2013-2014学年上学期期末考试高二语文试题及答案

2013—2014学年上学期期末考试高二语文试卷一、选择题(每小题2分,共20分)1、下列加点字读音不完全正确的一项是()A.炮.烙 ( páo)啃噬.(shì) 熬.白菜( āo ) 摧山坼.地( chè )B.孝悌. ( tì ) 端倪.(ní) 不更.事(jīng) 俯首系.颈( jì )C.骨骸. ( hái) 苑囿.(yòu) 国子监.(jiàn) 度.长絜大( duó )D.间.或 (jiàn) 朱拓.(tà) 约.鸡蛋( yāo) 迥.乎不同(jiǒng)2、下列选项中,字形全对的一组是()A. 狙击烦燥街坊迷离扑溯B. 寒喧席卷藩篱犹心如焚C. 房檩逡巡榫头一蹴而就D. 踌躇凭吊刀俎衷心耿耿3、下列作品、体裁、作家、国别(朝代)对应错误的一项是()A.《过秦论》——史论文——贾谊——西汉B.《胡同文化》——小品文——汪曾祺——当代C.《一个人的遭遇》——小说——海明威——苏联D.《内蒙访古》——散文——翦伯赞——当代4、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()⑴春天的脚步近了,大草原上的冰雪渐渐成了朵朵白色的“大蘑菇”,煞是壮观。

⑵人与人之间要想减少误会,化解矛盾,和谐相处,那么加强彼此是非常重要的。

⑶每天天还没亮,位于城北的农贸批发市场就起来,人们又开始了一天的劳作。

A.溶化沟通喧哗B.溶化勾通喧闹C.融化勾通喧哗D.融化沟通喧闹5、下列各句中加点成语使用恰当的一项是()A.新年联欢宴会在喜气洋洋的乐曲声中拉开帷幕,一时间,觥筹交错....,笑语喧哗,欢乐的气氛弥漫了整个宴会大厅。

B.广交会为企业提供了内外贸易对接的契机,但这种对接不可能一挥而就....,绝大数出口企业由于不熟悉国内市场,即使有意内销也无从着手。

C.看到果农家汗牛充栋....的黄灿灿的橙子,我深感欣慰,因为这说明我们开发的新品种产量高,品质好。

D.从长辈的闲言碎语....中,他了解到父亲乔明志曾经是一位屡建奇功、威名赫赫的抗日英雄。

6、下列各句表意明确,没有语病的一项是()A.华能集团三电厂今年对锅炉设备进行了改造,吨煤发电量增加了1.5倍,煤消耗量减少了1.2倍。

B.山上的水宝贵,我们把它留给晚上来的人喝。

C.教育在综合国力的形成中处于基础地位,国力的强弱越来越多的取决于劳动者素质的提高,取决于各类人才培养的质量和数量。

D.批评和自我批评是改正错误提高思想水平的有效方法。

7、下列对有关语文知识的解说,不正确的一项是()A.小说创作的中心任务是塑造典型的人物形象。

B.《春之声》是运用意识流手法写成的小说,重视塑造人物性格,重视构思故事情节。

C.《兰亭集序》是东晋大书法家王羲之为诗集《兰亭集》写的序言。

D.文学体裁主要有小说、诗歌、散文和戏剧四种。

8、下列句子中标点符号的使用有误的一项是()A.但我知道,这并非借题在骂我:因为他骂的还是康有为。

B.“三洋牌,这里人们开玩笑地叫它‘小山羊’。

”妇女抬起头来,大大方方地回答。

C. 年年如此,家家如此,——只要买得起福礼和爆竹之类的,——今年自然也如此。

D. 这一带在古代就是一个“少草木,多大沙”的地方。

(《汉书·匈奴传》)9、下列各项修辞手法判断错误的一项是()A. 它的脊背蓝蓝的像是旗鱼的脊背,肚子是银白色的,皮是光滑的,漂亮的。

——比喻B. 或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。

——对偶C. 柳妈的打皱的脸也笑起来,使她蹙缩得像个核桃。

——比喻D. “叫他认错?门儿都没有!忍着吧!——‘穷忍着,富耐着,睡不着眯着’!”——引用10、下列句中没有词类活用现象的一项是( )A. 固知一死生为虚诞B.颁白者不负戴于道路矣C. 天下云集响应D.从骊山下,道芷阳间行二、文言文阅读(16分)阅读下面文字,完成11—13题沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。

