发生危险会自救主题班会课件
学会自护自救主题班会
《学会自护自救》主题班会我认为安全教育项目是五防”即“防溺水、防火、防震减灾、防交通事故、防中毒”和“两练”即“应急疏散演练”、“自救、互救演练”。
当前最迫切的安全教育是让学生有自然灾害防范意识和自救技能。
一、背景分析：今天的小学生将是新世纪的主人是未来的建设者和创造者。
但他们缺乏自我保护能力被拐骗、迷路、受伤等事件时有发生。
为了增强队员自我保护的意识，提高自我保护能力，我班开展了“《学会自护自救》”主题班会活动。
本次活动使学生掌握了更多的法律常识和自我保护知识，教育学生学会“自学、自理、自护、自强、自律”。
二、教育目标：（一）知识与技能：创设情景，让学生在活动中掌握安全自护常识，，进一步增强学生的安全意识和自救自护能力。
（二）过程与方法：让学生在活动中自己发现问题和解决问题的资质和能力、体验表达、合作、交流等过程。
三、活动形式：为了提高学生的自我保护意识，增强学生的自我保护能力，组织学生学习《学生自护自救安全常识》，开展了自我安全教育，查找安全隐患的活动，利用班会课以快板、小品、音乐剧、知识竞赛、相声等多种形式，让学生进行自我教育。
四、班会过程：（一）引入：主持人甲：自学、自强，奋发向上，我们能做到。
主持人乙：自护自救，学会生存的本领，我们也能做到。
合：《学会自护自救》主题班会准备开始。
（二）第一幕（音乐响起）甲：平安是福，乙：平安是金，甲：有了安全，乙：才有家庭和睦融洽、欢畅舒心。
甲：有了安全，乙：才有校园歌声笑声、朗朗书声。
甲：有了安全，乙：才有社区舒适宁静、一片温馨。
甲：有了安全，才有社会和谐安定。
合：安全是生命的通行证，安全是生命的保护神！甲：请听相声《生活变奏曲》。
（三）第二幕乙：安全在你脚下，生命在你手中，实线，虚线，斑马线，都是生命安全线！甲：比比谁最棒！乙：请同学们猜谜语：（1）白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障（人行横道线）甲：你真棒！谁再猜一猜：（2）圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵，红灯停，绿灯行，黄灯亮起提个醒。
火灾逃生自救知识培训 主题班会 课件(25张PPT)
7.拉网救人术：发现有人急欲纵身跳楼时，可用大衣、被 褥、帆布等拉成一个“救生网”抢救人命；
03
火灾逃生
火灾逃生
熟悉环境 暗记出口
在陌生场所，特别是大型商场和宾馆，为了安全起见，应 留意太平门、疏散通道和楼梯的位置，以便在遇到火灾险 情时，能够快速找到逃生路径。
人员抢救
1
2
火场上怎样救
3
人？救人重于
救火。如下七
4
种“救人术”
十分有效：
5
6
7
1.缓和救人术：楼房中受火围困人员较多时，可先引导、 疏散受困人员到安全地方，再设法转移到地面； 2.转移救人术：可引导被困人员从屋顶到另一单元的楼梯 转移到地面； 3.架梯救人术：利用举高消防车、挂钩梯、单梯等登高工 具，抢救被困人员； 4.绳管救人术：利用室外排水管或安全绳实施抢救；
救火常识
D. 1211灭火器（适用于A、B、C、E类火灾）
1211灭火剂，一种高效低毒的灭火产品，广泛应用于飞机、轮船、坦克和内燃机车等 设备。通常充填在灭火机或固定灭火装置内，通过氮气加压。然而，由于对臭氧层造成 破坏，其使用正在逐步减少。
