四年级语文上册《我有一个小小的书橱》课件5冀教版

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我有一个小小的书橱 ppt

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是:我们好聚好散吧
或许,当一段不知疲倦的旅途结束,只有站在终点的人,才会 感觉到累,其实我一直都明白,能一直和一人做伴,实属不易。
茫茫人海,有多少人能风雨邂逅?尘缘万千,有多少人能相 依相伴?不是所有的遇见都能守候,不是所有的情缘都能拥有, 不是所有的爱,都能携手同行,不是所有的故事,都可以写下完
司马谈临终之时,泪流满面地拉着儿子的手说:“我
死之后,朝廷会让你继任我的官职的,你千万不要忘记我 生平想要完成的史书哇!”司马迁牢记父亲的嘱托,每天 忙着研读历史文献,整理父亲留下来的史料和自己早年走 遍全国搜集来的资料。
正当他专心致志写作《史记》的时候,司马迁因为替
一位将军辩护,入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加,几次想 了此残生。但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念 头。他想:“人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿 毛。我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?我一定要活 下去!我一定要写完这部史书!” 就这样,司马迁发愤写 作,用了整整18年时间,在他60岁时,终于完成了一部52 万字的辉煌巨著——《史记》。这部前无古人的著作,几 乎耗尽了他毕生的心血,是他用生命写成的。
女人是条蛇,选对了缠着你, 选错了毒死你!
朋友是条路, 选对了帮着你, 选错了绕死你!
真诚的人,走着走着,就走进 了心里。虚伪的人,走着走着,就
淡出了视线。
把下面有关的知识 用线连接起来。
大闹天宫 查抄贾府 草船借箭 武松打虎 农夫和蛇 白雪公主
《三国演义》 《西游记》 《伊索寓言》 《格林童话》 《红楼梦》 《水浒传》
施耐庵 罗贯中 吴承恩 伊索 格林兄弟 曹雪芹
把下面有关的知识用线连接起来
大闹天宫 查抄贾府 草船借箭 武松打虎 农夫和蛇 白雪公主

冀教版语文小学四年级上册《我有一个小小的书橱》PPT课件5

冀教版语文小学四年级上册《我有一个小小的书橱》PPT课件5

司马迁在写作《史记》
的时候,司马迁因为替一位 将军辩护,入狱受了酷刑。 司马迁悲愤交加,几次想了 此残生。但想到《史记》还 没有完成,便打消了这个念 头。就这样,司马迁发愤写 作,用了整整18年时间, 在他60岁时,终于完成了 一部52万字的辉煌巨著—— 《史记》。这部前无古人的 著作,几乎耗尽了他毕生的 心血,是他用生命写成的。
《三-国演义》 《西游记》 《伊索寓言》 《格林童话》 《红楼梦》 《水浒传》
施耐庵(ān) 罗贯中 吴承恩 伊索 格林兄弟 曹雪芹
1.课后同学们自己摘抄一些有关读书的 名言警句,积累好词好句,并背诵。
2.把自己读的书和读书的体会,试着用 诗歌的形式写一写。
同学们 再见
是书, 让我了解了 中外灿烂的文化; 是书, 为我拓宽了 走向世界的道路。 我爱生活, 我爱读书。
拓展阅读: 《小小的书橱》
我面对——
我结识了多少朋友,
广阔的世界,浩瀚的海洋。 海的女儿、快乐王子、孙悟
——啊,我只是坐在
空……
我的小书橱旁。
我有多少尊敬的老师,
鲁迅、冰心、爱迪生……
我漫游历史的长河,
穿越“上下五千年”。 我沐浴在知识的海洋,
我遨游在知识的空间, 时而沉思,时而幻想。
Байду номын сангаас
叩问“十万个为什么”。 我关心童话和小说中人
物的命运。
时而快乐,时而忧伤。
我想对你说
读完《小小的书橱》,你 想对这位小作者说些什么呢?
把把下下面面有有关关的的知知识识 用用线线连连接接起起来来。。
大闹天宫 查抄贾府 草船借箭 武松打虎 农夫和蛇 白雪公主
瞧一瞧吧
前人留下了——
多少故事:

冀教版语文四上《我有一个小小的书橱》 教学PPT课件

冀教版语文四上《我有一个小小的书橱》 教学PPT课件

我想对你说
读完《小小的书橱》,你 想对这位小作者说些什么呢?
把下面有关的知识 把下面有关的知识 用线连接起来。 用线连接起来。
大闹天宫 查抄贾府 草船借箭 武松打虎 农夫和蛇 白雪公主
《三国演义》 - 《西游记》 《伊索寓言》 《格林童话》 《红楼梦》 《水浒传》
施耐庵(ān) 罗贯中 吴承恩 伊索 格林兄弟 曹雪芹
冀教版语文第七册上
我有一个小小的书橱
读一读
默读诗歌,想一想:你最喜欢 诗歌的哪一部分?画出来,在旁边
写出自己喜欢的理由,然后再有感
情的读一读。
读一读
我有一个小小的书橱
我有一个 小小的书橱: 四层搁板, 托起许多好书。 瞧一瞧吧, 前人留下了—— 多少故事: 大闹天宫, 查抄贾府, 草船借箭, 武松打虎, 农夫和蛇, 白雪公主…… 从书中, 我认识了李白, 看见了杜甫; 知道了 司马迁受尽酷刑著《史记》, 懂得了, 蒲松龄笔借鬼狐发感触; 我为曹植叹息, 替岳飞痛哭……
伟大的爱国主义者岳飞,为 抗击金兵,由其母背剌“精忠报 国”四字,毅然投身于抗金战争 中,岳飞智勇双全,屡建奇功, 很快由一名普通的士兵晋升为抗 金主将。 后被赵构、秦桧等以 “莫须有”的罪名将杀害.
是书, 让我了解了 中外灿烂的文化; 是书, 为我拓宽了 走向世界的道路。 我爱生活, 我爱读书。
拓展阅读: 《小小的书橱》
我面对—— 我结识了多少朋友, 广阔的世界,浩瀚的海洋。 海的女儿、快乐王子、孙悟 ——啊,我只是坐在 空…… 我的小书橱旁。 我有多少尊敬的老师, 鲁迅、冰心、爱迪生…… 我漫游历史的长河, 穿越“上下五千年”。 我沐浴在知识的海洋, 我遨游在知识的空间, 时而沉思,时而幻想。 叩问“十万个为什么”。 我关心童话和小说中人 物的命运。 时而快乐,时而忧伤。

我有一个人小小的书橱课件(冀教版小学语文四年级课件)

我有一个人小小的书橱课件(冀教版小学语文四年级课件)
我有一个小小的书橱
读书破万卷,下笔如有神——杜甫 读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹 读万卷书,行万里路——刘彝
黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿 少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。长歌 行》 莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞 发奋识遍天下字,立尽人间书——苏轼
我有一个小小的书橱
• 我有一个小小的书橱; 四层搁板,
,结人很的中露败品 。异他 ,松


伟大的爱国主义者岳飞,为抗击金兵,由其母背剌
“精忠报国”四字,毅然投身于抗金战争中,岳飞智勇双 全,屡建奇功,很快由一名普通的士兵晋升为抗金主将。 南宋绍兴十年(公元1744年)岳飞挥师北伐,在郾城大 败金兵,并取得了著名的朱仙镇大捷。正当岳飞即将收复 东京(今开封)时,主张卖国的皇帝和秦桧等却在一日内 连下十二道金牌,令其收兵,岳飞扼腕长叹“十年之功, 毁于一旦”。后被赵构、秦桧等以“莫须有”的罪名将杀 害.
托起许多好书。
• 瞧一瞧吧, 前人留下了—— 多少故事: 大闹天宫,
查抄贾府 草船借箭, 武松打虎,
• 农夫和蛇,
• 白雪公主……
• 从书中,
• 是书,
我认识了李白, 让我了解了
看见了杜甫; 知道了司马迁 受尽酷刑著《史 记》, 懂得了, 蒲松龄
中外灿烂的文化; 是书, 为我拓宽了 走向世界的道路。 我爱生活,
写鬼写妖 高人一等, 刺贪刺虐 入骨三分 郭沫若
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四年级语文上册第三单元11我有一个小小的书橱精品课件冀教版

