我眼中的韩寒_高中作文
中学生作文精选：韩寒,你是我的偶像!
三一文库（）〔中学生作文精选：韩寒，你是我的偶像！〕韩寒，是中国作家、导演、职业赛车手。
韩寒在学生时代因获得新概念作文比赛第一名而一举成名，之后又因为退学引发社会争议，成就“韩寒现象”。
此后，他出版首部长篇小说《三重门》创畅销纪录。
今天小编就来分享中学生作文精选：韩寒，你是我的偶像！，请各位读者好好欣赏和借鉴。
▲中学生作文精选：韩寒，你是我的偶像！(一) 他是以文字成名的少年作家,叛逆是他的标签.他是年轻的赛车手，驾驶自己的梦想战车飞驰在风中。
他言语犀利，喜欢直来直去，也因此在博客上掀起了无数次争吵风波，嬉笑怒骂皆成文章。
在好些年前，眼前似乎出现了一个完全不知天高地厚的偶像，他随手写着辛辣嘲讽的《杯中窥人》，无所谓的考着数学测验鸭蛋，轻松抱回了新概念作文一等奖，又很简单的留了级，退了学......最初知道韩寒其人还是几年前上高一时，他的出名不是因为新感念得了一等奖，而是紧接着的七门功课全部不及格，但他对此不以为意，"七科红灯，照亮我的前程"，何等洒脱。
后来在报刊上发表的《穿着棉袄洗澡》引发了全社会的大讨论--"韩寒现象"，这才使得他人尽皆知，韩寒从一开始就是风口浪尖上的人物。
我看他的书首先是《零下一度》和《三重门》，此后他每出一本，我买一本，他是我唯一一个多年来一直坚持购买正版书籍的作者。
原来看的都是传统严肃的文学，接触韩寒才发现原来文章也可以这样写，没有矫情做作，没有假正经大道理，没有泛滥的温情主义。
他的文章让我感受到一种强烈的共鸣感觉，他的很多想法和观点都是我一直想说却无法表达出来的。
看到被他用轻松准确的语言描述出来，那种心情对于有过这种体验的人来说不言自明。
"如果今天的学习只为了明天的荒废，那学习的意义何在?"这个问题也困扰了我好多年了。
"所谓教科书就是指你过了九月份就要去当废纸卖掉的书，而所谓的闲书野书也许就是你会受用一辈子的书。
[小学作文]有关韩寒的作文
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[小学作文]有关韩寒的作文
韩寒，一个在中国家喻户晓的名字，他不仅是一个作家，还是一位赛
车手和电影导演。
他的多重身份和多才多艺，让他成为了许多人心中
的偶像。
在我心中，韩寒是一个敢于追梦的人。
记得第一次读到他的作品《三
重门》时，我就被他独特的文笔和对青春的深刻理解所吸引。
他的文
字幽默而不失深度，让人在笑声中思考生活的意义。
韩寒的赛车生涯同样令人敬佩。
他不仅在文学领域取得了巨大成功，
还在赛车场上展现了自己的速度与激情。
他用自己的行动告诉我们：
只要敢于挑战，没有什么是不可能的。
此外，韩寒还是一位电影导演。
他执导的电影《后会无期》和《乘风
破浪》都获得了观众的喜爱。
在电影中，他用镜头记录了普通人的生
活和梦想，展现了他对人性的深刻洞察。
作为小学生，我们可以从韩寒身上学到很多东西。
首先，我们要像他
一样敢于追求自己的梦想，不管遇到什么困难，都不要轻易放弃。
其次，我们要勇于尝试新事物，不断挑战自己的极限。
最后，我们要像
韩寒一样，用我们的眼睛去观察世界，用我们的心去感受生活。
总之，韩寒是一个值得我们学习的榜样。
他的故事告诉我们：只要我
们有梦想，有勇气，有坚持，就一定能够创造出属于自己的精彩人生。
关于我对韩寒的两种态度的作文
关于我对韩寒的两种态度的作文 韩寒，现在是名人，而且是名气很高的名人。