救火常识
左手紧握鸭舌把，右手把拉环迅速抽出， 随即右手拿起喷嘴做好准备灭火的动作；
火灾逃生
堵塞门户 固守救生
若邻居或他房间起火，且房门发烫，切勿开门， 因火势已进入发展阶段。此时，应紧闭门窗，并 用毛巾、被子堵门缝，并向上泼水，抵挡烟雾入 侵。
——校园消防安全知识教育宣传——
演讲人：某某某
时间：202X
阻止火势扩散，进而熄灭火源。
安全第一预防意外事故主题班会PPT课件
注意家电用途,不要超负荷使用。定期检查电线,发现隐患及时维修。
在公共场合的安全行为
保持警惕
时刻保持警惕,注意周围环境,远离可疑人物和可疑物品。
妥善保管物品
随身携带贵重物品时,要格外小心,尽量放在贴身位置。
遵守规则
在公共场合时遵守相关规定,保持秩序和礼仪,维护公共安全。
相互照应
与他人保持友善互助,如遇突发情况互相照应,共同确保安全。
安全第一 预防意外事故
保护生命安全,提高安全意识,关注隐患及时解决,是我们每个人的责任。让我们携手共创一个更加安全的工作环境。
by w k
课程目标
1
提高安全意识
增强学生对日常生活中各类安全隐患的认知和警惕性。
2
掌握预防技能
学习各种安全防护和自救的方法,培养良好的安全习惯。
3
增强自我保护能力
通过系统学习,提高学生在紧急情况下的应对和自救能力。
在这一部分中，我们将分享几个与安全相关的具体案例。通过深入分析这些案例，大家可以更好地理解安全隐患的表现形式，并探讨如何更有效地预防和应对此类事故。我们鼓励大家积极参与讨论,提出自己的观点和建议。
课程总结与反馈
课程总结
通过本次课程的学习,同学们对安全意识有了更深入的理解,掌握了更多的安全知识和自救技能。
3s
快速反应
大多数意外事故发生在3秒之内,需要快速反应。
常见安全隐患有哪些
家居安全隐患
如散落的电线、裸露的插座、损坏的家电等都可能引发火灾、触电等安全事故。
校园安全隐患
消防通道堵塞、楼梯拥挤、器械设备故障等都可能危及学生生命安全。
交通安全隐患
超速行驶、酗酒驾驶、未系安全带等都可能导致严重交通事故发生。
主题班会课件--《认识火灾,学会逃生》
假如时间能够倒流，
如何预防火灾发生？
此次火灾中，存在的安全隐患及发生火灾的原因有：
1.没有及时意识到，错失了救火的最佳时间； 2.宿舍里可燃物较多，并有蚊帐等易燃物； 3.起火地点位于602宿舍门口，室内高温并伴有烟气； 4.直接原因是通电状态下的热得快高温引燃可燃物； 5.学生消防安全意识淡薄； 6.逃生技能缺乏，因为慌张选择从6楼
朗诵
1.自觉维护公共消防安全，发现火灾迅速拨打１１９电话报警，消防队救火不 收费。
2.发现火灾隐患和消防安全违法行为可拨打９６１１９电话，向当地公安消防 部门举报。
3.不埋压、圈占、损坏、挪用、遮挡消防设施和器材。 4.不携带易燃易爆危险品进入公共场所、乘坐公共交通工具。 5.不在严禁烟火的场所和人员密集场所动用明火和吸烟。 6.购买合格的烟花爆竹，燃放时遵守安全燃放规定，注意消防安全。 7.家庭和单位配备必要的消防器材并掌握正确的使用方法。 8.每个家庭都应制定消防安全计划，绘制逃生疏散路线图，及时检查、消除火
火灾自救？
报火警
走消防通道
使用灭火器
报火警
时间：某年某月某日 星期天 地点：越王路 金越小区 9幢8楼801室 人物：职教中心13级学生 晓美
小品一
小品二
