2020-2021大连市小学五年级数学下期中一模试卷附答案
五年级下册数学试题 2020-2021学年下册期中数学试卷 北师大版(含解析)
2020-2021学年北师大版小学五年级下册期中数学试卷一．选择题（共8小题）1．再添上几个分数单位后，变成最小的合数．（）A．1B．32C．29D．42．一个正方形的内角和是360°，两个完全一样的正方形拼成一个长方形，这个长方形的内角和是（）A．180°B．360°C．720°3．M是一个非零的自然数，下列算式中得数最大的是（）A．M×B．M÷C．M÷4．因为×＝1，所以（）A．是倒数B．是倒数C．和是倒数D．和互为倒数5．求一个油桶能装油多少升，是求油桶的（）A．表面积B．体积C．容积D．占地面积6．4瓶250毫升的饮料正好是（）升．A．1B．100C．10007．下面与相等的数是（）A．0.45B．C．0.6258．一根长方体木料，它的横截面面积是9cm2，把它截成3段，表面积增加了（）cm2．A．18B．36C．54二．填空题（共10小题）9．如图，甲、乙两个容器装有8厘米深的水。
小林为了测一块石头的体积，把石头放入甲容器（全部淹没），水面正好上升了2厘米，他再把这块石头放入乙容器也全部淹没，水面会上升厘米。
10．一个玻璃量杯里放入一个玻璃球，水面上升了7mL．这个玻璃球的体积是．11．a和b互为倒数，已知b等于，a等于，a与b的和是．12．如图所示，将木块平均分成两块后，木块的表面积增加了cm2．13．将一个长方体木料截成两段，恰好截成两个一样的正方体木料，其中一个正方体的表面积与原来长方体表面积的比是．14．3.75化成分数是，化成小数是．15．把2根2m长的绳子平均分成5段和7段，每段相差m．16．246的是；120公顷减少后是公顷．17．一个棱长为10cm的正方体容器中装有水，放入一个苹果后水面上升了2.5cm（苹果完全浸入水中且水未溢出），这个苹果的体积是cm3．18．折一折，填一填．（1）折出来是一个体．（2）“a”的对面是．三．判断题（共6小题）19．1米的等于4米的．．（判断对错）20．同样一瓶饮料，小红正好倒满4杯，小芳只倒了3杯多．小芳的杯子容积大一些．（判断对错）21．两个正方体体积相等，它的底面积也一定相等。
辽宁省大连市2021版五年级下学期期中数学试卷(II)卷
辽宁省大连市2021版五年级下学期期中数学试卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！一、填空题． (共9题；共38分)1. （2分）把一个正方体平放在底面，有________个面露在外面，静止观察最多能看到它的________个面。
2. （3分）在括号里填上合适的单位名称。
一间教室的地面面积约是80________．一支铅笔长约15________。
一张一元人民币的面积约是80________。
3. （3分） (2019五下·尖草坪期末) 20以内的自然数中，既是奇数又是合数的是________和________，既是偶数又是质数的是________。
4. （2分） (2016五下·清城期中) 棱长为3cm的正方体，表面积是________ cm2 ，体积是________ cm3 ．5. （10分）在3、6、9、15、19、20、35、60这八个数中，（1） ________是素数，________是合数．（2）奇数有________，偶数________．（3） ________有因数2，________有因数3，________有因数5．（4） 6和9的最小公倍数是________．（5） 3和6的最大公因数是________，最小公倍数是________．6. （8分）在4、9、36这三个数中________是________和________的倍数，________和________是________的因数；36的因数一共有________个，它的倍数有________个。
