中国各地风情图
疆域和行政区划

北临琼州海峡的省级行政区( ),沿我国大陆海岸线
以北向南依次经过的省级行政区(
)。
9、临国最多的省级行政区( ),北回归线自西向东依 次穿过的省级行政区是( ),面积最大的省( ) 。
黑河-腾冲 人口地理分 界线,是划 分我国的人 口密度大小 的界线
黑、内蒙古、陕、宁、甘、川、滇
A D C B E
提示:该地为 东北三省之一
全称:黑龙江省 简称:黑 行政中心:哈尔滨
具体位置图
黑龙江省
5/34
提示:该地为 我国第二大岛
全称:海南省 简称:琼 行政中心:海口
具体位置图
海南岛
6/34
提示:该地东 西跨度大
全称:内蒙古 自治区 简称:内蒙古 行政中心:呼 和浩特
具体位置图
内蒙古自治区
7/34
本课知识小结
人口的自然增长率
世界上人口 我国人口占世界的比例
最多的国家 我国的人口普查
众
我国人口增长的历史与发展
多
的 我国的人口问 人口增长带来的问题
人 题与人口政策 计划生育是基本国策
口
人口密度:计算公式
我国人口的分布 我国人口的分布
我国人口地理分界线
义务教育课程标准实验教科书 地理 七年级 • 上册
我国五次人口普查统计(单位:万人)
第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 世界
时间 1953 1964 1982
1990
2000
总数 58260 69122 100391 113051 129533 610000
农村
59667 80006 77457 83939 251790
小学
19582 35534 42021 40340
少数名族风情

藏 文
藏服
二、羌族风情
羌族简介
羌族是中国西部的一个古老的民族,自称“日麦”、“尔玛”, 被称为“云朵上的民族”。传说5000年前炎帝部落与黄帝部落大 战,战败后炎帝率其大部与黄帝部落融合,形成华夏族(汉族); 少部分西迁南迁,形成羌族、藏族、彝族等。 羌族主要聚居地在四川省阿坝藏族羌族自治州的茂县、汶川、 理县,绵阳市北川羌族自治县、平武县凤县部分地区。现有人口 约309,576人(2010年)。
苗族图片
苗 族 刺 绣
苗族人民
苗族龙船节
五、瑶族风情
瑶族简介
瑶族是中国一支古老的民族,民风淳朴且彪悍,人口多居住在 山区,因此有“无山不有瑶”之说。 中国的瑶族人口为285.3万(2010年),其中有59.9%在广西壮 族自治区(171万),24.7%在湖南省(70.5万),7.1%在广东省 (20.3万),6.6%在云南省(19万),1.4%在贵州省(4.4万)。 瑶族跨境而居,在越南、老挝、泰国北部也有广泛的分布。是越 南的54个民族之一。越南瑶族人口在80万以上,是越南第9大民族。 在东南亚国家排华的年代里,部分还飘洋过海移民到美国、法国、 加拿大、墨西哥等地。
羌族图片
羌族碉楼
羌族人民
羌族民居
三、傣族风情
傣族简介
傣族(Tai nation),也称“傣泰民族”或“泰老民族”,傣泰民 族源于中国的云贵高原,曾多次在云贵高原建立政权,后因中原王朝 及其他民族的挤压,逐步向中南半岛及南亚次大陆迁徙,分布在泰国、 老挝、缅甸、越南、柬埔寨、印度、中国等多个国家。 傣族有暹罗、兰纳、大泰三大方言及若干个次方言。 傣族一般信仰南传上座部佛教,但也有一些地区的傣族信仰原始 宗教及印度教。 傣族大多有日食两餐的习惯,以大米和糯米为主食。德宏的傣族 主食粳米,西双版纳的傣族则主食糯米 。
王俊亮和他的《古镇风情图》

王俊亮和他的《古镇风情图》作者:张诚来源:《当代人》2009年第10期辛集画家王俊亮先生,最近画出一幅《古镇风情图》长卷,在美术界引起强烈反响。
对于这幅当代民俗风情杰作,观赏者无不叹绝。
中国书法家协会副主席、河北省书协主席、著名诗人旭宇先生把卷细读后,当即援笔挥毫:“王俊亮先生系河北省老一辈美术家,以工笔淡彩画名垂燕赵。
其以十载之构思、三年之创作,历尽辛苦完成了其家乡古镇辛集民俗民风之写实绘画,再现了冀中之历史风情,可谓是今日之清明上河图,余览之,兴奋不已,于是题数语于右,以作骥尾也。
”《古镇风情图》之所以备受推崇,是由于在这样的题材中,画家对家乡的热爱、对人民的衷情、对艺术的追求以及他的审美理想和技法特点都得到了充分展现。
一王俊亮,1940年生于辛集镇一个半农半文家庭。
其伯父在北京供职于金融界,与大画家李苦禅是挚友、结义兄弟,苦禅大师曾来辛集在王俊亮家中和耀西医院养病,与辛集结下友情。
王俊亮自小就生活在这种文化家庭中,其父母见小俊亮特别喜欢绘画,就经常讲苦禅如何白天拉洋车晚上继续作画的刻苦精神,并拿出苦禅画的扇面和画稿给他看,使俊亮童年时就下决心当一名画家。
在上世纪五十年代初,王俊亮去镇文化馆学习基本功并练习创作,笔墨技巧和创作能力不断提高。
1972年,这个只有完小毕业学历的农民青年,登上了最高艺术殿堂,他创作的人物画《培养技术员》入选全国美展,并成为中国美术家协会最年轻的会员。
在成功面前,王俊亮没有飘飘然,而是更加刻苦发奋。
走上印刷厂的商标设计岗位,白天抓工作,晚上搞创作。
他的勤奋和刻苦,换来了艺术上的飞速进步,令人刮目相看。
1985年他调到辛集市文化馆。
在风雨兼程的磨砺中,其作品愈发显得富有灵性,形成了自己质朴大方、拙中见巧的艺术风格。
他创作的人物画《精心培育》《丰收总结》《考车》和《老鼠娶亲图》等作品9次入选全国美展和年画展,其中《棉田姐妹谱新曲》四条屏,在中国美术馆中央大厅展出后,被中国美术馆收藏。
图案与色彩13中国传统图案

