2013年学年度教师政治学习计划
学校教师政治学习计划
学校教师政治学习计划导言政治是一门涉及国家、社会、民族和个人命运的重要学科，也是一切社会活动的方向标。
教师群体在教学、培养学生、承担重大社会责任等方面都要求具备一定的政治素养和政治素质。
因此，教师政治学习被提上了日程。
本文围绕教师政治学习，在个人层面进行了一些思考和规划，提出了以下教师政治学习计划。
一、政治学习的目的教师政治学习的目的在于提高教师政治素养，培养教师的正确政治方向和认识。
只有具备了良好的政治素养和政治认识，教师在教学和管理中才能更加自如地处理复杂的问题，也能更好地引导学生树立正确的价值观念和政治观念。
二、政治学习的内容1.理论学习政治学习的核心内容是对党的理论和政治方针进行学习。
包括马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理和思想体系，学习党的基本路线、基本纲领和基本政策。
同时也要学习和了解国家的宪法、法律、行政法规等政治法律知识。
这些理论知识是提高教师政治素养和政治认识的基础。
2.历史学习了解党和国家的历史，尤其是中国共产党的历史和中国特色社会主义的历史，可以让教师更加深刻地认识和理解国家和社会的发展历程，为教学和工作中的行为提供正确的政治导向。
3.时事学习了解新时代中国，关注国内外的重大政治事件和热点问题，持续跟进国内外的政治动态。
通过对时事的学习，可以让教师更加及时地了解社会发展的脉搏，培养正确的政治情操。
4.党性教育加强党性修养，坚定理想信念，自觉维护党的团结统一和党的代表利益。
这方面的学习包括对党的光荣历史的学习，了解党的宗旨和精神，参加党的组织生活等。
三、政治学习的方法政治学习的方法有很多，可以根据自己的兴趣和时间来自由选择，也可以结合实际情况来灵活运用。
一般而言，政治学习方法可以包括以下几种：1. 理论学习可以通过阅读党的重要文件、学习书籍、浏览网络等多种方式进行。
2. 历史学习可以通过阅读历史书籍、观看历史纪录片、参观革命旧址、参加主题教育活动等途径进行。
教师政治学习计划书
教师政治学习计划书一、学习目的和意义政治学习计划书是为了进一步加强教师在政治方面的知识储备和理论素养，提高政治水平，增强自身的政治觉悟和政治能力，推动教育事业健康发展，提升学生政治素质和思想道德水平，构建和谐稳定的教学环境。
通过政治学习计划书的制定，可以帮助教师从宏观上认识国家政策、法律法规，从微观上认识学校管理制度、教学标准，注重提高教师的政治素养和业务水平，为教师未来的职业发展打下良好的基础。
二、学习内容1. 国家政策法规学习国家政策法规是了解国家政策、法规、公文等文件的重要渠道。
帮助教师了解国家政策和法规对教育的影响，提高对国家政策法规的适应和理解能力，为学校制定政治性工作计划、加强政治思想教育提供依据。
2. 政治理论知识学习政治理论知识是提高教师政治水平和思想道德素质的有效途径。
通过学习马克思主义理论，了解社会主义道路、理论、制度、文化建设等内容，增强自身的政治意识和政治觉悟，树立正确的政治立场和政治观点。
3. 政治教育理论和实践学习政治教育理论和实践，可以帮助教师更好地发挥政治教育在学校教育中的引领作用，增强学生的政治觉悟和思想道德素质，培养学生的爱国主义情感和社会主义核心价值观。
4. 政治学科知识学习政治学科知识，可以帮助教师更好地开展政治学科教学工作，提高课堂教学水平，增强学生的思想政治素质和道德素养，培养学生成为有理想信念、有道德品质、有文化素养、有家国情怀的社会主义事业建设者和接班人。
三、学习方法和步骤1. 注重政治理论学习教师要注重对政治理论的学习，可以选择各种政治理论读物进行阅读，了解国家政治形势、政策法规和党的主张。
可以参加各种党性教育和政治理论培训班，加强政治理论学习，注重理论联系实际，提高政治理论素养。
2. 加强政治素质培养教师要树立正确的政治立场和政治观点，加强政治素质培养，不断提高自身的政治觉悟和政治意识，增强自身的拒腐防变和抵御各种不良影响的能力。
