2017年春季学期新人教版六年级语文下册2.8各具特色的民居同步试卷3
人教版六年级下册语文同步练习-8各具特色的民居(有答案)
第8课各具特色的民居同步练习一、选字组词。
瓣辨辩（）论（）认橘（）缀辍啜（）学点（）（）泣二、请用“然”字组词，再分别填入下列句子中的括号里。
1、客家民居和傣家民居各有特点，建筑风格（）不同。
2、两三百人聚居一楼，秩序（），毫不混乱。
3、客家土楼虽然经受了几百年的风雨侵蚀，但是（）非常实用。
三、写出句子运用的说明方法。
1、竹楼有20至24根柱子支撑。
（）2、一百至二百多间房屋如橘瓣状排列。
（）（）3、比如，许多房屋大门上刻着这样的正楷对联：“承前祖德勤和俭，启后子孙读与耕”。
（）（）四、课外阅读。
北京的四合院北京的四合院之所以有名，是因为它虽为居住建筑，却蕴涵着深刻的文化内涵，是中华传统文化的载体。
为什么叫“四合院”呢？因为这种民居有正房（北房）、倒座（南座）、东厢房和西厢房四座房屋在四面围合，形成一个口字形，里面是一个中心庭院，所以这种院落式民居被称为四合院。
北京的四合院的形制规整，十分具有典型性，在各种各样的四合院当中，北京的四合院可以代表其主要特点。
首先，北京的四合院的中心庭院从平面上看基本为一个正方形，其他地区的居民有些就不是这样。
其次，北京的四合院的东、西、南、北四个方向的房屋各自独立，东西厢房与正房、倒座的建筑本身并不连接，而且正房、厢房、倒座等所有房屋都为一层，没有楼房，连接这些房屋的只是转角处的游廊。
这样，北京的四合院从空中鸟瞰，就像是四座小盒子围成的一个院落。
北京的四合院的文化内涵丰富，全面体现了中国传统的居住观念。
1、用“~~~~~~”画出“四合院”名字的由来。
2、这篇课文的结构特点是______________________。
3、北京四合院主要有哪些特点？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、你还知道我国的哪些民居？写出两种。
六年级下册练习题：各具特色的民居.doc
六年级下册练习题：各具特色的民居一.检查预习1.这篇课文详细介绍了特色鲜明的和展示了我国地方民居的多姿多彩，体现了民居本身所蕴含的和深厚的2.听写词语：二.自主学习设计1.解释下列词语奇葩：崇尚：骚扰：排挤：闽：粤：2.补充词语山峻岭秩序然蜂而至花果香安然无和相处喜气以千计三.阅读练习在闽西南和粤东北的崇山峻岭中，点缀着数以千计的圆形围屋或土楼，这就是被誉为”世界民居奇葩”的客家民居。
从中我们了解到了客家民居被誉为。
客家民居位于和。
竹楼是傣族传统的建筑形式。
傣族人居住区地处亚热带，气温高，据说竹楼有利于防酷热和湿气，因此，傣族人家至今依旧保持着“多起竹楼，傍水而居”的习惯。
傣家依旧保持着的习惯。
竹楼有利于。
四．拓展练习1.整体感知客家人在治家，，，等方面，无不体现出的文化特征。
是傣族传统的建筑形式。
傣族人民居住区地处，气温，据说竹楼利于防止和湿气，因此，傣族人家至今依然保持着“多起竹楼，傍水而居”的习惯。
傣家建筑结构一般都比较，但十分，别致。
每栋竹楼呈，分上下两层，楼上，楼下、堆柴禾。
2.傣族人居住竹楼有什么好处？3.按要求改写句子我们怎么能随意砍伐树木，破坏绿化呢？这件事不能不让人高兴。
小杰悄悄地告诉小力说：“这件事情是我和小民一起做的。
”小青在操场上找到了丢失的钢笔。
对违法乱纪的现象我们一定要严惩。
太阳升起。
四、小练笔学过本课你一定收获不少吧！下面就请大家动手写一写其他地方的民居吧！。
人教版六年级语文下册8 各具特色的民居 练习题
练习题一、给带点的字选出正确的读音，对的打“√”一幢幢（zhuàng dóng）酷热（kù kǔ）傣家(dǎi tài) 竹篾（mèi miè）二、看拼音写词语mǐn( )南点（）zhuìmèi( )力nuò( )米八（）guàzhù( )藏zhúmiè( ) piān pì( )三、辨字组词。
卦（）僻（）俭（）童（）扰( ) 黏（）褂（）避（）剑（）撞（）忧（）贴（）挂（）辟（）检（）幢（）优（）粘（）寨（）塞（）矛（）予（）茅（）四、按要求回答1、在你认为最恰当的解释上打“√”。
