部编版七年级(下)《第9课 阿长与〈山海经〉》同步练习卷(9) (2)
人教部编版七年级下册语文第九课《阿长与山海经》同步训练题(含答案)

第9课《阿长与〈山海经〉》 基础训练题1.下列词语中加点的字注音全都正确的一项是( )A .倘.使(t ǎng) 掳.去(l ǚ) 咒.骂(zh òu) B .惶.急(hu áng) 疮.疤(chu āng) 憎.恶(z èng) C .絮.说(x ù) 规矩.(j ǔ) 惧惮.(d àn) D .霹.雳(p ī) 震悚.(sh ù) 诘.问(ji é) 2.下列词语书写全都正确的一项是( ) A .守寡哀悼 烦索之至 B .渴慕 书藉 情有可原C .疮疤 疏懒 莫铭其妙D .震悚 孤孀深不可测 3.给下列多音字注音并组词。
(1)模(2)称(3)帖 (4)薄4.给下列语句中加点的词选择正确的义项。
(1)她确有伟大的神力..。
( ) A .神仙的力量B .比喻超过平常人的力量C .指精神的动力D .比喻逍遥自在的力量 (2)一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。
( )A .又口渴又羡慕B .迫切地希望C .非常想念D .非常思慕5.文学常识填空。
(1)《阿长与(山海经)》一文的文体是__________,作者__________,原名__________,__________人(填地名),他是我国现代著名的__________、__________、__________;我们曾学过他的__________。
这两篇文章都选自散文集__________。
(2)《阿长与(山海经)》一文先写对阿长的__________、__________、__________,记叙了__________、__________、__________、__________等四个事件,后写对阿长的__________,主要记叙了__________、__________两件事,结尾寄托了作者对阿长的__________之情。
( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )(3)《山海经》,十八卷,收录了__________至__________初年的作品。
部编版七年级语文下册第9课《阿长与《山海经》》练习题(含答案)

《阿长与<山海经>》同步练习基础题1.找出读音不完全正确的一项( )A.惊骇(hài) 孤孀(shuānɡ)疮疤(chuānɡ)B.掳去(lǔ) 惧惮(dàn) 憎恨(zènɡ)C.絮说(xù) 诘问(jié)霹雳(pī)D.粗拙(zhuō)烦琐(suǒ)陆玑(jī)2.下列句子中没有错别字的一项是( )A.总之:都是些烦锁之至,至今想起来还觉得非常麻烦的事情。
B.夜间的伸开手脚,占领全床,那当然是情由可原的了,倒应该我退让。
C.饭粒落在地上,必须拣起来,最好是吃下去;晒裤子用的竹竿底下,是万不可钻过去的……。
D.虽然背地里说人长短不是好事情,但淌使要我说句真心话,我可只得说:我实在不大佩服她。
3.根据具体语境,解释下列加点词语。
(1)我很愿意看看这样的图画,但不好意思力逼他去寻找,他是很疏懒的。
疏懒:(2)我惊异地看她时,只见她惶急地看着我。
惶急:(3)但当我哀悼隐鼠,给它复仇的时候,一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。
渴慕:4.依次填入下面横线上的词语,最恰当的一项是( )一到夏天,睡觉时她又两脚两手,在床中间一个“大”字, 得我没有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已经得那么热。
A.张开摆开压烤B.伸开摆成挤烤C.张开摊成挤烘D.伸开摊成压烘5.本文对长妈妈的刻画用了肖像、语言、动作、神态、细节描写,指出下列各句运用了什么描写。
(1)我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”( )(2)她生得黄胖而矮。
( )6.本文选自散文集《》,作者鲁迅,原名,我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家,中国现代文学的奠基人。
1918年5月,第一次用“鲁迅”为笔名发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《》。
能力题1. 加粗字读音都相同的一项是()A.淡薄薄弱薄厚B.妥帖请帖碑帖C.憎恶好恶深恶痛绝D.空前空席空中楼2.没有错别字的一句是()A.总之:都是些烦琐之至,至今想起来还觉得非常麻烦的事情。
