2007年徐州市中考化学试题 (6)
徐州中考化学试题及答案
2018年徐州市初中毕业、升学考试化学试题相对原子质最：H—1C—12 N—14O—16 Fe—56―、选择题(每小题只有一个选项符合题意；每小题2分，共20分）1.PM2.5是指直径小于或大于2,5微M的颗粒物，它对人体危害很大。
5月26日19时徐州空气质量监测点监测24小时内PM2.5的均值符合国家标准。
下列做法不利于．．．保护环境的是( )A.尽量乘坐公交车或骑自行车出行B.露天焚烧废旧塑料解决“白色污染”C.用清洁能源代替化石燃料D.植树造林增加绿化2.规范的操作是化学实验成功的保障。
下列实验操作正确的是（）A.测定溶液的pH时，将试纸直接放入待测液中B.固体药品都可以直接放在天平的托盘上称量C.配制稀硫酸时，将浓硫酸沿烧杯壁慢慢加入水中，并不断搅拌D.用高锰酸钾制取所需氧气后，先将酒精灯熄灭再把导管从水槽中移除3.水是重要的资源，我们需要了解水、认识水。
下列说法错误．．的是（）A 水是最常用的溶剂B.电解水时加入氢氧化钠，是为了增强水的导电性C肥皂水能区分硬水和软水D.海水中加入明矾可以使其变成淡水4.化学就在我们身边，下列说法或做法不正确．．．的是( )A.长期食用加铁酱油可以防治骨质疏松B.云龙湖畔，花香四溢，说明微粒是不断运动的C.加入纯碱能使蒸出的馒头疏松多孔D.干冰可用于人工降雨5.右图是三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是( )A.丙物质的饱和溶液升温后，将变成不饱和溶液B.t1℃时甲物质和乙物质的溶解度相等C.t2℃时将70g甲物质加入100g水中，可得到170g溶液D.甲物质的溶质质量分数一定比乙物质的溶质质量分数大6.一种焰火火药中所含的硝酸铜在燃放时产生绿色火焰，发生如下反应：△2Cu(NO3)2 == 2CuO + O2↑ + 4X↑。
下列有关说法错误．．的是( )A.根据质量守恒定律可知X的化学式为NO2B.该反应的基本反应类型为分解反应C. Cu(NO3)2中铜元素的化合价为+1D.产物中CuO属于氧化物7.实验是研究化学的重要方法，以下实验不正确．．．的是( )A.配制10％氯化钠溶液的一般步骤是：计算、称量、溶解B.用带火星的木条鉴别氧气和空气C.用碘水或碘酒检验火腿肠中是否含有淀粉D.用点燃的方法除去二氧化碳中混有的少量的一氧化碳8.明胶中富含蛋白质，食用明胶以新鲜的动物皮或骨骼为原料，经过复杂的工序制成；工业明胶常以废旧皮革等为原料，其熬制过程简单，产品中对人体有害的铬元素严重超标。
徐州市2006-2007学年度第一学期期末考试高二化学试题(必修.化学与生活)
徐州市2006——2007学年度第一学期期末考试高二化学试题(必修·化学与生活)本试卷分第一卷(选择题)和第二卷(非选择题)两部分。
第一卷1页至3页，第二卷4页至6页，满分100分，考试时间90分钟。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：：H-1 C-12 O-16 F-19 Mg-24 Cl-35.5 Ca-40第一卷(选择题共68分)注意事项：1.使用答题卡作答的，答第一卷前，考生务必将自己的姓名、考试证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。
第一卷答案必须填涂在答题卡上，在其它位置作答无效。
每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。
2.不使用答题卡作答的，考生将第一卷各小题答案直接写试卷上。
3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。
一、选择题(本题包括16小题，每小题3分，共48分。
每小题只有一个选项符合题意)1．某地区空气污染物指数为：SO2 78、NO2 43、可吸入颗粒物153。
下列说法中，正确的是( ) A．该地区的空气污染指数为153 B．该地区的空气污染指数为274C．该地区空气质量等级为重度污染D．首要污染物为SO22．目前，家庭装饰已成为一种时尚。
随着装饰材料进入百姓家庭，新装修居室中常会缓慢释放出来污染物，进而影响人体健康。
这些污染物中最常见的是（）A．CO和SO2B．HCHO和C6H6及其同系物C．SO2和NO2D．O3和Cl23．下列物质在水处理过程中肯定不会用到的是（）A．KAl(SO4)2•12H2O B．Cl2C．Ca(ClO)2D．KNO34．水是人类赖以生存的重要物质，而水污染却严重影响着人类的生存环境。
目前，水污染主要来自（）①工业生产中废渣、废液的任意排放②雨水和土壤接触③农业生产中农药、化肥的过量使用④城市生活污水的任意排放⑤生活垃圾和废旧电池的随意丢弃A．①②③⑤B．②③④⑤C．①③④⑤D．①②③④⑤5．饮食是保证人体健康的基本需求，下列关于食品和饮食的说法正确的是（）A．鸡蛋含有丰富的蛋白质，人类需要的蛋白质都可以由鸡蛋提供，多吃有益B．水果、蔬菜含有丰富的维生素，有人为了减肥，每天只吃水果蔬菜即可C．米饭和馒头中含有大量的淀粉，成人每天食用量不能超过200 gD．要促进身体健康，各种饮食必须合理搭配6．碘是公认的“智慧元素”，儿童缺碘会导致发育迟缓，成人缺碘会引起甲状腺肿大。
初中化学江苏省徐州市中考化学考试卷考试题及答案word 解析版【模拟考试题】.doc
初中化学江苏省徐州市中考化学考试卷考试题及答案word 解析版【模拟考试题】姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题（共10题） 1.“改善环境质量，建设美丽徐州”是我们共同的责任，下列做法不利于保护环境的是（ ）A ．实行垃圾分类回收再利用B ．工业污水处理达标后再排放C ．推广秸秆综合利用杜绝露天焚烧D ．过量使用农药化肥提高农作物产量【答案】分析：A、根据实行垃圾分类回收再利用即可以节约资源又可以防止污染环境进行解答；B 、根据工业污水处理达标后再排放可以防止污染水资源进行解答；C 、根据推广秸秆综合利用杜绝露天焚烧可以防止污染环境进行解答；D 、根据过量使用农药化肥会污染水和土壤进行解答．解答：解：A 、实行垃圾分类回收再利用即可以节约资源又可以防止污染环境，故A 正确；B 、工业污水处理达标后再排放可以防止污染水资源，故B 正确；C 、推广秸秆综合利用杜绝露天焚烧即可以节约资源又可以防止污染环境，故C 正确；D 、过量使用农药化肥会污染水和土壤，故D 错误．故选：D ．