苏教版五年级数学上册期末试卷6
苏教版数学五年级上册《期末考试试题》附答案
苏教版数学五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一．填空题(共11小题,每空1分,共17分)1．电梯上升20米,记作米,下降6米,记作米．2．30.030化简后是；把100改写成三位小数是．3．比4.26多1.05的数是,比2.58多的数是6.43．4．在0.45,0.45,0.45,0.54中,最小的数是,最大的数是．5．0.9的计数单位是,如果把它改写成三位小数,它的计数单位是．6．一个三位小数的近似值是8.00,这个三位小数最大是,最小是．7．一个三角形和一个平行四边形面积相等,底也相等．如果平行四边形的高是24厘米,三角形的高就是厘米．8．王师傅制作蛋糕,每个需要0.43千克面粉．王师傅领了5千克面粉,他最多可以做个蛋糕．9．一块梯形菜地的上底是140m,下底是160米．高是50m,平均每平方米收白菜0.48kg,这块菜地收白菜吨．10．一天,明明和他的小伙伴为了测量学校楼房的高度将一根2米长的竹竿竖直地插在地面上,测得影子长度是0.8米同时量得这栋楼房的影长是21.6米,那么这栋楼房高是米．11．小刚买橡皮用去0.42元,买本子用的钱是买橡皮用去钱数的2.5倍,买钢笔比买本子多用去0.95元．小刚一共用去元二．判断题(共5小题,每小题1分,共5分)12．小明先向东走10米,又向西走4米,再向东走2米,结果小明向东走4米( )13．一个三角形的面积是一个平行四边形面积的一半,这个三角形和平行四边形一定等底等高．( ) 14．梯形的上底与下底越长,高不变,面积越大( )15．要把1.35扩大100倍,只要在1.35的末尾加两个0就可以了( )16．小数除以小数,商一定是小数( )三．选择题(共5小题,每小题2分,共10分)17．大于0.3而小于0.4的两位小数有()个．A．9B．0C．无数D．9918．在一道小数减法中,差是6.28,如果减数减少0.8,那现在的差是()A．6.2B．5.48C．7.08D．7.3619．把一个平行四边形分成两个完全一样的几何图形,有()种分法．A．2B．3C．420．用四根细木条钉成一个长方形框,将它拉成平行四边形．以下说法正确的是() A．周长变了,面积不变B．周长不变,面积变了C．周长和面积都变了D．周长和面积都不变21．如果8.5+△ 5.6=+□,那么△和□的大小关系是()A．△>□B．△=□C．△<□四．计算题(共4小题,共30分)22．直接写出得数．(共8小题,每小题0.5分,共4分)⨯⨯=8.45 2.67 1.55-+=÷= 6.752+= 5.80.010.240.8⨯÷⨯=÷=0.90.50.90.5 600.5⨯=10.237.3-=0.480.623．竖式计算(第3、4两题保留两位小数)．(每小题2分,共8分)⨯≈9.83 3.4-= 2.7 3.54÷≈14.79.56+= 6.2 5.3924．用你自己喜欢的方法计算．(每小题3分,共12分)⨯÷-÷÷ 5.2[7.5(6 4.5)]⨯+35.5 4.50.5+÷604 2.51.799 1.725．求下面图形的面积．(单位：)cm(6分)五．操作题(共2小题, 4+4=8分)26．在方框中填上合适的小数．27．在下面方格中画一个平行四边形和一个梯形,使每个图形的面积和图中三角形面积相等．六．应用题(共6小题,6分+5分+5分+5分+5分+6分= 32分)28．孙老师准备为五年级同学书写比赛买一些奖品．(1)他坐出租车去了离家5.6km的文具批发店．孙老师要付多少元的车费?(2)孙老师买了680本笔记本,每50本装一个箱子,需要多少个箱子?29．杨大叔家有一面墙的形状如图．杨大叔打算给这面墙贴上瓷砖,如果每平方米的材料费和人工费大约需要150元,完成这项工程大约一共需要多少元?30．两台播种机1.8小时播种5.4公顷,照这样计算,播种10.2公顷还需多少小时?31．在公路中间有一块三角形草坪(见图),21m草坪的价格是12元,种这块草坪需要多少钱?32．如图是一个平行四边形的街头广告牌,底是12.5m,高是6.2m,如果要油饰这块广告牌,每平方米用油漆0.65kg,需要多少千克油漆?33．梯形上底8cm,下底16cm,阴影部分面积642cmcm,求梯形面积．(单位：)答案与解析一．填空题(共11小题,每空1分,共17分)1．电梯上升20米,记作20+米,下降6米,记作米．[分析]根据正数和负数表示相反意义的量,上升记为正,可得下降的表示方法．[解答]解：电梯上升20米记作20+米,那么电梯下降6米记作6-米；故答案为：20+,6-．[点评]本题考查了正数和负数,相反意义的量用正数和负数表示．2．30.030化简后是30.03；把100改写成三位小数是．[分析]根据小数的性质：在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变．据此解答．[解答]解：30.030化简后是30.03；把100改写成三位小数是100.000．故答案为：30.03,100.000．[点评]此题考查的目的是理解掌握小数的性质及应用．3．比4.26多1.05的数是 5.31,比2.58多的数是6.43．[分析]根据小数加法的意义列出算式4.26 1.05+计算即可；根据小数减法的意义列出算式6.43 2.58-计算即可．[解答]解：4.26 1.05 5.31+=-=6.43 2.58 3.85答：比4.26多1.05的数是5.31,比2.58多3.85的数是6.43．故答案为：5.31；3.85．[点评]考查了小数的加法和减法,关键是根据题意正确列出算式进行计算．4．在0.45,0.45,0.45,0.54中,最小的数是0.45,最大的数是．[分析]小数大小的比较,先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大⋯,据此判断即可．[解答]解：根据小数比较大小的方法,可得：<<<0.450.450.450.54所以在0.45,0.45,0.45,0.54中,最小的数是0.45,最大的数是0.54．故答案为：0.45,0.54．[点评]此题主要考查了小数比较大小的方法的应用,要熟练掌握．5．0.9的计数单位是0.1,如果把它改写成三位小数,它的计数单位是．[分析]一位小数的计数单位是十分之一(也可以说是0.1),表示几个十分之一(也可以说是表示几个0.1)；二位小数的计数单位是百分之一(也可以说是0.01),表示几个百分之一(也可以说是表示几个0.01)；三位小数的计数单位是千分之一(也可以说是0.001),表示几个千分之一(也可以说是表示几个0.001)．[解答]解：0.9表示9个0.1,0.9的计数单位是0.1把0.9改定成三位小数就是0.900,表示900个0.001,它的计数单位是0.001．故答案为：0.1,0.001．[点评]此题是考查小数的计数单位,属于基础知识,要记住．6．一个三位小数的近似值是8.00,这个三位小数最大是8.004,最小是．[分析]要考虑8.00是一个三位小数的近似数,有两种情况：“四舍”得到的8.00最大是8.004,“五入”得到的8.00最小是7.995,由此解答问题即可．[解答]解：一个三位小数的近似值是8.00,这个三位小数最大是8.004,最小是7.995；故答案为：8.004,7.995．[点评]取一个数的近似数,有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法．7．一个三角形和一个平行四边形面积相等,底也相等．如果平行四边形的高是24厘米,三角形的高就是48厘米．[分析]根据平行四边形的面积公式S ah=÷,可得：在一个平行四边形和一个三=及三角形的面积公式2S ah角形的面积相等,底边长相等时,三角形的高是平行四边形高的2倍,再列式解答即可．[解答]解：24248⨯=(厘米)．答：三角形的高就是48厘米．故答案为：48．[点评]本题主要是灵活利用平行四边形的面积公式及三角形的面积公式推导：一个平行四边形和一个三角形的面积相等,底边长相等时,平行四边形的高是三角形的高的一半．8．王师傅制作蛋糕,每个需要0.43千克面粉．王师傅领了5千克面粉,他最多可以做11个蛋糕．[分析]“王师傅制作蛋糕,每个需要0.43千克面粉．王师傅领了5千克面粉”,求他最多可以做多少个蛋糕,就是求5里面有多少个0.43．据此解答．[解答]解：50.4311÷≈(个)答：他最多可以做11个蛋糕．故答案为：11．[点评]本题主要考查了学生根据除法的意义列式解答问题的能力,本题要用“去尾”法来取值．9．一块梯形菜地的上底是140m,下底是160米．高是50m,平均每平方米收白菜0.48kg,这块菜地收白菜 3.6吨．[分析]一块梯形菜地的上底是140m,下底是160米,高是50m,根据题意,可直接利用梯形的面积公式=(上底+下底)⨯高2÷计算出梯形菜地的面积,然后再用梯形的面积乘0.48千克,注意单位换算,即可得到答案．[解答]解：(140160)5020.48+⨯÷⨯=⨯⨯300250.48=⨯75000.483600=(千克)=(吨)3.6答：这块菜地收白菜3.6吨．故答案为：3.6．