东北师范大学教育政策学17秋在线作业3-2
东师公共政策分析17秋在线作业3满分答案1
B.公民参与执行监督
C.公民参与执行评估
D.公民参与执行实验
满分：3分
正确答案:ABC
5.公共政策执行机制中的监督机制应从哪些方面着手（）
A.增强政策执行的透明度
B.保障专门监督机构的独立地位
C.要强化国家权力机关的监督职能
D.落实和完善社会监督制度。
满分：3分
正确答案:ABCD
公共政策分析17秋在线作业3
试卷总分:100得分:100
一、单选题(共10道试题,共30分)
1.公共政策的各项环节中制约或影响其他各环节的是（）
A.政策制定
B.政策执行
C.政策监控
D.政策终结
满分：3分
正确答案:C
2.政策执行表面化，局部化，扩大化，停滞化”等现象出现的一个重要原因就是（）
A.沟通协调机制不完善
8.这项标准的确立是为了衡量政策所取得的成果，是在比较政策的实际结果和理想结果之后，对政策达到预期目的的程度和范围进行分析。这里的“标准”指的是哪项标准（）
A.政策的投入与产出、成本与收益之间的比例关系
B.政策目标实现的程度和范围
C.政策对社会的影响程度
D.政策评估的价值标准
满分：3分
正确答案:B
9.“没有规矩，不成方圆”这是在说明考察决策主体合法性中的哪一原则（）
A.错误
B.正确
满分：2分
正确答案:B
6.分析的内容不涉及价值判断，只涉及事实判断。
A.错误
B.正确
满分：2分
正确答案:A
7.任何一项政策的制定和实施都必须由法定的主体依据相关的法律通过相应的程序加以制定和实施，并因此具有合法性和权威性
A.错误
东北师范大学教育法学17秋在线作业3-2
东北师范大学教育法学17秋在线作业3一、单选题1、B2、D3、D4、A5、D一、单选题（共 15 道试题，共 37.5 分。
）V 1. 《教育法》第八条关于“教育活动必须符合国家和社会公共利益”的规定,确立了我国教育的()。
A. 公平性原则B. 公共性原则C. 方向性原则D. 终身性原则正确答案：B 满分：2.5 分2. 国家对接受义务教育的学生免收()。
A. 交通费B. 书本费C. 杂费D. 学费正确答案：D 满分：2.5 分3. 对融资方式的划分可以有不同的角度。
例如：根据储蓄向投资转化是否经过金融中介机构，可以分为()。
A. 教育融资和企业融资B. 内源融资和外源融资C. 股权融资和债权融资D. 直接融资和间接融资正确答案：D 满分：2.5 分4. 国家教育权包括教育立法权、教育行政权和()。
A. 教育司法权B. 教育申诉权C. 教育仲裁权D. 教育领导权正确答案：A 满分：2.5 分5. 学习教育法学的基本方法包括:自学法、文献阅读法、调查研究法、比较研究法、系统思考法和()。
A. 行动研究法B. 质化研究法C. 实验研究法D. 案例分析法正确答案：D 满分：2.5 分6. 成为我国教育界和法学界进行教育法学研究重要开端的法律是()。
A. 《宪法》B. 《教育法》C. 《义务教育法》D. 《高等教育法》正确答案：C 满分：2.5 分7. 教师资格制度是一项有关教师资格()。
东北师范大学中外教育史17秋在线作业3-2
东北师范大学中外教育史17秋在线作业3一、单选题1、A2、C3、C4、B5、A一、单选题（共 15 道试题，共 37.5 分。
）V 1. 韩愈继承和发展了孟子、荀子和扬雄等儒家传统的人性观，提出了______说。
A. 性三品B. 性善论C. 性恶论D. 化性起伪正确答案：A 满分：2.5 分2. 希腊化时期高等教育比较繁荣。
这一时期，著名的学校有亚里士多德在公元前335年设立的________。
