中学家长委员会制度

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中学家长委员会会议制度范文(3篇)

中学家长委员会会议制度范文(3篇)

中学家长委员会会议制度范文家长委员会会议制度,是保证家长委员会实行规范管理和民主管理的重要手段。

是贯彻落实党的教育方针、政策和上级关工委工作意图的重要途径,是家长委员会管理的重要组成部分。

家长委员会定期召开的会议有:一、家长委员会校务会议。

由家长委员会学校成员组成。

会议由家长委员会理事长主持,每年召开两次。

主要内容是:讨论贯彻上级关工委重要文件精神,布置学年和学期家长委员会工作。

二、家长委员会工作会议。

学校中层以上干部参加,主要讨论研究家长委员会日常工作和教育教学工作,总结上月工作的得失会议,由家长委员会常务主任主持。

三、家长会议。

它是学校与家庭联系的重要形式,是对学生进行多渠道,全方位教育的重要手段,由年级分管领导主持,主要听取家长对学校教育教学工作的意见和建议,研究班级学生管理、学生思想品德教育等有关事宜。

一般每学期召开一次。

四、总结表彰会议。

它是对家长委员会工作进行总结的工作会议,一般一年召开一次。

五、家长座谈会议。

学校定期召开家长座谈会,参加人员是家长委员的家长成员和有突出贡献的家长人,主要是听取他们对学校办学和远景规划的意见。

六、其它会议。

根据需要召开。

中学家长委员会会议制度范文(2)第一章总则第一条为了加强学校与家长之间的沟通和合作,促进学生全面发展,制定本会议制度。

第二条本会议制度适用于中学家长委员会的会议活动,以保障会议的顺利进行。

第三条中学家长委员会是学校与家长之间的桥梁和纽带,由学校选举产生,代表全体家长,协助学校做好家委工作,促进学生全面发展。

第四条中学家长委员会会议的议题应围绕学校与家长之间的合作、学生的学习生活等方面展开。

第五条中学家长委员会会议应遵循公平、公正、公开的原则,注重保护家长的合法权益。

第六条本制度的解释权归中学家长委员会所有。

第二章组织机构第七条中学家长委员会会议由主席团、常务委员会和全体委员组成。

主席团由主席、副主席和秘书组成,负责会议的组织、协调和议事。

学校家长委员会章程

学校家长委员会章程

大连市大连湾中学家长委员会章程第一章总则第一条为进一步密切家庭和学校的沟通协作,体现家长充分参与学校民主管理,提高家庭教育水平,努力构建和完善学校、家庭和社会有机结合的教育体系,特设立学校家长委员会,并根据《辽宁省普通中小学家长委员会设置与管理办法(试行)》有关规定,结合本校实际,制订本章程。

第二条本会全称为:“大连市大连湾中学家长委员会”。

第三条家长委员会是由本校学生家长代表组成,代表全体家长参与学校民主管理,支持和监督学校做好教育工作的群众性自治组织,是学校联系广大学生家长的桥梁和纽带。

第四条家长委员会宗旨是:坚持家校沟通与合作,让家长充分参与学校管理,有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权;完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系,营造良好的教育环境;深入推进素质教育,促进学生的全面发展。

