讲话稿的写作结构

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发言稿的正确格式

发言稿的正确格式

发言稿的正确格式尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!我今天非常荣幸能够站在这里,用我最真诚的心声和大家交流。

首先,我要感谢主办方给我这个发言的机会。

今天,我将就发言稿的正确格式向大家进行详细阐述。

一、发言稿的开头每篇发言稿的开头都应该以一个引人注目的开场白引起大家的兴趣。

可以使用一个有趣的故事、一个引用或者一个问候的方式来开始。

二、发言稿的主体部分1. 清晰明确的结构发言稿的主体部分应该包含一些明确的分段或小节,以便使听众更容易理解你的讲话内容。

在每个分段之前,可以使用一到两句话来总结上一个分段,引导听众进入下一个话题。

同时,段落之间的转换要流畅自然。

2. 整体内容要符合逻辑发言稿的主体部分应该有一个明确的逻辑顺序,让听众能够更好地跟随你的思路。

你可以使用时间顺序、因果关系、对比等方式来组织你的观点。

3. 亮点和重点的突出在发言稿的主体部分,你可以突出一些亮点或重点内容,以吸引听众的注意力。

可以使用加粗、斜体、下划线等方式来强调关键词或关键句子。

三、发言稿的结尾在发言稿的结尾部分,你可以总结你的观点,并呼吁听众采取行动或思考。

可以使用一个有力的结束语来结束你的发言,给听众留下深刻的印象。

四、发言稿的语言运用1. 简明扼要的语言在写发言稿的时候,应该尽量使用简洁明了的语言,避免冗长的句子和复杂的词汇。

要用通俗易懂的语言表达你的观点,以让听众更容易接受和理解。

2. 谦虚有礼的态度在发言稿中要保持一种谦虚有礼的态度,不要过于自大或傲慢。

可以运用一些客套话和感谢的措辞,以向听众传达你的敬意和感激之情。

3. 感情真挚的表达可以在发言稿中适当运用一些感情色彩浓厚的词句,以增强你的语言表达力。

但同时要注意表达方式的得当,不要夸张或过于情绪化。

综上所述,正确格式的发言稿应该包括开头、主体部分和结尾,结构清晰、整体逻辑符合、亮点突出、语言简明扼要、谦虚有礼,并且表达真情实意。

希望以上的分享能对大家写作发言稿有所帮助。

讲话稿的结构设计和段落划分

讲话稿的结构设计和段落划分

讲话稿的结构设计和段落划分目录:1. 引言2. 设定话题3. 讲话稿的结构设计4. 第一段:引起兴趣5. 第二段:展开主题6. 第三段:提供论据和证据7. 第四段:总结观点8. 结束语1. 引言大家好,今天我很荣幸能够在这里与各位分享有关讲话稿的结构设计和段落划分。

作为一名优秀的文章写作家,写作一篇有条理、有逻辑的讲话稿是至关重要的。

接下来,我将根据目录内容为大家详细解析每个部分以及相关的写作技巧。

2. 设定话题在撰写讲话稿前,首先要明确话题,即明确自己想要表达的内容。

话题可以包括一些社会现象、个人经历、问题讨论等。

确定话题后,就可以着手设计整篇讲话稿的结构。

3. 讲话稿的结构设计讲话稿通常包括引言、主体段落和结束语三个部分。

引言部分用于引起听众的兴趣,主体段落用于展开论述,提供论据和证据,结束语用于总结观点,并给予听众一个合适的结束。

4. 第一段:引起兴趣在引言部分,我们可以通过一个有趣的故事、引用名人名言或者提出一个引人思考的问题来引起听众的兴趣。

这样能够吸引听众的注意力,让他们对接下来的内容产生兴趣。

5. 第二段:展开主题在主体段落的第一部分,我们要着重展开主题,详细论述讲话稿的核心内容。

这可以通过分析问题的原因、效果,或者提出自己的观点和建议来实现。

6. 第三段:提供论据和证据在主体段落的第二部分,我们需要提供一些论据和证据来支持自己的观点。

这可以包括一些统计数据、研究报告、个人经验等。

确保这些论据和证据合理、准确,并能够让听众对自己的观点信服。

7. 第四段:总结观点在主体段落的最后一部分,我们需要对前面的论点进行总结,并再次强调自己的观点。

可以简明扼要地描述自己的主要论点和结论,并向听众呼吁采取行动或者思考。

8. 结束语在结束语部分,我们可以对整篇讲话稿进行总结,再次强调自己的观点,并给予听众一个积极的结束。

可以用一个简单而鼓舞人心的句子作为结尾,并感谢听众的聆听。

综上所述,讲话稿的结构设计和段落划分是一门关键的写作技巧。

讲话稿的写作结构和框架

讲话稿的写作结构和框架

讲话稿的写作结构和框架目录:1. 引言2. 重点陈述3. 论据一4. 论据二5. 论据三6. 结论7. 结束语引言:作为一名优秀的文章写作家,写作结构和框架对于呈现清晰、有逻辑的内容至关重要。

