丽水学院综合素质测评评分表
综合测评评分表(模板)
名称
班评
级评
院评
签名
文学院2011级2012-2013学年综合测评评分表格
姓名
XX
专业班级
汉语言文学师范二班
学号
20100800xxx
学业表现测评
公式：
1．学业测评得分=基本分+奖励分—扣分；
2．学业基本分=本人学年平均学分绩点÷专业学年最高平均学分绩点（即5.0）×100×90%（学业基本分主要评估学生学年所学的课程成绩）；
1
参加趣味运动会之拔河比赛
附录5
1.5
搏击操三等奖
附录6
2
参加啦啦操比赛
附录8
5
啦啦操比赛一等奖
附录8
4
班歌比赛一等奖
附录11
1
三操汇演亲友团成员
附录12
本人奖励原始得分
本专业奖励最高得分
最终奖励得分
44.5
50
44.5
该项最终得分
94.5
本专业排名
能力表现测评得分
公式：
能力测评分=基本分（即50分）+奖励分－扣分
文学院三下乡校级实践标兵
附录2
本人奖励原始得分
本专业奖励最高得分
最终奖励得分
38
50
38
该项最终得分
88
本专业排名
文体表现测评
文体测评分=基本分（即50分）+奖励分－扣分
奖励得分=本人原始奖励分÷年级最高原始奖励分（即50分）×100×50%（本人原始奖励分超出50分则按50分算）
如张三本人原始奖励分为35分，扣分为0，则其文体测评得分为：50+35÷50×100×50%-0=85
加分29
经管学院学生综合素质测评办法
经管学院学生综合素质测评办法经管学院学生综合素质测评办法一、指导思想为了更好的促进本院学生德、智、体全面发展，提高同学们学习、工作的积极性，特决定在《丽水学院学生手册》现行综合测评实施办法的基础上，结合我院实际情况，制定我院的学生综合素质测评办法。
二、考核原则公开、公正、公平三、学生综合素质测评的构成、比例和成绩计算方法1、学生综合素质测评的构成和比例为：品德测评占20%，智育测评占60%，体育测评占5%，能力测评占15%。
2、综合素质测评成绩的计算方法为：综合素质测评总分=品德测评*20%+智育测评*60%+体育测评*5%+能力测评*15%+特别奖励分。
3、毕业生综合素质测评总成绩为各学年综合素质测评成绩的平均值。
(一)、品德测评（20%）品德测评分=基本分+附加分基本分为70分，附加分得分满分为30分（附加分=奖励分-扣分）。
1、奖励分项目加分额（分）校/分院备注三好学生8 优秀团员 5 先进班级、先进团支部5/人/ 3/人文明示范寝室成员（学期）5/人/次/ 3/人/次表文明示范寝室长、联系党员、班团6/人/次/ 4/人/次彰支书（学期）优秀寝室成员（周）2/人/次优秀寝室长、联系党员、班团支书3/人/次（周）美化教室一、二、三等5、4、3 / 3、2、1 2/人/次（值日生）班级卫生在分院前5名（月）3/人/次（劳动委员）发生重大突发性事件及时上报、及时处理的表扬其他荣誉学校分院、学校职能部门其他部门表扬6/人/次视情况酌情加分5/人/次2/人/次一般不予加分此项累计最多加10分2、扣分项目扣分额（分）校/分院备注留校察看记过严重警告警告通报批评发生重大突发性事件未及时报告或包庇隐瞒造成严重后果者整改寝室成员（周）整改寝室长、联系党员、班团支书班级卫生在分院排后3名（月）25 20/次15/次10/次5/次/ 2/次10分/次2/人/次3/人/次/ 2/人/次（值日生）/ 3 /次（劳动委员）不含旷课处分成绩均为90分以上不扣分值日当天不值日者2/人/次（值日生）使用违禁电器、私拉电线、违章用火者5/次/3/次行为举止不文明者5/次/ 3/次晚归8/次/ 5/次夜不归宿15/次/ 10/次参与赌博、参加邪教组织者10/次其他未涉及但是需要扣分的情况视情况酌情扣分（二）、智育测评（60%）智育测评分=学习成绩得分*90%+智育奖励分（奖励分+考勤得分），智育奖励分满分为10分。
学院班级学生综合素质测评指标及评分办法
班级学生综合素质测评指标及评分办法学生综合素质指标体系的分解如下：（一）．基础素质基础素质由德育、智育组成。
计算公式为：基础素质总分=德育得分（X×30%）+智育得分（学年度各门必修课程平均成绩（换成百分制）X×70%）.（二）.发展素质发展素质由组织管理能力、综合技能、特殊表彰三部分组成。