第二章组织机构第五条学校家长委员会设立家长代表大会和常务委员会,下设年部家长委员会、班级家长委员会。

家长代表大会由各班家长代表组成,各班家长代表在班主任协助下经家长推选产生。

学校家长委员会常务委员由家长代表大会推选产生,学校家长委员会常务委员由9人组成。

常务委员会推选出主任委员、副主任委员、秘书长和副秘书长等人选。

年部家长委员会在年部主管领导协助下由本年部各班家长代表产生,每年部7人。

班级家长委员会在各班主任协助下召开全班家长会议经家长推选产生,每班5人。

每年初一新生入学后,在召开第一次家长会时,由班主任协助家长推选出本班家长代表及班级家长委员会,同时成立年部家长委员会。

第六条学校家长代表大会由57人组成(每班推选3人)。

家长委员会常务委员会由9人组成(每年级3人),设主任委员1人、副主任委员2人,秘书长1人,副秘书长1人,委员4人。

年部家长委员会由本年部各班家长代表选举产生(每年部7人),设立主任1人,副主任1人,秘书长1人、委员4人。

班级家长委员会由5人组成,设立主任1名、副主任1人、秘书长1名、委员2人。

高中家长委员会组织制度

高中家长委员会组织制度

高中家长委员会组织制度第一章总则第一条宗旨高中家长委员会(以下简称委员会)成立于维护学生利益,加强家校合作,促进学校教育事业发展。

本组织制度旨在明确委员会的组织结构、职能、工作程序及其成员的权利和义务,确保家校沟通顺畅,共同为高中学生创造良好的学习和成长环境。

第二条性质委员会是由高中学生家长组成的非营利性社会组织,自愿参加,为学生和家庭提供支持与帮助,积极参与学校的教育和管理活动。

第三条范围委员会的工作范围包括但不限于:参与学校教育政策的制定与实施、为学生提供学习和生活上的帮助、组织家校交流活动、协助学校管理、提出建设性意见和建议等。

第二章组织结构第四条委员会组成委员会由全体学生家长组成,按照学生班级进行分组,每个班级设立一个小组委员会。

小组委员会成员由班级家长自行选举产生,班级家长大会是小组委员会的最高权力机构。

第五条委员会领导机构委员会设立常务委员会,负责处理日常事务。

常务委员会由主任一名、副主任若干名、委员若干名组成。

常务委员会成员由小组委员会成员中选举产生。

第六条职务任期委员会成员、常务委员会成员的任期均为一年,可连选连任。

第三章职能与任务第七条职能1. 参与学校教育政策的制定与实施,为学校的教育事业发展提供支持。

2. 协助学校管理,提出建设性意见和建议,促进学校改进工作。

3. 代表家长参与学校管理与决策,维护学生和家长的合法权益。

4. 组织家校交流活动,增进家长之间的沟通与合作,共同关心学生的成长。

5. 协助学校开展家庭教育工作,提高家长的教育素养,为学生的全面发展提供良好的家庭环境。

第八条任务1. 了解学生的学习和生活状况,关注学生的心理健康,为学生提供帮助。

2. 参与学校和班级的教育和管理活动,协助老师做好学生的教育工作。

3. 及时反馈家长的意见和建议,为学校改进工作提供参考。

4. 协助学校做好家庭教育工作,提高家长的教育素养和育儿能力。

5. 组织家长之间的交流与合作,分享育儿经验和教育资源。

中学家长委员会制度

中学家长委员会制度

中学家长委员会制度引言本文档旨在介绍中学家长委员会制度,包括其定义、目的、组成以及职责。

中学家长委员会是指由学校家长组成的机构,旨在促进学校与家长之间的紧密合作与沟通,共同关注学生的发展与教育问题。

定义中学家长委员会是由学校的家长自愿参与组成的机构,通过选举或推荐产生委员,代表家长群体参与学校的决策与管理事务。

目的中学家长委员会的目的在于促进学校与家长的沟通与合作,以共同关注学生的发展与教育问题,共同制定学校的发展方向,并提供家长的意见与建议。

组成中学家长委员会的组成一般包括以下成员:1. 主任:由家长中选举产生,负责主持委员会的工作,协调家长与学校之间的沟通。

2. 委员:由学校家长自愿参与,代表各班级的家长利益,参与学校事务的讨论与决策。

职责中学家长委员会的职责主要包括:1. 提供家长的意见与建议:委员会成员通过与学校教育管理团队的定期会议,向学校提供家长的意见与建议,以影响学校的决策与管理。

2. 组织家长活动:委员会组织各类家长活动,如家长讲座、家长会议等,以促进家校合作与交流。

3. 参与学校事务:委员会成员代表家长参与学校事务的讨论与决策,协助学校制定教育计划、活动安排等。

4. 传递信息与反馈:委员会成员负责向各班级家长传递学校的重要信息,同时收集家长的意见与反馈,以便及时向学校反馈。

结论中学家长委员会制度的建立旨在促进学校与家长之间的密切合作与沟通,共同关注学生的发展与教育问题。

通过提供家长意见与建议、组织家长活动、参与学校事务以及传递信息与反馈,家长委员会在加强家校合作、提升学校教育质量方面发挥着重要作用。

希望本制度能够得到广大家长的支持与参与,为学生的成长与发展营造更好的环境。

中学家长委员会工作制度(五篇)