被 堵 塞 的 消 防 通 道
小品三
晓美的自救——
灭火器的使用
灭火器的种类： 1.干粉式灭火器： 干粉灭火器使用方便、有效期长，一般家庭使用的灭火器
发生火灾，人为啥会挂掉呢？
缺氧 高温 烟尘 毒气
当氧气在空气中的含量由21％的正 常水平下降到15％时，人体的肌肉协 调受影响；如再继续下降至14-10％， 人虽然有知觉，但判断力会明显减退 （患者自己并不知道），并且很快感觉 疲劳；降到10－6％时，人体大脑便会 失去知觉，呼吸及心脏同时衰竭，数分 钟内可死亡。
小学生主题班会 日常安全教育(课件)(共42张PPT)
七、消防安全（用电） 电的危害
电器火灾
人身触电
电的危害
安全用电，防范火灾
电器老化，停止使用； 电器附件不可堆放可燃物； 电器接线要牢固，插头不能松动； 当闻到烧胶皮、烧塑料的难闻气味时，应立即 停电并检查电器是否故障。
生活中的安全用电
湿手、湿布有导电作用。 不要用湿手、湿布触摸、擦拭电器外壳。 正常情况下，家用电器的外壳不带电。 如果连接它的导线破损或受潮漏电，外壳就会 带电，就可能发生触电事故。
四、新冠肺炎疫情防护
五、饮食安全
食物卫生的安全要求
（1）不乱吃零食；不买、不吃三无食品（无生产地厂家、无生产日期、 无保质期）；买食品时要注意是否过了保质期。
（2）不要长期食用含有色素、香精、防腐剂等食品添加剂的食品。
（3）万一发现有人有腹泻、腹痛、呕吐等中毒现象应及时上报，并送医 药院抢救。
二、交通安全篇
家长在开车接送孩子停放在校 门口违停等待，极易引发拥堵
家长推着婴儿车在车道 上通行，险象环生
家长应做好孩子的榜样，走斑马线过街
孩子直接站在电动车前 踏板上，非常危险
家长看过来
接送孩子莫添堵
• 每天上学放学时段,校门口及周边都会聚集着大量家长和接送车辆，容易发生拥堵。家长在接送孩子时， 应尽量减少在校门口聚集；自驾的家长应服从现场工作人员指挥，在允许的地方即停即下即走，切勿 制造堵点。
莫让孩子坐副座
• 儿童乘车时，不少家长喜欢让孩子坐在副驾驶座上，方便照看。但车辆若急刹或急转弯，副座上的儿 童很容易被甩出，加上孩子身材矮小，安全气囊也极易打在孩子脸上，出现致命危险。
正确使用安全带
车内原装安全带是给成人设计的，并不适合儿童的体形。如果系得太紧，可能会勒伤孩子，如果系得太松 ，起不到有效的防护作用。根据规定，12岁以下儿童乘车，家长应在后排使用安全座椅、12岁以上儿童可 坐在后排使用安全带。
自救自护我能行的主题班会
自救自护我能行的主题班会标题：自救自护，我能行导引：大家好！今天的主题班会是关于自救自护的讨论。
在我们的生活中，无论是在学校、社会还是家庭，都可能会遇到一些突发事件或危险情况。
因此，自救自护成为了我们必须掌握和学习的重要技能。
本次班会，我们将一起探讨如何自救自护，增强自我保护能力。
一、了解常见的危险情况在开始学习如何自救自护之前，首先我们要了解常见的危险情况。
例如火灾、地震、交通事故等，它们可能无处不在，时刻都可能发生。
只有了解了这些危险情况，我们才能更好地进行自我保护。
二、学习常见的自救自护技巧1. 火灾自救学会如何正确逃生是防范火灾最关键的一环。
当发生火灾时，我们要首先保持冷静，判断火源位置，迅速逃离火场，选择安全通道逃生。
注意用湿毛巾捂住口鼻，避免吸入过多浓烟。
