人教五四学制版部编一年级下册语文《10 端午粽》

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部编版一年级语文下册第10课《端午粽》优质课件(共115张PPT)

部编版一年级语文下册第10课《端午粽》优质课件(共115张PPT)

粽子特征:粽叶包着,里面有糯米,中间有枣
zònɡ zi shìyònɡ qīnɡ qīnɡ de ruò zhú yèbāo de lǐ miàn ɡuǒ
粽 子 是 用 青 青 的 箬 竹 叶 包 的,里 面 裹
zhe bái bái de nuò mǐ zhōnɡ jiān yǒu yì kē hónɡ hónɡ de zǎo
“我”之所以如此怀念外婆, 除了那好吃的粽子,还有什么?
吃得开心、满足
wǒ men zài wài pó jiā měi zī zī de chī le zhī hòu
我们在外婆家美滋滋地吃了之后,
wài pó hái huìzhuānɡ yì xiǎo lán zònɡ zi yào wǒ men dài huí
二、给加点字选择正确的读音。
粽子( zònɡ√ zhònɡ ) 总会( zhǒnɡ zǒn√ɡ ) 中间( ji√ān jiàn ) 带回去( dāi d√ài )字词听写
第二课时
小时候的“我”为什么那么爱吃 粽子?外婆包的粽子有什么特别之处 呢?让我们到课文中找找答案吧!
互动课堂
读一读课文第一自然段,从 这个自然段中,你知道了什么?
(1)好吃( √) (2)花样多(√ )
(3)非常大( ) (4)非常尖( ) 2.从哪个词可以看出外婆包的粽子好吃? ___美__滋__滋_____
二、学做“粽子代言人”,向大家介绍、 推荐粽子。
示例:粽子是用糯米和箬竹叶做的,馅 儿可以多种多样,是我国传统节日端午节代 表食物,吃起来美味可口哦!
dài
带鱼

带来
造句:今天,妈妈做了炸带鱼。
10 端午粽
zhī
知识

人教部编版一年级语文下册10端午粽课件

人教部编版一年级语文下册10端午粽课件

这篇课文让我们了解了传统节日——端 午节和粽子这种食物,在过节吃粽子的氛围 中纪念爱国主义诗人屈原,萌发了我们爱国 主义情怀。
朗读课文,注意读好长句子。 略
你喜欢吃粽子吗?吃过什么味道的粽子?和同学 说一说。
教师点拨:我喜欢吃粽子,吃过红枣粽、红豆 粽、花生粽。
kàn pīn yīn xiě zì cí 一、看 拼 音 写字词。
阅读方法解密:巧用修饰词
概念:修饰词是用来说明事物某一方面的特点(如颜 色、形状、性质等)的词语。
效果:可以突出事物的特点,使描写更加形象生动。
wài pó yì xiān kāi guō gài zhǔ shú de zòng zi jiù piāo chū yì gǔ
外 婆 一 掀 开 锅 盖,煮 熟 的 粽 子 就 飘 出一 股
一( 颗 )红枣 一( 篮 )粽子 一( 个 )粽子
zào jù 六、造 句。
例:我们在外婆家美滋滋地吃粽子。 ___我__们__在__饭__店___美滋滋地___吃__着__好__吃_的__食__物__。______
婆 还 会 装 一 小 篮 粽 子 要 我 们 带 回 去,分
gěi lín jū chī
给 邻 居 吃。
从这句你体会到了什么?
写了外婆让“我们”带粽子分给邻居吃,由此可以 看出外婆的善良和无私。
zhǎng dà le wǒ cái zhī dào rén men duān wǔ jié chī zòng zi
核心问题: 课文表达了作者怎样的思想感情?
串珠问题: 1.端午节要吃什么 ? 2.粽子是什么样的? 3.外婆包的粽子有哪些花样? 4.端午节人们为什么要吃粽子?
yí dào duān wǔ jié wài pó zǒng huì zhǔ hǎo yì guō zòng