7. （4分） (2020六上·汕头期末) =________：8=18÷________=________％=________（填小数）8. （3分） (2019六上·富县期末) 1 小时=________分钟 25cm=________mm2=________dm29. （3分） (2019六上·东源期末) =20÷________=________ (填小数)=________％。
2020-2021大连市小学五年级数学下期末第一次模拟试卷带答案
2020-2021大连市小学五年级数学下期末第一次模拟试卷带答案一、选择题1．下列信息中，适合用折线统计图表示的是（）。
A. 学校各年级的人数；B. 六年级各班做好事的人数；C. 4月份气温变化的情况2．一批煤，第一个月用去它的，第二个月用去它的，剩下（）。
A. B. 吨 C.3．从8：00到8：15，分针旋转了（）度．A. 30B. 90C. 180D. 604．同样长1米的两根绳子，如果甲用去米，乙用去，那么余下的绳子相比，（）。
A. 甲比乙长B. 乙比甲长C. 一样长D. 无法确定5．正方体的棱长扩大到原数的3倍，表面积扩大到原数的（）倍。
A. 3B. 9C. 66．绕点O顺时针旋转（）度后，又回到原来位置。
A. 270B. 180C. 3607．两个不同质数的和是12，这两个质数分别是（）。
A. 1和11B. 3和9C. 5和78．10以内所有的质数的和是（）。
A. 15B. 16C. 179．一个几何体，从正面看到的是，从右面看到的是。
摆成这样的几何体至少需要小正方体（）A. 5个B. 6个C. 7个D. 8个10．下面的算式中，得数大于1的是（）A. + =B.C. +11．用一根长36cm的铁丝围成一个正方体框架，正方体框架的棱长是（）cm。
A. 12B. 9C. 312．如图图形中，从右面看的形状是的有（）A. 只有①B. ②C. ①和③13．把一根4米长的绳子平均分成7段，每段长（）。
A. B. 米 C. D. 米二、填空题14．画折线统计图下面是A、B两市去年上半年降水量情况统计图3~4月________市的降雨量更多。
15．在横线上填上“>””<"或“="。
________ ________ ________________ ________ ________16．看图填空①形1绕A点________旋转90°到图形2。
②形2绕A点________旋转90°到图形3。
2020-2021学年人教版小学五年级下册期中数学试卷有答案
人教版小学五年级下册期中数学试卷一．选择题（共8小题）1．用同样大小的正方体摆成的物体，从正面看到，从上面看到，从右面看到（）A．B．C．D．2．观察三视图，要摆成下面的情况，需要用（）块正方体．A．9B．10C．11D．123．一个非零自然数至少（）个因数。
A．1B．2C．34．食堂的长方体烟囱是用铁皮制成的，求用了多少铁皮，就是求（）A．体积B．六个面的面积C．四个面的面积D．五个面的面积5．一个长方体形状的玻璃容器，从里面量长为50厘米，宽为40厘米，高为45厘米。
向容器里注水，当容器内的水体第1次出现正方形面时，容器里有水（）升。
A．90B．100C．80D．816．两根同样长的绳子都大于1米，第一根先剪去全长的，再剪去m：第二根先剪去m，再剪去余下的，两根绳子剩下的长度相比（）A．第一根长B．第二根长C．两根同样长7．36的因数有（）个．A．9B．6C．4D．28．若＜＜，则a、b、c的大小关系正确的是（）A．a＞b＞c B．c＜b＜a C．b＜a＜c二．填空题（共10小题）9．3读作，它的分数单位是，有个这样的分数单位。
10．在☆☆☆〇〇〇〇□□中，〇占所有图形个数的。
11．把一根5米长的绳子平均分成8份，每份是米，每份占这根绳子的．12．小华在一个长方体玻璃容器中，摆了若干个体积为1立方厘米的小正方体。
这个玻璃容器的容积是立方厘米。
13．明明有一张边长18厘米的正方形硬纸板。
如果在硬纸板的四个角上各剪去一个正方形，做成一个无盖的正方体纸盒。
这个纸盒的棱长是厘米，体积是立方厘米。
14．一张正方形硬纸，边长27厘米，如果在硬纸的四个角各剪去一个正方形，做一个无盖的正方体纸盒，这个纸盒的棱长是厘米，体积是立方厘米。
