小学家长委员会日常工作制度(1)
附小家长委员会制度模版
附小家长委员会制度模版小学家长委员会制度模板第一章：总则第一条为了加强家校合作，促进小学教育的健康发展，维护家庭教育权益，特制定本家长委员会制度。
第二条家长委员会是由小学家长代表组成，依法行使权益，积极参与学校教育管理工作，充分发挥联系家校的桥梁和纽带作用。
第二章：组织架构和职责第三条家长委员会设委员会主任、常务副主任和委员若干人。
委员会主任由家长代表中选举产生，任期两年。
第四条家长委员会的主要职责包括：1.协助学校做好家庭教育工作，加强家校沟通与合作；2.参与学校规划和决策，提出改善意见和建议；3.监督学校教育管理工作，维护家长和学生的合法权益；4.组织家长参与学校教育活动和社区公益事务；5.推动家长之间的交流与互助。
第三章：选举和产生第五条家长委员会的产生采取民主选举方式，由全体家长代表投票选举产生。
第六条家长委员会主任、常务副主任和委员的选举由全体家长代表进行。
如委员人数过多，可以先进行初选，再进行终选。
第七条家长委员会主任、常务副主任和委员的任期为两年，连选连任不得超过两届。
第四章：工作机制和运行规则第八条家长委员会按年度工作计划确定具体的工作内容和安排。
第九条家长委员会主任召集会议，定期或不定期组织家委会会议，研究决定重大事项，并向学校汇报。
第十条家长委员会可以成立若干专门委员会，如教育教学专委会、校园环境专委会等，以便更好地开展工作。
第十一条家长委员会应充分发挥代表家长的作用，广泛听取家长意见建议，并向学校反馈。
第十二条家长委员会应建立家长信息库，及时掌握家长联系方式，方便信息传递和联络工作。
第五章：家长委员参与学校教育活动和社区公益事务第十三条家长委员会可以组织家长参与学校各项教育活动，如开展家校互动课堂、举办家长讲座等。
第十四条家长委员会可以组织家长参与社区公益事务，如社区环境整治、社区文化活动等，积极推动学校与社区的互动。
第六章：家长委员会和学校的协作机制第十五条家长委员会应与学校建立良好的沟通协作机制，定期召开协调会议，解决教育管理中的矛盾和问题。
小学家长委员会工作制度范本
小学家长委员会工作制度范本如下所示：一、概述家长委员会是学校与家庭的桥梁，为了更好地促进学校与家庭之间的沟通与合作，制定了一系列的工作制度。
本制度旨在规范家长委员会的工作方式，促进家校合作的发展。
二、组织机构1. 家长委员会由家长代表组成，代表人数根据班级人数确定。
每个班级选举一名家长代表，代表人选应得到相应班级家长的支持。
2. 家长委员会设主席团和常务委员会。
主席团包括主席、副主席和秘书，由家长代表互选产生；常务委员会由主席团成员及其他家长代表共同组成。
3. 家长委员会成员的选举周期为一学年，学年开始时重新选举。
三、职责与权力1. 协助学校开展家长教育工作，组织家长参与学校重要活动。
2. 积极协调解决家庭与学校之间的问题，推动问题的解决和进展。
3. 召开家长委员会会议，制定会议议程，并组织会议的具体实施。
4. 及时向家长传达学校的相关信息，解答家长咨询，反映家长的意见和需求。
5. 支持学校的各项活动和项目，为学校提供服务和支持。
6. 协助学校进行家长满意度调查，及时反馈调查结果，提出相关建议。
四、工作流程1. 家长委员会每学期召开一次全体会议，主要讨论学期工作计划、重要事项等，会议每次约定时间和场地。
2. 主席团负责制定会议议程和安排会议流程，并邀请教师代表参加会议。
3. 家长委员会在会议中提出相关意见和建议，针对重要问题进行讨论，形成共识并提出解决方案。
4. 会议结束后，主席团编制会议纪要，将纪要发送给全体家长委员会成员。
5. 家长委员会成员要及时与各班级家长代表进行沟通，传达会议内容和决议。
五、信息传递与反馈1. 家长委员会设置微信群，用于传递学校和家委会的相关信息，及时回答家长的问题。
2. 家长委员会成员应及时将学校相关信息转发到班级群，提醒家长关注。
3. 家长委员会成员鼓励广泛收集家长意见和需求，并及时向学校反馈，促进问题的解决和改进。
六、家长委员会的其他职责1. 组织家长参与学校的义务劳动工作，如志愿者服务等。