中国彩陶的具象图案有人物、动物、植物的图案(经过高度的概括变 形,有拙朴的装饰趣味,大多数接近符号,也是由明显的点线面组合而 成) 中国彩陶的抽象图案中的几何纹图案食彩陶的代表,一部分是从开始 初即和具象形同时存在,另一部分是从彩陶的具象图案演变而成。
1.彩陶图案中具象图案语言的形成 a.彩陶具象图案是原始人生活的写照
图案与色彩
2015年4月
专题4:中国传统图案
目录
• • • • 1、中国传统图案的发展 2、中国传统图案的承载 3、中国传统图案的常见元素 4、中国传统图案的意义
第一部分 中国传统图案的发展
一、中国各时期图案的代表
1.原始时期的彩陶图案 2.夏、商、西周至春秋战国时期的青铜器图案 3.春秋战国至汉代的漆器图案 4.秦汉时期的瓦当图案 5.汉代的画像砖图案 6.历经多个时代的敦煌图案 7.宋代的瓷器图案 8.明代的明锦图案 9.清代清绣图案
封建社会图案代表——龙生九子
封建社会图案代表——龙生九子
封建社会图案代表——龙生九子
封建社会图案代表——龙生九子
封建社会图案代表——龙生九子
封建社会图案代表——龙生九子
二、图案的发展历程
图案的起源
• •
1、图案起源于人类装饰的本能 装饰是人的本能,也是自然界动 物和植物的本能。装饰起初是出 于求偶、繁殖的需要。
宗教是一种文化现象,在阶级社会和皇权的统治中,对政治、经济、科学、 文化等诸多方面都有影响。
汉代瓦当
•
东汉 四凤镜
黄河流域
公元前2000年-龙山文化-礼 器-蟠龙纹 公元前2000年-半山文化、马 厂文化-彩陶-神化人形图案
原始社会时期
长江流域
公元前3000年-马家窑文化-彩陶-旋纹、 舞蹈纹 公元前3300年-良渚文化-玉器-人兽面纹
风景图片

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第2页
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《中国大好河山》幼儿绘画作品说明

《中国大好河山》幼儿绘画作品说明《中国大好河山》是一本以幼儿绘画作品为主题的图画书籍。
这本书的内容丰富多样,展示了中国各地的自然风光、历史文化和民俗风情。
书中第一幅画作展示了中国的自然风光。
我们可以看到高山峻岭、蜿蜒的江河和广袤的平原。
画面中的山脉起伏有致,江河流淌如带,给人一种宏伟壮丽的感觉。
这些自然景观是中国大好河山的重要组成部分,让人们感受到大自然的鬼斧神工。
接下来的几幅画作展示了中国的历史文化。
一幅画上,我们看到了长城的壮丽景色,这是中国古代的伟大工程,也是世界文化遗产。
长城的巍峨壮观给人一种守卫家园的力量感。
另一幅画上,我们看到了故宫的金碧辉煌,这是中国古代皇室的宫殿,也是世界文化遗产。
故宫的建筑风格独特,展示了中国古代的建筑艺术。
这些历史文化遗迹让人们了解到中国悠久的历史和灿烂的文化。
书中还展示了中国各地的民俗风情。
一幅画上,我们看到了西南地区的彝族人民身穿传统服饰,跳着欢快的舞蹈。
他们的服饰鲜艳多彩,舞蹈活泼欢快,展示了民族的独特风情。
另一幅画上,我们看到了北方的农民丰收的场景。
他们高举着麦秆,欢呼雀跃,庆祝着丰收的喜悦。
这些民俗风情展示了中国各地的独特风俗和民间传统。
通过《中国大好河山》这本图画书,幼儿们可以了解到中国的自然风光、历史文化和民俗风情。
这些画作生动形象,色彩鲜艳,给人以美的享受。
同时,这本书也可以激发幼儿对中国的兴趣,培养他们对祖国的热爱之情。
绘画是幼儿表达自己情感和创造力的重要方式。
通过绘画,幼儿可以表达自己对中国大好河山的独特理解和感受。
这些幼儿绘画作品展示了孩子们对中国的热爱和向往。
他们用手中的画笔描绘出了自己理想中的中国大好河山,给人们带来了无限的想象空间。
《中国大好河山》这本幼儿绘画作品说明书展示了中国的自然风光、历史文化和民俗风情。
通过这本书,幼儿们可以了解到祖国的美丽和丰富多样的文化。
同时,幼儿绘画作品也展示了孩子们对中国的热爱和向往。
这本书既是一本教育读物,也是一本艺术作品,让人们感受到中国大好河山的魅力和骄傲。
民族风情手抄报内容