一个良好的写作结构能够帮助读者更好地理解和接受我们的观点。

今天,我将与大家分享一种通用的写作结构和框架,在此基础上,我们可以撰写出高质量且有影响力的讲话稿。

重点陈述:在撰写讲话稿时,我们需要明确一个核心观点或主题,即重点陈述。

这是我们观点的核心和中心,通过讲话稿的整个结构和内容来支持和展开。

论据一:为了更好地支持我们的重点陈述,我们需要提供至少三个论据。

第一个论据是关于主题的重要性和现实性的论证。

我们可以通过引用事实、研究数据或者分享个人经历来支持这个论据。

论据二:第二个论据可以是与主题相关的优点或利益。

我们可以列举出主题带来的好处,并通过实例和案例进行说明,以增加可信度和说服力。

论据三:第三个论据可以是主题的影响或解决现状的方法。

我们可以提出解决问题的创新思路或方法,并说明其可行性和效果。

结论:在结论部分,我们要对前面的论据进行总结,并再次强调重点陈述。

我们可以回顾之前提到的论证、优点和解决方法,以形成一个完整的论述。

结束语:最后,我们需要用一个简洁而有力的结束语来给读者留下深刻的印象。

可以是一个警句、启发性的引用或者一个富有感染力的故事,以引起听众的共鸣和反思。

通过以上七个分点,我们可以建立一个完整的讲话稿写作框架,确保内容层次清晰、逻辑严谨,并能够更好地传达我们的观点。

不同主题和目的的讲话稿可以在这个框架的基础上进行适当的调整和延伸。

掌握一个良好的写作结构和框架,将帮助我们成为优秀的文章写作家。

致辞稿格式及范文(5篇)【精选】

致辞稿格式及范文(5篇)【精选】

《致辞稿格式及(5篇)》是一篇好的,好的应该跟大家分享,希望对网友有用。

【导语】致辞,指用文字或语言向人表达思想感情,现一般指在举行会议或某种仪式时请具有一定身份的人讲话。

本篇是整理的致辞稿格式及(5篇),欢迎阅读!致辞稿格式(一)标题、日期和称谓1.标题讲话稿的标题有两种写法。

一是单标题。

由讲话人姓名、会议名称、文种组成,如《江泽民同志在中国****** 纪律检查委员会第二次全体会议上的讲话》。

也可以省略讲话人姓名,如《在中华人民共和国澳门特别行政区成立庆祝大会上的讲话》。

二是双标题。

写法是:将主要内容或中心思想概括为一句话作主标题,再由讲话人姓名、会议名称、文种组成副标题。

如《把教育工作认真抓起来——邓小平同志在全国教育工作会议上的讲话》。

2.日期将讲话当天的日期用汉字书写,加括号置于标题下方。

3.称谓根据会议的性质、与会者的身份,分别使用“同志们”(党的会议常用)、“各位代表”(代表大会常用)、“各位专家学者”(学术会议常用)、“女士们,先生们”(国际性会议常用)等。

(二)正文写作1.引言讲话稿的引言有多种写法,归纳起来有下列主要类型:强调时间、空间,概略描述场面。

庆祝大会比较多地采用这种引言。

如:表示慰问和祝贺。

上级出席下属某部门或系统会议时的讲话,较多采用这种引言。

如:今天,我来参加这个会议,主要是表示对教育工作的支持,并且向你们,向全国教育工作者表示慰问。

邓小平 5年5月19日《在全国教育工作会议上的讲话》。

开门见山,提出中心话题。

在传达精神、布置工作的会议上的讲话,较多采用这种引言。

如:最近,强调一个重要精神,就是干部一定要讲政治。

我在十四届五中全会、经济工作会议、军委扩大会议、政法工作会议、全国宣传部长会议以及在北京、西北、广东的考察中,都讲了这个问题。

党内外普遍认为,现在强调这个问题很有必要,也很重要。

今天,我想就这个问题再讲点意见。

江泽民:《关于讲政治》。

2. 主体作为讲话稿的核心部分,讲话稿在写作中需要注意的问题无非是主题明确、内容充实、层次清楚、表达通畅、文字准确。

交流发言稿框架结构

交流发言稿框架结构

交流发言稿框架结构
一个交流发言稿的框架结构通常包括以下几个部分,仅供参考:
1. 开场白:开场白是发言的开端,主要目的是吸引听众的注意力,并简明扼要地介绍发言的主题和目的。