今者有小人之言,令将军与臣有郤……”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之。

不然,籍何以至此?”项王即日因留沛公与饮。

项王、项伯东向坐;亚父南向坐——亚父者,范增也;沛公北向坐;张良西向侍。

范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。

范增起,出召项庄,谓曰:“君王为人不忍。

若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。

不者,若属皆且为所虏!”庄则入为寿。

寿毕,曰:“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。

”项王曰:“诺。

”项庄拔剑起舞。

项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。

11、解释下列词语。

(每空1分,共4分) 从: 戮力: 郤: 为寿: 12、把文中划横线的句子翻译成现代汉语。

(每句3分,共9分)范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三。

不者,若属皆且为所虏!项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。

13、本文段出自《 》,曾被鲁迅赞为 ,作者 是西汉著名的史学家、文学家 。

(每空1分,共3分)三、现代文阅读(24分)阅读下面文字,完成14—19题冬季日短,又是雪天,夜色早已 ① (弥漫/笼罩)了全市镇。

人们都在灯下匆忙,但窗外很寂静。

雪花落在积得厚厚的雪褥上面,听去似乎瑟瑟有声,使人更加感得沉寂。

我独坐在发出黄光的莱油灯下,想,这百无聊赖的祥林嫂,被人们 ② (弃/仍)在尘芥堆中的,看得厌倦了的陈旧的玩物,先前还将形骸露在尘芥里,从活得有趣的人们看来,恐怕要怪讶她何以还要存在,现在总算被无常 ③ (收拾/ 打扫)得于干净净了。

魂灵的有无,我不知道;然而在现世,则无聊生者不生,即使厌见者不见,为人为己,也还都不错。

我静听着窗外似乎瑟瑟作响的雪花声,一面想,反而渐渐的 ④ (舒坦/舒畅)起来。

14、解释下列词语(每空2分,共4分)尘芥堆: 怪讶: 15、给加点字注音(每空1分,共4分)雪褥.( ) 瑟瑟..( ) 厌倦. ( ) 形骸.( ) 16、选词填空(每空1分,共4分)① ② ③ ④ 17、文中景物描写对文章表达有何作用?谈谈你的理解。

(4分) 18、文中“活的有趣的人”指的是 ;(2分) “无聊生者”指的是 。

(2分)19、本文段选自《 》,作者 。

(每空1分,共2分)文中划线句子用了什么修辞手法(1分),表达了作者什么情感(3分)?四、作文(40分) 阅读下面材料,根据自己的感悟和联想,选好角度,明确文体,自拟题目,写一篇不少于600字的作文。

一个年轻人在海边徘徊,闷闷不乐。

“什么事想不开?”一位老者问。

年轻人说,他做人做事尽心尽力,但得不到承认与尊重。

“看好了,”老者拈起一把沙子,随手一丢,“能找到它吗?”年轻人苦笑,摇摇头。

“我有颗珠子,”老者掏出一颗珍珠,掂量一下,轻掷在沙滩上,“不难找到吧?变成了珍珠,就没人忽视你了。

”有道理啊!年轻人点头深思。

“不过,沙子一定得变成珍珠,才能被人承认与尊重吗?”年轻人还是有点疑问。

2013—2014学年上学期期末考试高二 语文答 题 卡一、选择题(每小题2分,共20分)1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、二、文言文阅读(16分)11、解释下列词语。

(每空1分,共4分)从: 戮力: 郤: 为寿: 12、把文中划横线的句子翻译成现代汉语。

(每句3分,共9分)1) 2) 3) 13、《 》,“ ”, (每空1分,共3分)三、现代文阅读(24分)14、解释下列词语(每空2分,共4分)尘芥堆: 怪讶: 15、给加点字注音(每空1分,共4分)16、选词填空(每空1分,共4分)① ② ③ ④17、文中景物描写对文章表达有何作用?谈谈你的理解。