部编版一年级语文下册第四单元《10 端午粽》优质教案

部编版一年级语文下册第四单元《10 端午粽》优质教案

部编版一年级语文下册第四单元《10 端午粽》优质教案一、教学内容1. 教学目标•认识端午节的重要意义。

•了解端午节的习俗和传统活动。

•学习《10 端午粽》这篇课文,掌握生字词和句子。

•能够流畅、准确地朗读《10 端午粽》这篇课文。

2. 教学重点•理解课文内容,掌握关键词汇和句子。

•让学生了解端午节的由来和庆祝活动。

3. 教学难点•理解端午粽的制作过程和意义。

•能够流畅、准确地朗读全文。

二、教学准备1. 教学材料•教材《10 端午粽》•录音机或电脑播放设备2. 教学环境•教室需要干净整洁,板书清晰。

三、教学过程1. 导入•讲述端午节的由来和重要意义,激发学生对课文的兴趣。

2. 学习课文•先让学生自读课文,理解大意。

•教师引导学生逐句解释生词和句子,帮助学生理解全文。

3. 听录音、朗读•播放课文录音,让学生模仿跟读。

•鼓励学生结对朗读,提高学生的语感和表达能力。

4. 课文梳理•教师引导学生总结课文内容,重点讲解端午粽的制作过程和意义。

5. 拓展活动•通过图文、视频等形式展示端午节的其他庆祝活动,让学生更深入了解传统节日。

四、课堂评价1. 个人评价•每位学生根据自己的理解和感悟,写一篇关于端午节和《10 端午粽》的情感小记。

2. 团体评价•学生结合团体表演形式,展示端午粽的制作过程,培养合作意识。

五、课后作业•背诵课文《10 端午粽》。

•完成与端午节相关的手工制作作业。

六、教学反思•教师应根据学生的实际情况,灵活调整教学方法,保证教学效果。

•在教学中要注重培养学生的学习兴趣和合作意识。

以上为部编版一年级语文下册第四单元《10 端午粽》优质教案。

人教版小学一年级下册语文课文第10课《端午粽》原文、教案及教学反思

人教版小学一年级下册语文课文第10课《端午粽》原文、教案及教学反思

文端duān午wǔ粽zònɡ一yì到dào端duān午wǔ节jié,外wài婆pó总zǒnɡ会huì煮zhǔ好hǎo一yì锅ɡuō粽zònɡ子zǐ,盼pàn着zhe我wǒ们mén回huí去qù.粽zònɡ子zǐ是shì用yònɡ青qīnɡ青qīnɡ的de箬ruò竹zhú叶yè包bāo的de,里lǐ面miàn裹ɡuǒ着zhe白bái白bái的de糯nuò米m ǐ,中zhōnɡ间jiān有yǒu一yì颗kē红hónɡ红hónɡ的de枣zǎo.外wài婆pó一yì掀xiān锅ɡuō盖ɡài,煮zhǔ熟shú的de粽zònɡ子zǐ就jiù飘piāo出chū一yì股ɡǔ清qīnɡ香xiānɡ来lái.剥bō开kāi粽zònɡ叶yè,咬yǎo一yì口kǒu粽zònɡ子zǐ,真zhēn是shì又yòu黏nián又yòu甜tián.外wài婆pó包bāo的de粽zònɡ子zǐ十shí分fēn好hǎo吃chī,花huā样yànɡ也yě多duō.除chú了le红hónɡ枣zǎo粽zònɡ,还hái有yǒu红hónɡ豆dòu粽zònɡ和hé鱼yú肉ròu粽。

我wǒ们mén在zài外wài婆pó家jiā美měi滋zī滋zī地dì吃ch ī了le之zhī后hòu,外wài婆pó还hái会huì装zhuānɡ一yì小xiǎo篮lán粽zònɡ子zǐ要yào我wǒ们mén带dài回huí去qù,分fēn给ɡěi邻lín居jū吃chī.长zhǎnɡ大dà了le我wǒ才cái知zhī道dào,人rén们men端duān午wǔ节jié吃chī粽zònɡ子zǐ,据jù说shuō是shì为wèi了le纪jì念niàn爱ài国ɡuó诗shī人rén屈qū原yuán.案教学目标:1、知识目标:正确认读本课“端、粽、节、总、米、间、分、豆、肉、带、知、据、念”等十三个生字,会写田字格里的“午、节、叶、米、真、分、豆”等七个生字。

