社团活动学生问卷调查表
社团问卷调查
学院社团联合会问卷调查开复曾经说过：“不要把大学当做第二个高中来上，很被动的等着老师来教, 自学是很重要的一个能力，高中我们都在挤独木桥，但是大学我们要学会走立交桥，学会独立！”因此，大学生参加社团是大学生涯里不可缺少的一部分，它们丰富着学生的校园生活，影响着众多学子。
上大学前，很多人就被传说中多姿多彩的社团生活深深吸引，上大学后，更是儿乎每个人都参加过社团。
大学生社团是大学生基于共同的兴趣和愿望组织的群众性团体。
在高校中，学生社团已经成为加强学生思想政治工作、推进素质教育、推动校园文化建设的重要载体。
因此，研究当代大学生参加社团活动的现状和特点，对于组织和引导大学生发展社团文化生活、推进素质教育和做好高校学生思想政治工作具有重要的意义。
您好！感您阅读这份调查问卷，此卷是为了了解社团现状及发展情况而设计的，欢迎您提供相关建议和意见。
在此，我们对您给予这一调研工作的帮助表示诚挚的感。
！注：本次调査为匿名调査，请各位同学认真填写，找出社团发展存在的问题和弊端，共同促进我校社团的健康发展！你所在的社团是_____________一、不定项选择1、你了解你所在的社团吗？（）A・了解B・一般C・不了解2、你认为社联督察部的督査对社团活动的开展有没有促进效果？（）A.有B.很少C.没有3、你在社团活动中得到了展示自己的机会吗？（）A・很多机会 B.有，但不够C・没有4、你怎样看待社团举办的活动？（）A・很好，能让大多数会员参与其中B.—般，只有几个节目比较好C.无聊，许多活动没有意思5、社团活动与你想象中的有差别吗？（）A・差别很大，很失望 B.有差别，但也很有意思C・和想象中的一样.6、你觉得你的会长能否带动社团积极性？（）A・能 B.—般C・不能7、你投入社团的精力有多少？（）A・百分百的参与，积极参加 B.想起了就去参加C・完全不投入8、你除了自己所在的社团外，是否还有想要了解其他社团？并且去实践? （）A・非常想要，并且去付出实践行动，希望能充实自己的大学生活B.心里想，但没有付出行动C・一点也不想9、你认为社团多久办一次活动合理。
中学生的社团活动参与情况调查
中学生的社团活动参与情况调查社团活动是中学生学习和成长的重要途径之一，它可以丰富学生的课余生活，培养学生的领导能力和团队合作精神。
为了了解中学生对社团活动的参与情况，本文设计了一份调查问卷，并对调查结果进行分析和总结。
一、调查方法本次调查采用问卷调查的方式，以中学生为调查对象，调查内容主要涵盖以下几个方面：社团类型、参与频率、参与动机、活动收获以及遇到的问题。
问卷通过纸质形式发放，其中包含10个问题。
二、调查结果1. 社团类型在参与社团活动的学生中，最受欢迎的社团类型包括运动社团、音乐社团、艺术社团和科技社团。
这些社团活动涵盖了中学生兴趣爱好的多个方面，能够满足学生不同的需求。
2. 参与频率据调查结果显示，中学生普遍参与社团活动的频率较低。
超过50%的学生参与社团活动的频率为每周1-2次，20%的学生每周参与社团活动的频率为3-4次，仅有少数学生每周参与社团活动的频率超过4次。
这提示学校或社团组织方应该在社团活动组织上做更多的努力，吸引更多学生的参与。
3. 参与动机调查问卷还了解到学生参与社团活动的主要动机，主要包括兴趣爱好、增加社交圈、丰富课余生活以及提高综合素质等。
这些动机对学生的社团活动参与起到了积极的推动作用。
4. 活动收获绝大多数学生对于他们参与的社团活动表示满意，认为从中收获了丰富的知识和技能，培养了自己的团队合作精神和领导能力，也提升了自己的个人素质。
他们认为社团活动有助于发展兴趣和潜力，为将来的学习和就业打下良好基础。
5. 遇到的问题调查还发现，一些学生在参与社团活动时遇到了一些问题。
其中包括时间安排冲突、活动内容不够吸引人、社团交流不畅等。
这些问题需要学校和社团组织方面重视，并采取相应的措施解决，以提升社团活动的参与度和质量。
三、调查结论通过对中学生的社团活动参与情况进行调查，可以得出以下结论：1. 中学生普遍参与社团活动的频率较低，需要学校和社团组织方面提供更多吸引学生的活动和机会。
