一年级数学上册买冰淇淋、运动会课件沪教版
【免费下载】一年级数学上册 买冰淇淋几个和第几个教案 沪教版
（指 B、C、D）：这样呢？ 2. 数出 8 个红色圆片，排成一排，从右边起，把第 3 个翻成蓝色。 3. 同桌两人合作，一人说要求，一人摆圆片。 4. 师摆（7 个，从左边起第 3 个翻成蓝色；6 个，从上面起第 2 个翻成蓝色）生说过程。 三、巩固拓展： 1. 排序：出示 P19 运动会 （1）师多媒体演示：知道刚刚召开的奥运会吗？我们上海的刘翔叔叔得了 110 米栏的冠军，真是 太了不起了！现在开学了，我们学校也开了一场运动会。看，这些小运动员在参加什么比赛？他们 身上都贴上了编号，有哪些编号？他们都站在起点上，老师喊：预备跑。小运动员们飞快地向前跑
去，冲向终点，这个先后顺序一直保持到比赛结束。 （2）填名次：谁得了第一名？还有几个小朋友分别得了第几名？完成 P19 填名次。 （3）反馈，交流。 （4）小结：从这个故事中，你知道了什么？（编号与名次是无关的） 2. 交流学习，实际运用： （1）今天，我们学了什么新知识？揭示：几个和第几个 （2）实际运用：我们就用今天学的几个和第几个，来排着队离开教室。叫到的小朋友出来按顺序 排队。如：某一列，从前面起第 4 个，从前面起 4 个；某一排，从左边（右边）起第 3 个，从左边 （右边）起 3 个等。最后，剩下的小朋友出去排队。
小巧排在第几个？（第一个）出示：第一 板书：1. 刚才老师是怎样写的？这个 1.表示什么？
小丁丁排在第几个？（第二个）出示：第二 怎样写？板书：2.
小明呢？（第三个）出示：第三 板书：3.
3. 还有 4 个小朋友，他们分别排在第几个？同桌互说。
出示： 第四 第五 第六 第七
板书： 4.
这就是我们今天要学的几个和第几个。
教学内容
教学目标
教学重点
教学难点
教学准备
一年级数学上册 买冰淇淋(几个和第几个)教案 沪教版
买冰淇淋(几个和第几个)教学内容上海市九年义务教育课本小学数学新教材一年级第一学期P18、19（买冰淇淋、运动会）教学目标1. 知道几个和第几个的意义，学会序数的书写。
2. 正确区分几个和第几个，懂得序数的特性。
3. 按数的顺序进行编号，知道序数与编号无关。
4. 培养学生自主探究的能力与合作交流的意识。
5. 初步体会数学与生活的关系，渗透守秩序的德育教育。
教学重点序数的书写，几个和第几个的区别。
教学难点序数的有序性，正确区分几个和第几个。
教学准备多媒体课件、双色片等教学过程一、创设情景，认识理解几个和第几个：（一）出示情景图，感知几个和第几个：1. 出示图1：看，小朋友们在干什么？（排队买冰淇淋）出示：买冰淇淋2. 师：一共有几个小朋友在排队？板书：7小巧排在第几个？（第一个）出示：第一板书：1. 刚才老师是怎样写的？这个1.表示什么？小丁丁排在第几个？（第二个）出示：第二怎样写？板书：2.小明呢？（第三个）出示：第三板书：3.3. 还有4个小朋友，他们分别排在第几个？同桌互说。
出示：第四第五第六第七板书： 4. 5. 6. 7.这就是我们今天要学的几个和第几个。
板书：几个第几个4. 这些数与我们以前学的有什么不同？（揭示写法与意义上的不同）（二）继续情景，学习几个和第几个：1. 出示图2：师：小巧买了冰淇淋，边吃边走，啊，真好吃！这时小胖踏着滑板车也来了，他一看：呀，这么多人，我得想个办法。
于是，他踏着滑板，悄悄地滑到了小亚的前面。
现在排队的一共有几个？谁排在第一个？小胖插在第几个？（出示1.3. ）。
还有几个小朋友分别排在第几个？把书翻到第18页，做第2题。
（生汇报，出示：2. 4. 5. 6. 7.）小胖插队了，你认为小胖这样做对吗？你想对小胖说些什么？是啊，小朋友们也是这样说的，小胖被小朋友们说得很不好意思，他红着脸排到了队伍的最后。
2. 出示图3：师：这时，小丁丁也买到冰淇淋走了。
现在一共有几个小朋友在排队？他们分别排在第几个？完成第18页第3题。
一年级数学上册 买冰淇淋、运动会课件 沪教-A3演示文稿设计与制作
从前边起涂色。 涂4个 涂第4个
从左数，
排第 3 ，
排第 5 。
按要求填颜色。
第2个 第4棵 第3颗 第5张
在第( 4 )层。
摆一摆：
●●●●●
1、● ● ● ● ● 2、● ● ● ● ●
3、 ● ● ● ● ●