(4分) 。

18、“活的有趣的人”指的是 ;(2分) “无聊生者”指的是 。

(2分) 19、《 》 (每空1分,共2分)(1分),。

(3分)四、作文(40分)2013—2014学年上学期期末考试高二语文试卷参考答案一、选择题(每题2分,共20分)1、B2、C3、C4、D5、A6、D7、B8、D9、A 10、B二、文言文阅读(16分)11、解释下列词语。

(每空1分,共4分)从:使……跟从,率领;戮力:合力;郤:同“隙”,嫌隙、隔阂;为寿:敬酒于尊长前,祝其长寿12、把文中划横线的句子翻译成现代汉语。

(每句3分,共9分)1)范增多次向项王使眼色,再三举起他佩戴的玉玦暗示项王。

2)否则,你们都将被他俘虏!3)项伯也拔剑起舞,常常用身体像鸟张开翅膀那样掩护沛公,项庄终不能击中(沛公)。

13、《史记》“史家之绝唱,无韵之《离骚》”司马迁(每空1分,共3分)三、现代文阅读(24分)14、解释下列词语(每空2分,共4分)尘芥堆:垃圾堆怪讶:奇怪惊讶15、给加点字注音(每空1分,共4分)rù sè juàn hái16、选词填空(每空1分,共4分)①笼罩②弃③打扫④舒畅17、以有声衬无声,表现冷寂凄凉的气氛,衬托“我”孤寂沉重的心境。

(4分)18、“活的有趣的人”指的是鲁四老爷这样的人;(2分)“无聊生者”指的是祥林嫂这样的人。

(2分)19、《祝福》鲁迅(每空1分,共2分)反语(1分),表达了“我”愤激而沉痛的感情,即对黑暗社会的憎恨和对祥林嫂的同情。

(3分)。

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2013-2014学年高二语文上学期期末考试新人教版 第20套)

2013-2014学年高二语文上学期期末考试新人教版 第20套)

天津市五区县2013~2014学年度第一学期期末考试高二语文试卷注意事项:1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。

全卷满分120分,考试时间120分钟。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡(答题纸)相应位置上。

2.作答时,将答案写在答题卡(答题纸)上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将答题纸和答题卡一并交回。

第I卷选择题(共24分)一、(14分,每小题2分)1.下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是( )A.瞋.目(chēn)庇.佑(pì) 胆怯.(qiâ)昭.然若揭(zhāo)B.祈.祷(qí) 奇葩.(pā) 朔.风(sù) 商贾.云集(gǔ)C.稗.官(bài) 亲眷.(juàn) 讥诮.(qjào) 陶冶.情操(yě)D.迤逦.(1ǐ)浸.润(qīn) 妥.当(tuǒ) 不着.边际(zháo)2.下列词语中没有错别字的一组是( )A.玷辱雾霾央浼战战兢兢B.赎罪赉发疏朗苍海一粟C.松弛布署谗言得鱼忘筌D.福祉莞尔通宵哀声叹气3.下面语段横线处应填人的词语,最恰当的一组是( )①在中国人的传统观念中,人们总是把伸张正义的希望_____那些有侠肝义胆的英雄身上,因此像鲁智深这样的人才会受到人们的敬仰。

②历代统治者______地兴建文庙、祭祀孔子,并非尊孔子为教主,立文庙为教堂,而是着眼于其现实的政治目的与文化道统的确立。

③当前全国安全工作形势严峻,出现了种种问题,_______有多方面的原因,______根本原因在于原有体制的弊端没有消除,有些政府官员安全责任意识不强。

A.寄于不胜其烦既然那么B.寄予不厌其烦即使然而C.寄于不厌其烦固然但是D.寄予不胜其烦如果那么4.下列各句中没有语病的一句是( )A.意象的普遍性和传承性使得某些意象在历代诗文中反复出现,绵延不绝,形成了不言自明的象征意义。

2013-2014学年高二语文上学期期末考试试题(含解析)(新人教版 第80套)

2013-2014学年高二语文上学期期末考试试题(含解析)(新人教版 第80套)