学生社团调查问卷模板
尊敬的同学：您好！为了更好地了解我校学生社团的现状和发展需求，提高社团活动的质量和效果，我们特此开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将对我们改进社团工作具有重要意义。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 性别：（）男（）女2. 年级：（）大一（）大二（）大三（）大四3. 学院：_________________________4. 专业：_________________________二、社团参与情况5. 您是否参加过学生社团？（）是（）否6. 如果参加过，您一般参加几个社团？（）（）1个（）2个（）3个以上7. 您参加社团的主要目的是什么？（）兴趣爱好（）结识朋友（）锻炼能力（）提高综合素质（）其他（请说明）：_________________________8. 您觉得社团活动对您的成长有哪些帮助？（）提高了专业技能（）丰富了课余生活（）培养了团队协作能力（）锻炼了组织协调能力（）拓宽了视野（）其他（请说明）：_________________________三、社团现状评价9. 您认为我校学生社团的整体水平如何？（）很好（）较好（）一般（）较差（）不了解10. 您认为社团活动在以下方面还存在哪些问题？（可多选）（）活动内容单一（）活动形式枯燥（）活动时间安排不合理（）社团管理不规范（）经费不足（）其他（请说明）：_________________________11. 您认为哪些因素影响了社团活动的质量？（）社团成员参与度不高（）社团管理人员缺乏经验（）活动场地不足（）经费有限（）其他（请说明）：_________________________四、社团发展建议12. 您希望社团在哪些方面进行改进？（可多选）（）丰富活动内容（）创新活动形式（）优化活动时间安排（）加强社团管理（）增加经费投入（）其他（请说明）：_________________________13. 您认为学校在支持学生社团发展方面可以采取哪些措施？（）提供更多活动场地（）设立专项经费（）举办社团交流活动（）加强社团管理培训（）其他（请说明）：_________________________ 14. 您对学校学生社团的发展还有什么建议或意见？_________________________感谢您参与本次问卷调查！祝您学习进步，生活愉快！。
大学生学习和社团活动关系调查问卷
大学生学习和社团活动关系调查问卷1、您的性别【单选题】○ 男○ 女2、您的年级是【单选题】○ 大一○ 大二○ 大三○ 大四○ 其他3、您最初加入了多少个学生社团,组织【单选题】○ 0○ 1○ 2○ 3○ 4或4个以上4、您现在还活跃在多少个学生社团,组织【单选题】○ 0○ 1○ 2○ 3○ 4或4个以上5、您觉得在大学什么最重要【单选题】○ 个人素养○ 相关工作经验○ 学习成绩○ 建立人脉○ 其他6、您觉得参加组织工作或社团活动是否会影响您的成绩【单选题】○ 会影响○ 不会影响○ 不一定○ 视情况而定7、除了上课时间您每天花时间最多的是【单选题】○ 学习○ 学生组织和社团活动○ 娱乐○ 其他8、您有遇到过上课时间与学生组织工作,社团活动相冲突的情况吗【单选题】○ 总是○ 经常○ 偶尔○ 从未有过9、若学生组织工作，社团活动与上课时间发生冲突，您会做出怎样的选择【单选题】○ 学生组织，社团工作优先○ 学习优先○ 视情况而定○ 没有发生过冲突10、除课堂学习外，学生组织，社团活动对您平时的学习（如课前预习，课后复习，作业）有什么影响【单选题】○ 耽误○ 促进○ 没影响○ 没参加社团组织活动11、您认为自己协调各种组织,社团活动与学习的能力如何？【单选题】○ 较好○ 一般○ 较差○ 没有参加任何组织,社团12、请问您参加学生工作,社团活动的原因是（多选题）【多选题】□ 锻炼自己提升能力获取经验为以后就业准备□ 身边的人都参加有压力影响自己也去参加□ 时间太多弥补空虚找点除了学习以外的事情做□ 出于兴趣□ 想在大学里做出自己的贡献□ 好友介绍□ 没有参加任何社团组织活动□ 其他。
