校园防火安全
校园消防安全常识

校园消防安全常识(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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校园消防安全知识15篇

校园消防安全知识15篇校园消防安全知识(精选篇1)[活动目标]1、教育幼儿遇到紧急情况不要慌张。
2、培养幼儿基本的防火意识和能力。
3、使幼儿初步掌握基本的安全防火、灭火知识,学会简单的自我保护方法。
[活动准备]1、幼儿事先记住自己的家庭住址和电话号码。
2、光盘(内容为大火烧毁房屋、向消防中心报警、消防队员和群众一起救火的镜头)[活动过程]1、组织幼儿观看大火烧毁房子的录象,使幼儿感受火灾的危险性。
2、组织幼儿讨论:你刚才看到了什么?火灾是怎样引起的?火灾会带来什么样的后果?发生火灾时应该怎么办?3、继续观看录象使幼儿知道火警电话是“119”,报警时要说明着火地点、着火物、自家电话号码和姓名。
4、模拟打火警电话,教师演示拨打“119”电话的方法,并提示幼儿说清着火地点、着火物、自己姓名和电话号码。
5、观看消防队员和群众一起灭火的录象。
组织幼儿讨论,消防队员用什么灭火?他们怎样扑灭高楼上的大火?向幼儿介绍高压水龙头、云梯、空气呼吸器、湿毛巾在灭火过程中的`作用。
6、组织幼儿讨论:如果小朋友家里发生火灾,屋里有许多烟,你怎样逃出来?引导幼儿模拟用湿毛巾捂住口鼻,蹲下身体向外跑,懂得烟往上飘,下面烟少的道理。
[活动延伸]组织幼儿做逃生演习:把幼儿带入事先布置好的场景,教师发起信号,幼儿做逃生演习。
教育幼儿遇到危险不要慌张,运用学到的自救知识进行自我保护。
校园消防安全知识(精选篇2)教学目的:1、通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。
2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的消防规则,知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。
课前准备:1、让同学们收集有关消防事故的新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的消防知识。
活动过程:(一)主持读前些天威海发生的.火灾事故的新闻以引入主题。
1、主持A读新闻。
2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?3、同学们议论,各抒己见。
学校防火安全制度(5篇)

学校防火安全制度1、认真执行《消防监督条例》,确保学校财产和全体师生的生命财产安全,各有关部门负责人必须贯彻“预防为主”的方针,杜绝火灾事故的发生。
2、根据学校特点,配备一定的数量的消防设备,有关部门应定期进行检查,发现火灾隐患,立即采取措施予以消除。
3、消防设备管理实行“三定”即定位置、定人、定期进行保养,“二不准”即不准乱拿乱用,不准任意挪动和损坏,“一追查”即对违反者追究责任。
4、容易引起火灾、爆炸的地点严禁烟火,严禁进行可能引起火灾、爆炸的作业,以上地点必须配置消防器材,并悬挂“严禁烟火”的醒目标志。
5、仓库、实验室以及其他部门的易燃废物,工作结束必须彻底清扫,按指定地点存放和处理。
6、高空作业用火者必须事先将地面上可燃物彻底清理,工作结束后,认真检查工作场地,消除残火后方可离开现场。
7、临时使用明火或焊接、切割时,事先应经安全检查,____使用电器设备和线路,必须由专业电工施工并应严格按操作规程作业。
8、仓库内储存的物资必须符合防火要求,易燃____实验室内的机器设备仪表,安全装置和通风设备应经常检查,确保安全可靠。
9、校内道路,楼房走廊、楼梯、安全出口严禁堆堵,改建或扩建,各种建筑应按建筑设计防火规范办理。
10、发生火灾和事故时,应立即报告,并积极____灭火救灾,对积极____参加灭火救灾的有功人员,给予表彰和奖励,对隐瞒情节者从重处分。
11、发生火灾后要查明原因,采取补救措施,总结经验教训各种火灾火警均应记载存档,上报公安机关。
12、____建立义务消防队,每年____学生及有关人员进行消防演习和训练。
13、易燃危险品必须存放专门仓库,严禁在物资仓库或办公室存放危险物品。
14、对违反安全制度造成严重后果者应追究其责任。
学校安全防火制度1.昼夜设值班人员,值班人员按时上班。
上班后不准脱、溜岗,对各部门要认真检查,发现问题及时处理。
2.掌握防火措施,明确防火器材的存放地点和使用方法。
学生校园消防安全知识内容