小学家长委员会工作制度
小学家长委员会工作制度一、总则第一条为了加强家校合作，充分发挥家长在学校教育中的积极作用，促进学校与家庭的良好互动，提高教育教学质量，根据我国教育法律法规和相关政策，特制定本家长委员会工作制度。
第二条家长委员会是学校与家长之间沟通的桥梁和纽带，是家长参与学校民主管理的重要途径。
家长委员会应遵循教育规律，尊重家长意愿，维护学生权益，为学校发展献计献策。
二、组织机构第三条家长委员会由学校全体家长代表组成，设主任一名，副主任若干名，委员若干名。
家长委员会主任、副主任、委员由全体家长代表选举产生。
第四条家长委员会设立以下专门委员会：（一）教育教学委员会：负责了解学校教育教学情况，对学校教育教学工作提出意见和建议。
（二）学生成长委员会：关注学生身心健康，参与学校心理健康教育、法制教育等工作。
（三）家校沟通委员会：负责加强家校之间的联系，组织家长座谈会、家长开放日等活动。
（四）志愿服务委员会：组织家长参与学校志愿服务活动，协助学校开展各类教育活动。
三、工作职责第五条家长委员会的主要工作职责如下：（一）参与学校发展规划、学校管理和教育教学工作。
1. 参与学校发展规划的制定，对学校发展方向、教育教学改革等提出意见和建议。
2. 参与学校管理工作，监督学校教育教学质量，促进学校民主管理。
3. 参与学校教育教学活动，关注学校课程设置、教学方法、教育评价等方面的工作。
（二）关注学生身心健康，促进学生全面发展。
1. 关注学生身心健康，协助学校开展心理健康教育、法制教育等工作。
2. 组织家长参与学校各类教育活动，如亲子活动、社会实践等。
3. 了解学生家庭状况，关注学生成长环境，协助学校解决学生生活中的困难。
（三）加强家校沟通，促进家校共育。
1. 组织家长座谈会、家长开放日等活动，增进家长对学校工作的了解。
2. 建立家校联系渠道，及时反映家长意见和要求，协助学校解决家校矛盾。
3. 宣传家庭教育知识，提高家长家庭教育水平。
（四）组织家长参与学校志愿服务活动，协助学校开展各类教育活动。
实小班级、校级家长委员会制度(三篇)
实小班级、校级家长委员会制度是指在小学中，为了增强家校合作，加强家长对学校教育工作的参与和监督，提高教育质量，设立的家长组织。
一、班级家长委员会制度1.组织形式：每个班级设立一名家长委员会主任，由班级家长自行选举产生。
主任负责组织和协调家长委员会的工作。
2.职权权限：班级家长委员会有权进行班级家长的组织和管理工作，协助班主任开展班级教育工作，参与班级预算管理。
3.工作内容：班级家长委员会应协助班主任做好家长宣传教育，组织家长参与班级活动，协调班级家长之间的矛盾和问题，提供家长对教育工作的建议和意见。
二、校级家长委员会制度1.组织形式：校级家长委员会由各班级家长委员会的主任组成，主任选举产生校级家长委员会主任和副主任。
主任负责统筹和协调校级家长委员会的工作。
2.职权权限：校级家长委员会有权进行学校家长的组织和管理工作，监督和协助学校开展教育工作，参与学校预算管理。
3.工作内容：校级家长委员会应协助学校做好家长宣传教育，组织家长参与学校活动，协调学校家长之间的矛盾和问题，提供家长对教育工作的建议和意见。
三、班级、校级家长委员会的关系班级家长委员会属于校级家长委员会的组成部分，班级家长委员会主任同时是校级家长委员会的成员。
班级家长委员会负责班级内的家长管理工作，校级家长委员会则负责统筹和协调各班级家长的工作。
两者共同推动家校合作，提高教育质量。
以上就是实小班级、校级家长委员会制度的一般规定，具体实施可根据不同学校的实际情况进行调整和完善。
实小班级、校级家长委员会制度（二）班级家长委员会制度班级家长委员会是学校与家长之间的桥梁和纽带，旨在促进家校合作、家长参与学校教育管理工作，提升教育质量。
班级家长委员会是学校内部组织形式的一种，它有助于强化学校、班级与家长的沟通和配合，形成团结合作的良好氛围。
班级家长委员会的建立和发展对于学校机构的运作和学生教育都具有重要意义。
班级家长委员会的成立旨在鼓励家长发挥积极作用，关注孩子的学习、生活和全面发展。
