冀教版英语六年级下册第2单元Lesson11-Work Hard!

合集下载

冀教版六年级下册英语知识点1-4单元

冀教版六年级下册英语知识点1-4单元

Unit1 SportsLesson 1 Ping-pong and Basketball1.Words 单词sport运动favourite最喜欢的football足球basketball篮球teach教learn学习tomorrow 明天great极好的also也,还need需要always总是,一直T-shirt T恤衫best最好,最okay 行,好(=OK)sure 当然,一定wear穿some 一些any任一,一些2.Phrases 短语play sports做运动teach me to play ping-pong 教我打乒乓球learn to play basketball学打篮球go shopping 去购物what about…呢?…怎么样? would like 想要3.Sentences 句子1) What sport do you play? 你做什么运动?I play football and ping-pong. 我踢足球,打乒乓球。

2) Of all sports, I like basketball best.在所有的运动中,我最喜欢篮球。

3) Ping-pong is my favourite.=I like ping-pong best.乒乓球是我的最爱。

4) Can you teach me to play ping-pong?你能教我打乒乓球吗?Sure! 当然!5)Let’s go to play ping-pong and basketball tomorrow.让我们明天去打乒乓球和篮球吧。

6)I also need a T-shirt. 我还需要一件T恤衫。

7)I always wear a T-shirt to play ping-pong.我总是穿一件T恤衫打乒乓球。

8)What about you? 你呢?9)Do you have any ping-pong balls? 你有乒乓球吗?No,We can buy some.不,我们可以买一些. Lesson2 At the Sports Shop1.Words 单词these 这些(对应词)those那些this(复数)these that(复数)those show 给…看, 出示dollar(复数)dollars 美元near近(反义词)far 远2.Oral English 口语Excuse me. 对不起,打扰一下。

冀教版六年级英语第十一课课件

冀教版六年级英语第十一课课件

步行上学
穿连衣裙
Li Ming李明
A
Jenny詹妮
O
Steven
史蒂文
S
Danny丹尼
N
A always 总是 often 经常 sometimes 有时 N never 从不
2022/7/17
完成了。
重难点探究
重点词汇1 always /ˈɔːlweɪz/ (副词)总是;永远
用法 表示动作重复、状态继续,中间没有间断
例句 I always have some bread for breakfast. 我早餐总是吃些面包。
巧记 al + way (道路) + s=always (总是;永远)
2022/7/17
重难点探究
重点词汇2 sometimes /ˈsʌmtaɪmz/ (副词)有时;间或
用法 意思是“有时”,表示动作偶尔发生,间隔较大, 可以用在句首、句中或句末。
2022/7/17
课文原文
2022/7/17
课文原文
同学们,让我们开始上课吧。 伍德老师:李明,你做作业吗? 李明:是的,总是! 伍德老师:好!让我们用A代表always。 伍德老师:詹妮,你帮助你妈妈吗? 詹妮:是的。我经常扫地。 伍德老师:让我们用O代表often。 伍德老师:史蒂文,你步行去上学吗? 史蒂文:是的,有时候。但有时候我骑自行车。 伍德老师:让我们用S代表sometimes。
2022/7/17
回顾小结
一、本课时学的重点词汇如下: always (总是;永远)sometimes (有时;间或) 二、本课时学习的重点知识如下:
频率副词的用法 a.用于be动词之后。如: He is often hungry. 他总是饿。 b. 情态动词之后。如: He will never give up. 他将永远不会放弃。 c. 用于实义动词之前。如: I usually visit my friends. 我常常拜访我的朋友们。