学生校园消防安全知识内容学生校园消防安全知识第一部分:火灾预防知识第一节:火源的预防1. 学生寝室要保持整洁,不堆放易燃物品。
不使用违禁电器,如电炉、电热毯等。
2. 注意使用电器及电源插座,不随意插拔插座。
不乱拉乱扯电线,避免导致电线短路或起火。
3. 不私拉乱接电线,严禁私拉乱接电线。
第二节:电气设备的预防1. 学生宿舍及教室的电线和插座一定要按照消防要求进行布线和安装,不私拉乱接电线。
2. 使用电器要定期检查,如发现有线路老化、接头接触不良或者设备散发焦味等情况,要及时更换或修理。
3. 不擅自改装电器或电线。
第三节:燃气设备的预防1. 检查燃气设备的连接管道是否完好无损,有无老化、破损等情况。
同时,要保持燃气设备的附近通风良好。
2. 使用燃气设备时要小心操作,避免煤气泄漏、火焰燃烧不完全造成一氧化碳中毒或引起火灾。
第四节:烟花爆竹、易燃易爆物品的禁止1. 严禁携带和玩弄烟花爆竹或其他易燃易爆物品。
2. 不私藏和私运燃放器材。
第二部分:遇到火灾时的自救和报警第一节:火灾时的自救知识1. 发现火灾时要及时采取措施进行灭火,可以使用灭火器、灭火器等灭火工具。
2. 距离火源较远时,要尽量绕道逃生,不宜贸然靠近火源。
3. 若楼梯被火焰封堵,不可贸然下楼,应选择密闭房间封闭门窗,并用湿毛巾堵住门缝,等待救援。
第二节:火灾时的报警知识1. 发生火灾时,要及时拨打火警电话,向消防队报警,并给出准确的火灾地址。
2. 发出报警后,要按照指示,做好自救准备,并等待消防队救援。
第三部分:火灾逃生和疏散知识第一节:逃生和疏散通道的保持1. 学生寝室或教室门口不能堆放杂物,保持疏散通道畅通。
2. 不乱拉乱扯防火门,保持其畅通性能。
3. 不私自把防火门锁住或钉死。
第二节:火灾疏散的注意事项1. 出现火灾时,要按照疏散通道的指引,迅速有序地疏散。
2. 不要慌乱推挤,以防造成人员踩踏或引发其他意外事件。
3. 在疏散过程中,要注意低位呼吸,以减少烟雾对呼吸系统的伤害。
校园防火安全

校园防火安全:远离火灾,安全校园引言火灾是校园安全的重要隐患之一,如何预防和应对火灾是每位同学必须掌握的安全知识。
通过学习防火知识和参与防火演练,我们可以有效预防火灾事故的发生,保障自身和他人的安全。
本文将详细介绍校园防火安全的重要性、预防措施和应急处理方法。
防火安全的重要性火灾不仅会造成财产损失,更会威胁到生命安全。
在校园环境中,由于人口密集、设备复杂,一旦发生火灾,后果不堪设想。
因此,掌握防火知识,增强防火意识,开展防火演练,显得尤为重要。
防火安全的预防措施首先,学校应定期进行消防设备检查和维护,确保消防设施如灭火器、消防栓等设备完好有效。
学校还应设立专门的消防安全责任人,定期组织防火安全检查,排查火灾隐患。
其次,同学们应增强防火意识,不随意乱丢烟蒂,不在校园内使用明火,不违规使用电器。
宿舍内要保持电器设备的安全使用,避免电线老化或过载使用。
实验室等危险区域应严格遵守操作规程,防止意外发生。
火灾应急处理方法一旦发生火灾,保持冷静是关键。
首先要迅速判断火源并采取初步灭火措施,如果火势较小,可以使用灭火器或灭火毯进行扑灭。
若火势无法控制,应立即拨打119报警,并迅速撤离火场。
撤离时,要注意以下几点:低姿前行,避免吸入浓烟;用湿毛巾捂住口鼻;沿着指示标志和紧急出口迅速撤离,避免使用电梯;到达安全地点后,清点人数,确保所有人都已安全撤离。
防火安全教育与演练学校应定期组织防火安全教育活动,通过讲座、宣传栏等形式,向师生普及防火知识。
与此同时,学校还应定期开展消防演练,让师生熟悉火灾应急处理流程,提高实际操作能力。
总结校园防火安全关乎每位师生的生命和财产安全。
通过增强防火意识,掌握防火知识,积极参与防火演练,我们可以有效预防火灾事故的发生,保障校园的安全与和谐。
希望每一位同学都能重视防火安全,从身边小事做起,共同建设一个平安的校园环境。
消防安全知识手册校园篇