四年级语文上册第三单元11我有一个小小的书橱精品课件冀教版

我一天一天地长大, 一本又一本新书充实了我的书橱。 让人们去追寻缥缈的奇花异草吧, 我却在书林中挖掘到无穷的宝藏。
小小的书橱
我面对—— 博大的世界,澎湃的海洋。 我只是聚精会神地坐在 我的小书橱边。
我在历史的长河, 乘风破浪。 我在知识的天空, 探索奥秘。
我结识了数不胜数的朋友, 淘气的皮皮鲁、勇敢的米奇、聪明的吉罗…… 我拥有了数以万计的老师, 贝多芬、爱因斯坦、华罗庚……
我在知识的世界周游, 冰天雪地的西伯利亚, 酷暑炎热的非洲草原, 风雨交加的亚马逊丛林, 都给我留下深深的印迹。
我每天都在长大, 一本又一本新书不断飘进我的书橱。 我在书林中挖掘珍贵的宝藏, 度过最愉悦的童年时光。
1.有感情地朗读课文,熟读课文,背过 背诵片段。
2. 正确书写本课生字新词,并做好对 应的为本 ――朱熹
鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书 ――李苦禅
读书对于智慧,就像体操对于身体一样。 ―― 爱迪生
要是童年的日子能重新回来,那我一定不 再浪费光阴,我要把每分每秒都用来读书! ――泰戈尔
默读课文,想想作者 为什么喜欢小书橱?你是 从哪儿看出来的?画一画, 读一读。
3.学了本节内容,你学会了什么呢?跟 大家交流一下吧!
同学们,再 见!
请您欣赏
美好春天
小草从地下探出头来,那是春天 的眉毛吧? 早开的野花一朵两朵,那是春天 的眼睛吧? 树木吐出点点嫩芽,那是春天的
我漫游历史的长河, 穿越“上下五千年”。 我遨游在知识的空间, 叩问“十万个为什么”。
我结识了多少朋友, 海的女儿、快乐王子、孙悟空…… 我有多少尊敬的老师, 鲁迅、冰心、爱迪生……
我沐浴在知识的海洋, 时而沉思,时而幻想。 我关心童话和小说中人物的命运, 时而快乐,时而忧伤。

《我有一个小小的书橱》课件

《我有一个小小的书橱》课件
定期整理
定期对书橱进行整理,将不再需要 的书籍处理掉,保持书橱的整洁。
保养书橱的注意事项
保持干燥
保持书橱所在的环境干燥,避免 潮湿和霉变。
避免阳光直射
避免书橱长时间受到阳光直射, 以免对书籍和橱体造成损害。
防尘防虫
定期清洁书橱,保持清洁卫生, 同时注意防尘防虫,保持书籍的
完好。
书橱的清洁和维护
清洁书橱表面
暖色调搭配
书橱和书房的暖色调搭配,如红色、橙色等,给 人以温馨、舒适的感觉,有助于激发灵感。
3
中性色调搭配
书橱和书房的中性色调搭配,如灰色、米色等, 给人以低调、沉稳的感觉,适合长时间阅读和工 作的空间。
05
我与我的书橱的故事
我与书橱的缘分故事
从小对书的痴迷
小时候,我就对书产生了浓厚的兴趣,经常缠着父母买书,家里 的书橱也慢慢变得充实起来。
探讨个人阅读兴趣的形成,以及如何 根据自己的兴趣选择合适的书籍。
课程目标设定
01
02
03
知识目标
了解《我有一个小小的书 橱》的作者和创作背景, 掌握文章的主题思想和主 要内容。
能力目标
通过阅读和讨论,培养学 生的阅读理解能力和批判 性思维,提高语言表达能 力。
情感目标
激发学生对文学的热爱, 培养良好的阅读习惯和审 美情趣。
价值观的塑造
阅读不同类型的书籍,让我形成了正确的价值观,明白了什么是真 善美。
我对未来书橱的期望和计划
继续扩充书橱
随着时间的推移,我希望能够不断扩充自己的书橱,让更多的好书 加入其中。
定期整理书橱
为了保持书橱的整洁和有序,我会定期整理书橱,淘汰不再需要的 书籍。
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四年级语文上册第三单元11《我有一个小小的书橱》精品课件冀教版

