数据库实验3.4

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数据库实验三四

数据库实验三四

实验三数据定义一.实验目的使用SQL语言实现数据库的创建、删除,基本表的创建、删除、更新工作,以及索引的创建、删除工作。

二.实验软件环境SQL Server2012三.实验内容(1)定义数据库(2)定义数据库基本表(3)定义完整性约束条件四.实验的结果及分析1. 定义数据库:CREATE DATABASE Liabery_3115001482ON PRIMARY(NAME=Liabery_3115001482,FILENAME='D:\SQLSERVER\DATA\Labery_1482.mdf',SIZE=3MB)2.在所定义的数据库下定义3个基本表,分别为“Book”、“Card”、“Borrow”:(1)Book表:其中主码为bno,且主属性不能为空。

CREATE TABLE Book( bno CHAR(8) PRIMARY KEY,category V ARCHAR(10) ,title V ARCHAR(40) NOT NULL,press V ARCHAR(30) NOT NULL,book_year INT NOT NULL,author V ARCHAR(20),price DECIMAL(7,2) NOT NULL,book_total INT NOT NULL );(2)Card表:CREATE TABLE Card(cno CHAR(7) PRIMARY KEY,cname CHAR(8) NOT NULL,department V ARCHAR(40),type CHAR(1) CHECK(type in('T','G','U','F')) NOT NULL);(3)Borrow表:其中cno和bno是外码.CREATE TABLE Borrow( cno CHAR(7) FOREIGN KEY(cno) REFERENCES Card(cno),bno CHAR(8) FOREIGN KEY(bno) REFERENCES Book(bno),borrow_date SMALLDATETIME DEFAULT GETDA TE(),return_date SMALLDATETIME,CONSTRAINT Borrow_PRIM PRIMARY KEY(cno,bno,borrow_date)); // 主码(4)创建索引CREATE UNIQUE INDEX S_bno ON Book(bno ASC);CREATE UNIQUE INDEX S_cno ON Card(cno ASC);CREATE UNIQUE INDEX S_brrow ON Borrow(cno ASC,bno ASC);思考题:(1)如果在创建关系数据库基本表时,未创建完整性约束条件,对于数据库会有何影响?答:以后增加数据库数据时,有可能插入无效或重复的数据。

数据库实验四

数据库实验四

数据库实验四在学习数据库的过程中,实验是帮助我们深入理解和掌握相关知识的重要环节。

本次数据库实验四主要围绕着数据库的查询、更新以及数据完整性等方面展开。

实验的目的是让我们通过实际操作,更加熟练地运用 SQL 语句来处理数据库中的数据,同时加深对数据库原理和概念的理解。

在实验开始之前,我们首先需要准备好相关的数据库环境。

这包括安装数据库管理系统,如 MySQL 或 SQL Server 等,并创建好实验所需的数据库和数据表。

本次实验中,我们创建了一个名为“students”的数据库表,用于存储学生的基本信息,如学号、姓名、年龄、性别和所在班级等。

同时,还创建了一个名为“courses”的表,用于存储课程的信息,包括课程编号、课程名称和授课教师等。

接下来,就是实验的核心部分——数据查询操作。

通过使用 SQL 的 SELECT 语句,我们可以从数据库中获取所需的数据。

例如,要查询所有年龄大于 20 岁的学生信息,可以使用以下语句:```sqlSELECT FROM students WHERE age > 20;```除了简单的条件查询,我们还学习了如何进行多表连接查询。

比如,要获取同时选修了“数据库原理”和“操作系统”两门课程的学生信息,就需要将“students”表、“courses”表以及选课关系表进行连接查询。

数据更新操作也是实验中的重要内容。

通过使用 UPDATE 语句,我们可以对数据库中的数据进行修改。

但在进行数据更新时,一定要谨慎操作,确保更新的结果符合预期,避免造成数据的错误或丢失。

例如,如果要将某个学生的年龄增加一岁,可以使用以下语句:```sqlUPDATE students SET age = age + 1 WHERE student_id ='_____';```在实验过程中,数据完整性的维护也是至关重要的。