计算公式为：发展素质总分=∑（各项发展素质加分×权重）。
（三）．综合素质综合素质由基础素质、发展素质两部分组成。
计算公式为：综合素质总分=基础素质总分+发展素质总分。
学生综合素质测评采取自评与他评相结合的方法：1.智育测评。
测评年度内各科成绩（必修课）以教务处提供的正式成绩为准，班级评议小组根据相关指标分别测算出相应分值。
2.德育成绩由班级评议小组评分（60%）及学办评分（40%）组成。
班级评议小组根据“大学学生综合素质测评指标体系”（附件1）的标准，在测评年度内学生个人自评小结的基础上对每位学生的德育进行集中评分。
班级评分统计公式如下：∑（班级评议小组成员对该生评议分数）某学生班级评分= ——————————————————————[班级评议小组人数]某学生德育评分=班级评分×60%+学办评分×40%。
3.发展素质测评。
各项加分项目以测评年度内所认定（获得）的为准。
由学生本人结合平时在“综合测评系统”所登记的各类获奖、得分情况，实事求是地填写“学年度学生综合素质测评申请表”（附件2），按时提交给班级评议小组进行评议、审定。
附件1：学院学生综合素质测评指标体系项目一级指标二级指标分值测评内容基础素质指标及分值表德育（30%）纪律观念20分热爱学习，自觉遵守课堂纪律，做到不迟到、不早退、不无故缺席。
优（20分）；良（迟到早退1-2次、事假2-3次、无故缺席1次15分）；中（迟到早退3-5次、事假4-6次、无故缺席2次10分）；差（迟到早退5-10次、事假6-10次、无故缺席3次5分；迟到早退及事假10次以上、无故缺席3次以上0分）社会公德及公益活动10分遵守社会公德和公共场所秩序；助人为乐，积极参加各种青年志愿者服务活动及公益活动；严于律已，宽以待人，尊敬师长；自觉爱护国家财产和维护校园环境；对他人的不良现象展开批评。
高等学院学生综合测评鉴定表(模板)
高等学院学生综合测评鉴定表(模板)高等学院学生综合测评鉴定表(模板)吉首大学张家界学院学生综合测评鉴定表（模板）学年第学期姓名专业项目标准基本分荣誉XXX性别年级班级X出生年月社会工作学系政治面貌评分70总评主要内容符合《普通高等学校学生行为准则》“优秀班级”、“优秀团支部”、学部及以上所评荣誉、注意:协会证书不予加分。
（优秀协会可以参评）具体参照学生手册p5p7（我们学校是从院级到部级）德育表现分25%a协会一律不加分①班级干部②学生会干部或干事、国旗班、礼奖励分社会工作仪队、学通社、广播站、宿管会、院联防队任职。
③辅导员助理加10分。
注意：①②不累计加分附加倒扣分献血者2分、见义勇为、拾金不昧受院、部表扬者分别加4、2，支教者2、义务维修2等。
bcd（70+a+b+c_d）×0.25=德育表现分被院或部评为“不合格寝室”成员扣4分或2分，寝室长扣5分或3分。
（注意是按次数累计扣分）科目成绩科目XX90XXXX90XXXX90XXXX90体育分XX90不登XX90记在内平均成绩智育表现分60%基本分成绩909090及格（考查良好65、补科目:85分、考及格优秀中等55分、95分75分不及格5090平均成绩（90）85.5××0.6=0.95=51.385.5满勤2、考试过级加分、参加各类活动（竞赛）获奖加分，具体参考学生奖励分手册p8-p9.倒扣分旷课1节扣0.4、迟到或早退一次扣0.2、不按时完成社会实践报告者每次扣3分、补考一门扣1分（包括体育）体育课综合成绩实际成绩：90（体育补考合格者基本分55、补考不合格50、无体育年级基本分为70）22×0.6=1.2体育表现分15%基本分6068×0.15=10.2奖励分（60分及以上不加分、70及以上加3分、80及以上加5分、90及以上加8分）、参加体育竞赛获奖者等。
德育表现分+智育表现分+体育表现分负责人签名8倒扣分综合测评总分扩展阅读：学生综合素质测评鉴定表普高学生学年素质综合测评鉴定表系别专业年级姓名学号华夏职业学院学院学生工作处印制华夏职业学院学生素质综合测评鉴定表（学年）填表日期：年月日姓名出生年月家庭住址本学年内受何奖励性别民族专业学号本学年内担任职务政治面貌学生素质综合测评积分表项基类本目分别加减分标准及分值个人自测班级评议1、参加院、系组织的政治学习无缺勤者加2分。