[点评]解答此题的关键是根据梯形的面积公式确定菜地的面积,最后用菜地的面积乘每平方米收的白菜的重量即可．10．一天,明明和他的小伙伴为了测量学校楼房的高度将一根2米长的竹竿竖直地插在地面上,测得影子长度是0.8米同时量得这栋楼房的影长是21.6米,那么这栋楼房高是54米．[分析]首先用竹竿的长度除以它的影子的长度,求出竹竿的长度是影子长度的多少倍；然后用它乘这栋楼房的影长,求出这栋楼房高是多少米即可．[解答]解：20.821.6÷⨯=⨯2.521.654=(米)答：这栋楼房高是54米．故答案为：54．[点评]此题主要考查了乘法、除法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是求出竹竿的长度是影子长度的多少倍．11．小刚买橡皮用去0.42元,买本子用的钱是买橡皮用去钱数的2.5倍,买钢笔比买本子多用去0.95元．小刚一共用去 3.47元[分析]根据题意可知：用买橡皮用去钱数乘2.5求出买本子的钱数,再用买本子的钱数加上0.95元求出买钢笔的钱数,把三种物品的钱数相加列式解答即可．[解答]解：0.42 2.5(0.42 2.50.95)0.42⨯+⨯++=++1.0520.423.47=(元)答：小刚一共用去3.47元．故答案为：3.47．[点评]本题数量关系较复杂,需要认真分析,求出买本子的钱数和买钢笔的钱数是解题的关键．二．判断题(共5小题,每小题1分,共5分)12．小明先向东走10米,又向西走4米,再向东走2米,结果小明向东走4米．⨯(判断对错)[分析]在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示,进而解答即可．[解答]解：小明向东走10米,记作10+米,再向西走4米,记作4-米,再向东走2米,记作2+米,即：10(4)28+-+=(米),结果小明向东走8米；故答案为：⨯．[点评]此题考查正负数在实际生活中的应用,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量．13．一个三角形的面积是一个平行四边形面积的一半,这个三角形和平行四边形一定等底等高．⨯．(判断对错)[分析]本题根据三角形的面积和平行四边形面积公式,通过举反例即可作出判断．[解答]解：底是4,高是6的三角形面积是46212⨯÷=,底是3,高是8的平行四边形面积是3824⨯=,三角形的面积是平行四边形面积的一半,但平行四边形和这个三角形不是等底等高．故答案为：⨯．[点评]此题主要考查三角形面积和平行四边形面积之间的关系．14．梯形的上底与下底越长,高不变,面积越大．√．(判断对错)[分析]根据梯形的面积=(上底+下底)⨯高2÷可知,梯形的面积由上底、下底的和,以及高的大小决定,如果梯形的高一定,而梯形的上底、下底越大,则梯形的面积越大,据此解答即可．[解答]解：梯形的面积=(上底+下底)⨯高2÷当高一定时,2是一个常数,所以另一个乘数,(上底+下底)的和越大,这个梯形的面积就越大；原题说法正确．故答案为：√．[点评]此题主要考查的是梯形面积公式的灵活应用．15．要把1.35扩大100倍,只要在1.35的末尾加两个0就可以了．⨯．(判断对错)[分析]根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：把1.35扩大到原数的100倍,是把1.35的小数点向右移动了两位,而不是在1.35的末尾加上两个0；据此判断．[解答]解：由分析可知：要把1.35扩大100倍,是把1.35的小数点向右移动了两位,而不是在1.35的末尾加上两个0；所以原题说法错误．故答案为：⨯．[点评]此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位⋯,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍⋯,反之也成立．16．小数除以小数,商一定是小数．⨯(判断对错)[分析]运用举反例法进行判断,考虑商是整数的情况．[解答]解：小数除以小数,商一定是小数；说法错误；如：1.50.53÷=；÷=,0.60.32故答案为：⨯．[点评]两个数的商与被除数比较,(被除数和除数都不为0),要看除数；如果除数大于1,则商小于被除数；如果除数小于1,则商大于被除数；如果除数等于1,则商等于被除数．三．选择题(共5小题,每小题2分,共10分)17．大于0.3而小于0.4的两位小数有()个．A．9B．0C．无数D．99[分析]先写出大于0.3而小于0.4的两位小数,再进一步数出它们的个数．[解答]解；大于0.3而小于0.4的两位小数有：0.31、0.32、0.33、0.34、0.35、0.36、0.37、0.38、0.39,共有9个．故选：A．[点评]解决此题关键是先写出符合条件的小数,进而数出个数即可．18．在一道小数减法中,差是6.28,如果减数减少0.8,那现在的差是()A．6.2B．5.48C．7.08D．7.36[分析]被减数增加几,减数不变时,差就增加几,被减数不变,减数减少几,差就增加几．据此解答．[解答]解：根据以上分析知这时差是：+=6.280.87.08答：现在的差是7.08．故选：C．[点评]本题主要考查了学生对差的变化知识的掌握情况．19．把一个平行四边形分成两个完全一样的几何图形,有()种分法．A．2B．3C．4[分析]根据题意,可画图表示出来,把一个平行四边形分成两个完全一样的几何图形,共有4种分法．[解答]解：根据分析,可得：把一个平行四边形分成两个完全一样的几何图形,有4种分法：分别沿着底边和斜边的中点画,有2种,分别沿着对角线画,有2种．如下图：故选：C．[点评]本题考查了学生对平行四边形的认识,用画图法解答可帮助学生理解．20．用四根细木条钉成一个长方形框,将它拉成平行四边形．以下说法正确的是() A．周长变了,面积不变B．周长不变,面积变了C．周长和面积都变了D．周长和面积都不变[分析]把一个木条钉成的长方形框拉成一个平行四边形后,每条边的长度都不变,所以周长不变,但是高变短了,于是由平行四边形和长方形的面积公式可知,它的面积变小了,据此解答即可．[解答]解：把一个木条钉成的长方形框拉成一个平行四边形后,每条边的长度都不变,但是高变短了,于是由平行四边形和长方形的面积公式可知,它的面积变小了,即这个平行四边形的面积小于原长方形的面积．故选：B．[点评]解答此题的关键是：弄清楚每条边的长度和高的变化情况．21．如果8.5+△ 5.6=+□,那么△和□的大小关系是()A．△>□B．△=□C．△<□[分析]如果8.5+△ 5.6>,根据小数加法计算方法得知△<□,依此进一步得出结论．=+□,8.5 5.6[解答]解：8.5+△ 5.6>,则△<□=+□,8.5 5.6故选：C．[点评]此题考查了小数加法和小数大小比较的应用．四．计算题(共4小题,共30分)22．直接写出得数．(共8小题,每小题0.5分,共4分)0.240.8-+=⨯⨯=8.45 2.67 1.55+= 5.80.01÷= 6.752⨯÷⨯=÷=0.90.50.90.5600.5-=0.480.6⨯=10.237.3[分析]根据小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解．注意6.752⨯⨯根据乘法结合律计算,÷⨯⨯计算．-+变形为8.45 1.55 2.67⨯÷⨯变形为(0.90.9)(0.50.5)8.45 2.67 1.55+-计算,0.90.50.90.5[解答]解：⨯⨯=8.45 2.67 1.557.33-+=÷= 6.75267+= 5.80.015800.240.8 1.04÷=0.90.50.90.50.25⨯÷⨯=⨯=10.237.3 2.93-=0.480.60.8600.530[点评]考查了小数加减乘除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．23．竖式计算(第3、4两题保留两位小数)．(每小题2分,共8分)+=14.79.56-=6.2 5.39⨯≈2.73.54÷≈9.83 3.4[分析]根据小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解．注意第3、4两题保留两位小数．[解答]解：14.79.5623.26+=-=6.2 5.390.81⨯≈2.73.549.56÷≈9.83 3.4 2.89[点评]考查了小数加减乘除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．24．用你自己喜欢的方法计算．(每小题3分,共12分)⨯+1.799 1.7+÷35.5 4.50.5÷÷604 2.5⨯÷-5.2[7.5(6 4.5)][分析](1)根据乘法分配律简算；(2)先算除法,再算加法；(3)根据除法的性质简算；(4)先算小括号里面的减法,再算中括号里面的除法,最后算括号外的乘法．[解答]解：(1)1.799 1.7⨯+=⨯+1.7(991)=⨯1.7100=170(2)35.5 4.50.5+÷=+35.59=44.5(3)604 2.5÷÷=÷⨯60(4 2.5)6010=÷=6(4)5.2[7.5(6 4.5)]⨯÷-=⨯÷5.2[7.5 1.5]=⨯5.2526=[点评]本题考查了四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律进行简便计算．