难度：基础 知识点：化学与生活 单元测试2.下列说法正确的是（ ）A ．高钙奶可为人体补充钙元素B ．MgO 中Mg 元素是+1价C．天然气的主要成分是COD．碳酸钠的化学式是NaCO3【答案】分析：A、高钙奶中钙的含量较高；B、根据化合价原则分析MgO中Mg元素的化合价；C、天然气的主要成分是甲烷；D、根据化合价写出化学式．解答：解：A、高钙奶中钙的含量较高，饮用高钙奶可为人体补充钙元素．故A说法正确；B、在MgO中氧元素的化合价是﹣2价，Mg元素是+2价．故B说法不正确；C、天然气的主要成分是CH4．故C说法不正确；D、钠的化合价是+1价，碳酸根的化合价是﹣2价，碳酸钠的化学式是Na2CO3．故D说法不正确．故选A．难度：容易知识点：常见的酸和碱3.下列有关实验的叙述正确的是（）A．“CO2的制取与性质”实验中，用燃着的木条放在集气瓶口检验CO2是否集满B．“物质燃烧的条件”实验中，用玻璃杯罩住燃着的蜡烛以降低蜡烛的着火点C．“配置一定溶质质量分数的NaCl溶液”实验中，把食盐放在托盘天平右盘称量D．“溶液的酸碱性”实验中，测定溶液pH时将试纸预先用水湿润【答案】分析：A、检验CO2是否集满的方法是用燃着的木条放在集气瓶口，观察lD、测定溶液pH时不应将试纸预先用水湿润，用水湿润相当于稀释了待测液，测量不准，故说法错误．故选A．难度：中等知识点：溶质的质量分数4.鉴定下列各组物质，所选试剂错误的是（）A．淀粉和葡萄糖﹣﹣﹣﹣﹣碘水B．稀盐酸和稀硫酸﹣﹣﹣﹣紫色石蕊试液C．硬水和蒸馏水﹣﹣﹣﹣﹣肥皂水D．氢氧化钠固体和lB、稀盐酸和稀硫酸都显酸性，都能使紫色石蕊试液变红，现象相同，无法鉴别，故B 错误；C、硬水与肥皂水混合有浮渣产生，肥皂水与软水混合有泡沫产生，现象不同，可以鉴别，故C正确；D、硝酸铵溶于水吸收热量，使溶液温度降低，氢氧化钠固体溶于水放出热，使溶液温度升高，现象不同，可以鉴别，故D错误．故选B．难度：容易知识点：酸和碱单元测试5.水是生命之源，下列有关水的说法错误的是（）A．明矾能吸附水中的悬浮颗粒而沉降B．自然界中的水都是纯净物C．食盐水中混有泥沙，利用过滤的方法可以除去泥沙D．电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的【答案】分析：根据已有的水的知识进行分析，A、明矾溶于水能形成胶体；B、自然界中的水中含有一定量的杂质；C、过滤是分离不溶性固体和液体的方法；D、电解水实验说明水是由氢氧元素组成的，据此解答．解答：解：A、明矾溶于水形成的胶体具有吸附性，能将水中悬浮的杂质吸附在其表面，形成大颗粒易于沉降，故A正确；B、自然界中的水中含有其他的杂质，属于混合物，故B错误；C、过滤是分离不溶性固体和液体的方法，使用过滤的方法能除去泥沙，故C正确；D、电解水生成氢气和氧气，化学反应前后元素的种类不变，说明水是由氢元素和氧元素组成的，故D正确；故选B．难度：容易知识点：自然界的水单元测试6.如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线，下列说法错误（）A．A物质的溶解度随温度的升高而减小B．t1℃时A物质和B物质的溶解度相等C．降温能使B物质的饱和溶液变为不饱和溶液D．t2℃时，100g水中溶解25gA物质恰好达到饱和【答案】分析：A、据溶解度曲线可知物质的溶解度随温度的变化情况；B、溶解度曲线的交点表示该温度l 难度：中等知识点：溶液单元测试7.从化学的角度看，下列说法错误的是（）A．“风吹桂花满院香”，说明微粒是不断运动的B．铁在潮湿的空气中易生锈，表面喷漆可以防锈C．正在使用的家用电器着火时，应立即用水浇灭D．绿色植物通过光合作用把太阳能转化为化学能【答案】分析：A、分子是运动的，花香的微粒能运动到周围的空气中；B、铁生锈是铁与氧气、水接触，据此分析防锈的措施；C、根据水中溶有某些物质能导电分析；D、根据在光合作用中能量的变化分析．解答：解：A、由于分子是运动的，桂花香的分子通过运动分散到周围的空气中，所以，风吹桂花满院香．故A 说法正确；B、铁生锈是铁与氧气、水接触，所以，表面喷漆可以隔绝水和氧气，可以防锈．故C说法正确；C、由于水中溶有某些物质能导电，所以，正在使用的家用电器着火时，不能用水浇灭．故C说法错误D、绿色植物通过光合作用，将水和二氧化碳转化为葡萄糖，从而将太阳能转化为化学能．故D说法正确．故选C．难度：容易知识点：我们周围空气单元测试8.阿司匹林（化学式为C9H8O4）是一种常见的解热镇痛药．下列说法正确的是（）A．阿司匹林中含有24个原子B．阿司匹林属于有机高分子化合物C．阿司匹林由碳、氢、氧三种元素组成D．阿司匹林中碳、氢元素质量比为9：8【答案】分析：A、根据阿司匹林的微观构成进行分析判断．B、有机高分子化合物是指相对分子质量很大的有机物，可达几万至几十万，甚至达几百万或更大．C、根据阿司匹林化学式的含义进行分析判断．D、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断．解答：解：A、阿司匹林是由阿司匹林分子构成的，1个阿司匹林分子是由9个碳原子、8个氢原子和4个氧原子构成的，则1个阿司匹林分子中含有21个原子，故选项说法错误．B、阿司匹林的相对分子质量较小，属于有机小分子，故选项说法错误．C、阿司匹林是由碳、氢、氧三种元素组成的，故选项说法正确．D、阿司匹林中碳、氢元素质量比为（12×9）：（1×8）≠9：8，故选项说法错误．故选C．难度：容易知识点：化学式与化合价9.下列化学方程式书写错误的是（）A．红磷在空气中燃烧：4P+5O22P2O5B．双氧水分解制取氧气：H2O2═H2O+O2C．赤铁矿炼铁主要原理：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2D．烧碱溶液与硫酸铜溶液反应：2NaOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+Na2SO4【答案】分析：根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．解答：解：A、该化学方程式书写完全正确．B、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，正确的化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑．C、该化学方程式书写完全正确．D、该化学方程式书写完全正确．故选B．难度：中等知识点：如何正确书写化学方程式10.