15．28的因数有，其中质数有，合数有个．16．一个数的最小倍数是12，这个数的所有因数有，它是的倍数．17．用三个同样大小的正方体拼成一个长方体，从正面看，看到的是；从侧面看到的是．18．用一些小立方体拼成一个几何体，它的三视图如图所示．则这个几何体有个小立方体．三．判断题（共5小题）19．一个大于1的自然数，不是质数就是合数（）20．因为7×5＝35，所以35是倍数，5和7是因数．（）21．一个正方体的棱长是6厘米，它的表面积和体积相等．（）22．一个正方体切成两个体积相等的长方体后，每个长方体的表面积是原正方体的．（）23．A的等于B的，A一定比B小．（）四．计算题（共3小题）24．求下面各图形的表面积和体积．（单位：分米）25．写出下面各数的倍数．8 11 5 10．26．求出下列每组数的最大公因数和最小公倍数．24和3617和518和1320和35五．操作题（共2小题）27．看分数，涂颜色．28．画一画．用5个同样大的正方体摆成下面的物体，从前面、右面和上面看到的分别是什么图形？在方格纸上画一画．六．应用题（共4小题）29．幼儿园大班有一些小朋友（多于10人，且少于40人），李老师拿了48颗糖平均分给他们，正好分完，小朋友的人数可能是多少？30．一个长方体的蓄水池，从里面量，长10米，宽7米，深2米。
2020-2021大连市小学五年级数学下期末一模试卷附答案
2020-2021大连市小学五年级数学下期末一模试卷附答案一、选择题1．育才小学六年级同学从学校出发，乘车0.5时来到离校5千米远的图书馆借阅书籍，0.5小时后继续前进，乘车1小时后，来到离校8千米远的科技馆参观1小时。
你认为能正确描述这个事情经过的关系图是( )。
A.B.C.D.2．＝（）A. 1B.C.D. 13．的分子加上6，要使分数大小不变，分母应（）。
A. 加上6B. 乘以6C. 乘以34．棱长是6厘米的正方体，它的表面积和体积（）A. 相等B. 不相等C. 不能相比5．用一根长（）的铁丝正好可以做一个长6cm、宽5cm、高3cm的长方体框架。
A. 28cmB. 48cmC. 56cm6．任意一对对应点与旋转中心所成的角都是（）A. 对应角B. 旋转角C. 直角D. 钝角7．教室的打开和关上，门的运动是（）。
A. 平移B. 旋转C. 既平移又旋转8．下面的模型都是用棱长1厘米的正方体组成的．从不同角度观察这些模型，分别看到的是几号图形？（1）从前面看到的是什么图形？（）A.B.C.（2）从左面看到的是什么图形？（）A.B.C.（3）从上面看到的是什么图形？（）A.B.C.9．用5个小立方块摆成的立体图形如图，从上面看到的图形是( )。
A. B. C. D.10．下列各数既是奇数又是合数的是（）。
A. 51B. 18C. 47D. 42 11．既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小两位数是（）。
A. 30B. 50C. 60D. 9012．用一张正方形纸，连续剪了6次，分别剪下它的、、、、和，还剩这张正方形纸面积的（）A. B. C. D.13．a是b的因数（a≠0，b≠0），a和b的最大公因数是（）。
A. aB. bC. a和b的乘积二、填空题14．画折线统计图下面是A、B两市去年上半年降水量情况统计图3~4月________市的降雨量更多。
15．仔细看图填一填。
小鱼向________平移________格。
2020-2021大连市小学五年级数学下期中第一次模拟试卷(及答案)
2020-2021大连市小学五年级数学下期中第一次模拟试卷(及答案)一、选择题1．下面（）不是正方体的展开图。
A. B. C.2．下面的图形中，（）能折成一个正方体。
A. B. C.3．有一个长方体的家用电器包装盒，上面写的尺寸为：350mm×200mm×400mm，从尺寸来看，这个盒子可能是（）的包装盒。
A. 柜式空调B. 洗衣机C. 电冰箱D. 电磁炉4．如果正方体的棱长扩大到原来的3倍，则它的表面积扩大到原来的（）倍。
