成童礼活动过程
“成童礼”仪式活动方案
一、活动目的
通过本次活动，让学生知道“成童礼”是中华民族传统文化的重要组成部分，是汉家思想的精粹之一，是千年华夏文明延续的体现形式。通过举行“成童礼”，旨在引领学生弘扬中华传统文化，承袭中华传统礼仪，感谢父母养育之恩，树立报效祖国壮志。
二、活动主题
习礼知爱感恩立志
三、பைடு நூலகம்动时间
2020年10月19日上午11:00
2.简介“成童礼”
3.宣布“成童礼”开始
4.家长为孩子们行盥洗礼
5.正衣冠，拜圣贤，诵读《弟子规》
6.谢亲恩
（1）行躬身礼
（2）敬香茶
（3）赠感恩卡
（4）与父母拥抱
7.谢恩师
8.束发，系红丝带，立远大志向。
9.学生代表讲话,齐诵《少年中国说》
10.家长代表讲话
11.舞蹈《心中的歌》
12.家长与孩子手牵手演唱歌曲《最美的光》，
13.活动结束
四、活动地点
操场
五、活动参加人员
学校领导、全体师生及学生家长
六、活动准备
1.活动策划、活动方案设计、主持词
2.活动舞台背景布置、孔子画像
3.《弟子规》吟诵内容
4.学生汉服的穿戴
5.主持人服装、盥洗礼道具、梳子、红丝带
6.现场桌椅摆放
8.现场拍照、摄像
9.背景音乐选择、播放
七、活动流程
1.三年级六班表演手语操《孝心到永远》
成童礼活动过程
成童礼活动过程岳实庄小学“成童礼”仪式活动过程活动目的：通过这种庄重的仪式使六年级毕业生意识到，自己即将告别童年的娇气，带着父母给予的恩泽进入华夏少年的行列。
活动旨在教育孩子感恩立志，让孩子们意识到自己的使命和责任，树立为国家和民族奋斗的决心。
活动主题：告别童年，感恩立志主持人1：廉雪晴主持人2：王思远活动过程：（活动之前播放歌曲校园里有一排年轻的白杨）主持人1：白云在天上飘荡，绘出一幅动人的画面主持人2：那是白云对蓝天的感恩主持人1：落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章主持人2：那是树叶对大地的感恩主持人1：我们沐浴着爱的阳光长大主持人2：我们滋润着人间的真情成长主持人1：多少次带着幸福的感觉进入梦乡主持人2：多少回含着感动的泪花畅想未来主持人1：感恩父母，是父母给予我们生命主持人2：感恩老师，是老师给予我们知识主持人1：从呱呱(gugu)落地到今天的书声琅琅主持人2：从懵懂孩提到今天的翩翩少年主持人1：饱含着多少父母的心血主持人2：流淌着多少老师的汗水主持人1：今天，我们在这里挥手,告别如梦如幻的童年时代,踏进如诗如画的少年门槛。
主持人2：今天的仪式，既是送走我们的童年时代，又是感恩所有关爱我们的人。
请跟我们大声说(合)告别童年，感恩立志(全体学生大声说)主持人1：首先请同学们观看一段视频，注意思考在观看过程中你想到了什么，想说些什么？主持人2：（观看视频后）同学们看了这段视频，你一定想到了很多，一定有很多想说的话，下面请几名同学说一说。
（主持人轮流找几个同学说一说自己的感想）主持人2：从同学们的话语中感觉到大家都有一种激动在荡漾，一股感恩之情在涌动。
主持人1：生我养我的是父母主持人2：疼我爱我的也是父母主持人1：辛勤劳作、辛苦奔波的是父母主持人2：牵肠挂肚的还是父母主持人1：请听全体六年级同学朗诵《献给父亲母亲的诗》（放音乐“秋日思雨”）主持人1：多少年以后，当我们大学毕业，回到母校；当我们留学归来，看望老师，抚摸着这里的一草一木，将是多么的感慨，又是多么的美好啊！主持人2：到那时，我们将豪迈地对老师说：“老师，我们没有辜负您的期望，我们没有忘记您的嘱托，我们一直在努力，我们一直在奋斗！”主持人1：多少年以后，当我们长大成人，用知识和智慧，用热情和善良，来回报社会，回报父母，将是多么的自豪，又是多么的幸福啊！主持人2：到那时，我们将感激地对父母说：“爸爸妈妈，您的养育之恩我会终生牢记，我将用自己的双手，为您创造更加美好的生活！”