25．求下面图形的面积．(单位：)cm(6分)[分析](1)根据梯形面积=(上底+下底)⨯高2÷解答即可；(2)用长方形的面积减去三角形的面积即可求出组合图形的面积,根据长方形的面积=长⨯宽、三角形的面积=底⨯高2÷解答．[解答]解：(1)(410) 6.42+⨯÷=⨯÷14 6.4244.8=(平方厘米)答：梯形的面积是44.8平方厘米．(2)68632⨯-⨯÷=-489=(平方厘米)39答：图形的面积是39平方厘米．[点评]此题主要考查梯形、三角形和长方形面积的计算方法的灵活应用．五．操作题(共2小题, 4+4=8分)26．在方框中填上合适的小数．[分析]在数轴上表数时,如果这个数是分数,先数出整数部分,然后看分母是几,就把后面的单位“1”平均分成几份,取其中的分子的份数；如果这个数是小数,首先数出整数部分,然后把后面的单位“1”平均分成10份,看取了几份即可．[解答]解：．[点评]此题主要考查了小数的意义和表示方法,要熟练掌握．27．在下面方格中画一个平行四边形和一个梯形,使每个图形的面积和图中三角形面积相等．[分析]三角形的面积可以求出,因此也就等于知道了平行四边形、梯形的面积,从而可以确定出平行四边形的底和高、梯形的上底、下底和高的值,进而可以画出符合要求的平行四边形、梯形．[解答]解：三角形的面积是：64212⨯÷=所以平行四边形的底与高可以分别是3格、4格,面积是3412⨯=；梯形的上底是4格、下底是2格、高是4格,面积是(42)4212+⨯÷=；据此画图如下：[点评]解答此题的关键是依据这几个个图形的面积相等,先确定出平行四边形的底和高、梯形的上底、下底和高,即可完成画图．六．应用题(共6小题,6分+5分+5分+5分+5分+6分= 32分)28．孙老师准备为五年级同学书写比赛买一些奖品．(1)他坐出租车去了离家5.6km的文具批发店．孙老师要付多少元的车费?(2)孙老师买了680本笔记本,每50本装一个箱子,需要多少个箱子?[分析](1)5.6千米分成2部分,第一部分：3千米以内7元,第二部分：超过3千米(不足1千米按1千米计算),每千米1.5元,用5.63 2.63-=≈千米,求出超出部分的千米数,再根据总价=数量⨯单价,求出超出部分需要的钱数,最后再把两部分花的钱数相加即可；(2)根据除法的包含意义,用笔记本的总本数除以一箱笔记本装的本数即可求出需要箱子的个数．[解答]解：(1)5.63 2.6≈(千米),-=(千米)3+⨯7 1.53=+7 4.5=(元)；11.5答：孙老师要付11.5元车费．(2)6805013⋯(本)；÷=(个)30余下的30本笔记本还需要1个箱子；+=(个)；13114答：需要14个箱子．[点评](1)解答此题需要分情况探讨,明确题目中所给数量属于哪一种情况,由此选择正确的解题方法；(2)考查了除法的包含意义,注意结果要根据实际情况运用进一法保留整数．29．杨大叔家有一面墙的形状如图．杨大叔打算给这面墙贴上瓷砖,如果每平方米的材料费和人工费大约需要150元,完成这项工程大约一共需要多少元?[分析]观察可以发现,这面墙的上半部分是一个梯形,下半部分是一个长方形,首先根据梯形的面积公式：=+÷,长方形的面积公式：S ab()2S a b h=,把数据分别代入公式求出这面墙的面积,然后用这面墙的面积乘每平方米费用的钱数即可．[解答]解：[(68) 1.626 3.8)150+⨯÷+⨯⨯=+⨯(11.222.8)150=⨯34150=(元)5100答：完成这项工程大约一共需要5100元．[点评]此题主要考查梯形的面积公式、长方形的面积公式在实际生活中的应用．30．两台播种机1.8小时播种5.4公顷,照这样计算,播种10.2公顷还需多少小时?[分析]照这样计算,说明播种的速度不变,先求出1小时播种几公顷,再用10.2公顷除以1小时播种的公顷数就是还需要的时间．[解答]解：5.4 1.83÷=(公顷),÷=(小时)；10.23 3.4答：播种10.2公顷还需3.4小时．[点评]此题利用工作时间、工作效率、工作总量三者之间的关系,解答题时要弄清题目中的条件与所求问题之间的关系,选用正确的数量关系解决问题．31．在公路中间有一块三角形草坪(见图),21m草坪的价格是12元,种这块草坪需要多少钱?[分析]由题意(图形)可知,草坪的形状是直角三角形,底是16米,高是9.5米,先利用三角形的面积=底⨯高2÷,求出它的面积,再根据单价⨯数量=总价；列式解答．[解答]解：169.5212⨯÷⨯=⨯7612=(元)912答：种这块草坪需要912元．[点评]此题主要根据三角形的面积计算方法和单价、数量、总价三者之间的关系解决问题．32．如图是一个平行四边形的街头广告牌,底是12.5m,高是6.2m,如果要油饰这块广告牌,每平方米用油漆0.65kg,需要多少千克油漆?[分析]根据平行四边形的面积公式：S ah=求出平行四边形广告牌的面积,再乘每平方米需要油漆的数量0.65,就是需要的总重量,据此解答．[解答]解：12.5 6.20.65⨯⨯=⨯77.50.65=(千克)50.375答：需要50.375千克油漆．[点评]本题主要考查了学生对平行四边形面积公式的应用．33．梯形上底8cm,下底16cm,阴影部分面积642cmcm,求梯形面积．(单位：)[分析]阴影部分是一个三角形,其底就等于梯形的下底,面积已知,于是利用三角形的面积公式即可求出三角形的高,又因三角形的高就等于梯形的高,梯形的上底和下底都已知,从而可以利用梯形的面积公式求解．[解答]解：64216⨯÷,=÷,12816=(厘米),8+⨯÷,(816)82=⨯÷,2482=÷,1922=(平方厘米)；96答：梯形的面积是96平方厘米．[点评]解答此题的关键是：先利用三角形的面积公式求出梯形的高,进而利用梯形的面积公式求解．。
苏教版数学五年级上册《期末测试卷》附答案
苏教版数学五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一．填空题（共12小题,第2、6题每空0.5分,其余每空1分,共21分）1．如果河水的警戒水位记为0m,正数表示水位高于警戒水位,那么汛期水位高于警戒水位1.4m,记为m,旱季水位低于警戒水位2m,记为m．2．6.09的6在位上,表示个,9在位上,表示个．3．不改变2.0100和12的大小,把它们写成三位小数分别是和．4．一个小数的小数点向左移动一位,得到的数比原数少2.52,这个小数是．5．将一个两位小数取近似数保留一位小数后是3.6,这个数最大是,最小是．6．填上“>”,“<”或“=”．⨯0.55 1.45 1.45÷0.5 0.550.90.50.9÷0.33330.3÷733360.01⨯7.30.3÷ 3.61007．比5.6少1.47的数是,8.14比多0.39．8．商店进了a个书包,平均每天售出m个,卖了5天,还剩个,如何198a=,31m=,那么还剩个．9．一个高是4cm的三角形与边长是4cm的正方形的面积相等,三角形的底是cm．10．一个梯形,如果上底延长5厘米,就变成一个平行四边形,且面积增加15平方厘米,如果上底是5厘米,原梯形的面积是平方厘米．11．一个平行四边形,底和高都是1.2 分米,它的面积是；如果底不变,高减少2厘米,面积会比原来减少平方分米．12．⋯按照这样的规律,第36个图形是．二．选择题（共8小题,每小题2分,共16分）13．()的计算结果比第一个因数大．A．340.9⨯⨯B．0.93 1.2⨯C．4.5114．如果甲 2.7⨯（甲数、乙数不等于0),则甲()乙．⨯=乙 3.8A．大于B．小于C．等于15．甲种饮料比乙种饮料每瓶贵0.85元,“五一”期间促销,甲、乙两种饮料每瓶分別降价1元和0.5元,那么,甲种饮料比乙种饮料每瓶贵()元A．0.85B．1.85C．0.35D．1.3516．李阿姨买了14个橘子,共重2.1千克,如果买这样的橘子13千克,大约有()A．200个以上B．不到50个C．80多个17．将一个长10厘米,宽6厘米的长方形木框拉成一个高是8厘米的平行四边形,这个平行四边形的面积是( )平方厘米．A．80B．60C．48D．3018．如图四个图形的面积相等,图①②③的底分别是()（单位：厘米）A．8 8 16B．6 6 10C．6 6 12D．6 6 619．小区有一块长方形的地（如图）,B为中点．物业公司计划在其中一部分种月季花,)m．剩下的部分种草坪,草坪的面积是(2A．9B．27C．36D．5420．一堆圆木,堆成梯形状,下层12根,上层7根,每相邻两层差一根,这堆圆木共有()根．A．57B．50C．76D．45三．计算题（共4小题,共24分）21．直接写出得数．（共10小题,每小题0.5分,共5分）-=15.45÷=+=16.70.84+=10.5 4.94.80.3÷= 1.730⨯=0.150.2⨯=÷=0.2 1.3⨯= 4.20.7÷=0.280.41.80.522．竖式计算（得数保留1位小数）带★的验算（每小题2分,共6分）★64.8 1.8÷≈★8 6.69⨯≈-≈0.65 3.8423．