同时，我们还应该了解使用灭火器和灭火器的使用方法，以便在必要时进行初期灭火。
2. 地震自救地震是一种突发性的自然灾害，当地震发生时，我们应该立即采取措施保护自己的生命安全。
在强烈震感时，我们可以选择躲在较为坚固的桌子或者门框下，保护头部。
当地震过后，我们也要注意避免进入危险的区域，以防余震再次发生。
3. 交通事故自救在道路交通中，交通事故可能随时发生。
如果我们不小心遇到交通事故，首先要尽量保持冷静，确认自身安全。
随后，我们应该尽量寻找安全地带，避免被其他车辆再次撞击。
如果情况允许，我们可以拨打急救电话，寻求救援。
三、提高自身的自我保护能力1. 学会基本的急救知识学习急救知识是非常重要的，它可以在紧急情况下救人一命。
我们可以报名参加学校或社区的急救培训课程，学习一些基本的急救技巧，例如心肺复苏术、止血、包扎等。
2. 加强身体锻炼身体的健康状况直接关系到我们的自救自护能力。
保持良好的身体素质和体能是提高自身自救能力的基础。
定期参加运动锻炼，增强自身的抗压能力和灵活性，以更好地应对突发情况。
3. 练习自我防护技巧在遭遇威胁时，我们需要掌握一些基本的自我防护技巧。
小学生自助自救教育主题班会课件
总结
总结
自救和求救意识的养成：要从日常生活 细节入手，定期进行综合应急演练，养 成自救和求救意识
紧急情况下的应对能力：保持冷静，采 取科学有效的措施，争取生命最高的自 救率
谢谢您的观 赏聆听
如何进行自救
地震时应采取的自救措施：快 速躲避或躲在桌子下，尽量保 护头颈等重要部位
如何求救
如何求救
求救前应该做的准备：在求救前先判断 周围是否有安全区域，搜集可用的应急 物品
求救时应该采取的方式：采用大声呼救 、用物体发出信号等方式引起别人的注 意
如何求救
如何寻找可靠的救援人员：选 择警察、消防员等专业应急人 员寻求帮助
小学生自助自救教 育主题班会课件
目录 引言 如何保持自救意识 如何进行自救 如何求救 总结
引言
引言
自救意识的重要性：在突发事 件中救援人员无法及时到场时 ，自救是小学生得以生还的关 键
如何保持自救 意识
如何保持自救 意识
规避危险情境的方法：在日常生活中避 免靠近高处、电器等危险物品，不去危 险场所等
学习基本的应急知识：学习火灾、地震 等基本应急知识和求救方式
如何保持自救 意识
积极锻炼身体素质：身体素质 较好的小学生在遇险时更容易 保持冷静并采取有效措施
如原则：根据具体情况，选 定适合的自救方法，尽可能采取有效措 施自救 火灾时应采取的自救措施：低姿势行进 ，用湿毛巾堵住口鼻，选择安全出口等
自然灾害预防主题班会PPT课件
强台风发生常伴 有大暴雨、大海 潮、大海啸。
强台风发生时， 人力不可抗拒， 易造成人员伤亡。
台风灾害防护
预防措施：
在家要收起屋内外的各种悬挂物，防止风吹坠物伤人；同时 自己不要在一些易有高空坠物的临时建筑物、公共设施（如 路灯等）、游乐设施、各类吊机、施工电梯、脚手架、电线 杆、树木、广告牌、铁塔等地方避风避雨，以免造成伤亡。
暴雨灾害防护
暴雨的预警
暴雨橙色预警
标准：6小时内降雨量将达50毫米以上，或者已达50毫米以上且降雨可能持续。
防御指南：
1.政府及相关部门按照职责做好防暴雨应急工作； 2.切断有危险的室外电源，暂停户外作业； 3.处于危险地带的单位应当停课、停业，采取专门措施保护已到校学生、幼儿和其他上班人员的安全； 4.做好城市、农田的排涝，注意防范可能引发的山洪、滑坡、泥石流等灾害。