黄冈中学2013年秋季高二年级期末考试语文试题考试时间:150分钟试卷满分:150分一、语文基础知识 (共27分,共9小题,每小题3分)1.下列各组词语中,加点字的注音全都正确....的一组是()A.蚱.蜢(zhà)禀.告(bǐng)啮.齿(niè)命运多舛.(chuǎi)B.游弋.(yì)弹劾.(hé)专横.(héng)不省.人事(xǐng)C.哮喘.(chuǎn)玷.辱(diàn)憎.恨(zēn g)从.容不迫(cóng)D.俨.然(yǎn)讥诮.(xiāo)帷.幄(wéi)负荆.请罪(jīng)2.下列各组词语中,没有错别字.....的一组是()A.糍粑枯躁撮合袒胸露背B.惊骇厮杀木呐泣下沾襟C.蹩脚倨傲戊边冠冕堂皇D.陨石庇祐噩梦归根结蒂3.下列各句中,加点的词语运用正确..的一项是()A.他俩50年前就是好朋友,今日在异国他乡萍水相逢....,都感到喜出望外。

B.老人已至暮年,如日薄西山....。

他坐在公园的石凳上沉思往事,突然明白了自己一向所崇拜的偶像不过是个华而不实、自私自利的小人。

C.仁爱礁是南沙群岛的一部分,中国对南沙群岛及其附近海域拥有无可争辩的主权,中国公务船在有关海域进行正常巡航是无可厚非....的。

D.提高教师自身的素质,是值得高度重视的问题,因为它是与实现素质教育休戚相关....的。

4.下列各项中,没有语病....的一项是()A.低碳经济,是指在可持续发展理念的指导下,通过多种手段,尽可能地减少煤炭、石油等高碳能源消耗,达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。

B.网络暴力损害了人们对事件本身的关注,妨碍了网民的知情权,阻碍了有理想能思考的理性社会的孕育和成长,逾越了法律与道德的底线。

C.去年年底,一位名叫奇尔布莱德的英国男子在其任职公司组织的圣诞聚会上狂跳“骑马舞”时,因急性心力衰竭突然猝死,真可谓乐极生悲。

高二语文期末答案.doc

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2013-2014学年度第一学期教学质量检测高二语文答案一、每题3分1. C (Aqian ye/yan heng/ hengB yao xin/pan sang/sangC zang/zang ti/chou piao/piaoD jian/jian jia ndn/nan)2.D(后浪推前浪:比喻后面的事物推动前面的事物,不断前进。

不合语境。

)3. B ( A “包括宾馆、商场、大型建筑物及居民住宅”并列不当C “近10亿港元左右”矛盾。

D “这是由于游客不文明参观,使用闪光灯拍照造成的”,句式杂糅。

)4.C(注意文段的语意层次,⑤②与前文“信赖”相关联;③④与后文“一生都将受益无穷” 相关联。

)5. C (报:回复)6. B (于:介词,至U;介词,在。

以:连词,来。

乃:副词,才;连词,于是。

而:连词,顺承;连词,并列。

)7. A (唆乃出奇兵七百人,衣之蕃服,夜袭之。

相去五里,置鼓角,令前者遇寇大呼,后者击鼓以应之。

)8. C (临洗一战,他并未与薛讷联手出击。

)9.(1)①距离大来谷二十里的地方,(王暧薛讷两军)被敌军隔开。

(“去”1分,被动句1分,句意1分)②王暧于是率军从小路加倍速度行进,夜以继日,卷起铠甲舍弃帐篷追击敌军。

(“间” 1分,“幕” 1分,“趋” 1分,句意1分)(2)“忠烈”的解释有二种:1、忠义壮烈;2、指为正义而壮烈牺牲者;3、忠诚刚正。

所以:(1)王暧认为韩思忠“有勇智可惜,不可独杀非辜,乃廷议争之”。

(2)王暧发誓的誓言(风回而雪止)。

(3)王唆率众击败吐蕃军队(学生答出有关战争的事件亦可。

如“唆乃出奇兵七百人,衣之蕃服夜袭之”或“暧夜出壮士衔枚击之,贼又大溃”或“暧乃间行倍道,以夜继昼,卷甲舍幕而趋之”。

)(答出一点2分,两点给3分)10.(1)参考答案:清溪映出一个白发萧然、英雄失路、沉思反省的诗人形象。

(3分)(2)参考答案:①正面描写。

以肖像、动作描写,通过白发照清溪,写出诗人的沉思与反省。

2013-2014学年高二语文上学期期末考试试题(含解析)新人教版 第126套)

