学生行为规范演讲稿2篇(精选多篇)
初中行为规范演讲稿范文(二篇)

初中行为规范演讲稿范文尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是XX中学XX班的XX同学。
今天,我非常荣幸能够站在这里,向大家分享一些关于初中行为规范的思考。
初中阶段是我们人生中至关重要的时期,它不仅是我们成长的关键时期,也是我们树立正确行为规范的重要阶段。
良好的行为规范不仅能够帮助我们塑造良好的品质,更能够为我们未来的成功铺平道路。
首先,我们应该始终保持良好的礼貌。
礼貌是人与人之间相互尊重和相互关照的表现形式。
无论是对老师、家长还是对同学,我们都应该保持适当的礼貌。
例如,当老师正在上课时,我们应该保持安静,不打扰老师讲课;与同学相处时,我们要友善待人,不说伤害别人的话语;当我们遇到困难时,我们要向老师和同学主动寻求帮助,并感谢他们的帮助。
只有保持良好的礼貌,我们才能够建立起harmonious 和谐的人际关系。
其次,我们应该珍惜时间,养成良好的时间管理习惯。
初中生活非常忙碌,作业、考试、兴趣班等各种任务充斥着我们的日程。
因此,我们必须懂得合理安排自己的时间,将宝贵的时间用于有意义的活动上。
我们不能花太多的时间玩电子游戏或刷手机,而忽视了学习和成长。
我们应该充分利用上课时间,做好课堂笔记和听讲,提高自己的学习效率;放学后,我们可以参加一些有益的兴趣班或课外活动,丰富自己的知识和经验。
只有珍惜时间,我们才能够实现自己的目标并取得更好的成绩。
另外,我们还应该注重团队合作,学会与他人合作共事。
在生活和学习中,我们很难避免与其他人合作。
无论是在小组作业中,还是在班级活动中,我们都需要与他人协作。
合作意味着我们要懂得倾听、尊重他人的意见,并愿意与他人分享自己的看法和想法。
在合作中,我们要学会分享、互助和包容。
通过合作,我们可以更好地发挥集体的力量,共同创造出更加出色的成果。
当然,在合作中我们肯定会遇到各种各样的困难和矛盾,但只要我们心怀善意,相互理解和谅解,相信我们一定能够克服困难,取得成功。
最后,我们还要学会独立思考和自主学习。
中小学生行为规范守则演讲稿

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学生行为规范演讲稿

学生行为规范演讲稿尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们:大家好!我是XXX学校的一名学生,在这里我演讲的主题是《学生行为规范》。
作为一名学生,我们每个人都应该明白,良好的行为规范不仅仅是为了遵守学校和社会的要求,更是为了自身的成长和发展。
今天,我想和大家一起探讨学生行为规范的重要性以及我们应该如何做到规范自己的行为。
首先,为什么学生行为规范如此重要呢?我想说的是,学生行为规范是学校教育的基石,也是学生发展的保障。
遵守行为规范可以培养学生的自律能力,使他们能够管理自己的行为和情绪,养成良好的生活习惯和学习习惯。
同时,良好的行为规范还可以提高学生的集体意识和团队合作精神,促进与同学、老师及其他社会成员的良好关系。
行为规范还是培养学生良好品德和道德价值观的基础,从而塑造他们健康成长为社会有益的人才。
那么,作为一名学生,我们应该如何做到规范自己的行为呢?首先,我们要遵守学校和班级的各项规章制度,不能有违反校规的行为。
例如,按时上课,不旷课、早退或迟到;不在课堂上吃东西、玩手机等干扰学习的行为;不打架斗殴,不欺凌同学等。
其次,我们要尊重师长和同学,礼貌待人,文明用语。
保持良好的人际关系,学会倾听和关心他人,做到互相帮助,共同进步。
