小学生学习雷锋作文
【精选】学习雷锋作文六篇
学习雷锋作文【精选】学习雷锋作文六篇在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的学习雷锋作文6篇，希望能够帮助到大家。
学习雷锋作文篇1“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是照亮了一些黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你的岗位……”雷锋在日记里这样写道。
在生活中，他也在用短暂的生命诠释着全心全意为人民服务的这一美德！由于雷锋精神的影响，我们一代代人都有许许多多“雷锋似的人物”。
徐虎，他是全国劳动模范。
在水电修理平凡的岗位上，长期积极主动地为居民排忧解难，用“辛苦我一人，方便千万家”的精神，谱写了一曲新时代的雷锋之歌。
他被誉为“20世纪90年代的活雷锋”。
李素李，她自1981年参加工作以来，十几年如一日。
在平凡的岗位上，把“全心全意为人民服务”作为自己的座右铭，真诚热情地为乘客服务……每当唱起“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。
爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强”我总是不由得激动，我想到那些“活雷锋”为人民贡献出的点点滴滴。
我也想到自己……在过马路时，我会不由自主地跑去扶老人过马路；在公交车上时，我心甘情愿的为老人、为孕妇让座；在放学回家的路上，我会主动的去帮助提着重东西的人群……我家附近一处较偏僻的地方，有一座矮小的平房，它只有一间房，还是用土砖砌成的，很破旧，里面没有灯光，也没有一丝光线。
即使是在阳光明媚的日子，那里面也很难射进一丝阳光。
在那个平房里，住着的却是一位孤寡老人——那是一位已年过七旬的老太太。
她无儿无女，丈夫已去世多年。
她的生活来源仅靠住在这附近的居民们的一些施舍。
我总是会把家里买的点心和牛奶什么的送去给老人吃。
所以，老人便很快记住了我。
慢慢的我们越来越亲近了，我们常常坐在一起拉家常。
从老人口中得知，原来老人是因为没有生育能力而无儿无女，多年前老伴因病去世后，他便孤苦无依。
小学生学雷锋作文五年级450字（通用16篇）
小学生学雷锋作文五年级450字（通用16篇）小学生学雷锋五年级450字篇1雷锋，一个耳熟能详的代名词;雷锋，一位品格高尚的军人;雷锋，一代代传承不变的精神。
雷锋是我们大家共同的榜样，是值得我们去歌颂他，赞扬他，更是要学习他那助人为乐的品质。
雷锋生平做过许多好人好事，每天都没有虚度光阴，到处都有他曾留下的痕迹。
每天，我都要向雷锋学习，尽自己所能地去帮助别人。
记得五年级的时候，我在江心岛学校暂学了一段时间，我每天都得坐公交车上学放学。
有一次，我一上公交车就抢先占到一个位置，心里暗暗自喜，然而没有抢到的，只能无奈地站在那。
车厢里可以说是密不透风，十分的挤。
过了一会，车上多了一个佝偻着的身影，我本想不让座给那个老奶奶的，只装做没看见，可是，看到老奶奶被挤的摇摇晃晃，还摇摇欲坠。
我心想：反正就剩几站了，站一会没什么大不了。
我站起来，对老奶奶说：“奶奶，您坐这吧!”老奶奶连忙推辞道：小姑娘你坐，你坐，不用管我。
”我笑着说：奶奶，我一会就下车了，您坐吧!”奶奶拗不过我，就只好坐上去了。
从那以后，我知道了，帮助别人是一件很快乐的事情。
所以我坐车的时候经常让座。
虽然这只是小事，但是，以后，我会做的更好。
所谓“雷锋精神，代代相传。
”我也会传承于子孙后代，并且，我也不会虚度光阴，在许多地方，都留下游丝般的痕迹。
小学生学雷锋作文五年级450字篇2雷锋的一生很短，但是却给我们留下了一些值得我们去学习的精神。