计算下面各题,能简便的要用简便方法计算．（每小题2分,共8分）⨯÷-．⨯+⨯7.75[2(3.24 3.04)] 70 3.5 4.5 1.6-- 6.4 2.437.57 6.4÷-⨯8.05 3.67 1.3324．计算阴影部分的面积．（3分）四．操作题（共2小题,6+2=8分）25．在方格内分别画出面积为28cm 的平行四边形,26cm 的三角形,212cm 的梯形各一个（方格每格21)cm26．在直线上标出下面各数． 0.35,1.2,2.65,3.2．五．应用题（共7小题,4分+5分+5分+5分+5分+5分+4分= 33分）27．一台拖拉机上午耕地3.96公顷,比下午多耕地0.6公顷．这天一共耕地多少公顷?28．一块三角形状的麦田,底300米,高460米,面积是多少公顷?如果每公顷收小麦7000千克,这块麦田能收小麦50吨吗?29．一块平行四边形的土地,底是8.5米,高是4.4米：这块地的面积是多少平方米?如果用这块地种辣椒,每棵辣椒占地0.2平方米,这块地一共可以种多少棵辣椒?30．用一根长12.4分米的铁丝围成一个等腰梯形,已知这个梯形的两腰共长6.4分米,面积是9平方分米,这个梯形的高是多少分米?31．如图是一块平行四边形菜地的示意图,王大伯把它分成一个三角形和一个梯形．三角形地里种萝卜,梯形地里种大白菜．（1）萝卜地一共有多少平方米?（2）每棵大白菜占地0.15平方米,一共可以种多少棵?32．为了鼓励节约用电,某地规定了以下的电费计算方法；每月用电不超过100千瓦时,按每千瓦时0.52元收费；每月用电超过100千瓦时,超过部分按每千瓦时0.6元收费．（1）小明家九月份付电费31.2元,用电多少千瓦时?（2）小明家十月份用电108千瓦时,应付电费多少元?33．如图是扬桥小学参加兴趣小组的男、女生人数情况．（1）在纵轴上标出每格长度表示的人数．（2）组人数最多,有人．（3）从图中可看出女生对最感兴趣．（4）从图中你还知道了什么?你有什么建议?答案与解析一．填空题（共12小题,第2、6题每空0.5分,其余每空1分,共21分）1．如果河水的警戒水位记为0m,正数表示水位高于警戒水位,那么汛期水位高于警戒水位1.4m,记为 1.4+ m,旱季水位低于警戒水位2m,记为m．【分析】根据负数的意义,高于警戒水位记为“+”,则低于警戒水位记为“-”,据此判断即可．【解答】解：如果河水的警戒水位记为0m,正数表示水位高于警戒水位,那么汛期水位高于警戒水位1.4m,记为 1.4m+,旱季水位低于警戒水位2m,记为2m-．故答案为： 1.4+,2-．【点评】此题主要考查了负数的意义及其应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确：高于警戒水位记为“+”,则低于警戒水位记为“-”．2．6.09的6在个位上,表示个,9在位上,表示个．【分析】首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位,这个数位的数是几,它就表示有几个这样的计数单位．【解答】解：6.09的6在个位上,表示6个一,9在百分位上,表示9个0.01．故答案为：个,6,一,百分,9,0.01．【点评】本题主要是考查小数的认识,借助小数位顺序表可加深对数位的认识及各数位上数字意义的掌握．3．不改变2.0100和12的大小,把它们写成三位小数分别是 2.010和．【分析】根据小数的基本性质“小数的末尾添上“0”或者去掉“0”小数的大小不变”,直接按要求改写即可．【解答】解：2.0100 2.010=,1212.000=,故答案为：2.010,12.000【点评】本题主要考查了学生对于小数性质知识的掌握及运用．4．一个小数的小数点向左移动一位,得到的数比原数少2.52,这个小数是 2.8．【分析】把一个小数的小数点向左移动一位即所得的数是原来的110,由题意可知比原来少了2.52,也就是原数的1911010-=是2.52,求原来的数用除法即可求出答案．【解答】解：1 2.52(1)10÷-,9=÷,2.5210=；2.8答：这个小数是2.8．故答案为：2.8．【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律,以及已知一个数的几分之几（先求出）是多少,求这个数,用除法计算．5．将一个两位小数取近似数保留一位小数后是3.6,这个数最大是 3.64,最小是．【分析】要考虑3.6是一个两位数的近似数,有两种情况：“四舍”得到的3.6最大是3.64,“五入”得到的3.6最小是3.55,由此解答问题即可．【解答】解：将一个两位小数取近似数保留一位小数后是3.6,这个数最大是3.64,最小是3.55；故答案为：3.64,3.55．【点评】取一个数的近似数,有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法．6．填上“>”,“<”或“=”．0.50.9⨯0.55 1.45 1.45÷>0.5 0.550.9÷733÷0.33330.3⨯7.30.3360.01÷ 3.6100【分析】一个小数,除以一个小于1的数(0除外）,商变大；一个小数乘一个小于1(0除外）的数,积变小；整数部分和十分位数字相同,千分位数字左边5大于右边4；36除以0.01等于3600,3.6乘100等于360,左边大；被除数和除数同时扩大10倍,商不变；右边0.3333=⋯,小数后的前四位数字相同,但右边的第五位后面的数字大于左边数字；据此得解．【解答】解：⨯< 1.45 1.45÷>0.550.90.550.50.90.5>÷=÷0.33330.3360.01 3.6100÷>⨯7.30.3733<故答案为：>,<,>,>,=,<．【点评】利用小数的除法和乘法的意义以及小数的大小比较方法来解决问题．7．比5.6少1.47的数是 4.13,8.14比多0.39．【分析】求比5.6少1.47的数用5.6 1.47-．-；求8.14比谁多0.39,用8.140.39【解答】解：5.6 1.47 4.13-=；答：比5.6少1.47的数是4.13．-=．8.140.397.75答：8.14比7.75多0.39．故答案为：4.13,7.75．【点评】这类题目要分清数量之间的关系,确定先算什么,再算什么．找清列式的顺序,列出算式求解8．商店进了a个书包,平均每天售出m个,卖了5天,还剩5m=,那么还剩个．a=,31a m-个,如何198【分析】（1）先求出5天卖出了多少个,再用总量减去卖出的就是剩下的,由此列出算式；（2）把a和m的值代入算式中计算即可．【解答】解：（1）5天一共卖出了5m⨯个书包,还剩下：55-⨯=-；a m a m（2）519853119815543-=-⨯=-=（个)；a m故答案为：5a m-,43．【点评】做这类用字母表示数的题目时,解题关键是根据已知条件,把未知的数用字母正确的表示出来,然后根据题意列式计算即可得解．9．一个高是4cm的三角形与边长是4cm的正方形的面积相等,三角形的底是8cm．【分析】要求三角形的底,需知三角形的面积（未知）与高（已知）,由题意知正方形的面积等于三角形的面积,求出正方形的面积,再根据三角形的底=面积2⨯÷高,列式计算即可．【解答】解：4424⨯⨯÷=÷,324=（厘米）；8答：三角形的底是8厘米．故答案为：8．【点评】此题主要考查三角形的面积及正方形的面积,关键是求三角形的底要用三角形的面积乘2除以高,有时往往容易漏掉“乘2”．10．一个梯形,如果上底延长5厘米,就变成一个平行四边形,且面积增加15平方厘米,如果上底是5厘米,原梯形的面积是45平方厘米．【分析】根据题意,梯形的下底为(55)+厘米,梯形的上底延长5厘米后现在的图形就比原来的图形增加了一个底为5厘米的三角形,可根据三角形的面积公式计算出这个三角形的高,因为三角形的高与梯形同高,所以可再利用梯形的面积公式进行计算即可得到答案．【解答】解：梯形的高：15256⨯÷=（厘米）, 梯形的下底：5510+=（厘米）, 梯形的面积： (510)62+⨯÷, 1562=⨯÷,45=平方厘米）； 答：原来梯形的面积是45平方厘米． 故答案为：45．【点评】根据题意画出图,灵活利用三角形的面积公式2S a h =⨯÷与梯形的面积公式()2S a b h =+⨯÷解决问题．11．一个平行四边形,底和高都是1.2 分米,它的面积是 1.44平方分米 ；如果底不变,高减少2厘米,面积会比原来减少 平方分米．【分析】（1）根据平行四边形的面积公式S ah =,把底和高1.2 分米代入公式,求出平行四边形的面积； （2）根据平行四边形的面积公式S ah =,把底1.2分米和高(1.20.2)-分米代入公式求出后来平行四边形的面积,进而求出面积会比原来减少多少． 【解答】解：（1）1.2 1.2 1.44⨯=（平方分米）,（2）2厘米0.2=分米, 1.2 1.2 1.2(1.20.2)⨯-⨯-, 1.2 1.2 1.2 1.2 1.20.2=⨯-⨯+⨯,0.24=（平方分米）,答：它的面积是1.44平方分米；如果底不变,高减少2厘米,面积会比原来减少0.24平方分米． 故答案为：1.44平方分米,0.24．【点评】本题主要是应用平行四边形的面积公式S ah =与基本的数量关系解决问题． 