我们通过设置主键、外键以及各种约束条件,来确保数据的准确性和一致性。

数据库上的基本操作实验

数据库上的基本操作实验

一、实验目的(1)掌握使用T_SQL 语句和企业管理器对数据表进行插入、修改和删除数据的操作,并体会数据完整性约束的作用,加深对数据完整性及其约束的理解。

通过本实验,要熟练掌握INSERT、UPDATE、DELETE 语句的语法和使用方法。

(2)数据查询是数据库中最基本的操作,也是使用最频繁的操作,因此必须掌握SQL 的查询语句(SELECT 语句)的使用方法。

掌握简单表的数据查询、数据排序和多表操作时数据连接查询的操作方法。

(3)进一步掌握SELECT 语句的使用方法。

通过使用能够熟练地使用SELECT 语句。

掌握嵌套查询和统计查询的操作方法。

二、实验内容(1)分别使用T-SQL 语句和企业管理器,向数据库JWGL、数据库Market 中各张表输入一些记录。

(2)使用T-SQL 语句进行插入、修改和删除记录的操作。

(3)简单查询操作。

该试验包括投影、选择表达、数据排序等。

(4)连接查询操作。

该实验包括等值连接、自然连接、一般连接(内连接)、外连接、左外连接、右外连接和自然连接等。

(5)在数据库JWGL 的学生表Student、课程表Course、学生选课表SC 中完成第3 章例题3.40-例题3.47 中的查询操作。

(6)在数据库Market 的客户表Customers、货品表Goods、订单表Orders 中完成第3 章习题6 中(6)-(9)的查询。

(7)在数据库SPJ的供应商表S、零件表P、工程项目表J、供应情况表SPJ 中,用SELECT 查询语句完成第二章习题10中(4)~(5)的查询。

(8)在数据库TSGL的图书、读者和借阅3个表中,用SELECT 语句完成以下查询。

三、实验环境装有SQL Server 2000 的实验机四、实验前准备1.了解如何使用SQL Server 20002.知道如何创建数据库及完成相应操作,了解常用的创建数据库和表的方法。

3.确定数据库包含哪些表以及包含的各表的结构,还要了解SQL Server 的常用数据类型,以创建数据库的表。

数据库实验报告

数据库实验报告

数据库实验报告一、实验目的本次数据库实验的主要目的是通过实际操作和实践,深入了解数据库的基本概念、原理和技术,掌握数据库的设计、创建、管理和数据操作的方法,提高对数据库系统的应用能力和问题解决能力。

