九年级历史上册期中复习提纲
人版历史九年级(上册)期中复习提纲

《世界历史》九年级上册第一单元人类文明的开端第1课:人类的形成注意:晚期智人出现的同时,现代人种的差异也显现出来。
根据人的体貌特征,世界上的人类分为三大主要人种:即我们通常所说的黄种、白种和黑种人。
人种的差异是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果。
二、氏族社会:1、人类最初经历的是原始社会。
2、随着生产力和社会的进步,出现了氏族。
最初是母系氏族社会,随着农业和畜牧业的发展,以及手工业的进步,人类进入了父系氏族社会。
第2课:大河流域——人类文明的摇篮二、其他重要知识点:1、古埃及:(1)、公元前15世纪国王图特摩斯三世在位时,成为地跨亚非两洲的军事帝国,公元前6世纪,埃及被西亚的波斯灭亡,之后又先后被希腊、马其顿、罗马、阿拉伯帝国所统治。
(2)、金字塔是国王的陵墓,是他们权力和地位的象征。
(3)、一句名言:埃及是“尼罗河的馈赠”——希罗多德。
2、古巴比王国:(1)、公元前19世纪,古巴比伦王国建立,公元前18世纪,国王汉谟拉比统一两河流域,建立起中央集权的奴隶制国家。
(2)、为了维护奴隶主阶级的利益,汉谟拉比制定了现存的世界古代第一部比较完备的成文法典,史称《汉漠拉比法典》。
(3)、一句名言:以眼还眼,以牙还牙————摘自《汉谟拉比法典》。
3、古代印度文明:雅利安人统治印度后形成了严格的等级制度“种姓制度”——这种制度把人分为四等(婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗),随着历史的发展,种姓制度逐步激化了古代印度的社会矛盾,对古代印度社会的发展产生了不利影响。
三、问题探究:古代亚非文明为什么多发生在大河流域?答:①、大河流域气候湿润,光热充足、地势平坦,适合人类生存;②、河水定期泛滥提供了充沛的水源和肥沃的土壤,有利于农业生产的发展。
第3课:西方文明之源一、雅典城邦的繁荣:1、古代欧洲文明发源于古代希腊文明,而古希腊早期文明发源于爱琴文明。
爱琴文明产生于公元前2000年左右,先发源于克里特岛,后来又转到迈锡尼。
历史复习知识点(九年级上学期期中复习资料)

古代埃及1.约公元前3500年开始,出现若干小国家;公元前3100年左右,古埃及初步实现统一;图特摩斯三世统治时期,成为强大军事帝国;公元前525年,被波斯帝国灭亡。
2.发源地:非洲尼罗河流域,被认为是“尼罗河的赠礼”。
3.文明成就:历法:太阳历;文字:象形文字;医学:木乃伊;建筑:金字塔,狮身人面像。
4.金字塔的历史价值(评价):①是古埃及文明的象征;②反映了古埃及社会经济发展的较高水平;③是古埃及人智慧的结晶;④反映了古埃及王国的无限权力;⑤金字塔越修越小,反映了王权的逐渐衰落。
5.为什么说古埃及文明是尼罗河的赠礼?①每年尼罗河定期泛滥,洪水退去后,两岸留下黑色的淤泥,非常有利于农业生产。
6.请用史实说明尼罗河孕育古埃及文明:①尼罗河定期泛滥,土地肥沃,利于农业;②尼罗河定期泛滥后,丈量土地、建筑等,需要进行精确的记录和计算,发展了数学;③为了准确地预测尼罗河泛滥的日期,古埃及人开展了天文研究;④尼罗河特产莎草纸,古埃及文字书写材料。
古代两河流域1.约公元前3500年开始,出现小国家;公元前24世纪,两河流域初步统一;公元前18世纪,古巴比伦国王汉谟拉比统一两河流域中下游地区。
2.发源地:西亚的幼发拉底河与底格里斯河,又称“美索不达米亚”。
3.文明成就:楔形文字、阴历、60进制计数法、《汉谟拉比法典》,建筑:空中花园。
4.《汉谟拉比法典》(1)实质:维护奴隶主利益。
(2)历史价值:①是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典(地位);②内容十分广泛,从中可以清晰地了解古巴比伦社会(严格的社会等级;实行家庭奴隶制;商品经济活跃);③是古巴比伦王国留给社会的宝贵文化遗产,表明人类社会法治传统源远流长。
古代印度1.发源地:南亚,印度河流域2.公元前23世纪—公元前18世纪,发现了哈拉帕和摩亨佐·达罗遗址;公元前1500年,雅利安人入侵,建立小国;公元前4世纪,孔雀王朝,印度基本实现统一。
3.文明成就:“阿拉伯数字”起源于印度;种姓制度;佛教;梵文史诗:《摩诃婆罗多》《罗摩衍那》。
历史九年级上册期中提纲