主持人1：同学们，请记住这难忘的时刻吧！主持人2：今天的此情此景，永远定格在你美好的记忆中！主持人2：愿歌声成为见证，让梦想继续前行！主持人1：亲爱的孩子们，不要停下你前进的脚步，美好的未来，在等待着你们去开创！主持人2：接下来请校长讲话,大家欢迎!主持人1：亲爱的爸爸妈妈，敬爱的老师主持人2：无论我们走到哪里主持人1：永远记住您的情主持人2：永远记住您的话主持人1：永远记住您的爱主持人2：我们永远是您的孩子！主持人1：我们永远是中国的好少年!主持人2：让我们面对国旗,立下自己的誓言!全体起立,出旗!敬礼！礼毕！（播放音乐“歌唱祖国”）主持人1：请所有6年级学生举起右拳(然后学生领誓)今天，面对国旗，我庄严宣誓我已是少年永远做祖国忠诚的儿女我宣誓从今天开始，以诚心对他人以孝心对父母以热心对社会以忠心对国家我宣誓因为有我，人民将更加幸福因为有我，家园将更加美好因为有我，祖国将更加昌盛天地为鉴，国旗为证告别童年，感恩立志主持人1：最后让我们齐诵《少年中国说》由（周晓静领读）：（故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
成童礼活动方案
成童礼解说词一、成童礼的来历：中国是礼仪之邦,在孩子的每个重要的年龄段都会举行了一个重要的仪式来纪念;成童礼是古代中国教育子女所行的一种礼仪,体现着儒家思想的精粹;“成童”即长成大孩子12-15岁,年满12-15岁的孩子以此礼仪感谢父母的养育之恩,告别幼年,增强成熟自立意识,明礼知爱,树立回报社会、报效祖国的大志;礼记有云：“成童、舞象、学射御”,“舞象,学射御”即学习武术、射箭等保家卫国的本领;古代15岁成童,行此礼;今适宜学生小学毕业或初一入学后行,意在“告别童年,感恩立志”,生命进入少年时代;中学时期是学生心智、思想形成的关键时期,故行此礼以养其正,以成其人;今天就由老师带领大家穿越古代,亲身感受一下古人的成童礼,让我们告别童年、感恩立志,知晓父母养育之恩,学会孝敬父母,报答社会和国家;二、正途入场：三人一组,昂首挺胸,步伐整齐,走向主席台有人说：「人生如过客;」在人生的旅途上,每个人都有自己的路要走;世间的道路,有平直宽广的大路,有崎岖狭小的巷道;人生的路,有有形的,有无形的;虽然每个人的人生都不同,但人人都应该走正路;所谓「正路」,做儿女的,要孝顺父母,把儿女做好,孝顺就是我们的道路；做夫妻的,要相互敬爱,把夫妻做好,做学生的,要用功求学,把学生做好；做朋友的,要彼此提携,把朋友做好……；因为这都是人生的正路;当你走上大道,一路顺畅,勇往向前,通行无碍；当你走上狭路,到处阻碍,崎岖难行,举步唯艰;孔子云：君子坦荡荡,小人常戚戚;做人要堂堂正正,做事要明明白白;三、敬圣：拜孔、诵读中华历史悠久,源远流长,留下了灿如星汉的古圣先贤和文化典籍;这些先哲的思想滋养着一代又一代的中国人心灵,帮助我们从失败走向成功,从平凡走向伟大,从伟大走向辉煌;让我们以圣贤为友,与经典同行,从经典中获得力量,走向完美;拜孔：让我们以至诚的心向孔子先师行礼礼始——整理衣冠,从衣领开始整理抚心——左手搭在右手上,拇指内扣,平于胸前高揖——双手举于额前拜——揖深划圆,保持约3秒起——恢复到高揖状态拜——起——再拜——告别童年,感恩立志起——礼毕——双手自然垂直于身体两侧接下来让我们齐颂弟子规：总序和入则孝四、孝亲敬茶、鞠躬、赠送礼物：今天的仪式,既是送走我们的童年时代,又是感恩所有关爱我们的人;孩子们,在你们成长的过程中最应该感谢的人是谁对是父母感恩父母,是父母给予我们生命,从呱呱gugu落地到今天的书声琅琅,从懵懂孩提到今天的翩翩少年,饱含着多少父母的心血啊此刻面对父母,请孩子们恭敬的给自己的父母敬一杯茶,鞠一个躬,说一句“妈妈,我爱你”,拥抱一下自己的妈妈;生我养