体育兴趣小组活动记录表
跳绳兴趣小组活动记录

第一学期
跳绳兴趣小组活动记录地点:篮球场主持人:第1周
跳绳兴趣小组活动记录地点:篮球场主持人:第3周
跳绳兴趣小组活动记录
地点:篮球场主持人:第5周
跳绳兴趣小组活动记录
地点:篮球场主持人:第8周
跳绳兴趣小组活动记录
地点:篮球场主持人:第10周
地点:篮球场主持人:第12周
跳绳兴趣小组活动记录
地点:篮球场主持人:第13周
跳绳兴趣小组活动记录
地点:篮球场主持人:第15周
跳绳兴趣小组活动记录
第二学期
跳绳兴趣小组活动记录
地点:篮球场主持人:第1周
地点:篮球场主持人:第3周
跳绳兴趣小组活动记录
地点:篮球场主持人:第4周
地点:篮球场主持人:第5周
跳绳兴趣小组活动记录
地点:篮球场主持人:第6周
跳绳兴趣小组活动记录
地点:篮球场主持人:第8周
地点:篮球场主持人:第10周
跳绳兴趣小组活动记录
地点:篮球场主持人:第11周
跳绳兴趣小组活动记录
地点:篮球场主持人:第13周
跳绳兴趣小组活动记录
地点:篮球场主持人:第16周
跳绳兴趣小组活动记录
(2014-2015)年度
小
学。
体育兴趣小组活动记录

体育兴趣小组活动记录(1)学习目标:积极参与游戏活动,轻松自然地进行自然地形跑。
学习内容:游戏自然跑学习步骤:一、游戏活动,积极参与教师活动:1、组织学生集队、队列练习。
2、和学生一起复习贴烧饼游戏规则。
3、组织学生围成一个圈进行游戏,学生游戏时老师及时提醒要求,巩固学生对规则的理解。
4、提出分组要求,组织学生分组游戏。
(由指定的学生全权负责。
)学生活动:1、体育委员整队,检查出席人数。
2、深入熟悉游戏规则,知道游戏要求。
3、全组围成一个圆按规则进行游戏。
4、全组分成两组,由指定的同学负责游戏,扩大活动的比例。
5、在小组长的带领下进行正压腿、弓步压腿、坐压腿三种柔韧练习。
二、自主选组、自主练习教师活动:1、讲解分组要求(按体能分组,3—6人一组;选好组长;纵队排好,组长在前。
)组织学生分组。
2、提出自然地形跑的要求:(合理选择场地和速度;合理控制路程;注意跑时纪律;注意呼吸,轻松自然;时间由老师控制。
)3、观看和指导学生进行自然地形跑。
4、向小组长了解每一组的完成情况。
5、组织学生柔韧放松。
6、小结整节课的学习情况。
学生活动:1、仔细听好分组要求,自主选择伙伴,选好组长,排好队。
2、认真了解自然地形跑的要求。
3、在小组长的带领下进行自然地形跑,体验不同地形的跑步动作。
4、小组长交流自己一小组的跑步情况,管理感受。
5、听口令进行柔韧放松。
体育兴趣小组活动记录(2)学习目标:积极参与游戏活动,发展跑的能力学习内容:游戏:大渔网、黄河长江、绕物接力学习步骤:一、游戏活动,激发兴趣教师活动:1、组织学生集队、队列练习。
2、组织学生进行大渔网游戏。
3、提出柔韧练习要求,组织学生进行练习,并巡回指导。
学生活动:1、体育委员整队,检查出席人数。
2、听口令进行二路纵队行进走。
3、分成两大组进行游戏,体验很多人一起合作游戏的方法。
4、在小组长的带领下进行柔韧练习,充分活动各关节。
二、黄河长江练反应教师活动:1、讲解分组要求(找一个速度和自己相近的伙伴、找到自己所站的位置)组织2、讲解游戏的方法和规则,指定各组的名称。
运动兴趣小组活动记录表1

运动兴趣小组活动记录表1
活动日期:[日期]
活动概述
本次运动兴趣小组活动旨在提倡健康生活方式,促进团队合作与友谊。
参与人员包括小组成员和志愿者。
活动详情