化学与环境保护、资源利用、食品安全等密切相关，下列说法错误的是（）A．加热能杀死H7N9流感病毒，因为病毒的蛋白质受热会发生化学变化B．研制高性能的耐磨轮胎，可以减少细颗粒物（PM2.5）的产生C．“低碳生活”倡导大量使用化石燃料，鼓励人们多开汽车出行D．为了强化食品安全，政府加大对毒淀粉、地沟油等事件的处理力度【答案】分析：A、根据加热能使蛋白质失去生理活性进行解答；B、根据研制高性能的耐磨轮胎，可以减少细颗粒物（PM2.5）的产生进行解答；C、根据低碳生活就是尽量减少二氧化碳的排放进行解答；D、根据毒淀粉、地沟油含有对人体有害的物质进行解答．解答：解：A、加热能使蛋白质失去生理活性，所以加热能杀死H7N9流感病毒，因为病毒的蛋白质受热会发生化学变化，故A正确；B、研制高性能的耐磨轮胎，可以减少细颗粒物（PM2.5）的产生，故B正确；C、低碳生活就是尽量减少二氧化碳的排放，而大量使用化石燃料，鼓励人们多开汽车出行不利于减少二氧化碳的排放，故C错误；D、毒淀粉、地沟油含有对人体有害的物质，所以为了强化食品安全，政府加大对毒淀粉、地沟油等事件的处理力度，故D正确．故选：C．难度：容易知识点：我们周围空气单元测试二、未分类（共3题）1.酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中具有广泛的应用．下列说法不合理的是（）A．生活中用食盐腌制咸菜B．用稀盐酸除去钢铁表面的铁锈C．用澄清石灰水检验CO2气体D．重金属盐广泛用作食品添加剂【答案】分析：可根据物质的性质或用途分析回答：食盐有咸味，可用来腌制咸菜；稀盐酸可与金属氧化物反应；二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；重金属摄入过多，会影响人体健康．解答：解：A、食盐有咸味，所以生活中常用来作调味品，可用来腌制咸菜，正确；B、铁锈的主要成分是氧化铁，与稀盐酸可反应，故可用稀盐酸除锈，正确；C、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，所以可用来检验二氧化碳，正确；D、重金属摄入过多，会影响人体健康，若广泛用作食品添加剂会使人中毒，故错误；故选D．2.在一个密闭容器中放入X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识错误的是（）物质XYZQ反应前质量（g）202137反应后质量（g）未测32112A．物质Z可能是该反应的催化剂B．反应后物质X的质量为15gC．反应中Y、Q的质量比为6：5D．物质Y一定是单质【答案】分析：由题意可知，根据质量守恒定律，在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和，则可求“未测”值；反应后质量增加的物质是生成物，反应后质量减小的物质是反应物，反应前后质量没有变化的物质可能是催化剂，也可能既不是反应物，也不是生成物，结合图中数据进行分析即可．解答：解：由题意可知，根据质量守恒定律，反应前各物质的质量总和=反应后生成各物质的质量总和，设未测值为a，则可列式：20+2+1+37=a+32+1+12，解得a=15；A、物质Z的质量在反应前后不变，可能是该反应的催化剂，故认识正确；B、由分析知，反应后物质X的质量为15g，故认识正确；C、反应中Y、Q的质量比为（32﹣2）g：（37﹣12）g=6：5，故认识正确；D、X、Q质量减少，是反应物，Y质量增加，是生成物，该反应是化合反应，因此物质Y一定不是单质，故认识错误；故选D．3.合金在生活中应用十分广泛．已知某合金粉末除含铝外，还含有铁、铜中的一种或两种．小明利用如图装置对合金粉末中铁、铜的存在进行探究时，误把氢氧化钠溶液当成稀硫酸加入到锥形瓶中，他惊奇的发现有无色气体放出，注射器活塞向右移动．【提出问题】难道NaOH溶液也能与某些金属发生化学反应吗？【查阅资料】（1）铝能与氢氧化钠溶液反应，铁、铜不能与氢氧化钠溶液反应．（2）铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为：2AI+2NaOH+2H2O═2NaAIO2+3H2↑（NaAlO溶于水，溶液现无色）【进行猜想】猜想1：该合金粉末中除铝外，还含有铁．猜想2：该合金粉末中除铝外，还含有__________________．猜想3：该合金粉末中除铝外，还含有铁、铜．【实验探究】下列实验（见表1）仅供选用的试剂：20%的硫酸溶液、30%的NaOH溶液．表1实验记录实验步骤实验现象结论①取一定量的合金粉末，加过量的__________________，充分反应后过滤，滤渣备用粉末部分溶解，并有无色气体放出合金中一定含有__________________②取步骤①所得滤渣，加过量__________________，充分反应滤渣部分溶解，并有无色气体放出，溶液呈浅绿色合金中一定含有__________________【得出结论】猜想3成立．【反思】1．一般来说，活泼金属能与稀硫酸等算反应，而铝与酸、碱都能反应，说明铝具有特殊的性质．铝与稀硫酸发生化学反应的基本类型是__________________反应．2．上述实验中用到的稀硫酸由浓硫酸稀释得到，稀释浓硫酸的方法是：把__________________，并不断搅拌．3．若小明向合金粉末中加入的是足量的稀硫酸，则最终剩余的固体成分是__________________．【拓展与分析】请你设计一个实验方案，比较铝、铁、铜的金属活动性强弱__________________．【答案】分析：【猜想】根据可能含有的物质进行组合分析；【实验探究】根据题目资料中的信息：铝会与碱反应生成氢气，而铁和铜不会与碱反应，根据铁能与酸反应产生气体且溶液呈浅绿色，联系题目中所给现象﹣﹣滤渣溶解会生成气体，且溶液显浅绿色反应进行分析得知合金中有铁；滤渣部分溶解，说明有不与酸反应的固体，铜在金属活动性顺序中排在氢的后面，不能与酸反应，得知合金中含有铜．【反思】1、根据铝会与盐酸反应生成氢气的化学方程式联系置换反应的定义进行分析；2、稀释浓硫酸的方法是教材上的知识，由于浓硫酸溶于水时放热，所以要把浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水中，并不断搅拌．