2014年学生社团指导教师满意度调查表
教师对学生工作满意度调查表
教师对学生工作满意度调查表
敬爱的各位老师：
为了了解您对学生工作的满意度和意见建议，我们特别设计了这份调查表，请您抽出一些时间参与调查并填写下面的问题。
这份调查将对我们改进学生工作的质量和效果起到重要的指导作用。
一、个人信息
1.姓名：
2.教师职称：
3.所在部门/学科：
二、学生工作满意度调查
请您通过以下问题，对您对学生工作的满意度进行评价，评分标准为1-5分（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）。
1.教学内容是否丰富多样？
2.教学方法是否灵活多样？
3.教学组织是否有条理性？
4.教学资源是否充足？
5.教学反馈是否及时准确？
6.学生参与度是否高？
7.学习氛围是否积极向上？
8.教师是否悉心关注学生的学习情况？
9.教师是否积极引导学生的自主学习能力提升？
10.教师是否注重培养学生的创新思维和实践能力？
11.教师是否在班级管理上做得到位？
12.教师是否注重学生的心理健康？
三、意见和建议
请您对学生工作提出您的意见和建议，以帮助我们改进工作质量和效果。
四、感谢信
感谢您抽出宝贵时间参与本次学生工作满意度调查，并提供宝
贵意见和建议。
您的参与将为我们改进学生工作提供重要参考依据。
谢谢！
附注：
1.请在以上问题下标注相应的分数。
2.若有其他意见和建议，请在第三部分进行填写。
3.请将填写完毕的调查表交回给工作人员。
谢谢！。
教师满意度调查表
教师满意度调查表班级_________ 时间__________说明：本次问卷属调查，不会对你所评价的老师公开。
为了真实反映各位教师工作情况，以便你们能在学校更好的学习，请同学们如实填写。
请你以客观、公正的态度，实事求是地在下列表格中，你认为恰当的栏目中打“√”，并在“评价意见”栏中写上你的宝贵意见。
1、你对班主任在关爱学生方面的表现。
很满意□；满意□；不满意□；很不满意□2、你喜欢或接受你的班主任吗？很喜欢□；喜欢□；不喜欢□；很不喜欢□3、你认为班主任的责任心和事业心。
很强□；强□；不强□；很不强□。
4、你最喜欢上哪个任课老师的课。
（请注明教师姓名）语文□；数学□；英语□；物理□；历史□；政治□；地理□；微机□；音乐□；美术□；体育□；5、你感觉到哪个学科的任科老师不像你想象中的老师。
（请注明教师姓名）----- 语文□；数学□；英语□；物理□；历史□；政治□；地理□；微机□；音乐□；美术□；体育□；6、你发现哪个学科任课老师体罚学生。
（请注明教师姓名）语文□；数学□；英语□；物理□；历史□；政治□；地理□；微机□；音乐□；美术□；体育□；生活老师□7、你认为学校在哪方面需要改进和提高。
教学管理□；生活管理□；伙食□；校风校纪□；师德师风□；校园环境□8、你所在班级课堂纪律好吗？。
很好□；好□；不好□；很不好□9、你对生活老师在关爱学生方面的表现。
（请注明教师姓名）很满意□；满意□；不满意□；很不满意□10、你所在宿舍是否能安静入睡。
很好□；好□；不好□；很不好□11、你发现哪个学科任课老师不喜欢讲普通话。
（请注明教师姓名）语文□；数学□；英语□；微机□；音乐□；美术□；体育□；其它老师□12、你认为那个教师，不尊重学生、经常歧视、责骂、讽刺学生。
（请注明教师姓名）语文□；数学□；英语□；物理□；历史□；政治□；地理□；微机□；音乐□；美术□；体育□；13、你发现那个老师课堂教学效率低，上课内容学生不能很好的接受。
教师满意度调查表
对考点等教学重点把握充分。
4
课堂上充分调动学生积极性，气氛活跃。
5
课堂条理清晰、重点突出。
6
板书工整，要点突出、结构清晰。
7
批改作业认真细致。
8
充分了解学生情况，教学有针对性。
9
耐心、细致地解答学生疑问。
10
与学生沟通充分，了解学生学习心态。
11
语言清晰流畅，言能达意，讲授生动、形象。