中学家长委员会工作制度(五篇)

中学家长委员会工作制度一、巩林中学家长委员会是由学校德育处牵头,全校学生家长代表参加的发挥社区、家庭、学校三结合教育功能的组织。

二、家长委员会的宗旨:坚持党的教育方针,加强家长与学校之间联系,优化家庭教育环境,实现学校、社会、家庭教育一体化,促进青少年素质全方面和谐发展,落实学校办学思想的落实。

三、家长委员会成员应积极参与学校的管理,热心学校的教育教学改革;协助学校搞好家长、学校,提高家长的自身素质和家庭教育水平。

家委员代表应随时反映家长对学校的意见、建议和要求。

四、家长委员会设主任一名,副主任两名,均由学生家长代表担任。

家长委员会原则上一学年作一次调整。

五、家长委员会每学期至少活动两次。

六、家长委员会活动主要内容:1、学习有关教育改革的精神和教育理论。

2、听取学校的工作汇报。

3、商讨学校的发展规划和促进规划的实施。

4、参加学校组织的有关教育教学活动。

5、反映家长的意见建议,加强家校教育同步发展。

中学家长委员会工作制度(二)一、山天中学家长委员会是由学校德育处牵头,全校学生家长代表参加的发挥社区、家庭、学校三结合教育功能的组织。

二、家长委员会的宗旨:坚持党的教育方针,加强家长与学校之间联系,优化家庭教育环境,实现学校、社会、家庭教育一体化,促进青少年素质全方面和谐发展,落实学校办学思想的落实。

