五年级上册语文试题-第五单元测试卷-苏教版(含答案)

苏教版小学语文五年级（上册）第五单元自测题
学校_________班级_________姓名 ____________ 成绩__________ 试卷总分:110分测试时间：100分钟
一、拼音大世界。

（11分）
1.在下列加点字正确的读音下面画“”。

（3分）
枝干．（ɡān ɡàn）白练．（liàn niàn）缝隙．（xī xì）撩．过来（liāo liáo）聆．听 (lín línɡ ) 瑰．丽（ɡuīɡuì）
2.读拼音，写词语。

（8分）
分）
1.选字填空。

（4分）
涌涨淌溅
（1）山谷里是那样安静，只有这溪流（）过山岩的“哗哗”声在很远就能听到。

（2）傍晚时分，海水很快（）了起来，一浪又一浪，一直到达防洪堤。

（3）这口井终于挖成了，看着清澈的井水不断（）上来，乡亲们欢呼起来。

（4）几颗石子落入水潭，立刻（）起一片水花。

2.把下列词语补充完整，并解释所填的字。

（4分）
（）经风霜：情有独（）：
精妙（）伦：（）世闻名：
三、句子万花筒。

（11分）
1.在括号里填上适当的关联词。

（3分）
生活中，（）我们战胜困难，（）困难压倒我们。

（）选择勤奋学习的人（）不会被社会淘汰。

（）前途多艰险，我们（）不应该放弃自己的追求。

2.黄果树瀑布，真是一部大自然的杰作！（改为带问号的句子，意思不变）（2分）
3.雨点落在湖面上，好像（把句子补充完整）（2分）
4.小刚将没吃完的饭菜倒进了垃圾桶，我想告诉他：
（写一句公益用语）（2分）
5.下列错乱的句子，正确的排列顺序是（）。

（2分）
①在填出国护照时，他在“姓名”栏中错填了年龄“十四”两字。

②我国已故著名地质学家李四光原名里仲揆，天资聪慧读书用功。

③李仲揆就这样变成了大名鼎鼎的李四光。

④由于这张表是花钱买的，他花不起钱再买一张，便急中生智，把“十”改为“李”，名字变成了“李四”。

⑤他十四岁时就以第一名的成绩获准去日本留学。

⑥他又觉得“李四”不好听，便在“四”后面加一个“光”字，四面都光明，象征着前途无量，意思很不错。

A.②⑤①③⑥④
B.②⑤①④⑥③
C.②①⑤④⑥③
D.②⑤④①⑥③
四、课文直播室。

（12分）
1.迎客松，枝干遒劲，虽然，却仍然郁郁苍苍，。

……陪客松正对玉屏楼，如同一个站在那儿，在陪同游人观赏美丽的黄山风光。

送客松，枝干蟠曲，游人把它比作“”。

（《黄山奇松》）（6分）
2.这些彩塑个性鲜明，___________。

有_____________的菩萨，有____________的天王，还有______________的力士。

……莫高窟是____________的艺术宝库，这里的每一尊彩塑、每一幅壁画，都是我国古代劳动人民_____________。

（《莫高窟》）（6分）五、阅读百宝箱。

（28分）
（一）《莫高窟》（片段）
莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。

壁画的内容丰富多彩，有的，有的，有
的，还有的。

其中最引人注目的，是那成百上千的飞天，壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞……看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。

1.把课文内容补充完整。

（2分）
2.从文中找出下列词语的近义词。

（2分）
精美绝伦（）绮丽（）漫游（）引人瞩目（）
3.填空。

（3+3=6分）
（1）这一片段的第一句话是本段的___________句，它在全文中起___________作用。

由这个句子我们知道上文写____________________________________；下文写____________________________________________________________________。

（2）壁画的“宏伟瑰丽”从__________、________、_________、________等词语可以体会到。

我们还可以用_____________、等成语来描绘这些壁画。

4.文中省略号的作用是什么？请你发挥想像再仿写两句。

（2分）
_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________
（二）《黄果树瀑布》（片段）
黄果树瀑．（pù pò）布虽然不如庐山瀑布那样长，但远比它宽，所以显得气势非凡，雄伟壮观。