活动时间
- 开始时间:[时间]
- 结束时间:[时间]
活动地点
- 地点:[具体地址]
参与人员
- 小组成员:[列表姓名]
- 志愿者:[列表姓名]
活动内容
- 热身运动:进行10分钟的热身运动,以准备身体参与正式运动。
- 运动项目:选择一种或多种运动项目进行,如篮球、足球、跑步等。
根据参与人员的兴趣和能力进行分组。
- 团队合作:通过团队合作运动项目,增强团队之间的协作和沟通能力。
- 比赛与奖励:安排有趣的比赛项目,获胜小组或个人将获得奖励。
活动成果
- 提升健康:通过运动锻炼,促进身体健康和心理放松。
- 加强团队凝聚力:通过合作与竞争,增进小组成员之间的友谊和凝聚力。
活动反馈
反馈结果
- 小组成员的反馈:[将小组成员对活动的评价和意见记录在此处]
- 志愿者的反馈:[将志愿者对活动的评价和意见记录在此处]
改进措施
根据反馈意见,我们将采取以下改进措施:
- 加强活动前的宣传,吸引更多的参与者。
- 提前准备足够的运动设备和器材。
- 增加不同难度的运动项目,以满足参与者的兴趣和需求。
活动总结
本次运动兴趣小组活动取得了圆满成功。
通过积极参与运动,参与人员不仅享受到了运动的乐趣,还提升了健康意识和团队凝聚力。
我们将继续组织类似的活动,鼓励更多人加入我们的运动兴趣小组。
学生体育活动记录表

学生体育活动记录表
尊敬的体育老师:
以下是我在本学期参加的体育活动记录,希望老师能够审阅并给予评价。
谢谢!
1. 跑步比赛
日期:2021年9月1日
地点:学校操场
成绩:跑步1000米,用时5分30秒,排名第三
感想:参加比赛时感觉轻松愉快,虽然没有得第一名,但是通过比赛锻炼了自己,希望能够在下次比赛中取得更好成绩。
2. 篮球友谊赛
日期:2021年9月15日
地点:学校体育馆
成绩:代表班级参加篮球比赛,最后取得第二名
感想:尽管比赛过程中遇到了困难,但是通过团队合作取得了不错的成绩。
比赛后,我意识到团队合作的重要性,希望以后能够更好地和队友配合。
3. 游泳比赛
日期:2021年10月5日
地点:学校游泳池
成绩:游泳50米,用时35秒,排名第一
感想:作为游泳爱好者,我非常享受这次比赛。
游泳让我感到舒适和放松,也锻炼了我的身体。
希望未来还能有更多游泳比赛的机会。
4. 田径比赛
日期:2021年11月10日
地点:学校田径场
成绩:参加100米短跑比赛,用时12秒,排名第四
感想:这次比赛中,我感受到了短跑的挑战和快节奏。
尽管没有得到好成绩,但是比赛让我更加了解自己的潜力和不足,希望在接下来的训练中加倍努力。
以上是我在本学期参加的体育活动记录,希望老师能够指导我在体育方面的成长,谢谢!。
跳绳兴趣小组活动记录

跳绳兴趣小组活动记录活动日期:2022年5月15日活动地点:XX小学操场活动主题:跳绳乐趣无限,健康快乐行活动简介:本次跳绳兴趣小组活动旨在促进学生们对跳绳运动的兴趣,提高身体素质,并通过团队合作培养他们的团队意识和协作精神。
活动内容包括热身运动、基础技巧训练、团队比赛等环节,让学生们在快乐的氛围中感受到跳绳的乐趣和益处。
活动流程:1. 热身运动(10分钟)在活动开始前,我们组织了一些简单的热身运动,如慢跑、拉伸等,以帮助学生们预热身体,准备好参加跳绳活动。
2. 基础技巧训练(30分钟)在基础技巧训练环节中,我们邀请了一位专业的跳绳教练为学生们进行指导。
教练首先向学生们介绍了跳绳的基本姿势和技巧,包括单人跳、双人跳、交叉跳等。