三、家长委员会成员应积极参与学校的管理,热心学校的教育教学改革;协助学校搞好家长学校,提高家长的自身素质和家庭教育水平。

家委员代表应随时反映家长对学校的意见、建议和要求。

四、家长委员会设主任一名,副主任两名,均由学生家长代表担任。

家长委员会原则上一学年作一次调整。

五、家长委员会每学期至少活动两次。

六、家长委员会活动主要内容:1.学习有关教育改革的精神和教育理论。

2.听取学校的工作汇报。

3.商讨学校的发展规划和促进规划的实施。

4.参加学校组织的有关教育教学活动。

5.反映家长的意见建议,加强家校教育同步发展。

中学家长委员会工作制度(三)中学家长委员会是由学校和家长代表组成的机构,旨在促进家校合作,共同关心和管理学生的教育事务。

中学家长委员会工作制度

中学家长委员会工作制度

中学家长委员会工作制度中学家长委员会是由学校和家长共同组成的组织,在学校中发挥着重要的作用。

为了提高工作效率和维护学校家长委员会的正常运转,可以制定以下工作制度:1.选举产生:家长委员会成员通过投票选举产生,遵循公平、公正和透明的原则。

2.任期与轮换:家长委员会成员的任期一般为2-3年,根据需要可进行轮换。

轮换可以保证新鲜血液的注入,并避免一个人长期掌握权力。

3.会议制度:家长委员会定期召开委员会会议,一般每月一次或者根据需要确定开会的频率。

会议议程应提前通知所有委员,并按时召开。

会议应有议事规则,确保会议效率和秩序。

4.主动沟通:委员会成员应积极与家长沟通,了解家长的意见和建议,并及时反馈给学校。

家长委员会也可以组织家长座谈会或者在线调查等形式,主动征集家长的意见和建议。

5.任务分工:家长委员会可以根据成员的专长和兴趣,进行任务分工。

例如,可以设立学业指导小组、健康教育小组、社团活动小组等,分别负责相关工作。

6.工作计划和报告:家长委员会应制定年度工作计划,明确工作目标和任务。

定期向学校提交工作报告,总结过去一段时间的工作成果和问题,提出改进措施。

7.保密与公开:家长委员会应对涉及个人隐私和学校机密的信息保持严格保密。

对于涉及家长普遍关心的问题,可以选择适当的形式进行公开,例如发表通知、在学校网站上发布信息等。

8.合作与监督:家长委员会应与学校形成紧密的合作关系,共同推动学校的发展。

同时,家长委员会也应对学校的工作进行监督,提出建设性意见和建议。

以上是中学家长委员会的一些工作制度建议,可以根据实际情况进行参考和调整,以确保家长委员会的工作顺利进行。

学校家长委员管理制度

学校家长委员管理制度

一、总则
为加强学校与家长之间的沟通与合作,充分发挥家长在学校教育中的作用,提高教育教学质量,特制定本制度。

二、组织机构
1. 家长委员会由学校领导、班主任、各年级家长代表组成。

2. 家长委员会设主任一名,副主任一名,委员若干名。

三、职责
1. 负责组织家长开展家庭教育活动,提高家长的教育水平。

2. 负责收集家长对学校教育教学工作的意见和建议,及时向学校反馈。

3. 参与学校重大事项的讨论和决策,为学校发展提供支持。

4. 配合学校开展学生德育、体育、艺术等方面的教育活动。

5. 加强家校沟通,促进家校共育。

四、工作制度
1. 定期召开家长委员会会议,每学期至少召开两次。

2. 家长委员会成员应按时参加学校组织的各项活动,履行自己的职责。

3. 家长委员会成员应主动了解学校教育教学工作,关心学生成长。

4. 家长委员会成员应积极参与学校组织的家长培训活动,提高家庭教育能力。

5. 家长委员会成员应关心学校发展,为学校建设献计献策。

五、监督与考核
1. 学校设立家长委员会办公室,负责家长委员会的日常工作。

2. 学校定期对家长委员会成员的工作进行考核,考核结果纳入家长委员会成员的年度考核。

3. 家长委员会成员如有违反本制度的行为,学校将视情节轻重给予相应处理。

六、附则
1. 本制度由学校家长委员会负责解释。

2. 本制度自发布之日起施行。

中学家长委员会细则

中学家长委员会细则

中学家长委员会细则一、宗旨和目标本细则旨在建立和完善中学家长委员会的组织架构,明确家长委员会的职责和权力,以促进家校合作,共同努力提高学生的教育教学质量和综合素养。

二、委员会成员的选拔与组成1. 家长委员会成员的选拔应公开、公平,遵循自愿参与、齐心合力的原则。

2. 家长委员会成员由学校或家长代表推荐候选人,并经过家长代表会议或选举产生。

3. 家长委员会成员应具备良好的道德修养、家庭教育能力和社会责任感。

三、委员会的职责和权力1. 监督教育教学质量家长委员会有权对教师的课堂教学进行监督,提出建议和意见,推动教学改进。

2. 参与管理学校事务家长委员会有权参与学校各项规章制度和决策的制定,并对学校管理提出建议和意见。

3. 促进家校合作家长委员会应积极组织家校联谊活动、家长培训等,促进家校沟通合作,共同关心学生的成长发展。

4. 维护家长权益家长委员会有责任维护家长的合法权益,协助解决家长在教育方面的问题和困惑。

5. 增进学校形象家长委员会应积极参与学校形象宣传和事务管理,为学校争取更多的资源和支持。

四、委员会的运作机制1. 定期会议家长委员会应定期召开会议,交流工作进展和问题解决情况,并制定下一阶段的工作计划。

2. 工作分包家长委员会成员应根据自身特长和兴趣分配工作任务,确保工作的有序进行。

3. 建立信息平台家长委员会应建立信息平台,及时发布会议纪要、工作计划等,方便委员之间的沟通和信息交流。

4. 强化培训家长委员会成员应定期进行培训,提升综合素养,提高家长委员会工作的水平和效果。

五、具体工作内容1. 定期跟进学生的学业情况,发现问题及时沟通解决。

2. 协助学校组织家校互动活动,包括家长参观日、亲子活动等。

3. 协助学校落实家长意见和建议,推动学校的改革和发展。

4. 参与学校的师资评估和选拔工作,提供家长的观点和建议。

5. 组织讲座、座谈会等活动,促进家长之间的交流和合作。

六、组织架构1. 家长委员会主任:负责组织召集会议,协调各项工作,并代表家长委员会与学校进行沟通和协商。

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华丰中学家长委员会制度
一、指导思想:
l、家长委员会是学校的参谋,是学生家庭与学校联系的纽带,是家长参与学校管理的民主办学形式。