（1）. 检阅①看②查看③经历、经过（2）. 疾驰①疾病②痛苦③痛恨④速度快2、按要求改写句子。
（1）改成反问句。
我们不能被困难吓倒。
____________________________。
（2）改成比喻句。
广场上的人非常多。
________________________________。
3、改正病句。
（用修改符合在原句上修改）①竹编是嵊州市的四大特产。
②听了老师的话，使我懂得了许多做人的道理。
③春天来了，小草轻轻地从妈妈的怀里探出了脑袋，给大地披上了崭新的新装。
4、下列各题只有一个答案是正确的，将正确答案前的字母填在括号里。
①下列4组词语中搭配不恰当的一组是（）A. 扰乱秩序 . 周密计算 C. 精心作业 D. 审阅文件②与“百丈岩风景区的景色多么迷人啊！”意思不一致的句子是＿＿。
A. 百丈岩风景区犹如一幅迷人的山水画。
. 百丈岩风景区的景色怎能不吸引游客呢？C. 百丈岩风景区的景色迷人。
D. 百丈岩风景区的景色没有一个游客不说不迷5、把词语补充完整。
（）拥而至喜（）洋洋遮天（）地整齐（）一五、根据课文内容填空（1）客家先民崇尚圆形，是因为他们认为（）（2）《各具特色的民居》一文主要介绍两类民居，有（）的客家民居，还有（）的傣家竹楼。
人教版语文六年级下册第二组第8课《各具特色的民居》同步练习B卷
人教版语文六年级下册第二组第8课《各具特色的民居》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共22题；共159分)1. （10分）阅读课文《各具特色的居民》，比较“客家民居”和“傣家竹楼”的特点，填写下面的表格。
客家民居傣家竹楼形状________________材料________________层高________________用途________________优点________________2. （7分）选词填空。
举止举动①这是一种保持足球运动团结的________。
②他________大方，很受人们的欢迎。
围绕环绕③一条清澈的小河________着这座偏僻的山村。
④家里这么多人，妈妈从早到晚________着锅台转，可忙坏了。
奥秘深奥神秘⑤这本书太________了，他看不懂。
⑥这是一个________的传说。
⑦科学里有无穷无尽的________，等待着我们去发现。
3. （3分）选词填空。
反对反抗对抗①在这次湖南队与北京队的________赛中，湖南队的表现颇为出色。
②在________日本侵略者的战争中，有成千上万的英雄惨死在日本人的屠刀之下。
③班长的意见遭到了学习委员的________，理由是占用同学们太多的时间。
4. （9分）小游戏：在横线上填上数字，再用成语组成算式。
例题：（）呼（）应－（）牛（）毛=（）霄云外答案：一呼百应－九牛一毛=九霄云外（100－91=9）①________长________短÷________季如春=________面威风算式：________②各有________秋÷________载寒窗=________感交集算式：________5. （3分）写出下列句子的修辞方法。
①空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。
第8课《各具特色的民居》同步练习3
《各具特色的民居》同步练习一、辨字组词。
茅（）贮（）崇（）楷（）矛（）伫（）祟（）偕（）二、读句子，回答问题。
1．在闽西南和粤东北的崇山峻岭中，点缀着数以千计的圆形围屋或土楼，这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。
“奇葩”的意思是________________，在这个句子中，“奇葩”指的是________________。
从“数以千计”这个词语可以看出________________________。
2．傣族人家至今依然保持着“多起竹楼，傍水而居”的习惯。
“多起竹楼，傍水而居”可以理解成________________。
傣族人至今还保持着这个习惯，是因为________________________________。
三、给加点字选择正确的解释。
满：①全部充实，没有余地；②到了一定的期限；③(斟酒)使满；④副词，十分，完全。