3. 教学实践中加强政治教育教师在教学实践中要注重政治教育的渗透，融入到各个学科的教学中，增强学生的爱国主义情感和社会主义核心价值观，培养学生的正确的政治观点。
教师个人政治学习自学计划
教师个人政治学习自学计划一、学习目标1.1 提高政治素养，深化对党的理论和路线方针政策的理解，增强党性意识和党员意识。
1.2 加强对国家政治制度的学习，了解我国的政治机构和政治制度，掌握国家政治生活的基本内容和特点。
1.3 提高政治理论水平，深入学习马克思主义的基本原理和基本立场，掌握马克思主义在当代中国的新发展。
二、学习内容和方法2.1 学习政治理论针对政治学习，我将系统地学习马克思主义政治学的基本原理和基本观点，包括阶级斗争理论、思想政治教育理论、国家和政治学理论等内容，深入了解马克思主义的发展和新发展等。
学习方法主要包括阅读经典著作、参加专题讲座、开展理论研讨等。
2.2 学习国家政治制度我将深入学习我国的政治体制和政治制度，包括中华人民共和国宪法、国家机构和政权机关的基本职能等内容。
与此同时，我将关注国家政治生活的基本内容和特点，了解国家政治生活的基本模式和主要内容，把握当代中国的新发展。
学习方法主要包括阅读研究报告、参加学术研讨、开展调研等。
2.3 学习党史和党建知识在政治学习中，我将加强学习党史和党建知识，了解中国共产党的发展历程和党内政治生活的基本内容，深化对党性和党纪的理解，提高对党的理论和路线方针政策的认同和感悟。
学习方法主要包括阅读党史资料、参加党性教育活动、组织学习交流等。
2.4 学习与研究在政治学习中，我将注重学习和研究的结合，深化对政治理论和国家政治生活的认识，提高政治思想的水平和质量。
学习方法主要包括调研撰写、参观学习访谈等。
三、学习时间安排3.1 日常学习我将利用工作外教学时间，每天抽出固定时间进行政治学习，确保每天学习效果。
3.2 周末学习在周末时间，我将学习政治新知识，加强政治理论的学习和掌握。
3.3 假期学习每年寒暑假期，我将利用空余时间深入学习政治理论和国家政治生活，加强学习成果的检验和总结。
四、学习成果和评估4.1 学习成果在政治学习过程中，我将从政治理论、国家政治制度、党史和党建知识以及学习与研究等方面取得明显成果，提高政治素养和政治理论水平。
教师政治学习计划方案
教师政治学习计划方案一、学习目的作为一名教师，政治学习是十分重要的，因为政治素养与教学能力密切相关。
只有充分认识政治，才能更好地为学生传授相关知识，培养学生的政治素养。
故而，制定一个系统的教师政治学习计划是十分必要的。
二、学习内容1. 政治基础知识：这部分内容，主要是针对新教师和政治基础较差的老教师。
政治基础知识主要包括国家政治制度、党的基本知识、中国特色社会主义理论与实践等内容。
2. 岗位要求：教师是培养学生的灵魂的工作者，因此每名教师必须明确自己的岗位要求，在政治学习中，需要结合自己的教学工作，深刻领会岗位要求的重要性，通过学习提升自己的能力。
3. 政策法规：教育政策、教育法规都是教师必须要掌握的内容，只有全面了解政策法规，才能更好地指导学生。
4. 典型案例：政治学习还需要通过典型案例对政治相关知识进行深入了解，这样可以更好地为学生们进行教育。
三、学习方法1. 自主学习：通过阅读政治相关书籍、资料、网站，了解最新的政治信息，以及重要的政治会议、政策等内容。
2. 参与培训：通过学校组织的各类政治学习培训，全面提升自己的政治素养。
3. 交流研讨：和同事们进行政治学习的交流、研讨，共同提高。
4. 实践探究：结合自己的教学实践，深入探究政治学习中的问题，形成经验并加以总结。
四、学习时间政治学习需要长期坚持，教师可以将政治学习贯穿于日常工作学习之中，不断提升政治素养。
五、学习目标1. 全面掌握政治基础知识，对国家政治制度、党的基本知识、中国特色社会主义理论与实践有深刻的理解。
2. 了解自己岗位的政治要求，明确自己在教学中的政治责任。
3. 熟悉政策法规，能够指导学生遵守政策法规。
4. 思想政治素质和教学水平得到显著的提升。
六、学习考核学校可以通过定期的政治学习考试来考核教师的政治学习效果，并在考核的基础上对教师进行奖励或者提醒。