雷锋“把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中”。
“把别人的困难，当成自己的困难;把同志的愉快，看成自己的愉快”，而对自己却一向勤俭节约，艰苦奋斗，从不乱花一分钱。
他认为“每一分钱、每一滴油都是人民的血汗，要像自己的眼睛一样爱护”。
一九六二年八月十五日上午八点多钟，细雨霏霏，雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。
他们把车开进连队车场后，发现车身上溅了许多泥水，便不顾长途行车的疲劳，立即让乔安山发动车到空地去洗车。
经过营房前一段比较窄的过道，为安全起见，雷锋站在过道边上，扬着手臂指挥小乔倒车转弯;“向左，向左……倒!倒!”汽车突然左后轮滑进了路边水沟，车身猛一摇晃，骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子，雷锋不幸被倒下来的方木杆子砸在右太阳穴上，当场扑倒在地，昏过去…… 战友们立即用担架把他送到附近医院抢救，各级首长立即赶到了医院，同时以最快速度把沈阳的医疗专家接到雷锋床前。
小学生学习雷锋精神的作文10篇
小学生学习雷锋精神的作文10篇学习雷锋不寻常，不要刻意去奔忙，助人为乐传佳话，舍己为人好榜样，互敬互爱百花香，和谐美满保安康，乐顺福旺送吉祥。
下面小编为大家带来小学生学习雷锋精神的作文，希望大家喜欢!小学生学习雷锋精神的作文1“雷锋”，在中国已经不只是一个名字，而已经成了中华民族的精神，成了中华儿女最崇高品质的结晶。
有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。
有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。
今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间，然而，我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识;友谊馊了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。
曾经，我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。
在我眼中，雷锋不仅是一个勤劳好学的人，也是一个为人忠诚纯正，学习积极向上，常常以助人为快乐之本的人。
而且，他的一生是有方向，有意识地前进的，是没有彷徨，没有矛盾。
我觉得如果雷锋再次选择他的人生的话，我想他仍然会走他已走过的道路。
这是他的性格与品质。
这样拥有积极向上的精神的人不多，我们应该为雷锋感到庆幸。
从中，我们还要学习雷锋的爱国、为国的精神。
比如说：一天傍晚，天下起大雨，一位妇女怀里抱着小孩，手里还拉着小孩，身上还背着包袱，在哗哗的大雨中一步一滑地走着，雷锋忙上前一打听，才知道这位大嫂从外地探亲归来，雷锋把雨衣披在大嫂身上，抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去，宁可自己淋得透湿，一直走了两个多小时，才把她们母子送到家。
还有：一次，在火车站，雷锋遇见一个老太太，不停的哭，雷锋上前一问，原来老太太出门探亲，刚到这里，钱给弄丢了，雷锋什么也没有说，把自己身上的钱都给了这位老太太，匆匆走了这些故事足已让我们去学习雷锋，让我们以雷锋为榜样学习他那种积极向上，乐于助人，勤劳好学的精神，我相信未来人们一定个个都和雷锋一样乐于助人，勤劳好学。
雷锋精神三年级作文10篇(最新)
1.雷锋精神三年级作文我们常说要学习雷锋精神，但你们知道雷锋精神是什么吗？雷锋精神指的是奉献精神和艰苦奋斗的精神。
我们学习雷锋就要从身边的每一件小事开始，从身边平凡的小事做起。