大学生社团活动调查问卷(最终版)
大学生社团活动调查问卷（最终版）关于大学生社团活动育人功能问题的问卷调查亲爱的同学:您好:为进一步了解大学生社团活动育人功能及其发挥情况～以便社团更好地发展～以及更好地促进高校开展育人工作～我们进行此次调查～希望您给予配合～谢谢:您的性别(男、女); 年级(大一、大二、大三、大四); 专业(理科、工科、文科) 1、您参加过哪些种类的社团活动,_________G_________ [可多选]A、公益类B、理论类C、学术类D、科技类E、实践类F、语言文化类G、体育类H、艺术类I、其他_________ 2、您在校期间共参加了几个社团,__B______A、0B、1--2C、3--4D、5—6E、更多 3、您赞同下面关于社团活动的哪些描述,______ABEG____________ [多选题]A、发展兴趣爱好B、能学到很多东西，提高了技术技能和文化水平C、玩玩而已D、通过社团活动了解社会E、增加和同学交流的机会，全面锻炼自己F、社团要辅助学校相关部门对学生进行管理和引导G、社团为兴趣爱好相同、志同道合的学生提供了相聚平台4、您认为社团活动不同于班级、团支部、学生会等其他组织的活动的特色在于______A_____ [可多选]A、目的更纯粹B、形式自由C、更民主，能够发挥个人积极性D、活动有特色E、有自己独特的校内外资源优势F、其他__________ 5、您认为开展社团活动的目的是什么,___________________________ [多选题]A、满足学生的心理需要B、给学生提供施展才华的平台确C、形成良好的校园文化D、帮助学生找到自信E、增强社团的凝聚力和向心力 D、激励学生勇于创新6、您对出于何种动机参加社团活动? _____________________ [请从主到次排列]A、发展兴趣爱好B、交友C、拓展个人综合素质能力D、拓宽知识E、深入并了解社会 7、您参加社团活动后得到了哪些收获?__________________________________ [请从主到次排列]A、增加了工作经验，提升了道德品性，增强了自信心，是个人人生经历的一种丰富B、增强了成员的团队精神与合作意识，建立了良好人际关系C、通过社团接触社会，进一步认识和了解社会，提升了日后的就业竞争力D、提高了处理实际问题的能力E、增长见识，开阔视野，学到很多以前没有接触到的东西F、巩固并加深了文化知识，并使其得到实际应用G、缓解了学习压力 8、您感觉所在社团开展的活动带来的收获大吗? _______A、很有收获，和课堂学习相联系，完善了知识体系B、较有收获，学到了很多课外知识C、有所收获，但不是很显著D、几乎没什么收获目E、起副作用 9、您认为参与社团活动给自己带来的最大满足是什么,______________________ [可多选]A、自由，没有过多限制B、自主，做自己喜欢的事情C、可以全面锻炼自己D、对社会现实有更深层次的思考E、对自己的人生有新认识和规划10、您所在的社团除主体活动外，是否有对成员开展思想政治教育,__________________ [可多选]A、有，社团经常组织学习时事政治、党的精神B、有，但多数情况下是间接开展C、有，社团会有计划地组织开展思想政治教育活动D、除上级布置外，几乎没有 11、您觉得学生社团开展思想政治教育活动的作用明显吗? _________A、作用很大B、作用一般C、作用很小D、没有作用E、起副作用 12、您所在的社团开展过哪些繁荣活跃校园文化的活动? __________________ [多选题]A、开展过学术讲座、专题论坛B、举办主题晚会C、出版发行杂志、报纸D、组织会员学习相关专业知识13、您认为这些活动的开展对校园文化的繁荣活跃作用大吗? __________A、作用很大B、作用一般C、作用很小D、没有作用E、起副作用 