3、在金属活动性顺序中，只有排在氢前面的金属才能与酸反应放出氢气，排在氢后面的金属，不能与酸反应，其中铜排在氢的后面，不与酸反应；解答：解：【猜想】合金中除了含有铝之外，还含有铁、铜中的一种或两种，结合题中的猜想可知还有铜，故答案为：铜；【实验探究】铝会与碱反应生成氢气，而铁和铜不会与碱，滤渣溶解会生成气体，且溶液显浅绿色反应，铜不会与酸反应，可以先用氢氧化钠鉴别铝的存在，然后再根据与酸反应时的现象鉴别铁和铜的存在，故答案为：实验操作实验现象实验结论①30%氢氧化钠溶液﹣﹣﹣﹣﹣﹣铝②20%的硫酸溶液﹣﹣﹣﹣﹣﹣铁、铜【反思】1、根据铝会与盐酸反应生成氢气的化学方程式联系置换反应的定义可知该反应属于置换反应，故答案为：置换2、由于浓硫酸溶于水时放出大量的热，所以要把浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水中，并不断搅拌．故答案为：浓硫酸沿浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水中3、在金属活动性顺序中，铜排在氢的后面，不与酸反应，故答案为：铜【拓展与分析】根据金属与盐溶液反应的条件，在金属活动性顺序中，排在前面的金属能把排在后面的金属从其盐溶液中置换，所以铝能置换出铁，铜不能置换出铁．故答案为：把一根用砂纸打磨过的铝丝和铜丝分别插入盛有硫酸亚铁溶液的试管中，过一会观察现象．三、填空题（共1题）1.化学与我们的生活密切相关．请从A．干冰B．食醋C．小苏打D．氢气E．蛋白质F．塑料中选择适当的物质填空（填字母）．（1）教育部规定学生的“营养餐”以肉蛋奶为主，为人体补充__________________．（2 ）旱情较为严重时，可用于人工降雨的物质是__________________．（3）人体出现胃酸过多时，可用作治疗的药物是__________________．（4）燃烧产物对环境无污染，被称为“绿色能源”的是__________________．（5）厨房中有多种调味品，其中pH小于7的是__________________．（6）材料种类繁多，属于合成材料的是__________________．【答案】分析：物质的性质决定物质的用途，根据常见物质的性质和用途分析回答．解答：解：（1）肉蛋奶中含有丰富的蛋白质，能为人体补充蛋白质．（2 ）由于干冰在升华时能吸收大量的热，能使空气中的水蒸气冷凝成小水滴．所以，旱情较为严重时，可用于干冰进行人工降雨；（3）由于碳酸氢钠能与盐酸反应，胃酸中含有盐酸，人体出现胃酸过多时，可用碳酸氢钠作治疗的药物；（4）氢气燃烧的产物是水，被称为“绿色能源”；（5）厨房中有多种调味品，其中pH小于7的是食醋；（6）材料种类繁多，塑料属于合成材料．故答为：（1）E；（2）A；（3）C；（4）D；（5）B；（6）F．难度：容易知识点：有机合成材料四、综合题（共1题）1.石灰石、生石灰、熟石灰在一定条件下可以发生如图所示转化关系．（1）生石灰是常用的干燥剂，其主要成分属于__________________（填序号）．①酸②碱③盐④氧化物（2）写出熟石灰在工农业生产中的一种用途__________________．（3）写出从生石灰得到熟石灰的化学方程式__________________．【答案】分析：（1）生石灰是氧化钙的俗称，是由钙元素和氧元素组成的化合物，据此确定其物质类别．（2）熟石灰是氢氧化钙的俗称，由熟石灰在工农业生产中的用途进行分析解答．（3）生石灰与水反应生成熟石灰，写出反应的化学方程式即可．解答：解：（1）生石灰是氧化钙的俗称，是由钙元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物．（2）熟石灰是氢氧化钙的俗称，可用作建筑材料，可用于中和酸性土壤，配制农药波尔多液等．（3）生石灰与水反应生成熟石灰，反应的化学方程式为：CaO+H2O═Ca（OH）2．故答案为：（1）④；（2）可用作建筑材料等；（3）CaO+H2O═Ca（OH）2．难度：中等知识点：酸和碱单元测试五、实验,探究题（共1题）1.请根据下列实验装置图回答问题．（1）写出仪器a、b的名称：a__________________，b__________________．（2）用A装置制取O2的化学方程式为__________________，应选用的收集装置为__________________（填装置编号）．用B装置制取CO2的化学方程式为__________________（3）如图F是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置．实验时，打开分夜漏斗活塞，通入干燥氧气约10秒，引燃铁丝下端火柴杆，伸入塑料瓶内，并对准玻璃管口正上方，观察到的现象是：铁丝剧烈燃烧，__________________．改进后的优点是__________________（填序号）．①氧气无需提前制备和收集，操作更方便②塑料瓶代替集气瓶，防止集气瓶炸裂，更安全③装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体，实验更优化（4）某兴趣小组同学将带火星的木条伸入到收集满氧气的集气瓶内，木条复燃，拿出木条，盖好集气瓶．过一会儿，再用带火星的木条伸入瓶内，木条仍然复燃．重复以上操作，直到木条不再复燃．据此现象你能得到的结论是__________________．【答案】分析：要熟悉各种仪器的名称、用途；加热高锰酸钾可以制取氧气，用大理石或石灰石与稀盐酸反应可以制取二氧化碳；铁可以在氧气中燃烧；合理设计实验是做好实验的基础；可燃物燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关．解答：解：（1）仪器a、b分别是试管、酒精灯．故填：试管；酒精灯．（2）用A装置制取氧气时，用的药品是高锰酸钾，高锰酸钾受热分解能生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑．故填：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑．因为氧气的密度比空气大，不易溶于水，可以用向上排空气法或排水法收集．故填：D或E．用B装置制取二氧化碳时，用的药品是碳酸钙和稀盐酸，碳酸钙和稀盐酸反应能生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．故填：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．（3）铁在氧气中燃烧的实验现象是：铁在氧气中能够剧烈地燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体．