邹碧华先进事迹学习心得体会

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学习邹碧华先进事迹心得

学习邹碧华先进事迹心得

学习邹碧华先进事迹心得(一)臧克家先生在纪念鲁迅一首诗《有的人》中写道"有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。

"上海高院邹碧华就是后者。

不管是他关爱的家人,还是与之朝夕相处的同事,不管是与其谋过事的律师还是被其接待过的当事人,都不会忘记邹碧华的音容笑貌,都会永远铭记他的好。

甚至我们这些未曾与之接触过,但正享用着他的《九步调解法》等研究成果的人,都被他精神感动着,感慨他的伟大,他的好。

我说邹碧华好,是因为他是一个有良心的法官,他把老百姓的事放在心上,认真办好。

例如,60岁的老人沃根生为老母亲因阁楼起火葬生而年年上访的案件。

这个案件判决正确,依法沃根生上访的问题无法解决。

邹碧华不但没有回避、推脱,反而主动接待了沃根生,并亲自到现场查看,认真听取沃根生的讲述,还对信访法官说:" 我们做法官的既要善解法律,也要善解人意。

我们一定要将心比心。

"在邹碧华直接指导下,沃根生上访问题得到解决。

这就是邹碧华。

好一个:善解法律,善解人意,好一个:将心比心。

这是我们当代法官、党员干部必须具备的素质和良心。

我说邹碧华好,是因为他平易近人。

他细心观察着年轻法官的思想动态,在适当的时候激励他们,为他们指引方向,树立信心。

他曾对那些凭着经验和感觉办案不再追求理想的年轻法官说,碰到问题,关键是能坚守梦想。

有时候,不是机会没有眷顾你,而是你自己迷失了方向。

他点子多,为法官办理案件支招。

他通过旁听法官的庭审,与法官讨论案件,交流心得,结合自己的审判经验,推出了《群众接待场景65例》。

对案件办理程序的各个环节,都列出了正确的做法。

让法官在接待群众时,多了几分自信和从容。

我说邹碧华好,是因为他理顺了法官与律师之间的关系。

他认为律师与法官尽管职责分工不同,但双方作为法律职业共同体,追求公平正义的目标是一致的,因而有必要在相互尊重的基础上建立良性互动关系。

为此,他亲自起草并主导推出了《法官尊重律师十条意见》和律师服务平台。

关于邹碧华观后感(通用6篇)

关于邹碧华观后感(通用6篇)

邹碧华观后感关于邹碧华观后感(通用6篇)当看完一部作品后,一定有不少感悟吧,这时候,最关键的观后感怎么能落下!千万不能认为观后感随便应付就可以,下面是小编整理的邹碧华观后感(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

邹碧华观后感1刚到元蔓项目,接元阳县委组织部、宣传部、政法委员会、人民法院和元阳县教育局联合下发的观影通知,元蔓项目部于8月15日组织项目部全体员工一起观看《邹碧华》这部电影时,我们都在想:他是个什么样的人,为什么要为他拍摄一部电影。

看完影片后,我才知道,他是北大博士生,上海高院院长。

他是一位公正为民的好法官、敢于担当的好干部。

也正是在这样的岗位上,邹碧华用一生诠释了一个共产党人最崇高的精神品貌。

电影刚开始时候便有冲突,当邹碧华的车还没到法院门口,受访的群众已经围堵大门,于是便被提前被告知,最好回避这里。

一心为人民服务的邹碧华没有弃之不顾,当身边的同事康达抱怨上访人的无理取闹时,他第一时间便对其进行教育,让其谨记为人民服务的宗旨,学会从自身身上找原因,且要给不了解法律的人民群众积极普法。

后来,邹碧华只身前往事故现场,做起走访调研,当他用手语和同样也是受害人老伯交流的时候,那种亲切感让屏幕之外的人深深感动,尤其是那句:你有母亲,我也有母亲……此时,邹碧华哽咽了,老伯泪流满面,我眼里的泪水也不自觉的涌了出来——他让我明白了其实工作开展起来也没有那么难,处理问题上要学会换位思考。