常用的开场白方式包括设问法、情境法等。

2. 主体部分:主体部分是发言的核心,主要内容包括对主题的详细阐述、分析、论述等。

在主体部分,可以按照一定的逻辑顺序,将内容分成几个层次,每个层次前可以用一句主句概括,以帮助听众更好地理解。

3. 结尾:结尾部分是对整个发言的总结和提升,主要目的是强化主题,并留给听众深刻的印象。

在结尾部分,可以重申主题,发出号召,或者表达感激之情等。

此外,为了使发言更加生动有趣,可以在发言中适当地运用排比、反复、比喻等修辞手法,以及加入手势、面部表情等肢体语言。

同时,要注意联系现实和自身实际情况,使发言更加贴近听众,增强与听众的互动和共鸣。

以上是一个基本的交流发言稿框架结构,具体内容需要根据实际情况进行填充和完善。

发言稿格式及范文5篇

发言稿格式及范文5篇

发言稿格式及范文5篇发言稿是公开演讲或会议中的演讲者根据特定的主题或议题所准备的讲话稿。

它旨在向听众传达信息、观点和建议。

在这篇文章中,我将为你提供发言稿的基本格式,并提供五篇不同主题的发言稿范文。

一、发言稿的基本格式在撰写发言稿时,需要注意以下基本格式:1. 标题:在发言稿的顶部,写上演讲的主题或议题。

2. 致辞人:紧接着标题的下方,标注致辞人的姓名和职务。

3. 开场白:以亲切的方式向听众问候,并简要介绍演讲的主题。

4. 主体内容:在主体段落中,详细发表自己的观点、信息或建议。

可以分为多个段落,每个段落只讨论一个主要观点。

5. 结尾总结:总结演讲的主要内容,并强调重点观点或观点的实际应用。

6. 结束语:表达感谢,并鼓励听众进一步思考或行动。

二、发言稿范文1. 发言稿范文:生态环境保护尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!今天,我非常荣幸能够在这个重要场合向大家分享有关生态环境保护的观点。

如今,全球环境面临严重挑战,我们每个人都有责任采取行动保护我们的地球家园。

我们必须采取纳入可持续发展的方式,包括加强环境教育、推广清洁能源、减少资源浪费等等。

只有通过全球合作和共同努力,我们才能实现生态平衡和可持续发展。

让我们齐心合力,为创造一个更美好的世界而努力!谢谢大家!2. 发言稿范文:青年创业尊敬的各位嘉宾、亲爱的青年朋友们:很高兴能够在这里和大家一起探讨创业的话题。

作为年轻一代,我们拥有无限的潜力和创新精神,正是这些特质让我们成为了推动社会发展的重要力量。

大家都知道,创业并非易事,但我们不能因此放弃。

我们需要具备坚毅的意志和创新的思维,同时积极寻找支持和指导的资源。

让我们勇敢追求梦想,敢于创新,为社会的繁荣和发展贡献自己的力量!谢谢大家!3. 发言稿范文:健康生活方式尊敬的各位听众、亲爱的朋友们:今天,我想与大家分享有关健康生活方式的重要性。