七、学习效果政治学习对于教师的提升是十分重要的，只有全面提高自己的政治素养，才能更好地为学生进行教育教学工作。
教师政治学习计划和措施
教师政治学习计划和措施随着时代发展和教学工作的不断深入，教师政治学习已成为了提高教育教学质量和师德师风建设的重要环节。
加强教师政治学习，是对教师政治素养的重要考量，也是推动学校发展和教育改革的关键。
为了促进教师政治学习的深入和落实，学校需要制定相应的学习计划和措施，以确保教师政治学习的有效性和系统性。
一、学习目标1. 提高政治素养。
教师是国家的宣传员和实践者，在日常工作中需要有正确的政治立场和思想觉悟，必须具备良好的政治素养。
2. 强化法治意识。
教师需要明确法律和法规对于教育教学活动的规范，增强法治观念和法制意识，做到遵纪守法、严格遵守规章制度。
3. 提升职业道德。
教师是社会的灵魂工程师，在工作中需要持有高尚的职业道德和师德师风，积极倡导社会主义荣辱观，做到为人师表。
4. 加强政治学习。
在政治学习中，教师需要深入了解国家政策、社会风气等，增强政治觉悟和政治素养，不断提升自己的政治意识和政治能力。
二、学习计划1. 制定学习目标。
学校需要根据教师的实际情况和学校的发展需求，制定明确的学习目标和指标，为教师的政治学习指明方向。
2. 设立学习时间。
学校可以将每周一定时间列入教师政治学习时间，保障教师有足够的学习时间来进行政治素养的提升。
3. 推荐学习内容。
结合时事热点和学校特色，推荐一些有代表性的政治学习内容，例如新闻、专题讲座、文献阅读等。
4.组织专题研讨。
学校可以组织专题研讨会，邀请专家学者或政治老师授课，教师可以就一些教育教学中的政治问题进行深入讨论。
5.指定学习任务。
在政治学习中，学校可以为教师制定特定的学习任务和作业，以检验教师学习效果和提升动力。
6.鼓励交流互动。
学校可以鼓励教师之间进行政治学习交流，分享学习成果、讨论困惑和解决问题，共同提高政治素养。
7.举办政治学习活动。
学校可以定期举办一些政治学习活动，例如主题演讲、政治知识竞赛等，增加教师对政治学习的兴趣。
8.建立学习档案。
学校可以建立教师政治学习档案，记录教师的政治学习情况和成果，及时评价并纳入教师绩效考核。
教师政治学习年度工作计划
教师政治学习年度工作计划一、工作计划的背景和意义教师是国家的建设者和未来的培养者，教师队伍的政治素质和思想觉悟直接关系到学生的成长和未来。
为了加强教师队伍的政治学习和提高他们的政治素质，我们制定了教师政治学习年度工作计划。
这个工作计划不仅能够帮助教师提高政治素质和思想觉悟，也能够推动学校的改革与发展，助力学生的成长与成才。
二、工作计划的目标和任务1. 目标：帮助教师理解党的方针政策，增强党性观念，提高政治素质，加强教书育人的责任感和使命感，为学生健康成长提供良好的政治教育环境。
2. 任务：（1）深入学习党的十九大精神。
通过开展系列的学习活动，使教师深刻理解党的十九大的重大意义和丰富内涵，增强对党的信仰和忠诚。
（2）学习党的基本理论。
针对教师队伍的实际情况，组织教师学习马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，进一步增强教师的理论水平。
（3）加强教育实践锻炼。
组织教师参与学校的教育改革实践活动，深化对党的教育方针政策的理解和领会，增强责任感和使命感。
（4）提升教育教学水平。
组织教师参加专业培训，提高教学能力和水平，充分发挥教育对学生政治思想的引导作用。
（5）通过党员教师的先进事迹宣传活动，激励全体教师向先进看齐，不断提高政治学习的积极性和主动性。
三、工作计划的具体安排1. 组织党的十九大精神学习活动。
选派教师参加党的十九大精神宣讲团，深入基层组织开展宣讲活动，鼓励党员教师向教育教学一线进军，立足教育教学实践，更好地发挥先锋模范作用。
2. 设立理论学习小组。
建立党员教师理论学习小组，每周定期组织党员教师集体学习党的基本理论，使党的理论知识成为党员教师自觉行动的指南。
3. 开展中心组学习活动。