此外,我们还应该勤奋学习,完成老师布置的作业和任务,遵循学习纪律,不抄袭、作弊等不正当行为。
只有做到以上方面,我们才能称得上是遵守学生行为规范的好榜样。
此外,我认为学生行为规范不仅仅是在学校中要求我们做到的,更是要融入到我们的日常生活中。
在公共场所,我们要遵守交通规则,排队等候,保持环境整洁等,为他人营造良好的生活环境。
在社交场合,我们要尊重他人的意见和权益,注重言行举止,做到大方得体,让别人感到舒适和尊重。
只有在日常生活中也能做到规范自己的行为,我们才能真正成为一个有素质、有担当的学生。
最后,我想强调的是,学生行为规范的养成离不开学校和家庭的共同努力。
学校是学生成长的摇篮,老师们不仅要传授知识,还要引导学生形成正确的行为习惯和价值观。
小学生日常行为规范演讲稿五篇精选范文

小学生日常行为规范演讲稿五篇精选范文【导语】:播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。
今天小编为大家带来的是关于小学生日常行为规范演讲稿,希望对大家有所帮助!【小学生日常行为规范演讲稿】范文一敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我是一年级八班的楚中天,此时此刻,能代表我们班参加这次演讲,我感到十分荣幸和自豪。
下面我演讲的题目是《学守则,守规范,争做优秀小学生》。
《小学生守则》、《小学生日常行为规范》是我们的行为准则,它不仅仅是纸上条文,我们不但要记住它,更重要的是要体现在我们的行动上。
现在,我已把《规范》熟记在心,时刻用它们来对照我的行为,使我不断地改正缺点,完善自我。
在学校,我爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱扔果皮纸屑。
见到老师我能够主动向老师问好。
服从老师的管理,接受同学们的监督。
在与同学们的交往中,能做到团结同学,相互尊重,相互信任。
妈妈常说“你希望别人怎样对待你,你就应当怎样对待别人”。
是啊,你对别人有礼貌,别人也同样会尊重你。
向别人问一声“你好”会给人带去一天的好心情,说一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,道一声“对不起”、“没关系”能化解同学之间不必要的矛盾。
在家里,我尊敬长辈,孝敬父母。
面对家长的批评,我能认真听取,不顶嘴。
家里来了客人,我热情、有礼貌的招待,为客人端茶倒水。
在校外,我遵守交通规则,并且时刻提醒大人也要遵守交通规则,注意安全。
乘车主动让座,对人有爱心。
我记得有一次,妈妈带我出去玩,在路边看见一位老爷爷坐在地上,向过路的行人乞讨,我给妈妈要了一元钱给了那个可怜的老爷爷,老爷爷对我说:“这孩子真懂事,这么好心,一定能考上大学。
” 还有,汶川大地震时,在广场上我毫不犹豫的向灾区捐款献爱心……在学习上,老师布置的作业我能够按时完成,养成热爱学习,爱动脑筋的好习惯,上课积极发言,遇到不懂的问题时敢于向老师提问。
总之,无论在学习上还是在生活中,我们都要注重自己的一言一行,要不断地发现、不断地创新、不断地改进。
最新学生行为规范演讲稿

最新学生行为规范演讲稿尊敬的校长、老师们、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能站在这里,为大家演讲。
今天,我想分享的主题是关于学生行为规范。
作为一名学生,我们除了学习知识外,还要具备良好的行为素养。
一个学校的整体教育质量和学校文化,离不开每一个学生的行为规范。
行为规范是我们与人交往、与社会互动的标准和原则。