4、 ● ● ● ● ●
从左往右数，● 排第四，●左边有几个圆？
把躲起来的圆画出来。
10
强强
前面3
后面？
18个小朋友排成一排,从左往右 数,迪迪排在第9,从右往左数,聪 聪排第5,迪迪和聪聪之间有几 个小朋友？
18
…
…
9 迪迪 ? 聪聪 5
苏教版一年级数学下册
认识图形
教学目标
1.在操作活动中，让同学们认识长方形、正方 形、三角形、圆，体会长方形、正方形、 三角形和圆在生活中的普遍存在。
一年级数学上册 买冰淇淋、运动会课件 沪教-A3演示文稿设计与制作
4 6 9
几个与第几个
从右往左 从左往右
小挑战：
从左往右数，第一辆是什么车？ 从右往左数，第一辆是什么车？
第一 第二 第三 第四 第五 第六 第七
第一 第二 第三
第四 第五 第六 第七
第一 第二 第三 第四 第五 第六
4
5
4 + 5 + 1 = 1 0
从左边数起，迪迪排第三，从右边数起，
聪聪排第六。这排小朋友一共有几人？
迪迪
聪聪
3
6
李老师、张老师带一些小朋友在操场上排队, 从左边数起，李老师排在第4个， 从右边数起，张老师排在第6个， 李老师和张老师中间有2个小朋友, 这排队伍一共有几个人？
4
一年级数学上册 买冰淇淋、运动会
4
2
6
返回(fǎnhuí)
第二十二页，共二十九页。
从前面数起，迪迪是第4个人(gèrén)，从后面数起，
他是第5个人4。一共迪有迪几人？
5
第二十三页，共二十九页。
从前面(qián mian)数起，迪迪是第4个人，从后面数起，
他是第5个人4。一共有迪几迪人？
5
第二十四页，共二十九页。
从前面(qián mian)数起，聪聪是第8个人，从后面数起， 他是第5个，这一队小朋友一共有多少人？
第二十五页，共二十九页。
一共(yīgòng)有几只小动物在玩捉迷藏？
从左往右数，老虎排第6个
从右往左数，老虎排第3个
第二十六页，共二十九页。
人， 一排小朋友共有 10 (ɡònɡ yǒu) 排在强强前面的有3人，
排在强强后面有几人？
10
强强
前面3
后面？
第二十七页，共二十九页。
18个小朋友排成一排,从左往右数,
第2个
第4棵
第3颗
第5张
第十一页，共二十九页。
在第( 4 )层。
第十二页，共二十九页。
摆一摆：
● ●●●●
1、● ● ● ● ●
2、● ● ● ● ●
3、 ● ● ● ● ●
4、 ● ● ● ● ●
第十三页，共二十九页。
第十四页，共二十九页。
● ● 从左往右数， 排第四， 左边(zuǒ bian)有几个圆？
迪迪排在第9,从右往左数,聪聪排
第5,迪迪和聪聪之间有几个(jǐ 小 ɡè) 朋友？
18
…
…
9 迪迪 ? 聪聪 5
第二十八页，共二十九页。
内容(nèiróng)总结
【沪教版】一年级上册 买冰淇淋、运动会
5
从前面数起，迪迪是第4个人，从后面数起，
他是第5个人4。一共迪有迪几人？
5
从前面数起，聪聪是第8个人，从后面数起， 他是第5个，这一队小朋友一共有多少人？
一共有几只小动物在玩捉迷藏？ 从左往右数，老虎排第6个
从右往左数，老虎排第3个
一排小朋友共有10人， 排在强强前面的有3人， 排在强强后面有几人？
4 6 9
几个与第几个
从右往左 从左往右
小挑战：
从左往右数，第一辆是什么车？ 从右往左数，第一辆是什么车？
第一 第二 第三 第四 第五 第六 第七
第一 第二 第三
第四 第五 第六 第七
第一 第二 第三 第四 第五 第六
从前边起涂色。 涂4个 涂第4个
从左数，
排第 3 ，
排第 5 。
按要求填颜色。
第2个 第4棵 第3颗 第5张
在第( 4 )层。
摆一摆：
●●●●●
1、● ● ● ● ● 2、● ● ● ● ●
3、 ● ● ● ● ●
4、 ● ● ● ● ●
从左往右数，● 排第四，●左边有几个圆？
把躲起来的圆画出来。
○○○ ●○○○○○
从左往右数第4个
画出遮住的圆
从左往右数第5个
从左边数起，迪迪排第三，从右边数起，
聪聪排第六。这排小朋友一共有几人？
师带一些小朋友在操场上排队, 从左边数起，李老师排在第4个， 从右边数起，张老师排在第6个， 李老师和张老师中间有2个小朋友, 这排队伍一共有几个人？
4
2
6
返回
从前面数起，迪迪是第4个人，从后面数起，
10
强强
前面3
(沪教版)一年级数学上册教案 买冰淇淋(几个和第几个)