印象颇深的还有传达室的“老贺”,平时大家只觉得他一个管收发报纸的,跟个看门的老大爷一样,所以大家都不知道他的全名叫什么,都称之为“老贺”。

可就是这样一个平凡的人对事却十分“较真”,投递邮件时候字体不清楚的一律退回,什么人物在他那里一律平等,本着这样的执着认真,他一年能为院里节省700多块钱的邮差费,而且,在这个平凡的岗位上,他一干就是二十五年。

当邹碧华别有深意地让“老贺”讲述日常工作的时候,他非常清晰自豪地告诉了现场的人,一年接收邮件多少封、发送邮件多少封、发送文件是多少件。

邹碧华先进事迹学习心得体会_学习邹碧华践行两学一做体会(2)

邹碧华先进事迹学习心得体会_学习邹碧华践行两学一做体会(2)

邹碧华先进事迹学习心得体会_学习邹碧华践行两学一做体会(2)推荐文章学习邹碧华先进事迹心得体会热度:邹碧华心得体会3篇热度:学习邹碧华精神心得体会3篇热度:学习邹碧华心得体会3篇热度:邹碧华心得体会3篇热度:学习邹碧华先进事迹践行两学一做心得体会范文4最高人民法院日前发出通知,要求全国各级法院认真学习贯彻关于“两学一做”学习教育的重要指示和中央“两学一做”学习教育工作座谈会精神,紧密结合法院系统实际,把“两学一做”学习教育作为重大政治任务抓紧抓好。

通知指出,开展“两学一做”学习教育,是贯彻全面从严治党要求的重要部署、推进思想政治建设常态化制度化的重要实践、推动管党治党工作向基层延伸的重要举措,对于用系列重要讲话精神武装全党、保持发展党的先进性和纯洁性具有重要意义。

全国各级法院要认真学习领会关于“两学一做”学习教育的重要指示和中央有关文件精神,把思想认识统一到中央部署要求上来,增强政治责任感,确保学习教育扎实推进、取得实效。

通知强调,要严格落实中央要求,扎实抓好“两学一做”学习教育工作落实。

要认真落实“基础在学、关键在做”的要求,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用系列重要讲话精神武装干警为根本任务,坚持学与做相结合、知与行相统一,引导党员干警增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做“四讲四有”的合格党员。

要认真落实“带着问题学、针对问题改”的要求,把解决问题贯穿学习教育全过程,在查找解决中央规定的五个方面突出问题的基础上,结合法院工作和队伍实际,着力解决法院干警在法治信仰、司法理念、司法作风以及法院基层党组织建设中存在的问题。

要认真落实“区分层次、分类指导”的要求,根据审判业务部门、综合管理部门、直属事业单位、派出人民法庭的不同特点,有针对性地提出具体要求,采取切合实际的方式开展学习教育。

结合“两学一做”学习教育,认真开展“做合格法官”学习讨论活动。

要认真落实“抓在日常、严在经常”的要求,以党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,认真完成专题学习讨论、讲党课、专题组织生活会、民主评议党员等规定动作,推进党的思想政治建设常态化制度化。

邹碧华事迹心得体会(精选9篇)

邹碧华事迹心得体会(精选9篇)

邹碧华事迹心得体会(精选9篇)邹碧华事迹篇1有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。

上海市高级人民法院副院长邹碧华就是后者。

我们追忆邹碧华,就是要把他的精神传承下来、发扬下去,用他的精神孕育出更多的“邹碧华”。

这也是对他最好的纪念。

邹碧华是勇于担当的改革奋楫者。

指出,“面临改革大潮,我们要做改革的弄潮儿”。

邹碧华就是弄潮儿的楷模。

他身前除了担任上海高院副院长,还有另一个头衔——上海司改办主任。

从参与研制最高法“审判权力运行机制改革试点”“司法公开平台建设改革试点”等方案,到参与主持起草《上海法院司法改革试点工作实施方案》,邹碧华以“背着‘黑锅’前行”的担当精神,啃下了司法改革中一个又一个“硬骨头”。