12．⋯按照这样的规律,第36个图形是．【分析】观察图形可知,这组图形是6个图形一个循环周期,分别按照：3个圆形,2个三角形和1个心形的顺序依次循环排列,计算出第36个图形是第几个周期的第几个即可得解．【解答】解：3666÷=所以第36个图形是．故答案为：．【点评】根据题干得出图形的排列规律是解决此类问题的关键．二．选择题（共8小题,每小题2分,共16分）13．()的计算结果比第一个因数大．A．340.9⨯⨯C．4.51⨯B．0.93 1.2【分析】一个不为0的数乘比1大的数,乘积就比这个数大；乘1,乘积就等于这个数；乘比1小的数（不为0),乘积就小于这个数,据此解答即可．【解答】解：A：因为0.91<所以340.934⨯<B：因为1.21>所以0.93 1.20.93⨯>=C：因为11所以4.51 4.5⨯=故选：B．【点评】本题考查小数乘法的规律：根据平时的积累去判断即可．14．如果甲 2.7⨯（甲数、乙数不等于0),则甲()乙．⨯=乙 3.8A．大于B．小于C．等于【分析】由“甲 2.7<,所以甲>乙．⨯=乙 3.8⨯（甲数、乙数不等于0)”与2.7 3.8【解答】解：因为甲 2.7⨯（甲数、乙数不等于0),⨯=乙 3.8<,2.73.8所以甲>乙．故选：A．【点评】本题主要考查了等式的意义．15．甲种饮料比乙种饮料每瓶贵0.85元,“五一”期间促销,甲、乙两种饮料每瓶分別降价1元和0.5元,那么,甲种饮料比乙种饮料每瓶贵()元A．0.85B．1.85C．0.35D．1.35【分析】首先用甲种饮料每瓶降价的钱数减去乙种饮料每瓶降价的钱数,求出甲种饮料每瓶比乙种饮料每瓶多降多少元；然后用甲种饮料比乙种饮料每瓶贵的钱数减去甲种饮料每瓶比乙种饮料每瓶多降的钱数,求出甲种饮料比乙种饮料每瓶贵多少元即可．【解答】解：0.85(10.5)--=-0.850.5=（元)0.35答：甲种饮料比乙种饮料每瓶贵0.35元．故选：C．【点评】此题主要考查了减法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是弄清楚题中的数量关系．16．李阿姨买了14个橘子,共重2.1千克,如果买这样的橘子13千克,大约有()A．200个以上B．不到50个C．80多个【分析】李阿姨买了14个橘子,共重2.1千克,用橘子的数量除以2.1千克,求出每千克大约有多少个橘子,再乘13千克即可求解．【解答】解：14 2.113÷⨯6.713≈⨯=（个)87.1答：大约有80多个．故选：C．【点评】此题主要考查了乘除法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是求出大约有多少个橘子．17．将一个长10厘米,宽6厘米的长方形木框拉成一个高是8厘米的平行四边形,这个平行四边形的面积是( )平方厘米．A．80B．60C．48D．30【分析】“把一个长10厘米、宽6厘米的长方形框架拉成一个高为8厘米的平行四边形”,拉成后的平行四边形的底是6厘米．然后再根据平行四边形的面积公式进行计算．【解答】解：S ab==⨯6848=（平方厘米）；答：这个平行四边形的面积是48平方厘米．故选：C．【点评】本题的关键是让学生理解,如果以10厘米的边为底边来拉,不可能拉出高是8厘米的平行四边形,所以它的底是6厘米．18．如图四个图形的面积相等,图①②③的底分别是()（单位：厘米）A．8 8 16B．6 6 10C．6 6 12D．6 6 6【分析】根据平行线的性质可知：长方形、平行四边形、梯形、三角形的高相等、面积相等,假设它们的高是1厘米,首先根据梯形的面积公式：()2=+÷,把数据代入公式求出梯形的面积,因为它们的面积相等,S a b所以用面积除以高即可求出长方形的长、平行四边形的底,用面积的2倍除以高即可求出三角形的底,据此解答．【解答】解：假设它们的高是1厘米,+⨯÷(48)12=⨯÷1212=（平方厘米）；6÷=（厘米）；616⨯÷=（厘米）；62112答：图①②③的分别是6厘米、6厘米、12厘米．故选：C．【点评】此题主要考查长方形、平行四边形、梯形、三角形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式．19．小区有一块长方形的地（如图）,B为中点．物业公司计划在其中一部分种月季花,剩下的部分种草坪, )m．草坪的面积是(2A．9B．27C．36D．54【分析】根据题意可知,先求出梯形草坪的上底,用长方形的长2÷=梯形的上底,然后用公式：梯形的面积=（上底+下底）⨯高2÷,据此列式解答．【解答】解：824()÷=m(48) 4.52+⨯÷=⨯÷12 4.52=÷5422=m27()答：草坪的面积是227m．故选：B．【点评】本题主要是利用梯形的面积公式()2=+⨯÷解决问题．S a b h20．一堆圆木,堆成梯形状,下层12根,上层7根,每相邻两层差一根,这堆圆木共有()根．A．57B．50C．76D．45【分析】根据梯形的面积公式解决,下层12根,上层7根,每相邻两层差一根,这堆圆木的层数是：(1271)6-+=层,据此解答．【解答】解：(712)(1271)2+⨯-+÷=⨯÷1962=（根)57答：这堆圆木共有57根．故选：A．【点评】此题主要根据梯形的面积计算方法解决有关的实际问题．三．计算题（共4小题,共24分）21．直接写出得数．（共10小题,每小题0.5分,共5分）÷=4.80.3+=16.70.84-=15.45+=10.5 4.9÷= 1.730⨯=0.150.2⨯=÷=0.2 1.3÷=0.280.41.80.5⨯= 4.20.7【分析】根据小数加减乘除法的计算方法进行解答即可．【解答】解：-=15.45 3.08+=16.70.8415.86÷=÷= 1.73031.7+=10.5 4.915.44.80.316÷=0.2 1.30.26⨯=⨯=0.150.20.031.80.50.9⨯= 4.20.76÷=0.280.40.7【点评】此题考查了小数加减乘除法的口算能力．22．竖式计算（得数保留1位小数）带★的验算（每小题2分,共6分）★64.8 1.8÷≈★8 6.69-≈【分析】根据小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解．注意得数保留1位小数,带★的验算．【解答】解：★64.8 1.836÷=★8 6.69 1.3-≈；⨯≈0.65 3.84 2.5【点评】考查了小数加减乘除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．23．计算下面各题,能简便的要用简便方法计算．（每小题2分,共8分）÷-⨯70 3.5 4.5 1.68.05 3.67 1.33--⨯+⨯6.4 2.437.57 6.4⨯÷-．7.75[2(3.24 3.04)]【分析】（1）先算乘除法,再算加法；（2）根据连减的简便方法计算即可；（3）根据乘法分配律简便计算；（4）先计算小括号里面的减法,再算中括号里面的除法,最后计算括号外面的乘法．【解答】解：（1）70 3.5 4.5 1.6÷-⨯=12.8（2）8.05 3.67 1.33--=-+8.05(3.67 1.33)8.055=-=3.05（3）6.4 2.437.57 6.4⨯+⨯=⨯+6.4(2.437.57)=⨯6.410=64（4）7.75[2(3.24 3.04)]⨯÷-=⨯÷7.75[20.2]=⨯7.7510=77.5【点评】考查了运算定律与简便运算,四则混合运算．注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算律简便计算．24．计算阴影部分的面积．（3分）【分析】观察图形阴影部分的面积就是底是30厘米,高是28厘米的三角形的面积,三角形的面积=底⨯高2÷．【解答】解：30282⨯÷3014=⨯=（平方厘米）420答：阴影部分的面积是420平方厘米．【点评】此题主要考查的是三角形的面积公式底⨯高2÷的应用．四．操作题（共2小题,6+2=8分）25．在方格纸内分别画出面积为28cm的平行四边形,212cm的梯形各一个．（方格纸每格为6cm的三角形,22cm1)【分析】根据已知的面积,分别利用平行四边形、三角形和梯形的面积公式确定出平行四边形的底和高、三角形的底和高、梯形的上底、下底和高的值,于是就能在方格图中画出这三个图形．【解答】解：平行四边形的面积是8平方厘米,所以平行四边形的底和高可以为4厘米和2厘米,三角形的面积是6平方厘米,则三角形的底和高可以为4厘米和3厘米,梯形的面积是12平方厘米,梯形的上底、下底和高可以为2厘米、4厘米和4厘米,据此画图如下：【点评】掌握平行四边形、三角形和梯形的面积公式是解答此题的关键．26．在直线上标出下面各数．0.35,1.2,2.65,3.2．【分析】数轴是规定了原点(0点）、方向和单位长度的直线,在原点(0点）左边的点所表示的数都是负数,右边的点表示的数都是正数．把一个长度单位平均分成10份,第份是0.1,再把0.1个长度单位平均分成10份,每份是0.01,据此即可．【解答】解：【点评】本题是考查数轴的认识,属于基础知识,要掌握．五．应用题（共7小题,4分+5分+5分+5分+5分+5分+4分= 33分）27．