他年轻，有朝气，敢说真话， 关注大众。
他的小说没看过，估计这么年轻，写小说恐怕人生阅历不足，语言的 驾驭能力不够。
近几年关注他，主要是因为他受到了很多人的注意，褒奖和攻击 都有。
我既不是他的粉丝，也不是他的敌人，作为一个旁观者，谈谈我读过他的博 文后的看法。
韩寒是一个新时代造就的名人。
这个时代能够催生名人。
超女超男等媒介捧 起来的明星， 电视晚会捧起来的明星， 比比皆是。
一夜走红， 就很容易一夜暴富。
这种一夜之间命运发生令万人仰慕的变化， 造就了民众的某种趋同心理， 劳动致 富对于现今的青年人来说，太慢了，也太不靠谱了，即使一夜致富可能充满了艰 辛和苦痛，也许充满了未知数。
但是， 一夜成名天下知， 应该已经成为年轻人至少是部分年轻人盼望的改变 生活的捷径。
一方面是千军万马走独木桥去高考，之后很多人找不到工作，或者 不屑找挣钱不多的工作； 一方面很多人拥挤在一夜成名的小路上惨烈地竞争。
当 然韩寒与他们的成名不太一样， 韩寒依靠的是他的特立独行， 依靠的是他对现实 的不满和叫板，依靠的是他比那些人有思考。
我虽然不是年轻人，虽然知道像我这样年龄的人想一夜成名不可能，但是， 我对一夜成名，进而一夜暴富，还是充满了幻想。
那样多好，从此就会过上贵族 生活，鲜花铺地，金碧辉煌，即使这条路上也有荆棘。
韩寒现在每年大概能赚个几百万。
这个数字对富豪来说可能不值一提， 但是 对于平头百姓来说，还是充满了诱惑。
很多人大概在梦想着：如果有了几百万， 这一辈子怎么花。
所以我对韩寒的第一个态度是羡慕。
好在韩寒富裕了之后， 没有丢掉敢说真话的勇气， 还保持着替百姓鼓与呼的 良心，他没有忘记自己来自第三世界。
有人说，韩寒是新时代的鲁迅。
于是就有人展开了对此说法的驳斥：韩寒文 笔没有文采，并未学富五车，身份地位作用根本无法与鲁迅相提并论。
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心中韩寒
我觉得韩寒实在是一个有自己思想，敢怒敢言，不附和他人的人，这样的人当今社会太少了。
也许就是因为他的这些性格，很多人不喜欢他，不过又怎么样，他从来都不是为了赢得别人的喜欢生存的人。
何必把名人看得那么神圣，那么随人意。
韩寒确实说出了这个社会的很多弊端，也戳痛了很多人的行为。
我差点和韩寒走上同样的道路，就是只读到高一，但是我们的情况有很大的差别，我也热爱文学，却真的不及韩寒。
但是，在出走半个月后，我还是回来了，因为在外面我实在没有能力，我也不能那么自私，妈妈是这个世上最好的妈妈，她的最大心愿也只是希望我把高中读完，我心疼她。
而且，也为了我和他的未来，继续读书是最好的选择。
韩寒比我差不多大了十岁，我对他的事也不完全了解，但是，我欣赏他说的话，字字珠玑。
我不太会评价人，也不太会批评人，是好是坏都在心里，自己知道。
我希望韩寒能够继续独具个性的走下去，我把一个梦系在你身上，我永远祝福你。
2019年10月24日。
浅析韩寒_高三作文
浅析韩寒不想再去追随知道韩寒这人的历史，是一见钟情就对了。
他的生活，就是一完美天秤，支持他，赞赏他的人在右边，而反对他，咒骂他的，支撑着另一边。
很分明的界线，都是赤裸裸的，没加任何修饰。
天秤的主人，也从来都如此。
十二月露骨的言语，穿透太远太远。
有的人持着蜗牛行步，没赶上，只能对着他的背影，瞎子摸象，乱说一通。