在现代快节奏的生活中,我们往往忽视了与健康相关的重要问题。

然而,只有拥有良好的健康,我们才能更好地享受生活。

讲话稿的结构和写作技巧

讲话稿的结构和写作技巧

讲话稿的结构和写作技巧讲话稿是一种口头表达方式,常用于演讲、会议、庆典等场合。

一个好的讲话稿不仅需要有清晰的结构,还需要运用一些写作技巧,以吸引听众的注意力并传达有效的信息。

本文将介绍讲话稿的结构和写作技巧,帮助你写出一篇优秀的讲话稿。

一、引言部分引言部分是讲话稿的开端,它需要吸引听众的注意力并引起他们的兴趣。

以下是一些写作技巧,可用于引言部分:1. 开门见山:直接提出讲话的主题或问题,引起听众的好奇心。

2. 引用名人名言:引用一句有启发性的名人名言,以增加讲话的权威性和吸引力。

3. 提出问题:通过提问的方式,激发听众思考,并为接下来的讲话内容做铺垫。

二、主体部分主体部分是讲话稿的核心,需要清晰地陈述你的观点、论据和论点。

以下是一些写作技巧,可用于主体部分:1. 分段逻辑:将主体部分分为几个段落,每个段落只讨论一个主要观点或论据,以保持逻辑清晰。

2. 例证论证:使用具体的例子和证据来支持你的观点,增加说服力。

3. 引用权威:引用权威人士的观点和研究结果,以增加你的讲话的可信度。

三、总结部分总结部分是讲话稿的结束部分,需要对整个讲话进行总结并给出一个明确的结论。

以下是一些写作技巧,可用于总结部分:1. 简明扼要:用简洁的语言总结你的主要观点和论据,避免重复和啰嗦。

2. 强调重点:强调你的讲话的核心观点和结论,让听众记住你的主要信息。

3. 提出呼吁:在总结部分,可以提出一个呼吁或行动建议,激发听众的积极性和参与度。

四、其他写作技巧除了上述的结构要求外,还有一些其他的写作技巧可以帮助你写出更好的讲话稿:1. 使用简单明了的语言:避免使用过于复杂的词汇和句子结构,让听众易于理解你的讲话。

2. 注意语速和语调:语速要适中,语调要生动有趣,以保持听众的注意力。

3. 使用幽默和故事:适当地加入幽默和故事,可以吸引听众的兴趣,并使讲话更加生动有趣。

总结:写好一篇讲话稿需要有清晰的结构和运用一些写作技巧。

引言部分需要引起听众的兴趣,主体部分需要陈述清晰的观点和论据,总结部分需要对整个讲话进行总结和给出结论。

高考应用文写作提升:演讲稿、发言稿、倡议书、辩论稿、决心书

高考应用文写作提升:演讲稿、发言稿、倡议书、辩论稿、决心书

高考应用文写作提升:演讲稿、发言稿、倡议书、辩论稿、决心书一、演讲稿(一)写作格式演讲稿又叫讲话稿、演讲辞,是用口头发表演讲用的文稿,是一种带有宣传鼓动性的应用文体。

特点是:实用性、口语化、应用性。

一般由标题、称呼、正文(开头、主体和结语)、结尾几部分组成。

1.开头演讲稿开头语的任务是吸引听众,引出下文。

一般来说,演讲稿的开头语有以下6种形式:①由基于背景的问候或感谢语开始;②以概括演讲内容或揭示中心论点开始;③从演讲题目开始;④从演讲的原因开始;⑤以别的事件引入正题开始;⑥以反问等引人深思的问题开始。

无论是哪种形式的开头语,它都必须是一针见血的、篇幅较短的、感情强烈的和富有新意的。

2.主体演讲稿的正文即中心内容,它大致和议论文相同,但又有其独特的地方。

演讲稿的正文一般有3种类型:①记叙性正文,以对人物事件的叙述来表达演讲主旨。

②议论性正文,以典型事例和理论为依据,以说理来表达演讲主旨。

③抒情性正文,用感情热烈的抒情性语言表达演讲主旨,以情动人。

正文部分一般都以议论性正文为主。

其特点是论证简洁而缜密,语言短促而有力,情感热烈而澎湃。

【注意】①要牢记演讲稿和议论文相同的特点,行文需要有明确的思路。

②和议论文写作不同的是,为了有澎湃的气势和强烈的感情,演讲稿的正文最好不要出现过多句式复杂的陈述长句,尽量多使用排比等富有变化的短句。

另外,反问和设问句的使用也能使演讲稿变得更加优秀。

3.结语演讲稿的结语部分是对全文的收束。

一个优秀的结语是要在总结全文和照应主旨中将情感推向高潮。

常见的结语有提出希望、倡议和号召、发出誓言等等。

(二)注意事项1.选题要恰当,标题要鲜明。

2.感情要充沛,语言要精炼、口语化。

3.举例要贴切、典型。

4.精心安排好开头、结尾和高潮。

(三)例题与范文阅读下面的材料,根据要求写作。

“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。

“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。

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讲话稿的写作结构
讲话稿的写作结构
讲话稿,是为在某些特定的集会或公开场合讲话所拟写的书面稿件。