我的是父母,疼我爱我的也是父母,辛勤劳作、辛苦奔波的是父母,牵肠挂肚的还是父母,母爱是船,载着我们从童年走向少年：父爱是海,给了我们一个幸福的港湾;母亲的真情,点燃我们心中的希望,：父亲的厚爱,鼓起我们远航的风帆;父爱是阳光,他能消融冰川,照耀世界;母爱是绿地,她使空气清新,哺育生命;父爱崇高伟大,刚中有柔;母爱深明大义,柔中有刚;父爱之恩,与江河同在,与日月同辉;母爱之情,能惊天动地,能感泣鬼神;愿天下父母,别忘了留一份爱给自己;愿天下儿女,别忘了回报父母一缕浓浓的芬芳;让我们真诚祝愿天下父母：身体健康,万事如意孩子们：在你的记忆里,也许永远也不会出现母亲怀揣你的那份辛苦,生你时那撕心裂肺的疼痛,半夜起来给你喂奶、换尿布的劳累,你啼哭时,把你摆在怀里,哼着摇篮曲哄你入眠时的温柔;那时,你还没有记忆;孩子们,当你说出了人生的第一个词语,当你迈出了人生的第一个脚步,你可知父母有着怎样的欣喜啊当父母把你爱吃的饭菜夹进你的碗里,当父母把你喜欢的玩具放入你的掌心,你可知在满足你的背后是父母的省吃俭用你可知让你快乐的源泉是父母的大爱与辛劳孩子们：十二年的成长历程,十二年的养育之恩,父母为我们的付出,用语言是难以表达的,让我们向父母深鞠一躬眼睛望着父母;此时此刻,展现在父母眼前的,也许是孩子牙牙学语的画面,也许是孩子蹒跚学步的情景,十二年的辛苦付出,换来的是孩子今天的长大成人拥抱你的父母吧对他们说：我爱你愿你们在今后的人生路上,用实际行动来回报父母五、明志朱砂开智,击鼓明志朱砂开智：朱砂是智慧的象征,朱砂一点,从此开启智慧的大门;各种经典任你解读,满腹经纶为贤为圣,朱砂开智可以耳聪目明,奋发学习;击鼓明志：说出自己的理想;活动结束。
开学礼活动方案(5篇)
开学礼活动方案一、活动名称：成童礼二、活动内容：告别童年，感恩立志三、活动形式：①每个班各一个展板，上面中间位置写上老师对孩子的寄语写下对孩子的祝福和期望，并有老师签名。
②给出规格，孩子统一书写出自己的成童心情③给父母提供统一格式和样式的纸张，让家长写下送给孩子的话，需要亲自书写，不要打印。
四、活动过程：1、感恩父母2、感恩老师3、告别童年五、活动时间____月____日(下午)六、活动准备。
开学礼活动方案（二）一、活动主题践行长兴精神，弘扬传统文化二、活动目的：通过“开笔启蒙礼”的形式，举行开学典礼。
为了全校师生也能领略到我国优秀传统文化的____力。
同时，通过庄重的仪式让刚入学的一年级新生小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事，是开始学习，是走向成才的起点，以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习，弘扬我国优良的传统文化。
三、时间：____年____月____日(星期一)上午：8：50四、地点：大操场五、活动物品设备准备及工作分配：1、活动方案、分派工作：2、朱砂(含装朱砂的小碟____个)、毛笔、墨碟、宣纸(____张)、红鸡蛋(____个)：尹世民3、桌子：六(2)班学生负责搬桌子4、相机：5、一尺见方尺幅的宣纸；一支大毛笔：许凤山6、各班带队。
各班正、副班主任老师。
六、参加人员：全校师生七、会场____：八、活动主持：九、活动要求：学生穿夏季校服“开笔礼”程序一、引言(校长讲话)尊敬的各位老师、亲爱的同学们：中国是礼仪之邦，崇尚“礼”，故古人人生有四大礼，分别为开笔礼、进阶礼、感恩礼和状元礼，今天我们要举行的就是中国古代人生的首次大礼—开笔礼。
