学校开展课后服务致家长的一封信(给家长)

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中学课后延时服务致家长的一封信

中学课后延时服务致家长的一封信

中学课后延时服务致家长的一封信(通用6篇)亲爱的家长朋友:为切实增强教育服务能力,教育系统已启动义务教育阶段学校“课后服务”工作。

作为一项普惠性工程,“课后服务”的开启解决了家长因工作未下班不能及时接学生的难题,是进一步确保人民群众具有更多获得感和幸福感的民生实事。

为全面推进家庭、学校、社会协同育人,使“课后服务”工作健康有序发展,正确认识和理解“课后服务”所带来的便利,现向家长朋友作如下说明和倡议:1.“课后服务”的目的:解决当前学生下午放学时间早,部分家长因工作等原因不能及时到校接孩子放学、学生放学后在家无人监管,安全存在隐患的社会难题;增强教育服务能力,协助解决部分学生学习能力较弱、家长无力辅导的问题。

2.“课后服务”的原则:立足需求、学校受托、家长自愿、服务学生。

3.“课后服务”的时间:每周一至周五学习日(寒、暑假及法定节假日除外)学校下午正常放学后,原则上,每天课后服务时间不少于两小时,结束时间尽量与当地正常下班时间相衔接。

初中学校工作日晚上可开设自习班。

4.“课后服务”对象:自愿参加“课后服务”的义务教育段学生。

5.“课后服务”的内容:指导学生认真完成作业,对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑,为学有余力的学生拓展学习空间,开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动。

6.“课后服务”的组织程序:采用家长自愿申请、班级审核、学校复核、班级公示,家长与学校签订“课后服务”委托协议后开展。

7.“课后服务”收费:按自治区教育厅、发改委、财政厅、税务局等部门联合制定的收费标准执行。

8.学校的权利和义务:对经家长同意且自愿参加的学生提供“课后服务”,进行有效管理,确保“课后服务”质量和安全。

鼓励全校各学科教师参与“课后服务”,严格执行“课后服务”时间,加强参与服务人员的管理,不组织学生上新课。

对家长不履行委托协议的,可解除服务。

9.家长的权利和义务:经家长同意且学生自愿参加“课后服务”。

关于课后服务工作致家长的一封信(6篇)

关于课后服务工作致家长的一封信(6篇)

关于课后服务工作致家长的一封信(6篇)关于课后服务工作致家长的一封信篇一:尊敬的家长:您好!为进一步贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》、教育部办公厅《关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》教基厅函〔2023〕28号、省教育厅等五家联合印发的《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》闽教基〔2023〕13号、关于进一步推进全省中小学课后服务提质增效的指导意见》、泉州市教育局等六部门关于印发《泉州市进一步做好义务教育课后服务工作的实施意见》和《xx 市人民政府办公室关于印发xx市推进小学开展课后服务工作实施意见试行的通知》南政办〔2023〕42号、《关于进一步推进全省中小学课后服务提质增效的指导意见》等精神,新学期学校将继续全面推行课后服务,通过挖掘、整合校内外教育资源,帮助家长解决子女课后看护后顾之忧,切实减轻学生和家长的负担,促进学生全面健康发展,为孩子们提供具有实践性、趣味性和教学性的兴趣活动。

现就我校2023年秋季实施课后服务的事项及要求告知如下:服务对象课后服务对象为我校在读且有课后服务刚性需求的学生。

优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员随迁子女和干部职工子女等亟需服务群体。

具体服务对象由学生自愿申报确定。

报名原则校内课后服务原则上实行家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。

由家长提出书面申请,班级审核后统一报学校汇总,经学校同意并公示后,确定全校参加课后服务学生名单。

学校与家长签订服务协议后,学生方可参加课后服务。

服务时间每周一至周五学习日(法定节假日、寒暑假除外)。

(一)中午午托服务时间及安排1、上午放学后至12:05(家长自愿选择)。

(二)下午课后服务时间及安排1、一二年级:下午放学后至16:45(具体时间将根据夏冬时令进行调整);2、三至六年级:下午放学后至17:35(具体时间将根据夏冬时令进行调整)。

服务内容1、上午课后服务:一课时,学校提供作业辅导、阅读指导及写字指导等服务。

关于课后服务致家长的一封信

关于课后服务致家长的一封信

关于课后服务致家长的一封信亲爱的家长:您好!下午三点半,学生放学了,家长还在上班,孩子由谁接管?这个问题已经成为家长和整个社会关注的一个焦点。

为满足中小学生课后服务需求,增强教育服务能力,促进学生健康成长,办好人民满意的教育,根据市教育局、市发展委等五部门下发的《关于做好我市义务教育阶段学生校内课后服务的实施意见》的要求及县教育局、县发展委等五部门印发的《关于印发《XX县义务教育阶段校内课后服务经费管理办法》的通知》要求开展义务教育阶段学生课后服务,这一举措是减轻学生过重课业负担、培养学生兴趣、促进个性发展、提升素质教育的重要途径,是强化校内教育、帮助家长解决按时接送上下学困难、减轻家庭负担,使家长们具有更多获得感和幸福感的民生工程。