比如：捡起地上的果皮纸屑，你就是一个爱劳动的环保小卫士；帮助有困难的同学，你就是一个有爱心的小朋友；珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵；见到老师、父母问声好，你就是一个懂礼貌的好孩子；认真做好课间操，排好路队，你就是一个遵守规则的好学生。
同学们，就让我们走近雷锋，用我们的心，用我们的思想，去助人为乐。
以我们的实际行动向雷锋叔叔学习，做一个新时代的"雷锋"!2.雷锋精神三年级作文奶奶说：雷锋可是一位好同志啊，我们那一代人人都想当活雷锋，可总是没有表现的机会。
在我看来，雷锋精神是一种高尚的品德，他很乐观，又不懈地帮助别人，因为他觉得帮助别人，自己就快乐了。
所以你一定要向雷锋学习！爸爸说：雷锋精神是一种高尚的社会品德，小时候，我们开展"学雷锋好榜样"的活动呢雷锋同志有着艰苦朴素的革命精神和乐于助人的高尚品质，所以毛主席还亲自题词："向雷锋同志学习"!雷锋精神对于我们这一代来说社是那样遥远，它就象一个传说，我们一直在追求，雷锋的点点滴滴，雷锋的所作所为，我们都学在心里，落实在行动上。
雷锋是我们行动的灯塔。
雷锋精神是我们这个浮躁时代的一个闪光点，我们永远缅怀他。
3.雷锋精神三年级作文雷锋精神是什么?就是“爱”!雷锋是一个心中充满大爱的人，他爱祖国、爱人民、爱工作、爱生活。
热爱生活正是雷锋精神的.本色，他把爱岗敬业作为动力，成就了他热爱祖国和人民的价值内涵。
人们都说雷锋精神已经过时了，其实不然。
无论时代如何变迁，大家在实践着互相帮助、宽容谦让、拾金不昧、诚实守信等做人的基本道德，雷锋精神从未消失。
看武汉的哥勇追肇事车辆、看最美妈妈伸出双手托住坠楼孩童、看“抡车哥”智截抢匪……，他们都是生活在我们身边的平凡的小人物，虽然没有惊天动地的英雄事迹，但在关键时刻，他们都能挺身而出，每个人的心里都有一个雷锋。
小学生学习雷锋精神作文10篇
小学生学习雷锋精神作文10篇1.小学生学习雷锋精神作文雷锋，我想大家应该都听说过吧!我们大家对他的事迹却不怎么了解，这不，今天我就来到了望城县雷锋纪念馆。
我怀着高兴的心情走进了纪念馆。
里面介绍了雷锋的许多的感人事迹，有他在列车上帮助老人、小孩倒茶、拿报纸的情形，不管是在县里做事、在工厂当工人，还是在部队当军人，他都处处为大家。
在县里，他遵守纪律;在工厂他把一台耗油车改成了一台节油车：在部队，他遵守党的纪律，从不犯一点错误，你知道这是为什么吗!在他的日记中可以找到答案，其中写到：“我出生在一个很贫穷的农民家庭，在旧社会受尽了折磨和痛苦，在慈祥的母亲中国共产党的不断哺育和教育下，成为一个国防战士，光荣的共产党员，我要时刻准备着为党和阶级的利益，牺牲个人的一切，直至生命。
”这种精神真是值得我们学习了!2.小学生学习雷锋精神作文六十年代，造就了一个雷锋，他只是一个平凡而普通的人物，却有着弘扬两个世纪不衰的精神，雷锋中国人的骄傲，雷锋世人的榜样。
这是一句赞美雷锋的名言。
至今，具有雷锋精神的人还有很多，我们的校园里就有许多这样的人。
早春的天气变换无常，早上可能会冷得人直流鼻涕，中午又会热得人鬓角出汗。
就在这样的天气里，我们的校园里有许许多多自愿无偿为同学们服务的志愿者们已经活跃在校园的每一个角落了。
他们牺牲了自己的课余时间，为其他同学服务;他们在别人休息的时候，无偿为美化校园做出自己的一份贡献。
他们认为人来到这个世界上，就不能只关心自己，不能只关心自己的小家庭，不能只关心自己的“小圈圈”，而是要：与人为善，助人为乐，成人之美;要关心他人，特别要关心帮助那些无助的人，他们也有生活得美好幸福的权利。
不过，也有人对这志愿者们的行为有所不解，有所怀疑，甚至有所反对。
他们认为这种行为很傻，认为雷锋精神已经过时了。
在经济高速发展的今天，大部分人都忙于分秒必争地追求物质需求，他们认为与其花时间帮助他人，不如努力赚钱。