民族风情手抄报内容手抄报是一种以图片、文字、图表等形式来展示和传达信息的艺术作品。
在这篇手抄报中,我们将聚焦于民族风情,从多个方面介绍各民族的独特文化和传统风俗。
第一部分:中国民族风情中国拥有五十六个民族,每个民族都有独特的风俗文化。
在这个部分,我们将展示中国不同民族的特色。
1. 汉族:汉族是中国的主要民族,他们的传统服饰是汉服。
我们可以使用图片展示汉族人民穿着华丽的汉服,以及他们独特的饮食文化如饺子、面条等。
2. 藏族:藏族是中国的少数民族之一,他们生活在高原地区。
我们可以使用图片展示藏族人民穿着传统的藏袍,以及他们的特色建筑如布达拉宫和拉萨大昭寺。
3. 哈尼族:哈尼族主要分布在中国的云南省,他们以栽植水稻而闻名。
我们可以使用图片展示哈尼族人民手工编织的彩色节衣和他们在梯田上劳作的场景。
第二部分:世界各地的民族风情不仅中国有各具特色的民族文化,世界各地也有许多独特的民族风情。
在这个部分,我们将介绍世界各地的几个民族。
1. 印度的印度教民族风情:印度是一个多民族和多宗教的国家,其中印度教文化是最为独特的。
我们可以使用图片展示印度人民穿着华丽的传统服饰,如萨里和库尔塔。
2. 日本的和服文化:日本的传统服饰和服是世界闻名的。
我们可以使用图片展示日本人民穿着不同款式的和服,以及他们的传统房屋建筑如寺庙和城堡。
3. 非洲的马赛文化:马赛人是非洲肯尼亚的一个民族,他们有独特的传统文化和风俗习惯,如歌舞、编制手工艺品等。
我们可以使用图片展示马赛人民的舞蹈和手工艺品。
第三部分:保护和传承民族风情为了保护和传承民族风情,我们每个人都可以尽自己的努力。
在这个部分,我们将介绍一些方式。
1. 学习和了解:了解各民族的风俗文化是保护和传承的第一步。
我们可以介绍一些学习资源,如书籍、电影和博物馆。
2. 参与传统活动:参加各民族的传统活动可以更深入地了解他们的文化,如庆祝活动、手工艺品工作坊等。
3. 传承给下一代:我们可以鼓励下一代学习和传承民族文化,如教育他们学习乐器、舞蹈和传统手工艺等。
中考地理复习 模块三 中国地理 12.第九章 中国的疆域和人口

14.12 最多
亿(不包 的国家
人口特点 人口基数大,人口增长快
自20世纪70年代开始,我国把 计划生育 作为一项基本国策 人口政策 ;2016年实施“全面二孩”政策;2021年实施一对夫妻可以生育
三个子女政策及配套支持措施
考点3 我国的人口(重点) (2)人口增长变化
考点3 我国的人口(重点)
1.三级行政区划 我国基本实行省(自治区、直辖市、特别行政区)、县(市、自治县)、乡(镇、 民族乡)三级行政区划。
考点2 我国的行政区划(重点)
2.34个省级行政区域 我国有 23 个省、 5 个自治区、 4 个直辖市和 2 个特别行政区, 共计 34 个省级行政区域。
(1)23个省的名称、简称和行政中心
3.特色建筑 少数民族的特色民居异彩纷呈,如傣族的 竹楼 、蒙古族的 蒙古包 、藏 族的碉房、侗族的鼓楼等。
考点4 我国的民族(重点) 2.民族风情
民族 重大节日或传统活动
蒙古族
那达慕节,赛马、摔跤 等
朝鲜族
跳板、长鼓舞
苗族 高山族 侗族
跳芦笙、赛歌会 丰收节
斗牛节、赶歌会
民族 重大节日或传统活动
傣族 泼水节 、孔雀舞
藏族 雪顿节、锅庄舞 彝族 火把节 汉族 赛龙舟 维吾尔族 手鼓舞、木卡姆艺术
考点4 我国的民族(重点)
名称
简称
黑龙江省
黑
吉林省
吉
辽宁省
辽
河北省
冀(jì)
山东省
鲁
江苏省
苏
浙江省
浙
福建省
闽(mǐn)
广东省
粤(yuè)
行政中心 哈尔滨 长春 沈阳 石家庄 济南 南京 杭州 福州 广州