部编版七年级语文下册第9课《阿长与《山海经》》练习题(含答案)

《阿长与<山海经>》同步练习基础题1.找出读音不完全正确的一项( )A.惊骇(hài) 孤孀(shuānɡ)疮疤(chuānɡ)B.掳去(lǔ) 惧惮(dàn) 憎恨(zènɡ)C.絮说(xù) 诘问(jié)霹雳(pī)D.粗拙(zhuō)烦琐(suǒ)陆玑(jī)2.下列句子中没有错别字的一项是( )A.总之:都是些烦锁之至,至今想起来还觉得非常麻烦的事情。
B.夜间的伸开手脚,占领全床,那当然是情由可原的了,倒应该我退让。
C.饭粒落在地上,必须拣起来,最好是吃下去;晒裤子用的竹竿底下,是万不可钻过去的……。
D.虽然背地里说人长短不是好事情,但淌使要我说句真心话,我可只得说:我实在不大佩服她。
3.根据具体语境,解释下列加点词语。
(1)我很愿意看看这样的图画,但不好意思力逼他去寻找,他是很疏懒的。
疏懒:(2)我惊异地看她时,只见她惶急地看着我。
惶急:(3)但当我哀悼隐鼠,给它复仇的时候,一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。
渴慕:4.依次填入下面横线上的词语,最恰当的一项是( )一到夏天,睡觉时她又两脚两手,在床中间一个“大”字, 得我没有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已经得那么热。
A.张开摆开压烤B.伸开摆成挤烤C.张开摊成挤烘D.伸开摊成压烘5.本文对长妈妈的刻画用了肖像、语言、动作、神态、细节描写,指出下列各句运用了什么描写。
(1)我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”( )(2)她生得黄胖而矮。
( )6.本文选自散文集《》,作者鲁迅,原名,我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家,中国现代文学的奠基人。
1918年5月,第一次用“鲁迅”为笔名发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《》。
能力题1. 加粗字读音都相同的一项是()A.淡薄薄弱薄厚B.妥帖请帖碑帖C.憎恶好恶深恶痛绝D.空前空席空中楼2.没有错别字的一句是()A.总之:都是些烦琐之至,至今想起来还觉得非常麻烦的事情。
部编版七年级下册第二单元9阿长与《山海经》同步练习精选题(含答案)

………订___________………订绝密★启用前部编版七年级下册第二单元9阿长与《山海经》同步练习精选题(含答案)试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:100分钟;命题人:xxx注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)请点击修改第I 卷的文字说明一、字词书写1.请你用最喜欢的、书写最漂亮的字体,将下面的这句话抄写在空格里。
奸巧语 秽污词 市井气 切戒之2.请给下面加点的字注音或根据拼音写出汉字。
憎.恶(____)颈.子(____)粗拙.(____)灸疮..(____)(_____) 惧dàn (____) huánɡ急(____) jié问(____) pī雳(____) 孤shuānɡ(____) 3.识记字音憎.恶(____)絮.说(____)颈.子(____)惶.急(____)大抵.(____)惊骇.(____)掳.去(____)炙.疮(____)诘.问(____)霹.雳(____)震悚.(____)画舫.(____)孤孀.(____)粗拙.(____)陆玑.(____)淡薄.(____) 4.下列句子都有语病,请提出修改意见。
(1)这是一篇回忆童年生活,作者将写作时的回忆与童年的感受彼此交错转换。
修改意见:______________________________________________。
(2)“一带一路”倡议得到沿线各国的支持、认同和理解,中国和这些国家之间的交流领域不断扩大。
修改意见:______________________________________________。
5.5.文学常识填空。
本文选自_______(体裁)集《_____________》。
本文作者鲁迅,原名_________,是我国试卷第2页,总20页现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家,中国现代文学的奠基人。
部编版七年级下册语文9《阿长与〈山海经〉》同步练习试题(附答案)

