高一英语期末复习方法介绍
2017高一英语期末章节复习要点(第一单元)
1 If u ant a share f the pa, u’ll have t d ur fair share f the r要是你想得到一份报酬，你就必须做好你该分担的那一份工作。
2 She’s gt all her ne in sts and shares她所有的钱都投放到股票里去了。
Add v增加
1 He added se d t inrease the fire他加了一些木柴，使火旺些。
2 If u add 4 t , u get 9四加五等于九。
3 Add up all the ne I e u把我应付你的钱都加在一起。
Upset a烦乱的,不高兴v颠覆,推翻,扰乱,使心烦意乱,使不舒服
be nerned abut vt关心(挂念)
1 It is reassuring t be enquired after hen u’re ill It shs ur friends haven’t stpped being nerned abut u如果能询问一下你是何时生病的我们也就放心了。因为你的朋友一直在关心你。
3 He as heated (ut) f his rightful inheritane他依法应得的遗产被人骗走了
Reasn n理由,原因,理智,理性v说服,推论,下判断
1 She an reasn ver learl她能很清晰地思考。
2 pernius reasned that the earth revlved arund the sun哥白尼论证了地球绕着太阳转。
1 I’ alas upset hen I dn’t get an ail我接不到任何邮时总是心烦意乱。
Unit3 知识清单讲义 2022-2023学年外研版高一英语必修第一册上学期期末备考
成都七中新高考英语高一上期期末备考--Unit3 知识清单一.重点词汇词性转换1.assume(v)假设，认为--assumption(n)2.respect(v/n)尊敬，尊重--respectable(adj)值得尊重的--respectful(adj)充满敬意的3.professional(adj)专业的-profession(n)专业，职业-professor（n）教授4.suit(v)适合--suitable(adj)合适的5.talent(n)天赋-talented(adj)有天赋的6.option(n)选择--optional(adj)有选择的7.current(adj)现在的，当前的-currently(adv)现在当前8.regular(adj)有规律的，经常的-regularly(adv)9.nation(n)国家，民族-national(adj)国家的，民族的-nationality(n)国籍10.aim(v)力求达到，目的--aimless(adj)漫无目的的11.observe(v)庆祝，观察--observation(n)12.apologize(v)道歉--apology(n)13.stress(v)强调（n）压力--stressful(adj)充满压力的--stressed（adj）压抑的，有压力的14.strength(n)力气，体力--strengthen(v)加强，巩固-strong(adj)强大的，坚强的--strongly(adv)15.admire(v)钦佩，赞美，欣赏--admiration(n)16.judge(v)判断--judgement(n)17.settle(v)定居解决--settler(n)定居者-settlement(n)安定18.obvious(adj)明显的--obviously(adv)显然，明显地19.typical(adj)典型的-typically(adv)20.entire(adj)整个的-entirely(adv)整个地，完全地21.enormous(adj)巨大的-enormously(adv)巨大地，非常，极其22.qualify(v)使--有资格--qualified(adj)有资格的，能胜任的--qualification(n)资格23.advise(v)建议--advice(n)建议24.responsible(adj)负责的，有责任感的--responsibly(adv)--responsibility(n)责任二．重点短语1.an approach to doing sth 做--的方法with the Spring festival approaching 随着春节的来临2.focus on聚焦在---专注于--3.show respect for 尊重---.be respected by被--尊敬4.have a talent for =be talented in 在--方面有天赋5.be suitable for sth 适合--6.be responsible for 对--负责7.be aimed at 目的在于aim to do sth 目的在于做--aim for 力争获取---with the aim of --带着---的目的8.a wide range of 各种各样的range from A to B 从A到B变化9.apologize to sb for sth 因--向某人道歉make an apology for sth 因--而道歉10.have an impact/influence/effect on 对--有影响，起作用11.judge from/by 依据--判断，从--判断12.settle for sth 勉强接受---13.a series of 一系列--14.be seated at/in 坐在---15.be based on以--为基础16.be located in座落在17. turn to转向，求助于,翻到turn up 出现，露面，调高turn down 拒绝，调低turn in 上交turn out 结果是，证明是18.go to university 上大学19.raise（v提高,举起，饲养，筹集20.in surprise吃惊地21.calm down冷静下来22.stop doing停止做某事stop to do 停下来做某事23.advise sb to do sth建议某人做某事24.be proud of 因--而骄傲=take pride in25.take my advice采纳我的建议26.jump in 草率投入27..at the same time 同时28.hear from sb 收到某人的来信29.can’t wait to do sth 迫不及待做某事30.in one’s thirties 在某人三十多岁时31.be busy with sth 忙于--be busy doing 忙于32.make up for 弥补33.most importantly 最重要的是。
高一英语期末考试复习知识点
高一英语期末考试复习知识点Unit 11 . used to do sth 曾经做过某事2. be /get used to sth/doing sth=be accustomed to 习惯于……3 . do/conduct /undertake research on sth 进行有关……的研究4. persuade sb to do sth/into doing sth 说服某人做某事5 . believe in sth/sb 信仰……/信任……6. for free 免费eg. You can get this ticket for free.7. public welfare 公共福利8. protect……from/against…… 保护……以免受到……，预防eg. Physical exercise can protect you against heart disease. 体育锻炼可以预防心脏疾病。
