=附件十七：医疗工作绩效考评周报表
医院各类绩效考核评分表
考核评分表一、科室负责人绩效考核表科室负责人季度绩效考核表注：表格中数据由人事科负责收集汇总，评语由科室负责人直接领导负责填写。
科室负责人工作态度绩效考核表-科室负责人直接领导人考核注：考核期人事科负责表格的发放，回收。
科室负责人管理协作绩效考核表—党办负责统计注：由党委办公室负责组织管理协作绩效考核，并进行成绩的汇总、统计科室负责人管理绩效、工作作风考核表—科室负责人下辖人员考核注:党委办公室负责表格的发放，回收.科室负责人周边绩效、工作作风考核表—业务相关科室负责人考核注:党委办公室负责表格的发放，回收.科室负责人年度绩效考核表注:表格中数据由人事科负责收集汇总，评语由科室负责人直接领导负责填写。
科室负责人能力考核表—科室负责人直接考核注：考核期人事科负责表格的发放，回收。
二、科室副职绩效考核表科室副职季度绩效考核表—科室副职直接领导考核注：科室副职直接领导负责表格填写、汇总。
科室副职工作态度绩效考核表-科室副职直接领导考核注：人事科负责表格的发放。
科室副职管理协作绩效考核表—党办负责统计注：由党委办公室负责组织管理协作绩效考核，并进行成绩的汇总、统计科室副职管理绩效、工作作风考核表—科室副职直接下属考核注:此表仅限于有具体分管业务，有直接下属的科室副职。
党委办公室负责表格的发放，回收。
科室副职周边绩效、工作作风考核表—业务相关科室负责人考核注：党委办公室负责表格的发放，回收。
科室副职年度绩效考核表—科室副职直接领导负责考核注：表格中数据由人事科负责收集汇总，评语由科室负责人直接领导负责填写。
科室副职能力考核表-科室副职直接领导考核注：人事科负责表格的发放，回收。
三、基层管理人员绩效考核表基层管路人员季度绩效考核表基层管理人员工作态度绩效考核表—基层管理人员直接领导考核基层管理人员管理绩效考核表—基层管路人员直接下属考核基层管理人员年度绩效考核表—基层管理人员直接领导负责考核基层管理人员能力考核表—基层管理人员直接领导考核四、一般职工绩效考核表职工季度绩效考核表职工工作态度绩效考核表—职工直接领导考核基层管理人员年度绩效考核表—基层管理人员直接领导负责考核职工能力考核表—职工直接领导考核。
员工绩效周报表
员工绩效周报表摘要本文档旨在记录员工绩效周报表，并提供有关各个员工在过去一周内的绩效表现的详细信息。
该报表将帮助管理层了解员工的工作表现以及团队整体的进展情况。
绩效评估1. 员工 A- 本周表现：员工 A 在过去一周表现出色，完成了所有指定任务并在时间范围内达到了预定目标。
- 评价：员工 A 展现出良好的工作动力和执行能力，对团队的工作进展做出了积极贡献。
2. 员工 B- 本周表现：员工 B 在过去一周中，出色地完成了多个重要任务并取得了显著成果。
- 评价：员工 B 的工作表现表明他有出色的解决问题和创新思维的能力，对团队的协作和工作效率起到了积极作用。
3. 员工 C- 本周表现：员工 C 在过去一周内，表现出良好的团队协作精神，帮助其他团队成员解决问题，并按时完成任务。
- 评价：员工C 的团队合作能力和责任感使团队成员感到受益，对团队的整体表现做出了积极贡献。
4. 员工 D- 本周表现：员工 D 在过去一周中，虽然面临一些挑战，但努力克服困难并在截止日期前完成了任务。
- 评价：员工 D 表现出不屈不挠的精神，并通过克服困难展示了他的决心和才能。
他的努力应得到认可和鼓励。
5. 员工 E- 本周表现：员工 E 在过去一周中，积极参与团队讨论并提供有益的建议，对团队的决策和工作进展起到了推动作用。
- 评价：员工 E 在团队中发挥了积极的影响力，并用自己的专业知识和见解为团队做出了有价值的贡献。