12
定期测试，并分析总结。
13
注重对学生思维的锻炼，提升学生解题能力。
14
兴趣有明显提高。
写给老师的话：
教师满意度调查表
教师姓名任教学科任教班级时间
各位同学：
你好！本调查表采用的是无记名调查方式。请对你现在的任课老师以客观的态度，实事求是地在下列表格中你认为恰当的栏目中打“√”，谢谢你的配合！（此表最终结果仅限校区负责人知悉）
序号
调 查 内 容
4
3
2
1
1
遵纪守时，注重教师道德以及形象。
2
备课充分，课堂流畅。
教师满意度调查问卷(1)_2
xx小学学生对教师教育教学情况调查表亲爱的同学：你好！这是一份关于任课教师教学情况的调查表，采用无记名方式，请放心做答。
你的回答对于师生彼此之间增进了解、共同进步很有意义。
请在每个题号后你认为合适的一格内填上相应的分数，但全部选同一竖栏的答卷无效，非常感谢你的合作！xx小学学生对师生关系调查问卷1．你认为老师应该是（可多选）（）A知识的传授者 B学生集团的领导者 C家长的代理人D模仿的榜样 E朋友和知己2．你有被老师惩罚过吗？（）A有 B没有如有，老师是以何种方式惩罚的（）（可多选）A罚加功课B 罚扣成绩C当众点名斥责D变相体罚 E其他3．你或你的同学被惩罚后（）A觉得没面子，以后与老师对着干 B受到教育C自尊心受到伤害，从此一撅不振 D无所谓4．老师对优差生一视同仁吗？（）A对优生好于差生 B对差生好于优生C对好生差生一样好 D对好生差生一样不关心5．老师对你的关心程度（）A经常谈心，是你人际关系指导者B最关心成绩，偶尔关心一下生活和想法C只关心成绩，其他不管D根本不关心你6．你在学习，生活中遇到困难，你首先会找（）A父母 B老师 C 同学 D 朋友E 其他7．你给老师取绰号吗？（）A取，但无恶意 B取，且较难听 C不取8．如果你对老师的做法有看法，你会（）A直接对老师说B给老师传纸条或以其他方式告之C决不会说出来9．认为当前与老师的关系是（）A我尊重他，他也尊重我B我尊重他，他不尊重我C我表面上尊重他，其实一点也不尊重D谈不上有什么尊重不尊重的10．你认为影响师生关系的主要因素是（）A教师方面 B学生方面 C环境方面11．你认为师生关系在日常教学中的作用如何（）A起主导作用 B有点作用，但影响不大C没有影响。
教师满意度调查表格
教师满意度调查表格
尊敬的家长：
您好！本次请各位家长协助我们再次进行教师满意度调查。
您的回答对我校的师德师风建设工作非常重要，请务必客观答题，反映你的真实想法，我们承诺对您提供的信息严格保密。
衷心感谢您的支持与配合。
一、备注：请您本周四晚和孩子讨论好。
本周五（xx月xx日）早上，提醒孩子交到南、北校门卫处“意见箱”内。
谢谢！
二、告知：欢迎家长对学校管理、教师队伍师德建设进行监督、反馈，提出良好的意见和建议。
从下学期起，除了已有的校长信箱、校委会、家委会、膳食委员会、**站家校直通车，学校将进一步设立家校沟通的渠道。
1、师德沟通联系人——政教处主任：
二、四、五、六年级 **主任、 **主任电话:**********
一、三年级 **主任电话:**********
2、校门口显眼处设立“师德信箱”。
***实验小学
20xx年xx月xx日。
教师满意度调查表
针对于不同学生的不同教法：基础差型、顽皮型、叛逆型、心理有障碍型、意志力差型、好高骛远型等
18
针对于不同类型家长的维护与沟通：严厉苛刻型、和善友爱型、平淡型等
19
一对一授课中常见问题以及解决方案
20
对接教师的综合能力评价
非常了解 B.了解 C.一般 D.模糊 E.不了解
6
如何撰写个性化辅导教案，教案包括的内容，通常撰写的时段
7
如何上好一堂一对一课程，时间的分配，与学生的交流互动培训
8
怎样合理布置作业，以及作业的批改与反馈
9
指导课时单的填写，以及填写中常见的问题和注意事项
10
课后如何与家长沟通，沟通的时间节点、频率、内容、形式，建立家校联系册及填写内容
11
