雅思阅读常见失分点整理
雅思阅读分数低的原因

雅思阅读分数低的原因1、单词不足雅思阅读单词量不够的考生,应在短期内迅速扩充认知词汇,为看文章做题打下一个良好的基础。
众所周知,雅思阅读的备考要求的词汇量大概在8000+,所以考生必须打好词汇基础。
但是有些考生脱离语境孤立地背单词,这样容易遗忘或混淆单词的意义。
如很多次会有一词多义的现象,而且是越简单的单词越容易出现多义的情况,比如对于我们熟悉的单词run,在朗文词典中就有超过60个释义项。
而这些单词往往就是造成理解困难或者理解错误的主要原因。
之前澎湃新闻官方微博就因对everyday和champion理解有偏差而闹出过笑话。
碰到上面的这种句子最有效的方法一定是:查词典。
如果你在阅读过程中发现一个词理解起来很别扭,那么它多半会有某些意想不到的义项。
考生在词汇方面也可以每天背一定量的生词,并不断补充,而且还可以打乱次序。
当然,最有效的是在上下文,即文章当中记忆单词。
2、词组搭配不熟悉影响雅思阅读理解的另一个因素是词组。
英文里面的word和中文里面的词并不是对等的,英语里面单词与单词拼接起来后会形成phrase,从而拥有了不同的含义。
很多人的误区是只顾着查单词,认为只要认识一个句子中的每个单词就可以了,却很少去注意单词与单词之间形成的词组现象。
所以,考生切忌勿以词小而不为,千万不要望文生义,多翻翻词典,总会有意想不到的收获。
3、句子句法不了解IELTS阅读中有的题目考的是对于文章中某一句子的理解,若考生领会有偏差,就容易失分。
考生应对一些复合句,尤其是双重否定句、比较句、指代句等有一定的了解。
在遇到比较复杂的句子的时候,应静下心来,从把握句子主干一一主谓结构着手来分析句子结构。
4、速度过慢几乎任何阅读考试均同时考查阅读速度(speed)与理解精确度(accuracy)。
IELTS普通学术类阅读考试要求考生在60分钟的时间里迅速而准确地答题。
为赶时间而一味求快或为追求准确而放弃一些题的做法都是不可取的。
中国考生最容易犯的14个雅思阅读错误

相对来说,雅思阅读是中国考生的强项,但仍然存在一些明显的错误,只有改善这些问题,才能真正获得高分优势!下为大家整理了雅思官方总结的:中国考生最容易犯的14个雅思阅读错误&提高方法你错了几个?1.Beginning from the end先啃最难的?Some tutors advise students to start to do the reading test from reading passage 3. From my point of view, it`s a very foolish suggestion. The reason is that section 3 only contains 13 questions and the most difficult article. The other 27 questions are written with easier texts that take less time to answer and can provide 27 correct answers. Also, after answering 27 questions, the student feels more confident in answering the rest and can afford to make some errors in section 3.一些老师建议学生在阅读考试时先做Passage 3,在官方看来,这是一个非常愚蠢的建议。
Passage 3只包含13个问题,文章难度相对较大。
而前两篇的27个问题难度一般较小,考生可以花费较少的时间得到27个正确答案。
并且,在回答了较简单的27个问题后,学生在回答其他问题时更有信心,相对可以承受出现一些错误。
2. Reading whole texts一字不落?Don`t read the whole texts! Just answer the questions! You have only 1 hour for 40 questions. During this time, you should manage to read 3 passages. Go direct to questions and then begin to read the texts answering the question.不要阅读全文! 要以回答问题为导向!你只有1个小时,并且要做40道题。