故填：火星四射、放出大量的热、生成黑色固体．改进后的优点是：氧气无需提前制备和收集，操作更方便；塑料瓶代替集气瓶，防止集气瓶炸裂，更安全；装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体，实验更优化．故填：①②③．根据带火星的木条是否复燃可以得出的结论是：带火星的木条是否复燃与氧气的浓度有关．故填：带火星的木条是否复燃与氧气的浓度有关．难度：中等知识点：二氧化碳制取的研究六、计算题（共1题）1.已知金属钠能与水发生如下反应：2Na+2H2O═2NaOH+H2↑，若把4.6g金属钠投入到盛有足量水的烧杯中（如图），充分反应后烧杯中剩余溶液质量是40g，请计算：（1）生成NaOH的质量．（2）反应后所得NaOH溶液的溶质质量分数．【答案】分析：根据钠与水反应的方程式，由钠的质量求出氢氧化钠的质量，再根据溶质质量分数计算公式，求出NaOH 溶液的溶质质量分数．解答：解：（1）设生成的NaOH的质量为x2Na+2H2O═2NaOH+H2↑46 804.6g x解得：x=8g（2）反应后所得NaOH溶液的溶质质量分数为×100%=20%答：（1）生成NaOH的质量是8g；（2）反应后所得NaOH溶液的溶质质量分数是20%．难度：偏难知识点：常见的酸和碱。
(6)2013年徐州市中考化学试题及答案
徐州市2013年初中升学统一考试化学试卷及答案一、化学选择题（每题2分，共24分．每题只有一个答案符合题意）：22P2Fe+3CO二、化学填空题（本题包括2小题，共10分）:13．（6分）化学与我们的生活密切相关。
请从A．干冰B．食醋C．小苏打D．氢气E．蛋白质F．塑料中选择适当的物质填空（填字母）：（1）教育部规定学生的“营养餐”以肉蛋奶为主，为人体补充_________；（2 ）旱情较为严重时，可用于人工降雨的物质是_________；（3）人体出现胃酸过多时，可用作治疗的药物是_________；（4）燃烧产物对环境无污染，被称为“绿色能源”的是_________；（5）厨房中有多种调味品，其中pH小于7的是_________；（6）材料种类繁多，属于合成材料的是_________。
14．（4分）石灰石、生石灰、熟石灰在一定条件下可以发生如图所示转化关系．（1）生石灰是常用的干燥剂，其主要成分属于_________（填序号）：①酸②碱③盐④氧化物（2）写出熟石灰在工农业生产中的一种用途_________ ；（3）写出从生石灰得到熟石灰的化学方程式_______ __。
三、化学实验题（本题包括2小题，共21分）:15．（11分）请根据下列实验装置图回答问题:（1）写出仪器a、b的名称：a_______ __，b_____ ____。
（2）用A装置制取O2的化学方程式为____________ _____ ___ _，应选用的收集装置为_____（填装置编号）。
用B装置制取CO2的化学方程式为____________________ ___ _。
（3）F图是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置．实验时，打开分夜漏斗活塞，通入干燥氧气约10秒，引燃铁丝下端火柴杆，伸入塑料瓶内，并对准玻璃管口正上方，观察到的现象是：铁丝剧烈燃烧，_________；改进后的优点是_________ （填序号）。
①氧气无需提前制备和收集，操作更方便②塑料瓶代替集气瓶，防止集气瓶炸裂，更安全③装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体，实验更优化（4）某兴趣小组同学将带火星的木条伸入到收集满氧气的集气瓶内，木条复燃，拿出木条，盖好集气瓶。
初中化学江苏省徐州市中考化学科目考试题考试卷及答案 word版本.doc
初中化学江苏省徐州市中考化学科目考试题考试卷及答案 word版本姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共10题）1.“向污染宣战”是今年世界环境日的中国主题，为让徐州天更蓝、地更绿、水更清，下列建议不可行的是（）A．严禁随意焚烧秸秆，以减少PM2.5的排放B．使用清洁能源，以节约化石燃料C．禁止使用化肥农药，以防止水体污染D．分类回收垃圾，以促进资源再生【答案】考点：防治空气污染的措施；水资源的污染与防治难度：容易知识点：各地中考2.观察是学习化学的重要方法，以下是某同学记录的化学实验现象，其中符合事实的是（）A．带火星的木条伸入氧气瓶中复燃B．敞开浓盐酸是试剂瓶口冒出白烟C．铵态氮肥与碱共热放出无色无味气体D．马铃薯片遇到碘酒后颜色不变【答案】难度：容易知识点：各地中考3.课本上有8个“基础实验”，以提升同学们的实验能力，以下叙述正确的是（）A．“粗盐的初步提纯”实验中，持续加热食盐溶液直至水分蒸干B．“氧气的制取与性质”实验中，做铁丝燃烧实验的集气瓶内要预留少量的水C．“溶液的酸碱度”实验中，将pH试纸伸入溶液中测定酸碱度评卷人得分D．“酸与碱的化学性质”实验中，将实验废液直接倒入下水道【答案】【答案】B【解析】难度：中等知识点：各地中考4.清凉油具有散热、醒脑、提神的功效，其主要成分为薄荷脑（化学式为C10H20O），下列有关薄荷脑的说法错误的是（）A．薄荷脑是3种元素组成的有机物B．1个薄荷脑分子中含有31个原子C．薄荷脑中碳元素的质量l【解析】试题分析：A、比较溶解度时必须限制溶液的温度，否则不能进行比较，故错； B、根据C的溶解度曲线图可知，c物质的溶解度随温度的升高而减小，故错； C、b的溶解度受温度影响不大，通过蒸发溶剂的方法可以将乙的不饱和溶液变为饱和溶液，故错； D、t2℃时，a，b两种物质的溶解度相等，所以其质量分数为，故对．答案：D考点：固体溶解度曲线及其作用；结晶的原理、方法及其应用；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．难度：中等知识点：各地中考6.化学用语是学习化学的重要工具，对下列化学用语的叙述正确的是（）A．NaHCO3表示小苏打B．P2O5中磷元素的化合价为+2价C．2Mg表示2个镁元素D．2CO+O22CO2属于置换反应【答案】难度：容易知识点：各地中考7.纯净物X在氧气中完全燃烧的化学方程式为：X+2O2CO2+2H2O，下列说法不正确的是（）A．该反应前后原子的种类发生改变B．X的化学式为CH4C．该反应的生成物都是氧化物D．X是天然气的主要成分【答案】难度：中等知识点：各地中考8.