“开笔礼”是我国古代就有的一种启蒙学习仪式，我们今天结合时代的特点，古为今用，古今结合，并有所创新地举行开笔礼仪式，目的就是想通过这种庄重的仪式，让刚入学的一年级小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事，是开始学习，是走向成才的起点，以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习；同时又通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。
中华礼仪---成童礼、投壶、射箭
中华礼仪---成童礼、投壶、射箭第一讲：中华礼仪——成童礼研学目的：★了解“成童”的意义★通过诵读《孝经》《论语》中经典章句了解父母的养育之恩。
★通过向父母行礼来感谢父母的养育之情，立定人生志向，增强担当意识。
★让孩子通过行成童礼仪式，扭正其人生中第一个“纽扣” 研学准备：不同款式的男女生汉服若干套、告文、感恩卡、成童礼证书、笔和本。
研学活动：（1个小时）成童礼介绍《礼记内则》有载：“成童，舞象，学射御”。
成童礼是古代贵族教育子女所行的一种礼仪，年满12岁至15岁的孩子均可行此礼，一般孩子到了这个年龄段最难调教，叛逆心强，所以必须有一种礼仪教化他。
通过行成童礼使学童告别如梦如幻的童年时代，踏进如诗如画的少年门槛。
成童礼的礼义为：“告别童年，感恩立志，走进少年，发奋学习”通过诵读《论语》，向父母行大礼来感谢父母生养之恩。
成童礼准备同学们穿上了汉服，首先学习“三拜额首”之礼。
这个礼用于集体行礼，向民族行礼、向国家行礼、向五千年文化行礼、向孔夫子行礼、向祖先行礼、向父母及师长行礼等。
动作规范：★诚意正心，垂手，附手，男生左手在前，女生右手在前，双手叠并，两肘与手成直线。
★双手前推至眉前，双臂呈椭圆形。
（如图1-3）图1 图2 图3★“一拜”（大约30度），“兴”（起的意思）；（如图4-5）图4 图5★“再拜”（大约60度），“兴”；（如图6）★“三拜”（大约90度），“兴”；（如图7）图6 图7★“额首”（双手收至额前）；（如图8）★“礼成”（双手复位至附手、垂手位置）。
（如图9-10）图8 图9 图10成童礼议程礼仪一：诵读“成童礼”礼义——告别童年，感恩立志；走进少年，发奋努力！礼仪二：读《告文》告如在：今有等名学童，于汉兴之地芒砀山行成童礼。
告于先师孔子，汉高梁孝。
于今成童之时，立定平生之志，感谢生养之父母之恩，发奋努力学习，以承家国之命。
此告敬告者XXX礼仪三：读《孝经》，谢父母生养之恩诵读《孝经》中的经典章句——子曰：“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也；立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也。
成童礼流程六步骤
成童礼流程六步骤成童礼是一种传统的仪式，标志着一个人从儿童进入青年的阶段。
这个仪式在不同的文化中有不同的名称和形式，但大致可以分为以下六个步骤。
第一步：仪式前的准备在成童礼之前，家庭和社区会进行一系列的准备工作。
首先，家长会为孩子选择一套合适的成人礼服，通常是正式的西装或礼服。
然后，家庭会邀请亲朋好友和社区中的重要人物参加仪式，并准备一些食品和饮料来招待他们。
此外，还需要准备一些必要的仪式用品，如蜡烛、花束等。
第二步：入场仪式成童礼通常在一个庄重的场所举行，如教堂、庙宇或社区礼堂。
仪式开始时，孩子会在家长的陪同下入场。
这一步骤象征着孩子从儿童进入青年的阶段，是整个仪式的起点。
第三步：宣誓仪式宣誓仪式是成童礼的核心环节。
在这一步骤中，孩子会面对家长、亲友和社区的重要人物，庄重地宣读一份宣誓词。
宣誓词通常包括对家庭、社区和社会的责任和承诺，以及对自己未来发展的期望和目标。
这一步骤象征着孩子从此时起要承担更多的责任和义务，成为一个有担当的成年人。
第四步：赠送礼物在宣誓仪式之后，家长、亲友和社区的重要人物会向孩子赠送礼物。