2013-2014学年高二语文上学期期末考试试题(含解析)新人教版 第126套)

陕西省西安市庆安中学2013-2014学年高二语文上学期期末考试试题(含解析)新人教版第I卷(共24 分)一、基础知识检阅(共24分,每小题2分)1.下列词语中加点字,注音全部正确的一项是()A.穿凿(záo)氛围(fân)呱呱坠地(gū)插科打诨(hún)B.症结(zhēng)脖颈(gěng)卷帙浩繁(zhì)日削月割(xuē)C.倾圮(pǐ)馥郁(fù)奴颜婢膝(bēi)逸兴遄飞(tuān)D.狩猎(shòu)宝藏(zàng)忧心忡忡(zhǒng)繁文缛节(rú)2.下列各组词语中,有两个错别字的一组是()A.积腋成裘猝不及防曲突徙薪群贤必至B.瓦釜雷鸣歪风邪气目光如聚铤而走险C.优柔寡断源远流长钟灵毓秀常年累月D.自立更生遗笑大方弱不经风气势凶凶3.下列加点的成语使用不正确...的一项是()A.高考越考越细,为迎合高考,一部分教师也越教越碎,其后果是肢解一篇完整的美文。

长此以往,学生自然目无全牛....,见一斑而不见全豹。

B.巴南区,丰富多彩的文化建设异彩纷呈,巴南人们甚至把“下里巴人....”山歌唱到了央视大舞台。

C.记者坦言:“内地政府越来越透明,很多场合下,官员应对记者游刃有余....,不抗拒。

”D.从《小山回家》开始,那个踌躇满志....的年轻人依然保持着旺盛的战斗力。

在我看来,贾樟柯更像一个时代的摄影师,每次都精心地选择视角,拍出他认为最值得关注的局部。

4..下列各句没有语病的一项是()A.前不久,在加拿大召开的有20个国家400多位科学家参加的第八届激光学术会议上,这两篇论文受到高度重视,给予了颇高评价。

B.如果不重视网络道德建设,一些道德败坏现象及消极落后思想就可能通过网络影响人们的身心健康,违反正常的社会秩序,损害改革发展的大局。

C.广东国投破产事件暴露了中国金融业的风险隐患,为非银行金融机构经营管理提供了教训,向我国金融业敲响了警钟。

2013—2014学年度第一学期高二期末考试语文参考答案

2013—2014学年度第一学期高二期末考试语文参考答案

2013—2014学年度第一学期高二期末考试语文参考答案2013—2014学年度第一学期高二期末考试语文参考答案长空雁叫1.D(原文中说“韵不是一种物质,但是,在艺术家和观者共同创设的审美心理场中,它成一种可感、可嗅、可触、可闻的物质实在”。

“共同创设”不等于“共同的审美心理”)2.D(A项“书法是中国特有的一种艺术形式”错,原文说“中国书法是与中国文化特殊土壤密不可分的独特艺术形式”;B项“不注重书写的技巧”错,原文是“不以精熟的技巧与繁复的法度程序为最高境界”;C项“达有所为的目的”错,原文“所谓逸笔余兴,无所为方能有所为”为评价,书法家们不以“有所为”为目的。

)3.C(“尽快进入”错,原文为“慢慢地进入”)4.C(内:送进去)5.A(A因:介词,通过。

B均为连词,第一个“而”,表承接;第二个“而”表修饰。

C均为介词,第一个“为”,替,给;第二个“为”,表被动。

D均为副词,第一个“乃”,于是,就;第二个“乃”,竟然)6.C(不是“近来宠幸”,“近”应理解为“亲近”;霍光拒绝上官桀父子为外人求封爵,是长公主怨恨霍光,上官父子感到惭愧)7.(1)大将军是忠臣,先帝嘱托他辅佐我的,有谁敢诽谤就办他的罪。

(所属,辅,毁,坐,句意各一分)(2)(上官桀、上官安)希望按照国家以列侯匹配公主的惯例,(封丁外人为列侯,)霍光不同意。

(3)略8答案:两首诗都赞美了菊花独立、耐寒的品格;(2分)白诗突出了菊花在寒冷的秋晨,凌霜怒放的清新美丽,郑诗则突出其在肃杀的北风中,枯守枝头,抱香而死的不屈坚贞。