一、选择题1.下列词语中画线字读音不完全正确的一项是()A.惊骇(hài)孤孀(shuāng)渴慕(mù)憎恶(wù)B.掳去(lǔ)惧惮(dàn)惶急(huáng)哀悼(dào)C.粗拙(zhuó)诘问(jí)霹雳(pī)震悚(sǒng)D.絮说(xù)烦琐(suǒ)疮疤(bā)咒骂(zhòu)2.下列句子中,没有语病的一项是()A.童年的“我”对于阿长谋害“我”的隐鼠的怨恨,在阿长为“我”买回《山海经》后便完全彻底消失了。
B.他一直仔细地观察在座的每个人的每一句话。
.C.童年的事情,往往不容易忘记;童年的读书生活,更会让人们回味无穷。
D.文中的“我”非常喜欢阿长买的《山海经》,被视为珍宝。
3.【2018·天津改编】下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是()A.金钱能买到书籍,却买不到知识;能买到钟表,却买不到时间。
B.她教给我的道理还很多,例如说人死了,不该说死掉,必须说“老掉了”。
C.把报刊亭改造成志愿者服务站?还是生活服务便民亭?人们对此意见不一。
D.尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼……这些都是中华民族传承千年的美德。
.4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()在中国民间,最深广的文化,莫过于“年文化”了。
中国人过年,与农业关系较大。
____________________;____________________;____________________。
____________________。
____________________;____________________。
年,实际是一种努力生活化的理想,一种努力理想化的生活。
①所以,对于中国人来说,过年是非要强化不可的了②这生活与迷人的理想混合在一起,便有了年的意味③年在农闲时,便有大把的日子可以折腾④一切好吃好穿好玩以及好的想法,都要放在过年时⑤在过年的日子里,生活被理想化了,理想也被生活化了⑥年又在四季之始,生活的热望熊熊燃起A.②⑤④③⑥①B.⑤③④②⑥①C.③⑥①④⑤②D.①④③②⑥⑤二、填空题1.下面字形有一项错误,找出来并改正。
部编版语文七年级下册第九课 阿长与山海经 同步练习题(解析版)

9 阿长与山海经教材知识自测1.根据拼音写汉字或给加点字注音。
chuāng疤()震悚.()jié问()空.前()惧dàn()惊骇.()孤shuāng()粗拙.()zhòu骂()掳.走()2.解释句中加点的词语。
(1)最讨厌的是常喜欢切切察察..些什么事,还竖起第二个手指。
....,向人们低声絮说切切察察:絮说:(2)我惊异地看她时,只见她惶急..地看着我。
惶急:(3)但到憎恶她的时候,——例如知道了谋死..我那隐鼠的却是她的时候,就叫她阿长。
谋死:(4)我惧惮..她什么呢!惧惮:3.文学常识填空。
鲁迅,原名,字,浙江人。
中国现代伟大的无产阶级、和,中国现代文学的奠基人。
代表作有我国现代文学史上第一篇白话小说《》,中篇小说《》,回忆性散文集《》,小说集《》《》等。
本文是鲁迅先生于1926年9月18日在厦门写的一篇回忆性的散文。
4.根据课文主题思想填空。
本文记叙了和鲁迅童年时生活中的几件事,生动地刻画了长妈妈的形象,赞颂了劳动人民、、、的品质,表现了童年时鲁迅内心世界和对长妈妈深深的。
1.下列加点字的读音都相同的一项是()A.淡薄.薄.弱薄.厚B.妥帖.请帖.碑帖.C.憎恶.好恶.深恶.痛绝D.空.前空.席空.中楼阁2.下面句子中没有错别字的一句是()A.总之:都是些烦琐之至,至今想起来还觉得非常麻烦的事情。
B.夜间的伸开手脚,占领全床,那当然是情由可原的了,倒应该让我退让。
C.饭粒落在地上,必须拣起来,最好是吃下去;晒裤子用的竹竿底下,是万不可钻过去的……D.虽然背地里说人长短不是好事情,但淌使我说句真心话,我可只得说:我实在不大佩服她。
3.下面哪些句子是表现长妈妈的性格特点的?在该句后画“√”。
(1)她生得黄胖而矮。
()(2)最讨厌的是常喜欢“切切察察”,向人们低声絮说些什么事。
()(3)又不许我走动,拔一株草,翻一块石头,就说我顽皮,要告诉我的母亲去了。
()(4)一到夏天,睡觉时她又伸开两脚两手,在床中间摆成一个“大”字,挤得我没有余地翻身。
部编版语文七年级下册9阿长与《山海经》 课课练作业题(含答案)

第三单元9阿长与《山海经》知能演练活用夯基达标1.下列字形完全正确的一项是()A.茉莉保姆大抵面如土色B.福橘烦锁竹竿晴天霹雳C.渴慕书斋投掷豪不相干D.粗拙胸脯和蔼深不可侧2.根据课文内容选词填空。