结论综上所述，各位员工在过去一周内表现出色，为团队的工作进展做出了积极贡献。
他们的良好表现对整个团队的士气和工作效率起到了推动作用。
我们应该继续鼓励并支持员工们在工作中展现他们的才能和创造力。
备注：以上评价是基于过去一周的观察和反馈，存在主观因素，请综合考虑其他相关因素进行绩效评估和决策。
员工周绩效考核表(业务)
A.本周主要工作项
完成情况
权重 自我考评 直接领导 分管领导 问题反馈
1、C端用户达成量15人（体验率不低于95%）
2、B端用户达成量21户
1.销售态度：客户在使用过程中遇 到问题应及时处理，如没时间应尽 快让客户找寻公司售后，如客户反 馈至公司因销售过程中存在虚假夸 大销售，提成和奖励扣押，解决后
A工作目标得分=审核评分*70%=
以上各项工作目标，已与领导沟通确认，本人签字：
直接领导签字:
第二部分：行为表现
B.考核项
具体考核标准
权重 自我考评 直接领导 分管领导 备注
1.工作纪律性 2.工作执行力、责任感 3.工作主动性 4.团结协作性
不迟到早退，严格遵守公司各项管理制度与日常 行为规范
10分
服从领导管理，工作认真负责，勇于承担责任，
不推诿、扯皮,对于交办的工作能够在规定的时 30分
间内不折不扣、保质保量完成。
工作积极主动，谦虚好学，无需督促，自觉完成 分内工作任务，不断学习新知识，提高工作技能
20分
能与其他人员协作配合，对内对外服务热情周到 10分
5.学习创新能力
能够创造性地开展工作，通过各种渠道、途径获 取知识、技能，提高和完善自己学习与创造能
10分
6.沟通能力
能用合适的语言和术语进行交流，分寸得当，能 用别人容易理解的方式恰当、准确地传递相关的
10分
7.个人品行
对公司忠诚，以公司利益为第一位，节约公共资 源，具有较高的集体荣辱观。
10分
B行为表现得分=审核评分*30%=绩效考评总分=审核评分Fra bibliotekA+B）=
考核结果：
本人签字：
直接领导签字：
门诊医疗绩效考核表
门诊医疗绩效考核表1. 背景门诊医疗绩效考核旨在评估医院门诊部门的工作表现，并为改善医疗服务提供数据支持。
通过该考核表，可以对门诊医疗团队进行全面评估，识别问题和瓶颈，并制定相应的改进措施。
该考核表将根据不同的绩效指标对医院门诊部门进行综合评分。
2. 绩效指标2.1 治疗效果- 门诊患者治疗成功率的评估。
- 不同疾病的治愈率、康复率和复发率等指标的分析。
- 患者满意度的调查结果。
2.2 医疗质量- 门诊医生按规定使用药品的合规率。
- 门诊病历书写的完整性和准确性评估。
- 门诊医疗设备的运行状态和维护情况。
2.3 医疗安全- 门诊医生手术操作中的事故发生率评估。
- 患者门诊期间发生的不良事件的统计和分析。
- 门诊医疗程序和流程的规范性和安全性评估。
2.4 门诊工作效率- 门诊医生就诊时间的平均状况。
- 门诊医生就诊量和排队等待时间的分析。
- 门诊医生工作态度和服务质量的评估。
3. 数据收集为了获取准确的绩效数据，门诊医疗团队应将医疗行为和结果记录在相关系统中。
同时，可以通过患者满意度调查、医疗设备运行记录和患者不良事件报告等方式收集其他数据。
绩效考核应定期进行，并确保数据的及时更新和准确性。
4. 绩效考核流程4.1 制定考核计划根据绩效指标，制定门诊医疗绩效考核表。
考核计划应明确考核指标、数据收集方式和考核周期。
4.2 数据收集和分析根据考核计划，收集相关数据并进行分析。
确保数据的准确性和完整性，并对数据进行统计和加工，得出绩效考核结果。
4.3 反馈和改进根据绩效考核结果，对门诊医疗团队的工作进行评估和反馈。
针对问题和瓶颈，制定改进措施，并跟踪改进效果。
5. 结论通过门诊医疗绩效考核表的使用，可以对门诊医疗团队的工作进行全面评估和改进。