雅思阅读中导致三大失分点讲解

雅思阅读中导致三大失分点讲解雅思 阅读中导致三大失分点讲解。
雅思阅读 查考的很全面,这也造成了雅思阅读失分点也有很多,具体的雅思阅读失分点有哪些呢?小编特整理了雅思阅读中导致三大失分点详解,希望对大家有所帮助,文中观点仅供参考。
下面和小编一起来看看吧:雅思阅读失分点一:遇到生词,束手无策,无法正常进行阅读和做题雅思阅读考试文章来源于国外原版的期刊或杂志,话题覆盖面广,科技,自然,环保,社会,文化,工作,生物,地理等无不涉及,所以遇到生词在情理之中。
但一部分烤鸭遇到生词后就信心全失,慌乱至极,打破了自己原有的阅读节奏和速度,做题时也因为生词被卡壳,结果题目不仅没有解出,还影响了后面的做题速度和时间,可谓“一发动而迁全身”。
对此,专家认为,生词的出现在所难免,只要大家有基本的词汇量,完全可以将生词的问题逐一击破。
A. 有时候生词属于比较专业的词汇,它们的出现不是为了考察考生的词汇量,更多的是检阅大家的应变和判断能力。
尤其在题目中出现的所谓生词,更是可以坏事变好事,成为考生定位答案的线索词。
比如:在剑桥7 “Why pagodas don't fall down”一文,5-‐10题的分类题中第6题“tiles on eaves”,很可能考生在三个单词中有两个都不认识,这时候如何是好呢?首先,先观察这两个生词的词性。
在介词“on”的前后,且分别加了“s”, 可以判断是名词。
在这篇建筑类的文章中论及我们不认识的名词,想必不是日常词汇,所以完全可以把“tiles”和“eaves”作为定位词去原文寻找答案。
B. 有时候生词的含义可以在上下文中直接得到。
在雅思阅读文章时遇到的生词,有相当一部分的含义可以通过多种猜测单词的方法得到,所以,在生词的周围或上下文寻找其解释不失为有效途径。
例如,剑桥4的文章“How much higher? How much faster?”中,有这样一个句子:“One of the most important new methodologies is biomechanics, the study of the body in motion.” “biomechanics”这个单词从构词法上看,我们只能够知道其和生物有关,此时,看后面的同位语部分就能很好的帮我们解释这个词的意思,直接且易懂,即对身体在运动状态下的研究。
2019-201X年雅思阅读考试中易犯的三大丢分点word版本 (2页)

2019-201X年雅思阅读考试中易犯的三大丢分点word版本本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==201X年雅思阅读考试中易犯的三大丢分点一般而言,中国考生雅思阅读成绩还是不错的,但是能拿到满分的还是很少,究其原因,雅思阅读丢分点并未引起重视,为此特进行收集整理,分享给大家,希望对大家有所帮助,文中观点仅供参考。
雅思阅读丢分点一:遇到生词,束手无策,无法正常进行阅读和做题雅思阅读考试文章来源于国外原版的期刊或杂志,话题覆盖面广,科技,自然,环保,社会,文化,工作,生物,地理等无不涉及,所以遇到生词在情理之中。
但一部分烤鸭遇到生词后就信心全失,慌乱至极,打破了自己原有的阅读节奏和速度,做题时也因为生词被卡壳,结果题目不仅没有解出,还影响了后面的做题速度和时间,可谓“一发动而迁全身”。
对此,生词的出现在所难免,只要大家有基本的词汇量,完全可以将生词的问题逐一击破。
A.有时候生词属于比较专业的词汇,它们的出现不是为了考察考生的词汇量,更多的是检阅大家的应变和判断能力。
尤其在题目中出现的所谓生词,更是可以坏事变好事,成为考生定位答案的线索词。
比如:在剑桥7 “Why pagodas don't fall down”一文,5-10题的分类题中第6题“tiles oneaves”,很可能考生在三个单词中有两个都不认识,这时候如何是好呢?首先,先观察这两个生词的词性。
在介词“on”的前后,且分别加了“s”,可以判断是名词。
在这篇建筑类的文章中论及我们不认识的名词,想必不是日常词汇,所以完全可以把“tiles”和“eaves”作为定位词去原文寻找答案。
B.有时候生词的含义可以在上下文中直接得到。
在雅思阅读文章时遇到的生词,有相当一部分的含义可以通过多种猜测单词的方法得到,所以,在生词的周围或上下文寻找其解释不失为有效途径。
雅思阅读低分原因分析3大结论让人信服