02 B
1
2
三．在影剧院如何避震( )
A
1. 不要慌乱，就地避震，趴在座椅旁
2. 集中到没有座椅的地方
3. 不顾一切向外跑
1
2
四．在商场或书店中如何避震( )
A
1. 远离高大的货架或书架
2. 躲在高大的货架或书架之间
3. 往电梯跑，赶快乘电梯下楼
01
在办公室中如何避震( ) 1. 站在窗边观察外面的情况，再决定如何逃生 2. 请示单位领导，以便采取统一的行动 3. 避开灯具、电脑等物品、设备
暴雨灾害防护
暴雨的预警
暴雨红色预警 标准：3小时内降雨量将达100毫米以上，或者已达100毫米以上且降雨可能持续。 防御指南：
1.政府及相关部门按照职责做好防暴雨应急和抢险工作； 2.停止集会、停课、停业（除特殊行业外）； 3.做好山洪、滑坡、泥石流等灾害的防御和抢险工作。
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重要的是不能慌张，不要 哭闹，如果人多的路边， 就走到路边。以免被人群 冲的更远。
大家知道“天干物燥， 小心火烛”么？现在天气 越来越干燥，可能发生火 灾，遇到火灾如何应对呢。
安安的爸爸在火灾来临 时，临危不乱，指挥大家冷 静应对。最后还好全家安全 离开了着火的房子。
ห้องสมุดไป่ตู้
小朋友们知道如何应 对突发的火灾了么，让 我们一起总结下。
①发生火灾时不要慌乱，拨打 119。 ②火蔓延至门时，关上门，将 湿毛巾堵住门缝，如果窗户没 有浓烟，打开并大声呼救。
③如果火势很猛， 打来家里所有的水 龙头。 ④浓烟过于猛烈时， 将毛巾打湿捂住口 鼻，猫下腰走路。
小朋友知道么，校园里 最多发生的就是踩踏事 件，接下来我们一起学 如何应对踩踏。
小朋友们，生活中， 我们离不开汽车，如果我 们发生车祸，又被卡在车 里该如何应对呢。
遇到危险 不慌乱，冷静 等待救援，不 哭闹。
小朋友们，都学会 如何应对突发的危险了 么？以后遇到危险都要 冷静应对哦。
身体不舒服出现腹痛、腹泻、呕吐等症状。
那我们该如何应对呢？ ①不能忍耐或者找随便药吃。 ②马上告诉老师、家长。他们会 马上带你们去医院。
小朋友知道么， 食物中毒很危险， 及时求救是关键。
①不去江河湖泊游泳。 ②游泳前适当热身。 ③发生抽筋放松身体仰身划 水，并呼救。
④他人来救助放松身 体，不要抱紧救助者。 ⑤儿童不能下水救助 溺水者，而是应该呼 救。
发生危险会自救
小朋友们，生活中有 许多危险的事，父母 也不可能一直呆在我 们身边，那我们该如 何应对危险呢？
小朋友们，如果我 们不小心在陌生的 地方跟家人走散该 怎么办呢？大家想 一想，一起来回答。
小朋友们说的很对，那我们一起总结一下吧。
①如果意外与家人走散，可以 原地等待，家人发现走散了， 会马上四处找你。 ②也可以向警察与工作人员求 助，让他们与家人联系。
小朋友们，知道如何预 防和应对踩踏了么？那 么让就我们一起说一说。
①上小楼梯按秩序靠右行 ②遇见踩踏不围观，马上 报告老师。
③不幸卷入踩踏尽量靠边走。 ④在人群中摔倒，站不起来， 就侧身抱头。
小朋友们知道 么，平时上下楼梯不 打闹，有秩序的靠右 行，是最好避免的踩 踏的方法。
小朋友们，平时如果 不小心吃了不干净变质的 食物，我们身体可能会有 怎么样的反应呢？