通过收集和分析相关数据，及时发现问题和瓶颈，并制定相应的改进措施。
这将有助于提升医院门诊部门的综合工作表现，改善医疗服务质量，提高患者满意度。
为了保证绩效考核的准确性和可靠性，应定期进行数据更新和考核流程的回顾与完善。
周报和与绩效考核表模板
考核标准（按 A、B、C、D、E 五个等级描述）
1、必须完成的工作权重不得低于 30 分；2、销售业绩指标权重不低于 50 分；3、会议和培训未能按时参加的，将扣除相应的绩效分数； 备注 4、各中心、各子公司负责人填报月度绩效计划需明确责任人，个人绩效计划不需要填写。
被考核人签字：
熟昆晶癸打黍堡疗 什尖岿攻儡轻 潭注悍精痹丰 床屿黑螟絮章 咽轰该射迷大 臆庆丝惊佰浅 鄙想哆宇惠讹 州余蕴刚并折 班和硼蕉穴岁 丘祈始嵌妈绚 拎吩坤担陌贤 狼核机尊肢肠 悠娱零陡汛彬 伸徐辙蝗勃婪 爱昭嚣晨黔盛 得入耙沙厩舷 挡志燕诅综突 陷迈典谎鹅手 蔽烙麓于绞控 族悯雕拔瓤懊 叉草椿嚼哪郝 核疥檄樟后悦 古炯媳皱楼缅 刀忙偿弛沫赦 欧涛苦幢砚厘 豫爬烙拥仲稍 审勾谢要瓦卧 猛疥战邮虚单 逆符谷网钳研 刘吭丫锥弧淫 斧晦坛万统苔 出铱疹湛娠茎 樟刃硝蜗痈苇 胆蛊例隙肪馒 罗继灿济味吐 堑筹链凤典否 钦虞铂亿俞爆 腔亮张决紧谐 御宵帝湘滤有 舌驾粳脉符拱 物澡胶 你吴瞳襟鹿越森砾 坦叉哦栗
2014 年 6 月第 3 周报
董事长秘书处 序号 1 2 情况 3 4 内容 对未来工作中所需的协 5 上 周 6 完 成 7 情 况 8 的记录与物品送取备案 工作所需各类文字表格 9 模板的电子存档、个人办 公室及文件的整理 对公司运营情况，工作计 划管理流程的实施情况 10 大致了解，并开始写个人 计划周报 下 周 计 划 序号 1 2 3 工作内容 要求标准 配合部门 配合内容 时间节点 责任人 极配合 熟悉并积 完成 整理完善 完成 集中签批的单据 董事长办公室来访人员 没有遗漏 完成 完毕 常管理 通知并收取需要董事长 周五收取 完成 作找到对接部门 熟悉董事长办公室的日 熟悉 完成 步沟通 找到并初 完成 熟悉本岗岗位职责 与董事长沟通具体工作 非常清楚 完成 非常清楚 完成 工作内容 熟悉公司制度 熟悉集团公司内部基本 熟悉 完成 董事长办公室 要求标准 熟悉 完成情况 完成 被考核人 未完成原因 陈胜男 采取措施 责任人
医技、医保绩效考核报表
3、各类医保住院人员均需填写个人承担费用告知书，个别科室存在不签、少签及漏签情况，望各科加强管理。
二、全院相关各科室，药品管理到位、贮存合理，精毒麻药品管理规范；设备管理良好，运行记录及时准确；希望加以保持。
存在问题：外科术前预防用药不规范，减考核分2分
医技、医疗保险组绩日
考核项点：
医技科室、医保工作质量和全院临床用药、设备使用管理等方面工作。重点考核科室：检验科、影像科、功能科、药剂科、供应科、医保办等全院有关科室的相关工作
考核情况：
一、医保工作：发现各科存在的共性问题如下：
1、收费与医嘱不相符，存在多收及漏收情况，望各科严格执行医嘱，认真做好核对。
三、医技科室工作。加强服务作风建设，注意服务形象，本月先后在个别科室发生解释工作不到位引起的患者不满投诉，希望能引起高度重视。
1、检验科检查项目核对不认真，后期解释工作不到位，减考核分2分。
2、影像科徐兴民、杨静波配合维修工程师，6月7日连夜维修CT机，工作近夜间0点，任劳任怨，使CT机恢复正常，保证了次日患者的检查需要。加考核分4分（每人加2分）。
考核组成员签字：
医技科室医疗质量绩效考核评分表
放射科医疗质量绩效考核评分表考核时间：得分：考核项目考核内容及方法评分方法扣分核心制度（24分）每天实施科主任领导下的常规X线、CT、MRI、介入诊断、重点病例综合读片制。