雷锋精神产生于上世纪五六十年代，它是中华民族传统美德的集中反映，是社会主义道德的本质要求，是中国共产党人的先进性和社会主义核心价值体系的生动展现。
六年级作文学习雷锋演讲比赛作文
六年级作文学习雷锋演讲比赛作文全文共5篇示例，供读者参考六年级作文学习雷锋演讲比赛作文1学习雷锋精神是社会主义传统的优良美德，可是当我看完这几幅画后，真为当今人们的思想感到不安。
你瞧，是谁在出板报呢？喔，原来是报社的王叔叔，只见他正拿着粉笔在版墙上出报，他想写“向雷锋同志学习”，发扬雷锋精神，希望人民都向雷锋学习，养成乐于助人的品质。
没想到他刚写到“向雷锋”时，不远处有一个青年骑着自行车走过来，当他看到“向雷锋”这几个字时，便大笑道：“这年头哪来的雷锋！”王叔叔听到这几句话后瞅了他一眼，刚想走过来教训这无知的青年，谁知他加快速度溜走了。
王叔叔叹了一口气，又继续写下去了。
那青年一边骑单车，一边东张西望，一不小心撞到了一块大石头，他整个人从车上弹了出来，摔着了头。
有位执勤的老人看见后，由于身体虚，便大喊道：“来人啊！有人受伤了。
”王叔叔随声而来，王叔叔看到他头流血了，便马上为他包扎伤口，然后又背起青年往医院跑去。
背在背上的那位青年望了身后那位60多岁的老人，心中不由得感到惭愧，他想：就连一位60多岁的老人都帮助我，没有考虑到自己的身体情况，这不是助人为乐的精神吗？他不由地说：“真是活雷锋啊！”希望社会上的人民啊！学习雷锋乐于助人的精神吧！做到人人为我，我为人人，让雷锋精神永世长在吧！六年级作文学习雷锋演讲比赛作文2如果雷锋现在还活着，那么他现在已经72岁了。
想必大家一定非常想念雷锋吧！今天正好我们观看了一部电影，名字叫做《离开雷锋的日子》。
这部电影用平凡的方式表明了雷锋并没有真正的离开我们身边。
这部电影虽然没有历史，也没有传奇，但是它鲜活地演绎了好人地真实一生。
故事中的主人公乔安山以平凡诉说了对雷锋战友始终的雷锋精神，把他心目中崇拜的榜样铭记在心，做为目标，做好人好事发扬光大。
在这部电影中，因为雷锋在一次意外中身亡，乔安山忍受着失去这位大好人-雷锋班长的痛苦，与在天上的雷锋一起做好人做好事，做好雷锋未完成的使命。
关于雷锋的作文（精选37篇）
雷锋的作文关于雷锋的作文（精选37篇）在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的雷锋的作文，希望对大家有所帮助。
雷锋的作文篇1“我做小雷锋啦！”今天中午，同学们用最快的速度完成作业，因为我们要做“小雷锋”，为敬爱的老师服务——倒垃圾。
我走到沃老师办公室门口，轻轻地敲了敲门，大声地喊“报告”，等老师同意进去了，我轻手轻脚地走进办公室，把垃圾拿了出来。
我很开心，因为我也有机会帮老师做事情。
我要继续发扬雷锋精神，做一个真正的小雷锋。
雷锋的作文篇2今天中午我请假去省儿童医院看眼睛。
看完以后，妈妈带我坐公交车回家。
公交车上人山人海，非常拥挤，真幸运妈妈和我坐了一个位置。
就在这里，我和妈妈看到了一位白发苍苍的老奶奶，她慢慢地走了过来。
妈妈说：“阿姨，您到我这里来坐吧。
”老奶奶客气地说：“你真是个好人!，谢谢你!”。
老奶奶坐了几站就下下车，我和妈妈又坐回了原来的位置。
过了一会儿，我感觉闷热，还出了一身汗，头也晕晕的。
妈妈说：“没事吧?”“头晕，想吐。
”我有气无力地说道。
妈妈听后就到包里找塑料袋，可是没有找到。
就在这里，旁边的一位阿姨递过来一个塑料袋，那阿姨可能是听到了我说想吐。
妈妈接过袋子连忙说：“谢谢!”原来我身边有许多雷锋，例如：我、妈妈、阿姨，我们都是雷锋。
经过这件事以后，我觉得帮助别人自己也快乐。
所以我要做一个助人为乐的好孩子!雷锋的作文篇3他是一个好事不留名的人，他的日记里写着这句话；人们的生命是有限的，可是，为人们服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去……我活着只有一个目标，就是做一个对人民有用的人。