然后,教练通过示范和讲解的方式,帮助学生们逐步掌握这些技巧,并进行实际操作练习。
3. 团队比赛(60分钟)在团队比赛环节中,我们将学生们分成若干个小组,每个小组由4-5名学生组成。
每个小组需要根据规定的时间内,尽可能多地完成各种跳绳动作,如单人跳、双人跳、交叉跳等。
比赛过程中,我们鼓励学生们相互配合、互相鼓励,培养他们的团队意识和协作精神。
4. 表演展示(20分钟)在活动的最后阶段,我们安排了一些学生代表进行跳绳表演展示。
他们展示了各种高难度的跳绳技巧,如双人跳绳交叉、跳绳踢腿等,赢得了观众们的热烈掌声和喝彩。
活动收获:通过这次跳绳兴趣小组活动,学生们不仅提高了跳绳的技巧水平,还增强了身体素质和协作能力。
他们在活动中体验到了跳绳的乐趣,增加了对体育运动的兴趣。
此外,活动还促进了学生之间的交流和团队合作,培养了他们的团队意识和协作精神。
活动总结:本次跳绳兴趣小组活动取得了圆满成功。
学生们积极参与,表现出色,充分展示了他们的潜力和才华。
通过这次活动,我们相信学生们对跳绳运动有了更深入的了解和认识,也为他们今后参与更多体育活动打下了良好的基础。
我们将继续组织类似的活动,为学生们提供更多的机会,让他们在快乐中成长、健康中前行!。
体育兴趣小组活动记录表

学生跳绳成绩记录(附表)
体育兴趣小组活动记录3
体育兴趣小组活动记录4
3、按要求继续尝试投篮动作,进一步体验协调用力的投篮。
4、积极参加小组比赛,在实际的比赛中体验运球的重要性。
5、认真听老师总结,对照总结了解自己的差距。
三、放松练习
四、总结互至再见
体育兴趣小组活动记录5
配合手部挥动
4、对个别动作协调性相对较差的同学多进行鼓励与单独指导
5、发现存在与大多数同学间的问题应及时暂时终止自主训练。
快速集中进行集体纠正指导后再重新进行自主练习
三、结束部分
1、总结本节课基本练习情况,对大家的训练热情与积极性提
出表扬。
2、对训练中主要存在的问题进行点评,指出不足与需要改进
的地方。
3、宣布下课
体育兴趣小组活动记录6。
体育兴趣小组活动记录表

体育兴趣小组活动记录表
体育兴趣小组活动记录表
体育兴趣小组活动记录表
体育兴趣小组活动记录表
体育兴趣小组活动记录表
体育兴趣小组活动记录表
体育兴趣小组活动记录表
体育兴趣小组活动记录表
体育兴趣小组活动记录表
体育兴趣小组活动记录表
体育兴趣小组活动记录表
体育兴趣小组活动记录表
体育兴趣小组活动记录表
体育兴趣小组活动记录表
体育兴趣小组活动记录表
体育兴趣小组活动记录表
体育兴趣小组活动记录表
体育兴趣小组活动记录表
体育兴趣小组活动记录表
体育兴趣小组活动记录表
兴趣小组成员名单:
高圆洁武帅贾浩龙赵娜连帅欣王蓉陈权波
张宇乐高志杰刘文博王龙昊崔斌王虎云李煜萱
张耀武任慧民刘欢。
体育兴趣小组活动记录

时间:9.25地点:操场指导教师于建茹
活动内容
活动内容:
训练重点:
1.观看专题片“乒乓球的辉煌”,Leabharlann 调训练纪律。2.球感的训练。
(1)颠球练习。
(2)对墙击球练习。
体育兴趣小组活动记录
时间:10.9地点:操场指导教师于建茹
活动内容
活动内容:
训练重点:
1.球感的训练。
(1)颠球练习。(2)对墙击球练习。
2.推挡练习(直线)。
3.游戏:定点攻球(斜线、直线定点位置攻球)。
4.身体素质练习:仰卧起坐(10x2组)。
体育兴趣小组活动记录
时间11.17地点操场指导教师于茹建
活动内容
活动内容:
训练重点:
1.攻球练习
(1)攻球动作练习。(2)攻球练习。