生活中处处充满化学，下列各组化学知识的总结完全正确的一组是（）A①食醋清除水垢主要发生物理变化②馒头烤焦变黑主要发生化学变化C①食用加碘盐可以预防人体贫血②蔬菜能为人体提供多种维生素B①洗洁精清除油污利用了乳化作用②硝酸铵溶于水使溶液的温度降低D①木柴架空有利于木柴的完全燃烧②用细沙灭火降低了可燃物着火点A．A B．B C．C D．D【答案】难度：中等知识点：各地中考9.正确的实验方案是顺利完成实验的前提，下列化学实验方案中，不可行的是（）A．用高温煅烧的方法除去生石灰中的石灰石B．用酚酞试液检验氢氧化钠溶液是否变质C．用活性炭、塑料瓶等物品制作简易净水器D．用灼烧闻气味的方法区分棉纱线和羊毛线【答案】难度：容易知识点：各地中考10.暖宝宝中的发热剂是铁粉、水和食盐等，发热剂能代替红磷测定空气中氧气含量（装置见如图）．以下对此改进实验的叙述，错误的是（）A．此实验的原理是利用铁生锈消耗氧气B．实验前一定要检查装置的气密性C．此实验中发热剂的多少不影响测量结果 D．此实验测出氧气的体积分数约是18.3%【答案】难度：中等知识点：各地中考二、填空题（共2题）1.世界是由物质组成的．请选用下列物质的序号填空：A、干冰；B、酒精；C、硝酸钾；D、碳酸钠；E、聚乙烯（1）属于复合肥料的是 ____________．（2）生产生活中常见的溶剂是__________________．（3）用于人工降雨的是__________________．（4）可以制作食品包装袋的是__________________．（5）“侯氏联合制碱法”中的“碱”是__________________．【答案】难度：容易知识点：各地中考2.水是生命之源，请回答下列问题：（1）井水中若含有难溶性杂质，一般通过__________________的方法清除；要证明得到的水属于硬水，可以加入__________________．日常生活中要降低井水（或自来水）的硬度，同时对其进行消毒杀菌，多采用__________________的方法．（2）通过电解水能得到绿色能源﹣氢气，氢气燃烧的化学方程式是__________________ ．电解水时，若得到10mL氢气，同时能产生__________________mL的氧气，据此可以推出水的组成．【答案】难度：中等知识点：各地中考三、简答题（共1题）1.金属及其制品是现代生活中常见的材料，请回答下列问题：（1）铁和铝都可以制作炊具，主要利用了它们的__________________性．（2）金属锌可以提取AgNO3废水中的银，这是因为锌的活动性比银__________________．（3）将生铁加入足量的稀盐酸中，充分反应后得到浅绿色溶液，该溶液中含有的金属离子主要是__________________ （写符号），溶液底部残留的黑色不溶物主要是__________________．【答案】难度：中等知识点：各地中考四、实验,探究题（共2题）1.请根据图1实验装置图回答问题：（1）写出仪器a，b的名称：a是__________________ ，b是__________________ ．（2）用B装置制取氧气的化学方程式是__________________ ，可选用的收集装置是__________________ （填序号）．（3）实验室制取二氧化碳气体应选用的发生装置是__________________（填序号），有关的化学方程式是__________________．（4）将一瓶二氧化碳气体正立于烧杯中（装置见图2），敞口一会儿，集气瓶外壁上湿润的蓝色石蕊试纸自上面而下变红色，该现象说明分子具有__________________ 的性质，还说明二氧化碳气体__________________，能与__________________ ．【答案】难度：中等知识点：各地中考2.我国劳动人民早在五千年前就会使用木炭炼铜．在化学实验室里模拟炼铜，既可用传统的实验装置（见图甲），又能用改进的微型实验装置（见图乙）．化学兴趣小组采用图乙装置，开展以下探究活动【提出问题】木炭与CuO反应所得红色固体中含有什么物质？【查阅资料】（1）木炭与CuO的反应是：C+2CuO2Cu+CO2↑，若该反应进行的不彻底，产物中还有氧化亚铜（Cu2O ）．（2）Cu2O是红色固体，能与稀硫酸反应：Cu2O+H2SO4═Cu+CuSO4+H2O【作出猜想】红色固体的成分：①全部是Cu；②全部是Cu2O；③__________________ ．【实验探究】（1）取木炭、CuO两种黑色粉末适量，再也少许CaC12（能降低反应温度，加快反应速率）均匀混合，然后将黑色粉末装入长柄V形玻璃管的直管内．（2）按图乙连好实验装置，然后加热反应物；2分钟后，黑色粉末出现红热现象，同时澄清的石灰水__________________，此时停止加热．（3）待玻璃管冷却后，提取里面的红色固体，进行如下的验证：步骤现象结论①取1.44g红色固体装入试管，滴入足量的__________________，充分反应红色固体部分减少，溶为变为__________________ 色猜想__________________错误②滤了试管中残留的红色固体，洗涤干燥，称其质量为1.04g/猜想__________________正确【评价反思】（1）使用图乙装置与使用图甲装置相比，其优点是__________________（写出1条即可）．（2）若要证明CaC12是该反应的催化剂，还需要验证CaCl2的__________________ ．（3）在铜的冶炼史中，我国劳动人民还有一项重大发明就是“湿法炼铜”，该方法可用化学方程式表示为__________________．【答案】【答案】【作出猜想】既有Cu也有Cu2O【实验探究】（2）变浑浊（3）稀硫酸，蓝色，①；③【评价反思】（1）节约药品；（2）质量和化学性质在反应前后不变（3）Fe+CuSO4═FeSO4+Cu【解析】考点：实验探究物质的组成成分以及含量；常见气体的检验与除杂方法；催化剂的特点与催化作用；碳的化学性质；书写化学方程式。
7年初中毕业、升学统一考试化学试题
镇江市2007年初中毕业、升学统一考试化学试题本试卷包括第I卷和第II卷。
考试时间为100分钟，满分为l00分。
可能用到的相对原子质量：Ar(H)=1 Ar(C) =12 Ar(O)=l6 Ar(S)＝32 Ar(Cl）＝35.5 Arr(Na)=23 Ar(Mg）＝24一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分。