利用每月的中心组学习时间，由校领导组织专题学习或聘请专家教授进行讲座，使党员教师掌握党的方针政策和教育教学改革的最新动态。
4. 加强教育实践锻炼。
结合学校的实际情况，组织教师参与学校的教育教学改革实践活动，每年开展一次“教师党员进课堂”活动，深入基层，全面了解学生的思想状况，为学生的成长提供更好的指导。
2013教师个人思想政治学习计划
2013年度教师个人思想政治工作计划
周睿
为不断提升自身的政治理论素养和全面贯彻执行党和国家的教育方针、依法执教的能力，特制定以下个人政治学习计划：1．学习各种理论知识，把握好两会的灵魂，进一步贯彻落实“三个代表”重要思想。
能领会其确定的奋斗目标，进一步推进全面建设小康社会的历史进程。
明确两会报告对教育提出的任务和要求，明确发展的目标和要求，全面提高教育质量。
2．进一步学习《中长期教育改革和发展规划纲要》，以便平时能时刻对照。
以“教师职业道德规范”和“教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见”为标准，让它溶入到自己日常工作与日常生活中。
3. 着重学习《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》等，通过学习统一思想，进一步明确自己的义务和法律责任，不断提高对自己肩负特殊使命的认识。
使自己增强法制观念，关心爱护全体学生，维护学生的合法权利，依法执教。
4．认真学习新课程改革有关报道，提高对新课程改革的认识，认真参与新课程的改革，并要求自己在参加新课程改革中，提高教育理念，并进一步提高自己的教学水平，使自己能更加适应日益发展的教育形势。
5．继续学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹，以加深自己对人生观的进一步理解。
6．学习报刊上有关国内外形势教育的文章。
通过学习，及时了
解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。
增强信心、鼓舞斗志、同心同德，扎扎实实做好本职工作。
7．根据学生身心特点，把思想道德建设落实到实处，用爱心和责任心关爱每一个学生，特别是成长困难的学生。
8．积极认真地参加学校开展的各种集中学习的活动，做好笔记，写好心得体会。
教师政治理论学习工作计划
从江职校2013年度教师理论学习工作计划根据县教育局党委《2013年各中心组理论学习安排意见》，结合学校工作实际，制定本计划。
一、指导思想以科学发展观为指导，加强十八大精神和有关政策、法规的学习，坚持学习和创新结合；理论与实践结合；理论学习和干部作风、教师教风建设结合，提高中心组成员理论素养和增强解决实际问题的能力。
二、学习对象：全体教师三、集中学习时间：每周一下午第三节课四、学习主要内容和安排五、学习形式和要求1、学习形式：自学、集中学习和专家讲座相结合；中心发言和讨论交流相结合。
2、学习要求①严格执行学习考勤制度。
中心小组学习考勤支部干事负责，批假权在书记。
②中心组全年集中学习不少于20次（含讲座）即一月不少于两次；个人自学不少于120小时；中心组成员一年必须完成1—2万字的学习笔记，2篇学习体会（含调研报告、中心组发言稿、党课教案、教职工理论学习发言等）。
③建立个人学习档案。
个人学习档案由支部建立，个人自觉随时充实内容包括学习笔记（学习记录）发言稿、工作轨迹等各方面。
④建立中心组学习资料整理制度。
内容主要有组织领导、计划安排、学习时间、学习次数、参入率、学习记录、签到、学习笔记、学习成果等九个方面内容，由支部干事负责。
六、学习检查和考评全年分两次进行检查和考评，考评结果予以公示，并与干部的培养、使用、考核等管理挂钩，对于特别突出者，给与物质和精神奖励。
附：学习主要内容和中心发言安排(一）、新党章学习及党组织自身建设.1、在学校工作中如何发挥党员先进模范作用。
2、党组织如何加强自身建设，强化党员责任意识。