四年级语文上册第三单元11《我有一个小小的书橱》精品课件冀教版
书充实了我的书橱。 让人们去追寻缥缈的奇花异草吧, 我却在书林中挖掘到无穷的宝藏。
小小的书橱
我面对—— 博大的世界,澎湃的海洋。 我只是聚精会神地坐在 我的小书橱边。
我在历史的长河, 乘风破浪。 我在知识的天空, 探索奥秘。
我结识了数不胜数的朋友, 淘气的皮皮鲁、勇敢的米奇、聪明的吉罗…… 我拥有了数以万计的老师, 贝多芬、爱因斯坦、华罗庚……
我漫游历史的长河, 穿越“上下五千年”。 我遨游在知识的空间, 叩问“十万个为什么”。
我结识了多少朋友, 海的女儿、快乐王子、孙悟空…… 我有多少尊敬的老师, 鲁迅、冰心、爱迪生……
我沐浴在知识的海洋, 时而沉思,时而幻想。 我关心童话和小说中人物的命运, 时而快乐,时而忧伤。
我喜爱足球、游泳, 我喜爱旅游、歌唱, 而坐在书橱旁, 也是我最愉悦的时光。
小小的书橱
读书名言
立身以立学为先,立学以读书为本 ――朱熹
鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书 ――李苦禅
读书对于智慧,就像体操对于身体一样。 ―― 爱迪生
要是童年的日子能重新回来,那我一定不 再浪费光阴,我要把每分每秒都用来读书! ――泰戈尔
默读课文,想想作者 为什么喜欢小书橱?你是 从哪儿看出来的?画一画, 读一读。

四年级语文上册第三单元11《我有一个小小的书橱》推荐课件冀教版

四年级语文上册第三单元11《我有一个小小的书橱》推荐课件冀教版

大闹天宫 查抄贾府 草船借箭 武松打虎 农夫和蛇 白雪公主
《红楼梦》 《西游记》 《水浒传》 《三国演义》 《格林童话》 《伊索寓言》
是书, 让我了解了中外灿烂的文化; 是书, 为我拓宽了走向世界的道路。 我爱生活, 我爱读书……
创编提示:
看一看吧, 那些发生过的精彩的故事: 琵琶舞,七色鹿; 黛玉葬花,悟空习武; 智取生辰纲,挥泪斩马谡; 走过名山大川的徐霞客, 长大成了发明大王的小汤姆……
瞧一瞧吧, 前人留下了—— 多少故事: 大闹天宫, 查抄贾府, 草船借箭, 武松打虎, 农夫和蛇, 白雪公主……
从书中, 我认识了李白, 看见了杜甫, 知道了司马迁受尽酷 刑著《史记》, 懂得了蒲松龄笔借鬼 狐发感触; 我为曹植叹息, 替岳飞痛哭……

你能对号入座吗?一起 试一试吧!
思考:诗中的那些名著和人物,你读过 哪些?
课下推荐阅读: 《四大名著》(少儿版 ) 《伊索寓言》 《格林童话》
四大名著少儿版伊索寓言格林童话相信梦想是价值的源泉相信眼光决定未来的一切相信成功的信念比成功本身更重要相信人生有挫折没有失败相信生命的质量来自决不妥协的信念
11
我有一个小小的书橱
阅读提示:
通过阅读与思考,我们 都解决了哪些问题?
杜甫 岳飞 李白 蒲松龄 司马迁
书橱 老虎 贾府 酷刑 毒蛇 感触 懂得 拓宽 查抄
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1.课后同学们自己摘抄一些有关读书的 名言警句,积累好词好句,并背诵。 2.把自己读的书和读书的体会,试着用 诗歌的形式写一写。
同学们 再见
是书, 让我了解了 中外灿烂的文化; 是书, 为我拓宽了 走向世界的道路。 我爱生活, 我爱读书。
拓展阅读: 《小小的书橱》
我面对—— 我结识了多少朋友, 广阔的世界,浩瀚的海洋。 海的女儿、快乐王子、孙悟 ——啊,我只是坐在 空…… 我的小书橱旁。 我有多少尊敬的老师, 鲁迅、冰心、爱迪生…… 我漫游历史的长河, 穿越“上下五千年”。 我沐浴在知识的海洋, 我遨游在知识的空间, 时而沉思,时而幻想。 叩问“十万个为什么”。 我关心童话和小说中人 物的命运。 时而快乐,时而忧伤。
你觉得小作者的书橱中还有哪些故事?
瞧一瞧吧
前人留下了——
多少故事:
( ),