每小题只有一个选项符合题意）1．下列生产生活中发生的变化属于化学变化的是（）图1解析：石油分馏只是将石油中的物质分开，没有生成新物质，故A属于物理变化；灯泡发光是能量的转化，属于物理变化；湿衣服晾干只是水的状态发生改变，属于物理变化；淀粉转化葡萄生成了新物质，属于化学变化，故应选D。
答案：D命题立意：本题联系生产考查了物理变化和化学变化的区别，利用是否生成新物质来判断化学变化和物理变化。
2．下列物质中，属于纯净物的是（）A．食用醋B．蒸馏水C．冰红茶D．加碘盐解析：A中食用醋是醋酸的水溶液，属于混合物；C中冰红茶中含有多种物质，属于混合物；D中加碘盐中含有氯化钠和碘酸钾等物质，属于混合物，只有B为纯净物。
答案：B命题立意：本题以日常生活中常见的物质为载体，考查了纯净物的判断，引导学生学会根据纯净物的定义来判断物质是否是纯净物的方法。
3．下列物质不属于有机合成材料的是（）A．合金B．塑料C．合成橡胶D．合成纤维解析：有机合成材料包括塑料、合成橡胶和合成纤维，而合金属于金属材料，故A正确。
答案：A命题立意：本题主要考查了有机合成材料的判断方法，需要知道有机合成材料的种类。
4．“关爱生命，拥抱健康”是永恒的主题。
下列做法不利于人体健康的是（）A．多食水果和蔬菜，给人体补充维生素B．向易变质的食品包装袋中充人氮气C．胃酸过多的病人应少喝汽水D．用甲醛浸泡水产品，以防其变质解析：甲醛有毒，能使蛋白质变性，不能用甲醛浸泡水产品，故应选D。
答案：D命题立意：本题以人们熟悉的日常做法为载体，考查了食品安全与人类健康，提醒人们注意食品安全，合理膳食，保证身体健康。
江苏沛县丰县2007-2008学年度九年级化学第一学期第一次联合统考试题
某某沛县丰县2007-2008学年度九年级化学第一学期第一次联合统考试题（本卷满分60分，考试时间50分钟）答题时可能用到的原子量:H:1 O:16 C:12一、单项选择题（每小题只有一个选项最符合题意，每小题2分，共20分）1、下列变化中，属于化学变化的是( )A．汽油挥发 B．冰雪融化 C．铁生锈 D．液化空气2、某1 L纯牛奶的包装盒上面有如下一些数据(每100 g内)：脂肪≥3.3 g、蛋白质≥2.9g、非脂乳固体≥8.1 g、钾≥145 mg、钙≥115 mg。
这里的钾、钙是指( )3、某同学用分子的观点解释下列现象。
其中错误的是( )──分子大小随温度的变化而改变────分子本身发生了变化──分子间间隔变大4、下列实验操作正确的是( )C.称量氯化钠的质量时，把天平调平衡后，往左盘中加入砝码直至平衡D.用向上排气法收集氧气时，导气管应伸入集气瓶的底部5、水是宝贵的资源，下列有关水的说法中不正确的是 ( )A.生命的孕育与维系需要水B. B.水有固体、液体、气体三种状态，所以冰水混合物不是纯净物6、茶叶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为C76H52O46。
下列关于单宁酸的说法不正确的是( )C.碳氢氧原子个数比为76:52:467、天然水分别经过下列净化操作后，得到的水一定是软水的是( )8、下列各组物质中，都是由分子构成的是( )A.水、氢气B.铁、氧气C.二氧化锰、铝D.氯化钠、水9．化学用语是学习和交流化学知识的通用语言。
下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还表示一种物质的是A．O2 B．Cu C．CO32- D． 2H2O10．臭氧（O3）主要分布在离地面l0 km～50 km的高空，形成臭氧层，它能吸收太阳的大部分紫外线，保护地球上的生物。
臭氧属于( )二、选择填充题(下列每小题只有一个答案符合题意，把它选出来，填在相应的括号内，如果你认为没有正确答案，就在D处也补充一个符合题意的答案,每小题2分,共10分) 11．做空气中氧气含量测定的实验装置如右图。
九年级化学教案：酸碱盐的应用(复习,全4课时)
新沂市第六中学教案课时总编号新沂市第六中学教案课时总编号新沂市第六中学教案课时总编号备课组化学上课时间第3课时课型复习主备教学内容第七章应用广泛的酸碱盐（复习3）教学目标1.熟悉常见的盐（食盐、纯碱、硫酸铜、碳酸钙）的性质及用途2.熟练掌握盐的溶解性，铵盐的检验，化学肥料的使用。
3.知道金属活动性顺序的探究，了解复分解反应发生的条件教学重点1.盐的化学性质。
2.金属活动性顺序的探究教学难点1.复分解反应发生的条件2.金属活动性顺序的探究教学方法总结归纳练习教具教学过程教学活及组织过程动个案创新自学指导一、知识点归纳1.你知道锌、铁、铜三种金属活动性强弱顺序吗？请提出你的假设，并设计实验检验你的假设是否正确。
猜想：操作方法现象结论及方程式2.总结出常见金属的活动性顺序3.掌握金属活动性顺序有何用途？4.金属活动性顺序主要应用于在溶液中进行的两类置换反应:（一）、金属+酸→盐和氢气．1．在金属活动性顺序中金属排在氢前边；2．酸是指盐酸和稀硫酸等非氧化性酸，而浓硫酸、硝酸，不溶性酸、极弱的酸除外（二）、金属+盐→另一种金属+另一种盐．1．反应物中的金属必须排在盐中的金属元素前边；2．盐必须可溶．交流展示拓展提高5.化肥哪几种?6.铵态氮肥的检验:活动二：交流展示拓展提高例1．不能与稀硫酸反应生成氢气的金属是( )A．银 B．镁 C．锌 D．铁例2．为验证a、b、c三种金属的活动性，将它们分别投入稀盐酸中，只有c不能与盐酸作用产生气体。
再把a投入b的硝酸盐溶液中，在a的表面有b析出。
则三种金属的活动性顺序为( )A．b>a>c B．a>b>c C．b>c>a D．c>a>b例3．请你设计实验方案证明锌、银、(H)、铜的活动性【总结】设计实验验证金属活动性顺序的一般思路1-金属与酸：能反应的比不能反应的活动性强，都能反应的比较反应的快慢，反应快的比反应慢的活动性强2-金属与盐;能置换说明该金属的活动性比盐中的金属活动性强二、随堂测试1.化学就在我们身边，生活中处处有化学。
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2007年江苏省徐州市中考
化学试卷
相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Fe 56
一、选择（20分）
11．2006年12月15日，徐州通过了国家环保模范城市考核验收。
为了更好的把徐州建设为生态优良，环境优美的现代化城市，你认为下列措施不可行的是
A．使用清洁能源代替煤和石油产品
B．实施绿化工程，防治扬尘污染
C．使用燃煤脱硫技术、防治SO2污染