”这句话深深的感动了我。
雷锋虽然离去，可是雷锋精神还存在的，助人为乐，见义勇为，身边有着许许多多的好人和向雷锋一样的人。
雷锋叔叔您幸苦了！雷锋的作文篇4今天，学校组织我们五年级的同学“学雷锋”。
关于学习雷锋精神小学生作文(精选7篇)
关于学习雷锋精神小学生作文（精选7篇）小学生学雷锋作文篇一雷锋是我们心中的好榜样，雷锋还是我们心中的英雄，雷锋更是我们心中最善良的人。
就让我来讲一个“雷锋形”的故事吧！去年冬天的一个早晨，我刚刚起床，就看见天空阴云密布，大片大片的雪花从天空中飞落下来。
一阵风吹过，雪花在天空中打了个滚，又继续往下落。
顿时，万里江山变成了银白色的世界。
地上已经积下了三寸厚的雪，由于气温并没有下降，所以地上非常泥泞，一不小心好像就会陷下去似的。
路上的行人都一脚深，一脚浅地走着。
中午，一放学我就走在回家的路上。
我看到了地上留着水，路变得更加泥泞难走了，雪已经完全化了，只剩下一滩滩的雪水在阳光的照射下闪着银光。
人们小心翼翼地走着，生怕会被溅上污点和泥水。
这时，有一位八十来岁的老爷爷，他好像腿脚有些不灵便，一瘸一拐地慢慢地向前走着，他面对街道，似乎陷入了沉思。
只见这位老爷爷个子很高，大眼睛，高鼻梁。
尤其是一双耳朵长得非常大。
一看好似一副老寿星的画像。
正在老人为难之际，我看见两个小男孩向老爷爷走去，对老爷爷说：“您是不是有事情呀？”老爷爷说：“嗯！我去看生病的儿子，要在前面那个公共汽车站上车，可是地这么滑，我腿脚又不灵便，这可怎么走才好呢？”老爷爷和两个小同学交谈了一会儿，后来两位小同学用手轻轻地扶着老爷爷，泥点溅到了他们的身上，他们不怕苦，不怕累，一步一步地把老爷爷向车站扶去……老爷爷看着这两位素不相识的小同学，感动得连话也说不出来了。
这样的事在我们社会这个大家庭里举不胜举，助人为乐是我们民族的传统美德。
我看到这一情景想到：在这个世界上，无论是生活中还是工作中，有很多遇上困难的人是需要我们伸手去帮助的。
山西大同城区大同市城区四十七校五年级:赵青小学生学雷锋作文篇二小时候，我常常听到大人说：“学雷锋，做好事！”。
长大了才明白，雷锋是一个助人为乐的好战士。
我读了雷锋叔叔的故事后，更让我懂得了好事不分大小，一个人做好事并不难，难的是一辈子做好事。
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小学生学习雷锋作文
导读: 小学生学习雷锋作文（一）
只要到了三月，我们就会想起雷锋叔叔，雷锋叔叔是我们的榜样，他做的好事一车都是，雷锋叔叔虽然死了，但雷锋叔叔乐于助人的心永远都在，他那爱国的心永远都在，因为他是全中国的榜样！
一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，看见许多人围着一个背着孩子的妇女，原来这个妇女从山东去吉林看丈夫，车票不见啦，雷锋就用自已的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？”“雷锋说：“我叫解放军，就住在中国。
”
看完这件事我便想起了一件事，一天我跟同学坐车去麻涌，上车过了两个站后，一位正在咳嗽的老奶奶拐着棍子，一步一步地车上走，在车上老奶奶没位子坐，我就马上走向老奶奶那，再把老奶奶扶着向我的座位走，再让奶奶坐上我的位子上，老奶奶脸上露上了笑脸，老奶奶还说：“小女孩，你几岁啊？在哪里上学啊？让我怎样感谢你呢？”我回答老奶奶：“老奶奶，我今年12岁，在麻涌上学，你不用感谢我，这是我应该做的。
”老奶奶脸上又一次露上了灿烂的笑容，就这样跟老奶奶越聊越开心啦！
经过这件事，我懂得了：我们要学习雷锋叔叔，我们不用从大事做起，只要从小事做起，我们有颗乐于助人的心，就知道我们会像雷锋叔叔一样。