14、您认为学生社团在学校和谐校园建设上起到一个什么样的作用,___________A、能够在很大程度上推动学校的和谐校园建设B、能够在一定程度上推动学校的和谐校园建设C、不会对学校的和谐校园建设起到积极作用D、不清楚15、您所在的社团和校外单位，包括其他高校的同类社团联系多吗,___________A、经常联系，是我们活动的一个重要方面B、有所联系，但只局限于单方面交流C、几乎不发生什么联系D、没有联系16、您所在的社团与社会联系的途径主要有哪些? __________________ [多选题]A、到单位进行参观学习B、与单位建立业务往来，代理其产品或服务C、请单位派人到协会开讲座、座谈等传播相关知识D、到单位进行相关实践17、您认为参加社会实践的目的应该是什么,__________________ [多选题]A、关注、了解社会现实B、学会如何处理人际关系C、学有所用增长见识结交朋友D、发现并弥补自己的不足E、增强工作能力，为就业做准备F、增强自信18、您对现在所参加的社团活动感到满意吗,_________A、很满意，自己在各方面都得到了很大的锻炼B、基本满意，自己也没有多少时间去参与C、不太满意，活动次数太少，和没有参加一样D、不满意，没有专业的指导老师，瞎折腾 19、您认为您所在的社团开展活动面临的困难主要有哪些,__________________ [多选并请按重要程度排序]A、活动场地问题B、活动经费问题C、社团内部问题D、学校管理问题E、社会支持问题 20、贵校是否有对社团干部组织岗位培训和考核,________A、有，定期培训B、有，但很少C、没有D、不知道21、您所在的社团是否有专门的指导老师,如有，您觉得有必要吗,如没有，是否希望学校配备,________A、有，有必要B、有，没有必要C、没有，希望配备D、没有，不希望配备E、无所谓 22、您所在的社团是否已有本社团独特的社团精神和社团文化,它们对社团的发展是否重要,________A、有，很重要B、有，不重要C、没有，很重要D、没有，不重要 23、您认为社团活动的发展的关键在于__________________ [可多选]A、学校的支持B、社团负责人的管理水平C、社团成员积极参与D、有专职指导老师 24、您希望社团活动应该如何发展以增强对学生的吸引力,________________________ [多选题]A、贴近学生、学校、社会生活B、增多活动种类C、活动内容有创新D、活动形式更灵活E、增加实践活动的频率和类型F、尽可能地融思想性、实践性、文化性于一体G、紧跟时代步伐，适时开展社团活动 H、形成深厚的社团文化精神 I、其他________ 问卷结束,再次衷心感谢您的配合。
【问卷模板】大学生对学校社团及各类活动看法的调查问卷
【问卷模板】大学生对学校社团及各类活动看法的调查问卷亲爱的同学：您好！欢迎参加本次答题！学生社团是高校校园文化的重要载体，是学生培养兴趣爱好，扩大求知领域，陶冶思想情操，展示才华智慧的广阔舞台。
同时，我们也注意到，社团发展还存着各方面的问题。
为了准确了解社团发展状况，发现问题、促进社团的发展和校园文化的繁荣，希望能得到您的真实意见和建议！（本次调查不需记名，所以有关个人信息不会透露出去，确保你的隐私）1. 您的性别是？男女2. 您是大几的学生？大一大二大三大四3. 您参加的社团的类型. （多选）学生会或团委科学技术类文艺体育类理论学习类公益服务类就业创业类其他4. 您为什么会参加学生组织？（多选）服务同学服务社会纯粹兴趣多认识同学，锻炼交际能力打发业余时间为自己将来的简历做打算增长知识其他5. 您认为您在社团中起到的作用是？领导做事帮忙调节气氛打酱油6. 您对待社团的工作和活动的态度如何？积极参加喜欢就参加视情况而定不参加7. 您从社团活动中得到了那些收获？（多选）增长了见识，增长了工作经验建立了良好的人际关系排解了学习上的压力得到了物质上的收益几乎没有收获完全没有收获其他8. 您认为学生社团的规模和结构如何？规模大，结构合理规模大，机构不合理规模小，结构合理规模小，结构不合理不了解9. 您认为社团在大学里扮演了怎样的角色？（多选）人才培养思想交流丰富生活融入社会联系群众（指学生）服务大众10. 您认为目前学生社团活动开展情况怎样？