中日友好作文【高中高三500字】
我经历的中日友好比赛作文
我经历的中日友好比赛作文
中日友好比赛在我的记忆中将永远留下不可磨灭的烙印。
去年夏季，我参加了一场中日友好比赛，它是在一个炎热的夏日。
穿着体操裤，我以及其他三名小朋友序列即将准备登场。
坐入竞技场中，激动的气氛已经将众人的心推向了高潮，双方的小朋友就像一只只蝴蝶，跳跃着在操场上，尽情地释放着他们的活力，异国的小朋友们也都是一脸的激动，让操场上充满了积极活力。
在这场比赛中，中日友谊变得格外重要。
一起参与了比赛，我们发现不论是中国还是日本，小朋友们有一些相同的地方，比如在运动中都很努力，诚实守信，而且双方的老师们也与我们分享请尉陪我们大家愉快比赛，比赛结束后，所有的小朋友兴致勃勃地一同唱歌分享比赛的乐趣，所有的同学们之间的友谊显得格外的亲密。
参加这次中日友谊比赛不仅仅丰富了学习的一面，还让我们体会到了跨文化交流带来的快乐。
同时又为我们打开了一道新的思维之门，提高了我们在做事情时思考的全新方式，使我们能够从中受益终身。
这次中日友好比赛，让我深刻体会到了友谊的重要性，真的很开心能有这样的经历，在这块土地上，中日人民大家团结一致，共同携手共进，携手前行，共谱友谊的歌曲！。
初中七年级看待中日关系的作文
初中七年级看待中日关系的作文嗨，小伙伴们！今天咱们来聊聊一个很有意思的话题——中日关系。
你们知道吗，中日两国可是有着悠久的历史渊源，咱们可是老朋友了。
不过，最近这两年，中日关系有点小波折，咱们得好好说说这个事。
咱们得了解一下中日两国的基本情况。
中日两国都是亚洲的大国，人口众多，经济发展水平也相当高。
中国是个古老的文明国家，有着五千年的历史，咱们的祖先留下了丰富的文化遗产。
日本呢，也是一个很有特色的国家，他们的动漫、游戏、美食等等都很受全球人民的喜爱。
所以说，中日两国在很多方面都有共同点，也有很多可以互相学习的地方。
正如咱们俗话说的：“人生如戏，全靠演技。
”中日关系这出戏也是一样，有时候和睦相处，有时候又闹得不可开交。
这主要是因为一些历史遗留问题和现实利益冲突导致的。
比如说，钓鱼岛这个地方，明明是中国的领土，可日本非要说是他们的。
这就让中日关系陷入了一定的僵局。
不过，咱们得明白一点，国与国之间的关系是复杂的，不可能一帆风顺。
有时候会出现一些矛盾和摩擦，这是很正常的。
关键是咱们要学会怎么处理这些问题，把它们化解掉。
就像咱们小时候吵架一样，过一会儿就好了。
中日关系也是一样，只要双方都能够本着友好合作的精神，相信问题总能得到解决的。
其实，咱们民间对中日关系的关注度还是很高的。
很多人喜欢去日本旅游，买日本的电子产品，看日本的电影动漫等等。
这些都是因为咱们觉得日本的东西很好用、好看、好玩。
咱们也不能忘记自己的优点。
中国有着丰富的文化底蕴，美丽的自然风光，还有很多世界级的企业。
比如华为、阿里巴巴、腾讯等等，都是让全世界都为之惊艳的存在。
所以说，咱们既要看到自己的长处，也要看到别人的长处。
只有这样，才能够更好地与别人相处，建立更加和谐的关系。
对于中日关系来说，也是一样的道理。
咱们要学会尊重彼此的历史和文化，理解彼此的利益诉求，共同努力维护地区和世界的和平与繁荣。
中日关系这个话题虽然复杂，但只要咱们用心去对待，就一定能够化解其中的矛盾，让友谊之花绽放出更加灿烂的光彩。
为架起中日友好桥梁而努力作文
为架起中日友好桥梁而努力作文友谊的花朵在我们心中盛开，为了架起中日友好桥梁而努力，从今天做起。
我与日本学生经常进行一些交流，由于年龄相仿、语言相通，我们渐渐成为好朋友。
有一次，老师要求我们各自介绍自己的国家，有位日本学生，他向我介绍了许多有关日本的知识，让我认识到日本是一个非常小的国家，有许多大城市，但这里的工业很发达，人们很勤劳，而且历史悠久，那里有许多东西都已被列入世界遗产。
听完他的介绍后，我感觉到他们确实有许多值得我们去学习的地方。
我想：日本在经济上比较发达，他们的生活条件肯定很好，我们应该和他们学习。