冀教版六年级下英语课文翻译

冀教版六年级下英语课文翻译

Lesson4 Did you have fun?1.你们今天玩的开心吗?是的,我们玩的开心。

2.我们去了一个商店。

李明今天买了一件T恤衫。

3.我们打乒乓球了。

我教詹尼击球了。

丹尼也想击球,但是他打到了他的手。

4.我们也打篮球了。

我教李明投球和接球了。

他是一名不错的篮球运动员。

5.丹尼也学习打篮球了吗?6.是的,他也学习打篮球了。

但是他认为篮球太重了。

他用乒乓球打篮球!7.詹尼和李明经常在这家商店买东西。

8.今天上午,詹尼和李明在这家商店买东西了。

Lesson 5 A Basketball Game1.你们今天晚上做什么了?2.我们观看鲍勃打篮球了!3.鲍勃的球队打比赛了吗?是的,他的球队和橙队打的比赛。

那是一场非常好的比赛。

每个人都努力地打。

4.谁赢了?鲍勃的球队赢了。

5.你们玩的开心吗?是的。

我们为鲍勃的球队呐喊!6.鲍勃每天都打篮球吗?不,他是一名警察。

他在星期六和星期日打篮球娱乐。

7.他今天晚上打的那么好。

他是一名不错的运动员。

Lesson7 Always Have Breakfast1.每个人都想变得健康和强壮。

我们怎样才能变得健康和强壮呢?首先,一直吃早餐。

它对你们有好处!2.上周丹尼和金姆多久吃次早餐?上周丹尼吃了一次早餐。

他什么时候吃的早餐?3.上周金姆吃了六次早餐。

做的好,金姆!4.你一直吃早餐吗?是的。

我一直吃早餐。

Lesson 8 Always Brush Your Teeth!1.李明在早上7点吃早餐。

早餐前,他洗手并刷牙。

早餐后,他去上学。

2.丹尼晚餐后从不刷牙。

那对他的牙齿有害。

3.詹尼一周去上学五次,从星期一到星期五。

4.他早上7点起床。

首先,她洗手和脸,然后她刷牙。

接下来,他吃早餐。

然后他去上学。

她在学校努力学习。

星期六和星期日十不同的。

詹尼在那些天不去上学。

5.早餐前你做什么?我刷牙6.为什么?因为我想要兼顾健康的牙齿。

Lesson9 Eat More Vegetables and Fruit1.丹尼多久吃一次水果和蔬菜?让我们看一看。

六年级下册英语一课一练Lesson 11 Work Hard!冀教版 含答案

六年级下册英语一课一练Lesson 11 Work Hard!冀教版   含答案

Unit 2 lesson11 一课一练学校: 班级: 姓名: 学号:一、单选题(共10 小题)1.[容易] Danny breakfa s t five tim es last wee k.()A.eat B.ate C.eated2.[较易] I al ways dry the dishes super.()A.after B.before C.at3.[困难] Sixty minutes make hour!()A.a B.an C./4.[困难] minutes do you watch TV every day ?()A.How much B.How many C.How often5.[较易] We have fun our friend s.()A.at B.in C.with6.[一般] I clean my bedroom about tw enty minu tes Su nday.()A.for;at B.at;at C.for;on7.[较易] does Lucy do at home?()A.Where B.What's C.What else8.[一般] She w o rks hard sports.()A.at B.to C.on9.[容易] Do you think it's important books?()A.read B.to read C.reading10.[容易] I often w ater the flow ers home.()A.in B.at二、填空题(共9 小题)11. [较易] 翻译句子.What else do you do at home?12. [较易] 连词组句.fun,I,my,have,with,friends.13. [较易] 连词组句.on,I,go,always ,to,time,school.14. [较易] 连词组句.always,I,do,homework my.15. [较易] 按要求完成句子Do you help your family?