活动开展丰富多彩，且质量较高活动开展频繁，但质量不高活动较少，但质量可以活动较少，质量不高11. 您认为社团活动的帮助怎样？很大较多一般很少12. 您对现在的社团活动不满意的地方是. （多选）活动过于频繁活动时间和学习时间相冲突活动流于形式缺乏实质内容活动内容大体一致，没有新意规章制度不完善日常管理薄弱其他13. 您是否想过自己组建一个社团？如果想过，那么您希望组建一个怎样的社团？文艺类体育类公益类就业创业类其它没有想过14. 您认为社团发展的关键因素是.健全内部制度，加强管理提高活动的质量，凝聚人心提高社团负责人管理水平加强指导部门指导实施“走出去”的战略，多与社会联系，多向别人学习。
学生、社会评教问卷调查表
“学生评教”、“社会评教”问卷调查表
尊敬的各位家长、亲爱的同学们：
我们提倡师生间直接面对面地交流与沟通，以便于师生共同提高与进步，但如果你在平时的学习中没有时间和机会尽量地表达对老师的评价，以便老师提高教育教学水平，学校为你们搭建了一个平台，让师生通过问卷调查这种方式进行交流和沟通。
希望你们以客观公正的态度和实事求是的精神，认真思考每一个项目，尽量做到评价客观准确，不会因你的草率而挫伤教师的积极性，从而影响老师的成长与提高。
如何评价他人是我们必须学会的一种技能，它也能反映出我们的人格与水平，让老师与你们一同成长。
家长（签字）学生（签字）
备注：同意请在“是”栏目打“√”，部分同意打“○”，不同意打“×”。
(完整版)学生社团活动调查问卷
关于开展学生社团活动
调查问卷
亲爱的同学您好，我们正在进行一项关于开展学生社团活动的调查问卷，恳请您用几分钟时间帮忙，填答这份问卷，本问卷所有数据只用于统计分析，请您放心填写，题目选择无对错之分，请您按实际填写，谢谢您的帮助。
1、您的基本情况：性别年级
2、您现在大部分课余时间在做什么？（）
A、学习
B、无所事事
C、娱乐
D、其他
3、您觉得是否有必要参加社团？（）
A、有必要
B、没必要
C、不清楚
4、您参加社团的目的是什么？（）
A、发展个人兴趣爱好
B、丰富自己的校园生活
C、锻炼自身能力
D、扩大交际范围
5、您认为社团活动的频率应该是?（）
A、一天一次
B、一周两次
6、您觉得一个社团怎样才算有吸引力？（）
A、实践性强
B、创新性强可以展示学生才华的
C、纯属以娱乐、休闲为主的
7、您觉得社团活动是否或影响平时学习？（）
A、影响
B、不影响
C、影响但是不大
8、您最喜欢参加的是哪种社团？可多选（）
A、篮球
B、足球
C、羽毛球
D、乒乓球
E、足球
F、踢毽子
G、文学社
H、读书社
I、校园广播站G、英语口语K、绘画L、手工制作M、舞蹈N、合唱O、科技P、演讲与辩论
9、如果让您成为社长，你还会举办哪类社团？
10、您对我校开展社团活动有何建议？。
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1、请问您是（）年级学生？
2、请问您参加了社团吗？
A、参加了两个以上
B、参加了一个
C、没有参加
3、请问您平时参加社团组织的活动吗？
A、经常参与
B、偶尔参与
C、很少参与
D、不参与
4、请问加入学生社团，参加活动的主要目的是什么？
A、锻炼自己，提高能力
B、为了好玩
C、是老师要求的
5、社团老师上课辅导认真吗？
A、不认真
B、一般化
C、认真
2、社团老师平时上课情况怎样？
上课：A、经常迟到 B、偶尔迟到 C、从不迟到
下课：A、经常早退B、偶尔早退 C、从不早退
接听手机： A、经常接听 B、偶尔接听 C、从不接听
体罚学生： A、经常体罚 B、偶尔体罚 C、从不体罚
代课：A、经常请人代 B、偶尔请人代C、从不请人代社团纪律： A、比较差B、一般化C、很好
教学方法： A、一般化 B、良好 C、优秀
3、上了半学期这个社团，你觉得怎样？
A、没有什么收获，下学期准备改学其他兴趣组
B、有一些收获，下学期上什么兴趣组正在考虑
C、收获启发很大，下学期肯定在这个组继续学
4、你给社团辅导老师打个分，等级是什么？
A、一般
B、良好
C、优秀。