二、实验环境本次实验使用的数据库管理系统是 MySQL,操作系统为 Windows 10。

实验中使用的开发工具包括 MySQL Workbench 和命令行终端。

三、实验内容与步骤(一)数据库设计1、需求分析根据给定的业务场景,确定数据库需要存储的信息和数据之间的关系。

例如,对于一个学生管理系统,需要存储学生的基本信息、课程信息、成绩信息等,并且明确这些信息之间的关联,如学生与课程的选课关系、课程与成绩的对应关系等。

2、概念模型设计使用 ER 图(实体关系图)来描述数据库的概念模型。

确定实体(如学生、课程)、属性(如学生的学号、姓名,课程的课程号、课程名)以及实体之间的关系(如多对多、一对多等)。

3、逻辑模型设计将概念模型转换为关系模型,确定数据表的结构,包括表名、字段名、数据类型、主键、外键等。

例如,学生表(学号、姓名、性别、出生日期),课程表(课程号、课程名、学分),选课表(学号、课程号、成绩)等。

(二)数据库创建1、使用 MySQL Workbench 或命令行创建数据库。

2、创建数据表,按照设计好的逻辑模型定义表结构。

(三)数据插入与操作1、使用 INSERT 语句向数据表中插入数据,以模拟实际的业务数据。

2、进行数据的查询操作,使用 SELECT 语句查询满足特定条件的数据。

3、进行数据的更新和删除操作,使用 UPDATE 和 DELETE 语句修改或删除数据。

(四)数据库索引与优化1、了解索引的概念和作用,为经常用于查询、连接和排序的字段创建索引。

2、分析查询语句的执行计划,通过优化查询语句、调整数据表结构等方式提高数据库的性能。

(五)数据库备份与恢复1、学习数据库备份的方法,使用 mysqldump 工具或 MySQL Workbench 进行数据库的备份。

数据库实验报告实验

数据库实验报告实验

数据库实验报告实验在当今数字化的时代,数据库管理系统已经成为了各种组织和企业不可或缺的一部分。

无论是处理大量的客户数据,还是管理复杂的业务流程,数据库都扮演着至关重要的角色。

为了更深入地理解数据库的工作原理和操作方法,我们进行了一系列的数据库实验。

本次实验的目的是通过实际操作,熟悉数据库的创建、数据的插入、查询、更新和删除等基本操作,掌握数据库的设计原则和优化方法,提高对数据库的应用能力。

实验环境方面,我们使用了广泛应用的 MySQL 数据库管理系统,并在本地计算机上安装和配置了相关环境。

同时,为了方便数据的管理和操作,我们还使用了图形化的数据库管理工具 Navicat Premium。

实验内容主要包括以下几个部分:首先是数据库的创建。

我们根据给定的需求分析,设计了数据库的结构,包括确定表的名称、字段的名称和数据类型等。

在创建表的过程中,需要充分考虑数据的完整性和一致性约束,例如主键的设置、外键的引用等,以确保数据的准确性和可靠性。

接下来是数据的插入。

我们使用 SQL 语句向创建好的表中插入了大量的测试数据。

在插入数据的过程中,需要注意数据的格式和类型匹配,避免出现数据插入错误。

然后是数据的查询操作。

这是数据库应用中最常见的操作之一。

我们学习并实践了各种查询语句,如简单的单表查询、多表连接查询、条件查询、排序查询和分页查询等。

通过这些查询操作,能够从大量的数据中快速准确地获取所需的信息。

数据的更新和删除操作也是实验的重要内容。

在实际应用中,数据的更新和删除需要谨慎操作,以防止误操作导致数据的丢失或错误。

我们通过实践,掌握了如何正确地进行数据的更新和删除操作,并了解了其可能带来的影响。

在实验过程中,我们也遇到了一些问题和挑战。

例如,在设计数据库结构时,由于对业务需求的理解不够深入,导致表结构设计不合理,后期需要进行大量的修改。

在进行数据查询时,由于查询语句编写不当,导致查询效率低下,花费了较长的时间才得到结果。

数据库实验报告(全)

数据库实验报告(全)

实验报告学院:计算机与信息学院专业:年级:姓名:学号:实验室号:计算机号:实验日期:年月日指导教师签字:成绩:报告退发(订正、重做)实验一数据库的定义实验1、实验目的熟练掌握和使用SQL Server企业管理器创建数据库、表、索引和修改表结构,并学会使用SQL Server 查询分析器接收Transact-SQL语句和进行结果分析。

2、实验仪器(环境):计算机及SQL Server 20003、实验操作方法:依照实验指导书的内容进行实验。

4、报告内容:(1)通过企业管理器,建立图书借阅数据库;(2)在建好的图书借阅数据库中建立图书、读者和借阅3个表,其结构为:图书(书号,类别,出版社,作者,书名,定价,作者)读者(编号,姓名,单位,性别,电话)借阅(书号,读者编号,借阅日期)要求为属性选择合适的数据类型,定义每个表的主码,是否允许空值和默认值等列级数据约束。

;(3)指出图书读者数据库各表的主码、外码和数据约束;(4)实验操作步骤和实验结果用截图显示出来。

实验报告学院:计算机与信息学院专业:年级:姓名:学号:实验室号:计算机号:实验日期:年月日指导教师签字:成绩:报告退发(订正、重做)实验二数据库的建立和维护实验1、实验目的熟练掌握使用SQL、Transact-SQL和SQL Server企业管理器向数据库输入数据、修改数据和删除数据的操作。

2、实验仪器(环境):计算机及SQL Server 20003、实验操作方法:依照实验指导书的内容进行实验。

4、报告内容:(1)以一条记录为例,写出用SQL表示的向图书表中插入、修改和删除数据的语句。

(2)用SQL实现在读者表中增加“借书册数”字段,统计借书者在1998年~1999年间所借书的册数,并将结果送入读者表中的借书册数字段的操作语句。

(3)写出操作的过程和操作结果(数据库中各表的数据)并用截图表示出来。

实验报告学院:计算机与信息学院专业:年级:姓名:学号:实验室号:计算机号:实验日期:年月日指导教师签字:成绩:报告退发(订正、重做)实验三数据库的简单查询和连接查询实验1、实验目的掌握SQL Server查询分析器的使用方法,加深对SQL和Transact-SQL语言的查询语句的理解。

数据库原理与应用实验报告四

数据库原理与应用实验报告四

计算机工程系实验报告学生信息系别计算机学院专业计算机科学与技术班级17计科2+2 姓名徐浩俊学号2017031601025实验信息课程名称数据库原理与应用实验名称实验4 数据操作实验时间指导教师文琦批改情况成绩评阅教师文琦实验目标:1.掌握各种录入数据至数据库表的方法。