(2分)9答案:白诗运用反衬手法,以“蕉折”“荷倾”衬托菊花“金粟初开”,赞美了菊花之美;郑诗运用拟人手法,借菊花的独立疏篱、抱香不凋,抒写了白己不惧强暴、忠于大宋的情怀。

(每点2分。

手法1分,分析1分。

白诗将“反衬”答成“对比”“衬托”,郑诗将“拟人”答成“象征”“托物言志”,均可视为正确答案。

)第四大题答案略10.(4分)结构上,“黑屁股”引出了对救生船的介绍,为后文主人公陈泥鳅的出场做了铺垫(2分)内容上,点明了人物的生活环境,增加读者的阅读兴趣。

2013-2014学年第一学期期末考试 高二语文试卷

2013-2014学年第一学期期末考试  高二语文试卷

2013-2014学年第一学期期末考试高二语文试卷注意事项:1.本卷答题时间100分钟,满分100分。

2.答案一律做在答卷页上。

一(24分)1.下列词语中加点字注音全都正确..的一项是(3分)A.踯躅.(zhú)牡牝.(pìn) 花翎.(líng) 椎.心泣血(zhuī)B.辗.压(niǎn) 眩晕.(yūn) 被褥.(rù) 量.入为出(liàng)C.禀.赋(bǐng) 惊惶.(huáng) 跌宕.(dàng) 管窥蠡.测(lǐ)D.篝.火(gōu) 泥淖.(nào) 龌龊.(chuî) 溘.然长逝(kâ)2.下列各句中没有..错别字的一项是(3分)A.四只车轮在死人身上碾过来碾过去,把他们切着,剁着,剐着,五具死尸切成二十段在炮舱里滚来滚去,那些人头仿佛在叫喊,像小溪似的随船身颠簸在船板上弯弯曲曲地流着。

B.一切都办得妥贴后,娜塔莎却反而落后了。

在镜子前,她去别瘦肩膀短宽服上的缎带,把小手指都顶痛了。

C.2000年前大禹治水的故事,寓寄了中华民族众志成诚、百折不挠追寻的一种大治之梦、富强之梦、幸福之梦。

D.现在也有人死亡,不过死的时候没有报怨,也没有眼泪。

可是丹柯一直在前面走,他的心也一直在燃烧,燃烧!3.下列各句中,加点的词语使用不.恰当..的一项是(3分)A.史书上记载的苏秦头悬梁锥刺股、车胤囊萤、孙康映雪、匡衡凿壁偷光等苦学故事,尽管在激励人们刻苦学习上有一定的意义,但片面地强调“苦”,忽视“乐”,就有失..偏颇。

B.叙利亚反对派与政府军的冲突至今已持续一年半多。

据联合国数据显示,叙利亚冲突已致6万人死亡。

叙利亚反政府军兵临大马士革,叙利亚首府不绝如...缕.。

C.万物速朽,但梦想永在。

我们倾听你的梦想,我们期待你敢于做梦:不是杰出者才做梦,而是善做梦者才杰出。

我们别无所倚,惟有对期许的追求;我们别无..,惟有对承诺的执著。

2013-2014学年度第一学期高二期末语文试题

2013-2014学年度第一学期高二期末语文试题(2014.1)说明:本卷为发展卷,采用长卷出题、附加计分的方式。

第Ⅰ、Ⅱ卷为必做题,第Ⅲ卷为选做题,必做题满分为120分,选做题满分为30分。

第Ⅰ卷为第1页至第3页,第Ⅱ卷为第3页至第5页,第Ⅲ卷为第5——7页。

考试时间120分钟。

温馨提示:生命的意义在于不断迎接挑战,做完必做题后再挑战一下发展题吧,你一定能够成功!第I卷(选择题,共27分)一、(每小题3分,共15分)1.下列各项中加点字的读音全部正确的一项是()A.遒劲.(jìn)皱褶.(zhě)笨拙.(zhuō)百舸.争流(gě)B.娇嗔.(chēn)隧.道(suì)胸脯.(pú)解.甲归田(xiè)C.绮.丽(qǐ)伫.立(chù)道行.(héng)怏.怏不乐(yàng)D.诟.病(gòu) 兴.奋(xīng)桎梏.(gù)载.歌载.舞(zài)2.下列各项中字形全部正确的一项是()A.矫健惆怅震颤老生常谈B.侯爵端详妨碍励行节约C.鼓惑压榨坟莹推心置腹D.抱负慰藉雾霭貌和神离3.依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是( )(1)上海交大把发展校办企业作为振兴学校的重要策略,突破难点,形成了自我积累的,有力地支持了学校的教学、科研工作。