雅思阅读低分原因分析 3大结论让人信服位老师在对在英国读语言学校的准留学生的调查中发现,听力和口语分数在到英国之后有了明显提高,语言环境和实践对于这两项语言技能提升非常关键。
而阅读则成为瓶颈,无论在中国还是英国,雅思阅读分数没有超过6.5分。
这其中的低分原因是什么呢?下面是小编为您收集整理的雅思阅读低分原因分析,供大家参考!雅思阅读低分原因分析 3大结论让人信服雅思官方网站上对雅思阅读有很清晰的表达:雅思阅读考的是学术场景下的阅读能力。
面对这种学院派,很多烤鸭即使通过再多的刷题也没有完全理解和适应,在雅思阅读低分原因分析中,以下三条结论引人深思,也值得所有备考雅思的同学反省。
雅思阅读低分原因之一、不了解学术阅读,阅读方法不科学剑桥官方很明确地在雅思网站上说明:雅思阅读考的是学术场景下的阅读,而这种阅读方式是中国英语教学没有强调和专门训练过的。
所以,这些同学不知道什么叫做Skimming for gist(快速浏览把握文章主旨)和Scan for details(快速扫描特定细节)的阅读方式;不明白怎样去区分事实信息和主观论点;更不知道怎样去对文章去进行结构扫描,了解文章线索和脉络(Frame work of the Text, Contextual Clues, Coherence and Cohesion)。
这些阅读技能和策略(Reading Strategies)的缺乏导致他们阅读的时候不分主次,不会灵活调整阅读速度,只看见个别细节而不能把握它们之间的逻辑关系。
所以他们在阅读里只能解出那些针对个别细节的小题目,对阅读技能要求比较高的题型,比博彩通如List of Headings(段标题,考察文章线索结构和把握段落章主题的能力)和True / False /NotGiven题(考察观点与事实、主观与客观的区别以及作者态度等),就明显力不从心。
根据我当时的统计,他们在这些题目上的正确率不足50%。
雅思阅读失分原因及解决办法

雅思阅读失分原因及解决办法不少学生反映在考试中雅思阅读的时间最紧张,常常是做完了两个section, 时间也快到了。
的确,在60分钟的时间里,不仅要阅读完总共约3500字的文章,并且要完成40道题目,还要准确无误地将40个题目的答案誊写到答题卡上。
这无疑对考生的阅读速度提出了很高的要求。
下面是小编为您收集整理的雅思阅读失分原因及解决办法,供大家参考!雅思阅读失分原因及解决办法对于学生们在课上和做题中的有些情况,我把影响同学做好阅读题的原因和解决方法归为以下三个:首先,当然是词汇。
任何一篇内容相对复杂的阅读文章,都不可避免地出现大量生僻词语或者是难度相对较大的单词。
从文章的选材而言,范围是十分丰富的,主要来自世界各国主要的英文报刊杂志,内容涉及任何一个国家的文化、经济、自然和科技等。
而IELTS考试所考查的,是实际运用语言的能力,所以在考试中真正需要理解的单词,或是题目中真正考查到的单词,往往是英语阅读中的一些最核心的单词。
这些单词虽然数量不多,难度不大,但却是必须掌握的。
就考试而言,掌握6000左右的常用词汇,即大学六级大纲中所要求的词汇是必须的。
第二,复杂的句型结构。
有些同学的词汇量已经达到了6000左右,但是依然感觉读不懂文章,这就是因为文章中充斥着大量结构复杂难以把握的复杂句。
如:The challenge now is to develop policies and practices based on a presumption of shared responsibility between men and women, and a presumption that there are potential benefits for men and women, as well as for families and the community, if there is greater gender equality in the responsibilities and pleasures of family life. 这是一个相对复杂的句子,主干是the challenge now is to develop policies and practices, 从based on到句子的结尾处是由过去分词短语充当的状语。
雅思阅读错9个

雅思阅读错9个引言雅思阅读部分是考试中最具挑战性和复杂性的部分之一。
由于阅读材料的复杂性和题目的难度,很多考生在这一部分容易犯错。
本文将探讨考生容易犯错的一些原因,并提供一些建议来帮助考生提高阅读能力和减少错题数量。