(1)一到夏天,睡觉时她又(张开伸开)两脚两手,在床中间(摆成摊成)一个“大”字,(挤压)得我没有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已经(烘烤)得那么热。
(2)这种敬意,虽然也逐渐(冷淡淡薄冷漠)起来,但完全(消失消灭消亡),大概是在知道她谋害了我的隐鼠之后。
那时就极严重地(询问责问诘问),而且当面叫她阿长。
3.根据句子中画线部分的意思,在后面的括号内写出相应的词语。
(1)但当我哀悼隐鼠,给它复仇的时候,一面又在非常思慕着绘图的《山海经》了。
() (2)我很愿意看看这样的图画,但不好意思力逼他去寻找,他是很懒散而不习惯于受拘束的。
() 4.刻画人物形象,常用的方法有肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写等。
指出下列各句运用了什么描写方法。
(1)她生得黄胖而矮。
()(2)最讨厌的是常喜欢切切察察,向人们低声絮说些什么事,还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。
()(3)她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”()5.将下列四句话分别填入文段横线处。
(只填序号)A.一首飘荡在夜空里的歌谣B.一泓沙漠中的清泉C.一场洒落在久旱的土地上的甘霖D.一片冬日的阳光爱心是,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是,使心灵枯萎的人得到情感的滋润。
课内品读阅读下面的文字,完成第6~9题。
大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。
这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。
过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。
七年级语文下册第9课《阿长与<山海经>》同步训练题

七年级语文下册第9课《阿长与<山海经>》同步训练题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 依次填人下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()(1)中国考察队员首次对南极海冰进行了跟踪,获得了海冰变化的第一手资料。
(2)中国政府一贯致力于世界和平与稳定,主张通过政治手段解决国际争端。
(3)春光之下,微风吹拂,两岸的杨柳更出迷人的风姿。
A.监测维护显现B.检测维护显见C.检测维持显现D.监测维持显见二、字词书写2 . 给加粗字注音。
郝叟(______)哽(________)祈祷(______)诧异(______)惩罚(______)踱来踱去(______)3 . 根据拼音写汉字并给加点字注音(2分)①万lài俱寂②摩suō③人迹罕至④挑衅4 . 阅读下面的文字,按要求答题。
大气,是一种优秀的品质。
大海大气,不拒绝点滴清澈的泉水抑或浑浊的污水,于是,他的心胸更加广阔,拥有了浩hàn()与澎湃;高山大气,不嫌弃一块石头的丑陋,一棵小草的卑微,于是,他的身恣更加伟岸,拥有了巍峨与坚定;蓝天大气,不厌恶一片乌云的阴诲,一只小鸟的聒()噪,于是,他的眼界更加辽远,拥有了广袤()与无边。
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
(2)上述文字中有两个错别字,请找出并改正。
(3)“卑微”的“卑”的意思是。
三、现代文阅读现代文阅读莫为没有“新鞋子”而哭泣马亚伟自己勤勤恳恳工作了很多年,可职称却始终评不上。
糟糕的情绪持续了很长时间,我觉得曾经和善可亲的自己,都变得有些冷若冰霜了。
有一天,我去菜市场买菜,心不在焉地挑着菜摊上的西红柿。
忽然听到有人叫我的名字,我猛然抬头,看到那个卖菜的“大姐”正兴奋地盯着我,她的脸似曾相识又有几分陌生。
她哈哈一笑,报上自己的姓名,我听后着实吃了一惊。
她是我的初中同学,当年因为她个子高,总是坐在最后一排,而我总是坐在最前排,所以我们交集并不多。
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部编版七年级下册《第9课阿长与〈山海经〉》同步练习卷(9)一.基础精炼
1.给加点字注音或根据拼音写出汉字。
憎恶.惧惮.
粗拙.哀悼.
