2019年二年级上册语文期末复习题

2019年二年级上册语文期末复习题一、会读的词语。

染红层叠翠绿凉爽登山梨树灯笼燃烧勤劳仙人石盘高粱山峰胳膊当然著名形状路行蒲公英降落苍耳啪的一声展开观察菊花残破橙汁橘子斜风细雨要求平凡胜利二、1.听写景色宜人春华秋实五谷丰登金秋时节层林尽染山河壮美秀丽神奇天高云淡波浪电灯作业劳动尤其巨石它们安全几块车站已经知识纷纷如果好事娃娃山洼蓝天梧桐当做看望壮观华丽金色层次枫树梨子苹果姨妈菊花寒风君子霜叶爽快尽力登山冰霜阿姨下降2.形近字组词。

华（）容（）壮（）屋（）波（）分（）化（）谷（）状（）层（）破（）纷（）浪（）昨（）字（）怦（）劳（）蓝（）良（）作( ) 仔（）苹（）牢( ) 篮（）龙（）棋（）区（）快（）己（）闻（）尤（）其（）巨( ) 块（）已（）问（）甲（）帜（）娃（）枝（）由（）识（）洼（）技（）三、多音字行 xíng （）降jiàng （）háng （） xiáng （）都 dōu （）尽 jìn （）dū（） jǐn （）四、照样子写词语。

进出(进进出出)许多( ) 高兴（）快乐（）说笑（）认真（）来往( )弯曲（）五、写出带有下列偏旁的字。

木（）（）( )（）月（）（）（）（）艹（）（）( )（）宀（）（）（）（）一、会读词语。

喂鸽子做航模一株踮脚疲倦委员愣住集体零食决定后悔计算机冒着展览馆紧张握手普及兴奋柏树纪念纺织优秀台湾颗粒二、1.听写。

二胡唱戏下棋钢丝培养休息伸手香甜歌声小院消除您好牵挂困难员工青春安宁教室榜样学校亲切响亮班级哈欠元旦背包闹钟迟到及时身体仔细层次队礼更加怦怦地观看观看养鱼京戏二胡钢笔一株休息香甜院子做梦弹钢琴2、形近字组词。

胡（）观（）休（）伸( ) 歌（）困（）湖( ) 现（）体（）身（）哥（）因（）员( ) 青（）宁（）到（）样（）次（）圆（）晴（）宇（）室（）洋（）欠（）元（）包（）迟( ) 极（）礼( )架（）园（）抱（）尺（）及（）扎（）加（）三、给多音字组词。

兴xīng（）担 dān （）弹dàn （） Xìng（） dàn （） tán （）切qiē（）背bēi（）宁níng（） qiè（） bèi（） nìnɡ（）四、照样子写句子。

(1)小军是我的好朋友。

（2）今天的值日生是他。

（我的好朋友）是（小军）。

（3）刘爽是我的好朋友。

五、造句。

亲切地：兴奋地：仔细地:顺利地：一、会读词语。

涌现海岛隔开海峡大陆献给奏乐瓦片宽阔石碑似的拼图图案名胜古迹大厦喜讯聚集锣鼓击掌千克省城商店橱窗铺着地毯银色打仗进退危险买卖复杂简单二、 1.听写。

夕阳与其山川神州讲台争取民族亿万洁白争先欢庆祖国旗帜乐曲中央城市旁边花坛图案挥动申请布匹互相北京泪水海洋拥抱飘扬拍打讲话手指接着惊奇故事时候风景优美绿树成阴故乡地图伟大挥手吃惊歌曲2. 形近字组词。

川（）抬（）争（）忆（）民（）欢（）州（）台（）筝( ) 亿（）眠( ) 次( )旗（）由（）交（）旁（）尤（）城( )棋（）曲（）校（）傍（）优（）诚（）国（）伸（）京( )族（）扬（）围（）申( )惊（）旅（）杨（）三、多音字组词。