结合我校实际,就我校开展学生课后服务工作做如下说明。

一、课后服务实施原则学校严格按照上级相关文件,“立足需求、积极服务、家长自愿、学校受托”原则。

是否参加课后服务,由学生家长根据家庭和学生实际需要自愿选择,我校的课后服务在不加重学生课业负担的前提下,在服务时间内安排作业辅导、自习、阅读等活动,也会组织特色兴趣小组活动相结合开展。

请家长填写回执并交回班主任,如果不需要服务,请在每天下午按时接回孩子。

二、课后服务时间早上进校至上午上课前、中午放学至下午上课前、下午放学至18:00前,下午放学后实行弹性离校。

三、课后服务内容1、早到托管;2、午餐及午托服务;3、放学后托管服务;4、节假日兴趣活动服务。

四、费用标准根据课后服务的性质、内容,采取政府财政补贴、收取服务性费用等方式筹措经费,保证课后服务正常开展,学生上学早到、在校午休等常规服务纳入学校日常教育教学管理,不收取任何费用;放学课后服务每生每月不超过200元。

XX小学2022年2月15日。

小学课后服务致家长的一封信及课后服务协议书2022

小学课后服务致家长的一封信及课后服务协议书2022

前牧小学课后服务致家长的一封信为了解决家长的后顾之忧,促进学生全面健康发展,依据区教育局下发的《区中小学课后服务工作实施方案》要求,保障学生健康安全,切实做好我校学生课后服务工作,特告知如下。

一、课后服务对象:我校自愿参加课后服务的学生。

二、课后服务时间:本学期课后服务调整为每周五天,周一、周二、周四、周五16:00-18:00,周三下午13:00-18:00。

三、课后服务内容:根据学校资源条件和学生家长需求,尽可能为学生提供丰富多彩的课后服务选择内容,经过调查了解学生需求,学校拟开设:作业阅读班、篮球训练班、硬笔书法班。

四、课后服务收费标准及管理:暂不收费,等上级部门通知后再安排收费。

五、课后服务教师安排:学校根据学生报名情况,安排班主任或本校教师轮流承担服务班的管理工作,教师安排可能随时发生调整。

六、课后服务学生安排:参加作业阅读班的学生,根据参加人数情况编班,基本原则为原班参加超过30人的以原班为单位独立成班;原班参加人数低于30人的与其他班级学生整合成班;参加篮球的学生达到30人将正式开班并单独成班,如果没有达到规定人数,将取消,家长可以选择参加其他课后服务班。

七、课后服务接送要求:看护结束后(晚18:00),学生必须由家长按规定时间到学校接学生离校,并保证学生人身安全。

不允许学生独自回家。

如果出现18:00不能准时接学生的,学校将根据情况予以退班退费。

课后服务协议书为切实做好学生课后服务工作,保障学生健康安全,请家长认真阅读《课后服务告知书》内容,并向学校作出承诺。

本人,系学生的法定监护人,同意孩子参加课后服务班。

本人已完全了解并同意学校服务班的服务项目和服务要求,就以下事项,本人作出承诺。

1.本人完全自愿让学生参加课后服务班。

2.本人和学生已经完全了解并完全同意学校课后服务班的“服务时间”、“服务内容”、“收费标准”、“教师安排”、“学生安排”、“接送要求”等安排,承诺遵守服务期间的各项管理要求。

课后延时服务致家长一封信

课后延时服务致家长一封信

课后延时服务致家长一封信(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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课后延时服务致家长的一封信及承诺书

课后延时服务致家长的一封信及承诺书

“课后延时服务”致家长的一封信
尊敬的家长朋友:
根据毫州市谯城区教育局等上级文件精神,为把“双减”工作落到实处,解决家长接送孩子、课后辅导等问题,切实减轻学生负担,促进孩子健康、快乐成长,结合我校实际情况,本学期我校将实行最新作息时间,对在校学生开展课后延时服务。

具体安排如下:
1.服务时间:每周工作日,中午服务一小时(12:40——13:40),下午延时服务一小时(16:20——17:20)(法定节假日除外)。

2.服务对象:全体在校学生。

3.服务内容:按照上级文件要求并结合学校实际情况,由本校任课教师组织开展的后作业辅导及培养兴趣爱好相关的学习活动。

4.服务收费:具体标准根据《亳州市中小学生课后服务工作实施方案(试行》文件要求据实收取。

请沿线线自行剪下
课后延时服务承诺书
**小学:
本家长通过认真阅读《**镇中心小学开展“课后延时服务”致家长的一封信》,已知悉颜集镇中心小学课后延时服务相关内容。