9 . be aware of sth/be aware that……意识到……10 . fool /trick sb into doing sth 骗某人做某事eg. I was fooled into believing their promises.11. make a fool/fun of sb 戏弄/愚弄sb12 . make a connection with ……把……联系起来have no connection with 与……无关a connection between A and B A和B之间的关系13. lead/live + adj life/lives 过着……的生活live /lead a peaceful life 过着平静的生活.14. benefit from 得益于/受益于……be beneficial to sth 有益于……15. a slave to sth ……奴，容易受……左右的人16. when it comes to…… 当提到……的时候，说到，谈到eg. When it comes to Japanese, I know nothing. 说到日语，我一窍不通。
高一英语复习资料
高一英语复习资料高一英语复习资料为了帮助们做好期末的复习，下面是店铺整理的高一英语复习资料，欢迎大家阅读！高一英语复习资料1. be fond of “喜，爱好” 接名词、代词或动词的-ing形式。
He’s fond of swimming. 他喜欢游泳。
Are you fond of fresh vegetables. 你喜欢新鲜蔬菜吗?He is fond of his research work. 他喜爱他的研究工作。
2. hunt for = look forI have found the book I was hunting for.我找到了那本我在找的书。
hunt for a job 找工作3. in order to/so as to：这两个词组都可引导不定式作目的状语, in order to可放于句首, so as to则不能, 其否定形式为in order not to / so as not to.He went to Beijing in order / so as to attend an important meeting.In order to be noticed, he shouted and waved to us.为了让我们注意他, 他朝我们又是叫喊又是挥手。
4. care about1) 喜欢，对……有兴趣 = care forShe doesn’t care about money.她不喜欢钱。
2）关心 = care forShe thinks only of herself. She doesn’t care about other people.她只考虑自己。
她不关心别人。
3）在乎，在意（接从句或不接任何成分）These young people care nothing about what old people might say.这些年轻人根本不在乎老人说的话。
高一英语下学期期末考点专题讲解：专题10 重点语法复习 -- 动名词作主语和宾语 (原卷版)
专题10 重点语法复习(动名词作主语和宾语)养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。
做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。
总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。
在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面对考试。
英语最后的复习要树立信心，考试的时候遇到难题要想“别人也难”，遇到容易的则要想“细心审题”。
越到最后，考生越要回归基础，单词最好再梳理一遍，这样有利于提高阅读理解的效率。
另附高考复习方法和考前30天冲刺复习方法。
动名词1. 基础知识动名词是非谓语动词的一种形式。
它既有动词的特征,又有名词的特征,故称动名词。
动名词也有时态和语态的变化,如表所示(以及物动词write为例),不及物动词没有语态的变化。
动词ing形式作主语通常表示抽象的或习惯性的动作。
也可用t作形式主语，动词-ing形式作真正的主语放在句末。
下列句型中常用动词-ing形式作主语：1. It is/was a waste (of...)/no use/no good doing sth.2. There is/was no sense/no point...(in) doing sth.It is no good coming before that.在那之前来没有用。
There is no sense(in)worrying about it now.现在大可不必为那件事忧虑。
特别注意：名师点津区分动词不定式及动词-ing形式作主语(1)动词-ing形式多表示一般的、抽象的、泛指的概念或一个已经完成了的动作，而不定式则表示具体的某一次行为或将来的动作，不过有时二者之间区别很小。
To look after these naughty boys is really difficult.照看这些淘气的男孩真是难。
高一期末复习M1U1
Module 1 Unit 1 School life
二．根据首字母提示并用正确形式填单词，完成下列句子。 1. After the car accident, doctors were called immediately立即) ____________.( 2. I _______( regret 抱歉) to tell you that you didn’t pass the examination. challenging 挑战性的) to speak English 3. Actually it is ______________( with native speakers at the beginning, but later you will feel better. relax 4. In summer holiday students can ___________( 放松) themselves. 5. Her mother does not __________( approve 赞成) of her friendship with John. 6._________( Recently 最近)，Mr. Smith has published his famous book on physics.
5. 我们班上的所以的同学都喜欢我做的蛋糕，这可真让我高兴。
I was glad that all my classmates were fond of the cake that I made.
6. 我很幸运能够体验到这样一种不同的生活方式。
I was lucky to experience this different way of life.
