初中化学上学期第一次模拟考试

初中化学上学期第一次模拟考试化学试题注意：1、考试时间为80分钟；2、请答题卡相应地方作答，试题卷上作答无效；3、交卷只交答题卡，试题卷自己保留一、选择题（共28分，每题只有一个正确选项）1、物质世界充满了变化．下列变化中，属于物理变化的是（）光合作用钢铁生锈酸雨侵蚀冰山融化A B C D2、下列现象与物质的化学性质无关的是（）A、绿色植物光合作用B、铜丝导电C、固体氢氧化钠露置在空气中质量增加D、着火点40℃左右的白磷保存在水中3、市场上销售的食盐种类有加钙盐、加锌盐、加碘盐等，这里的钙、锌、碘是指()A、原子B、元素C、分子D、单质4、如图所示的实验操作中正确的是（）量取液体加热液体滴加液体点燃酒精灯A B C D5、集气瓶中装满某气体，可能是下列气体中的一种：①二氧化碳②氧气③空气④氮气，将燃着的木条伸人瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是（）A、①或②B、②或③C、①或④D、③或④6、2014年-6·5一世界环境日中国主题为：“向污染宣战”，下列说法不正确的是（）A、PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物B、雾霾是一种自然现象，对人体健康影响不大C、二氧化碳是主要的温室气体之一D、汽车尾气是城市空气的污染源之一7、下列物质中，含有氧分子的是（）A、O2B、MnO2C、CO2D、H2O28、以下事实对应的解释错误的是（）序号事实解释A 在花园中可闻到花香分子在不断运动B 用肉眼不能直接观察到CO2分子CO2分子很小C 50毫升水与50毫升乙醇混合，混合后总体积小于100毫升分子之间有间隔D 冰受热变为水，水受热变为水蒸气分子可以再分9、下列各图中和分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是（）A B C D10、下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是（）A、铁丝在氧气中燃烧：火星四射，生成红色固体B、硫粉在空气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体C、镁条在空气中燃烧：发出耀眼的白光，只生成一种黑色同体D、红磷在空气中燃烧：发出白光，生成大量的白色烟雾11、下列有关玻璃导气管的使用图示正确的是（省略夹持和加热装置）（）12、打捞韩国“岁月号”沉船是在水下作业，潜水员需要呼吸富氧空气。

富氧空气中氧气的含量高于普通空气中的含量，富氧空气中氧气与其他气体的体积比可以是（）A、1︰2B、1︰5C、1︰4D、21︰7913、吸烟有害健康，香烟的烟气中含有几百种对人体有害的物质，尼古丁是其中的一种，其化学式为C10H14N2，下列关于尼古丁的说法正确的是（）A、尼古丁由三个元素组成B、尼古丁是由10个碳原子、14个氢原子、2个氮原子构成C、尼古丁是化合物D、尼古丁中含有氮分子14、医院给病人输液时用到类似右图装置。

关于该装置，下列说法不正确的是（）A、b导管连接供给氧气的钢瓶B、b导管连接病人吸氧气的塑料管C、使用该装置用来观察是否有氧气输出D、使用该装置用来观察氧气输出的速度二、填空题（共42分）15、（6分）用数字和符号填空：（1）3个二氧化碳分子；（2）五氧化二磷；（3）2个碳原子；（4）2个氧离子；（5）空气中含量最多的气体；（6）地壳中含量最多的金属元素16、（5分））以下是某化学反应的微观示意图(表示氧原子，表示氢原子)（1）该反应的符号表达式为_____________________________________________；（2）以上变化的基本反应类型是_______________________；（3）结合上图，从原子、分子的角度分析，在化学反应过程中，_______可分，而________不能再分。

17、（13分）水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任．（1）下列“水”属于纯净物的是（填序号）A、冰水混合物B、河水C、自来水D、胶水（2）用如图甲装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是10mL，则a电极收集到的气体体积为．该实验说明水是由组成的，电解水反应的符号表达式为，在某次电解水的实验中测得了分别与电源正负两极相连的阳、阴两极上产生的气体的实验数据如下：时间/分钟12345678910阴极生成气体体积(cm3)6122029394955657585阳极生成气体体积(cm3)24711162126313641仔细分析以上实验数据，1～6分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比大于2:l，可能的原因是。

（3）中国水资源丰富，但分布不均．有些村民用地下水作为生活用水，人们常用检验地下水是硬水还是软水；生活中可用的方法降低水的硬度；某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是。

（4）图丙是实验室用来制取的装置，实验完毕后应该先，然后，原因是。

（5）高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型、高效的多功能水处理剂，高铁酸钾（填属于或不属于）氧化物。