发 fā（）曲 qū（）铺pū（） fà（） qǔ（） pù（）似 shì（）相 xiānɡ（）sì（） xiànɡ（）四、写出意思相反的词。

买－（）退－（）快－( ) 反－（）危险－（）复杂-( ) 美－（）贫－( ) 冷－（）恨－（）虚假－( ) 冷漠－（）容易-（）五、照样子，写句子。

花坛真漂亮啊！我要把它拍下来。

北京真美啊！我多想去看看。

这里的风景真美丽啊！我多想把它画下来。

( )真( )!我( ).一、会读词语。

相得益彰管中窥豹一叶障目泰山水到渠成葫芦藤盯着邻居枣树深浅光秃秃忍受好呗虽然抽水行驶鞭炮无影无踪责怪酸甜葡萄迫不及待生硬泡茶吃饱长袍二、1.听写。

寸有所长取长补短拔苗助长徒劳无功无边无际自言自语一串串落后相信井沿抬头青蛙错过词语回答还有每次治病一棵牵挂好哇奇怪快慢落叶怎么意思穿衣服弯曲对比浅海漂浮好啊纤夫盯着表示口号汗水伤心呼吸补习用功取笑徒弟帮助拔河极点兔子告诉狐狸猴子颗粒漂亮思想吸气写信2. 形近字组词。

村（）拨（）取（）沿（）抬（）示( ) 寸（）拔（）敢（）铅( ) 治（）际（）蛙（）信（）棵（）哇（）怎（）穿（）洼（）言（）颗( ) 挂( ) 作（）空（）浅（）飘（）拉（）天（）吸（）免（）钱（）漂（）啦（）夫（）极（）兔（）诉（）狸（）猴（）所（）理（）候（）三、多音字组词。

转zhuǎn（）还hái ( )zhuàn（） huán( )四、看标点符号写句子。

（1）叶子上的虫还用治？（2）有几个虫子怕什么！（）。

（）。

（3）自己的事情还要妈妈去做？（）。

五、填上合适的词语。

（1）小猴子爬上葡萄架。

（2）我走在回家的路上。

小猴子( )地爬上葡萄架。

我( )地走在回家的路上。

六、加标点符号。

我做完作业了（）今天的天气真好啊（）你喜欢小白兔还是喜欢狐狸（）爷爷买的枣儿真甜啊（）七、ABB形式的词语例：笑眯眯 ( ) （）（）（）一、会读词语。

移动计谋火柴火焰搓绳板凳粗糙瞧一瞧留下惹人喜爱铅笔盒削笔皱眉头草莓争吵难受上任方式习惯眯眼睛郑重铁钉裙子裤子棉袄疼痛二、1.听写。

曲折树根单独容易采用背包木板椅子但是傍晚清晨消除由于吞吞吐吐美术铅笔走路争吵景色宜人拿走松树扎风筝抓住祝福句子庆幸总之命令宣布现在星期轮流移动谋生独自百花齐放春色满园菜花注意风景课桌受苦草莓现在笑眯眯车轮公路2、形近字组词。

轮（）棋（）现（）弟（）当（）植（）论（）期（）观（）第（）灵（）直（）令（）礼（）坏（）京（）课（）住（）今（）扎（）怀（）景（）棵（）注（）清（）旁（）椅（）彩（）挑（）爪（）睛（）傍（）奇（）采（）桃（）抓（）三、漂 piāo( ) 教 jiào（）吐 tǔ（）piào（） jiāo（） tù（）背 bēi（）干ɡān（）处 chǔ（）bèi （）ɡàn（） chù（）四、照样子填空例：闻了闻（）了（）（）了（）（）了（）例：一个比一个好一（）比一（）一（）比一（）一（）比一（）例：神气极了（）极了（）极了（）极了例：荡来荡去 ( )来( )去 ( )来( )去（）来（）去例：立刻喊起来立刻（）起来立刻（）起来立刻（）起来例：你把绿铅笔借给我用一用行吗？（）吗？（）吗？例：现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。