A. 斯多葛派学校B. 阿加德米学园C. 吕克昂哲学学校D. 伊比鸠鲁派学园正确答案：C 满分：2.5 分3. 夸美纽斯是17世纪捷克著名的爱国主义者，伟大的资产阶级民主教育家。
他的教育思想代表作是_______。
A. 《愚人颂》B. 《巨人传》C. 《大教学论》D. 《教育漫话》正确答案：C 满分：2.5 分4. .董仲舒在《举贤良对策》中提出了著名的_______，被汉武帝采用，对后世影响极大。
A. “禁私学以吏为师”B. 三大文教政策C. 兴太学以养士D. 重选举以取士正确答案：B 满分：2.5 分5. 在17—18世纪，德国中学的主要形式是______，它相当于英国的文法学校或公学，具有较浓的古典色彩。
A. 文科中学B. 实科中学C. 古典中学D. 现代中学正确答案：A 满分：2.5 分6. 关于人性的问题，颜元提出了“舍形则无性”的_________观点。
A. 唯物主义B. 唯心主义C. 形而上学D. 独断论正确答案：A 满分：2.5 分。
东北师范大学中小学语文教材研究17秋在线作业3-2
东北师范大学中小学语文教材研究17秋在线作业3一、单选题1、A一、单选题（共 1 道试题，共 1 分。
）V 1. 诗歌的表达技巧有（）和表现手法。
A. 抒情方式B. 抒情方法C. 抒情形式正确答案：A三、判断题（共 23 道试题，共 92 分。
）V 1. 语感是对语言的感觉，是认识主体对言语的一种感性和理性相统一的悟性，是包含着感知、理解和情感体验在内的言语活动过程。
A. 错误B. 正确正确答案：B2. 倾听类即以培养倾听技能为主的口语交际活动。
比如，听报告、听取意见等。
A. 错误B. 正确正确答案：B3. 教会学生如何根据交际目的、场合和对象来进行恰当有效的交际是口语交际教学的最终目标，也是口语交际教学的核心内容。
A. 错误B. 正确正确答案：B4. 一部理想的语文教材不但需要具有很强的教学性和科技性，还要具有趣味性。
这是由学生的年龄段和接受心理所决定的。
A. 错误B. 正确正确答案：A5. 国定制即由国家或地方教育行政部门决定的制度。
实行这种制度的有前苏联、墨西哥、印度、罗马尼亚等国。
A. 错误B. 正确正确答案：B6. 据有关学者的调查和分析，现在在世界范围内教材的编写、出版发行、采用制度有国定制、审定制、认定制、选定制、自由制五类。
A. 错误B. 正确正确答案：B7. 为口语交际设置话题和情境是教科书的一大特色。
A. 错误B. 正确正确答案：B8. 不懂诗歌文体知识，就不能很好地欣赏诗歌的语言美、意境美和节奏美。
东师公共政策分析17秋在线作业3满分答案
B.确定评估对象
C.制订评估方案
D.处理评估结果
满分：3分
正确答案:C
9.公共政策具有（）属性
A.目的
B.权威
C.手段
D.目的和手段
满分：3分
正确答案:D
10.公共政策创新主体根据社会发展的需要，面对新型的公共政策问题，重新组合公共政策要素，及时调整各种资源配置，以实现公共政策创新目标的过程，叫做（）
A.政策方案选择的正确性
B.政策方案选择的专业性
C.政策方案制定的水平
D.政策方案执行的有效性
满分：3分
正确答案:AD
5.政策执行的准备包括（）
A.制定行动计划
B.落实组织人员
C.筹备物资经费
D.制定必要的管理制度
满分：3分
正确答案:ABCD
6.公共政策执行主体主要包括（）
A.国家和地方行政机关
B.司法机关
B.正确
满分：2分
正确答案:B
4.价值分析是公共政策分析的基石，一切公共政策都是为了寻求、确认、选择、实现和分配价值，这个过程实际上就是价值分析的过程