正像韩寒自己说的：吵架，二比一，他一对方二，第三个人来了，迷迷糊糊，二丈和尚，奔向了人多的一方，整个局面就这样子轰动起来的。
我不知道自己是否算是理解了他的无奈，终究也曾经被误解过，是一种难以言喻的悲哀。
文字中的韩寒，是犀利与冷酷的代表，同时我也看到了他的睿智，像暴政下的民众，不平则鸣，口若悬河。
有人说，他是现代版的鲁迅，嘻戏，怒骂，看似玩世不恭，矛头却指向，整个社会的腐朽与黑暗；也有人说，他本来就是无聊与猖狂的集合体，无所事事，只会装蒜，只会摆酷；韩寒他自己说，其实他也只是希望这个社会越来越好，人们越来越安康，社会福利越来越高……各抒已见罢了，也不存在谁冤枉谁，都可以为自己的见解寻找一大堆或是借口或是理由，而我仅以一旁观者的身份，静静地，读韩寒。
突然迷恋上逛韩寒的博客，在那里感受风花雪月，感受平淡中多彩的生活，感受一回眸，一世界。
那是一个隐藏硝烟的战场，悦韩派与恶韩派的唇枪舌战，没有尽头。
单调，单调得只有铅灰色的背景，之外，就是文字，唱晌最平淡的生活，演奏悠扬的乐章，朴实无华。
整片青一色的曲调，没有花哨的色彩，却始终拥有一股难以名状的魅力，扣动无数人的心弦。
游客踏着光速般的步伐，匆匆来，匆匆往，字符跳跃的瞬间，整个画面进行着翻天覆地的转变，从来不曾跟上。
韩寒其实很可爱。
遇到翻车大沟沟会很积极地拨110，即使被告知那是已被处理完的车祸现场；会在国道故障物处放上自己车上的三角警告牌，即使被那个贪小便宜的家伙抓了牌就溜；会在红灯前拼命地敲别人车窗告诉他后箱没关，即使得到的是不理不睬，数不尽的冷漠……我突然感觉，他就像一热情的小孩，在众多人的积极性被岁月与环境的漠然湮灭的年代，他依然用很纯洁的心态，关注着身边的一切一切，告诉人们，该怎样，安全地生活。
高中话题作文范文模板汇总：青春有颗磨砂心我所认识的韩寒等5篇文集
高中话题作文范文模板汇总5篇篇一：青春有颗磨砂心我所认识的韩寒有些寂寥的青春就如同天空的蒲公英，不断地漂泊只为寻找永久的归宿，如果一直找不到，就只能随风沦落天涯。
――题记关于青春这个话题好多人都欲言又止，不知道该用什么样美好的词汇去形容这段融汇了每个人生命中最美时光的岁月。
那是一段没有任何彩排和加工的岁月，有着所有属于年轻特有的美好以及纯粹，干净且简单。
时间煮雨，蒸发了岁月中所有的淡淡哀愁，留下丝丝清甜的痕迹，就像是在透明的玻璃上面镌刻下了那轻轻的朦胧磨砂，让所有的生命变得更有质感。
拥有了有质感的生命才会拥有有质感的人生，用有质感的人生去度过每一秒青春的美好，浪费浪费时光做做自己最喜欢的自己没什么不好我还记得蒋方舟在“青春的选择2019年度盛典”上获得“青年态度人物”这个奖项是所说的那一段获奖感言，她说：“很多人问我青春怎样过才算没有浪费？但我觉得青春实在是太美好，所以它怎么过都算是太浪费。
利用青春尽情的愚蠢，尽情的疯狂。
所以不要畏惧做最真实的自己，就好。
”青春路很短，但是并不是所有的人都可以在这样短暂又美好的时光里做到最真实的自己，能做自己的人只有少数。
人的一生从出生开始，所有的事情都被安排好了，或是父母或是所谓的命运，可是真正的能够用自己一无所有的倔强和一文不值的坚持去反抗的人确实是少之又少。
我所了解认识的人不多，但是我知道韩寒就是这样子的一个人。
1982年9月出生的韩寒，有着处女座独有的完美情结，做任何自己在意的事情都会做得特别出色。
他初中时就开始写作和投稿，作品多次登上了报刊杂志，1999年时正在就读初三的他参加了被誉为“作家制造工厂”的新概念作文大赛的首届比赛，并且摘得了本次比赛的桂冠。