在这个多元化、复杂的社会中,我们要时刻保持自己的行为举止符合社会道德和学校规范。
首先,作为学生,我们要遵守学校规章制度。
这些规章制度是为了保证校园秩序和学生安全而制定的。
我们必须自觉遵守课堂纪律,不能迟到早退,不可以随意离开座位,不可以打闹吵吵闹闹,要认真听讲,积极参与互动。
此外,在课间休息和放学后,我们要注意校园秩序,不乱扔垃圾,不损坏校园设施,不搞小组团体斗殴,做到文明有序地行走。
其次,作为学生,我们要诚实守信。
诚实是一个人最基本的道德规范。
我们要对自己的承诺和答应负责,遵守与别人的约定,不说谎、不欺骗他人。
诚实是个人品质的象征,也是社会信任的基石。
只有诚实守信的人,才能赢得他人的敬重与信任。
再次,作为学生,我们要尊重师长和同学。
师长是我们的指导者,他们对我们的教育和指导是无私的。
我们要尊重老师,要学会尊重老师的教学方法和观点,听从老师的指导。
同时,我们要尊重同学,不嘲笑、不排挤他人,要以友善的态度与他人相处,帮助和关心他人。
只有在相互尊重的基础上,我们才能建立和谐的校园环境。
最后,作为学生,我们要树立正确的价值观。
我们要树立正确的人生观、爱国观、社会责任感。
我们应当努力学习,追求知识和智慧,为实现个人价值而努力奋斗。
同时,我们要树立爱国观念,为祖国的繁荣、和平和社会的进步尽一份力量。
我们还要怀有社会责任感,关心弱势群体,参与公益活动,用实际行动回报社会。
同学们,作为当代学生,我们是祖国的未来,我们应当时刻保持良好的行为规范,做一个有道德、有担当、有责任感的学生。
行为规范不仅是自己成长的需要,更是整个学校乃至整个社会发展的需要。
中学生行为规范演讲稿

中学生行为规范演讲稿尊敬的校领导、亲爱的同学们:大家好!我今天要和大家共同探讨的主题是《中学生行为规范》。
作为一名中学生,我们肩负着重要的使命和责任,不仅要努力学习,还要树立良好的行为规范,做到文明、和谐、积极向上。
好的行为规范不仅能够提升个人形象,也为我们树立了良好的道德风范。
首先,作为中学生,我们应该树立良好的道德观念。
道德是社会生活的基础,是人与人之间相互尊重、关心和帮助的基石。
我们要培养正确的价值观和道德意识,做到诚实守信、友善待人、尊重师长。
在校内外,我们要遵守校规校纪,不给别人添麻烦,不伤害他人的利益。
要远离欺骗、作弊等不道德行为,树立起健康、向上的人格魅力。
其次,中学生应该培养良好的学习习惯和自律能力。
学习是中学生最重要的任务,我们应该做到课堂上认真听讲,积极思考,课下认真完成作业,按时复习。
同时,我们要主动积累知识,阅读各种书籍,开阔自己的视野。
在学习上,我们要带着求知的态度,勤奋学习,努力掌握知识,提高自己的学业成绩。
再次,中学生要注重个人形象和仪容仪表。
走在校园中,作为中学生的我们要注意自己的仪表仪容,穿着整洁,注意言行举止得体。
要树立良好的形象,树立起自信、阳光的形象。
同时,我们要主动参加各项社会实践活动,发挥自己的特长,提升自己的综合素养。
此外,作为中学生,我们要注重团队合作和社会责任感。
在校内外的各种团队活动中,我们要积极参与,与他人合作,互帮互助,培养协作精神和集体荣誉感。
同时,我们要关心他人,关爱弱势群体,主动参与公益活动,做到助人为乐,传递爱心和温暖。
最后,中学生要健康生活,远离不良习惯。
要有规律的作息时间,保证充足的睡眠和良好的身体状态。
要坚持锻炼,增强体质,注意饮食卫生和合理营养搭配。
远离吸烟、酗酒等有害健康的行为,树立健康、积极的生活态度。
亲爱的同学们,中学时光是我们成长的重要阶段,如何塑造我们的人生价值观、人格魅力和社会责任感,取决于我们自己的努力。