1．哥哥假期已满．，明天就要回部队了。
( )2．会场里的人已经满．了。
( )3．请你给他满．上一杯酒。
( )4．别人都为他担心，他倒一副满．不在乎的样子。
( )极：①顶端，最高点，尽头处；②指地球的南北两端，磁体的两端或电路的正负极两端；③尽，达到顶点。
5．极．目望见的都是绿色。
( )6．企鹅生活在南极．。
( )7．人们都说他的棋艺简直是登峰造极．了。
( )四、把下列句子所使用的说明方法填在括号内。
①作比较②打比方③列数字1．竹楼由20至24根柱子支撑。
( )2．一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。
( )3．在土中掺石灰，用糯米饭、鸡蛋清作黏合剂，以竹片、木条作筋骨，夯筑起墙厚1米、高15米以上的土楼。
( )。
六年级下语文同步练习题-各具特色的民居_人教新课标
六年级下语文同步练习-8各具特色的民居（人教版新课标）一、选字组词。
瓣辨辩（）论（）认橘（）缀辍啜（）学点（）（）泣二、请用“然”字组词，再分别填入下列句子中的括号里。
1、客家民居和傣家民居各有特点，建筑风格（）不同。
2、两三百人聚居一楼，秩序（），毫不混乱。
3、客家土楼虽然经受了几百年的风雨侵蚀，但是（）非常实用。
三、写出句子运用的说明方法。
1、竹楼有20至24根柱子支撑。
（）2、一百至二百多间房屋如橘瓣状排列。
（）（）3、比如，许多房屋大门上刻着这样的正楷对联：“承前祖德勤和俭，启后子孙读与耕”。
（）（）四、课外阅读。
北京的四合院北京的四合院之所以有名，是因为它虽为居住建筑，却蕴涵着深刻的文化内涵，是中华传统文化的载体。
为什么叫“四合院”呢？因为这种民居有正房（北房）、倒座（南座）、东厢房和西厢房四座房屋在四面围合，形成一个口字形，里面是一个中心庭院，所以这种院落式民居被称为四合院。
北京的四合院的形制规整，十分具有典型性，在各种各样的四合院当中，北京的四合院可以代表其主要特点。
首先，北京的四合院的中心庭院从平面上看基本为一个正方形，其他地区的居民有些就不是这样。
其次，北京的四合院的东、西、南、北四个方向的房屋各自独立，东西厢房与正房、倒座的建筑本身并不连接，而且正房、厢房、倒座等所有房屋都为一层，没有楼房，连接这些房屋的只是转角处的游廊。
这样，北京的四合院从空中鸟瞰，就像是四座小盒子围成的一个院落。
北京的四合院的文化内涵丰富，全面体现了中国传统的居住观念。
1、用“~~~~~~”画出“四合院”名字的由来。
2、这篇课文的结构特点是______________________。
3、北京四合院主要有哪些特点？___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________4、你还知道我国的哪些民居？写出两种。
人教版(新课程标准)2018-2019学年六年级下册语文第二组第8课《各具特色的民居》同步练习
人教版（新课程标准）2018-2019学年六年级下册语文第二组第8课《各具特色的民居》同步练习一、基础运用1.按拼音写词语。
qí pāpiān pì sāo rǎo yíng lěi hāng zhùzhú lí+2.比一比，再组词。
卦褂楷俭贱谐脸溅傣泰+ 寨僻幢赛避童3.补充词语的世界的堂屋的凤尾竹的竹楼的油棕林的山区+4.写出下列词语的近义词。
繁盛——排列——防备——排挤——偏僻——攻击——+5.根据课文《各具特色的民居》内容填空。
各地民居的式样和特点是和当地的环境有密切关系的，客家人的居住地，为了，所以建造了营垒似的住宅；傣族人的居住地，为了，所以要建造竹楼。
+6.下面的句子运用了什么说明方法？选择合适的答案，填在序号上。
A、举例子B、列数字C、作比较D、打比方①竹楼由20至24根柱子支撑。
②一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。
③在土中惨石灰，用糯米饭、鸡蛋清做粘合剂，以竹片、木条作筋骨，夯筑起墙厚1米、高1.5米以上的土楼。
+7.句子训练。
①竹楼是傣族传统的建筑形式。
缩句：②建造竹楼，是傣家生活中的一件大事。