历史九年级上册半期考复习纲要第一单元:人类文明的初步第 1 课:人类的形成现代人类可能是从非洲南方古猿(正在形成的人)的一支发展而来的,人类在距今约三四百万年前形成。
完整形成的人分为:早期猿人、后期猿人(元谋人、北京人)、早期智人、后期智人(山顶洞人)。
P3 表格世界上的人类分为三大人种:黄种、白种、黑种。
人类最初经历的是原始社会,跟着生产力的发展和社会的进步,出现了氏族。
最初人们生活在母系氏族社会里,此后被父系氏族代替。
父系氏族公社后期,生产力进一步提升,出现了私有制和奴隶制,原始社会开始解体,国家开始产生。
第 2 课:大河流域——人类文明的摇篮约公元前 3500 年开始,非洲尼罗河两岸陆续出现奴隶制小国。
国王的陵墓金字塔是权益的象征。
公元前 3500 年此后,苏美尔人在西亚两河流域南部成立起好多奴隶制小国。
公元前 18 世纪,古巴比伦国王汉谟拉比一致了两河流域,为保护奴隶主的利益,汉谟拉比拟订了一部法典,史称汉谟拉比法典,它是世界上现存的古代第一部比较齐备的成文法典。
约公元前 2500 年,印度河流域开始出现一些小国,此后,来自中亚的雅利安的部落侵入印度。
雅利安人进入古代印度后,形成了严格的等级制度,史称种姓制度,依据这个制度,社会分为四个等级:婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗 P11 表格。
种姓制度激化了当时的社会矛盾,并对此后印度社会的发展带来了不良影响古代文明出此刻大河流域的原由:大河流域天气润湿,光热充分,地势平展,合适人类生计。
河水按期泛滥,供给了充足的水源和肥饶的土壤,有益于农业生产。
第 3 课:西方文明之源公元前 6 世纪,雅典成为奴隶制共和国。
公元前 5 世纪后半期,伯利克里当政期间,雅典达到全盛。
奴隶制民主政治发展到古代世界的顶峰。
伯利克里扩大公民的权益,全体成年男性公民能够参加最高权益机构公民大会,伯利克里还鼓舞学术研究,发展文艺,重视教育等。
公元前 509 年,罗马成立了共和国。
人教版九年级上历史期中复习提纲

公元610年,穆罕默德开始传教,在麦加建成了历史上第一个阿拉伯国家。
法兰克的查理·马特进行改革,把土地有条件地分封给贵族。在这种分封的基础上,产生了西欧的封建制度。西欧封建等级制度次序:公爵-侯爵-伯爵-子爵-男爵-骑士。
美国第一次资产阶级革命-—独立战争:1776年7月4日大陆会议发布《独立宣言》,宣告美国诞生,它倡导自由、平等、和平的原则。
评价华盛顿:第二届大陆会议上被任命为大陆军总司令;1777年10月带领美军在萨拉托加战役中取得扭转战局的胜利;1781年10月,英军司令康华利率领英军在约克镇向华盛顿投降。1789年华盛顿被当选为美国第一届总统。1796年9月,在做了两届总统后,华盛顿主动放弃了继续当选美国总统的权利。华盛顿领导美国人民取得了民族独立,又开创了民主政治的先河。作为开过元勋和伟大的政治家,华盛顿成为美国最著名的历史人物之一。
世界上最古老的文明古国,有非洲的古埃及和亚洲的古巴比伦,古印度和古中国.这四个古国被称为世界文明的摇篮,因为这四个国家最先由原始社会进入奴隶社会.
约从公元前3500年开始,在非洲的尼罗河两岸陆续出现了几十个奴隶制小国.公元前3000年左右,初步统一的古代埃及国家建立起来.古代埃及权利的象征是金字塔.它们是古代埃及的文明标志之一,是人类文明的杰出成就.
(2)领导美国人民取得了南北战争的胜利,维护了国家统一,为美国资本主义的加速发展扫清了道路,并为美国跻身于世界列国之列奠定了基础。
.日本明治维新:1868年,明治政府实行了一系列资产阶级性质的改革,史称“明治维新”。本走上了发展资本主义的道路。1889年日本颁布了《大日本帝国宪法》。
初三上册历史期中复习资料