小学家长委员会工作制度模版
小学家长委员会工作制度模版一、引言家长委员会是学校与家长之间的桥梁和纽带，为了更好地开展家长委员会工作，明确工作目标、规范工作内容，特制定本工作制度。
本制度的目的在于加强家校合作，促进学校教育发展，实现学校与家长共同关心和参与学生教育的目标。
二、工作目标1.推动家长参与学校决策，促进家校合作；2.增进家长对学校教育工作的了解与支持；3.提供家长对学生的关心和帮助；4.共同协助学校解决家庭教育问题。
三、工作职责1.组织开展家长参与学校决策的活动，如家长代表大会等，征求家长的意见和建议，参与学校各项决策；2.促进家校双方加强沟通和合作，组织开展家校互动活动，增进家长对学校教育工作的了解与支持；3.组织开展各类家长学校、家长讲座等活动，提供学生教育相关的知识与信息；4.协助学校开展家校合作项目，如志愿者服务、家庭教育等；5.保护家长和学生的合法权益，反映和解决家长和学生的问题，发挥家长在学校管理中的作用。
四、组织结构1.家长委员会由学校校长或相关领导指定，由家长代表组成，其中包括不同年级、班级的家长代表；2.家长委员会设主席团和常务委员会，主席团由家长代表选举产生，常务委员会由主席团推选产生；3.家长委员会根据工作需要设立多个工作组，工作组根据需要临时调整。
五、工作流程1.家长代表经选举产生，代表的产生方式可以是班级推选、家长联谊会选举等；2.委员会每月召开一次全体会议，讨论工作计划和安排，各工作组按需召开工作会议，研究相关问题；3.委员会每学年至少召开一次家长代表大会，重要事项由家长代表全体投票表决；4.家长委员会与学校定期召开协商会议，交流工作情况和解决问题；5.家长委员会工作组每月向全体委员会报告工作进展和问题解决情况；6.家长委员会每学期向学校报送工作总结和工作计划。
六、工作约定1.委员会成员应积极参与活动，按时到会，如无法到会应提前请假；2.家长委员会应保护家长和学生的隐私，不泄露个人信息；3.委员会成员应保守学校机密和敏感事项，避免涉及学校和他人的负面评价；4.委员会成员应协助学校处理与教育工作相关的问题，积极传播正能量；5.委员会成员应树立良好的家风和家教形象，维护社会公德，不从事违法违纪活动；6.家长委员会工作成果归学校所有，禁止个人以任何形式转载和宣传。
小学家长委员会工作制度范文
小学家长委员会工作制度范文一、基本概述家长委员会是学校与家庭之间的桥梁，旨在促进家校合作，提升教育质量，为学生的全面发展提供支持和帮助。
为使家长委员会工作更加规范化和高效，特制定本工作制度。
二、成立和组织形式1. 家长委员会由每个班级选举产生，每班选举2名家长代表组成。
2. 家长委员会每学年进行一次选举，并选举产生一名主任和一名副主任。
3. 主任负责组织和协调家长委员会的工作，副主任负责协助主任，并在主任不能履职时代理主任的职责。
三、职责和权利1. 家长委员会作为学校与家庭之间的沟通桥梁，负责传递学校的重要通知，倾听家长的意见和建议，并及时反馈给学校和班级。
2. 家长委员会负责协助学校开展各类家庭教育活动，组织家长参与学校和班级的各项事务。
3. 家长委员会有权参与学校重大决策的讨论和表决，对于有关学生教育和管理的重要事项提出意见和建议。
4. 家长委员会可以依法维护学生和家长的合法权益，促进和谐家校关系的建立。
四、工作流程1. 家长委员会每月召开一次例会，讨论和决定具体工作安排。
2. 主任负责召集会议，并准备会议议程和材料。
3. 会议前，家长委员会成员可以提前向主任提交提案和议题。
4. 会议中，主任根据议程有序引导讨论，并统一汇总意见和建议。
5. 会议结束后，主任将会议纪要及时发送给全体家长委员会成员和学校。
五、责任和义务1. 家长委员会成员应积极参与各项工作，履行好职责和义务，为学校和班级的发展做出自己的贡献。
2. 家长委员会成员应认真履行保密义务，对于涉及学生和家长的个人信息应保密处理，不得泄露给他人。
3. 家长委员会成员应树立良好的家长形象，以身作则，引导和影响其他家长正确履行教育和管理责任。
六、评选和表彰1. 学校每学年底将对家长委员会成员进行评选和表彰，表彰优秀的成员和班级工作。