希望我们每个人都能认真思考自己在校园中的行为,养成良好的行为习惯,做一个守规矩、守信用、努力学习、尊敬师长、关心他人、热爱生活的好中学生,为自己的未来奠定坚实的基础。
【国旗下演讲】行为规范 从我做起

【国旗下演讲】行为规范从我做起尊敬的老师,亲爱的同学们:大家上午好!今天,我在国旗下演讲的题目是《行为规范,从我做起》。
在这个复杂多变的社会中,我们每个人都是社会大家庭中的一员。
我们的行为举止不仅关乎个人的形象和尊严,更关乎整个社会的和谐与稳定。
那么,什么是行为规范?简而言之,它就是我们共同遵守的行为准则,是维护社会秩序和公共利益的基石。
有了行为规范,人们的行为就有了明确的指导和约束,社会秩序得以稳定,公共利益得以保障。
为此,学校开展了一系列行为规范养成活动,旨在创建一个良好的校园环境。
然而有些同学对行为规范养成活动只是三分钟的热度,有的甚至不以为然。
当我们在校园中漫步时,是否注意到那些不规范的行为?例如,在校园里面骑车;在厕所吸烟;就餐后,食堂餐具没有放在指定地点;自习课大吵大闹,不能遵守纪律等。
这些不规范的行为,就如同校园中的“隐形杀手”,它不仅扰乱校园秩序,还对我们的身心健康造成了的潜在威胁。
在这里,我向大家提出几点倡议:一、我们应加强自我约束,提高自律意识。
课间不要在楼道里大吵大闹,晚读前后保持安静。
积极遵守公共规则,维护正常校园秩序。
二、维护就餐秩序,不铺张浪费,饭后将餐具归位;三、养成良好的卫生习惯,将自己的物品摆放整齐。
不随意吐痰,不乱扔果皮纸屑、塑料袋等废弃物四、爱护公物,保护生态环境,不随意践踏花草树木。
五、尊重师长,对人诚实友善,与同学良好相处。
六、不吸烟,不喝酒,积极锻炼,保持身体健康。
同学们,行为规范不仅是个人成长的需要,更是社会进步的基石。
我们每个人都应该自觉遵守行为规范,用我们的实际行动去影响和带动身边的人。
让我们从自身做起,从身边小事做起,积极践行行为规范,共同营造一个和谐、有序、美好的校园环境,用行为规范的力量塑造我们的未来!我的演讲完毕,谢谢大家!。
演讲稿 学生行为规范演讲稿

演讲稿学生行为规范演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我很荣幸能够在这里向大家演讲,我想和大家分享的是学生行为
规范的重要性。
作为学生,我们每个人都有责任遵守学校的行为规范。
这不仅是对自己的尊重,更是对他人的尊重。
在校园里,我们应该做到文明礼貌,尊敬师长,团结友爱,助人为乐。
这些都是我们应该具备的基本素质,也是我们成长的必备条件。
首先,文明礼貌是我们每个人都应该具备的品质。
在校园里,我们要学会和他
人和睦相处,不说脏话,不打架斗殴,不欺负同学。
我们要学会礼貌用语,尊重他人的感受,做到言行得体,举止文明。
其次,尊敬师长是我们应该遵守的行为规范。
老师是我们的知识导师,是我们
的引路人,我们要尊重老师,听从老师的教导,不得对老师进行侮辱和不敬的行为。
只有尊敬师长,我们才能更好地学习知识,健康成长。
再次,团结友爱是我们学生应该具备的品质。
在学校里,我们要互相帮助,互
相关心,不要因为小事而产生矛盾,要学会包容和谅解。
只有团结友爱,我们才能共同进步,共同成长。
最后,助人为乐是我们学生应该具备的品质。
我们要学会关心他人,乐于助人,不要冷漠和自私。
只有懂得关心他人,我们才能成为一个有爱心的人。
总之,学生行为规范是我们每个人都应该遵守的,它不仅关乎我们自己的形象,更关乎我们的品德修养。
希望我们每个人都能牢记学生行为规范,做一个遵纪守法的好学生。
谢谢大家!。