初三上册历史期中复习资料1.初三上册历史期中复习资料(1)生产工具的进步①商周时期:农具绝大部分是木、石、骨、蚌所制,仅有极少量青铜农具。
②春秋战国时期:春秋已在农业中开始使用铁制农具,有铁锄、铁斧等,并开始使用牛耕,战国时铁器更普遍,牛耕得到推广,中原地区普遍使用桔棵来灌溉农田。
③秦朝时,铁器传到珠江流域。
④两汉时期,农具得到改进,牛耕得以推广。
西域用上了中原传去的铁农具。
耕犁上安装了翻土碎土用的犁壁;西汉农学家赵过发明播种机械楼车;犁耕法除耦犁外,二牛抬杠式耕作方式东汉时已传到珠江流域;一牛犁耕作方式也已出现。
⑤魏晋南北朝时,曹魏的马钧发明翻车。
水碓、水磨应用于谷物加工,西北嘉裕关已采用二牛一人或一牛一人犁耕法。
⑥唐朝时:创制了曲辕犁、筒车等农具。
(2)古代农田水利建设概况①夏商周:农田水利有较大发展。
②春秋战国:春秋时中原地区已普遍采用桔槔灌溉农田;吴国开挖古江南河沟通苏州和扬州间的水道,是中国开挖最早的运河,开挖邗沟沟通长江河淮河水系。
楚国孙叔敖修的芍陂是有史记载的最早水库;战国时秦国蜀郡守李冰修的都江堰,水工郑国在秦国修的郑国渠。
③西汉:六辅渠、白渠;西北修建坎儿井;江准、江汉修治天然陂池;东南排水筑堤,变淤地为良田;汉武帝治理黄河。
④三国:曹魏在淮河流域修复了许多渠堰堤塘;蜀国在都江堰设置堰官进行维护。
⑤北魏:孝文帝下令有水田之处,都要通渠灌溉。
⑥隋炀帝在历代运河的基础上,于605——610年,开通了大运河。
大运河全长四五千里,以洛阳为中心,北通涿郡,南达余杭,是世界上最早、最长的运河。
⑦唐朝设专职官员管理水利事业,各地兴修了不少水利工程,仅江南兴建和修复的水利工程,就大超过了六朝的总和。
还创制了新的灌溉工具筒车。
⑧北宋:王安石变法期间兴修了许多水利工程。
⑨元朝政府先后修治、会通河和通惠河。
连接原有运河,将海河、黄河、长江、钱塘江五大水系连贯起来。
大运河从杭州到大都全长三千余里,是当时南粮北运的重要水利枢纽。
历史九年级上册期中重点

历史九年级上册期中重点1.历史九年级上册期中重点一、“师夷长技以制夷”的思想1、背景:清朝实行闭关锁国政策,造成统治者愚昧无知;外国资本主义对中国侵略加剧(鸦片战争)和中西联系的扩大;先进中国人为了解西方,抵御外来侵略,向西方学习。
2、代表人物:地主开明派/抵抗派:林则徐《四洲志》、魏源《海国图志》3、特点:没有具体实践,停留在著书上,但是具有启迪作用。
4、思想:开眼看世界;师夷长技以制夷(表达了时代主题)5、性质:反侵略的民族革命二、“中学为体,西学为用”思想1、背景:19世纪60年代,西学更加广泛地传入中国;内忧外患;2、代表人物:曾国藩、李鸿章、张之洞3、目的:“师夷长技以自强”、“求富”(巩固清政府统治)4、论战:顽固派vs洋务派5、实践:洋务运动6、结果:19世纪90年代洋务运动的破产,说明“中体西用”思想不能使中国走向富强。
对比——抵抗派和洋务派:抵抗派的目的只是抵御外敌,而洋务派则希望制外平内(太平天国、义和团等)三、早期维新思想1、背景:19世纪60年代,外国资本主义侵略的加深和民族资本主义的产生;2、代表人物:王韬、郑观应3、主张:最初持“中体西用”的思想,支持洋务运动,中法战争后主张改良政治,实行君主立宪制度。
(从器物之学转入制度之学)4、特点:尚未形成完整理论,未付诸实践四、维新思想1、出现背景:①19世纪90年代,民族工业的初步发展和民族资产阶级力量的壮大;②帝国主义掀起瓜分中国的狂潮,民族危机空前严重;③西学的进一步传播。
2、代表人物:康有为、梁启超、谭嗣同、严复3、共同主张:发展资本主义;兴民权、设议院、实行君主立宪;倡西学,废八股;康有为:《孔子改制考》《新学伪经考》——为维新变法提供了合乎传统文化价值的理论依据(体现了资产阶级的软弱性和保守性)梁启超:《变法通议》变法图存,伸民权,设议院——宣传民权,用进化论阐述君主立宪的必然性。
谭嗣同:《仁学》批判君主专制和纲常礼教,倡导自由、男女平等。
部编版九年级上册历史期中复习1-12课知识点提纲