一台拖拉机上午耕地3.96公顷,比下午多耕地0.6公顷．这天一共耕地多少公顷?【分析】上午耕地3.96公顷,比下午多耕地0.6公顷,那么用上午耕地的面积减去0.6公顷,即可求出下午耕地的面积,再把上午和下午耕地的面积相加即可求出这天一共耕地多少公顷．【解答】解：3.960.6 3.96-+=+3.36 3.96=（公顷）7.32答：这天一共耕地7.32公顷．【点评】本题考查了小数加减法的意义,解决本题根据加减法的意义直接列式求解即可．28．一块三角形状的麦田,底300米,高460米,面积是多少公顷?如果每公顷收小麦7000千克,这块麦田能收小麦50吨吗?【分析】根据三角形的面积公式：2=÷,求出这块麦田的面积是多少平方米,再换算成公顷,然后根据单s ah产量⨯数量=总产量,据此列式解答．【解答】解：3004602⨯÷=÷1380002=（公顷）69000=（公顷） 6.9=（吨)6.97000483000⨯=（千克）48.350吨48.3>答：这块麦田不能收小麦50吨．【点评】此题主要考查三角形的面积公式在实际生活中的应用,注意面积单位之间的换算．29．一块平行四边形的土地,底是8.5米,高是4.4米：这块地的面积是多少平方米?如果用这块地种辣椒,每棵辣椒占地0.2平方米,这块地一共可以种多少棵辣椒?【分析】根据平行四边形的面积公式：S ah=,把数据代入公式即可求出这块地的面积,然后用这块地的面积除以每棵辣椒的占地面积就可以求出一共种的棵数．【解答】解：8.5 4.437.4⨯=（平方米）÷=（棵)；37.40.2187答：这块地的面积是37.4平方米,一共可以种187棵辣椒．【点评】此题主要考查平行四边形的面积公式在实际生活中的应用,关键是熟记公式．30．用一根长12.4分米的铁丝围成一个等腰梯形,已知这个梯形的两腰共长6.4分米,面积是9平方分米,这个梯形的高是多少分米?【分析】根据题干,用铁丝的总长度减去两腰的长,即可求出梯形的上下底之和,根据梯形的面积公式可得：梯形的高=梯形的面积2⨯÷上下底之和,据此即可解答问题．【解答】解：92(12.4 6.4)⨯÷-=÷1863=（分米）答：梯形的高是3分米．【点评】此题考查了梯形的面积公式的灵活应用,关键是明确梯形的上下底之和是多少．31．如图是一块平行四边形菜地的示意图,王大伯把它分成一个三角形和一个梯形．三角形地里种萝卜,梯形地里种大白菜．（1）萝卜地一共有多少平方米?（2）每棵大白菜占地0.15平方米,一共可以种多少棵?【分析】（1）要求萝卜地的面积,根据“三角形的面积=底⨯高2÷”求出即可；（2）先根据“平行四边形的面积=底⨯高”求出平行四边形菜地的面积,再减去萝卜地的面积,可求种大白菜的面积,然后根据求一个数里含有几个另一个数用除法计算,除以0.15即可．【解答】解：（1）2.642 5.2⨯÷=（平方米）答：萝卜地一共有5.2平方米．（2）[(2.6 6.2)4 5.2]0.15+⨯-÷=⨯-÷[8.84 5.2]0.15=-÷[35.2 5.2]0.15300.15=÷=（棵)200答：一共可以种200棵．【点评】此题可根据平行四边形的面积计算公式及三角形的面积计算公式计算即可得出结论．32．为了鼓励节约用电,某地规定了以下的电费计算方法；每月用电不超过100千瓦时,按每千瓦时0.52元收费；每月用电超过100千瓦时,超过部分按每千瓦时0.6元收费．（1）小明家九月份付电费31.2元,用电多少千瓦时?（2）小明家十月份用电108千瓦时,应付电费多少元?【分析】（1）100千瓦时需要缴纳电费：0.5210052<元,所以小明家九月份用电量没有超⨯=元,31.2元52过100千瓦时,用31.2元除以单价0.52元即可求解；（2）108千瓦时多于100千瓦时了,要分成两部分进行计费,第一部分是100千瓦时,按照每千瓦时0.52元收费；第二部分是剩下8千瓦时,按照每千瓦时0.6元收费,分别求出两部分需要的钱数,再相加即可．【解答】解：（1）0.5210052⨯=（元),31.2元52<元,÷=（千瓦时）31.20.5260答：用电60千瓦时．（2）0.52100(108100)0.6⨯+-⨯=+⨯5280.6=+52 4.8=（元)56.8答：应付电费56.8元．【点评】解答此题需要分情况探讨,明确题目中所给数量属于哪一种情况,由此选择正确的解题方法．33．如图是扬桥小学参加兴趣小组的男、女生人数情况．（1）在纵轴上标出每格长度表示的人数．（2）电脑组组人数最多,有人．（3）从图中可看出女生对最感兴趣．（4）从图中你还知道了什么?你有什么建议?【分析】（1）根据统计图上的数据,每格表示10人,在统计图的纵轴上标出即可．（2）通过计算各个小组的人数,即可解决本题．（3）仔细观察统计图,把从中得到的信息写出来；再根据有关数据,提出合理化的建议．【解答】解：（1）（2）电脑组：5648104+=（人),美术组：233255+=（人),科技组：6734101+=（人),民乐组：185371+=（人)．因此,电脑组人数最多,有104人．（3）从图中可看出民乐组的女生最多,因此女生对民乐最感兴趣．（4）从图中还知道美术组的女生比男生多,电脑组和科技组的男生比女生多．建议：女生应多参加一些科技活动,应培养男生对民乐的兴趣．【点评】解答此题的关键是：会看复式条形统计图,能够从中获取有用的信息,再根据各个题目的要求,解答问题．。
苏教版五年级数学上册期末试卷(含答案)
苏教版五年级数学上册期末试卷数 学 试 题题号一 二 三 四 五 六 总分 得分一、仔细审题，认真填写。
（18分）1、在计算10.5÷0.75时，被除数和除数的小数点要向（ ）移动（ ），商是（ ）。
2、一个三位小数取近似值后为3.90，这个小数最大是（ ），最小是（ ）。
3、根据0.85×1.12＝0.952，直接写出下列各式的积：8.5×1.12＝（ ） 85×11.2＝（ ）0.85×112＝（ ） 85×112＝（ ）4、在○里填上“＞、＜或＝”。
3.45×0.95 3.45 3.45 3.45÷1.5 3.45÷1.5 34.5÷155、小明买了x 支铅笔，每支0.3元，他付出10元，应该找回（ ）元，当x ＝12时，应找回（ ）元。
6、如果4x ＋18的值是42，那么15x －18的值是（ ）。
如果26－4a ＝18，那么5a ＋4＝（ ）。
7、甲数的小数点向左移动两位后就与乙数相等，乙数是4.5，甲乙两数的和是（ ）。
8、用简便方法计算4.2÷0.4÷0.25，应先算（ ），最后的商是（ ）。
9、下图是由6个面积是1平方厘米的正方形组成的，三角形C 的面积是（ ）平方厘米，三角形A 、B 、C 的面积和是（ ）平方厘米，空白部分的面积是（ ）平方厘米。
二、准确判断。
在你认为正确的括号里打“√”，错误的打 “×”。
（6分）1、循环小数都是无限小数。
-----------------------------------------------------（ ）2、如果x ＋1.2＝y ＋2.2，那么x 一定大于y 。
-------------------------------（ ）3、两个三角形一定能拼成一个平行四边形。
--------------------------------（ ）4、一个大于0的数除以0.5，商一定比这个数大。
新苏教版小学数学五年级上册期末测试试卷(带答案)【3套】
新苏教版小学数学五年级上册期末测试试卷（带答案）【3套】苏教版小学数学五年级上册期末质量监测（考试时间：90分钟满分：100分）一、填空题。
（每空1分，共20分）1.某一天泗洪的最高气温是9℃，记作（）℃，最低气温是零下2℃，记作（）℃。
2.地球陆地总面积是149000000平方千米，把这个数改写成用“万”作单位的数是（）万平方千米，改成用“亿”作单位的数并保留一位小数约是（）亿平方千米。
3.根据48×25=1200，在下面括号里填合适的数。
0.48×25=（）1.2÷0.48=（）4.在〇里填“>”“<”或“=”。
40.8亿○40800000001.23×0.5〇1.23÷0.55.5×0.25〇5.5÷45.某校五（1）班女生有a人，男生人数是女生的1.2倍，这个班男生有（）人，共有学生（）人，女生比男生少（）人。
6.一个平行四边形的面积是24平方厘米，底是8厘米，它的高是（）厘米，在这个平行四边形中画一个最大的三角形，这个三角形的面积是（））平方厘米。
7.如果一根15米长的钢材重12千克，每米钢材重（）千克，每千克钢材长（）米。
8.果园里共收果子4300千克，装入140千克的管中，维装满（）管；如果用一辆载重1.3吨的拖拉机来运走果园中所有的果子，需（）次才能运完。
9.看1元、2元和5元的纸币各一张，共能表示出（）种不同的钱数。
10.一个直角梯形，上底如果延长5厘米，面积增加20平方厘米，这样正好是一个正方形，原来梯形面积是（）平方厘米。
二、判断题。
（每小题1分，共5分）1.当除数是小数时，两个数相除的商一定比被除数大。
（）2.与自然数a相邻的两个自然数分别是a+1和a+2。
（）3.8.9+0.7-8.9+0.7=0。
（）4.比3.4大而比3.5小的小数有无数个。
（）5.一位同学把（a+0.6）×1.6错当成a+0.6×1.6进行计算，这样算出的结果与正确结果相差0.6a。