A. 6B. 9C. 275．一个两位数个位数字既是偶数又是质数，十位数字既不是质数又不是合数，则这个两位数是（）A. 32B. 16C. 126．如果a是一个自然数，那么偶数可以表示为（）。
A. a-1B. a+2C. 2a7．在2、3、6、7、9里，合数有（）个。
A. 1B. 2C. 38．小东用同样大小的小正方体搭了一个积木，从上面看到的形状是，上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数．搭的这组积木从左面看是（）A. B. C. D .9．一个几何体，从正面看到的是，从右面看到的是。
摆成这样的几何体至少需要小正方体（）A. 5个B. 6个C. 7个D. 8个10．有一组积木从上面看是，数字表示在这个位置上所用的小方块的个数。
这组积木从正面看是（）。
A. B. C.11．下面（）几何体从左面看，所看见的图形是。
A. B. C.12．有两个不同的质数的和是14，它们的积是（）A. 33B. 24C. 13D. 45二、填空题13．一个长方体，棱长总和是80dm，长和宽都是8cm，这个长方体高________cm，它的最大的一个面积是________cm2，这个长方体的体积是________cm3。
14．一个长方体纸盒从里面量长9cm，宽7cm，高6cm，若把棱长3cm的正方体积木装进纸盒内（不外露），最多能装________块。
15．把60升水倒入长5分米，宽4分米，高4分米的长方体鱼缸中，水的高度是________分米，水离缸口还有________分米。
人教版五年级下册期中考试数学试卷(附答案)5
【3题答案】
【答案】①.5.89②.5.89③.6.05④.3500
【解析】
【分析】①5890毫升化为升，是低级单位向高级单位转化，需要除以进率1000；再化为立方分米是同级单位相互转化，保持不变即可；
②6050cm3化为dm3，是低级单位向高级单位转化，需要除以进率1000；
【点睛】理解因数和倍数的意义，能够熟练找出一个数的因数、倍数，且充分明确题意，同时对于3的倍数的范围有个准确的把握。
10.三个质数的积是42，这三个质数是（ ）。
【10题答案】
【答案】2、3、7
【解析】
【分析】从最小的质数2开始尝试，2×3＝6，再乘质数7就得到42。
【详解】2×3×7＝42
【点睛】此类问题可以从最容易判断的质因数开始考虑。
13.一箱牛奶24盒，把这箱牛奶平均分给4个同学，每人分得这箱牛奶的（ ）， 箱是（ ）盒。
14.一个长方体，长、宽、高分别是8cm、5cm和4cm，从中截去一个最大 正方体后，剩下的体积是（ ）。
二、选择正确答案前的字母填在题中括号内。（共20分）
15.由6个小正方体搭成 立体图形，从右面看到的形状是 ，从正面看到的形状是 ，这个立体图形是（ ）。
四、解决问题。（4＋4＋4＋6＋5＋9＝32分）
29.计算下面图形的表面积（单位：厘米）。
30.6的因数有1、2、3、6，这几个因数的关系是：1＋2＋3＝6。像6这样的数，叫做完全数（也叫完美数）。小明说：28也是完全数。他说的对吗？请写出你的验证过程。
31.动物园里有9只熊猫，5只梅花鹿。梅花鹿的数量是熊猫的几分之几？熊猫的数量是梅花鹿的几分之几？
⑤从上面看是一层，3个正方形左、中、右摆放；从左面看2层，2个正方形上、下排列；
2020-2021学年人教版小学五年级下册期中数学试卷(含解析)
2020-2021学年人教版小学五年级下册期中数学试卷一．选择题（共8小题）1．如图是由4个完全相同的小正方体堆成的一个立体图形，从上面看这个图形，可以看到这个立体图形的（）个面．A．2B．3C．4D．以上答案都不正确2．根据所给的三视图，摆出立体图形，并数出组成立体图形的小正方体个数是（）A．3B．4C．5D．63．16有（）个不同的因数．A．6B．5C．44．一个长方体的底面周长是20厘米，左面面积是20平方厘米，前面面积是30平方厘米，则下面面积是（）平方厘米。