2.推挡练习(斜线)。
3.“左推右攻”练习。
4.身体素质练习:仰卧起坐(10x2组)。
2.攻球动作练习。
3.攻球练习(斜线)。
4.身体素质练习:举哑铃(10x2组)。
体育兴趣小组活动记录
时间10.16地点:操场指导教师于建茹
活动内容
活动内容:
训练重点:
1.讲解学习乒乓球的相关知识。
2.球感的训练。
( 1)颠球练习。
(2)对墙击球练习。
3.攻球动作练习。
4.游戏:击球接力。
体育兴趣小组活动记录
时间10.21地点操场指导教师于建茹
活动内容
活动内容:
训练重点:
1.球感的训练
(1)颠球练习。
(2)对墙击球练习。
2.攻球动作练习。
3.攻球练习(斜线)。
4.身体素质练习:举哑铃(10x2组)。
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时间地点操场辅导老师
活动内容
活动内容:100米慢跑
训练重点:
1、热身活动。
2、原地扶墙做后蹬跑200次。
3、100米慢跑转身100米快速跑×6,分四组练习。
4、放松活动。
时间地点操场辅导老师
活动内容
活动内容:全速跑
训练重点:
1、热身活动。
2、100×2米全速跑。
3、150×2米(最大速度的80%-85%)。
3、认真跟体育委员做好准备活动。头部、体侧、体转、扩胸、振臂、大臂挠队站开,老师讲方法。
2、学生先原地进行练习,注意动作的协调配合。
3、学生原地自由练习跳短绳,自己掌握休息时间。
4、老师辅导并检查学生动作。
5、学生分组进行练习,自由发挥,多样练习。
2、2、节奏跑
在训练时利用洪亮有节奏的加速信号或跑的节奏来训练运动员的快速放松能力,也能收到较好的效果。如,根据教练击掌频率的快慢进行原地高抬腿练习;或者运动员按某一规律行的节奏跑动,使其产生韵律感,这种感觉既能发挥速度,又能节省体力,提高兴奋性,达到技术的放松与合理化。例:一般采用变速跑(一段快一段慢)。但在经过慢跑的几步放松调节之后,在高频率的基础上,要求快跑要更富有弹性和放松感,以提高运动员放松跑的感觉能力。
体育兴趣小组活动记录
时间地点操场辅导老师
活动内容
1、讲解、示范;
2、学生集体练习起跳摆腿技术,过竿技术;
3、让一名学生做一次,指出优缺点,分组练习;
4、统一高度练习后设定为70CM、75CM、80CM、85CM四个度,学生自由选择;
5、左脚起跳的同学安排在旁边的场地上练习;6、巡视指导。
时间地点操场辅导老师
时间地点操场辅导老师
活动内容
活动内容:匀速放松大步跑、节奏跑
训练重点:
1、匀速放松大步跑
通常,强度在70%~80%的中速跑最利于发展肌肉的放松能力。一般采用跑道或草地上进行80~120米中等强度的加速跑、重复跑来体会放松跑技术,建立放松跑的意识、概念。
要求:用舒展、协调、富有弹性的动作,充分摆髋,适宜的快频进行。
3、120~150米的重复跑,限制休息时间(一般每组休息2~3分钟),提高速度耐力。最后注意冲刺跑的压线动作。
时间地点操场辅导老师
活动内容
活动内容:速度耐力训练方法
训练重点:
1、300米×6~8次,间歇6分钟;
2、(300米+200米+100米)组合跑×4~5组,间歇3——4分钟,组间间歇7分钟;
3、(300米快+50米慢+100米冲刺跑)×4~5组,组间间歇8分钟;
6、每组进行跳绳的展示,每组抽四为出来先练习,规跳绳,其他同学观察好的同学跳绳的方法。然后各组进行花样跳绳的练习、展示。
体育兴趣小组活动记录
时间地点操场辅导老师
活动内容