生长在全面深化改革的大时代,每名党员领导干部都要像邹碧华一样,追求改革理想,献身改革大业,不计个人得失,不计个人毁誉,顶住压力,冲破阻力,将改革“一点一点向前拱”,在改革的征程上“杀出一条血路”。

邹碧华是勤政务实的时代好干部。

勤政务实,是我们共产党人的优良传统和鲜明品格。

这一点在邹碧华身上得到了有力印证。

推行法官员额制,独创一套“案件权重系数”,避免了两个“一刀切”;针对执行投诉多,变“一人一案管到底”传统运行模式为接待、查控、研判、强制4个环节,执行投诉率下降76%;为让当事人方便联系法官,建起法院“小总机”,安排专人接听,成为如今在全国法院推广的12368热线电话的雏形……邹碧华用一个个实际行动践行着自己“有数据、重事实才能更好地推进改革”的工作理念。

站在历史与未来的交汇点,协调推进“四个全面”,每名党员领导干部都要像邹碧华一样,谋实事、出实招、求实效,向实处着力、用实干说话、凭实绩立身。

唯有勤政务实,方能谋成小康之业、扬起改革之帆、行好法治之道、筑牢执政之基。

邹碧华是与时俱进的行业创新者。

“明者因时而变,知者随事而制”。

抱残守缺、固步自封,只会越来越退步,吐故纳新、与时俱进,才能越来越进步。

邹碧华观后感心得体会10篇

邹碧华观后感心得体会10篇

邹碧华观后感心得体会10篇不知道大家有没有看过《邹碧华》这部电影呢?影片根据邹碧华同志真实事件改编,主要讲述了法官邹碧华同志公正为民,把人民群众的利益放在第一位,为自己的事业鞠躬尽瘁的故事。

我这里给大家带来了一些网友对这部电影的观后感,一起欣赏吧!01上周在单位的组织下,我有幸观看了电影《邹碧华》,听着电影的名字非常陌生,直到电影院看的时候才知道邹碧华同志跟我是同行,都是人民法院的工作人员。

他是北京大学法学院的高材生,同样也是上海市高级人民法院的副院长,是曾赴美国联邦司法中心担任高级研究员。

电影采取倒叙、插叙等常见手法娓娓道来。

整部影片除了邹碧华的讲座演讲,没有轰轰烈烈的宣誓,也没有丰富多彩的取景。

只有用平缓、朴实的语言诉说着邹碧华同志短暂而精彩的一生。

电影刚开始讲的是他在美国任职期间的一次审判,而后来画面转到国内,从邹碧华妻子叫他起床时,到一天当中的行程安排的满满当当,我便被他这种敬业的精神带入到影片当中。

邹碧华在工作生活中,有很多至理名言。

如“一个人有信念,有信仰,什么事情都会过去的。

”在肯定收发室贺老师的工作时,邹碧华肯定地说:“把简单的事情做好,非常不简单”。

现实亦是如此,把一件简单的事情做好,才是正真的不简单。

纵观整部电影,无不体现出邹碧华一生内心高尚的信仰。

电影中,一位聋哑老人的母亲在大火中丧生,老人认为物业公司应对火灾承担责任,于是将物业公司告上了法庭。

但由于缺乏证据,老人最终败诉。

老人不服判决,去法院上访,邹碧华亲自接待,将心比心地说:“你有母亲,我也有,你的问题我来解决。

”并到案件现场进行实地调查,耐心地与老人用手语交谈,并指导工作人员联系了街道、电力、消防等多个部门,综合分析火灾原因,真心实意地为老人解决实际问题,这样为人民服务的高尚形象,令我动容,这正是我们党的宗旨全心全意为人民服务的真实体现。