部编版九年级上册历史期中复习1-12课知识点提纲第一单元古代亚非文明(①大河流域的农业文明、大河文明;②奴隶主专政的奴隶制国家)第1课古代埃及1.古埃及位于非洲东北角,由尼罗河孕育而成,古埃及文明被认为是“尼罗河的馈赠”。
2.公元前3500年开始,陆续出现国家。
公元前3100年,古埃及初步实现统一,之后经历了古王国时代、中王国时代、新王国时代。
新王国时代法老图特摩斯三世统治时期,埃及成为强大的军事帝国。
公元前525年,吞并古埃及,后来亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古埃及,古埃及近3000年文明没有延续下去。
3.古埃及的文明成果:①天文学上是制定了每年365天的太阳历;②因测量水位和建筑计算的需要而发展了数学;③将人的遗体制作成木乃伊,促进了医学的发展;④古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。
4.古埃及文明的象征是金字塔,出现于古王国时代,是国王的陵墓,反映了古埃及国王的无限权力。
古埃及国王称法老,是全国最高的统治者,被认为是“神之子”,集军、政、财、神大权于一身。
(大臣见国王时,要匍匐在地,吻国王的脚下的土地。
国王发怒时,亲自用王杖责打大臣。
)这一古代礼仪出现于古代埃及。
第2课古代两河流域1.“两河”是指幼发拉底河和底格里斯河。
古代两河流域文明大体是以今天伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带。
2.两河流域的文明成果:①苏美尔人发明了楔形文字;②根据月亮的盈亏制定了阴历,并设置闰月来调整阴历和阳历之间的天数差距;③计数法中的60进位制。
3.公元18世纪,国王汉谟拉比统治者时期,两河文明达到高峰。
他建立了统一、强大的奴隶制国家,实行君主专制制度,加强中央集权,制定《汉谟拉比法典》,是古巴比伦王国最强盛的时期。
4.《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,严格保护奴隶主阶级的利益,表明人类社会的法制传统源远流长。
从法典可知,古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民、奴隶三个严格的社会等级。
人教版历史九年级上册期中复习提纲

《世界历史》九年级上册第一单元人类文明的开端第1课:人类的形成注意:晚期智人出现的同时,现代人种的差异也显现出来。
根据人的体貌特征,世界上的人类分为三大主要人种:即我们通常所说的黄种、白种和黑种人。
人种的差异是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果。
二、氏族社会:1、人类最初经历的是原始社会。
2、随着生产力和社会的进步,出现了氏族。
最初是母系氏族社会,随着农业和畜牧业的发展,以及手工业的进步,人类进入了父系氏族社会。
第2课:大河流域——人类文明的摇篮一、四大文明的比较:1、古埃及:(1)、公元前15世纪国王图特摩斯三世在位时,成为地跨亚非两洲的军事帝国,公元前6世纪,埃及被西亚的波斯灭亡,之后又先后被希腊、马其顿、罗马、阿拉伯帝国所统治。
(2)、金字塔是国王的陵墓,是他们权力和地位的象征。
(3)、一句名言:埃及是“尼罗河的馈赠”——希罗多德。
2、古巴比王国:(1)、公元前19世纪,古巴比伦王国建立,公元前18世纪,国王汉谟拉比统一两河流域,建立起中央集权的奴隶制国家。
(2)、为了维护奴隶主阶级的利益,汉谟拉比制定了现存的世界古代第一部比较完备的成文法典,史称《汉漠拉比法典》。
(3)、一句名言:以眼还眼,以牙还牙————摘自《汉谟拉比法典》。
3、古代印度文明:雅利安人统治印度后形成了严格的等级制度“种姓制度”——这种制度把人分为四等(婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗),随着历史的发展,种姓制度逐步激化了古代印度的社会矛盾,对古代印度社会的发展产生了不利影响。
三、问题探究:古代亚非文明为什么多发生在大河流域?答:①、大河流域气候湿润,光热充足、地势平坦,适合人类生存;②、河水定期泛滥提供了充沛的水源和肥沃的土壤,有利于农业生产的发展。
第3课:西方文明之源一、雅典城邦的繁荣:1、古代欧洲文明发源于古代希腊文明,而古希腊早期文明发源于爱琴文明。
爱琴文明产生于公元前2000年左右,先发源于克里特岛,后来又转到迈锡尼。