消防安全知识手册校园篇消防安全知识手册校园篇第一章:消防安全基础知识1.1 消防安全的重要性1.2 火灾成因及其防范1.3 火灾的扑救原则和方法1.4 遇到火灾应急措施第二章:校园火灾隐患排查与整治2.1 校园火灾隐患排查的重要性2.2 学校消防设施的配备与维护2.3 学校防火巡查制度的建立2.4 学校防火制度的宣传与培训第三章:宿舍楼的消防安全3.1 宿舍楼防火安全知识3.2 宿舍楼电气设施的安全使用3.3 宿舍楼逃生通道的疏散3.4 学生宿舍的日常安全管理第四章:教学楼的消防安全4.1 教室的消防安全4.2 学生自习室的消防安全4.3 实验室与化学品的消防安全4.4 图书馆与阅览室的消防安全第五章:食堂与厨房的消防安全5.1 食堂与厨房的火灾隐患排查与整治5.2 食堂与厨房的火灾应急措施5.3 食堂与厨房的火灾防范措施第六章:学生宿舍楼外疏散逃生环境布置6.1 宿舍楼外逃生通道的设置6.2 疏散标志与指示灯的标识6.3 宿舍楼外逃生设备的配置和使用第七章:应急疏散演练与火灾现场的处置7.1 疏散演练的重要性7.2 疏散演练的程序与注意事项7.3 火灾现场的应急处置与救援措施第八章:消防安全事件的报告与调查8.1 火灾事故的报告程序8.2 火灾事故的调查与分析8.3 火灾性质的判定与责任追究第九章:消防宣传与培训工作9.1 学校消防宣传的重要性9.2 消防宣传的内容和形式9.3 消防培训的形式和方法9.4 组织消防知识竞赛活动第十章:安全意识与应急能力的树立10.1 学校安全意识的培养10.2 学生紧急情况应急能力培养10.3 常态化的安全教育活动10.4 学校消防安全监管机构的建立结语本手册通过对校园消防安全知识的全面介绍,希望能够起到提醒、宣传和普及校园消防安全知识的作用。
学生应牢记校园消防安全知识,增强防火意识,掌握火灾扑救技能,提高应急逃生能力,确保学校的安全稳定。
同时,希望学校能够加强校园消防安全的管理工作,做好火灾隐患排查与整治,提高校园消防设施的建设和维护,提升校园的整体消防安全水平。
校园的消防安全隐患以及预防火灾的建议(4篇)

校园的消防安全隐患以及预防火灾的建议一、宿舍楼的消防安全隐患1.宿舍楼疏散通道设置不合理:一些宿舍楼的疏散通道过窄,易造成人员拥挤,阻碍疏散。
建议学校对宿舍楼的疏散通道进行合理规划和改造,确保通道畅通。
2.电线电缆布线混乱:一些宿舍楼存在电线电缆交叉布线或悬挂在易燃物品上的情况,存在火灾隐患。
学校应加强对宿舍楼电线电缆布线的整改,确保其安全。
3.防火设施维护不到位:一些宿舍楼的灭火器已经过期或破损,无法正常使用。
学校应定期检查宿舍楼的防火设施,并对失效的设施进行及时更换。
二、教学楼的消防安全隐患1.教室内疏散通道存在堵塞:一些教室内存放杂物,严重影响了疏散通道的畅通。
学校应加强对教室内杂物的清理管理,确保疏散通道的畅通。
2.电器用电安全隐患:一些教室内存在电线老化、插座过载等情况,容易引发火灾。
学校应加强对教室电器设施的维护和定期检查,确保其安全使用。
3.应急疏散措施不完善:一些教学楼存在紧急疏散门被堵塞或无法正常打开的情况,严重影响了学生的疏散速度。
学校应加强对紧急疏散门的维护和管理,确保其畅通。
三、实验室的消防安全隐患1.实验室安全知识教育不到位:一些学生在实验室中不具备基本的消防安全知识,容易引发火灾。
学校应加强实验室安全教育,使学生充分了解实验室的火灾危险性,并提供必要的消防安全培训。
2.实验室存放易燃物品:一些实验室存在未妥善存放易燃物品的情况,易引发火灾。
学校应在实验室设置指定的易燃物品存放区,确保其安全储存。
3.实验室防火设施不完善:一些实验室的火灾报警器和灭火器失效或缺失,无法及时发现和扑灭火灾。
学校应定期检查实验室的防火设施,并对失效的设施进行及时更换。
四、预防火灾的建议1.加强火灾安全教育:学校应将火灾安全教育纳入课程体系,定期组织学生和教职员工参加消防安全知识培训,提高火灾防范意识和应急处理能力。
2.建立健全消防安全制度:学校应建立健全消防安全管理制度,明确相关责任人,确保消防设施的有效使用和维护。
校园消防安全知识