A．20B．30C．24D．365．把一个正方体木块切成两个完全相同的长方体，表面积增加了18平方分米，原来正方体的体积是（）立方分米。
A．27B．54C．729D．646．大于而小于的分数有（）个．A．1B．2C．无数7．5和11是55的（）A．质因数B．互质数C．公约数8．欢欢和乐乐去书店买书，欢欢用去了自己所带钱的，乐乐也用去了自己所带钱的，下面说法正确的是（）A．欢欢买的书贵B．他们买的书一样贵C．无法确定谁买的书贵二．填空题（共10小题）9．的分数单位是，再添上个这样的单位就是最小的合数。
10．幼儿园李老师把6个苹果平均分给12个小朋友，每个小朋友分得这些苹果的，各分得个苹果。
11．小玲有两根彩带，第一根彩带长米，第二根彩带比第一根长，她的第二根彩带长米．12．一个长方体，长、宽、高分别是9厘米、6厘米、5厘米，从中截去一个最大的正方体，剩下部分的体积是立方厘米．13．有一个长方体的长、宽、高分别是6厘米、4厘米和3厘米。
现在把它的长缩短了2厘米，那么长方体的表面积减少了平方厘米，体积减少了立方厘米。
14．一个长方体，如果高增加2厘米，就变成一个棱长是5厘米的正方体。
原来这个长方体的体积是立方厘米。
15．6的因数有，9的因数有，它们的因数除了和还有别的因数，像这样的数叫做合数．16．76的最大因数是，54的最小倍数是．17．如图，桌上放着等底等高的圆柱和圆锥各一个，请画出从前面看到的图形．18．根据下面的三视图推想，这个图形共需要个小正方体堆积而成．三．判断题（共5小题）19．质数和质数的乘积还是质数．（判断对错）20．因为12÷3＝4，所以12是倍数，3是因数．．（判断对错）21．棱长是6厘米的立方体，它的表面积和体积相等．．（判断对错）22．把一块正方体的橡皮泥捏成长方体，体积不变．．（判断对错）23．在＜（）中，括号里只能填．（判断对错）四．计算题（共3小题）24．求如图正方体的体积和长方体的表面积。
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2020-2021大连市小学五年级数学下期中一模试卷附答案一、选择题1．一个正方体的棱长之和是36dm，这个正方体的表面积是（）dm2。
A. 27B. 54C. 81D. 2162．一个长方体的长为7厘米，如果将长增加7厘米，宽和高不变，那么这个长方体的体积就扩大到原来的（）倍。
A. 7倍B. 14倍C. 2倍3．一个长方体的长为20cm，宽为10cm，高为15cm，沿竖直或水平方向切一刀，将长方体切成两个相同的小长方体，表面积最多增加（）。
A. 200cm2B. 300cm2C. 400cm2D. 600cm2 4．如果正方体的棱长扩大到原来的3倍，则它的表面积扩大到原来的（）倍。
A. 6B. 9C. 275．3的倍数中最小的三位数是（）。
A. 101B. 102C. 1036．要使1□75成为3的倍数，□中可填的数有( )个。
A. 1B. 2C. 3D. 47．用最少的小正方体摆一个立体图体，使得从正面、上面和侧面看都是，这个立体图体是（）A. B. C. D.8．如图图形中，从右面看的形状是的有（）A. 只有①B. ②C. ①和③9．观察下面的几何体，从左面看到的是（）A. B. C.10．观察几何体，从上面看到的是（）。
A. B. C.11．一个数既是6的倍数，又是24的因数，这样的数有（）个。
A. 1B. 2C. 3D. 4 12．在2□6这个数中，□里最小填（），这个数才有因数3。
A. 0B. 1C. 2D. 4二、填空题13．一个长方体箱子，长9dm，宽6dm，高3dm，这个箱子的表面积是________，体积是________。
14．一个数的最大因数是20，这个数所有的因数是________，这个数最小的倍数是________。
15．0.5m3＝________dm3 3000cm3＝________dm3750dm3＝________L 1.05L＝____________mL16．的分数单位是________，再加上________个这样的分数单位就是最小的质数。