(2)他的男高音,在同学中是出了名的,这次艺术节,大家一致推举他代表班级表演,但他身体不好,说什么也不肯出场。

(3)国民党代表团大陆之行,除南京中山陵和广州黄花岗烈士陵园等地外,还希望就两岸经贸中的一些问题与大陆交换意见。

(4)全省十大“孝星”评选结果昨天。

A. 机制推托拜谒出炉B. 体制推脱参观出台C. 机制推脱参观出台D. 体制推托拜谒出炉4.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是()A.一名十岁女孩到某书城买书,不幸从自动扶梯上坠落身亡,当时有位先生目睹了这扣人心弦....的一幕。

高二语文第一学期期末答案

徐州市2013—2014学年度第一学期期末抽测高二语文参考答案一、语言文字运用(15分)1.(3分) C(A纤维xiān B巢穴 xué D瓶颈jǐng)2.(3分) D(A删去“具有”B“群体、社会、他人”并列不当C句式杂糅,“遇到了”改成“遇到的”)3.(4分)②③①④4.(5分)示例1.周公:呕心沥血,定下大周之基业;忍辱负重,心系天下之苍生。

他的仁孝为人楷模,他的功德万世景仰。

示例2.孔子:周游列国,宣扬仁者之主张;著书立说,点亮儒学之天空。

他的思想高山仰止,他的学说泽被后世。

二、文言文阅读(19分)5. (3分)C(足够。

其中“委质”一词,《屈原列传》涉及。

)6. (3分)B(①是豫让的行为,却不能表现他的义;④是借朋友之口间接表现;⑥是豫让服罪的语言,和“大义”无关。

)7. (3分)D(原文没有“为报答赵襄子”的意思。

)8. (10分)(1)(3分)士人为了解自己的人献出生命,女子为喜爱自己的人修饰容貌。

(“说”、“容”、句子大意各1分。

)(2)(4分)然而这样做的原因,正是要使天下后世身为人臣却怀着异心去侍奉君主的人感到羞愧啊。

(“所以”“以”“愧”、判断句式各1分。

)(3)(3分)我听说贤明的君主不掩盖别人的美德,而忠臣有为名节献身的大义。

(“美”、“死”、“义”,各1分。

)(各句翻译句意不通顺的,要酌情扣分)附:参考译文豫让,晋国人,原先曾在范氏和中行氏那里做事,但毫不知名。

离开他们后到智伯门下供职,智伯很看重和宠爱他。

等到智伯攻伐赵襄子,赵襄子和韩氏、魏氏合谋灭了智伯,灭智伯后又三分智伯的土地。

赵襄子最恨智伯,把智伯的头颅漆了,作为酒器。

豫让逃到山中,说道:“唉!士人为知己者献出生命,女子为喜爱自己的人修饰容貌。

如今智伯了解我,我一定要为了替他报仇而死,以此来报答智伯,这样我死后的魂魄也就不会感到羞愧了。

”于是变更名姓,冒充为判刑服役之人,混进赵襄子宫里涂饰厕所,身上挟带匕首,想刺杀襄子。

度高二语文上学期期末考试试卷及答案

2013-2014年度高二语文上学期期末考试试卷及答案014年度高二语文上学期期末考试试卷第I卷(选择题)一、选择题1.下列各句中,没有语病的一句是()A.电信业内人士报料,“高额吸费电话”之所以能大行其道,是因为电信运营商参与了不法垃圾短信公司和声讯服务台的收益分成的结果。