校园消防安全知识“大火无情,人有情。
”——一句震撼心灵的话语,被人们谨记于心,却难阻挡一次又一次的火灾惨剧……下面是我给大家整理的校内消防安全学问及消防逃命自救常识,仅供参阅!学生消防安全常识(一)学校及公共场所防火1、不随身携带烟花、爆竹、火柴、打火机等易燃易爆物品。
2、不吸烟、不玩火,尤其是在加油站、加气站等易燃易爆场所。
3、不在上学、放学途中打火把、燃烧农作物秸秆、草坡。
(二)家庭防火1、安全使用炉火。
①生火时不要用汽油、柴油和酒精等引火;②去除炉灰、炉渣时不要乱倒,不接触可燃物,要有固定的安全地方,刮风天倒炉灰更应留意安全。
2、依据操作规范正确安全地使用液化天燃气。
正确把握开关的使用方法,用毕切记关阀门,且不行随便玩弄开关。
3、安全使用家用电器。
正确把握家用电器的使用方法,不行随便玩耍家用电器。
(三)遇有火险时,用以下方法处置:(1)马上拨打119,向消防部门报告精确的地点、火灾种类、火势状况,并派人员在路口等候消防车。
(2)初起的小火,可正确使用灭火器、水、沙土、干土、浸湿的毛巾、床单、棉被等覆盖灭火。
(3)最主要的是尽快离开现场,脱离危险,可用湿毛巾捂住口鼻,用水浸湿毯子或被褥披在身上并包好头部冲出房间,安全脱离火灾现场。
(4)国家明令禁止学校、机关和其他社会团体组织中小学生参加灭火,未成年学生不得参与火灾的扑救。
中学生消防逃命自救常识1.扑灭小火,惠及他人当发生火灾时,假如觉察火势并不大,且尚未对人造成很大威胁时,当四周有足够的消防器材,如灭火器、消防栓等,应奋力将小火把握、扑灭;千万不要惊慌失措地乱叫乱窜,置小火于不顾而酿成大灾。
请记住:争分夺秒,扑灭“初期火灾”。
2.保持冷静,明辨方向,快速撤离突遇火灾,面对浓烟和烈火,首先要强令自己保持冷静,快速推断危险地点和安全地点,确定逃命的方法,尽快撤离险地。
千万不要盲目地跟从人流和相互拥挤、乱冲乱窜。
撤离时要留意,朝光明处或外面空旷地方跑,要尽量往楼层下面跑,若通道已被烟火封阻,则应背向烟火方向离开,通过阳台、气窗、天台等往室外逃命。
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校园防火安全
教学内容:防火安全知识
教学目的:认识火灾发生的原因、火灾的危害和预防
教学过程:
一、案例导入(网络资料)
【案例一】2004年10月2日晚8时25分许,××大学一学生公寓301宿舍发生一起火灾事故,致使配置给该舍使用的箱子架、物品柜等设施因火灾被损,另有价值5000余元的学生个人财物被烧毁。
经查这起火灾事故是有同学违反学生公寓管理制度,在宿舍内私自使用大功率电器时而造成的(寝室当时无人)。
具体原因是:插在主接线板的电热杯放在箱子架顶层,水烧干后自燃,并引燃临近的易燃品,如箱子架上所放的书籍、衣物、被子等,最终酿成火灾事故。
【案例二】2002年1月4日晚9时许,××大学一学生公寓523宿舍发生一起火灾事故,致使配置给该舍使用的长条桌、物品柜等设施因火灾被损,另有价值4000余元的学生个人财物被烧毁。
经查这起火灾事故是由于该舍两名同学将应急灯长时间充电(13小时,寝室当时无人),使蓄电池过热,引燃桌下纸箱内的易燃。
【案例三】2001年11月3日下午,某高校一公寓504宿舍发生一起火灾事故,致使配置给该舍使用的照明、床板、物品柜等设施因火灾被损,另有价值1万余元的学生个人财物被烧毁。
该公寓住的全部是女生,火灾发生时该舍无人。
经查这起火灾事故是人文学院01级两名女学生违反学生公寓管理制度,将烧水的“热得快”放在暖壶里烧水,人走时忘断电源以至酿成火灾。
二、结合上述案例让学生讨论火灾发生的原因和危害及个人感想。
三、火灾的预防注意事项:
1、严禁超负荷用电,乱拉、乱接电源,随便使用电热用具(电褥、电加热器等);
2、严禁在宿舍内使用明火、吸烟、乱扔烟蒂;
3、宿舍没有人时,应关掉电器和电源开关;
4、禁止在宿舍内用火烧东西。
5、怎样进行疏散自救:火势不大时要当机立断披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去。
在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。
不要盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧栓在门窗档和重物上,顺势滑下。
当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手电筒(夜间)、醒目物品不停地发出呼救
信号,以便消防队员及时发现,组织营救。
呼救,也是一种主要的解救办法。
四、总结:
通过学习上述内容,提高学生对校园火灾的认识,注意校园特别是宿舍的防火安全,学习必要的火灾自救常识。
做好火灾的预防工作,人人有责。