A.错误
B.正确
满分：2分
正确答案:B
5.如果新型的政策与旧有的政策没有根本性的区别，仅仅是形式上的改变，也叫做公共政策创新
A.错误
B.正确
满分：2分
A.约束力强
B.准确性高
C.发挥作用快
D.具有纵向性特点
满分：3分
正确答案:ABCD
3.影响政策执行因素中政策以外的因素包括哪些（）
A.政策对象对政策执行的影响
B.政策环境对政策执行的影响
C.政策资源的投入程度
D.政策执行组织权责的明确性
东北师范大学教育行政学17秋在线作业2
东北师范大学教育行政学17秋在线作业2一、单选题1、D2、B3、A4、A5、A一、单选题（共 5 道试题，共 12.5 分。
）V 1. ( )是根据教育目的和不同类型学校的教育任务制定的有关教学工作的指导文件，是对学校教学工作做出的全面安排。
A. 教科书B. 教学大纲C. 教学方法D. 教学计划正确答案：D 满分：2.5 分2. 教育行政是国家行政的重要组成部分，是国家教育行政部门为实现教育目的，依法对各类教育事业与所属教育机构所进行的（）活动。
A. 监督B. 领导和管理C. 操纵D. 单纯管理正确答案：B 满分：2.5 分3. （）主要是为了获得自然现象和可观察事实的新的基本原理性知识所进行的实验性或理论性工作，它不注重考虑特定或具体的应用。
A. 基础研究B. 应用研究C. 开发研究D. 应用基础研究正确答案：A 满分：2.5 分4. 行为科学本身并不是完全独立的学科，而是心理学、社会学、人类文化学等研究人类行为的各种学科互相结合的一门（）。
A. 边缘性学科B. 研究性学科C. 理论性学科D. 辅导性学科正确答案：A 满分：2.5 分5. 我国的中央教育行政机构，就是指国务院教育行政部门，具体指（）。
A. 国家教育部B. 地方教育机构C. 省教育厅D. 市教育局正确答案：A 满分：2.5 分三、判断题（共 30 道试题，共 75 分。
）V 1. 教育方针主要解决哪两大问题教育内容、教育方法。
A. 错误B. 正确正确答案：A 满分：2.5 分。
东北师范大学课程与教学论17秋在线作业2-3
东北师范大学课程与教学论17秋在线作业2
一、单选题
1、A
2、B
3、C
4、A
5、C
一、单选题（共 20 道试题，共 60 分。
）V 1. （）重点在于对学生学习中屡犯错误深层原因的调查。
A. 诊断性评价
B. 形成性评价
C. 表现性评价
D. 发展性评价
正确答案：A
2. “泛智”思想是（）教育理论的核心。
A. 托马斯•阿奎那
B. 夸美纽斯
C. 奥古斯丁
D. 柏拉图
正确答案：B
3. 提出“最近发展区”理论假设的是
A. 赞科夫
B. 巴班斯基
C. 维果茨基
D. 列昂节夫
正确答案：C
4. 首先将形成性评估应用于教学领域的是
A. 布卢姆
B. 斯克里芬
C. 布鲁纳
D. 弗鲁姆
正确答案：A
5. 在非指导性教学中，教师的身份是
A. 先知者
B. 管理者
C. 促进者
D. 指导者
正确答案：C
6. ( )是指以预先设定的教学目标为基准，并以此目标去评价每个对象的评价的类型。
A. 相对性评价
B. 绝对性评价
C. 个体内差异评价
D. 总结性评价
正确答案：B
7. ( )就是“力图把复杂的教育现象和课程现象简化为数量，进而从数量的分析与比较中推断某一评价对象的成效。
”
A. 量化评价。
东师课程与教学论17秋在线作业3
东师课程与教学论17秋在线作业3东北师范大学课程与教学论17秋在线作业3一、单选题（共20 道试题，共60 分。