(做肯定回答)16. [一般] 翻译句子.Do you think it's important to work hard?17. [容易] 我来问,你来答.Do you work hard at school?18. [一般] 给下列句子选择相对应的图片(1)I can reach up high.A.(2)They do exercise at school.B.(3)I always dry the dishes.C.(4)My grandmother often waters the flowers.D.(5)Please bend down low.E.19. [一般] 对话连线.(1)Do you think it's important to work hard?a.Yes,I always dry the dishes after dinner.(2)Do you help your family?b.That's good.(3)I often water the flowers at home.c.Yes,I do.I work hard at school.(4)What else do you do at home?d.I have fun with my friends.(5)Do you have fun with your friends?e.I clean my bedroom on Saturday at home.三、阅读理解(共1 小题)20. [一般] 阅读短文,选择正确的答案.Fred likes fish very much.One day,he buys a fish.His son sees the fish and says to himself,"Very good!I can ask my friends to have it for lunch."The next day(第二天),Fred comes home in the evening.The fish isn't there.His son says,"Oh,Dad,your cat eats the fish." Fred gets angry (生气).He takes the cat and his son to the shop and weighs(称)the cat.Then he says,"Little boy,my fish weighs one kilo,and the cat weighs one kilo too.My fishis here,and then where is my cat?"(1)Fred likes verymuch.A.fishB.meatC.bread(2)asks his friends to havefish.A.FredB.Fred's friendC.Fred's son(3)Fred takes the cat and his son to the.A.schoolB.shopC.restaurant(4)Fred weighs the ,because he wants to know who eats the fish.A.fishB.catC.his son(5)Fred's fish weighs.A.one kiloB.three kilosC.half a kiloUnit 2 lesson11 一课一练参考答案一、单选题(共10 小题)1.【分析】Danny 上周吃了五次早餐.【解答】本题考查动词过去式.根据题干信息提示可知,句意为:Danny 上周吃了五次早餐.句子是一般过去时,基本结构为:主语+动词过去式+其他,吃eat 的过去式为ate,选项A 为动词原形;选项C 拼写错误.故选:B.【点评】考查基础语法知识.根据课本所学,按照要求认真答题.【知识点】动词的过去式2.【分析】我总是在晚饭后擦干盘子.【解答】本题考查介词的辨析.A.after 在……之后.B.before 在……之前.C.at 在,后面接小而具体的时间点.根据不完全句子推测空格处缺少"在……之后",选项A 符合句意.故选:A.【点评】掌握常见的英语介词并注意相关搭配.【知识点】介词的辨析3.【分析】略【解答】 B【点评】略【知识点】不定冠词(a、an)4.【分析】略【解答】 B【点评】略【知识点】数量5.【分析】我们和朋友玩得很愉快.【解答】本题考查介词的辨析.A.at 在…….B.in 在……里面.C.with 和,表示伴随关系.根据不完全句子"We have fun our friends"推测空格处前后应该是伴随关系,故选:C.【点评】掌握常见的介词并学会运用.