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学生行为规范演讲稿2篇(精选多篇)尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:大家好!伴随着骄阳似火的夏日的来临,三年级的第二学期已经结束,一个学年两个学期一晃而过,一年里我们不仅个子长高了,知识也更丰富了,踏着岁月的脚步,合着一年的苦与乐,我们即将步入一个新的学年,继续求知生涯中的下一个里程碑。
今天,我谨就小学生行为规范之七,——虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。
遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。
这一条向各位领导、各位老师,亲爱的同学们阐述我个人的理解和体会,希望与我的伙伴们共勉。
首先,说一下“虚心学习,不嫉妒别人”这句话,我是这样理解的。
俗话说:“尺有所短,寸有所长,金无足赤,人无完人”,每个人在浩如烟海的知识空间中都只能学习到其中的一小部分。
特别是我们这些还处于人生学习起步阶段的孩子,更应该具有谦虚的学习态度。
有这样一则故事,可能我们都听说过。
有位年轻人去问爱因斯坦,说:“您已经是物理学界的泰斗了,何必还要继续孜孜不倦地学习呢?”爱因斯坦并没有直接回答这个问题,而是用笔在纸上画了一个大圆和一个小圆,然后对那位年轻人说:“你的知识就像这个小圆,而我的就像这个大圆,整个物理学知识是无边无际的。
对于大圆,它的周长大,同时与未知领域的接触面也就相应增大,所以更感到自己未知的东西多,会更加努力地去探索。
”在这个故事中我们都能解读到这样一个道理:每个人都要养成一个“虚怀若谷”的胸怀,这样,我们才能用有限的生命去探求无穷的知识空间。
我们现在只读完了三年级,在万里求知路上,才刚刚起步,当我们看到别人长处和优点时,应当肯定并虚心学习,而不应他有长处而嫉妒她。
而当我们遇到挫折和失败时应当不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。
挫折人人都会遇到,但挫折可以避免,可以战胜,挫折还能磨练人吃一堑长一智。
在困难挫折面前唉声叹气并不会降低困难,减少失败,灰心丧气只会增加自己痛苦。
比如,你在一次考试中,成绩不太理想,你是选择垂头丧气、止步不前?还是分析总结自己失败的原因,争取在下一次获得好成绩呢?相信同学们一定会选择后者。
人生道路上人人都会遇到困难,困难本身并不可怕,可怕的是丧失了克服困难的勇气和信心,应该以坚强的意志去面对生活中遇到的各种挫折,不经历风雨如何能见彩虹?我们坚决不向困难低头!我的演讲结束了,谢谢大家!学生行为规范演讲稿:如何做一个行为规范的学生?一、胸怀祖国,心系人民,树立远大志向。
我们在祖国和人民的呵护下成长,应当立志回报祖国,服务人民。
要以对祖国最真挚的情感,自觉把个人理想和祖国的前途命运紧密联系起来,时刻维护国家利益,绝不做危害国家或有损国家尊严的事。
从孝敬长辈做起,从尊敬老师做起,从帮助同学做起,树立服务他人、奉献社会的意识,使自己的言行有益于他人、有益于学校、有益于社会。
二、勤奋学习,追求真知,培养科学精神。
学习是我们成长的最大动力,科学是我们打开未来之门的金钥匙。
每一个有理想的中学生都应当把宝贵的时间投入到探求知识奥秘当中,把美好的时光用于攀登科学的高峰,勤学博习,修身利行,崇尚科学,抵制迷信,弘扬文明,克服愚昧,努力掌握各种有益知识和劳动技能,不断提高自身科学文化素质。
三、乐于助人,善于合作,增强集体观念。
人字的结构就是相互支撑,每一个人的进步都离不开他人的帮助。
有了长辈的关爱,我们得以健康地成长;有了老师的启蒙,我们找到了人生的航标;有了同学的帮助,我们懂得了友情的珍贵。