）V 1. ( )是在课程开发或课程实施还在发展或完善过程中时所采用的评价。
A. 形成性评价B. 总结性评价C. 诊断性评价D. 内在评价正确答案：A2. 根据课程与教学评价的主体，可以把评价分为A. 诊断性评价、形成性评价、终结性评价B. 内部评价与外部评价C. 学生评价与教师评价D. 相对性评价与绝对性评价正确答案：B3. 分组教学制中学生的分组主要有（）、外部分组、内部分组等形式。
A. 能力分组、作业分组B. 年级分组、能力分组C. 作业分组、年级分组D. 能力分组、差异分组正确答案：A4. 螺旋式课程组织为那位心理学家所主张A. 布鲁纳B. 泰勒C. 艾斯纳D. 洛克正确答案：A5. 评价在本质上是一种通过协商而形成的心理建构，坚持“价值多元性”的信念，反对管理主义倾向。
这是A. 第一代评价B. 第二代评价C. 第三代评价D. 第四代评价正确答案：D6. 在“学科结构运动”中诞生的一种新的课程形态是:A. 学术中心课程B. 社会问题中心课程C. 儿童活动中心课程D. 人格中心课程正确答案：A7. 课程作为独立研究领域诞生的标志是A. 博比特《课程》的出版B. 博比特《怎样编制课程》的出版C. 查特斯《课程编制》的出版D. 夸美纽斯《大教学论》的出版正确答案：A8. （）的评价认为课程评价是评价者与被评价者、教师与学生共同建构意义的过程。
A. 目标取向B. 过程取向C. 主体取向D. 实践取向正确答案：C9. 表现性目标取向追求的是A. 普遍主义B. 唯科学主义C. 实践理性D. 解放理性正确答案：D10. 美国学者布卢姆将其按评价目的分三类：诊断性评价、( )与总结性评价。
A. 形成性评价B. 表现性评价C. 发展性评价D. 过程评价正确答案：A11. 此次课程改革将儿童（）的培养放在一个突出的位置上，强调儿童在其中反思、创造。
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东北师范大学教育政策学17秋在线作业3
一、单选题
1、C
2、B
3、C
4、D
5、C
一、单选题（共 40 道试题，共 100 分。
）V 1. 下列不属于教育政策执行活动的构成要素的是（）
A. 教育政策
B. 教育政策执行主体
C. 教育政策客体
D. 教育政策执行方案
正确答案：C 满分：2.5 分
2. 渐进模式认为，政策决策的根本目的应该是（）
A. 追求效益
B. 追求改良
C. 追求变革
D. 追求高效
正确答案：B 满分：2.5 分
3. 下列选项中，不属于教育政策构成要素的是（）
A. 教育政策主体
B. 教育政策客体
C. 教育政策环境
D. 教育政策内容
正确答案：C 满分：2.5 分
4. 下列对教育政策执行作用的描述，不正确的一项是（）
A. 教育政策执行是教育政策目标实现的关键环节
B. 教育政策执行是检验教育政策正确与否的重要手段
C. 教育政策执行是教育政策制定者接受反馈的重要依据
D. 教育政策执行是教育政策方案的重要参考
正确答案：D 满分：2.5 分
5. 教育政策评价的三个基本类型是预评价、执行评价和（）
A. 结果评价
B. 后续评价
C. 后果评价
D. 终结评价
正确答案：C 满分：2.5 分
6. 下列对教育政策执行作用的描述，不正确的一项是（）
A. 教育政策执行是教育政策目标实现的关键环节
B. 教育政策执行是检验教育政策正确与否的重要手段
C. 教育政策执行是教育政策制定者接受反馈的重要依据
D. 教育政策执行是教育政策方案的重要参考
正确答案：D 满分：2.5 分
7. 政策设计主体可以分为（）
A. 单一性和多元型
B. 政府和国家。