这些礼物通常是一些有纪念意义的物品，如书籍、珠宝或艺术品。
这些礼物不仅象征着对孩子成长的祝福，也寓意着对孩子未来的期望和鼓励。
第五步：庆祝活动成童礼结束后，家庭和亲友会举行一场盛大的庆祝活动。
这个活动通常包括宴会、舞会、音乐表演等。
在这个过程中，孩子会与家人和朋友共度欢乐时光，感受到他们的支持和祝福。
第六步：仪式的结束成童礼仪式在庆祝活动的最后得以结束。
家庭和亲友会给孩子送上最后的祝福和祝福。
孩子会感受到他们的爱和支持，同时也会意识到自己已经进入了一个新的阶段。
这个仪式的结束标志着孩子正式成为一个青年，迎接未来的挑战和机遇。
总结：成童礼是一个庄重而意义深远的仪式，标志着一个人从儿童成长为青年。
通过仪式的六个步骤，孩子不仅得到了家庭和社区的祝福和鼓励，也明确了自己的责任和义务。
成童礼的举行不仅是一个仪式，更是一个过程，让孩子体验到成长的喜悦和挑战，为他们未来的发展打下坚实的基础。
小学生作文之成童礼
小学生作文之成童礼
小学生作文之成童礼
20xx年12月29日下午，我们全体三年级小朋友在报告厅参加“成童礼”。
首先，蒋老师向我们讲述了成童礼的由来，我们已经十岁了，不再是小孩子，要怀着感恩的心，感谢父母的养育之恩。
接着，齐诵“弟子规”，手捧红鸡蛋，向父母三鞠躬：一鞠躬，父母教，须敬听；二鞠躬，父母责，须顺承；三鞠躬，亲所好，力为俱。
然后，我们走到自己的爸爸、妈妈身边，由父母给男孩子梳头，给女孩子戴头花。
老吴伯伯也来到了现场，向我们说了祝福的`话，还教育我们要“小受大跑敬父母”。
仪式结束后，我们跑到操场上拥抱古银杏树。
回到教室里，教室也早已布置好了，黑板上写着“我们十岁了”，还挂了三个红灯笼，角落里还放着三个大蛋糕。
我们和爸爸、妈妈一起吃了成童面，分享了甜蜜的大蛋糕。
“成童礼”深深地印在我的心里，他告诉我：我已经长大了，告别了儿童时代，进入了少年时代，要做一个听话懂事的孩子。
成童礼300字作文
成童礼300字作文
星期三，我们学校为三年级举行了隆重的成童礼。
我们来到了三楼报告厅主会场来举行成童礼。
成童礼的主持人是蒋老师，她正式宣布成童礼开始。
接下来缪老师为我们介绍举行成童礼的原因。
原来，我们十岁了，已经长大了，成了少年儿童啦！因此要举行这个礼仪。
然后我们齐背弟子规。
同学们手捧红鸡蛋，向家长鞠躬。
这时，主持宣布说大家长大了，还得梳个成长头。
我走上了舞台，妈妈轻轻地帮我梳头，戴头花。
这个环节结束以后，一位神秘的老者向我们走来。
啊！是《听我韶韶》节目里的老吴伯伯。
主持人说，老吴伯伯今天虽然很忙，但是他还是来到我们学校和同学们互动。
大家和老吴伯伯一起交谈，说笑。
互动完了之后，老吴伯伯依依不舍离一了我们。
在主会场的仪式结束后，我们去报了银杏树，回到班上吃寻那香味扑鼻的长寿面和那美味的蛋糕……。
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主持人1：多少年以后，当我们大学毕业，回到母校；当我们留学归来，看望老师，抚摸着这里的一草一木，将是多么的感慨，又是多么的美好啊！
主持人2：到那时，我们将豪迈地对老师说：“老师，我们没有辜负您的期望，我们没有忘记您的嘱托，我们一直在努力，我们一直在奋斗！”
主持人1：多少年以后，当我们长大成人，用知识和智慧，用热情和善良，来回报社会，回报父母，将是多么的自豪，又是多么的幸福啊！
主持人2：到那时，我们将感激地对父母说：“爸爸妈妈，您的养育之恩我会终生牢记，我将用自己的双手，为您创造更加美好的生活！”
主持人1：同学们，请记住这难忘的时刻吧！
主持人2：今天的此情此景，永远定格在你美好的记忆中！
主持人2：愿歌声成为见证，让梦想继续前行！
主持人1：亲爱的孩子们，不要停下你前进的脚步，美好的未来，在等待着你们去开创！
主持人2：接下来请校长讲话,大家欢迎!