(二)、科学发展观与学校科学发展1、如何以科学发展观为指导，端正办学思想，规范办学行为，办人民满意教育，创人民满意学校2、如何以科学发展观为指导，走内涵发展与持续发展之路 3、学校有效管理(干部领导力与执行力） 4、学校科学发展与学校文化建设(校园文化、教师文化和班级文化建设)(三)、十八大报告中关于教育发展的论述1、教育公平。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2014年学年度教师政治学习计划
李明芬
一、指导思想
继续巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，紧紧围绕学校中心工作，进一步解放思想，根据《中小学教师职业道德规范》，着眼于教师的政治业务思想工作，着力于师资队伍建设，从而进一步提高全体教师的政治业务觉悟、道德水平、职业认识，打造团队精神，推进学校科学发展,创建平安、健康、规范加特色的校园文化，开创学校工作新局面。
二、工作目标和内容
1.深化理论学习，提高学习的实效性。
采取集中学习、自主学习等形式，组织党员干部、全体教职工深入学习党的十七届五中全会精神和胡锦涛总书记十八大报告精神、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》，《国家义务教育条例》等，力求在真学真懂真信真用上有新收获，在武装头脑、指导实践、推动工作上有新成效。
2.提高理论学习的实效性。
认真开展学习实践《中小学教师职业道德规范》和其它法律法规活动。
开展“立高尚师德，树教育新风”主题实践活动，把职业道德规范转化为广大教师的实际行动。
增强广大教师依法执教意识，依法规范教师的教育教学行为，提高教师的法律素质。
坚决杜绝教师上课接打手机、体罚或变相体罚学生的行为，坚决杜绝各种形式以教谋私，坚决杜绝违反教师职业道德有损教育形象的行为。
进一步提高教师的师德修养，促使全体教师敬业爱岗，教书育人，为人师表。
3.采用不同形式加强保持党员先进性教育。
扎实开展“党员示范岗”创建活动，进一步提高党员、干部的思想认识和自身素质，坚定理想信念，改进工作作风，清正廉洁，热心服务，更好地发挥先锋模范作用。
4.不断学习教育理论，提升教育理念，进一步丰富和发展素质教育的新理念，跟上时代节拍，努力使自己成为新时代的新教师。
5.关心国内外时事政治，学习各级行政部门颁发的有关文件资料和宣传材料,不断提高全体教师的法制观念和依法治校的能力，创设健康向上的校园文化，营造和谐的人文环境。
6.继续学习先进人物事迹，用先进人物的事迹激励广大教师的工作热情。
7.继续倡导教师开展读书活动，通过读书提高教师的素养，进一步提升全体教师的精神境界和师德水平，牢固树立大局意识、集体意识，切实做到为学生终身发展服务。
三、学习内容和要求：
1、认真结合学校实际，树立质量兴校、人才强国意识，立足本片，面向全镇，辐射全区，为社会培养更多更好德智体美劳全面发展的合格初中毕业生。
2、根据学生身心特点，把思想道德建设落实到实处，在学习中提升教师的道德标准，深入贯彻上级文件精神，引导教师模范履行社会公德、职业道德、家庭美德，不断提高教师的全面道德修养，工作计划《中小学教师政治学习计划》。
3 、继续学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹，以加深教师对人生观的进一步理解。
4、学习报刊上有关国内外形势教育的文章。
通过学习，帮助教师及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。
明确任务、增强信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。
5、继续认真学习有关的教育法律法规，着重学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规，通过学习统一思想，使全体教师进一步明确自己的义务和法律责任，不断提高对自己肩负特殊使命的认识。
四、学习方法：
1、认真组织好教师隔周一次的政治学习，做到内容时间有保证。
学习时及时做好笔记。
2、形式上采取集中和分散相结合。
3、联系实际，适时组织讨论，写好心得体会。