尽管，近几年，由于日本军国主义者发动的侵华战争给亚洲人民带来了深重的灾难，使亚洲人民处在水深火热之中。
但是，他们这样做也是没有办法的事情，毕竟人家强大，你不能与他们相比。
可是，他们至少不会欺负别人。
然而，一想到他们所做的一切，我真想狠狠的教训他们一顿。
作为一名炎黄子孙，身上肩负着重大的责任。
要懂得抵制不良思想的侵蚀，为亚洲架起友谊的桥梁。
面对国家日益严峻的形式，全球每一个炎黄子孙都要以饱满的热情、积极的态度参与其中，献出自己的一份力量。
我想，在各种报刊杂志、书籍电影等传媒介质当中，随时都能看到我们对日本提出的谴责。
其实，如果每一个中国人都有抗日精神，团结起来，那么，我们的力量就会更大。
那时，他们只有乖乖地听从命令，投降服输。
因此，我们中国人一定要团结起来，提高爱国主义意识。
“珍爱和平、开创未来”这句话不是无缘无故就会出现的，它表明了中国政府对维护世界和平的坚定决心。
同学们，如果你是中国人，就请放弃你的愤怒吧，转变成智慧的力量。
当你用自己的智慧让自己的祖国强大起来，让你的国家更加富强的时候，你就会感到世界上最幸福的事莫过于让你的国家在世界舞台上立足！我们应该在了解日本的基础上，消除偏见，走进彼此，展开对话，架起中日友好桥梁。
中日两国本属同根生，互利合作则两利，对峙冲突则两害，如果这样恶性循环下去，两国关系怎么会有光明的前途呢？作为21世纪的青年人，让我们一起为此奋斗，携手共创美好的未来吧！今天，我们做一名“礼仪之邦”的小公民；明天，我们做一名“强盛中国”的建设者。
有关中日友谊的作文500字
有关中日友谊的作文500字
有一种情比山还高，比海还深。
这种情超越了国界。
这是关于聂将军的一个感人故事。
1980年7月14日是一个令美穗子和聂将军永世难忘的一天。
在这一天，美穗子带着她的三个孩子前往中国来看望他的恩人聂荣臻将军。
经过了40年的寻找，两人终于在人民大会堂新疆厅相见了。
此时此刻，聂将军早已没有了以前的英姿飒爽，只是留下了岁月的痕迹罢了。
尽管如此，美穗子还是一眼就认出了聂将军，她注视着聂将军快步走上前，两人的手紧紧握着久久也不松开。
╮美穗子松开了手，她泪流满面地双手合拢，高举额头，跪了下来，为将军行了一个礼，这是日本最高的礼节。
聂将军也按捺不住自己激动的内心，他伸出颤抖的双手把美穗子从地上扶了起来。
许久，两人才坐下来谈话。
80岁的聂将军用布满皱纹的手在空中比划着：“想当年，你还只有这么高，你刚被抱来指挥部的时候，
你还不会说中国话只是不停的说，妈妈死了，妈妈死了……你的两眼里流露出了惊恐的神色。
过了几天，你一点也不拘束了，你用小手拽着我的马裤，跟着我跑前跑后的可亲热啦！”“没想到这么多年后，我们还能见面，如果不是您那时候救了我，也许我就不会在你面前了。
时间过得真快呀！一眨眼，我已经是三个孩子的母亲了，而您也已经80十岁了。
”
聊着聊着已经到了黄昏。
夕阳下，两人的情谊早已跨过了国的边界，他们之间的情感不尽感动了我们，更为中日友谊建起了一座桥梁！。
中日关系之我见
中日关系之我见高中时为了应付高考不得不了解时事，进入大学以来我对时事的关注少得可怜，我甚至感觉自己一学期以来了解的时事还不如听三节形势与政策课获得的信息量大。
作为一个日语专业的学生，我就说一下我自己对中日关系的看法吧。
我认为自己是一个非常不适合搞政治的人，因为我很容易就会相信别人的观点，很容易就会改变自己的立场。
比如说，前段时间我看了浙江大学郑强教授的一个讲座，他讲到中日关系时说到日本媒体丑化中国、妖化中国人，讲到日本首相参拜靖国神社、篡改历史、对二战犯下的滔天罪行不到歉的政治用心险恶，我当时对日本真的是深恶痛绝，还义愤填膺的讲给同学听，告诉同学：我们学日语的千万不能被日本文化或说辞蒙蔽，我们要坚定自己的立场，坚决维护我们国家的利益与尊严。
但是有一天我看到舍友在看日本的一个组合在北京开演唱会的视频，出于好奇我也跟着看，表演中他们深情地演唱了几首中文歌，还很真诚的感谢2011年日本地震时中国对日本的帮助与鼓励。