震悚.chuāng疤
孤shuāng jié问
pī雳渴mù
2.下列句中加点的词语解释有误的一项是()
A.我大吃一惊之后,也就忽而记得,这就是所谓福橘,元旦辟头
..的磨难,总算已经受完,可以下床玩耍去了。
(开头)
B.最讨厌的是常喜欢切切察察
....。
(拟声词,形容细碎的说话声)
C.我似乎遇着了一个霹雳,全体
..都震悚起来。
(大家)
D.我惧惮
..她什么呢!(害怕)
3.没有错别字的一句是()
A.总之:都是些烦琐之至,至今想起来还觉得非常麻繁的事情。
B.夜间的伸开手脚,占领全床,那当然是情由可原的了,倒应该让我退让。
C.饭粒落在地上,必须拣起来,最好是吃下去;晒裤子用的竹竿底下,是万不可钻过去的……
D.虽然背地里说人长短不是好事情,但倘使要我说句真心话,我可只得说:我实在不大佩复她。
4.根据以下三则材料,说说你的见解。
材料一:一般从高速公路下来的时候,都会有一段弯路。
这是为什么呢?高速路上车速太快,再怎么给你减速标志,甚至给你画骷髅头都是没有用的。
所以,设计高速公路的人的想法很简单,给你设计一个大弯,你想不减速都不行。
材料二:最好的领导,对于底下的员工,不用讲,不用骂,但是会制定出一种制度,让你乖乖地去做。
会领导的人就是这样,不着边际,没有任何警示,但是,他会造成那种形势。
材料三:顶尖的领导者领导员工的思维,普通的领导者看管员工的行为。
二、现代文阅读欣赏
5.现代文阅读欣赏
悬在半空中的爱
①两座高耸入云的山峰,遥遥相望,中间有铁索相连。
当年红军飞夺泸定桥时有13根铁
索,而此地只有两根,一上一下相距约一人高。
这是山上的招牌旅游景点,他每天的工作就是往返于两座山峰之间,向游人表演“铁索飞渡”,他一不怕苦二不怕死,为了吸引游客,变得更加惊险刺激,他走铁索时从不带保险绳,中途还要表演一些高难度动作。
②玩命的活让他收入不菲,家里渐渐宽裕起来。
为了不让儿子担心,影响学习,一开始
他就和妻子商量好,对儿子隐瞒了走铁索的事,只说自己在山上承包了一个景点。
夫妻俩一直小心翼翼地维护着这个美丽的谎言,单纯的儿子丝毫没有看出破绽,真以为父亲做了老板。
③他发誓要让儿子走出大山。
儿子小学毕业后,他就四处求人,把儿子送到了城里最好
的中学。
儿子住校,每个月回家一次。
儿子自从进城读书之后,果然长了不少见识,常常讲一些父亲闻所未闻的新鲜事,而且每次拿来的成绩单都让他们兴奋不已。
然而,他做梦都想不到,儿子竟然也一直在撒谎,那些成绩单都是儿子精心伪造的杰作。
儿子小小年纪离开了父母,无人管束,很快就迷上了电子游戏,学习成绩自然一落千丈,为了向父母交差,他只好精心伪造了成绩单。
父子俩就这样各怀心事,在互相隐瞒中过了一年。
④那天,母亲在家里忽然接到老师的电话,说儿子已经3天没来上课了。
她才如梦方醒,
赶到城里,终于在一家电子游戏室里找到了儿子。
她气得浑身发抖,当即给了他一巴掌:“你以为你爸赚钱容易吗?”一怒之下,她把儿子带到了山下。
⑤儿子第一次看到了“铁索飞渡”。
天啊,那个悬在半空的人竟是父亲。
上下两根铁索,
父亲手上抓着一根,脚下踩着一根,晃晃悠悠地缓缓前行。
他震撼了,观众每一声喝彩
都像一支利箭深深地扎进他的胸膛
......,他终于明白父亲的良苦用心,自己花的每一分钱竟然都是父亲用命赌来的,悔恨的泪水决堤而出。
他哀求母亲,千万不要告诉父亲,自己一定痛改前非。
母亲既心疼儿子又怕丈夫分心,便答应了帮儿子隐瞒。
⑥可是,儿子仅仅收敛了两个月,又忍不住“旧病复发”,一头钻进了游戏室。
老师再次
打来电话时,被父亲接到了,听明真相,他感到五雷轰顶,没想到自己为工作出生入死,苦心经营多年的谎言,换来的竟是这般光景。
⑦第二天,他把儿子拽到了铁索前,不由分说,就往他身上套好了保险绳,然后指着对面的山头吼道:“只要你今天能从铁索上走过去,我永远不再逼你上学了,今后你想干啥都行。