学生学校考试成绩记录，如何与学生客观分析试卷，如何与家长综合分析学生的考试进退步情况
教师满意度调查表
项目
评价
1
如何进行自我充电，知识梳理，学习方向规划，所教科目各年级的内容的学习，推荐优秀参考书目
2
如何试课：自我介绍-了解学生目前学习情况-练习题的选择性讲解
3
试课后与家长交流：分析现有问题-下危机感-提出解决方案-展望
4
第一次课前交流会如何展开，与会人员，交流内容
5
如何备课，包括怎样备学生、备教案、备家长
12指导填写《学员成Fra bibliotek手册》，范本参考，该册的试用途径与作用
13
定时开展学情分析会，如何与咨询、咨询主管、教学主任做好学生情况的开展学生近况分析
14
指导月测的设计及试卷分析报告的填写，考试的时间内容与家长沟通
15
如何开好家长会，会前准备内容和会上话术
学生对辅导老师工作满意度的调查问卷
学生对辅导老师工作满意度的调查问卷调查目的本调查旨在了解学生对辅导老师工作的满意度，以进一步改善辅导教育质量。
调查内容1. 请问您是大学生还是研究生？- 大学生- 研究生2. 您对您的辅导老师的满意度如何？- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意3. 您认为您的辅导老师在以下方面做得如何？（请选择适用的选项）- 给予您足够的研究指导和建议- 对您的问题给予及时解答和帮助- 激发您的研究兴趣和积极性- 帮助您提高研究能力和方法- 给予您足够的鼓励和支持- 与您进行有效的沟通和交流- 其他（请说明）：_______4. 您认为您的辅导老师有哪些需要改进的地方？请详细描述。
______________________________________________________ _____________________________________________________5. 对于辅导老师的改进建议，请提出您的意见。
______________________________________________________ _____________________________________________________6. 您对辅导部门整体的满意度如何？- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意7. 您有其他关于辅导教育的问题或建议吗？______________________________________________________ _____________________________________________________调查结果的保密性和使用所有参与者的个人信息将被严格保密，调查结果将仅用于分析和改进辅导教育质量，不会用于其他目的。
感谢您参与本次调查！您的意见和建议对我们非常重要。
教师工作满意度调查表
教师工作满意度调查表
调查目的
本调查表旨在了解教师对于工作满意度的评价和看法，以便学
校能够改善工作环境和提高工作效率。
调查问题
1. 你对教学工作的满意度如何？
2. 你对学校的管理制度是否满意？
3. 学校是否提供足够的教学资源？
4. 学校是否关注教师的培训和发展？
5. 你是否感到工作压力过大？
6. 学校是否提供良好的工作环境？
调查结果
根据我们的调查结果，大部分受访的教师对教学工作比较满意，但学校的管理制度和教学资源方面仍有一定的提升空间。
此外，教
师们普遍希望学校能够更多关注他们的培训和发展，以及提供更好的工作环境来减轻工作压力。
改善措施
根据调查结果，我们建议学校在以下几个方面进行改善：
1. 完善管理制度，提高效率。
2. 加强教学资源建设，确保教学质量。
3. 加大对教师培训和发展的支持力度。
4. 优化工作环境，减轻教师工作压力。
结论
本次调查为学校提供了有价值的反馈，我们将根据调查结果采取有效的改善措施，以提高教职员工的工作满意度和工作效率。