Ⅲ 重点句型必背：
高一英语模块1 Unit 3期末复习资料
高一英语模块1 Unit 3期末复习资料高一英语模块1 Unit 3期末复习资料一词组l good2. put on weigdiscuss the qubelowbe dying to dake sb look slget enough slay healwork ou0. do exause sb to d2. worry abouabused to da da…aanother way to da slim figulose weig20. be ashamed21. act in a TV play 22. at lea2last tw2a25. go on d26. chan ge one’s appeara2lf looking good28. be ashamed29. sid0. fall ou2. follow one’s advas a maaalong walong二、根据首字母或中文提示用适当的词填空。
The doctor had the o_____ldman.2. Near the lake stands a sign that reads,"Anyone swimminglake does so at his own r___Ten years labecame so s____ and weak that I was a little scared evI sawDuring his life, Xade such great a______lm industry that we all admired--Do you lIu ?--Yes. That's e_______ what I had wantedThe earthquake has caused great d______ and great helded in that areaAmericaat US-China cooperation(合作)adworldully r_____WGM, the biggest US automaker fear GM's f_____ becaugoing bankrupt(破产)ur tiem______ you new suit well.10.We must f______ the teacher's advwe won't make greater progwas much d________beautiful cloth wad made cover with l2. He felt a_____ about having done so little wHe has become a f_____ known to evach year, fallease(排放) millus c______aThis book____(包含) allwledge you want to g_______(考虑到)he has just learneda yeaaks it very well______(定期的)praga makes our body healg anddisease andantla way of self-realizaDidn't youwarning "Don't speadrive"? A driver should_________(集中)ad when drivingI_________(建议)you just made ag sounds practical.20. Mary looks s______(苗条) than Hel21.We have to taasuduce students' ______(压力) .三、选用合适的词组完成下列句子，并注意其形式变化。
人教版(2019)必修第一册Unit 1 Teenage Life语期末复习敲重点学案(含答案)
Unit 1 Teenage Life——2023-2024学年高一英语人教版（2019）必修第一册期末复习敲重点学习目标整合思维导图回顾知识重难知识易混易错短语短语或词组是具有一定意义但不构成句子或从句的一组词。
一、名词短语(noun phrase,简称NP)：名词短语是指由几个名词或名词及其修饰语构成的短语。
它是英语句子的核心组成部分。
二、形容词短语(Adjective Phrase,简称AdjP)：形容词短语是指由几个形容词或形容词及其修饰语构成的短语。
三、副词短语(Adverb Phrase,简称AdvP)：副词短语是指由几个副词或副词及其修饰语构成的短语，副词短语以副词为核心词,同时整个短语在句子中仍然为副词的功能。
练习：1.I'd prefer________(reserve) my judgment until I know all the facts.2.That kind of electronic dictionaries is elegantly shaped, especially ________ (suit) for people with a reading disability.3.During the flood many students volunteered ______ (work) at the weekend, giving out food and water to the people in the disaster area.4.We strongly recommend ______ (report) the incident to the police for safe keeping.5.The quickest way to find happiness is to quit ______ (complain) about your present life.6.The experiment is scheduled _____(do) tomorrow afternoon.7.The boy is _____(addict) to the computer and hopes to be a programmer one day.8.For students studying abroad, cooking is a basic _____(survive) skill.9.When I was a freshman, I got used to _____(take) notes while listening to the teacher.10.How did Jack____________(response) to your suggestion?答案：1.答案：to reserve解析：句意:在知道所有事实之前,我情愿保留我的意见。
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高一英语期末复习方法介绍
期末即将到来，你是否有规划好怎么复习，下面就是给大家带来的高一英语期末复习方法介绍，希望大家喜欢！
激活词汇
词汇只有通过使用来巩固，因此无论是口语还是写作的练习中，有意识地使用刚刚学过的词汇是非常重要的。
比如你想说说关于度假的话题，就可以先回忆一下上次你是在哪里度假的?你最喜欢的事情是什么?有那些词汇可以描述风景，心情，又有哪些词汇可以把动作描述得更为准确?
激活语法
结合学过的语法项目，可以稍微做一下回顾。
比如本学期学了哪些句型?当我们回顾定语从句的时候，首先就要知道什么是关系代词，什么是关系副词。
当我们学习名词性从句时，也应该懂得哪些从句的陈述句可以省略that，哪些不可以省。
当我们学习一般过去时的时候，不仅可以描述一下上周末做过的事情，而且可以思考一下它和现在完成时的区别。
如果把学英语的人比喻成建筑师的话，词汇是砖瓦，语法则是架构。
由此可见，没有正确的架构，是建不起高楼的。
英文歌曲
不管是英语课前还是你准备开始学英语之前，你都可以唱首英文歌来热身。
当然要选择那些容易理解的歌。
这个简单有意思的活动会帮助你放松自己，迅速使大脑集中在英语上。
因为在学习英语的时候，保持放松的心态是非常重要的，它可以帮助你激活你的创造力，而创造力会帮助你在操练英语的时候想起更多的例子。
英语练笔
如果你马上要开始复习英语了，先别急着翻开书本。
而是随意写一段英文，可以是关于你的朋友的，你的一天，你的爱好等等，什么都可以。
和唱英文歌一样，练笔可以帮助你很快进入到英语状态，同时也可以巩固你的知识。
读英文书
小说可以帮助你了解西方文化，杂志可以帮助你接触到最鲜活的语言。
不管读什么都可以帮助你提高英语能力。
注意，不要选择太难的读物，遇到生词的时候也不要立即停下来，而是设法根据上下文猜测词义。
即使你非常想知道某个词的意思，也要等到读完一页或一个章节的时候再查。
每天学英语。