B.后金融危机时代,欧洲一些国家如希腊,由于债务危机已经导致债务负担出现不断加剧的趋势,使国家主权风险迅速提高。

C.在华盛顿核安全峰会上,与会的国家首脑以防止“核恐怖”为中心话题,进行了积极的讨论和磋商,提出了一些基本共识。

D.上海世博会吉祥物是主题演绎的形象载体和视觉标志,与历届世博会吉祥物形象相比,在主题表现、造型设计等方面有明显区别。

2.依次填入下面各句中的词语,最恰当的一组是()①可是这个老穿着雨鞋、拿着雨伞的小人物,却把整个中学了足足十五年!②后来,由于校长太太的尽力,华连卡开始对我们的别里科夫明白地表示好感了。

③为了避免我们的谈话被人家误解闹出什么乱子起见,我得把我们的谈话内容报告校长。

④当然,行是行的,这很好,可是千万别闹出什么乱子。

A.管制撮合以至当然B.辖制怂恿以至固然C.辖制撮合以致固然D.管制怂恿以致当然3.下列各句在文中的意思,翻译有误的一项A.地势极而南溟深,天柱高而北辰远:地势偏远,南海深邃;天柱高耸,北极星远悬。

B.关山难越,谁悲夫路之人?萍水相逢,尽是他乡之客:雄关高山难以越过,谁能悲悯那迷路的人呢?(在座的各位)如浮萍在水上相聚,都是客居异乡的人。

C.怀帝阍而不见,奉宣室以何年:思念皇宫却看不见,等待在宣誓召见又是何年?D.冯唐易老,李广难封。

屈贾谊于长沙,非无圣主:冯唐容易老,李广封侯难。

屈原贾谊贬到长沙,并非没有圣明的君主。

4.比较下列加粗词的意义和用法,判断正确的一项是①奉宣室以何年③老当益壮②处涸辙以犹欢④穷且益坚A.①和②相同,③和④相同B.①和②不同,③和④不同C.①和②不同,③和④相同D.①和②相同,③和④不同5.下列各句中划线的词语使用恰当的一句是()A.文章要简捷,努力将可有可无的字句删去。

2013-2014学年度上学期期末考试高二语文试题

2013-2014学年度上学期期末考试高二语文试题【新课标】一、语言文字运用(18分)1.下列词语中加点的字,读音和书写全都正确的一组是(3分)A.剥落(bō)栖息(qī)周公吐哺(fǔ)蜗角虚名(jiǎo)B.笑靥(yè) 龟裂(jūn)放浪形骸(hái) 运筹帷幄(wéi)C.粗糙(cāo)浸渍(zì) 呱呱坠地(gū)陨身不恤(yǔ)D.慰藉(jí) 铁砧(zhēn)茕茕孑立(qióng) 异曲同工(qǔ)2.下列各句中,没有语病的一句是(3分)A.如果认识到我们对于生活在我们四周的许多生物的相互关系还有很多不了解的,那么关于物种的起源问题,我们即使有很多地方不能解释,也就不足为奇了。

B.大多数疾病的发生,是因为基因组的差异与调节基因的环境不协调而引起的,所以,要与我们的基因建立起和谐关系,善待自己。

C.写作是为了表明自己的立场和情感,要“会爱会恨”,同时也要敢爱敢恨,爱什么、恨什么,如何爱、如何恨,都是我们写作的内容。

D.“弘扬传统孝道,体验亲情,学会感恩”大型报告会将于2013年1月26日在校大礼堂举行,届时校长和其他学校领导也将登台作演讲。

3.下列各句关于文学常识的表述,不正确的一项是(3分)A.《史记》是中国古代著名的古典典籍之一,与后来的《汉书》、《后汉书》、《三国志》合称“前四史”,它们都是我国正史的名著。

B.古诗文常常在篇名上反映出文体特点,如《兰亭集序》《陈情表》等。

《陈情表》中的“表”是古代臣子向君主奏事陈情的一种文体。

C.中国古代戏曲主要指元杂剧和明清传奇,其中元杂剧代表作《西厢记》的作者是元代戏曲作家王实甫,他是元曲四大家之一。

D.被马克思称为“人类最伟大的戏剧天才”的莎士比亚,是文艺复兴时期英国剧作家,《罗密欧与朱丽叶》是他的戏剧代表作之一。

4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的语序是(只填序号)(4分)荔枝呈心脏彤、卵圆形或圆形,通常上大而下稍小。

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