正如在我们基层法院的执行工作中,我们的信仰是什么,就是人民群众切身的利益如何在我们的帮助下得到有效的解决,只有坚持这个信仰,才能完成党中央制定的解决基本执行难的问题。

学习邹碧华精神,向时代楷模致敬[共5篇]

学习邹碧华精神,向时代楷模致敬[共5篇]

学习邹碧华精神,向时代楷模致敬[共5篇]第一篇:学习邹碧华精神,向时代楷模致敬学习邹碧华精神,向时代楷模致敬——电影《邹碧华》观后感说来惭愧,在观看影片之前我并不知道邹碧华是谁,他有过怎样的人生轨迹。

但是观影后,我深深地被他的人格魅力所感动。

作为一名人民法官,他的恪尽职守;作为一位学者,他的严谨治学;作为一位父亲,他的严格教育,他的点点滴滴无一不让人敬佩。

影片是根据真实人物和事件改编的。

影片中“邹碧华”新官上任,他认真的整理着装,我相信真实生活中邹碧华也是这样的一丝不苟。

其实无论从事什么行业的工作,细节决定成败都是铁一样的定律。

作为一名教师,课堂上的一言一行都会影响着学生。

想要把一节课上好,细致的备课工作必须做好。

作为一位党员,如何紧跟时代思想的潮流,自然需要认真地学习先进的理论知识。

凡事从小抓起,才能取得大的胜利。

当女审判员陈阳遭遇了困境时,邹碧华没有指责她,而是问了她做法官的初衷,唤起了她的斗志。

其实教学也是有相似之处的,我们平时太注意学生的最终成绩,而忽视了对他们最初样子、努力过程的关注。

学生比起成人更希望得到认可,给他们最佳的奖赏不是表扬,而是鼓励。

我也想像邹碧华一般,重新唤醒学生心底对学习的渴望。

康达面临生活的困境一度想辞职,邹碧华先是斥责了他,后又理解了他。

邹碧华不是一个读死书、认死理的人。

他也深知世间疾苦,所以他想用自己微薄的力量改变些什么,他也希望他的团队成员也一起加油努力。

有人觉得他想替儿子做主报考法律专业是专制家长,但我觉得那是他爱这份事业爱得深沉。

最后康达理解了他的心思,愤而撕毁了辞职信。

如果每个人都能把工作干成事业,那么“愚公移山”就不知再是一个寓言。

邹碧华在生命的末尾去大学开了讲座。

他的一句话让我记忆犹新。

“怀才就像怀孕,时间久了自然就显露出来。

”现在的社会,脚踏实地做事的人少了,但是仰望星空岂能没有立足之地。

我们都是平凡岗位上的一员,但我们不能因为平凡而选择随便了事。

学习邹碧华心得体会3篇

学习邹碧华心得体会3篇

学习邹碧华心得体会3篇邹碧华是一名公正为民的好法官、敢于担当的好干部,是我辈学习之楷模。

本文是学习邹碧华的心得体会,欢迎阅读。

学习邹碧华心得体会一:邹碧华这个名字是这么的陌生而又熟悉。

陌生的是我与他并不相识也没有人生中的交集,而熟悉是他与我原是本家,又都从事着同样的职业。

第一次看到这个名字是在人民法院报上。

接下来的日子里,各种报纸大篇幅关于他的报道,但我仍旧对他的故事一知半解,一直到前几天,在最高人民法院举行的邹碧华先进事迹报告视频会议上,我才对他的整个故事有了一个完完整整的了解。

观看他的视频会议后,我回到家以后久久不能入睡,辗转反思、夜不能寐、思前想后,心情更是跌宕起伏,并不像其他人那样对他的逝世只是觉得悲伤、惋惜,我却通过他的故事受到了启发和鼓舞,觉得自己不应该再这样活下去了。

往日的自己对待工作纪律散漫,对待生活无知任性,对待学习粗心大意。

奥斯托夫斯基曾经说过:“人生最宝贵的是生命,生命属于人只有一次。

一个人的生命应当这样度过:当他回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说,我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业--为人类的解放而斗争。