瀑布从岩壁上直泻而下，如雷声轰鸣，山回谷应。

坐在下面，仿佛置身在一个圆形的乐池里。

四周乐声齐鸣，人就像漂浮在一片声浪中，每个细胞．(bāo pāo)都灌满了活力。

1.给加点的字选择正确的读音。

（1分）
2.这一小节从___________ 、___________和___________三个方面描绘黄果树瀑布，表现了黄果树瀑布的_______ 和_____ 的特点（3分）
3.李白曾用“ , 。

”来赞美庐山瀑布，你想用什么来赞美黄果树瀑布？（可以用诗句，也可以用自己的话）（2分）
（三）春笋
我爱竹山，我爱竹林，但我更爱春笋。

春日，春雨潇潇，绿幽幽的竹山，翠生生的竹林，像一幅烟雾迷茫的水墨画。

雨雾纷纷，洒在竹叶上，沙沙沙沙，像少女轻拨琴弦（xián xuán），像春蚕食桑叶。

滴嗒——滴嗒——小水珠掉落地上，渗进土里了。

地里的笋芽儿如同婴儿吮吸母亲的乳汁，咂牙咂，积聚着力量。

嗬！一夜之间，又有无数春笋（拨拔）地而起啦！瞧！漫坡遍地、麻麻密
密，一个个像尖锥似的，披着淡绿的嫩衣，在春风中笑抿，在春雨中沐浴……
啊，春笋生得多么欢畅呀！春雨一动就破土而出，冲破地皮蹦出来，顶开沙砂冒出来，窜过石缝钻出来……别看它们嫩生生的，浑身可充满活力，比钢针更刚强，比风更锐利，任何阻碍也压制不住它们向上的生机。

啊，春笋长得多么顽强啊！迎着阳光，吸着雨雾，一个劲(jìn jìnɡ)地长，叭叭叭，一节，一节，又一节……你追我赶，（竟竞）争着向上，向上。

山泉叮咚为它们伴奏，鸟雀欢鸣为它们歌唱，山花舒展对它微笑，松柏婆娑给它们鼓掌。

长吧，长吧！高高的（篮蓝）天多广阔，看谁快快长成（才材），比谁早日作贡献。

1.用“﹨”画去括号中不恰当的读音和用字。

（3分）
2.从第四节中找出描写春笋破土而出的动词。

（1分）
3.文章第四节和第五节中各有一个词用得不恰当，需要将它们对调一下就准确了，两个词是、。

这样对调的理由是
（3分）
4.用“”画出短文的中心句。

（1分）
5.摘抄一个你最喜欢的句子，并写出你喜欢的原因。

（2分）
六、言语交际场。

（5分）
请你试着设计两则公益用语，提醒同学们爱护环境，珍惜资源。

_______________________________________________________________________
1．请写出诗句中描写的是何处景点。

（5分）
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

（）
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

（）
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

（）
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

（）
会当凌绝顶，一览众山小。

（）
2．你知道我国有哪些著名的景点？请写下来，至少5处。

（5分）
第五单元
一、1．正确的读音是：ɡàn liàn xì liāo línɡɡuī
二、1．（1）淌（2）涨（3）涌（4）溅2.饱：充分钟：聚集，集中绝：独一无二举：全
三、1．不是……就是只有……才无论……都2．黄果树瀑布，怎能不是一部大自然的杰作呢？
3．蹦跳的珍珠 4．珍惜粮食光荣，浪费粮食可耻。

5．B
五、（一）2.精妙绝伦瑰丽遨游引人注目
3.（1）总起句承上启下莫高窟有精美绝伦的彩塑莫高窟还有四万五千多平
方米宏伟瑰丽的壁画
（2）丰富多彩引人注目成千上万精美灿烂辉煌绚丽多姿色彩斑斓……
4.有的轻抚琴弦，低吟浅唱；有的三五成群，谈笑风生；有的手捧鲜花，洒向大地
（二）1． pùbāo 2.形态、声音、人的感受气势非凡雄伟壮观
3.飞流直下三千尺，疑是银河落九天虹泉飞万丈，下有碧犀行。

（三）不恰当的分别是：xuán 拨 jìnɡ竟篮才2．冲顶窜钻
3．欢畅顽强因为对调了才能和各自然段的内容相适应。

第四自然段表现的是春笋的顽强；第五自然段表现的是春笋的欢畅。

4.我爱竹山，我爱竹林，但我更爱竹笋。

八、1．庐山西湖长江三峡苏州寒山寺泰山。