2.掌握修改数据库表中数据的方法。

3.掌握删除数据库表中数据的方法。

4.掌握复制数据库表的方法。

实验结果:利用shiyan4.sql文件中的脚本生成相应的数据库及数据表。

1.根据实验3.1步骤完成从Eecel工作表(非SQL Server数据源数据)导入SQL Server数据库表的方法(注意学生表S结构已存在),回答以下问题。

①请从素材中选择自己班级的Excel表格,若表格不满足数据库中的关系则需要稍加修改,再将表里的数据导入学生表S中。

导入是否会遇到问题?如何解决?无法直接映射,需要修改表格。

只保留一行名称。

②请将最后导入在数据库的数据截图。

③有无更简单的方法?有,直接在编辑表中粘贴数据。

2.将数据库表T的数据交互式录入并截图说明。

(P46)3.请使用SQL语句完成数据库表C的数据录入,将相应的SQL语句及最终存储的数据截图说明。

可否用一条insert into语句一次插入多行数据,如有,请描述相应的SQL语句。

USE jxskGOINSERT INTO C VALUES('C1','程序设计','60')GOUSE jxskGOINSERT INTO C VALUES('C1','课程1','60'),('C1','课程2','80'),('C1','课程3','100')GO4.完成实验3.2后,思考利用SQL语句完成以下问题。

①现将信息系归为计算机系,数据表T中哪些数据需要修改,请使用SQL 语句完成,并将最终修改后的数据截图。

数据库安全性分析实验报告

数据库安全性分析实验报告

数据库安全性分析实验报告1. 引言在当今数字化时代,数据库扮演着重要的角色,很多重要的信息和数据都储存在数据库中。

然而,随之而来的是数据库安全性问题的增加。

本实验报告旨在对数据库安全性进行分析,以帮助企业或组织提升其数据库的安全性水平。

2. 实验目标本实验的目标是通过对已有数据库进行安全性分析,识别存在的潜在风险和弱点,并提出相应的解决方案,以加强数据库的安全性。

3. 实验设计实验采用了以下的设计步骤:3.1 数据库审计:审计数据库,了解数据库的结构和数据存储情况。

3.2 安全性检查:对数据库进行安全性检查,包括用户权限、访问控制、数据加密和备份等方面。

3.3 弱点分析:根据安全性检查的结果,发现数据库存在的潜在风险和弱点。

3.4 解决方案提出:针对每个弱点,提出相应的解决方案以加强数据库的安全性。

4. 数据库审计通过对数据库的审计,我们了解到数据库的结构和数据存储情况。

数据库中包含以下表格和字段:4.1 用户表:记录了所有用户的信息,包括用户名、密码、权限等。

4.2 客户表:存储了客户的个人信息,如姓名、地址、联系方式等。

4.3 订单表:包含了订单的详细信息,如订单号、产品信息、数量等。

5. 安全性检查在对数据库的安全性进行检查时,我们主要关注以下几个方面:5.1 用户权限:检查用户的权限设置是否合理,是否存在权限溢出或权限不足的情况。

5.2 访问控制:审查数据库的访问控制策略和机制,确保未经授权的用户无法访问数据库。

5.3 数据加密:检查数据库中敏感数据的加密情况,如用户密码和个人信息等。

5.4 数据备份:确认数据库是否进行了定期的数据备份,以防止数据丢失或数据库故障。

6. 弱点分析基于安全性检查的结果,识别以下弱点和潜在风险:6.1 弱密码:部分用户使用弱密码,容易被破解或暴力破解。

6.2 权限不足:某些用户被赋予了过高的权限,存在权限溢出的风险。

6.3 缺乏访问控制:数据库的访问控制策略和机制不够完善,存在未经授权的访问隐患。

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在SQL Server 2008 中新建用户登录并指定该用户的数据库
提要:我在 SQL Server 中新建用户登录时,出现了三种错误,错误代码分别是18456、15128、4064
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正文
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一、实验环境
Windows 7
SQL Server 2008
数据库实例名为TestDB,新建的用户名为testUser
二、操作步骤
1、打开 SQL Server Management Studio,以Windows身份认证方式登录
2、在对象资源管理器下,右键Security ==> Logins ==> New Login
3、打开新建登录名对话框后,常规右侧输入相应的登录名、密码和默认数据
用户映射选项卡下
状态选项卡下
输入完成后确认
4、对象资源管理器下,右键实例名称(不知道这么叫对不对),下图中蓝色背景的部分==> Properties
在安全性选项卡下选择混合验证模式后确定
5、重启SQL Server 服务
此时新建用户成功。