讲话稿具有传达政策、阐发思想、指导工作、宣传鼓动、体现外交礼仪等重要作用,是机关、团体、部队、企事业单位常用的一种文体。

各种类型的讲话稿,从结构上讲,本来没有固定的格式,但随着公文的不断发展,也“约定俗成”地形成了一个为人们所共同认可和遵循的“大体”格式。

在结构上,各类讲话稿的差别不大,一般由标题、称谓、开头、主体、结尾五部分组成。

在这五部分当中,需要重点研究的是它的主体部分,这是讲话稿的核心部分。

各类讲话稿主体部分的结构布局常见的有以下几种:
一、党代会、人代会等代表大会的报告的主体构成。

通常有两种结构:一是两块式结构。

即整个报告分为两大部分:关干前段工作的回顾与总结;关于今后工作的任务。

二是多块式结构。

即将“工作总结”作为一部分,将“工作任务”分为几部分,|与总结部分并列。

如一位领导同志在全县党代会上的报告,共分为四个部分:(—)对三年来全县工作的回顾;(二)全县国民经济持续稳定增长情况;(三)坚持“两手抓”的方针,把社会主义精神文明建设继续推向前进;(四)进一步加强党的建设,改善党的领导。

也有的把“工作总结”分为“成绩”和“经验”两部分,或在“工作任务”部分将基本任务写成一块,另将特殊任务写成一块。

二、工作会议讲话的主体构成。

各种工作会议讲话是使用频率较高的一种,其主体构成通常分为总结、认识(或经验)、任务和要求几个部分。

具体应根据需要,灵活安排。

其中,总结部分,有时不单独列小标题,而在讲话稿的开头写上一大段,或写在认识部分的开头;认识部分,有时也不单独列小标题,而写在讲话稿的开头,或写在要求部分的开头;任务部分,有时分为并列的两三个层次。

在实际工作中,不少工作会议都是传达贯彻上级会议精神的,这种会议的领导人讲话,应从实际情况和需要出发,把上级会议精神和本地、本单位的实际情况结合起来,在把握住上级会议基本精神的前提下,需要写几部分就写几部分,每一部分里面需要写几层意思就写几层意思。

一般不宜“生搬硬套”上级会议讲话的路子,否则,容易把本级领导讲话写成“传声筒”。

如某县召开的农业工作会议,是为贯彻全国和省、市农村工作会议精神的一次重要会议,市委领导在全市农村工作会议上讲了三个问题:“(一)正确分析全市农业生产形势,统一思想认识,牢固确立粮食生产的基础地位;(二)全面强化治本措施,从根本上改善生产条件;(三)各级党委、政府要切实加强对农村经济工作的领导”。

在起草县委讲话时,本着上级指示与本地实际情况相结合的原则,写了四个问题:(—)以实行粮油作物大轮为中心,积极推进农业耕作制度的改革;(二)以国际市场为导向,加速传统农业的改造;(三)以地上蓄水为重点,正确制定全县水利建设的战略;(四)以倾斜政策、强化服务为重点,进一步加强对
农业工作的领导。

每个问题里面,也都按做“结合”文章的原则,提出了适合本县情况和特点的针对性较强的任务和政策措施。

这样写成的讲话稿,讲后效果很好。

这类讲话稿,如需原文传达上级指示,一般宜写在开头部分。

三、动员大会领导讲话的主体构成。

动员大会的目的,是让与会人员明确开展某一工作、做好某一事情的意义,以及如何做好这一工作和事情。

因此,动员讲话的主体构成一般分为认识、任务、要求三个部分。

如:一位领导同志在明确创建卫生城重要意义的讲话稿中谈了三个问题:(—)增强责任感、紧迫感;(二)明确重点,分步实施,高标准高质量完成创建卫生城任务;(三)加强领导,协同运作,一鼓作气,按期完成卫生城创建任务。

四、表彰大会领导讲话的主体构成。

这类讲话稿的主体构成一般分为颂扬成绩、提出希望、号召学习三个部分。

有的也分为总结工作、表彰先进和安排部署今后工作两个部分。

如:一位领导同志在全市农业劳动模范、先进集体表彰大会上的讲话,共分三个部分:“(—)全市农业发展形势很好,劳动模范和先进集体功绩卓著;(二)在进一步振兴全市农业的艰巨任务面前,劳动模范要弘扬传统,再立新功;(三)广泛开展学先进、赶先进活动,把我市农村两个文明建设提高到一个新水平”。