此后他更加专心的从事写作，并在2019年正式离开校园以一个作家的名义开始在这个社会中生存。
离开校园后的韩寒，在自己十八岁的时候送给自己的礼物便是那一本现在基本上已经是家喻户晓的《三重门》。
2019年，他出版文集《零下一度》，这本书毫不费力的就获得当年全国图书畅销排行榜第一名，2019年，他又出版了小说《像少年啦飞驰》，毫无疑问这又是一本被不断加印的畅销书，到这个时候韩寒的名字便已经成为了一种畅销的标志了，那一年他才刚刚20岁而已。
我眼中的韩寒_高中生
我眼中的韩寒
现在，众人在声讨韩寒，但我要在这声讨之中为韩寒高唱颂歌。
韩寒是个天才，他正值少年，却持有一支老练的笔。
他文笔犀利，似鲁迅，象钱钟书，没有无病呻吟之声，没有为赋新词强说愁之音，他门门功课高挂红灯，只有语文得60分，且每次只得60分，韩寒考试时从不写作文，只写出对作文的评价。
天才要有过人之处，天才要与众不同，韩寒正是这样。
韩寒是个勇士，似我这样的学生，每日都在批判现在的教育制度，例举其种种害处，那架势象要将其推入万劫不复的深渊，其实不然，我们依然在升学的指挥棒下团团转，批判成为一个口号，一个无人敢尝试的口号，韩寒却勇于站出来公然反对，他各门功课高挂红灯，他休学，他谢绝做复旦的旁听生，这都表明他的立场，尽管这一切只能换来更多的骂声，第一个吃螃蟹的人是英雄，没有第一个哪来后来人，所以说韩寒是英雄。
有人说《三重门》是无病呻吟，毫无朝气，看看今天的校园吧！
那还有朝气，我们每天都在同一个圆形轨道上做圆周运动，周而复始，我们渐渐麻木了，真正做到了两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，所以韩寒的《三重门》很现实，很真诚，我们的生活就是那样，为了挤入象牙塔，一本又一本做习题，青春的冲动，只会为我们种下苦涩的青苹果，最终要自己咀嚼青春的活力在沉重的书本中死亡。
苦涩才是真实的，《三重门》写的是中学生的生活，不是中学生的梦想。
韩寒只是一个人，只代表他自己，他选择了常人无法走的道路。
我们与其观点不同，但也不可将他从路上推下去，每个人都有选择自己生活方式的权利，别人无权干涉。
前方的路还不清楚，是通途还是小径，我都要祝福韩寒一路走好，希望他这块大金子永远闪闪发光。
韩寒现象之我见—关于如何正确评价韩寒现象的高中生演讲作文_高二演讲稿
韩寒现象之我见—关于如何正确评价韩寒现象的高中生演讲作文同学们：今天我也谈一谈对韩寒现象的着法。
韩寒现象犹如平地里一声炸雷，炸得整个社会沸沸扬扬，使得众多学子热血沸腾。
一时间，“寒流”铺天盖地而来。
其间，为韩寒叫好的声音真可谓：“长江后浪推前浪，一浪更比一浪高。
”有一个成语叫物极必反。
同理可得，叫好声后面可能紧跟着批判甚至是讨伐的声音，也就不足为奇怪了。
现在，叫好声过了，针对韩寒现象，我谈谈自己的看法。
首先，韩寒的胆量及文笔是毋庸置疑的。
在应试教育占主流的当今社会，这么多学生，只有敢怒不敢言的份儿，韩寒却敢于站出来，大讲应试教育的弊端，而且句句讲到我们心里。
说实话，我们这些人，谁敢先于韩寒站出来，直抒胸臆?韩寒两次作文大赛的不俗表现，以及他的小说《三重门》屮深厚的语文功底，至少在我之上。
这说明，他不是像某些明星，靠着靓丽的外形，哗众取宠，这说明韩寒有文采。
其次，他的作品屮表现出來的他对生活的深刻见解，不仅让吾辈汗颜，就是大赛评委也为之叫好。