送人玫瑰,手有余香。
每一个中学生都应当认识到集体的力量,培养团队精神,团结同学,善于合作,与人为善,特别是热情关心和帮助身边有困难的同学,在帮助他人中收获快乐。
四、遵纪守法,崇尚节俭,弘扬传统美德。
和谐社会离不开法律和道德,任何一个公民都必须恪守法律的约束和道德的规范。
对于成长中的我们,养成良好的行为习惯比什么都更为重要。
我们中学生应当认真学习法律知识,增强法制观念,做到知法守法,并自觉遵守中学生守则、中学生行为规范。
我们的所食所用都是父母劳动的成果,都是社会创造的财富,对于我们中学生,特别要注重养成节俭的习惯,崇尚节约,反对浪费,在生活上不追求奢侈和攀比,努力以良好的品行、优异的成绩回报父母,回馈社会。
同学们,社会主义荣辱观是我们明辨是非、善恶、美丑的标杆。
让我们携起手来,从自身做起,从日常生活做起,把社会主义荣辱观的要求落实到行动上,在促进精神文明、构建和谐社会的生动实践中展现当代中学生的良好形象如何做一个行为规范的学生?一、胸怀祖国,心系人民,树立远大志向。
我们在祖国和人民的呵护下成长,应当立志回报祖国,服务人民。
要以对祖国最真挚的情感,自觉把个人理想和祖国的前途命运紧密联系起来,时刻维护国家利益,绝不做危害国家或有损国家尊严的事。
从孝敬长辈做起,从尊敬老师做起,从帮助同学做起,树立服务他人、奉献社会的意识,使自己的言行有益于他人、有益于学校、有益于社会。
二、勤奋学习,追求真知,培养科学精神。
学习是我们成长的最大动力,科学是我们打开未来之门的金钥匙。
每一个有理想的中学生都应当把宝贵的时间投入到探求知识奥秘当中,把美好的时光用于攀登科学的高峰,勤学博习,修身利行,崇尚科学,抵制迷信,弘扬文明,克服愚昧,努力掌握各种有益知识和劳动技能,不断提高自身科学文化素质。
三、乐于助人,善于合作,增强集体观念。
人字的结构就是相互支撑,每一个人的进步都离不开他人的帮助。
有了长辈的关爱,我们得以健康地成长;有了老师的启蒙,我们找到了人生的航标;有了同学的帮助,我们懂得了友情的珍贵。
送人玫瑰,手有余香。
每一个中学生都应当认识到集体的力量,培养团队精神,团结同学,善于合作,与人为善,特别是热情关心和帮助身边有困难的同学,在帮助他人中收获快乐。
四、遵纪守法,崇尚节俭,弘扬传统美德。
和谐社会离不开法律和道德,任何一个公民都必须恪守法律的约束和道德的规范。
对于成长中的我们,养成良好的行为习惯比什么都更为重要。
我们中学生应当认真学习法律知识,增强法制观念,做到知法守法,并自觉遵守中学生守则、中学生行为规范。
我们的所食所用都是父母劳动的成果,都是社会创造的财富,对于我们中学生,特别要注重养成节俭的习惯,崇尚节约,反对浪费,在生活上不追求奢侈和攀比,努力以良好的品行、优异的成绩回报父母,回馈社会。
同学们,社会主义荣辱观是我们明辨是非、善恶、美丑的标杆。
让我们携起手来,从自身做起,从日常生活做起,把社会主义荣辱观的要求落实到行动上,在促进精神文明、构建和谐社会的生动实践中展现当代中学生的良好形象好范文网范文网今天,我们演讲的题目是今天是我们一年一度的教师节,在此,我们代表84班全体同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师们道一声:老师,您辛苦了!祝你们节日快乐!九月,是秋的季节,是收获的季节,是回报的季节??老师,则是这个季节的主题。
岁月如歌,我们感念师恩。
教师,您是春天的雨露,拂醒我们年轻的心灵;您是夏天的凉风,吹绿我们莘莘的生命;您是秋天的甘霖,滋润我们渴求的心田;您是冬天的阳光,温暖我们离家的心。
教师,您是湖面带头的白天鹅,引领着我们一步步地走向美丽的人生。