”邹碧华是一名公正为民的好法官、敢于担当的好干部,是我辈学习之楷模。

他崇法尚德,践行党的宗旨、捍卫公平正义,在司法改革中,他敢啃硬骨头,甘当“燃灯者”。

他的事迹我会铭记,他的品格我会学习,他的精神我将传承。

从今日起,我将一改往日纪律散漫的工作作风,认真对待生活中的点点滴滴,踏踏实实地学习法律知识,做一名像“邹碧华”一样的好法官。

生子当如孙仲谋,法官应如邹碧华!学习邹碧华心得体会二:他是一名学者型的法官,二十余年精于法律,优秀已经成了他的一种内生品质;他是一名法院的管理者,知识渊博,把推动司法进步作为自己的追求;他是一名乐观主义者,他认为,每个人都是历史,中国司法的进步有赖于每个人的参与。

他就是上海市高级人民法院副院长邹碧华。

邹碧华先进事迹学习心得体会_学习邹碧华践行两学一做体会

邹碧华先进事迹学习心得体会_学习邹碧华践行两学一做体会

邹碧华先进事迹学习心得体会_学习邹碧华践行两学一做体会与邹碧华同志素昧平生的我,在聆听了邹碧华同志的先进事迹后,深受感动,亦倍受鼓舞。

下面是店铺为大家准备的学习邹碧华先进事迹践行两学一做心得体会,希望大家喜欢!学习邹碧华先进事迹践行两学一做心得体会范文16月21日上午,丰镇市人民法院组织开展了全院第六次党组中心组学习,党组书记、院长张建军带领大家共同学习了《学习邹碧华做一名合格法官》,他要求全院干警要以邹碧华精神为指引,深刻理解“两学一做”专题教育活动的意义,并结合法院工作实际,在争做合格党员的同时更要争做一名合格的法官。

学习中强调,在“两学一做”活动中,我们应该向邹碧华学习敬业精神、钻研精神、担当精神、创新精神、勤奋精神,做一名无愧于党、无愧于祖国、无愧于人民的合格法官。

要以“两学一做”专题教育开展为契机,弘扬邹碧华精神,更要以邹碧华精神为指引,深入理解“两学一做”活动的重要意义,在司法进程的艰难时期,更要需要一种坚守,这种坚守,就向邹碧华这样,怀着对审判事业无限的忠诚和热爱,勇于担当,敢于奉献,做一名无愧于党、无愧于祖国、无愧于人民的合格法官。

学习邹碧华先进事迹践行两学一做心得体会范文2“两学一做”学习教育开展以来,温宿县法院以先进典型为引领,积极践行“公正司法一心为民”要求,积极主动在司法实践中搞好“三个结合”,努力推进“两学一做”学习教育深入开展,取得了明显效果。

推进“两学一做”学习教育与学习邹碧华、黄志丽先进典型相结合。

组织开展了“党性党责党风党规党纪”教育,以邹碧华、黄志丽等先进典型为引领,引导干警牢固树立公正司法、司法为民的宗旨理念,在为官做人、修身律己上找差距、在群众口碑上、评议活动结果对比中受警醒。

推进“两学一做”学习教育与纪律作风建设相结合。

以深入推进立案登记制度为契机,加强了诉讼服务中心建设,推进诉调对接矛盾纠纷化解平台建设,全心打造“12368热线电话、官方微博、院长信箱”等民意沟通平台,截止8月初,接转办理各种诉求30多人次,努力为人民群众诉讼提供更为优质高效便捷的司法服务。

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邹碧华先进事迹学习心得体会
坚守信仰,负重前行
——邹碧华先进事迹学习心得
还记得那是2014年12月10日的傍晚,回到家打开微信就被朋友圈里的一篇报道给惊到了——上海高院副院长邹碧华突发急病去世,一开始我还以为这是什么恶作剧,后来在同学群里邹老师的一位博士生证实了这一消息,顿时觉得令人难以置信,悲恸之情涌上心头。