部编人教版语文一年级下册第10课《端午粽》教案

部编人教版语文一年级下册第10课《端午粽》教案

部编人教版语文一年级下册第10课《端午粽》教案
一、教学目标
1.了解《端午粽》这篇课文的内容和故事背景。

2.掌握词汇“端午节”、“粽子”等生词。

3.能够初步理解课文内容,提高阅读能力。

4.能够用简单的语言表达自己对端午节和粽子的理解。

二、教学重点
1.掌握《端午粽》这篇课文的内容和生词。

2.能用简单的语言复述课文内容。

三、教学准备
1.课文《端午粽》的教材。

2.教具:图片、粽子模型等。

3.黑板、彩色粉笔。

四、教学步骤
1. 导入
向学生介绍端午节和粽子,激发学生对课文的兴趣。

2. 学习课文
1)带领学生一起读课文,并注重语音语调的准确。

2)解释课文中生词的含义,让学生理解课文内容。

3)让学生自己读一遍课文,提高学生的阅读能力。

3. 情景再现
利用图片和粽子模型等教具,让学生在教师的引导下,模拟端午节包粽子的场景,加深学生对课文的理解。

4. 分组讨论
将学生分成小组,让他们讨论端午节的习俗和粽子的制作过程,并分享自己的
理解。

5. 课堂小结
老师对本节课的内容进行小结,强调学习的重点和要点。

6. 课后作业
布置课后作业,让学生根据课文内容,用自己的语言写一段关于端午节和粽子的短文,并准备下节课的朗读。

五、教学反思
通过本节课的教学,发现学生对端午节和粽子有一定了解,但在阅读理解上还存在一定困难,需要在后续的教学中加强训练和巩固。

以上是关于《端午粽》这篇课文的教案,希朋能够帮助孩子们更好地理解和学习这篇课文,同时也增加对中国传统文化的理解和爱好。

部编人教版一年级语文下册第四单元课文10《端午粽》图文版

部编人教版一年级语文下册第四单元课文10《端午粽》图文版


肥肉 猪肉

带领 腰带
我会认
zhī jù niàn

知道 知识 知 =矢 +口

根据 依据 据 =扌 +局

跳高 跳远 念 =今 +心
词语导学
【清香】清淡的香味。
造句:春天里,花朵散发着阵阵清香。
【又黏又甜】同时具有甜味和具有粘性。
造句:这个玉米又黏又甜,真好吃。
【十分】很,甚,非常。
造句:公园的花十分好看。
qiū tiān dào le
shùyè dōu luòle
字词学习

组词:大 米
dà mǐ
玉米
yù mǐ
mǐ fàn
米饭
造句: 我最喜 欢 吃 米饭。
wǒ zuìxǐ huan chī mǐ fàn
字词学习

组词:真 假
zhēn jiǎ zhēn zhèng
真 正
zhēn lǐ
真理
造句: 我要 做 一个 真 正 的 男子汉。
课文详解
思考: 1、这一自然段讲了什么?
这是课文最后一自然段,也是最后 一部分,介绍了端午节吃粽子这一习俗 的来历——纪念屈原。
知识积累
根据课文回答:
1.粽子是什么样子的?味道如何?
粽子是用青青的箬竹叶包的,里面 裹着白白的糯米,中间游客红红的枣。 咬一口粽子,真是又黏又甜。
知识积累
根据课文回答:
拿来一盘月饼。天上的月亮又大又圆,盘里的月饼又大
又甜。我说:“月饼就像天上的月亮!”弟弟说:“天 上的月亮也是个大月饼!”我们一家人看着月亮,吃着 月饼,每个人的心里都是那么甜蜜。
知识积累

部编人教版一年级下册语文 10 端午粽( 精读课文)

部编人教版一年级下册语文 10 端午粽( 精读课文)

