语法文档
(完整word版)初中英语语法大全精华版(2)-推荐文档
初中英语语法大全语法网络图十二。
倒装句十三。
虚拟语气十四。
重要句型1.It was not until midnight that he finished his task.2.Not until he came back from abroad was I able to see him again. 3.The harder you work, the greater progress you will make.4.He walked around the house, gun in hand.5.May you be in good health!6.Wish you a pleasant journey back home!7.The professor was a humorous man with big nose and deep-set eyes.8.What surprised me most was his imagination and patience.9.He lay on the grass, with his eyes looking at the sky and his hands under his head. 10.Sitting under the tree are Mr.Green and his first teacher.11.On the wall hang two pictures of famous scientists.12.Looking back upon those past years, he couldn’t help feeling very proud.13.No sooner(Hardly) had he arrived at the theatre than(when) the play started.14.Young as he is, he has learned advanced mathematics.15.How I regret the hours wasted in the woods and fields!16.There stands a beautiful vase in the corner of the room.17.Ten miles north of the town lies a paper factory.18.There goes the bell.19.Nowhere has the world ever seen such a bird as here.20.It is no use crying for help.21.If only I had been your student in the middle school!22.It is believed that such a thing will not happen again.23.Only when he explained did I realize the reason for this.24.“He works particularly hard.”“So he does, and so do you.”25.Not only Alice but also Jane and Mary are tired of having one examination after another.26.Such was Albert Einstein, a simple person of great achievements.十五。
完整word版,初中英语语法大全-打印版,推荐文档
九种基本时态一一般现在时概念：表示经常发生的动作或经常存在的状态。
常和always, often, sometimes, every day 等表示时间的状语连用。
如：1）I go to school every day. 我每天都去学校。
（表经常）2）He is always like that. 他总是那样。
（表状态）构成：1）主语+be (am/ are/ is) +……2）主语+实义动词+……二一般过去时概念：1）表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
常和表示过去的时间状语连用。
如：yesterday, last week, in 1998, two days ago 等。
如：I went to a movie yesterday. 我昨天去看了一场电影。
2）也可表示过去经常或反复发生的动作。
如：He always went to work by bike last week.构成：1)主语+be (was/ were) +……2)主语+实义动词过去式+……三现在进行时概念：表示现在（说话瞬间）正在进行或发生的动作。
如：He is singing.They are watching TV now.构成：主语+助动词be (am/ are/ is)+动词-ing形式构成。
四过去进行时概念：表示过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作。
这一特定的过去时间除了有上下文暗示外，一般用时间状语来表示。
如：1）---What were you doing ?---I was jumping.2) ---What was the boy doing when the UFO arrived?---He was sleeping.构成：主语+助动词be (was/ were) + 动词-ing形式构成。
五一般将来时概念：表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，也表示将来经常或反复发生的动作，常与表示将来的时间状语连用。
汉语语法 Microsoft Word 文档
2018-8-25第一节概说现代汉语语法基本知识，包括语素、词语、短语、句子、句群等五个方面。
语素是汉语中最小的语义单位词:有意义的能独立运用的最小的语言单位。
如:电、电脑、电视、水、水稻等。
语素:有意义的最小的语言单位。
如:电、脑、视、水、稻等附：汉语语法知识结构图语素的概念语素语素的种类（单音节、多音节/自由、半自由、不自由）语素与汉字的关系（一字一素/一字多素/多字一素）词语的概念词语的种类（实词、虚词）词语词语的结构（并偏支补陈加叠，外加名量很特别）词语的意义（同义词、近义词、熟语、成语）词语的色彩（褒义词、中性词、贬义词）短语的概念短语短语的语法种类短语的结构种类（成语）句子的概念句子句子的种类（用途和语气、结构、骈散等来划分）句子的结构（单句、复句）句式的变换、选用和仿用※语病的辨析与修改※句群（句子之间的各种逻辑关系）[歌诀]五级语言单位，意义结构切分。
语素、词语、短语，还有句子、句群。