最新苏教版小学数学五年级第一学期期末测试试卷(答案)(3套)
最新苏教版小学数学五年级第一学期期末测试试卷（答案）（3套）苏教版小学数学五年级上册期末期末统考卷一、填空。
（25分）1、零下6℃通常记作（）,低于海平面150米通常记作（）;小红向南走100米记作-100米,那么+200米表示她向（）走（）米。
2、4.5×0.9的积是（）,保留一位小数是（）。
3、5个0.1和9个0.01组成的小数是（）,这个小数写成分数是（）。
4、686.8÷0.68的商的最高位在（）位上,结果是（）。
5、.5个一和4个百分之一组成的数是（）;10.70里面有一个十和（）个十分之一。
6、用两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。
三角形的（）等于平行四边形的（）,三角形的（）等于平行四边形的（）。
7、根据中国人口信息网数据,截止2016年1月6日,中国大陆人口总数是1375925000人,改写成用“亿人”作单位的数是（）亿人,四舍五入到“亿”位是（）亿人。
8、在横线上填合适的面积单位。
①一块正方形地砖的面积是2500（）;②一个市民广场的面积是25000（）;③一个村庄的占地面积是25（）;④一片森林的占地面积是25（）。
9、两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形,如果拼成的平行四边形的高是2厘米,底是3厘米,每个三角形的面积是（）平方厘米。
10、一条马路长a米,已经修了5天,平均每天修b米,还剩（）米没有修。
当a=600, b=40时,还剩（）米。
二、判断。
（5分）1、9.94保留整数是10。
（）2、0既不是正数,也不是负数。
（）3、平行四边形面积是梯形面积的2倍。
（）4、把一个小数小数点向右移动一位后,得到的数比原来的数大13.5,这个数原来是 1.35。
（）5、近似数 4.50和 4.5相比,大小相等,但 4.50更精确。
（）三、选择。
（5分）1、小数点右边第二位是（）。
A、百分位B、十位C、百分之一2、大于0.1而小于0.2的小数有（）个。
A、9B、0C、无数D、993、一排学生从前往后按1、2、3、1、2、3……依次重复报数,从前往后数小明是第24个,他应该报（）。
苏教版数学五年级上册《期末检测题》含答案
苏教版数学五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、直接写出得数.(6分)3.6＋2.5= 7.3＋2.7= 7.9－1.8= 12－3.5=2.1×10= 0.64÷0.4= 0.8×1.25= 0×6÷1.5=5.7÷0.01= 0.72÷0.12= 0.44÷0.22= 8.3－2.9－2.1=二、用心思考,正确填空.(每空1分,共26 分)1. 文旅部发布数据,今年国庆期间,全国共接待国内游客782490000人次,红色旅游成为主旋律.把横线上的数改写成用“亿”作单位的数是( )亿人次,省略“亿”后面的尾数大约是( )亿人次.2. 梵蒂冈国土面积只有0.44平方千米,合( )公顷.3. 2.62×0.46的积是( )位小数；107.12÷1.3的商的最高位在( )位；0.026去掉小数点后,这个数就扩大到原来的( )倍.4. 已知两个因数的积是1.28,其中一个因数是1.6,另一个因数是( ).5. 7.5里有( )个0.1；2.52里面有( )个0.046. 在○里填上“＞”“＜”或“=”.3268490000○32.685亿0.405○0.045 72×0.98○7218×7.5○7.5×18 6.8÷1.5○6.8 56÷0.1○56×107. 找规律填数.(1)9.6、4.8、2.4、( )、( )(2)0.003、0.03、0.3、( )、( )北8.如右图,小东从体育馆出发,经过学校回家.如果只是向东或向北走,一共有( )种不同的走法.9.五(1)班同学参加植树活动,劳动委员安排a人搬运树苗,其余的人被分成b组,每组5人.(1)用含有字母的式子表示,五(1)班一共有( )人.(2)如果a=7,b=8,五(1)班一共有( )人.10.某品牌酸奶促销价一箱24盒需要98.4元,零买每盒4.5元,零买比整箱买每盒贵( )元.11.右图中的大长方形是由2个10平方厘米的小长方形拼成的.涂色三角形的面积是( )平方厘米,三角形①的面积是( )平方厘米.12.到早餐店吃早餐,有包子、油条、馒头三种早点供选择,最少吃一种,最多吃三种,有( )种不同的选择方法.三、仔细判断.(对的在题后括号内画“√”,错误的画“×”共5分)1.一个不等于0的数除以小数时,商一定大于被除数.…………( )2.5x－2x=3………………………………………………………… ( )3.在8.46÷2.5中,如果同时去掉被除数和除数的小数点,那么商就扩大10倍.…( )4.学校操场的面积大约是2平方千米.…………………………………… ( )5. 把19.8048精确到百分位是19.8.……………………………… ( )四、慎重选择.(选择正确答案的序号填在括号里.共5分)1.李大伯付出100元,买了2袋大米,每袋a元.营业员应找回( )元.A.100a÷2B. 100－2aC. 100－a÷22. 12分是( )小时.A.0.2B.0.12C.1.23.如右图,梯形的上底4厘米,下底8厘米.三角形①的面积与三角形②比较,结果怎样?下面答案正确的是( )A.三角形①的面积是三角形②的2倍B. 三角形①和三角形②面积相等C. 三角形①的面积是三角形②的一半4.在下面各数的末尾添上“0”,大小有变化的是( ).A. 50B. 17.02C.36.05.学校举行拔河比赛,四年级共有4个班,如果每两个班之间要进行一场比赛,那么一共要进行( )场比赛.A.4B.5C.6五、计算下面各题.(共24分)1.根据246×39=9594,直接写出下面各题的结果.(4分)2.46×39＝ 24.6×3.9＝ 2.46×390＝ 95.94÷24.6＝2.列竖式计算.(③④题得数保留两位小数,共8分)①8.84+1.16 ②0.68－0.137 ③0.16×4.2 ④2.7÷0.133.计算下面各题,能用简便方法的要简算.(12分)①25.4×4.8－0.65÷1.3 ②15.89―3.2―6.8③0.125×0.25×32 ④2.46×101－2.46六、按要求完成下面各题.(共14分)1. 下面每个小方格表示1平方厘米,按要求在方格纸上画图.(4分)(1)画一个面积16平方厘米,高4厘米的平行四边形.(2)画一个三角形,与平行四边形的高和面积相等.2.幸福小学五年级两个班今年3～6月份回收易拉罐情况如下表.(10分)(1)把上面的统计表填写完整.(2分)(2)根据统计表完成上面的统计图.(4分)(3)五(2)班( )月份回收的易拉罐最多,( )月份回收的易拉罐最少.(4)这几个月,五(1)班和五(2)班回收的易拉罐一共相差( )个.(5)如果回收10个易拉罐可以制成2个新易拉罐,五(2)班四月份回收的易拉罐可以制成( )个新易拉罐.七、解决实际问题.(共20分)1.(3分)李叔叔买了一袋25千克的大米,用去77.5元,平均每千克大米多少钱?2.(4分)种了320棵向日葵,如果每棵向日葵可收葵花籽0.25千克. 如果每千克葵花子可以榨油0.35千克,收的葵花子可以榨油多少千克?3.张大伯在一块沿墙的直角梯形菜地周围拦了28米长的篱笆,(如图),这块梯形菜地的面积是多少平方米?他准备在地里种白菜,如果每棵白菜占地0.16平方米,一共可以种多少棵白菜?(7分)4.李叔叔步行每小时行5千米,骑自行车每小时行15千米,他家距离单位4.5千米,他在离上班时间还有半小时的时候从家里出发.(6分)(1)如果李伯伯步行上班,还来得及吗?(2)如果他骑自行车去,能早到多长时间?参考答案一、直接写出得数.(6分)6.1；10；6.1；8.5；21；1.6；1；0；570；6；2；3.3二、用心思考,正确填空.(每空1分,共26 分)1. 7.8249；82. -80；+703.444.75；四； 10005. 0.86.＜；＞；＜；=；＜；=7. (1)1.2 ；0.6；(2)3 ； 308.729. (1)a＋5b(2)4710.0.411.10；512.7三、仔细判断.(对的在题后括号内画“√”,错误的画“×”共5分)1.×2.×3.√4.√5. ×四、慎重选择.(选择正确答案的序号填在括号里.共6分)1. B2. A3. C4. A5.C五、计算下面各题.(共24分)1.①原式＝10 ②原式＝0.543 ③原式＝≈0.67 ④原式＝≈20.772.计算下面各题,能用简便方法的要简算.(12分)①原式＝121.92－0.5……………………………………1.5分＝121.42………………………………………………3分②原式＝15.89－(3.2＋6.8)………………………………1分＝15.89―10……………………………………………2分＝5.89……………………………………………………3分③原式＝(0.125×8)×(0.25×4)…………………………1分＝1×1……………………………………………2分＝1…………………………………………………3分④原式＝2.46×(101－1)………………………………1分＝2.46×100…………………………………………2分＝246……………………………………………………3分六、按要求完成下面各题.