主持人1：亲爱的爸爸妈妈，敬爱的老师
主持人2：无论我们走到哪里
主持人1：永远记住您的情
主持人2：永远记住您的话
主持人1：永远记住您的爱
主持人2：我们永远是您的孩子！
主持人1：我们永远是中国的好少年!
主持人2：让我们面对国旗,立下自己的誓言!全体起立,出旗!敬礼！礼毕！（播放音乐“歌唱祖国”）
主持人1：请所有6年级学生举起右拳(然后学生领誓)
今天，面对国旗，我庄严宣誓
我已是少年
永远做祖国忠诚的儿女
我宣誓
从今天开始，
以诚心对他人
以孝心对父母
以热心对社会
以忠心对国家
我宣誓
因为有我，人民将更加幸福
因为有我，家园将更加美好
因为有我，祖国将更加昌盛
天地为鉴，国旗为证
告别童年，感恩立志
主持人1：最后让我们齐诵《少年中国说》
由（周晓静领读）：（故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
）(合)少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘吸张；奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒；天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长。
美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
合：第二实验小学2011年六年级毕业生“成童礼”仪式到此结束！（放音乐）
（最后播放音乐“歌声与微笑”）
活动过程：
1、活动开始。
2、感恩父母（诗朗诵和齐诵弟子规）
3、感恩老师（诗朗诵和齐诵新三字经）
4、毕业生签名
5、学生代表发言
6、退队、退旗
7、校长讲话
8、宣誓
9、齐诵《少年中国说》
10、活动结束
就让我们一起踏上奋斗的征程
未来世界，征服就是我们生活的主旋律。
全组齐：让我们告别童年，拥抱青春，展望未来吧!
1、面对庄严的大地，面对鲜艳的红旗，我们解下了红领巾。
2、我们退队了，但退下的是红领巾，退不下的是坚定的信念。
1、红领巾永远在心中珍藏，永远在心中飘扬。
2、我们已产生了解不开的红领巾情结。
1、人们说儿童是祖国的希望，它像灿烂的朝霞，它是生命在燃烧。
2、昨天的儿童时代有很多美好的回忆，明天将会有崭新的理想。
1、朝霞会愈烧愈旺，一直到彩霞漫天。
2、从灿烂的朝霞到绚丽的晚霞，这中间的过程是奋斗的过程。
1、同学们，我们沐浴着祖国温暖的阳光雨露
2、肩负着 21 世纪的强国之梦。
1、让我们用青春的枝叶饱蘸知识的浓香，用丰硕的学习成果，用我们的责任和创造，在历史的画卷上写下一行醒目的大字
合、少年强则国强。
1、我们快乐的来到这世上，儿时的欢乐，淘气的眼泪，伴我们走过十三载幸福的时光，今天我们依依不舍，别了，金色的童年，明天我们振臂欢呼，欢迎你十四岁的花季，在这送往迎来的美丽时刻，我们举起右手，以青春的名义宣誓：
全班学生：
我要牢记，少年强则中国强的责任，
我要燃烧，让光荣的火炬点燃梦想，
我要搏击，让腾空的希望展翅飞翔，
我要感恩，让血液融入奋斗的力量，
我要踏过书山坎坷，
我要渡过学海茫茫，
我没有失败的理由，
我走的每一步都是成功的保障，
我不负父母的期盼，
我不负恩师的厚望，
我不负天赐的智慧，
我不负青春的理想，
不做怯懦的退缩，
不做无意的徘徊，
我将带着顽强的微笑，
取得志在必得的辉煌！
1、愿歌声成为见证，让梦想继续前行！
2、亲爱的同学们，不要停下我们前进的脚步，美好的未来，在等待着我们去开创
1、接下来请校长讲话，大家欢迎！
1、亲爱的爸爸妈妈，敬爱的老师
2、无论我们走到哪里
1、永远记住您的情
2、永远记住您的话
1、永远记住您的爱
2、我们永远是您的孩子！
1、我们永远是中国的好少年！
合：今天的成童礼宣告礼成。
（全体鼓掌庆贺）庆贺大家跨进少年时代，成为生命勃发的少男少女。
”（全体鼓掌庆贺）
1、河浃溜小学2011年六年级毕业生“成童礼“仪式到此结束！（放音乐）
2、让我们用热烈的掌声欢送各位领导，各位家长退席！。