【知识点】介词的辨析6.【分析】在星期日,我花了大约二十分钟打扫我的房间.【解答】本题考查介词的辨析.at 在……,后面接具体的时间点.for 为了,因为,后面接一段时间.on 在……上面,表示时间时后面接具体的某一天.根据不完全句子中的"about twenty minutes 大约二十分钟间"可知是一段持续的时间,所以第一个空格处填"for";又因为"Sunday 星期日"是具体的某一天,所以第二个空格处填"on"故选:C.【点评】掌握for,at 和on 在表示时间时的区别并学会运用.【知识点】介词的辨析7.【分析】Lucy 还在家里做什么?【解答】考查疑问词的辨析.句意:Lucy 在家里还做什么?空格处缺乏对"什么"提问的疑问词.A,Where 哪里,对"地点"提问;B,What's 什么是,is 与do 都为动词,语法错我;C,What else 还有什么.故选:C.【点评】注意辨析疑问词的提问对象和词义.【知识点】疑问词的辨析8.【分析】她在运动方面很努力.【解答】该题考查选择正确的短语填空.由题意可知应该是"她在运动方面很努力."由选项可知没有to sports 和on sports 这样的搭配,所以只有A.at 符合题意.故选:A.【点评】做该题的关键是平时要多记忆单词和短语.并且要知道短语的正确搭配.【知识点】短语9.【分析】你认为读书重要吗?【解答】该题考查动词不定式.it is+形容词+to+动词原形+其他,表示:做…是什么样的,这里的to 引导的短语是整个句子真正的主语.本句中to read books 是真正的主语.故选:B.【点评】分清英语句子真正的主语.【知识点】动词不定式10.【分析】我经常在家里浇花.【解答】考查介词.A.in 在…里.B.at 在几点或小地点.at home 在家.固定搭配.故选:B.【点评】考查介词.分析选项介词意思.掌握固定搭配at home 在家.选择合适答案.【知识点】地点介词二、填空题(共9 小题)11.【分析】你在家里还做些什么别的事?【解答】本题主要考查英译汉.What else 其他的什么事,do 助动词,无实义,you 你,do 做,at home 在家.句子的时态为一般现在时.结合整句与中文的表达习惯作答.故答案为:你在家里还做些什么别的事?【点评】做英译汉的题目,首先要熟练掌握一定的词汇,平时记忆单词很重要.【知识点】英译汉12.【分析】我和朋友们玩的开心.【解答】考查连词成句.句号表示陈述句,主谓宾顺序,"I"表示"我","have fun with"短语搭配,表示"与…玩的开心","my friends"表示"我的朋友们",结合要求,组织句子.故答案为:I have fun with my friends.【点评】考查连词成句,要求熟悉课本所学,掌握句义,结合语法知识,确定句式,have 作谓语,按要求组织句子,完成题目.【知识点】连词成句13.【分析】我一直按时去上学.【解答】考查连词成句.句号表示陈述句,主谓宾顺序,"I"表示"我","go to school"表示"去上学","on time"短语搭配,表示"准时,按时",结合要求,组织句子.故答案为:I always go to school on time.【点评】考查连词成句,要求熟悉课本所学,掌握句义,结合语法知识,确定句式,按要求组织句子,完成题目.【知识点】连词成句14.【分析】我一直做家庭作业.【解答】考查连词成句.句号表示陈述句,主谓宾顺序,"always"表示"总是,一直","do my homework"表示"做家庭作业","I"表示"我的",结合要求,组织句子.故答案为:I always do my homework.【点评】考查连词成句,要求熟悉课本所学,掌握句义,结合语法知识,确定句式,按要求组织句子,完成题目.【知识点】连词成句15.【分析】你帮助你的家人吗?是的,我帮忙.【解答】本题考查一般疑问句.句子"Do you help your family?你帮助你的家人吗?"是由助动词do 引导的一般疑问句,答句也应该使用do 来回答,第二人称you 提问用第一人称I 回答.所以其肯定回答是:Yes,I do.是的,我帮忙.故答案为:Yes,I do.【点评】掌握一般疑问句的用法并注意句子时态.【知识点】一般疑问句16.【分析】你觉得努力工作重要吗?【解答】本题主要考查英译汉.do 助动词,无实意.you 译为:你.think 译为:认为.it's 译为:这是.important 译为:重要的.to 译为:去.work hard 译为:努力工作.结合整句与中文的表达习惯作答.