”儿子看了看对面,又瞧了瞧铁索,一赌气说道:“走就走,别以为这样就能吓唬我。
”心想父亲天天都能走,何况我还有保险绳,怕什么?可是当他一脚踏上铁索时,立马就后悔了,脚下深不见底,两旁悬崖峭壁,一阵寒风吹来,只感觉浑身汗毛竖起,后背发凉,极度的恐惧让他根本无法保持重心,手心不断冒着汗,身体越晃越厉害……他根本不知道自己是怎么走过去的,下了铁索浑身上下已经找不到半根干纱,仿佛刚从水里捞出来,由于惊吓过度,回家后他接连高烧了三天。
⑧父亲果然信守诺言,对儿子的事再没过问半句。
但经历了这次“生死考验”,他仿佛变了一个人,再也没有逃学。
⑨若干年后,他变成了城里人,也有了自己的儿子。
春天,山花烂漫,他带着儿子又去了那个景点,看见有人正在铁索上行走,3岁的儿子惊得半天合不拢嘴。
他自豪地说:“那有什么了不起,爸爸14岁时就能飞渡铁索。
”儿子向他投来崇拜的目光,竖起大拇指说:“爸爸,你真勇敢!”他拍拍儿子的小脑袋,笑了,眼里溅出泪花。
在他大学毕业前,父亲永远留在了这片苍茫的大山。
(摘自《特别文摘》,有删改)(1)请根据选文内容,补全情节,完成下列表格。
...的一项是
A.标题中的“悬在半空中”,既指父亲为了儿子悬在半空冒险“铁索飞渡”,又指父亲无奈逼儿子走悬在半空的铁索。
B.母亲因为心疼儿子,又不想丈夫分心,隐瞒了儿子的事。
C.文中的父亲一开始是爱自己的孩子的,为了让儿子安心读书,隐瞒了高空走铁索的事;但他后来强迫儿子走铁索,就太狠心、残忍了。
D.第⑤段的“赌”字表明父亲为了他,连命都敢豁出来,它饱含了伟大的父爱,对比出他的不该。
(3)联系具体语境,回答下列两小题。
①请赏析文中画线的句子,特别注意加点字。
他震撼了,观众每一声喝彩都像一支利箭深深地扎.进他的胸膛。
②第⑤段和第⑨段两次写到流泪,请分别说说两次流泪的原因和包含的情感。
(4)试分析文中“父亲”的形象以及文章主题。
三.文言文课外拓展
6.阅读《使人索回书》一文,完成各题。
蒋堂初为淮南转运使①,冬至日,各县致贺书,皆投书即还。
有一县令使人②,独不肯去,须索回书,左右呵逐亦不去,曰:“宁得罪,不得书,不敢回邑。
”左右曰:“皂隶如此野狠,其令可知。
”蒋曰:“不然,令必健者,能使人不敢慢其命令如此。
”乃为一简答之,方去。
遂为之延誉③,后卒为名臣。
【注释】①蒋堂:人名。
淮南转运使,官职。
②使人:使者,即下文的“皂隶”(衙门中的听差)。
③延誉:播扬声誉,传播好名声。
(1)解释下列句中加点词的意思。
①蒋堂初为.淮南转运使②皆投书即还.
③须索.回书④后卒.为名臣
(2)下列各句与例句中“其”的用法相同
..的一项是。
例句:不敢慢其命令
A.普明日复奏其人B.其船背稍夷
C.及其日中如探汤D.益习其声
(3)用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。
左右呵逐亦不去
(4)用现代汉语翻译下列句子。
①乃为一简答之,方去。
译文:。
②稍近益狎,荡倚冲冒。
(《黔之驴》)
译文:。
(5)“皂隶如此野狠”的具体表现是什么?请从文中找出相关句子回答。
部编版七年级下册《第9课阿长与〈山海经〉》同步练
习卷(9)
参考答案
一.基础精炼
1.wù;dàn;zhuō;dào;sǒng;疮;孀;诘;霹;慕;2.C;
3.C;4.;
二、现代文阅读欣赏
5.隐瞒“铁索飞渡”,冒险工作;逼“儿子”走铁索,让他改过;C;
三.文言文课外拓展
6.任,做;返回;讨取,要;终于;D;(蒋堂)于是写了一封回信(或:于是写了一封信回复他),那使人才离开。
;(老虎)渐渐又靠近(驴子)一些,态度更为随便,碰一碰它,靠一靠它,撞一撞它,冒犯它一下。
;。