五、庆祝会、纪念会讲话的主体构成。

这类讲话稿,一般分为三大部
分:一部分着重追溯历史原因,回顾所庆祝或纪念的节日、事件的主要来历,阐述其重要历史意义、现实意义和国际意义;一部分着重写最近一个时期以来所纪念、庆祝的事业取得的新成绩、新经验及存在的问题,或借机对这一工作领域中的某些重大问题进行探讨和阐述;最后一部分则着重号召人们继承发扬过去的优良传统和崇高精神,进一步做好当前工作。

如:****同志的《在庆祝清华大学建校九十周年大会上的讲话》(见《人民日报》2001年4月30日),共分三个部分:(—)回顾清华大学建校90年来,为祖国培养了大批人才。

肯定赞美了清华的广大师生心系祖国和人民,为祖国科学教育事业的发展,为中华民族的解放和振兴作出的重要贡献;(二)分析当前国际形势,阅述科学技术的重要性,基于新时代的要求,提出建设世界一流大学的标准;(三)阐述新形势下人才的重要性,并对当代大学生提出殷切的希望。

六、汇报会、报告会讲话的主体构成。

汇报会、报告会,包括对人们普遍关注的某一重要问题、重要事件、重要工作调查情况的汇报会,对外地某些工作开展情况或工作经验的考察结果汇报会、国际国内形势汇报会、先进典型经验和事迹报告会、专业工作报告会等。

其中汇报会的讲话稿,一般包括两方面内容:(—)调查或考察的基本情况,包括调查结论和考察经验总结;(二)对某一问题的处理意见、建议或结果,学习先进经验的打算、措施和要求。

如:一位领导同志在赴江浙等地考察企业情况汇报会上的讲话,主要讲了两个问题:“(—)江浙地区乡村企业发展状况和主要经验;(二)我们的差距和学习江浙地区经验的意见”。

形势报告、
时事报告会讲话,主要客观地分析形势,具体可概括为几个特点、几个动向或几种趋势,或分为几个问题、几个方面来讲;同时,对如何正确认识形势、如何促进形势的健康发展提出要求。

七、现场会、经验交流会领导讲话的主体构成。

写这一类领导讲话稿,应注意对典型经验进行概括和阐述,并对如何学习典型经验提出要求。

如:一位领导同志在某地反腐败现场会上的讲话,着重就如何学习、推广某地党委的经验讲了四个问题:“(—)学习推广××经验,就要像××党委那样,对反腐败有坚强的信念和决心,有强烈的责任感、紧迫感;(二)学习推广××经验,就要像××党委那样,从自身做起,带头清正廉洁;(三)学习推广××经验,就要像××党委那样,动真的,干实的,坚决消除那些群众意见最大的消极腐败现象;(四)学习推广××经验,就要像××党委那样,狠抓党性党风党纪教育,建立健全一套行之有效的规章制度”。

八、座谈会、研讨会领导讲话的主体构成。

这类会议,一般对一些尚拿不准的问题,进行一定范围的座谈讨论和共同探讨,以取得进一步的认识,为领导决策服务。

会议一般先让与会人员畅所欲言,各抒己见,最后领导讲话。

这种会议讲话,与工作会议讲话不同,一般不用命令式、指示性的语言,不布置具体工作任务。

主体部分有这样几种写法:一是对座谈会、研讨会的主要成果进行归纳、概括。

二是在肯定研讨成绩的基础上,根据实际需要,提出今后的研究方向和重点,或围绕几个基本问题、主要问题发表指导性意见。

九、涉外礼仪性会议讲话的主体构成。

这类讲话稿主要用于各种涉外活动,包括宴会、招待会上的讲话。

写这类讲话稿,一般有对涉外活动的评价,对双方共同关心的事项表示态度,阐述有关政策,以及向对方表示礼节等内容,其先后顺序可根据需要调整。

以上,只是写各类讲话稿主体部分的基本结构,在安排讲话稿主体部分的结构布局时还要注意以下几点:在起草讲稿前,应根据会议的中心议题,拉出讲话的框架,确定写几个问题,并提出主要思想、观点和任务、措施。

设计讲话稿的结构要根据实际需要,突出重点。

同一问题,在这一时期显得很重要,则可单独列题,在另一时期不太重要,则不必单独列题。

全篇几部分的排列顺序及各部分内部几层意思的排列顺序,要有逻辑性。

一般应总结工作在前,部署任务在后:部署任务一般应提出任务在前,讲述措施及要求在后。

总之,作为秘书人员,只有掌握了这个基本结构,写出的讲话稿才像“讲话”,不至于不伦不类。

同时,也只有掌握了这个基本结构,才能够根据不同会议内容的需要,有所发展和创造。

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