当时我又感觉日本也许并没有那么险恶，只要我们两国真诚相待，两国人民的友谊也许会建立起来，两国的交往也许会值得我们向往。
在我们国家一提到日本，绝大多数人都会想到日本对我国犯下的滔天罪行，并对日本深恶痛绝。
我们倡导牢记历史，但现在我们有很多人似乎有时又太偏激。
例如我们游行示威杜绝日本产品，我不能说这样不好，但是我觉得这在某种意义上也反映了我们中国公民的政治素养还不够，政治头脑还不是很清醒。
有的人认为只要是日本的产品就应抵制，就应该摒弃，我觉得这其实是非常片面的观点。
日本产品中有质量不好的东西，但是也有许多的高科技的尖端产品，他们生产的汽车、电子产品，质量还是我们所不能及的，他们的一些高新技术是我们所不具备的，对于这些我国生产不出或质量不及的产品我们不应该全面抵制。
现在世界的主题是和平与发展，多数国家都在寻找各种机会借助合作，发展本国经济、提高自己的国际地位。
我们国家也是顺应时代，积极合作，发展提高自己，在世界这么多的合作伙伴中，日本也是我们国家一个极其重要的合作伙伴。
以中日关系为主题写一篇历史小短文作文
以中日关系为主题写一篇历史小短文作文
本篇作文采用“五感法”的写作方式书写而成，“五感法”是一种通过描述这五种感受来写作文的方法，通过多种感官把景物的人和物的美好表现出来，本篇作文围绕“以中日关系为主题写一篇历史小短文作文”为标题，把这五种感觉运用在作文中，作文内容会更加丰富多彩，让读者有种身临其境的感觉。
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历史的年轮承载着文明的积淀，见证着民族间的爱恨交织。
中日关系，这一段波澜壮阔的史诗，也曾经历过五味杂陈的感官体验。
视觉：烽火连天，硝烟弥漫。
甲午海战，日军铁蹄践踏中华大地，留下一片疮痍。
侵华战争，南京大屠杀，惨绝人寰的画面烙印在国人心头。
听觉：战鼓擂响，军号声声。
二战后，中日邦交实现正常化。
乒乓外交打破坚冰，两国人民跨越历史鸿沟，重拾友谊。
嗅觉：樱花飘香，茶香弥漫。
中日文化交流日益密切，日本动漫、影视剧走入中国，中国传统文化也得到日本民众的喜爱。
触觉：握手言和，交流不断。
中日两国领导人频繁互访，共叙未来。
民间交流蓬勃发展，两国人民在经济、科技、文化等领域的合作日益深入。
大脑：感悟历史，走向未来。
中日关系既有战争的阴霾，也有和平的曙光。
我们应正视历史，取其教训；面向未来，加强合作，共同创造更加美好的明天。
只有铭记过去，我们才能更好地把握当下，开创未来。
高考中日学生交流会满分作文
高考中日学生交流会满分作文今天是个特殊的日子，我很荣幸能在此与各位家长们交流，探讨我自己的学习经验。
常言道：一份耕耘，一份收获，有了辛勤的劳动，我们才会采摘到胜利的果实。
其实通向学习的成功之路并非艰难，掌握了以下几点，学习之迷就会不攻自破了。
1、激发学习斗志：斗志是积极的情绪，也是待开发的潜能，一旦引爆，就表现为强劲的力量。
每节课上我都以‘我一定成功’的语言激励自己，这样怎么能学不好呢?”所以，不妨鼓励你的孩子写几句激励人心的话，每天大声朗读，把将自己带进良好的学习情境中。
2、实施计划学习：不要忽视了学习计划，不要觉得今天不学了，明天补上就是了，要知道计划没有变化快，明天一定还会有别的事情要做。
为了有规律的学习，我每天都按定好的计划完成自己的学习任务，不轻易让任何的事情冲击了学习的需求。
学会了计划学习，就能够做到劳逸结合。
3、学会课前预习：在每节课的教学开始之前，我都要知道哪些是比较难的，哪些是比较易的，能够进行预习，课后进行复习。
具备了这种状态，就能和教师的教学平台自然衔接。
这要比教师已经开讲，那些被动听课的同学来说，学习心理意识要积极得多。
4、学会学习反思：学习反思是学习系统中最为重要的策略。
学习得好不好，方法对不对，怎么提高效率常常是通过反思来实现的。
按计划进行学习过程、学习效率和质量的反思，既能加快学习进程，又能提高学习质量。
学习水平下降往往在这方面表现为不自知。