17．用小正方体搭建一个几何体，从左面和从上面看，分别是下面的两个图形。
要搭成这样的几何体最少需要________个小正方体；最多需要________个小正方体。
18．下边的3个图形分别是从什么方向看到的？填一填① 从________面看② 从________面看③ 从________面看19．一个正方体的棱长总和是36厘米，它的棱长是________厘米，它的表面积是________平方厘米，它的体积是________立方厘米。
三、解答题20．一块长50m，宽40cm的长方形铁皮，从四个角各切掉边长为10cm的正方形，然后把四边折起来做成无盖的长方体盒子，盒子的表面积是多少？容积是多少？21．把5块棱长为5dm的正方体木块拼成一个长方体，这个长方体的体积、表面积分别是多少？22．分一分。
2 7 8 13 27 50 61 79 87 9223．一个长方形的面积是72 cm2，它的长和宽都是整厘米数，这样的长方形有几种？24．右面的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。
25．茹茹从正面看到的形状是如果是五块小正方形可以怎么摆?六个呢?【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．B解析： B【解析】【解答】36÷12=3（dm）3×3×6=9×6=54（dm2）故答案为：B。
【分析】此题主要考查了正方体的表面积计算，先求出正方体的棱长，正方体的棱长总和÷12=正方体的棱长；要求正方体的表面积，依据公式：正方体的表面积=棱长×棱长×6，据此列式解答。
2．C解析： C【解析】【解答】一个长方体的长为7厘米，如果将长增加7厘米，7+7=14，14÷7=2，长方体的体积=长×宽×高，当宽和高不变，那么这个长方体的体积就扩大到原来的2倍。
故答案为：C。
【分析】长方体的体积=长×宽×高，当宽和高不变，长扩大或缩小几倍，长方体的体积也扩大或缩小相同的倍数，据此解答。
3．D解析： D【解析】【解答】20×10×2=400（立方厘米）；20×15×2=600（立方厘米）；10×15×2=300（立方厘米）600＞400＞300故答案为：D。
【分析】由题意可知，切一刀将长方体切成两个相同的小长方体时，出现3种情况，每种情况都会增加两个长方形的面。
第一种：切面和长与宽组成的面相对，表面积增加400立方厘米；第二种：切面和长与高组成的面相对，表面积增加600立方厘米；第三种：切面和宽与高组成的面相对，表面积增加300立方厘米。
4．B解析： B【解析】【解答】设正方体的棱长为a，则正方体的表面积=6a2；正方体的棱长扩大3倍棱长变为3a，此时正方体的表面积=6×（3a）2=54a2；54a2÷6a2=9，所以如果正方体的棱长扩大到原来的3倍，则它的表面积扩大到原来的9倍。
故答案为：B。
【分析】将原来的正方体的棱长设为a，则扩大后的棱长为3a，根据正方体的表面积=6×棱长2，分别计算出扩大前和扩大后正方体的表面积，再用扩大后的表面积除以扩大前的表面积即可得出答案。
5．B解析： B【解析】【解答】3的倍数中最小的三位数是102.故答案为：B。
【分析】从最小的三位数100开始考虑，100，101都不是3的倍数，102是3的倍数；3的倍数的特征是这个数的所有数位上的数字之和是3的倍数。
6．C解析： C【解析】【解答】解：1+7+5=13，可以填的数是2、5、8，可以填的数有3个。
故答案为：C。
【分析】各个数位上数字之和是3的倍数，这个数就是3的倍数。
先计算已知数字的和，然后根据3的倍数特征去掉能填的数字即可。
7．A【解析】【解答】选项A，从正面、上面和侧面看都是，有6个小正方体摆成；选项B，从上面和侧面看都是，从正面看到的是；选项C，从上面和侧面看都是，从正面看到的是；选项D，从正面、上面和侧面看都是，有7个小正方体摆成。
故答案为：A。