18、（5分）以下信息对解答本题能提供帮助：无水硫酸铜白色固体遇水则变成蓝色。

某同学为了研究蜡烛燃烧的产物，设计了以下实验，如图所示。

在甲、乙两集气瓶中充满氧气，瓶底分别装有澄清的石灰水和无水硫酸铜白色固体。

①点燃集气瓶甲中的蜡烛，观察到蜡烛燃烧的产物是澄清的石灰水变浑浊。

②点燃集气瓶乙中的蜡烛，发现蜡烛燃烧的产物使无水硫酸铜白色固体变蓝。

请回答：（1）蜡烛在中燃烧比在中燃烧更旺（填“空气”或“氧气”）。

说明氧气具有的性质。

（2）以上实验说明蜡烛的燃烧产物有:和。

19、（6分）元素周期表是学习和研究化学的重要工具。

请根据下表（元素周期表的部分内容）回答有关问题：I A II A IIIA IVA VA VIA VIIA 02 3 Li锂6.9414 Be铍9.0125 B硼10.816 C碳12.017 N氮14.018 O氧16.009 F氟19.0010 Ne氖20.183 11 Na钠22.9912 Mg镁24.3113 Al铝26.9814 Si硅28.0915 P磷30.9716 S硫32.0617 Cl氯35.4518 Ar氩39.95族周期（1）请从上表中查出关于硼元素的一条信息：___________________________。

（2）第3周期（横行）中属于金属元素的是（填一种），其阳离子是。

（填符号）（3）第11号元素与第17号元素组成的化合物是，构成该物质的微粒是（选填“分子”、“原子”或“离子”）。

(4) 在元素周期表中，同一族（纵行）的元素具有相似的化学性质。

则下列各组元素具有相似化学性质的是（填标号）。

a、C和Neb、Be和Mgc、Al和Sid、F和Cl20、（7分）化学反应的程度与反应物的浓度之间有一定的规律可循。

某实验小组各取等质量的木炭和等质量的硫分别在容积相同的机器瓶中燃烧。

记录如下：实验实验步骤实验现象燃烧反应的符号表达式A ①木炭在空气中燃烧①木炭红热产生的气体都能使澄清石灰水变浑浊②木炭在氧气中燃烧②B ③硫在空气中燃烧③微弱的淡蓝色火焰产生的气体都有刺激性气味④硫在氧气中燃烧④通过A、B两组对比实验的现象，可以得出的规律是：。

三、实验探究题（共24分）21、（18分）花小宝欲完成一系列化学实验，下面是实验室提供的一些实验仪器：（1）请写出图中标号仪器的名称：a ；b 。

（2）实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气，发生反应的符号表达式为：___________________________________________________，选择的发生装置为（填（3）实验室用高锰酸钾制取并用排水法收集一瓶氧气时，应选用的装置是（填编号），收集满的标志是，写出其反应的符号表达式。

（4）若收集一瓶氧气，供硫粉在氧气中燃烧的实验使用，最好选用气体的收集装置中的（填装置序号），理由是。

（5）实验室制取甲烷的方法是加热醋酸钠固体和生石灰粉末的混合物，应选用的发生装置为（填编号）（6）马向阳同学用双氧水和二氧化锰混合制取氧气，实验完毕后欲回收利用二氧化锰，他应该选择的如右图装置的（甲或乙）进行实验操作，其中用到一种仪器玻璃棒，其作用是。

为证明二氧化锰化学性质不改变，他应该进行的操作是。

（7）KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢，但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热，则KClO3的分解速率大大加快，周冰同学认为KMnO4在KClO3的分解反应作催化剂，你认为她的判断（正确或错误），理由是。

22、（6分）实验是科学探究的重要方法。

如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图，请结合图示回答有关问题。

资料：铜在空气加热能和氧气反应生成氧化铜（CuO）固体装置一装置二（1）写出装置中发生反应的符号表达式。

（2）根据下表提供的实验数据，完成下表硬质玻璃管中空气的体积反应前注射器中空气体积反应后注射器中气体体积实验测得空气中氧气的体积分数25mL 15mL 9mL（3）装置一和装置二中气球的位置不同，(填“装置一”或“装置二”)更合理，理由是。

（4）若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于21％)，可能的原因有哪些?（列举两条）；。

四、计算题（共6分）23、（6分）（1）已知17g氨气（NH3）中含有6.02×1023个氨气分子，则68g氨气中含个氨气分子，共含有个原子。

（2）一个分子的质量等于构成该分子的各原子的质量总和，水的化学符号为H2O，已知氢原子的相对原子质量为1，O的相对原子质量为16，一个标准碳原子（含6个质子，6个中子）的质量为a，则一个水分子的质量为。