5、学习交流：一些同学之所以落后是在学习信息上，不如成功的者来得丰富。
事实上，学习状态不好的同学如能多和成功者在一起，通过同学之间的交流，分享成功的同时，就会将自己和对方比较，就能实现对自己学习策略的管理，从而激发自己的学习潜能。
我经常和同学交流解题方法和学习心得。
6、合理安排时间。
时间是一个老生常谈的话题，但我们不得不认为，它确实十分关键。
对于时间的利用，一定要讲究效率，其实考试就是在一定时间内完成规定的题目。
我们即将进入冲刺阶段，要特别注意时间的利用，如果在平时养成了漫不经心松松松散散的习惯，那么想要在考试中尽快进入状态，最大程度的集中注意力就不是件容易的事。
我心目中未来中日关系
我心目中未来50年的中日关系吕萍记得第一次看?东京审判案?是在高一的12月份，正值南京大屠杀纪念日期间，那时不成熟的我们，对日本有的仅是骂声一片，虽然我们深爱着日本动漫，偶尔用着从日本进口的文具，但一想到教科书问题，一谈到小泉纯一郎参拜靖国神社的事件，我们除了愤怒还是愤怒。
然而，几年后的今天，我再看?东京审判案?，或许是因长大了吧，感慨之余，更多的是想去好好了解那段历史，更为理智的看看、想想今日乃至未来的中日关系之开展。
理智，就是要全面系统的看待中日关系，而不应为曾经的可恶之人的过失局限于记恨，偏见大和民族的日本军国主义曾经给中华民族带来了深重灾难。
虽现在的极端右翼势力十分顽固拒不成认战争罪行令我非常愤慨，但我们不应只看到日本的这一方面。
就去年中日“钓鱼岛扣船事件〞余波阵阵，连续4年回暖甚至呈现“暖春〞景象的中日关系几乎一夜间转换为“冷冬〞节气，尽管双方试图“暖气微吹〞，但升温态势并不乐观。
中日恢复邦交近40年倾力构筑的“世代友好〞关系也是几起几落，乍暖还寒。
这里必然有着深刻的历史与现实的纠集和冲撞。
中日关系之所以不断出现问题，我想，不可无视的症结就是许多日本人对历史问题认识的模糊。
只有让日本人真正了解历史才能消除隔膜，从而开展健康的中日关系。
他们认为绝不能在历史问题上妥协和迁就，而清算过去错误的最有效方法是表达自己的真诚反思，宽恕的感情只能来自于彻底的反省。
历史问题只有在开展中日关系的过程中才能解决。
如果因为历史问题没有解决，而不去开展两国关系，这正好上了日本右翼的圈套。
因为他们很不乐意看到两国关系的友好和开展，并企图掩盖战争真相，否认侵略历史。
我认为，要开展中日关系，就必须要排除两方面的干扰，即来自日本右翼的干扰和来自中国国内一些民众极端情绪的干扰。
当然最主要的干扰是日本右翼的干扰，他们一看到中日关系有所开展，便马上跳出来挑唆，恶化气氛。
而因此，中国就会有强烈反响。
于是，日本一些媒体就又反过来说中国人又在抓住历史辫子不放。
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中日友好
我憎恨日本，是他们让我们的国家不得国太民安。
我崇拜日本，是他们具有高科技的设备与丰富的创造力。
我欢迎日本，是为了我们与另过能友好的交往关系。
一场中日友好的文艺演出,让许多的同学心中不在是怒气冲冲，而是欣喜地欢迎日本访问团的到来。
刚走进会场，我的心中不知为什么总是一阵慌乱，心的跳速也在不断的增快。
看看迎风飘扬的旗帜上所写的“中日友好”这几个字，我就想起日本鬼子，想起南京大屠杀，想起我国大大小小的万人坑。
是他们扰乱了我们的生活，使人民的幸福总处于危险地带。
日本访问团来了，他们个个带有欣喜的微笑，这时我有一种怀疑，他们好象是笑里藏刀。
我的心更是忐可不安。
这时一阵阵掌声惊醒了。
大会开始了。
很快，许多仪式进行完毕，接着就是《文艺表演》了，精彩的文
艺节目使我的心慢慢平静下来。
放眼瞧去，原来这时已到了日本同学为我们表演了，还算是十分的精彩。
我们的节目与日方的节目窜连着，让我心中那中惊慌消然而去。
我这才感到中日是真的友好了，再看看那写结对子的同学们，他们那个脸上不是荧光满面。
我心中没有了憎恨感觉一阵轻松。
我们是和平了，希望这能够永远延续。