买冰淇淋(几个和第几个)教学内容上海市九年义务教育课本小学数学新教材一年级第一学期P18、19（买冰淇淋、运动会）教学目标1. 知道几个和第几个的意义，学会序数的书写。
2. 正确区分几个和第几个，懂得序数的特性。
3. 按数的顺序进行编号，知道序数与编号无关。
4. 培养学生自主探究的能力与合作交流的意识。
5. 初步体会数学与生活的关系，渗透守秩序的德育教育。
教学重点序数的书写，几个和第几个的区别。
教学难点序数的有序性，正确区分几个和第几个。
教学准备多媒体课件、双色片等教学过程一、创设情景，认识理解几个和第几个：（一）出示情景图，感知几个和第几个：1. 出示图1：看，小朋友们在干什么？（排队买冰淇淋）出示：买冰淇淋2. 师：一共有几个小朋友在排队？板书：7小巧排在第几个？（第一个）出示：第一板书：1. 刚才老师是怎样写的？这个1.表示什么？小丁丁排在第几个？（第二个）出示：第二怎样写？板书：2.小明呢？（第三个）出示：第三板书：3.3. 还有4个小朋友，他们分别排在第几个？同桌互说。
出示：第四第五第六第七板书： 4. 5. 6. 7.这就是我们今天要学的几个和第几个。
板书：几个第几个4. 这些数与我们以前学的有什么不同？（揭示写法与意义上的不同）（二）继续情景，学习几个和第几个：1. 出示图2：师：小巧买了冰淇淋，边吃边走，啊，真好吃！这时小胖踏着滑板车也来了，他一看：呀，这么多人，我得想个办法。
于是，他踏着滑板，悄悄地滑到了小亚的前面。
现在排队的一共有几个？谁排在第一个？小胖插在第几个？（出示1.3. ）。
还有几个小朋友分别排在第几个？把书翻到第18页，做第2题。
（生汇报，出示：2. 4. 5. 6. 7.）小胖插队了，你认为小胖这样做对吗？你想对小胖说些什么？是啊，小朋友们也是这样说的，小胖被小朋友们说得很不好意思，他红着脸排到了队伍的最后。
2. 出示图3：师：这时，小丁丁也买到冰淇淋走了。
现在一共有几个小朋友在排队？他们分别排在第几个？完成第18页第3题。
2019年精选小学一年级上数学第一单元9. 买冰淇淋、运动会沪教版课后练习含答案解析第四十五篇
2019年精选小学一年级上数学第一单元9. 买冰淇淋、运动会沪教版课后练习含答案解析第四十五篇第1题【单选题】小朋友排队，从前数，小小是第4个人，从后数，她是第3个人，这一队共有( )A、5人B、6人C、7人D、8人【答案】：【解析】：第2题【填空题】由高到低排！【答案】：第3题【填空题】按规律填一填。
80，78，76，______，______，70。
20，23，26，______，______。
【答案】：第4题【填空题】前面是______号运动员，后面紧跟着是______号运动员。
前面紧跟着的是______号运动员，后面是______号运动员。
【答案】：第5题【填空题】48和50中间的一个数是______。
【答案】：第6题【填空题】从左往右数狗在第______个，兔在第______个，猴在第______个．从右往左数松鼠在第______个，猫在第______个．熊猫的前面有______只动物，后面有______动物，一共有______只动物．2条腿的动物有______只，4条腿的动物有______只．【答案】：【解析】：第7题【填空题】把50505050000、55005050000、5005005500按从大到小的顺序排列是: ______>______>______．A、55005050000B、50505050000C、5005005500【答案】：第8题【填空题】A、<B、=【答案】：第9题【解答题】圈一圈，涂一涂．从左往右数，把第3个圈起来；再从右往左数，把第4个涂上红色．【答案】：第10题【解答题】根据百数表把下图中缺少的数填上。
【答案】：。
一年级数学上册 买冰淇淋 运动会 1教案 沪教版
买冰淇淋运动会教学内容：课本第18——19页。
教学目标：1. 让学生理解几个和第几个的含义。
2. 学会序数的书写，能进展数学交流。
3. 知道序数与编号无关。
4. 给学生以空间，让学生自己观察自己探索，培养学生的动手能力、探究能力、发散思维能力。
教学重点：1. 理解几个和第几个的含义。
2. 学会序数的书写，能进展数学交流。
教学难点：理解几个和第几个的含义。