小学生学习雷锋作文（二）
我被雷锋的精神深深地折服。
我敬佩雷锋的钉子精神：雷锋从小勤读书，每天晚上都看书一小时甚至两小时，还做读书笔记，在书上感触深的地方写上自己的感受。
雷锋说：“一块好好的木板，上面一个眼儿也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。
我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤、钻。
是呀，小小的铁钉要想钉进那没有缝隙的木板，就得靠硬挤、硬钻。
学习也是这样，没时间，就得挤时间，要么就从睡觉的时间里挤，要么就从吃饭的时间里挤。
总之，你要是想学习，没有时间的话，就得从休息的时间里去挤。
只要你去挤总会有时间。
雷锋叔叔不仅爱学习，而且乐于助人。
虽在这个世界上只活了22年，但在这短短的22年里，他在全心全意地为人民服务，活得多么充实，多么光荣，多么高尚呀！他帮助过许许多多的人，做过许许多多的好事：救援灾区，为建筑工地搬砖、运瓦，替丢失车票的大嫂买票，护送迷路的老大娘，为小学生讲做人的道理……“雷锋出差一千里，好事做了一火车。
”在三月学雷锋时，我也听过一句话：“一个人做一件好事不难，难的是做一辈子好事。
”而雷锋却是用一生在做，正如他所说：“人的生命是有限的，为人民服务却是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……”
雷锋精神让我们感动，也在告诉我们什么是伟大——全心全意为人民，不管你用什么的方式，只要心中装着别人。
雷锋精神更需要
我们学习，积极去做像他这样的平凡而又伟大的人。
现在我才知道歌曲中“学习雷锋好榜样”的真正含义。
现在我才知道为什么三月是雷锋月。
雷锋虽然去世，但是他的精神应该代代相传。
危难中需要“雷锋”挺身而出，平静中也同样需要“雷锋”默默奉献。
“雷锋”总会出现在人们需要的时候。
一个雷锋太少，生活需要更多的雷锋。
人人都是雷锋，那这个世界一定会美好。
雷锋叔叔虽然已经离我们而去，但他的“钉子”精神和助人为乐的事迹却永远激励着我们。
我要以雷锋叔叔为榜样，多做对集体有益、对同学有益的事情。
珍惜现在宝贵的学习机会，认真学习，为将来报效祖国做好准备。
小学生学习雷锋作文（三）
一首歌唱得好：
学习雷锋好榜样
忠于革命忠于党
爱憎分明不忘本
立场坚定斗志强
立场坚定斗志强
学习雷锋好榜样
放到哪里哪里亮
愿做革命的螺丝钉
集体主义思想放光芒
集体主义思想放光芒
雷锋是一位全心全意为人民服务的楷模。
他那全心全意为人民服务的精神值得我敬佩。
1940年出身于穷苦农民家庭的他7岁沦为孤儿。
但他对党怀有深厚的感情。
而且他工作积极，埋头苦干，多次被评为“红旗手”“工作模范”“劳动模范”“先进生产者”和“社会主义建设积极分子”。
有一次，雷锋因腹疼到团部卫生连开了些药回来，见本溪路小学的大楼正施工，便推起一辆小车帮着运砖。
当市二建公司敲锣打鼓送来感谢信时，部队领导才知道这件好事。
雷锋就是这样，做了好事不留名！雷锋是孤儿又是单身汉，在工厂有工资，入伍时有200元的积蓄。
后来，他把100元钱捐献给公社，辽阳地区遭受水灾时，他又将100元寄给了辽阳市委。
雷锋入伍当年每月有6元钱的津贴，全用于做好事。
自己的袜子补了又补，平时舍不得喝一瓶汽水。
一次，雷锋外出换车发现一个背着小孩的中年妇女车票和钱丢了，就用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里……
像他这样对同志春天般的温暖，对工作夏天般的火热，对事情秋天般的凉爽，对敌人冬天般的冷酷很让我敬佩！
我们应该学习他这种毫不利己、舍己为人这种精神！让雷锋永远活在我们的心中！
雷锋叔叔我们向您致敬！。