难道你能否认他的过人之处吗?当然，韩寒毕竟是韩寒，我毕竟是我。
他可以大赛获奖，可以出书，可以大骂他所不认同的现象，他可以为了创作而休学。
我呢?你呢。
所以，他的书只能解气，不可当真。
毕竟，高考这把利剑高悬在我们头上。
如果我们将来想有所发展，还要千军万马挤独木桥。
鉴于此，我没有再去读他的《零下一度》、我们都应该淸醒地认清自己的处境。
对于别人的叫好声、讨伐声，我认为是这个令人容易激动的年代、令人容易激动的年龄出现的正常现象。
好与坏的评论，没多大意思。
关键是，从韩寒身上我们应该怎样认识自己，对待自己。
以铜为镜，可以正衣冠;以史为镜，可以知兴衰;以人为镜，可以明得失。
更何况，韩寒的阅历及他所处的环境，势必造成他的局限性，人无完人，孰能无过?我们知己都不能达到至善至美的境界，为什么还要强加于他人呢?总之，对于韩寒现象，不应是激烈言辞的评价，而应该是一种冷静的思考，始终带着一颗宽容的心，保持冷静的头脑，吸取別人的精华，丢弃他人的糟粕，这是我的见解。
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我眼中的韩寒
本文是关于高中作文的我眼中的韩寒，感谢您的阅读！
又看到有人在评论韩寒，没想到是朱老同志对他的学生的苦口婆心、语重心长的谆谆教诲：只要不像韩寒那样放弃，情况会发生变化的。
是啊，韩寒“放弃”了我们可爱的“素质教育”--是该有人跳起来的；韩？quot；选择“了自己的生活方式，那不合”规矩“。
”没有规矩，不成方圆。
“大家都这么个活法，凭什么就韩寒你小子潇洒？
又听到有人在唾沫星子乱飞地评论韩寒，没想到竟是诸多学友的至理名言，循循善诱：我想（or我以为）韩寒这样是不对的。
（很好，够坦白，实在是听腻了那些but、and，所谓的用”全面的、发展的眼光看问题者“）他思维跳跃（或者说是逻辑混乱），实在是新新现实主义的典型（或者说是”经典“）代表。
（评价中心明确，紧扣题眼，层层深入，最后升华主题，总结观点）所以，我认为他这样做是不对的。
--不好，怎么忘说”综上所述“、”因为所以，科学道理“了？太可惜了。
除去一个最高分，除去一个最低分，最后得分99分，还没达到100分。
100尚未成真，同志仍需努力啊！
韩寒说教育界很多人在骂他，可是又有什么用呢？就像一块馒头，放在你的面前，你骂它，它还是馒头，无法变成油条！
韩寒，也有很多人在”劝“他，可是又有什么用呢？就像一块有棱角的石头，放在你面前，你劝它，它还是有棱角，无法变成鹅卵石！
韩寒，你小子招谁惹谁了？
韩寒这种做法到底是错还是对？
或者说科学一点：是利大于弊，还是弊大于利？
其实是仁者见仁、智者见智的问题，的确排队也轮不到我这个既不仁也无智的家伙发表什么鬼话。
可是就因为有时候不能说--把我弊的。
所以才有欲望一吐为快--真爽！而有时候不说，不是因为不能、不想说，而是不屑于说。
现在，我觉得我有必要再说些什么，因为又有人在说：韩寒像××，像×××，像××××……
我说：韩寒，就像韩寒他自己！
如果，我是说如果，这样鲜明的棱角还不足以做他自己，那么我们”鹅卵石一族“是不是连自己做不了都不算，还得去做”己自“呢？这家伙的棱角尖得都把咱们给刺疼了！--兄弟们，抄家伙上！我们已经因工作疏忽等多方面的原因，没有将他扼杀在襁褓之中，现在又怎可任他乐逍遥？！
——可”喜“吧？
——这世上快没有”纯种“石头了。