教学准备：多媒体课件、水果图的学具、学习用品等。
教学过程：一、创设情境1. 出示水果图〔每一种各一个〕：香蕉、苹果、桃子、菠萝、生梨。
2. 请学生两人合作，用水果图像教师这样摆一摆，再数一数：一共有几个水果？3. 从左往右看，第一个是什么水果？第二个是什么水果？第三个是什么水果？第四个是什么水果？最后一个是什么水果？二、探究新知：〔一〕：几个与第几个1. 多媒体出示课此题1：同桌互相看图说图意，反应。
谁能看了这幅图讲一个小故事？〔例：有8个小朋友在排队买冰淇淋，小巧排在第一个，小胖排在最后一个……〕2. 认识基数、序数〔1〕认识基数：一共有几个小朋友在排队？〔8个〕板书：一共有8个小朋友。
〔2〕认识序数：师：这些小朋友买东西能自觉遵守秩序，主动排好队。
看！从左往右数，小巧排在第几个？小丁丁呢？小亚？小胖？最高的一个小朋友排在第几个？对，从左往右数，小巧排在第1个，我们就在小巧下面的□中写1.这样写与我们平时的写法有什么不同？〔1的右下角多了一个小圆点。
〕从左往右数，小丁丁排在第2个，我们就在小丁丁下面的□中写2.从左往右数，戴帽子的小朋友排在第3个，我们就在这个小朋友下面的□中写3.〔依次板书：1. 2. 3.〕请小朋友把书上的题1写完整，反应并板书：4. 5. 6. 7. 8.3. 媒体出示题2〔1〕请学生说图意。
〔2〕师：小巧买了冰淇淋，边吃边走了，从左往右数，小丁丁现在排在第几个？〔第 1个〕现在排队的一共有几个？〔7个〕〔3〕小胖插队了，他插在第几个？〔第3个〕在谁的前面？〔小亚〕他后面的小朋友在说什么？〔不能插队，小朋友买东西要能自觉遵守秩序，主动排好队。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
○○○●○ ○○○○○
画出遮住的圆
从左边数起第5个 从右边数起第4个
○ ○ ○○ ●○○ ○ ● ○○○
画出遮住的圆
从前面数起第4个
○ ○ ○● ○ ○ ○○
从后面数起第5个
从左边数起，青蛙排第四，从右边数起，猴子 排第五，这一排一共有多少只动物？
45Leabharlann 4+5+1=10
从左边数起，迪迪排第三，从右边数起，
聪聪排第六。这排小朋友一共有几人？
迪迪 聪聪
3
6
李老师、张老师带一些小朋友在操场上排队,
从左边数起，李老师排在第4个，
从右边数起，张老师排在第6个，
李老师和张老师中间有2个小朋友,
这排队伍一共有几个人？
4
2
6
返回
从前面数起，迪迪是第4个人，从后面数起，
他是第5个人。一共有几人？ 4 迪迪
5
从前面数起，迪迪是第4个人，从后面数起，
在第(
4
)层。
摆一摆：
● ● ●● ●
● ● ● ● ● ● ● ●
3、
1、 ●
2、 ●
● ● ● ● ●
4、
● ● ● ● ●
从左往右数， ●左边有几个圆？ ● 排第四， 把躲起来的圆画出来。
○○○ ●○○ ○ ○ ○
从左往右数第4个
画出遮住的圆
从左往右数第5个
○○○○●○○
画出遮住的圆
4 6 9
几个与第几个
从右往左
从左往右
小挑战：
从左往右数，第一辆是什么车？ 从右往左数，第一辆是什么车？
第一
第二
第三
第四
第五
第六
第七
第一
第二
第三
第四
第五
第六
第七
第一
第二
第三
第四
第五
第六
从前边起涂色。
涂 4个
涂第4个
从左数，
排第
3
，
排第
5
。
按要求填颜色。
第2 个 第4 棵 第3颗
第5 张
18
… …
?
聪聪 迪迪
9
5
梦想的力量， 当我充满自信地，朝着梦想 的方向迈进，并且毫不畏惧 地，过着我理想中的生活， 成功，会在不期然间忽然降 临！
1有了坚定的意志，就等于给双 脚添了一对翅膀。 2一个人的价值在于他的才华， 而不在他的衣饰。 3生活就像海洋，只有意志坚强 的人，才能到达彼岸。 4、鸟欲高飞先振翅，人求上进 先读书。
他是第5个人。一共有几人？ 4 迪迪
5
从前面数起，聪聪是第8个人，从后面数起，
他是第5个，这一队小朋友一共有多少人？
一共有几只小动物在玩捉迷藏？ 从左往右数，老虎排第6个
从右往左数，老虎排第3个
一排小朋友共有10人， 排在强强前面的有3人， 排在强强后面有几人？
10
强强
前面3
后面？
18个小朋友排成一排,从左往右 数,迪迪排在第9,从右往左数,聪 聪排第5,迪迪和聪聪之间有几 个小朋友？