(共18分)1. 95.94； 95.94； 959.4 ；2.462.图略.3. (1)109；110 (2)图略.(3)六；三 (4)1 (5)22七、解决实际问题.(共20分)1. 77.5÷25＝3.1(元)…………………………………2.5分答：平均每千克大米3.1元.………………………………3分2. 320×0.25×0.35………………………………………2分＝(40×0.25)×(8×0.35)＝10×2.8＝28(千克)………………………………………………3.5分答：收的葵花子可以榨油28千克.……………………………4分3. (28－12)×12÷2………………………………………2分＝16×12÷2＝192÷2＝96 (平方米)………………………………………………3分96÷0.16＝600棵………………………………………………6分答：这块梯形菜地的面积是96平方米；一共可以种600棵白菜.………7分4.(1) 4.5÷5＝0.9小时 0.9＞0.5 或 5×0.5＝2.5千米 2.5＜4.5………3分答：来不及.…………………………………………………………………………3.5分(2)0.5－4.5÷5……………………………………………………………………5.5分＝0.5－0.3＝0.2(小时)……………………………………………………………………6.5分答：能早到0.2小时……………………………………………………………………7分。
【好卷】苏教版五年级数学上册期末试卷合集(6份及答案)
4.2升= ( 4200 )毫升0.6公顷＝（6000）平方米
150公顷= ( 1.5 )平方千米18分钟= ( 0.3 )小时
5．我县总人口约为801800人，改写成以“万”作单位的数是(80.18)万人，保留一位小数约是(80.2 )万人。全县去年工农业产值约是6379640000元，省略“亿”后面的尾数约是(64)亿元，精确到百分位约是(63.80 )亿元。
2．用竖式计算。（12分）
3.49＋2.15=5.64 7.4－3.68=3.72 5.3×0.26=5.560.453÷0.15=3.02
3．下面各题，能简算的要用简便方法计算。（12分）
7.9＋0.46－0.9＋0.54=6 30÷2.5＋1.6×2.5=16
1.25×19.4×0.8=19.4 4.3×10.2=43.86
7.9＋0.46－0.9＋0.54 30÷2.5＋1.6×2.5
1.25×19.4×0.8 4.3×10.2
二、填空题。（每空1分，共25分）
1．零下8℃通常记作（）；小红向南走100米记作－100米，那么＋200米表示她向（）走（）米。
2．5个0.1和9个0.001组成的小数是（），这个小数写成分数是（）。
⒈右图是五（2）班男女生1分钟踢毽、跳绳、拍球成绩统计图，请回答下面问题：
⑴三个运动项目总成绩，（）生高。
⑵男、女生成绩相差较大的运动项目是（）。
⑶（）项目男生的成绩比女生成绩高。
⑷根据图中的信息，你想对五（2）班男、女生
说些什么？
五、走进生活，解决问题：（4×2＋5×4＝28分）
⒈
⑴茶杯比电水壶便宜多少元？⑵买3个炒锅，如果付出200元，找回的
苏教版五年级上册数学 期末提优测试卷6
苏教版五年级数学上册期末提优测试卷6（考试时间：80分钟满分：100+5分）一、计算题。
(共36分)1.直接写出得数。
(10分)0.2-0.02= 3.5+0.6= 7×0.5=64÷0.08=1.8+0.25= 0.5×2.4=0.21÷3=8.48÷10=8.53+5-8.53+5= 2.5×1.86×0.4=2.用竖式计算。
(6分)4.5-3.87 4.5×0.28 1.296÷0.183.计算下面各题，能简算的要简算。
(12分)7.36+9.6÷3.2 4.5÷2.5÷46.46÷3.4×101-1.9 18÷[1.5×(2.35-0.75)]4.计算下面图形的面积。
(4分)5.计算下图中阴影部分的面积。
(4分)二、填空题。
(每题2分，共20分)1.5个1和8个0.1组成的数是( )；58个0.001组成的数是( )。
2.直线上点A表示的数是( )，点C表示的数写成小数是( )。
3.在括号里填合适的单位。
学校操场的面积大约是0.85( ）。
一款智能手机屏幕的面积大约是80（）。
4. 36公顷＝( )平方千米 0.15小时＝（）分5.一台拖拉机3小时耕地1.5公顷，照这样计算，耕1公顷地需要( )小时，1.2小时可耕地( )公顷。
6.一个三角形的底是25厘米，高是6厘米，它的面积是( )平方厘米，与它等底等高的平行四边形的面积是( )平方厘米。
7.三个连续的自然数中，如果最小的数是a，那么最大的数是( )，这三个连续自然数的平均数是( ）。
8.两个自然数相乘，积是36的乘法算式有( )个；用8，3，5这三张数字卡片一共能组成( )个不同的三位数。
9.右图中，如果长方形的周长是14厘米，长是4厘米，那么平行四边形的面积是( )平方厘米。
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苏教版数学五年级上册期末试卷
班级姓名得分
一、填空。
(每格1分，共18分)
1、3.15小时＝（）小时（）分
0.05平方千米＝（）公顷＝（）平方米
2、根据32×46＝1472，直接填得数。
0.32×4.6＝（） 1.472÷0.46
＝（）
3、6.4×5表示（），6.4×0.5表示
（）。
4.、2.32×0.46的积有（）位小数，保留一位小数约是（），精确到千分位约是（）。
5、商店进了a个书包，平均每天售出m个，卖了4天，还剩（）个，如果a＝120，m＝25，那么还剩（）个。
6、在O里填上“＜”、“＞”或“＝”。
0.27÷0.1○0.27×10 6.09×0.5○6.09
1.4×1.1○1.4 8.1÷0.98○8.1
7、王宁沿着40米的距离，第一次走62步，第二次走了64步，第三次走了
63步，平均每步长_______米；他从家门口到校门口共走425步，王宁的家
离学校约_______米。
二、选择题。
(每小题2分，共10分)
1、下面各式中，（）是方程。
A、a（b＋c）＝ab＋ac
B、4x－1.2×8
C、5.6－3x＝2.2
D、5x
－6＞12
2、若a÷0.8＝b(b不是0)，则（）。
A、b一定大于a
B、b可能大于a
C、b一定小于a
D、b可
能小于a
3、乘数扩大10倍，被乘数也扩大10倍，则（）。
A、积扩大10倍
B、缩小100倍
C、积不变
D、积扩大100
倍
4、下面算式中，积最小的是（）。
A、2.3×0.19
B、0.23×0.19
C、23×0.019
D、0.0023
×190
5、学校教室的面积大约是52（）。
A、平方分米
B、公顷 C 、平方千米 D、平方米
三、判断题。
(每小题2分，共10分)
1、5÷1.7的商是2，余数是16。
( )
2、4.2×0.6和0.6×4.2结果相等，意义也相同。
( )
3、一个数乘以小数，积一定比被乘数小。
( )
4、3.5×2÷3.5×2＝7÷7＝1。
( )
5、15.05减去5.05除以0.5的商，差是多少？列式是15.05－5.05÷0.5。
（）
四、计算。
（共37分）
1、直接写出得数。
(每题0.5分，共5分)
0.46+0.34= 1-0.78= 2.7×3= 9.3÷0.93= 0.25×0.7×4=
0.54÷18= 0.025×4.4= 7.38-5.88= 0.4+0.4÷0.1= 8.2÷8.2+8.2=
2、解方程。
(每题2分，共8分)
4（0.9+X）=4.8 0.4×20 - 0.4X=6
1.6X – 9=3.8 1.2X – 0.6+3.4=5.2
3、递等式计算。
（能简算的要简算，每题3分，共18分）
0.38+9.62÷3.7×5.4 8.74 - 8.74÷23+700×0.03 1.25×4.8 4.38÷（36.94+34.3×0.2）0.27×99+0.27 [（5.84-3.9）÷0.4+0.15] ×0.92
4、列出方程，并求方程的解。
(每题3分，共6分)
1、甲数是7.5，比乙数的4倍还多1.5，乙数是多少？
2、一个数的1.8倍加1.6与4相乘的积，和是13.6，求这个数。
五、应用题。
(每题5分，共25分)
1、哥哥有28张邮票，比弟弟邮票张数的1.5倍少2张，他们两人一共有多
少张邮票？
2、一块梯形麦田，上底30米，高50米，下底60米，共施化肥63千克平均每平方米施化肥多少千克？
3、学校食堂运来一堆煤，计划每天烧煤50千克，6.5天烧完，实际10天才烧完。
实际每天比计划少烧煤多少千克？
4、客车和货车从相距852千米的两地，同时相向而行，相遇时，客车行的路程比货车的2倍少189千米，客车和货车各行多少千米？
5、两艘汽艇同时从东港开往相距324千米的西港，当乙艇到达西港时，甲艘离西港还有52.8千米，已知甲艇每小时行45.2千米，求乙艇每小时行多少千米？。