缩句：改成反问句：改成双重否定句：+二、阅读理解8.阅读下面文段，回答问题。
客家人在治家、处事、待人、立身等方面，无不体现出明显的文化特征。
比如，许多房屋大门上刻着这样的正楷对联：“承前祖德勤和俭，启后子孙读与耕”，表现了先辈希望子孙和睦相处、勤俭持家的愿望。
楼内房间大小一模一样，他们不分贫富、贵贱，每户人家平等地分到底层至高层各一间房。
各层房屋的用途惊人地统一，底层是厨房兼饭堂，二层当贮(zhù)仓，三层以上作卧室，两三百人聚居一楼，秩序井然，毫不混乱。
土楼内所保留的民俗文化，让人感受到中华传统文化的深厚久远。
(1)、本段中心句是哪一句？在文中的作用是？(2)、请问这一段用了什么说明方法？并说出是那一句。
2017年春季学期新人教版六年级语文下册2.8各具特色的民居同步试卷6
8 各具特色的民居【字词荟萃】1、给下列汉字加上偏旁，组成新字，再组词。
（）（）（）辟扁感（）（）（）2、在带点字正确的读音下面画横线。
数以千计（shùshǔ）处事（chǔchù）空地（kōnɡkònɡ）3、把词语补充完整。
（）拥而至喜（）洋洋遮天（）地整齐（）一【句段集锦】绿色圃中读句子，回答问题。
（1）在闽西南和粤东北的崇山峻岭中，点缀着数以千计的圆形围屋或土楼，这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。
“奇葩”的意思是，在这个句子中，“奇葩”指的是。
从“数以千计”这个词语可以看出。
（2）傣族人家至今依然保持着“多起竹楼，傍水而居”的习惯。
“多起竹楼，傍水而居”可以理解成。
傣族人至今还保持着这个习惯，是因为。
【课文链接】摘抄能体现客家民居和傣族竹楼的特点的句子。
【课外延伸】1、阅读：晶莹的雨雨，晶莹的雨，又细又密，从灰蒙蒙的天空中飘落下来。
河面腾起了迷迷蒙蒙的烟雾，田野披上了轻薄柔软的纱衣。
明明穿着雨衣，一步一滑，走在泥泞的乡村小路上。
他睁大眼睛，四处环顾，四处寻觅——他精心喂养的春蚕已经脱了四次外衣，再过两天就要“上”吐丝了，可是就在这节骨眼上没了桑叶。
看着那些心爱的蚕宝宝饿得直伸脖子，他怎么能不焦急呢？啊，桑叶，你躲在哪里？躲在哪里？忽然，他看见有个小小的身影在朝远处的竹林飞快地跑。
桑树！明明看见了，竹林里真的藏着一棵桑树。
明明也拼命跑起来。
几乎是同时，他们两个来到了这棵桑树下。
树上（）还有桑叶，（）已经稀稀拉拉没有几片了。
明明不由分说，“哧”的一声爬上了树。
“喂，这棵桑树是我先看见的。
”明明低头一看，是个女孩子。
她脸上蒸腾着热气，头发上、睫毛上挂满了水珠，脚上、雨衣上沾满了泥浆，手里拿着一根竹竿，一端系着小刀——显然，她不会爬树。
明明继续往上爬。
他一手攀着树枝，一手飞快地采着，采满一把就塞进书包……无意中明明又往下一看，只见女孩子仍然呆呆地站在那儿。
这是一种怎样的目光啊！眼里噙着泪水，满是委屈，满是忧伤。
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8 《各具特色的民居》
当堂达标检测（共20分）
1.能体现客家民居和傣族竹楼的特点的句子有哪些？请抄录两句。
（4分）
①
②
2.读句子，回答问题。
(12分)
（1）在闽西南和粤东北的崇山峻岭中，点缀着数以千计的圆形围屋或土楼，
这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。
“奇葩”的意思是
，在这个句子中，“奇葩”指的是。
从“数以千计”这个词语可以看出。
(6分)
（2）傣族人家至今依然保持着“多起竹楼，傍水而居”的习惯。
“多起竹楼，傍水而居”可以理解成。
傣族人至今还保持着这个习惯，是因为。
(6分)
3.写话：（4分）
请以客家民居或傣族竹楼的口吻作一个自我介绍。
当堂达标参考答案：
1．客家民居：营垒式住宅，围成圆形房屋，按八卦布局，有明显的文化特征。
傣家竹楼：多起竹楼，傍水而居，树满寨，花满园，结构简单，一家盖房，全村帮忙。
2.略。
3.（1）虽然……但是……如果……就……
（2）看着那些心爱的蚕宝宝饿得直伸脖子，他很焦急。
（3）雨，晶莹的雨，又细又密，沙沙地下个不停，仿佛蚕儿在食桑，仿佛蚕儿在吐丝。
（4）B
（5）为别人着想。