),
)……
读一读
默读诗歌,想一想:
画出来,在旁边写出自己 喜欢的理由,然后再有感 情的读一读。
你最喜欢诗歌的哪一部分?
从书中, 我认识了李白, 看见了杜甫; 知道了, 司马迁受尽酷刑著《史记》, 懂得了, 蒲松龄笔借鬼狐发感触; 我为曹植叹息, 替岳飞痛哭……
清代短篇小说集,是蒲松龄的 代表作,在他40岁左右已基本完成, 此后不断有所增补和修改。“聊斋” 是他的书屋名称,“志”是记述的 意思,“异”指奇异的故事。全书 有短篇小说491篇。题材非常广泛, 内容极其丰富。多数作品通过谈狐 说鬼的手法,对当时社会的腐败、 黑暗进行了有力批判,在一定程度 上揭露了社会矛盾,表达了人民的 愿望。
我想对你说
读完《小小的书橱》,你 想对这位小作者说些什么呢?
把下面有关的知识 把下面有关的知识宫 查抄贾府 草船借箭 武松打虎 农夫和蛇 白雪公主
《三国演义》 - 《西游记》 《伊索寓言》 《格林童话》 《红楼梦》 《水浒传》
施耐庵(ān) 罗贯中 吴承恩 伊索 格林兄弟 曹雪芹
伟大的爱国主义者岳飞,为 抗击金兵,由其母背剌“精忠报 国”四字,毅然投身于抗金战争 中,岳飞智勇双全,屡建奇功, 很快由一名普通的士兵晋升为抗 金主将。 后被赵构、秦桧等以 “莫须有”的罪名将杀害.
读一读
默读诗歌,想一想:
画出来,在旁边写出自己 喜欢的理由,然后再有感 情的读一读。
你最喜欢诗歌的哪一部分?
是书, 让我了解了 中外灿烂的文化; 是书, 为我拓宽了 走向世界的道路。 我爱生活, 我爱读书。
我有一个 小小的书橱: 四层搁板 托起许多好书。 瞧一瞧吧, 前人留下了—— 多少故事: 大闹天宫, 查抄贾府 草船借箭, 武松打虎, 农夫和蛇, 白雪公主……
细读感悟
• • • • • • “大闹天宫” “查抄贾府” “草船借箭” “武松打虎” “农夫和蛇” “白雪公主” 《西游记》 《红楼梦》 《三国演义》 《水浒传》 《伊索寓言》 《格林童话》
司马迁在写作《史记 》的时候,司马迁因为替一 位将军辩护,入狱受了酷刑。 司马迁悲愤交加,几次想了 此残生。但想到《史记》还 没有完成,便打消了这个念 头。就这样,司马迁发愤写 作,用了整整18年时间, 在他60岁时,终于完成了 一部52万字的辉煌巨著—— 《史记》。这部前无古人的 著作,几乎耗尽了他毕生的 心血,是他用生命写成的。
小小的 我有一个小小的书橱
读一读
默读诗歌,想一想:
画出来,在旁边写出自己 喜欢的理由,然后再有感 情的读一读。
你最喜欢诗歌的哪一部分?
读一读
我有一个小小的书橱
我有一个 小小的书橱: 四层搁板, 托起许多好书。 瞧一瞧吧, 前人留下了—— 多少故事: 大闹天宫, 查抄贾府, 草船借箭, 武松打虎, 农夫和蛇, 白雪公主…… 从书中, 我认识了李白, 看见了杜甫; 知道了 司马迁受尽酷刑著《史记》, 懂得了, 蒲松龄笔借鬼狐发感触; 我为曹植叹息, 替岳飞痛哭……
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