故答案为:你觉得努力工作重要吗?【点评】做英译汉的题目,首先要熟练掌握一定的词汇,平时记忆单词很重要.【知识点】英译汉17.【分析】你在学校学习努力吗?是的.【解答】考查按实际情况作答.问句为Do you 开头的一般疑问句,句意为:你在学习学习努力吗?,根据自身实际情况,如果表示在学习努力,则用肯定回答Yes,I do;如果不努力,则用否定回答No,I don't.比如我努力学习,回答为:Yes,Ido.故答案为:Yes,I do.【点评】熟练掌握一般疑问句的问答规则,理解句意,根据自身实际情况作答.【知识点】按实际情况作答18.【分析】(1)我可以把手伸的很高.(2)他们在学校做运动.(3)我总是把盘子擦干.(4)我祖母经常浇花.(5)请弯下腰.【解答】本题考查看图作答.(1)D.句子"I can reach up high."意思是:我可以把手举高.和图片D,"女孩举高手"对应.故选:D.(2)B.句子"They do exercise at school."意思是:他们在学校做运动.和图片B,"一些人做运动"对应.故选:B.(3)A.句子I always dry the dishes."意思是:我经常擦干盘子.和图片A,"男孩在擦盘子"对应.故选:A.(4)C.句子"My grandmother often waters the flowers."意思是:我奶奶经常浇花.和图片C,"老人在浇花"对应.故选:C.(5)E.句子"Please bend down low."意思是:请弯下腰.和图片E,"一个人弯着腰"对应.故选:E.【点评】这是考查图句匹配的题目,注意理解句意和辨析图片内容.【知识点】看图作答19.【分析】(1)你认为努力做事重要吗?是的,我认为重要.我在学校努力学习.(2)你在家帮忙做事吗?是的,我经常在吃完晚饭擦盘子.(3)我在家经常浇花.很好.(4)你在家还做些其他什么事情?我周六在家打扫我的卧室.(5)你和你的朋友们玩的开心吗?我和我的朋友们玩的开心.【解答】(1)c.本题考察一般疑问句.Do you think it's important to work hard?答语可以是肯定或者否定,用do 提问用do 或者don't 回答,上下文都有work hard,故和c 搭配.故选:c.(2)a.本题考察一般疑问句.Do you help your family?答语可以是肯定或者否定,用do 提问用do 或者don't 回答,帮助家人做某事,回答做了什么.故选:a.(3)b.本题考察日常对话.I often water the flowers at home.我在家经常浇花.答语用That'sgood.表赞扬,符合语境.故选:b.(4)e.询问做什么.询问在家做什么,回答在家做了什么.故选:e.(5)d.本题考察一般疑问句.Do you have fun with your friends?询问和朋友玩的开心吗,回答和朋友玩的开心.故选:d.【点评】对话搭配题,首先要理解每句话的意思,然后根据一定的逻辑结构作答,最后应注意一些搭配和固定用法.【知识点】对话搭配三、阅读理解(共1 小题)20.【分析】弗雷德非常喜欢鱼.一天,他买了一条鱼.他的儿子看到这条鱼,自言自语道:"太好了! 我可以请我的朋友吃午餐."第二天,弗雷德在晚上回家.鱼不在那里.他的儿子说:"哦,爸爸,你的猫吃了鱼."弗雷德很生气.他把那只猫和他的儿子带到商店并且给猫称重.然后他说:"小男孩,我的鱼有一公斤重,猫也有一公斤重.我的鱼在这里,然后我的猫在哪里?【解答】考查细节理解.(1)A.根据文中关键句"Fred likes fish very much"可知弗雷德非常喜欢鱼,故选:A.(2)C.根据文中关键句"His son sees the fish and says to himself,'Very good! I can ask myfriends to have it for lunch.‘"可知是他的儿子邀请朋友来吃鱼.故选"C.(3)B.根据文中关键句"He takes the cat and his son to the shop "可知他把那只猫和他的儿子带到了商店,故选:B.(4)B.根据文中关键句"He takes the cat and his son to the shop and weighs the cat"可知他给猫称重,故选:B.(5)A.根据文中关键句"and the cat weighs one kilo too"可知猫重一公斤,故选:A.【点评】仔细阅读文章,理解文意后再根据细节内容作答.【知识点】文中细节。