考生容易犯错的原因1.词汇不熟悉:阅读材料中使用了大量的高级词汇和专业术语,如果考生对这些词汇不熟悉,就很难理解整个文章的意思。
2.理解句子结构的困难:雅思阅读中的句子结构常常比较复杂,包括长句、倒装、省略等等,如果考生不熟悉这些句子结构,就会导致理解困难。
3.忽略细节:有些题目要求考生找出文章中的细节信息,但很多考生容易忽略这些细节,导致选择错误的答案。
4.没有摸清文章的结构:阅读材料往往有一定的逻辑结构,如果考生没有摸清文章的结构,就很难找到相关信息来回答问题。
5.时间管理不当:雅思阅读部分的时间非常紧张,如果考生没有合理地分配时间,就可能会导致仓促答题,增加犯错的可能性。
减少错题数量的建议1. 提高词汇量和阅读速度•背单词:通过背单词来提高词汇量,尤其是一些常见的高级词汇和专业术语。
•多读英文材料:通过读英文材料来提高阅读速度和对应用词汇的理解。
2. 学习理解句子结构的方法•阅读语法教材:学习英语的基本句型和句子的不同结构,理解每种结构的语法规则和用法。
•多做练习:通过做一些阅读理解题目来熟悉不同的句子结构,提高对句子结构的理解能力。
3. 注意细节信息•仔细阅读题目:在阅读题目时,注意细节信息并标记关键词,方便在文章中找到对应的信息。
•反复确认答案:在选择答案之前,反复确认自己的选择是否和文章中的细节信息一致。
4. 把握文章结构•快速扫描文章:在阅读文章之前,快速扫描文章的标题、首尾段和每段的首句,以了解文章的基本结构和主要内容。
•记笔记:在阅读时,可以用笔技巧标记每段的主题句,以便在回答问题时能够快速定位相关信息。
5. 提高时间管理能力•练习配速:在做模拟题时,要设定时间限制,逐渐提高答题速度和提前阅读材料的能力。
雅思阅读你的分就是这样丢的

雅思阅读你的分就是这样丢的雅思阅读很容易失分,而追究其失分点就有很多要说道的了。
很多时候,我们同学们并不是没有发现这些问题,然而发现了这些问题、还不主动解决,就是问题了。
今天天道小编喵喵和你一起来看看雅思阅读这些丢分点在哪,希望对各位同学有所帮助:丢分点一:遇到生词,立刻蒙了,致使后面的阅读和做题都受影响雅思阅读考试文章来源于国外原版的期刊或杂志,话题覆盖面广,科技,自然,环保,社会,文化,工作,生物,地理等无不涉及,所以遇到生词在情理之中。
但一部分考生遇到生词后就信心全失,慌乱至极,打破了自己原有的阅读节奏和速度,做题时也因为生词卡壳,结果题目不仅没有解出,还影响了后面的做题速度和时间,可谓“一发动而迁全身”。
对此,生词的出现在所难免,只要大家有基本的词汇量,完全可以将生词的问题逐一击破。
A.有时候生词属于比较专业的词汇,它们的出现不是为了考察考生的词汇量,更多的是检阅大家的应变和判断能力。
尤其在题目中出现的所谓生词,更是可以坏事变好事,成为考生定位答案的线索词。
比如:在剑桥7 “Why pagodas don't fall down”一文,5-10题的分类题中第6题“tiles oneaves”,很可能考生在三个单词中有两个都不认识,这时候如何是好呢?首先,先观察这两个生词的词性。
在介词“on”的前后,且分别加了“s”,可以判断是名词。
在这篇建筑类的文章中论及我们不认识的名词,想必不是日常词汇,所以完全可以把“tiles”和“eaves”作为定位词去原文寻找答案。
B.有时候生词的含义可以在上下文中直接得到。
在雅思阅读文章时遇到的生词,有相当一部分的含义可以通过多种猜测单词的方法得到,所以,在生词的周围或上下文寻找其解释不失为有效途径。
例如,剑桥4的文章“How much higher? How much faster?”中,有这样一个句子:“One of the most important new methodologies is biomechanics, the study of the body inmotion.”“biomechanics”这个单词从构词法上看,我们只能够知道其和生物有关,此时,看后面的同位语部分就能很好的帮我们解释这个词的意思,直接且易懂,即对身体在运动状态下的研究。
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雅思阅读常见失分点整理
雅思阅读怎么提高?为何我的雅思阅读成绩分数一直不高?文都国际教育小编将在本篇雅思培训中为大
家整理雅思阅读的失分点。
雅思阅读考试失分点一:遇到生词,束手无策,无法正常进行阅读和做题
雅思阅读考试文章来源于国外原版的期刊或杂志,话题覆盖面广,科技,自然,环保,社会,文化,