在读期间,我曾参加过邹老师的讲座,也有幸在论文答辩的时候分到他那
一组,不管什么时候,他展现给我们的都是他精神饱满,神采奕奕的一面,从未料想过他竟会英年早逝。

邹老师去世的那个夜晚,朋友圈被各种悼念他的文章刷屏,整个法律界都为之扼腕叹息。

看了那么多的悼念文章以及宣讲团的报告,我对这位学者型法官的敬仰之情又更进了一步。

在研究生期间也多多少少听说过邹老师,他的学者风范也曾亲眼见过。

我的舍友就是邹老师的学生,通过她也对邹老师的为人有所了解。

最让我印象深刻的就是他的认真和坚持。

他每次和学生见面都会向他们推荐一些好书,并嘱咐他们要多读书。

当然他自己也热爱学
习,热爱看书,而且喜欢跨领域学习。

听室友说,他在中央党校学习期间还自学了日语并通过了日语二级考试。

为了提升自己在基层法院的管理能力,他还自学了管理学。

作为一名当之无愧的的优秀法官,他始终坚持着法官的职责,丝毫没有懈怠,从一名书记员到上海高院的副院长,他都一直努力做到最好,不放过每一个细节。

我想作为一名基层法院的工作人员,我们平时最需要的就是认真和坚持了吧?基层法院的案件数量多,类型繁杂,工作压力很大,平时的工作也很琐碎,容易犯错误,也容易产生倦怠。

法官的一个微小错误都可能使案件的公信力大打折扣,因为当事人觉得司法是神圣的,是社会公平正义的
最后一道防线,他们是在用尽了其他解决途径的情况下才诉诸法律,进行诉讼的。

所以在平时的工作中,容不得一点的疏忽,这一点虽然看似简单,但做起来不容易,最重要的就是我们自己的认真和坚持。

法官这个职业承载了太多的压力和期许。

每一名法官每天都要面对各种各样的当事人、律师以及问题,要处理好办案过程中出现的一系列问题都是需要很强的知识储备和沟通协调能力的。

在很多时候我们的当事人都是带着负面情绪的,比如拆迁案件中的被拆迁方,他们往往情绪激动,这就需要法官要有灵活的应变能力和足够的耐心为当事人做
工作。

法官处理案件的过程,不仅仅是一个处理法律关系的过程,还包括如何接待当事人和怎样控制自己的情绪,以给当事人以公正执法的印象。

也许有的人会觉得法院的工作辛苦,常常会抱怨几句,但是邹老师却给我们树立了榜样,他从不抱怨,遇到问题及时解决。

因为他觉得一个人有了信念、信仰,就不会觉得委屈。

他在接受一家杂志采访时说"很多人都抱怨司法不完善,在抱怨别人时,可能自己写的那个判决书也不那么完美。

与其抱怨,不如做好手中的事。

每个人都是历史,如果每个人能让自己完美一点,历史也会完美一点。

"是的,我们与其抱怨目前的司法环境,还不如坚守自己的信仰,做一个更
加完美的自己,无愧于自己的内心和社会的期待。

如果我们将自己的职业变成自己的理想和追求,我们就会想要用这个理想或追求来指引自己,觉得为这个理想付出代价是值得的,这时我们就会很耐心地对待当事人,对待案件,对待生活,就不会觉得这是难以忍受的东西,因为这是我们本来就应该承受的。

我想我们法律人纪念邹老师的最好方式就是恪守自己的职业伦理,继续用自己的专业知识和专业技能为社会作出自己点滴的贡献。

虽然邹老师已离我们远去,但他人格闪耀的光芒早已为我们点燃明灯,为后辈们留下足够多前行的勇气和坚守的理论。

我愿将来能做一名
邹碧华那样的法官,让胸怀终于信仰,让生命臻于伟大。

不忘初心,决不妥协﹗。

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