新冀教版六年级英语下册《Unit 2 Good Health to You! Lesson 11 Work Hard!》教案_10

新冀教版六年级英语下册《Unit 2 Good Health to You!  Lesson 11 Work Hard!》教案_10

冀教版六年级下册Lesson 11 Work Hard!第一课时一、教学目标1、知识与技能(1)学生能够听懂、会说、认读并书写下列单词:high low(2) 学生能够认读、理解并运用下列短语和表达法:go to school on time , do my homework, help my parents, clean my bedroom,do exercise, have fun with my friends.I always ...... , I +动词短语的表达方法。

2、情感与态度通过过分组练习,创设竞赛情境,增强合作互助精神,培养规则意识。

3. 学习策略目标通过课堂学习,培养学生参与课堂的主动性和热情;激发并保持对英语的学习兴趣,进而形成有效的学习方法;最终提高学生的综合语言运用能力。

二、教学重点和难点1、教学重点:(1)学生能够听懂、会说、认读并书写下列单词:high low(2) 学生能够认读、理解并运用下列短语和表达法:go to school on time , do my homework, help my parents, clean my bedroom,do exercise, have fun with my friends.I always ...... , I +动词短语的表达方法。

2、教学难点:学生能够认读、理解并运用下列短语和表达法:go to school on time , do my homework, help my parents, clean my bedroom,do exercise, have fun with my friends.I always ...... , I +动词短语的表达方法。

三、教学准备点读机、多媒体四、教学过程Ⅰ. Warming-up and Revision1.Show some pictures of the university.2.Do you want to be a university student?3.What should you do if you want to go to the university? Ss: Work hard!(通过观看我国著名大学的相关图片,吸引学生的注意力,激发学生想上大学的梦想,引导学生进入本课主题:努力工作。

六年级英语下册试题 Lesson11Work hard冀教版三起(含答案)

六年级英语下册试题 Lesson11Work hard冀教版三起(含答案)

六年级英语下册试题Lesson11Work hard!冀教版三起(含答案)一、单选题(共5题)1.We have fun ________our friends.A.atB.inC.with2.Do you think it's important ________books?A.readB.to readC.reading3.I clean my bedroom ________ about twenty minutes ________Sundays.A.for; atB.at; atC.for; on4.________does Lucy do at home?A.WhereB.What'sC.What else5.She works hard ________ sports.A.atB.toC.on二、填空题(共7题)6.将同类的单词匹配。

⑴before ________ A. high⑵bad ________ B. never⑶low ________ C. good⑷always ________ D. catch⑸throw ________ E. after7.给下列句子选择相对应的图片。

⑴I can reach up high. ________⑵They do exercise at school.________⑶I always dry the dishes.________⑷My grandmother often waters the flowers.________⑸Please bend down low. ________A. B. C. D. E.8.healthy:________This table is heavy.9.high:________The ping-pong ball is light.10.minute:________Do you always dry the dishes?11.low:________I like yellow best.12.after:________I had breakfast twice last week.三、阅读理解(共1题)13.阅读短文,选择正确的答案。

冀教版六年级下册第十一课知识点汇总

冀教版六年级下册第十一课知识点汇总1.be important to do sth. 意思为“做...很重要”It is important (work) hard.努力工作很重要。

2.work hard 意思是“在某方面努力工作,认真学习”I school,at home and at sports.3.on time和in timetime表示“准时、按时”,一般用在句子后或最后两个字。

例如:The train came .火车正点到站。

time表示“及时”,eg:We hope you will arrive . 我希望你能及时到达。

4.do one's homework 做家庭作业5. /haɪ/ adj.& adv. 高的;在高处常用于指物和空间的高度。

Eg. I can fly a kite very in the sky. 反义词:低的;低同音词:adj.高的,常用于指人的身材和细长物的高度。

My father is very . 反义词:6.do exercise 做运动7.have fun 玩的开心,玩得高兴同义词组是和注意:have fun后面如果加宾语的话要用介词with连接eg. I have fun my friends.8.help /help/ n. & v. 帮助,帮忙Can you help me with myhomework? (v.)Thank you your help. (n.) 谢谢你的帮助。

help sb. (to) do sth.帮助某人做某事help sb. with sth.在某方面帮助某人Help 请自便,自取所需1.[kliːn]adj. 清洁的;整齐的; 反义词:脏的V. (使)清洁; n. 打扫;clean one's bedroom打扫房间clean water清洁(饮)水clean air 洁净空气;新鲜空气it clean 保持整洁2./draɪ/ v. 擦干& adj干的,干燥的反义词是湿的dry the dishes擦干盘子I help my mother ( dry) the dishes.9.the flowers浇花flowers 种花flowers 摘花10./els/ adv. 别的;其他的else常用在特殊疑问词(如:who,what,where等)或不定代词(something, anything, someone, anyone)之后。