本家长自愿让孩子()参加课后延时服务活动,并郑重承诺:
一、配合学校各项工作,自觉遵守学校延时服务的各项规定。

二、教育孩子服从学校老师和值班人员管理,一切行动听从老师指挥,不擅自离开班级和学校。

三、严格执行学校的作息时间,在课后延时服务结束时,按时到指定地点接孩子回家。

承诺人签名:
联系电话:
2022年2月日。

xx学校关于开展校内课后服务致家长的一封信

xx学校关于开展校内课后服务致家长的一封信

xx学校关于开展校内课后服务致家长的一封信尊敬的家长朋友:您好!感谢您一直以来对我校各项工作的大力支持与配合。

为贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》、《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》等文件精神,学校依据《中小学生校内课后服务实施方案(试行)》的要求,经研究决定,本学期我校于2023年2月17日开始开展校内课后服务,同时初中部开设晚自习。

为更好推进此项工作,现将具体事宜告知如下:一、服务对象:本校在读中小学生。

二、参加原则:坚持学生及家长自愿的原则,鼓励学生全员参与。

三、服务时间:周一至周五放学后至当地正常下班时间后。

小学两小时,中学课后一小时加两课时的晚自习。

不参与课后服务的学生按正常放学时间放学,但请说明原因。

具体服务时间详见《学校课后延时服务作息时间表》。

四、服务内容:课后服务采取“常规课业托管型”和“兴趣特长培养型”课程相互融合的方式进行,主要内容:1.作业辅导。

指导学生自主完成作业并进行答疑解惑。

2.兴趣特长。

围绕学生的兴趣爱好,开展丰富多彩的兴趣小组及社团活动。

3.传统文化教育。

立足传统文化特色,积极开展国学经典、传统游戏、音乐、美术、书法、舞蹈、体育等特色活动课程。

五、服务形式:1.一二年级:以培养兴趣为主,开设兴趣特长发展课程和传统文化教育课程,如识字、计算、硬笔书法、国学、口风琴、科技制作、棋艺、数学游戏、特色体育等,每天开设2课时。

2.三至六年级:每天开设一节作业辅导课,另一节开设兴趣特长发展课程和传统文化教育课程,共2课时。

开设课程有语数外学科作业辅导、国学、书法、科技创新活动、器乐(非洲鼓、口风琴)、舞蹈、美术、篮球、足球、合唱等。

3.七八年级:课后服务一小时+两节晚自习,以作业辅导、体艺兴趣培训、科技创新活动为主,原则上每周不少于两节课用于音乐、体育、美术、书法、劳动、科技创新等课程。

4.学校同时为初中生提供自愿缴费晚餐服务,在班主任处报名。

关于课后服务工作致家长一封信

关于课后服务工作致家长一封信

关于课后服务工作致家长一封信尊敬的家长:您好!为缓解学习日下午课后部分家庭无法及时接孩子、孩子在家无人照料、孩子课后作业无法指导完成、安全存在隐患的社会难题,更好地为学生和家长服务,让家长的“操心事”变成“暖心事”。

根据《中共中央办公厅国务院办公厅印发<关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见>》(中办发〔2021〕40号)、《教育部办公厅关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》(教基厅函〔2021〕28号)等文件精神,我校小学部将结合本校实际,开展学生课后服务工作。

一、基本原则(一)自愿原则。

是否参加课后服务,由学生家长自愿选择。

学校事先征求家长的意见,主动告知服务方式、服务内容、安全保障措施,在自愿的前提下,由家长向学校提出书面委托申请,并报名登记。

(二)安全原则。

课后服务将把安全放在首位,做到五个安全确保,即确保意识形态安全、确保学生人身安全、确保学生心理安全、确保学生活动安全、确保学生食品健康安全。

学校将不断完善安全管理制度,切实加强保障课后服务学生安全,制定并落实严格的考勤、监管措施。

(三)规范原则。

学校将坚决杜绝集体教学、补课行为,坚持作业辅导、答疑解惑、课外阅读、兴趣小组、综合实践、团队活动的工作原则,学校加强监管检查力度,建立监管工作台账。

二、服务工作内容(一)服务对象。

凡是家长有需求的学生都纳入课后服务。

(二)服务主体。

提供课后服务的主体是我校教师、教育志愿者和学校聘请的具有资质的第三方机构专业老师。

(三)服务时间。

从2021年9月秋季学期开始提供课后服务。

服务拟从每学期第二周开始,从星期一至星期五(除法定节假日、寒暑假以外)上、下午放学以后。

1、中午:午餐(12:00-12:40)、午休(12:40-14:10);2、下午:基本托管(16:20-17:00)、拓展托管(17:10-17:50),18:00放学。

(四)服务场所。

学校内教室、操场和功能室。

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