精品文档精心整理10 端午粽( 精读课文 )1.认识“端、粽”等 13 个生字和立字旁、米字旁 2 个偏旁;会写“午、节” 等7 个字。

2.通过图文结合、联系生活实际,了解“箬竹叶、糯米、掀开、剥开、裹着”等词语的意思。

3.正确、流利地朗读课文,学习读好长句子;通过想象画面、体会心情朗读好课文。

4.能用自己的话说一说粽子的样子、味道等,初步了解端午节包粽子、吃粽子的习俗。

能描绘粽子的特点,了解端午节包粽子的习俗。

2 课时第一课时1.认识“端、粽”等 13 个生字和立字旁、米字旁 2 个偏旁;会写“午、节”等 7 个字。

( 重点 )2.通过图文结合、联系生活实际,了解“箬竹叶、糯米、掀开、剥开、裹着”等词语的意思。

( 重点)小学课件资源导入新课教师口述:你们喜欢吃粽子吗?吃过什么味道的粽子?这儿端阳,那儿端阳,处处端阳处处祥。

让我们走进课文,看看作者是怎样向我们介绍端午粽的。

相关介绍端午节农历五月初五,是中国民间的传统节日——端午节,它是中华民族古老的传统节日之一。

端午节还有许多别称,如:龙舟节、端阳节、正阳节、天中节、龙节等。

初读课文1.教师播放课文录音,学生认真倾听。

2.学生借助汉语拼音自主朗读课文,圈画出生字,读准字音,读通句子。

3.检查学生的学习情况。

(1)明确这篇课文共有 4 个自然段,第 1 自然段和第 4 自然段都是一句话,第 2 自然段和第 3 自然段分别有三句话。

(2)指名学生朗读第1 自然段,出示词语卡片:端午节、粽子、总会,指名学生认读并相机正音,强调:“端”是三拼音节;“总”和“粽”都是后鼻音。

并指导学生用“一到……总会……”练习说话。

(3)指名学生朗读第2 自然段,出示词语卡片:糯米、中间、真是,指名学生认读,根据学生认读情况强调:“中间”的“间”要读一声,不能读成四声;“真”是前鼻音;“是”是翘舌音。

(4)指名学生朗读第3 自然段,出示词语卡片:十分、红豆、鲜肉、带回,指名学生认读,根据学生认读情况强调:“十”是翘舌音;“鲜”的读音是“xiān”, 而不是“xuān”。

人教五四学制版部编一年级下册语文《10 端午粽》》课件

人教五四学制版部编一年级下册语文《10 端午粽》》课件



叶子 竹叶 红叶 树叶
枫叶 细叶
叶片 落叶


大米 小米 玉米 红米 千米 米尺 白米 米饭 包米 米面
zhēn
天真 真正
真心 真好
真 真相 果真
真人 真品
当真 真实
fēn

分开 十分 区分 学分 分子 分红
分手 分工 分头 公分 秋分 万分
dòu

豆子 大豆 土豆 红豆 豆苗 豆芽 豆角 豆沙 巴豆 菜豆 绿豆 黄豆
中间有一颗红红的枣。外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘 出一股清香来。剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。
3 外婆包的粽子十分好吃,花样也多。除了红枣粽,还
有红豆粽和鲜肉粽。我们在外婆家美滋滋地吃了之后,外 婆还会装一小篮粽子要我们带回去,分给邻居吃。
4 长大了我才知道,人们端午节吃粽子,据说是为了纪
念爱国诗人屈原。
部编版一年级下册语文
端午节
时间:农历五月初五
赛龙舟
挂艾草 插杨柳
挂香包 绑花线
吃粽子
duān wǔ zòng
10. 端 午 粽

jié

午节叶

zhēn
fēn
dòu
米真分豆
wǔ 中午 下午
午休 上午
午 午后 午时
午觉 午间
节日 音节
jié 过节 节约 节 春节 季节
关节 节拍 节目 节气
duān jié zòng zǒng

端午节 粽子 总是 糯米
jiān
fēn
dòu
ròu
中间 十分 红豆 鲜肉
带 dài 去 知zhī 道 据jù 说 纪n念iàn
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划龙舟
端午节习俗
挂艾草菖蒲
画颜
沐兰汤
戴香包
饮雄黄酒
佩长命缕
粽子是用青青的箬竹 叶包的,里面裹着白白 的糯米,中间有一颗红 红的枣。
外婆一掀开锅盖,煮 熟的粽子就飘出一股清香 来。
剥开粽叶,咬一口粽 子,真是又黏又甜。

外婆包的粽子十分 好吃,花样也多。除了 红枣粽,还有红豆粽和 鲜肉粽。
我吃过( )粽,它是用 ( )包的,里边裹着( ) ,中间有( ),我觉得这种 粽子( )好吃。
我们在外婆家美滋
滋地吃了之后,外婆还 会装一小篮粽子要我们 带回去,分给邻居吃。
长大了我才 知道,人们端故事吗?和 同学说一说。(课后第二题)
屈原原本是楚国重臣,后来因为受到排挤,逐 渐被楚怀王疏远,甚至被驱逐。在流放途中,听到 秦兵南下,攻破楚都的消息,绝望而悲愤之下头汨 罗江而死。当时,人们怕水里的鱼来吃他的遗体, 就扔粽子喂鱼,后来就有了今天吃粽子的习俗。
10
端午粽
主讲人 杨小娟
文水县东南街第一小学
一到端午节,外婆总会 煮好一锅粽子,盼着我们回 去。
青青的箬竹叶
白白的糯米
红红的枣
粽子是用青青的箬竹叶包的, 里面裹着白白的糯米,中间有一 颗红红的枣。
粽子是用 青青的箬竹叶包的,
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里面裹着 白白的糯米,中间有一
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颗 红红的枣。
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