D．分类回收垃圾，并露天焚烧
12．当你站在电视机背后时，常能闻到一股特殊的气味，散发出这种气味的物质是臭氧（O3），氧气在放电的条件下可以转化为臭氧，下列与此相关的说法中正确的是
A．该变化是化学变化
B．氧气属于化合物
C．该变化是物理变化
D．臭氧星混合物
13．2006年7月1日，青藏铁路正式通车，许多旅客乘车穿越青藏高原时，会发生高原反应，感到呼吸困难，这是因为高原地区空气里
A．氧气体积分数大大低于21%
B．氮气体积分数大大超过78%
C．氧气体积分数仍约为21%，但空气稀薄
D．CO2气体含量大大增多
14．2006年12月17日晚，我市淮海西路一棉花店突发大火，消防人员用高压水枪喷水灭火，水在灭火中的主要作用是
A．降低可燃物的着火点
B．防止燃烧产物污染空气
C．降低温度到可燃物的着火点以下
D．水分解出不助燃的物质
15．公安干警在缉毒行动中，训练有素的缉毒犬屡建奇功，它可以嗅出毒品的原因是
A．分子在不断运动
B．分子是可分的
C．分子体积极小
D．分子间有空隙
16．2008年北京奥运会主会场——国家体育场“鸟巢”的主体为钢结构，钢属于
A．复合材料
B．无机非金属材料
C．合成材料
D．金属材料
17．今年4月18日，我国进行了第5次火车提速。
为适应提速要求需把短轨连成长轨。
工人常用2Al+Fe2O3高温Al2O3+2Fe 这一反应使生成液态铁进行焊接。
下列说法不正确的是
A．Al2O3为氧化物
B．该反应为置换反应
C．该反应为复分解反应
D．该反应为放出大量热
18．紫葡萄的表皮上常附着一些浅蓝色的斑点，这是为防治葡萄病喷洒的波尔多液。
波尔多液中含有一种有毒的盐，吃之前，应将葡萄浸泡中水中一段时间，这种有毒的盐是
A．高锰酸钾
B．硫酸铜
C．熟石灰
D．硝酸钾
19．今年6月2日，《焦点访谈》就玩具对儿童造成意外伤害八了报道。
为儿童安全考虑，处级28届奥运吉祥物福娃的外材为纯羊毛线，内充物为聚脂纤维。
下列对羊毛线和聚脂纤维和说法正确的是
A．所用聚脂纤维为有毒物质
B．可用灼烧法区分羊毛线和聚脂纤维
C．聚脂纤维为无机化合物
D．羊毛线的主要成分是纤维素
20．用自来水养鱼时，残留在水中的氯气会对鱼造成危害，常加入大苏打Na2S2O3来除去水中的氯气。
下列有关大苏打的叙述错误的是
A．大苏打中硫元素的化合价为+2
B．大苏打由三种元素组成
C．大苏打中钠、氧元素质量比为23：24
D．大苏打中含有硫单质
二、填空
21．（4分）化学与我们的衣、食、住、行密切相关，请回答下列问题：
（1）衣服上的油污可以用洗衣粉去污的原因是___
（2）向米汤中滴加碘水，会出现蓝色，说明米汤中含有___
（3）家庭装修时，在卫生间安装太阳能沐浴器，它是把太阳能转化为___能
（4）络、铜及其合金在交通工具上随处可见，现将铬（Cr）插入Cu(NO3)2的溶液中，铬上有红色物质析出。
则铬和铜相比，金属活动性强的是___
22．（9分）据《都市晨报》报道，为改善故黄河的水质，今年5月28日，我市水利部门从微山湖调水300万立方米注入故黄河。
（1）为检测水质是否达到风景区观赏水质的标准，可用___检测水质的酸碱度。
（2）为保护故黄河的优良水质，请你提出两条合理化建议。
①__________________②_____________________。
（3）水溶液在生产，生活中有着广泛的应用。
冬天在汽车的水箱中加入少量乙二醇，可使水溶液的凝固点___，以防止水结冰。
机动车电池中的电解液是溶质质量分数为28%的硫酸溶液。
若在实验室中配制此溶液，需要用到的玻璃仪器有胶头滴管、___、___和___。
（4）水是重要的溶剂，可以溶解很多盐类物质。
盐溶液的颜色通常由溶液中的离子所带。
已知NaCl溶液中含有Na+和Cl-，FeCl3溶液中含有Fe3+和Cl-，据此推测FeCl3溶液呈现的黄色的原因与___（填离子符号）离子有关，理由是_________。
三、（本题包括2小题，共19分）
23．（7分）下图为实验室研究炼铁的化学原理的装置，请回答和该实验有关的问题。
（1）A处玻璃管中发生反应的化学方程式为___________
（2）B处的实验现象_____
（3）C处酒精灯的作用______
（4）现有含杂质的氧化铁样品10克（杂质不参加反应），为测定该样品中氧化铁的质量分数，某同学用右图所示的装置进行实验，得到如下两组数据：
你认为应选择___组的数据来计算样品中氧化铁的质量分数，其结果为___。
24．（12分）
为探究CO2的化学性质，需要制取并收集干燥的CO2，以下是老师提供的一些实验装置。
（1）实验室制取CO2的化学方程式为___
（2）浓硫酸的作用是______，收集装置为___（填字母）
（3）化学课上，李芹同学将燃烧的钠迅速伸入盛有CO2的集气瓶中，钠在中继续燃烧，反应后冷却，瓶底附着黑色颗粒，瓶壁上粘附着白色物质。
［提出问题］黑色颗粒和白色物质可能是什么呢？
［进行猜想］你认为黑色颗粒是____，小明认为白色物质是氧化钠，小艺认为是碳酸钠，小亮认为是氧化钠和碳酸钠的混合物，小华认为是氢氧化钠。
李芹同学认为小华的猜想是错误的，其理由是________________。
［查阅资料］CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl 氧化钠为白色粉末，溶于水生成氢氧化钠。
［实验探究］李芹同学对白色物质进行实验探究。
实验方案1：取该样品少量于试管里，加入适量的水，振荡，样品全部溶于水，向其中加入无色酚酞试液，观察到溶液变成红色，结论：白色物质为氧化钠。
实验方案2：取该样品少量于试管里，加入适量的水，振荡，样品全部溶于水，向其中加入过量的CaCl2溶液，出现白色沉淀，然后过滤，再向溶液里滴加无色酚酞试液，无明显现象出现。
结论：白色物质为___。
［反思评价］小娟同学认为实验方案1得出的结论不正确，其理由是_____________。
［得出结论］钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为______________。
四、计算
25．（7分）
甲醇（CH3OH）有毒，误饮可使眼睛失明，甚至死亡。
最新研究证明用氨气（NH3）处理含有甲醇的工业废水，使其转变成无毒的物质。
有关反应的化学方程式为：5CH3OH+12O2+6NH3细菌3B+5CO2+19H2O
（1）上述反应中B物质的化学式为____。
甲醇中氧元素的质量分数为____
（2）若处理含有0．32%甲醇的工业废水500t,理论上需要氨气多少吨？。