风雨来时,您宽大的臂膀是我们温暖的港湾,让我们躲过一次次的灾难;机会来时,您美丽的声音是我们前进的号角,使我们抓住一个个机遇;远行的时候,您谆谆的教导是我们行动的指南,让我们在人生的海洋中尽情的畅泳。
老师啊,您就是我们的航向!老师,您常常为我们的调皮而烦恼,认为我们还小,不懂得你们的苦心,/其实,我们已经长大了。
我们,懂您。
您的心博大深遂,它包容着环卫工人的心;容不得半点污秽和垃圾;它包容着航船舵手的心,无时无刻不关注着风向和航道;它包容着母亲的挚爱,园丁的职责,老顽童的天真??一切一切都是为学生奉献的心。
我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,诲诲教导又是“望生成龙”的心愿,我们怎能不懂您呢?三尺讲台,树起了您高高的形象;两尺教鞭,挥洒着您美丽的人生;一生的信念,诉说着您奉献的故事。
老师啊,您为人民的事业呕心沥血;教师啊,您为自己的选择无悔人生!您用您的生命谱写一个个光辉的故事,您用您的热血挥洒一段段美丽篇章,您用您的热情造就一座座丰碑!敬爱的老师,您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。
担负神圣职责的您在我们心中有着举足轻重的地位,我们感激您!我们高歌赞扬教师:有您,才有我;有您,才有辉煌的祖国!歌颂您,祖国的园丁!`最后我们用最朴实又最真挚的话语高声呼喊——谢谢您,老师!我们的演讲到此结束,谢谢大家!南陈集中学创建“绿色学校”学生规范1、爱护我们的校园,保持校园的整洁,做到不乱抛纸屑、果壳等杂物;2、爱护我们的花木,勤加呵护,不乱折花木并制止一切有损花木的行为;3、美化我们的教室,使之幽雅,充满书香气息;4、关爱我们的宿舍,使之洁净、物品摆放有序并充满温馨;5、勤于锻炼,做到张驰有度,使我们有个健康的体魄;6、刻苦学习、提高文化成绩,为我们的班集体争光也为我们的母校添彩;7、不抽烟、不喝酒、不去网吧和游戏厅,维护我们母校的声誉;8、爱惜粮食,珍惜劳动人民的成果,不乱倒饭菜;节约每一滴水、不浪费每一度电;9、爱护公物,不损坏桌、凳、垃圾箱、乒乓球桌等;10、不说脏话、不打架,内强素质外树形象,做优秀的陈中学生。
南陈集中学绿色学校创建领导小组2013.9.12六年级2班学生日常行为规范一、班训团结合作和谐发展勤奋创新善思博学二、班风自律自信自觉自强努力打造一个:团结、进步、和谐、发展的新型班级,让学生学会学习、学会合作、学会探究、学会生活、学会创新、学会思考,使自己成为一名勤奋、善思、博学、上进的学生。
三、班级公约课堂公约1、不迟到,不早退,不旷课,有事要请假。
2、上课、下课要起立,动作要整齐。
3、上课时手背后。
不看与学习无关的书,不做小动作。
4、上课不能以任何理由与老师顶撞,有问题与班主任及时沟通合理解决。
5、注意书写,学会学习,采用合理的学习方法。
6、按时、独立、保质、保量的完成各科作业。
课间公约7、不在教室内追逐打闹,不高声喧哗,注意安全玩,不串教室。
8、不骂人,不打架,不在教室内做不安全的活动。
9、不在过道上追打、不攀爬栏杆、上下楼梯靠右行。
两操、集会纪律公约10、集合要做到快、静、齐,不得无故缺席。
11、服从老师和体育委员的安排。
12、做操要认真、规范、整齐、有力度。
13、集会时不能讲话,不东张西望,不玩任何东西。
14、解散时要服从指挥,有秩序,不拥挤。
劳动卫生公约15、坚持每日打扫制度并保持整洁。
值日打扫要认真、干净、迅速。
16、其他人员要保持自己周围的地面卫生。
17、劳动委员要认真负责督促检查教室内、清洁区的保洁情况,发现垃圾及时通知值日组成员。
18、值日生擦黑板要及时、认真、干净。