2. 家长委员会成员在评选和表彰中应坚守职责和原则，以公正、客观的态度评判。
七、工作纪律1. 家长委员会成员应遵守工作纪律，参加会议需要提前通知主任，如不能参加应提前请假。
班级家长委员会工作细则
班级家长委员会工作细则一、会议制度班级家长委员会应每学期至少召开一次会议，由班级主任担任主持，会议应充分听取家长意见，并商讨班级相关事务。
会议议程要事先制定并发送给家长，会议结束后需记录会议纪要。
二、家长代表选举家长代表应由全体家长自行推举，选举时间不应影响学生正常课程。
选举结果需公示，并将选举结果通知学生家长。
三、协助班级管理家长委员会应协助班级管理工作，监督学生的学习、生活和行为规范。
委员会成员要示范良好家庭教育，帮助学生树立正确的价值观和行为规范。
四、促进信息沟通委员会成员应与班主任保持紧密联系，及时了解班级学习、活动和问题等方面的信息，并与全体家长进行沟通。
可以通过微信群、家长会议等方式，促进学校与家庭之间的有效沟通。
五、协助组织课外活动委员会可以协助班级主任组织班级文体活动、社会实践和志愿者活动等，丰富学生的学习生活，提高学生综合素质。
家长委员会成员应根据自身特长，积极参与并推动活动的顺利进行。
六、为家长提供帮助委员会成员要关心家庭教育，为家长提供相关帮助与建议。
可以组织专题讲座，邀请专家教授介绍家庭教育的基本知识和有效方法，增进家长的教育能力。
七、议题提议与讨论委员会成员可以针对班级工作中的问题提出议题，组织家长讨论并寻找解决方案。
在讨论过程中，要注重尊重每个家长的观点，共同促进班级工作的顺利进行。
八、助力学生发展委员会可以关注每个学生的学习和个人发展情况，鼓励家长与学生共同制定个人成长计划，提供必要的指导与支持。
委员会成员也可以组织学习交流活动，促进学生在学业上的提高。
九、协助解决纠纷在班级管理中，家长委员会可以协助处理学生之间的纠纷和冲突。
通过了解事情的真相，调解双方的矛盾，帮助学生解决问题，维护良好的班级氛围。
十、建立互帮互助机制委员会成员应树立相互帮助、互相支持的理念，积极与其他班级家长委员会保持联系，共享经验，相互借鉴。
可以组织家长交流会，增进家长之间的友谊与合作。
结论：班级家长委员会是学校教育管理的重要组成部分，其工作细则的制定对于促进学校与家庭的密切合作，提高班级管理水平具有重要的意义。
小学班级家委会工作计划(7篇)
小学班级家委会工作计划为加强家庭与学校之间的双向沟通，营造家长、老师和学生之间互动的教育氛围，形成教育合力，协助班主任做好本学期班级工作。
一、明确家长委员会的宗旨团结一（3）班学生家长，密切班级与家庭的联系，充分发挥家长对学校及班级工作的考谋、监督作用，协助班主任做好教育工作，努力让班内孩子全面发展，让家长相互教育感染和学习。
二、家长委员会工作制度1.家长委员会委员因特殊原因不能履行职责的，事先应向家长委员会提出，经同意后可临时调整,以保证家庭委员会成员满额。
2.家长委员会每学期召开例会。
3.因学校管理工作需要可临时召集会议，但需在两天前通知各位委员。
4.家长委员会召开会议、审议相关工作，出席人数应超过2/3，表决决议时以超过半数为有效。
三、有效发挥家长委员会的作用1、广泛搜集家长对学校的意见和要求，定期向班主任报告。
2、参与学校开展的重大活动，关心、了解学校工作。
3、配合学校做好社会联系工作，以增强教育合力。
四、拟订并组织实施本学期家长委员会具体工作计划小学班级家委会工作计划（二）为加强家庭与学校之间的双向沟通，营造家长、老师和学生之间互动的教育氛围，形成教育合力，本学期家长委员会重点工作需紧紧结合学校本学期的德育计划-“以培养学生良好行为习惯、道德品质和健康人格为目标，以创建省绿色学校为载体，加强学生行为规范的养成教育和安全教育，营造健康向上的育人氛围，增强德育工作的实效”为宗旨,总结以前年度家委会工作的有效经验,进一步协助班主任做好本学期班级德育教育工作计划。
一、明确家长委员会的宗团结学生家长，密切学校与家庭的联系，充分发挥家长对学校及班级工作的考谋、监督作用，协助班主任做好教育工作，努力让班内孩子全面发展，让家长相互教育感染和学习。