丽水学院学生综合素质测评评分表
测评项目及计分
测评
成绩
名次
定性评价
基本素质测评
20
分
思想政治素质
（10分）
基本分：
加减分：
小计得分：分
身心健康素质
（5分）
基本分：
加减分：
小计得分：分
人文科学素质
（5分）
加减分：
小计得分：分
学业素质测评
60
分
学习
效果
（50分）
课程成绩测评：
学业
拓展
（10分）
加减分：
能力
素质
测评
（10分）
加减分：
发展
素质
测评
（10分）
加减分：
学业素质测评同年级同专业名次
综合素质总评情况
班级评定小组组长审核签名： 二级学院认定（盖章）： 年 月 日
丽水学院学生综合素质测评评分表姓名学号班级年级班级人数专业人数担任职务测评期限20122013学年第1学期测评时间测评模块测评项目及计分测评成绩名次定性评价思想政治素质10基本分
丽水学院学生综合素质测评评分表
姓名
学号
班级
年级
班级人数
专业
人数
担任
职务
测评
期限
20 ～20 学年第 学期
测评
时间
年 月 日
综合测评细则(最终修订版)
外国语学院学生综合素质测评实施细则为全面贯彻国家教育方针，推进素质教育，加强日常管理，培养高素质的创新人才，根据《丽水学院学生手册》中《丽水学院综合素质测评试行办法》、《丽水学院学生综合素质测评加减分参考标准》的有关规定，结合外国语学院实际，制定本实施细则。
一、机构和程序1、学院成立学生综合素质测评领导小组，由分管学生工作领导担任组长，教学工作、学生工作有关负责人担任副组长，辅导员、班主任及学生代表任组员。
2、班级成立学生综合素质测评工作小组，班主任担任组长，成员由5—7位学生代表组成（班长、团支书、学习委员为当然成员），负责本班综合测评工作。
3、各班团支书负责该班学生综合素质测评并登记每学期本班奖惩情况及个人奖惩情况（注明事由、时间、部门），次学期初上交外国语学院学生科核实。
若发现虚报、谎报，追究相应责任，从严处理。
4、各班综合测评经班级公示，班主任签字后上交学生科审核、存档。
二、考核内容学生综合素质测评包括品德测评、智育测评、体育测评、能力测评、奖励五个方面；其中品德测评、智育测评、体育测评、能力测评四个方面总分为100分，奖励直接加入总分。
（一）品德测评（占总分20%）品德测评分数组成:品德测评＝基本分+奖励分-扣分，其中基本分为70分，奖励分以30分为上限，扣分不超过30分，总分不超过100分。
1、奖励分项目加分额(分) 备注三好学生，优秀共产党员8优秀团员 5校级各类先进个人、单项奖、单项积极分子 4包括军训先进个人、社会实践先进个人、校庆志愿者、优秀节能员、校学生会优秀干部院级、社团各类先进个人、社团积极分子 3 包括校团委、校广播台优秀干部、院社团优秀干部、广播台、学通社、绿谷青年报先进个人校级优秀信息员、优秀信息站站长、优秀教学信息员 3优秀青年志愿者市级8 校级 3 院级 2寝室加分项校文明示范寝室成员 5不重复加分,以最高分记入获10次或10次以上周优秀寝室的寝室成员4.5期末优秀寝室成员 3周优秀寝室成员0.5/次顶岗寝室的优秀寝室不加分“卫生示范班级”2/人优良学风班级校级4／人院级３／人先进班级校级5/人重复者以80%计入总分院级3/人先进团支部校级5/人院级3/人“业余党校优秀学员” 2通报表扬学校通报表扬5/次一学期累计不超过10分院、职能部门通报表扬2/次教室、寝室“美化净化”大赛及其黑板报比赛校级一等奖5/人创意奖、温馨奖或优胜奖不加分二等奖4/人三等奖3/人院级一等奖3/人二等奖2/人三等奖1/人其它荣誉酌情加分学生科鉴定节能班级、军训优胜连、“珍爱生命”主题班会获奖班级获奖不加分2、扣分项项目扣分额(分) 备注留校察看处分25记过处分20严重警告处分15警告处分10通报批评校通报批评5/次分院、职能部门通报批评2/次整改寝室成员1/次学校、学院、班级组织的集体活动无故不参加2/次（二）智育测评(占总分65%)智育测评分数组成:智育测评=考试考查成绩×90％+奖励分-扣分组成，其中奖励分和扣分为10分，考试考查成绩计算方法参照《丽水学院学生综合素质测评试行办法》。