三、几点说明
1、如果在步骤3 常规选项卡中勾选了强制实施密码策略,则会出现15128 错误
此时需要以Windows身份认证方式登录后执行如下语句
[sql]view plain copy
1.AlTER LOGIN testUser WITH PASSWORD = '新密码'
2、如果在步骤3 用户映射选项卡中没有将该用户映射到相应的数据库,则即使在常规选项卡中指定了默认数据库,该用户也不能正常登陆了,此时报错4064,我的理解是数据库用户列表中并没有该用户,所以用户登录时拒绝操作
3、如果在步骤4 中没有指定服务器身份验证方式,则登录时会出现18456 的错误
四、总结
1、此时的testUser 用户所拥有的权限非常低,仅是可以连接,权限配置在相应数据库的属性配置中
2、整个配置过程可以理解为新建用户==> 将用户添加到相应的数据库用户列表中 ==> 配置用户权限==> 更改SQL Server 的身份验证方式
五、参考资料
/qishuangquan/article/details/6024767
/a/jingcaibowen/shujuku/SQLServer/2011/0509/2945.html
/jimfire/article/details/5096633
实验2:安全性语言
安全性实验包含两个实验项目(参见表4.3),其中1个为必修,1个为选修。

自主存取控制实验为设计型实验项目,审计实验为验证型实验项目。

实验2.1 自主存取控制实验
(1)实验目的
掌握自主存取控制权限的定义和维护方法。

(2)实验内容和要求
定义用户、角色,分配权限给用户、角色,回收权限,以相应的用户名登录数据库验证权限分配是否正确。

选择一个应用场景,使用自主存取控制机制设计权限分配。

可以采用两种方案。

方案一:采用SYSTEM超级用户登录数据库,完成所有权限分配工作,然后用相应用户名登陆数据库以验证权限分配正确性;方案二:采用SYSTEM用户登陆数据库创建三个部门经理用户,并分配相应的权限,然后分别用三个经理用户名登陆数据库,创建相应部门的USER, ROLE,并分配相应权限。

下面的实验报告示例,采用实验方案一。

验证权限分配之前,请备份好数据库;
针对不同用户所具有的权限,分别设计相应的SQL语句加以验证。

(3)实验重点和难点
实验重点:定义角色,分配权限和回收权限。

实验难点:实验方案二实现权限的再分配和回收。

1、建立sc表
分配权限
收回权限
创建角色以及授权与收回
实验3:完整性语言
完整性语言实验包含3个实验项目(参见表4.4),其中2个必修项目,1个选修项目。

该实验的各个实验项目均为验证型实验项目。

实验3.1 实体完整性实验
(1)实验目的
掌握实体完整性的定义和维护方法。

(2)实验内容和要求
定义实体完整性,删除实体完整性。

能够写出两种方式定义实体完整性的SQL 语句:创建表时定义实体完整性、创建表后定义实体完整性。

设计SQL语句验证完整性约束是否起作用。

(3)实验重点和难点
实验重点:创建表时定义实体完整性。

实验难点:有多个候选码时实体完整性的定义。

定义实体完整性
创建students表中的SNO 属性定义为码
创建scs表中的SNO ,cno 属性定义为码
实验3.2 参照完整性实验
(1)实验目的
掌握参照完整性的定义和维护方法。

(2)实验内容和要求
定义参照完整性,定义参照完整性的违约处理,删除参照完整性。

写出两种方式定义参照完整性的SQL语句:创建表时定义参照完整性、创建表后定义参照完整性。

(3)实验重点和难点
实验重点:创建表时定义参照完整性。

实验难点:参照完整性的违约处理定义。

实验3.3 用户自定义完整性实验
(1)实验目的
掌握用户自定义完整性的定义和维护方法。

(2)实验内容和要求
针对具体应用语义,选择NULL/NOT NULL、DEFAULT,UNIQUE、CHECK 等,定义属性上的约束条件。

(3)实验重点和难点
实验重点:NULL/NOT NULL, DEFAULT。

实验难点:CHECK。

实验4 触发器
(1)实验目的
掌握数据库触发器的设计和使用方法
(2)实验内容和要求
定义BEFORE触发器和AFTER触发器。

能够理解不同类型触发器的作用和执行原理,验证触发器的有效性。

(3)实验重点和难点
实验重点:触发器的定义。

实验难点:利用触发器实现较为复杂的用户自定义完整性。

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