冀教版英语六年级下册 Lesson 11 Work Hard! 课件


重点呈现
9. I often water the flowers at home. 我在家常常浇花。 water用法:
⑴ 可以做动词,浇水、灌溉。 例:Do you like watering the trees? 你喜欢浇树吗? ⑵ 还可以做名词, 水 例:Drink more water. 多喝点水。
重点呈现
10. What else do you do at home? 你在家里还做别的什么事情? (1) else用法:常用在特殊疑问词(如:who,what,where等)或 不定代词 (something, anything, someone, anyone)之后。 例:Who else wants to play basketball next Sunday?
重点呈现
6. I help my parents. 我帮助我的父母。 (1) help sb. (to) do sth.帮助某人做某事
= help sb. with sth.在某方面帮助某人 例:Can you help me with my homework?
你能帮我做作业吗? (2)help oneself to 请自便
例:Help yourself to some fish.请随便吃些鱼。
重点呈现
7. I clean my bedroom. 我打扫我的卧室。 (1) 动词:打扫 例: He cleans his classroom. 他打扫他的教室。 ⑵ 形容词:干净的,整洁的 例: The water is clean. 这水是干净的。
冀教版英语六年级下册
Lesson 11 Work Hard!
趣味导入
Talk and answer
1.What else do you do after school? 2. Can you do housework at home?

冀教版英语六年级下册lesson11

Jenny, do you think it's important to work hard?
Yes, I do. I work hard at school, at home and at sports.
Important [ɪmˈpɔ:tnt] 重要的 It‘s important to do sth 做某事是重要的
三、我会选。
( A ) 1. She works hard ________ sports.
A. at
B. to
C. on
( C ) 2. We have fun ________our friends.

A. at
B. in
C. with
点拨: have fun with sb.和某人在一起很开心。
Lesson 11 Work Hard! 努力工作!
Work hard努力工作 hard (副词)努力地 (形容词)难做的,坚硬的 例句:The question is too hard. The desk is hard. She studies hard .
Warm-up
在运动方面都很努力。
Let’s talk
How does Jenny work hard at school?
go to school on time
do homework
How does Jenny work hard at sports?
High 高的,在高 处 Low 低的
do exercise every day have fun with friends
①You can do it !你能做得到!
Jenny, do you think it's important to work hard?

最新冀教版 六年级英语下册第二单元教案设计

1、用“Never Never”游戏来复习频度副词和星期的名称。
2、复习时间短语的表示法at 7:00,at 7:15in the morning,in the afternoon on Monday,on Teacher’s Day tomorrow=next day yesterday=last day
找一个学生与自己对话,让学生问自己回答,介绍once a week.
4、Learn the text
1、注意本课的短语once a week.哪位学生找到它?我们要说once a week,而不能说one time a week.
2、注意教科书复习了早餐食物的名称。
3、跟录音机读课文,并理解课文内容。告诉学生怎样的生活习惯对自己的身体有好处。
师:I sometimes wash dishes.并且在一周的两天下面画“√”,
然后自问自答:How often do I wash dishes?----Two times a week.
把How often写在黑板上,
师:I sometimes wash clothes.并且在一周的一天下面画“√”,
二、New Concepts.
1、介绍healthy, strong, weak, sick,health让学生理解其意思,知道health是healthy的名词形式。
(1)师作出很强壮的样子,利用形体动作和表情让学生理解strong, healthy,并且说:I am healthy and strong.让学生跟着学,且跟读(I am healthy and strong.)
Lesson11 Work Hard
Lesson12 Halen Keller
Again ,Please!
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档