现在可以把你的尺子借给我了吧。

（）吧。

（）吧。

五、填空。

一只（）一个（）一块（）一把（）一条（）一盘（）一双（）一份（）一片（）一句（）一、会读词语。

爱恨冷漠雪中送炭索取奉献科利亚发呆猜谜语拴住逗人缩小遥远哭泣健康两则白纱裙羡慕布料两套书贵州邮寄路费赠送展翅欲飞踏歌潭水日历贡献肯定扇子确定发愁二、1.听写。

美丑永远饥寒温饱冷暖贫富户口亚军如何奉献汪洋角落四周病床开始张扬寻食哭泣优良粮食乘客音乐双份体操场所粉笔昨天晴空姑娘木炭妹妹读书小舟寻找操场遥远身体花粉昨天木料温暖面粉读书原则贵族亚洲直角拴住健康何必木偶赠品2、形近字组词。

饱（）慢（）暖（）福（）尸（）床（）抱（）温（）爱（）富（）户（）庆（）良（）休（）操（）场（）份（）作（）浪（）体（）澡（）扬（）粉（）昨（）晴（）良（）读（）舟（）客（）机（）睛（）娘（）卖（）船（）容（）饥（）坡（）期（）挑（）斤（）句（）公（）披（）棋（）桃（）折（）包（）松（）三、多音字组词。

好 hǎo ( ) 乐 lè（）假 jiǎ（）hào （） yuè（） jià（）四、造句。

可爱的：。

高兴地：假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

假如（），我要（）。

五、词语搭配。

秋天的（）健康的（）绿色的（）火红的（）心爱的（）遥远的（）美丽的（）羡慕的（）快乐地（）兴奋地（）悲伤地（）高兴地（）六、加标点符号。

（1）我在学校捡到一个钱包（）（2）你是二年级的学生吗（）（3）今天的天气真好呀（）（4）老师今天怎么会发火呢（）（6）我多想有一枝马良的神笔呀（）一、会读词语。

孔雀锦鸡雄鹰黄鹂嬉戏叽叽喳喳蓬松扑棱棱鸟巢崭新木牌侧面卷起欣赏石龟镜子倒映幻想表演香蕉跨步甚至蒸干继续叨念雾蒙蒙喃喃热腾腾黎明猎人浓浓的二、1.听写丛林牢记拍手保护动物母鸡小猫羽毛红领巾捉住理由活跃机灵清晨消失觉得扔掉眼睛变换纸船永久在乎至于生死弯腰捡起颗粒棉被生怕并且夜晚喜欢味道轻重时刻人群孔雀本领叽叽喳喳甚至米粒沙滩气味猎物爱护灵活侧面乌龟2、形近字组词群（）刻（）轻（）妹（）捡（）要( )至（）裙（）孩（）经（）味（）脸（）腰（）到（）乎（）舟( )睛（）奶（）灵（）令（）物（）呼（）船（）晴（）扔（）寻（）领（）场（）护（）怕（）丛（）被（）切（）奉（）粒（）户（）拍（）从（）波（）叨（）捧（）料（）三、卷 juǎn（）朝cháo( )juàn（） Zhāo( )中 zhōnɡ ( ) 重zhònɡ（）zhònɡ（） chónɡ ( )四、填空。

机灵的（）快乐的（）翠绿的（）蓬松的（）清澈的（）美丽的（）漂亮的（）诚实的（）干净的（）精彩的（）五、写比喻句。

（湖水）像（。

）（弯弯的月亮）像（。

）（满山的枫叶）像（。

）六、词语接龙。

看见－见到－到站－－－－－中国－－－－－－－语文－－－－－－－七、把“把字句”改成“被字句”, 或者把“被字句”改成“把字句”。

（1）他把小鱼扔进大海里。

（2）风儿把树叶吹落了。

（）被（）。

（）被（）。

（3）教室被小明扫干净了。

（4）受伤的燕子被妈妈治好了。

（）把（）。

（）把（）。

一、会读的词语。

后羿射日精卫填海嫦娥奔月女娲补天人造卫星航空母舰宇宙飞船运载火箭浮云温和暴躁灌溉及其淹没庄稼毁灭呱呱叫好哩波纹碰到返回舒服必须绑住通过塑料咳嗽挂钩喷水设计淋浴博物馆珍稀熟悉灭绝缺乏后代肉食鲟鱼鳞片辨认核桃缺乏袁隆平介绍培育大棚控制泥土茁壮二、听写。

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