汉语语法高考中似乎不涉及，实际在词语的选用，近义词辨析，语病的辨析与修改，句式的变换、选用和仿用，甚至在写作（包括微型写作）方面都有涉及，而且语法知识的熟练系统掌握，对于语言水平的提高，对于文章的阅读和理解，都有着重要的意义。
因此，在语文复习应考中，这些知识的复习、梳理是非常重要和必要的！词语的概念词语是能够独立运用的最小语言单位。
根据结构来考察，词语首先可以分作两大类，一类是单纯词，由一个语素构成；另一类是合成词，有两个或两个以上的语素构成。
我们主要研究合成词，合成词根据语素之间的关系，可以分为七种，如下所示：并列式：领袖、是非/开关、发展/高大、正误偏正式：粗心、红色/大战、高中/笔直、金黄支配式：求学、补课、打球、提水、走路、看书补充式：提高、走高、扩大、放大、缩小、变小陈述式：地震、月亮、脸红、眼红、腰酸、背疼附加式：老师、老虎/学者、老者/木头、砖头重叠式：朝朝、暮暮/走走、说说/潇潇、皎皎/常常除了这基本的七种构成方式，还有一种很特殊的词语构成方式。
(word完整版)初中英语语法大全,推荐文档
初中英语语法大全一、词类、句子成分和构词法：1、词类：英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词动词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词(n.)：表人、事物、地点或抽象概念的名称。
如：boy, morning, bag, ball, class, orange.2、代词(pron.)：主要用来代替名词。
如：who, she, you, it .3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。
如：good, right, white, orange .4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。
如：one, two, three, first, second, third, fourth.5、动词(v.)：表示动作或状态。
如：am, is,are,have,see .6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。
如：now, very, here, often,quietly, slowly.7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。
如：a, an, the.8、介词(prep.)：表示它后面名词或代词与其他句子成分关系。
如in, on, from, above, behind.9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。
如and, but, before .10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。
如：oh, well, hi, hello.2、句子成分：英语句子成分分为七种：主、谓、宾、定、状、表、宾补。
1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。
通常用名词或代词担任。
如：I’m MissGreen.(我是格林小姐)2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。
主要由动词担任。
如：Jack cleans the roomevery day. (杰克每天打扫房间)3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。
(完整word)小学英语语法大全【完整版】,推荐文档
小学英语语法大全第一章名词1. 名词可以根据意义分为普通名词和专有名词如：john is a studentstudent是普通名词，john是专有名词普通名词前可以用不定冠词a/an, 定冠词the 或不加冠词，专有名词前一般不加冠词，专有名词的首字母要大写。
2. 普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词，其中个体名词与集体名词是可数名词，物质名词和抽象名称是不可数名词。
3. 专有名词专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词，多为独一无二的事物。
三、名词的数1、名词分为可数名词和不可数名词。
可数名词——可以数的名词不可数名词——数不清（没有复数）drink?milk tea water orange juice coke coffee porridgefood?rice bread meat fish fruit cake dumplings2、可数名词与不定冠词a(an)连用有数数形式，不可数名词不能与不定冠词a(an)连用，没有复数形式many+可数名词复数much/a little+不可数名词some, any , a lot of (lots of) 两者都可以修饰。
3、可数名词可以直接用数词来修饰不可数名词数词+量词+of + 名词对可数名词的数量提问用how many对不可数名词的数量提问用how much4、不可数名词的量有以下两种表示方法：1）some, much ,a little ,a lot of ,a bit of , plenty of 用等表示多少。
注意既可以与可数名词复数，又可以与不可数名词连用的有：plenty of ,some ,a lot of ,lots of ,most of 等。
如there is much water in the bottle .瓶中有很多水。
i'll tell you much good news.我要告诉你许多好消息。
老薛侃英语语法文档
老薛侃英语语法文档一般现在时的动作时间是现在，动作状态是一般，“一般”二字有经常性动作、习惯性动作和客观真理三种含义，这就是一般现在时的基本用法。
动词构成：动词原形；如果主语是第三人称单数，则动词词尾加 s（或 es 等，遵循名词复数变化方式）。
be 动词用 am, is, are，其中第三人称单数形式是 is。
否定式：动词原形前加 do not 或 don't ；如果主语是第三人称单数，则动词原形前加does not 或 doesn't）。
be 动词的否定式是 am not, is not (isn't) 和 are not (aren't)。
疑问式：助动词 do 或 does 置于主语前或 be 动词置于主语前。
一、基本用法1. 经常性动作，举例：I live in Shanghai. 我住在上海。
2. 习惯性动作，举例：I get up early in the morning. 我早上习惯早起。