1、讲解、示范;
2、学生集体练习起跳摆腿技术,过竿技术;
3、让一名学生做一次,指出优缺点,分组练习;
4、统一高度练习后设定为70CM、75CM、80CM、85CM四个度,学生自由选择;
4、200×2米(最大速度的60%-80%)。
5、放松活动
体育兴趣小组活动记录
时间地点操场辅导老师
活动内容
活动内容:30~60米计时跑
训练重点:
3、30~60米计时跑:训练动作速度体会侧蹬和避免过早抬头、抬体。体会膝关节为“小发动机的”的肌肉用力感觉。
4、注意:以上三个练习,量不易安排过多,过多就成了练耐力,从而失去了训练速度的效果。比如:30~60米跑安排七、八组就绰绰有余了。
②直道快、弯道慢的跑法,
体育兴趣小组活动记录
时间地点操场辅导老师
活动内容
1、实心球练习10组织方法
①蹲姿两肘屈,两手持球置人手球两队并一队
于脑后,接着两手将球向上抛起1、2两组为1队
并立即站起,两手上举接球。3、4两组为1队
②两腿直立,双手肘屈,两手
持球置脑后,双手用力向前掷起,对5米
立接球,做同样动作。
时间地点操场辅导老师
活动内容
活动内容:蹲踞式起跑
训练重点:
1、介绍几种姿势的快速起跑动作
2、组织分组进行练习
3、讲解示范蹲踞式起跑动作及其意义、口令等
口令:各就位—预备—跑(鸣枪)。
4、指导学练、鼓励探索
时间地点操场辅导老师
活动内容
一、集合整队师生问好
1、集合做到快、静、齐。
2、认真听老师讲本课内容
5、放松活动。
时间地点操场辅导老师
活动内容
活动内容:投掷训练
训练重点:
前后两组相距1.5米成两列横队站立,听到发令后,同时起跑,后组追前组,在15米内追到为捉住,否则无效,看哪组抓的人多.
要求 1)追拍时只能轻拍自己所对的同学,不能推人,拉人.
(2)被追拍的同学只能跑直线,不能斜跑或转弯跑.
体育兴趣小组活动记录
③两腿并立,两手传球于眼前,
将球向上抛起,并击掌等球落下接住。
④两腿开立,两手往前接球,两腿
同时将球向前抛出,对方接住。
⑤腿并立,两手持实心球于身后,
将球从身后向前上方抛起,两手接住球。
⑥同上,并抛往对方。
⑦持铅球姿势,左侧正对前方,做铅
球,最后用力动作。
难点:动作连贯,不停顿。
动作缓慢。
多体会最后球出手接球动作。
5、左脚起跳的同学安排在旁边的场地上练习;6、巡视指导。
时间地点操场辅导老师
活动内容
一、1、直道快速跑接弯道跑:
⑴让学生回顾弯道跑的动作要领,教师和学生给予补充;
⑵介绍练习方法及要求;
2、变速跑:
⑴介绍练习方法及要求;
⑵用不同形式做就速跑练习,男生1200米、女生800米,
①结合弯道跑的技术做弯道快、直道慢的跑法,
活动内容
1、提出三级练习目标,观察学生练习。
体育兴趣小组活动记录
时间地点操场辅导老师
活动内容
活动内容:冲刺跑
训练重点:
1、冲刺跑
冲刺跑也是100米跑中不可忽视的一部分,通常指百米跑的最后20米。在该阶段,要求保持步频和步幅。
2、保持步频和步幅,就需要大腿的力量,因此,冲刺跑弱的人多进行一些下肢力量练习。比如:单足跳、深蹲杠铃、拖物跑、快速蛙跳等。
4、400米检查跑×1~2次,间歇25分钟到30分钟。
体育兴趣小组活动记录
时间地点操场辅导老师
活动内容
活动内容:组合跑
训练重点:
1、热身活动(400米跑),各关节活动。
2、400米×5~6次(80%——90%强度),间歇8分钟;
3、800×3~4次,间歇10分钟;
4、(1200米+600米+400米)组合跑×2~3组,组间间歇10分钟。