【分析】选项A，分别从正面、上面和侧面看都是有两层，上层两个小正方形，下层两个小正方形，再数出小正方体的个数；选项B，从上面和侧面看都是有两层，上层两个小正方形，下层两个小正方形；从正面看到有两层，第一层有1个位于左侧，第二层有2个并列；选项C，从上面和侧面看都是有两层，上层两个小正方形，下层两个小正方形；从正面看到有两层，第一层有1个位于右侧，第二层有2个并列；选项D，分别从正面、上面和侧面看都是有两层，上层两个小正方形，下层两个小正方形，再数出小正方体的个数。
8．C解析： C【解析】【解答】如图图形中，从右面看的形状是的有①和③。
故答案为：C。
【分析】①从右边看到两竖列，左边竖列有两个长方形，右边竖列有1个长方形；②从右边只能看到一竖列，上下两个正方形；③从右边看到两竖列，左边竖列有两个长方形，右边竖列有1个长方形。
9．C解析： C【解析】【解答】从左面看到下面一排是横着的两个小正方形，右手边是竖着的两个小正方形。
故答案为：C【分析】观察物体是可以横着分层观察，第一层是什么形状，第二层是什么形状；然后竖着观察，左手位是什么形状，右手位是什么形状。
10．C【解析】【解答】解：这个图形从上面看是C项的图形。
故答案为：C。
【分析】这个图形从上面看是两行正方形，第一行正方形有3个，第二行正方形有1个正方形，在第一行正方形的下面。
11．C解析： C【解析】【解答】6的倍数有6、12、18、24、... ...；24的因数有：1、2、3、4、6、8、12、24；既是6的倍数，又是24的因数，这样的数有6、12、24，共3个。
故答案为：C。
【分析】求一个数倍数的方法：求一个数倍数的方法：这个数分别乘以自然数：1、2、3、4、5、……，就得到这个数的1倍、2倍、3倍、4倍、5倍、……；找一个数的因数方法：找一个数的因数方法：利用乘法算式，按因数从小到大的顺序一组一组地找。
这时，两个乘数都是积的因数。
12．B解析： B【解析】【解答】解：2+6=8，8+1=9，最小填1，这个数才有因数3。
故答案为：B。
【分析】这个数有因数3，这个数是3的倍数，那么这个数各个数位上的数字之和就是3的倍数。
根据3的倍数特征判断即可。
二、填空题13．198dm2；162dm3【解析】【解答】表面积=（9×6+9×3+6×3）×2=（54+27+18）×2=99×2=198（dm2）；体积=9×6×3=54×3=162（dm3）故答案为：198d解析： 198dm2；162dm3【解析】【解答】表面积=（9×6+9×3+6×3）×2=（54+27+18）×2=99×2=198（dm2）；体积=9×6×3=54×3=162（dm3）。
故答案为： 198dm2； 162dm3。
【分析】长方体的表面积=（长×宽+长×高+宽×高）×2，长方体的体积=长×宽×高，代入数值计算即可。
14．12451020；20【解析】【解答】一个数的最大因数是20则这个数是2020的因数有1245102020的最小的倍数是20故答案为：12451020；20【分析】因数：一整数被另一整数整除后者即是解析： 1，2，4，5，10，20；20【解析】【解答】一个数的最大因数是20，则这个数是20，20的因数有1、2、4、5、10、20。
20的最小的倍数是20。
故答案为：1、2、4、5、10、20；20。
【分析】因数：一整数被另一整数整除，后者即是前者的因数，如1、2、4都为8的因数。
倍数：一个数能够被另一数整除，这个数就是另一数的倍数。
一个数的最大因数是它本身，最小倍数也是它本身。
15．500；3；750；1；50【解析】【解答】解：05m3＝500dm3；3000cm3＝3dm3；750dm3＝750L；105L＝1L50mL故答案为：500；3；750；1；50【分析】1dm3解析： 500；3；750；1；50【解析】【解答】解：0.5m3＝500dm3；3000cm3＝3dm3；750dm3＝750L；1.05L＝1L50mL。
故答案为：500；3；750；1；50。
【分析】1dm3=1000cm3；1m3＝1000dm3；1dm3＝1L；1L=1000mL；高级单位化低级单位乘进率；低级单位化高级单位除以进率。