3. 客观真理，举例：The earth moves around the sun. 地球围绕太阳转。
二、特殊用法1. 一般现在时表过去，举例：You frighten me. 你吓到我了。
（动作时间距现在较近）He is long dead. 他很早就去世了。
（动作时间距现在较远）Darwin thinks that natural selection is important. （名人的观点）2. 一般现在时表将来，举例：I'm off. 我要走了。
（马上要发生的动作）The train leaves at 8 o'clock. （预定好的动作）顾名思义，助动词就是帮助实意动词和连系动词的动词，无实意，用来构成否定、疑问、时态和被动语态等句式。
英语中主要有如下一些助动词。
一、do (does, did)1. 构成否定句。
举例：I do not / don't love you. 我不爱你。
常考语法_精品文档
一．询问疾病，不适及突发状况1. What’s the matter (with…)?2. What’s wrong (with…)?3. What’s the trouble (with…)?4. What happened (to…)?5. Is there anything wrong (with…)?6. What’s up (with...)?答语，表示“患病或者不舒适〞的常用结构：〔1〕主语+have/get/catch a(n)+疾病名称(have更常见). e.g. have a cold/ fever/cough(某些搭配中还会使用catch，如catch a cold等)〔2〕主语+have/has+a+身体部位ache. e.g. headache/toothache/stomachache/backache〔3〕主语+have/has+a+sore+发病部位. e.g. have a sore back/throat/neck〔4〕身体部位+hurt(s) e.g. My back hurts too much.〔5〕There is something wrong with one’s +部位. e.g. There is something wrong with my neck.二．反身代词的用法含有反身代词的常用短语如下:hurt oneself伤到自己cut oneself 切到自己teach oneself/learn by oneself 自学enjoy oneself 过得开心for oneself亲自；为自己help oneself(to)... 任凭〔吃/用〕…relax oneself放松自己dress oneself给自己穿衣服look after oneself照看自己take good care of oneself 照看好自己talk to oneself自言自语believe in oneself 信任自己：动词不定式是非谓语动词的一种，它没有人称和数的变化，在句中不能作谓语。
larry英语语法文档
Larry英语语法文档：初学者指南Larry英语语法文档是针对Larry英语学习软件的用户提供的一份语法学习指南。
该文档主要包括以下内容：1.英语语法概述：介绍了英语语法的概念、基本结构、时态、语态、语气等基础知识，帮助用户了解英语语法的基本框架。
2.名词：详细介绍了名词的定义、分类、复数形式、所有格形式等，同时还提供了名词的用法和常见错误分析。
3.代词：介绍了代词的定义、分类和用法，包括人称代词、物主代词、反身代词、不定代词等，并提供了代词的常见错误分析。
4.动词：重点介绍了动词的分类、时态、语态和语气，包括不及物动词、及物动词、情态动词、助动词等，并提供了动词的用法和常见错误分析。
5.形容词和副词：介绍了形容词和副词的定义、分类和用法，包括描述性形容词、疑问性形容词、副词的分类和用法等，并提供了形容词和副词的常见错误分析。
6.句子结构：讲解了句子的基本结构、分类和组成要素，包括主语、谓语、宾语、定语、状语等，并提供了句子结构的常见错误分析。
7.常用表达方式：介绍了一些常用的英语表达方式，包括日常用语、礼貌用语、习惯用语等，方便用户在实际生活中运用。
8.写作技巧：提供了一些写作技巧和建议，包括如何构思文章、如何使用适当的语言表达自己的意思等，帮助用户提高英语写作能力。
9.英语习语：介绍了一些常见的英语习语和俚语，包括谚语、成语等，帮助用户了解英语国家的文化和语言习惯。
10.语法练习：提供了一些语法练习题，包括选择题、填空题、改错题等，方便用户进行语法练习和巩固所学知识。
总体来说，Larry英语语法文档是一份比较完整的英语语法学习指南，适合初学者和需要提高英语语法水平的用户使用。
同时，该文档还提供了丰富的例句和实际应用场景，使得学习更加生动有趣。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1、一般疑问句表示经常发生的规律性的事情，变一般疑问句的规则是先找be动词和情态
动词，有be动词把be动词提前，有情态动词把情态动词提前，都没有找do和does，主语是三单用does，非三单用do，一般现在时肯定句中的三单动词变一般疑问句时要回归动词原形。
如：Tom often goes to school by bike变为一般疑问句，三单动词goes要变回原形go,变为Does Jim go to work by bike? 一般疑问句中some变any，and变or。
一般现在时的常见标志词有：always usually often seldom sometimes never等频率副词及at 6:30 ,in the morning，every day 等表示经常性时间的词。
否定句与一般疑问句规则相同。
2、情态动词有：should must would will can could may need, 情态动词引导的情态句表示建
议、请求、邀请时some不用变any,比如Would you like some milk?情态动词后面动词要用原形.
3、现在进行时的语法式是主语+be动词+动词ing形式，做现在进行时的题要做两遍，第二
遍检查有没有忘记be动词，题中有be动词，后面动词用ing形式。
现在进行时的常见标志词有：now, look, listen,hurry up,look out.。
有这些词说明用现在进行时。
4、like 后面用动词ing形式
enjoy后面用动词ing形式
be interested in后面用动词ing形式
……hobby is后面用动词ing形式
be good at后面用动词ing形式
5、对划线部分提问是写特殊疑问句，特殊疑问句是特殊疑问词+一般疑问句语序，对大时
间提问用When，具体时间点用What time，数量用How many，钱用How much,交通方式用How,颜色用
6、祈使句是以动词原形开头的句子，变否定祈使句是在动词原形前加Don’t.。