二、有效发挥家长委员会的作用（一）广泛搜集家长对学校的意见和要求，定期向班主任报告。
（二）参与学校开展的重大活动，关心、了解学校工作。
（三）配合学校做好社会联系工作，以增强教育合力。
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学校家长委员会日常工作制度
为全面落实科学发展观，认真贯彻党的教育方针和素质教育精神，优化育人环境，构建学校、家庭、社会立体教育网络，充分发挥家长委员会的桥梁作用、监督作用、促进作用和宣传作用，加强家庭与学校之间的双面沟通，形成教育合力，促进学校工作健康有序地发展，促进学生全面健康成长。
根据《山东省普通中小学家长委员会设置及管理办法》，制定柴里矿区学校家长委员会日常工作制度。
一、工作会议制度
1、家长委员会常务委员会作为家长委员会主要领导机构，原则上每月召开一次，时间是每月十日前，主要是听取各部工作计划和总结情况，决定重大事项，部署近期工作。
2、家长委员会全体委员会议每季度召开一次，时间为每季度最后一个周六，主要是总结家委会季度工作，传达近期工作重点，表决通过重大事项。
3、每学年末召开一次家长委员会扩大会，总结一年来家委会工作，表彰涌现出的优秀委员和优秀家长代表，时间为每年12月。
4、会议召开的具体时间地点，由家委会办公室提前2天书面或电话通知到相关人员，原则上不得无故缺席。
5、各类会议材料、会务准备、会议记录等要精细、全面，由家委会办公室和学校共同配合落实。
6、学校领导和教学相关负责同志可列席家委会常务委员会、委员会及扩大会议。
二、驻校值班制度
1、家长委员会实行委员会成员驻校办公制度，由家委会成员轮流值班。
2、由家长委员会办公室排定值班表，每名委员原则上每两个月值班一天，如有特殊情况，委员值班可相互调换，但不得空岗。
3、当值委员负责做好值班记录，接待家长来访，收集家长反馈意见，也可对教育教学、安全环境等工作进行监督、巡视。
4、家委会组织是群众性自发组织，该组织委员不拿工资、不拿报酬，值班是做义工，无偿奉献，不拿任何费用。
5、值班地点设在柴里矿区学校，由校方提供办公、值班地点，配备相关设施。
三、家校联席会议制度
1、家委会作为协助校方抓好教育、教学的组织机构，为更好的加强沟通，促进工作，家委会原则上每月与学校共同召开一次家校联席会议。
2、家委会参加人员为全体常务委员，校方由校长、书记及相关教学部门负责人参加。
3、家校联席会议重点是向学校反馈家长意见，提出对教学的看法，通报近期重要工作安排，同时听取学校对家委会工作的建议和工作情况反映，以及学校近期教学重点和需要双方相互协调办理的事宜。
4、家校联席会可根据具体实际与家长委员会常务委员会合并召开。
5、会议召开的具体时间、地点，由家委会办公室与学校办公室商议提前2天书面或电话通知到相关人员，原则上不得无故缺席。
6、各类会议材料、会务准备、会议记录等要精细、全面，由家委会办公室和学校办公室共同配合落实。
四、财务管理制度
1、家委会作为群众性自发组织，组织经费来源为社会捐赠、企业捐赠或学生家长自愿捐赠。
2、家委会所有募集到的资金实行专户管理，收到捐赠资金需向捐赠人开具捐赠证明，并加盖家委会公章。
3、家委会安排一名副主任委员负责管理资金，按照内控制度要求落实好收支两条线管理，费用使用符合国家财务制度要求。
4、家委会募集到资金的支出方向为教育成果交流、学生文化交流娱乐实践活动、学校硬件设施改造以及家委会日常办公等。
5、严格领导管理，确保收支平衡。
6、家委会资金支出本着公开透明节约原则，最低限度费用支出坚持“四签字”制度，支出资金需由主任、常务副主任、分管财务的副主任、经办人共同签字，大额资金的支出需经家委会常务委员会集体同讨论同意后方可使用。
7、家委会资金使用接受全体家长和委员及学校方监督，并在季度家委会委员会上通报，定期公示，接受监督。
以上日常工作制度经家长委员会全体委员讨论，表决通过后执行，如因工作需要和形势发展，需要变更时，由家委会常务委员会组织实施，以上制度解释权属家长委员会。
柴里矿区学校家长委员会
二0一一年元月。