学生综合素质测评统计表
分(20%)
(60%)
(10%)
分(10%)
德育素质 测评积分
分值
智育素质 测评积分
分值
体育素质 测评积分
分值
技能素质 测评积分
分值
总分
名次
课程 课程 不及格 平均分 最低分 门数
行政 处分
拟报奖 学金等
级
操行 等第
第 2 页，共 2 页
2009--2010学年第二学期 学生综合素质测评成绩评分表
系科：#### 班级：#### 专业：###### 人数:##33人
班主任：### 总支副书记（签名）：####
德育素质测评 智育素质测评分 体育素质测评分 技能素质测评
学号
姓名
分(20%)
(60%)
(10%)
分(10%)
总分
德育素质 测评积分
分值
智育素质 测评积分
分值
体育素质 测评积分
分值
技能素质 测评积分
分值
名次
课程 课程 不及格 平均分 最低分 门数
行政 处分
拟报奖 学金等
级
操行 等第
***
***
90 18
75
45 85
8.5
85 8.5 80 10 85
59
1
无
优
第 1 页，共 2 页
学号
姓名
德育素质测评 智育素质测评分 体育素质测评分 技能素质测评
生态学院综合素质测评实施细则
生态学院综合素质测评实施细则丽水学院生态学院学生综合素质测评办法简图丽水学院生态学院学生综合素质测评实施细则（试行）第一章总则第一条为贯彻国家教育方针，全面推进素质教育，加强日常管理，促进本院学生德、智、体、美、劳全面发展，培养高素质的创新人才，根据《丽水学院学生综合素质测评办法》，结合生态学院学生实际，特制定生态学院学生综合素质测评实施细则。
第二章组织结构第二条生态学院成立由分管学生工作领导、辅导员和班主任组成的综合测评工作领导小组，全面负责本学院学生综合素质测评工作的组织和实施。
第三条各班级成立综合素质测评工作小组，各班成立由班主任、5-7名的学生代表组成审核小组，具体负责本班学生综合素质测评相关材料的审核、汇总、统计等工作。
第三章测评方法第四条学生综合素质测评开展坚持定量测评和定性评价相结合、把握全面和突出重点相结合、过程性评价与终结性评价相结合的原则；坚持公平、公开、公正的原则。
第五条学生综合素质测评分为基本素质测评、学业素质测评、能力素质测评和发展素质测评四个模块。
学生综合素质测评的定量计算方法为：综合素质测评总分＝基本素质测评分+学业素质测评分+能力素质测评分+发展素质测评分，分数保留至小数点后两位（四舍五入）。
学生综合素质测评的定性评价方法为：根据定量计算得分从高至低排序，按比例分为优秀、良好、合格、不合格四档。
第六条每学期前两周开展上一学期测评工作，操作步骤为：（一）新学期第一周开始，班级综合测评小组根据学院学生科安排，组织本班同学认真学习综合测评方面的规章制度，并负责监督班级开展综合测评工作。
（二）班级综合测评小组组织班级成员填写《丽水学院学生综合素质测评评分表》并在综合班级同学各项成绩的基础上对各项成绩分别进行统计、排名和定级，并认真填写《丽水学院学生综合素质测评情况汇总表》和《丽水学院学生综合素质测评情况登记表》。
（三）学生会学习部在学院测评工作领导小组的领导下，对班级综合测评小组评定结果进行审核，审核无异议，返回各班级公示，并学院内公示。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学业素质测评
60
分
学习
效果
（50分）
课程成绩测评：
学业
拓展
（10分）
加减分：
能力
素质
测评
（10分）
加减分：
发展
素质
测评
（10分）
加减分：
学业素质测评同年级同专业名次
综合素质总评情况
班级评定小组组长审核签名：二级学院认定（盖章）：年月日
丽水学院学生综合素质测评评分表
姓名
人数
担任
职务
测评
期限
20 ～20学年第学期
测评
时间
年 月 日
测评模块
测评项目及计分
测评
成绩
名次
定性评价
基本素质测评
20
分
思想政治素质
（10分）
基本分：
加减分：
小计得分：分
身心健康素质
（5分）
基本分：
加减分：
小计得分：分
人文科学素质
（5分）
加减分：