2、家长委员会的一切决策和活动应紧密围绕学校办学目标,有利于教育学生成为新世纪的高素质人才。

3、家长委员会的工作宗旨是团结全校学生家长,密切学校与家庭的联系,充分发挥家长的参谋、监督作用,协同学校全面贯彻党的教育方针,落实素质教育的基本要求,加强学校的管理,提高家长教育子女的水平,使学校教育与家庭教育的形成合力,为学生成长创造良好的教育环境。

二、家长委员会成员产生和组织形式:
1、家长委员会成员,必须具备下列条件之一:
①了解和关心教育,懂得一定的教育规律,关心学校,能为学校工作出主意、提建议。

②具有比较丰富的家庭教育经验,并有较好的教育效果。

③能为学校工作和改善办学条件提供一定帮助。

④具有某方面特长,能为学校开辟课外教育渠道提供帮助。

2、家长委员会成员的组成必须能代表各个层面家长,既有代表性,又有权威性。

由学校或班主任推荐候选人,经学校行政研究,征求个人意见后确定,并由学校发给聘书。

委员实行“一年一调整”的交替任期制。

3、家长委员会设正主任一名、副主任二名,秘书一名、委员十三人。

由学校提出建议名单,交委员会讨论通过。

三、家长委员会成员的权利:
1、有对学校的办学思想和办学方向提出意见和建议的权利。

2、有对学校的教育,教学和管理工作进行监督的权利。

3、有对学校学生奖惩,收费,和处理情况进行质疑的权利。

4、有参与学校重大事项的筹备权利。

5、有对学校制度、规定以及工作计划和日常管理提出意见和建议的权利。

四、家长委员会成员的义务:
1、家长委员会成员有义务听取和反映家长们所关注的问题。

2、家长委员会成员有义务完成委员会布置的工作,有义务参加学校组织的有关活动。

3、家长委员会成员有通过各种渠道了解家长对学校教育的要求,宣传学校教育工作成果和向学校提供教育改革信息,形成全社会尊师重教的义务"
4、有尽力办好家长学校,带头学习家教知识,提高家长素质的义务"
5、有协助班主任做好"特殊学生"工作的义务。

6、有协助学校、班主任调解校、班、家长之间争议的义务。

7、家长委员会成员应主动为学校的公益建设和事业发展提供精神或物力上的帮助和支持的义务。

以各种方式呼吁社会各界在财力、物力上支持学校,帮助学校改善办学条件。

五、家长委员会的职能:
1、与学校紧密协作,发动家长配合学校做好学生各项教育工作。

2、协助学校宣传落实有关教育政策、法规,向家长介绍学校的计划、工作、成绩,自觉维护学校办学声誉。

3、介绍优秀家长教育子女的事迹及经验,引导广大家长科学地进行家庭教育。

动员所有家长积极参与学校组织的重大活动和家长学校。

4、参与研讨学校发展中重点问题,协同学校提高、改善办学质量。

5、分析、归纳家长们所反映的问题,将有关意见、建议及时提供给学校。

协调学校与社会、家庭的关系,增强教育的合力。

6、大力支持学校工作,利用家长广泛联系社会的优势,对学校的教育、教学活动给予人力、智力、物力、财力、信息、交通等各方面的支持和帮助,不断改善办学条件。

六、工作开展:
1、家长委员会由主任制定工作计划,组织活动。

副主任委员协助主任委员的各项工作。

2、家长委员会工作计划须由各委员和学校共同讨论通过。

3、家长委员会原则上每学期举行会议不少于2次,讨论、落实、总结委员会各项工作。

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