工作,生物,地理等无不涉及,所以遇到生词在情理之中。但一部分烤鸭遇到生词后就信心全失,慌乱至
极,打破了自己原有的阅读节奏和速度,做题时也因为生词被卡壳,结果题目不仅没有解出,还影响了后
面的做题速度和时间,可谓“一发动而迁全身”。对此,专家认为,生词的出现在所难免,只要大家有基本
的词汇量,完全可以将生词的问题逐一击破。
A. 有时候生词属于比较专业的词汇,它们的出现不是为了考察考生的词汇量,更多的是检阅大家的应
变和判断能力。尤其在题目中出现的所谓生词,更是可以坏事变好事,成为考生定位答案的线索词。
比如:在剑桥7 “Why pagodas don't fall down”一文,5-10题的分类题中第6题“tiles on eaves”,很可能
考生在三个单词中有两个都不认识,这时候如何是好呢?首先,先观察这两个生词的词性。在介词“on”的前
后,且分别加了“s”, 可以判断是名词。在这篇建筑类的文章中论及我们不认识的名词,想必不是日常词汇,
所以完全可以把“tiles”和“eaves”作为定位词去原文寻找答案。
B. 有时候生词的含义可以在上下文中直接得到。在雅思阅读文章时遇到的生词,有相当一部分的含义
可以通过多种猜测单词的方法得到,所以,在生词的周围或上下文寻找其解释不失为有效途径。
例如,剑桥4的文章“How much higher? How much faster?”中,有这样一个句子:“One of the most
important new methodologies is biomechanics, the study of the body in motion.” “biomechanics”这个单词从构
词法上看,我们只能够知道其和生物有关,此时,看后面的同位语部分就能很好的帮我们解释这个词的意
思,直接且易懂,即对身体在运动状态下的研究。
雅思阅读考试失分点二:不能权衡做题的优先性,无法把握做题时间
很多烤鸭在面对雅思阅读考试时,都会感叹时间不够,有的考生会剩下半篇文章没有读完,更有甚者,
一个小时只够用来做两篇文章。其中做题速度无法达到要求的原因有很多,词汇量,阅读方法,做题技巧
无一不是。此外,还有一个很重要的因素:不会取舍,不会衡量做题的优先性。专家提示,雅思阅读3篇
文章,存在难易程度的差别。考生应选择自己擅长或熟悉的话题文章优先做。而对一篇文章而言,做题顺
序可以如下排布:Heading题 ---- 填空型题(表格,图示,简答,summary, 完成句子) ---- 判断题 ---- 选择
型题(单选,多选),平均每篇文章的做题时间控制在20min, 如时间到,还有少量题目(1-2题)没有做完,可
放宽少许时间完成。若还余留多题未完成,建议先舍弃,做下一篇文章,因为不排除下一篇文章,看似文
章话题难,但题目容易的情况。难度系数高的题目在每个人面前都一样,我们希望确保容易的题目百分百
的拿下。
雅思阅读考试失分点三:对题目考点把握不清,不知如何确定keywords
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很多考生在平时的练习和考场上面对划keywords总是单一的跟着感觉走,或是将一道题目中大部分的
词都划下来作为keywords, 完全失了方向和重点,直接导致答案很难在原文锁定。所以,keywords是对题
目的浓缩,也是题目的线索词,更是考点。考生们应该在平时的课堂和练习中,多加总结考点词的特点,
以达到用一到两个词就涵盖整个题目的效果。利用keywords定位答案,更集中目标,更有方向性。
例如:在剑桥7,“Why pagodas don't fall down”的分类题中,“size of eaves up to half width of the building”,
这道题目看似比较长,信息多,其实如果了解数字是一个考点,就能果断划出half这个keywords, 并且根
据做题经验,预测到其在原文必定会变换形式成fifty percent。如果在原文寻找答案前就把握了以上这些,
找起来自然速度快了许多。
无论考试还是练习,错误在所难免,失分也是情理之中,但如果我们能从失分点中获得经验和新的认
知,失分点会骤变为优势。雅思阅读的提高不仅仅是话题单词的记忆,题型技巧的掌握,如果能从错误中
学习总结,相信会更加有效。
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