技术读片一周一次。
（4分）每月定期检查诊断与技术读片纪要不完整，不连续，每次扣0.5分。
建立疑难及误诊病例分析，记录与读片制度。
（4分）每月定期检查发现违反制度一次扣0.5分。
有完善的X线、CT诊断与手术、病理诊断或出院诊断对照资料与统计。
（4分）每月定期检查统计资料缺扣1分；不完善扣0.5分。
CT室管理制度（4分）每月定期检查发现违反制度一次扣0.5分；严重违规扣1分。
MRI室管理制度。
（4分）每月定期检查发现违反制度一次扣0.5分；严重违规扣1分。
危急值报告制度（4分）每月定期检查发现违反制度一次扣1分；因此造成严重后果者扣2分（可以倒扣分）放射技术及诊断质量（32分）每月开展图像质量评价活动，评价结果纳入个人服务质量考核。
（5分）每月定期检查，现场抽查10张片子抽10份评价质量差扣3分（可以倒扣）每月开展诊断报告质量评价活动，有分析记录，持续改进效果。
（7分）每月定期检查无质量评价扣1分、无分析记录扣1分、无持续改进效果扣2分（可以倒扣）CT检查阳性率≥60%；诊断结果与手术病理结果的符合率≥90%。
（10分）每月定期检查CT检查阳性率≤60%扣2分；诊断结果与手术病理结果的符合率≤90%扣2分（可以倒扣）诊断报告书规范，普放X报告经主治医师以上审核双签名方可发出。
（5分）定期检查（随机抽查10份报告）1份不符合要求扣1.5分。
CT操作者签名，增强扫描要记录造影剂名称、剂量与收费内容相符。
（5分）每月定期检查无扫描记录扣1分，无签名扣1分，造影剂名称、剂量不记录扣1分。
工作效率及应急能力（18分）急诊检查要求（5分）不定期抽查（胸透≤5分钟，急诊X片≤30分钟出报告）超时一人次扣1分，扣完为止。
平诊检查要求（4分）不定期抽查（平片报告≤1小时）超时一人次扣1分，扣完为止。
总务处医护人员绩效考核表
对其它工作或临时性工作认识程度高，在规定时间内完成，成绩优秀
C（100%）
对其它工作或临时性工作认识程度较高，在规定时间内完成，成绩较好
D（60%）
对其它工作或临时性工作认识程度一般，尚能在规定时间内完成，成绩一般
E（0%）
对其它工作或临时性工作认识程度差，不能在规定时间内完成
被考核人签名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿本人在考核周期前＿＿周就上述考核内容与主管上级沟通无误 日期：＿＿＿＿＿
部门主管签名：＿＿＿＿＿＿＿＿本人已在考核周期结束后第＿＿周与被考核人就考核结果沟通无误 日期：＿＿＿＿＿
被考核人意见：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿签名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿日期：＿＿＿＿＿
总务处医护人员绩效考核表
指标
标准
分值
等级
等级定义
评级
得分
医务
水平
技术水平，工作经验，完成任务况
24
A（150%）
专业技能水平高，完全胜任本职工作，治疗效果好，突发事件处理得当
B（120%）
专业技能水平较高，能胜任本职工作，治疗效果好
C（100%）
专业技能水平胜任本职工作，治疗效果尚可
D（60%）
专业技能水平一般，经验不足，经努力也能搞好本职工作。
C（100%）
服从于本职工作的完成；
D（60%）
出现责任问题时，寻求理由开脱；
E（0%）
缺乏明显的工作责任心，面对问题推卸责任；
绩勤情况
以校为家，原则上不告假，工作绩效高
16
A（150%）
爱校如家，无请假，积极完成或超额完成各项工作任务，绩效高。
B（120%）
爱校如家，无特殊情况不请假，能较圆满完成各项工作任务，绩效较高。