黑龙江省某知名中学高一物理下学期期末考试试题 文(含解析)_3
高一物理下学期期末考试试题文(含解析)
黑龙江省哈尔滨师大附中2０17-２018学年高一下学期期末考试物理试题(文科)一、选择题(本大题共20小题,每题4分,共８0分)1。
下列物理量中,属于矢量的是A。
动能 B、位移Ｃ、功 D、质量【答案】Ｂ【解析】动能、功、质量都只有大小没有方向,为标量,位移既有大小又有方向,为矢量,Ｂ正确、2。
关于曲线运动,以下说法正确的是( )Ａ。
曲线运动一定具有加速度Ｂ。
曲线运动一定不是匀变速运动C、做曲线运动的物体所受合力能够为零Ｄ、做曲线运动的物体所受合力一定变化【答案】A【解析】曲线运动的物体在某点的速度方向为该点的切线方向,因此曲线运动的物体速度方向时刻在变化,因此曲线运动是变速运动,加速度不为零,由牛顿第二定律知,合力不为零,Ａ正确C错误;曲线运动能够是匀变速运动,如平抛运动,只受重力作用,合力一定,为匀变速曲线运动,BD错误。
【点睛】本题关键要掌握曲线运动速度方向特点,以及质点做曲线运动的条件、要注意曲线运动一定是变速运动,但加速度估计恒定不变、3。
在高空匀速水平飞行的飞机上自由释放一物,若空气阻力不计,飞机上人看物体的运动轨迹是 ( )Ａ。
竖直的直线B。
倾斜的直线C、不规则曲线Ｄ、抛物线【答案】A【解析】水平匀速飞行的飞机,自由释放一物体,物体在水平方向上做匀速直线运动,同时速度大小和飞行的速度相同,飞机上的人看到物体始终在其正下方,因此飞机上的人看到物体的轨迹是竖直的直线,A正确、【点睛】解决本题的关键明白平抛运动的性质,明白平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律、选择不同的参考系,对运动的描述是不一样的、4、做平抛运动的物体,不计空气阻力,在运动过程中保持不变的物理量是A、速度B、高度Ｃ。
竖直分速度 D。
水平分速度【答案】D【解析】平抛运动的物体只受重力作用,水平方向做匀速直线运动,竖直方向做自由落体运动５、关于做匀速圆周运动的物体,下面哪些说法是不正确的( )A、线速度不变Ｂ。
线速度大小不变Ｃ。
黑龙江省高一下学期期末物理试卷(附参考答案与解析)
黑龙江省高一下学期期末物理试卷(附参考答案与解析)学校:___________班级：___________姓名：__________考号：__________一、单选题1．质量为m的物体，在与水平方向成θ角的恒力F作用下，沿粗糙水平面加速运动，物体从A点运动到B点所用时间为t，经过A、B两点时速度分别为A v和v B，A、B之间的距离为L。
由A到B的过程，力F对物体所做的功为W，力F对物体的冲量大小为I；运动至B点时11C．v A′= 2m/s，v B′= 2m/s D．v A′= 1m/s，v B′= 3m/s7．如图所示，小车放在光滑的水平面上，将系着轻绳的小球向右拉开到一定的角度，然后同时放开小球和小车，不计一切阻力，则在小球、小车运动过程中”下列说法正确的是（）A．小车和小球组成的系统动量守恒B．小车的机械能一直在增加C．小车和小球组成的系统机械能守恒D．小球的机械能一直在减少8．如图所示，长木板A静止放在光滑的水平地面上，物体B以水平速度冲上A后，由于摩擦力作用，最后停止在木板A上，则从B冲到木板A上到相对板A静止的过程中，下述说法中正确的是（）A．物体B克服摩擦力做的功等于木板A增加的机械能与系统增加的内能之和B．物体B动能的减少量等于系统损失的机械能C．物体B克服摩擦力做的功等于系统内能的增加量D．物体B损失的机械能等于木板A获得的机械能v 滑到静止于光滑水平地面的水平小车右端，小车Q 9．如图所示，物体P以初速度05m/s上表面粗糙，物体P与小车Q的v-t图象如图乙所示，物体P刚好不从小车Q上掉下来，由图乙中各物理量不能求出的是（）A．物体P和小车Q之间的动摩擦因数B．小车Q上表面的长度11．有质量相同的甲、乙两个物体，在地面上方同一高度处，使甲自由落下，乙被平抛，不计空气阻力，则两物体（ ） A ．落地时动能相同 B ．落地时动量相同 C ．下落过程所受冲量相同D ．下落过程中在任意1s 内的动量变化相同12．一个质量为M 的平板车静止在光滑的水平面上，在平板车的车头与车尾站着甲、乙两人。
黑龙江高一下学期期末试卷物理试卷(附参考答案与解析)
黑龙江高一下学期期末试卷物理试卷(附参考答案与解析) 学校:___________班级：___________姓名：__________考号：__________一、单选题1．下列说法正确的是（）A．速度方向发生变化的运动一定是曲线运动B．质点在做平抛运动时速度的变化率不变C．做匀速圆周运动的物体所受的合外力为零D．匀速圆周运动的速度保持不变2．如图所示，有一条宽为50m的河道，一小船从岸边的某点渡河，渡河过程中保持船头指向与河岸始终垂直。
已知小船在静水中的速度大小为4m/s，水流速度大小为2m/s。
下列说法正确的是（）A．小船渡河过程中的位移大小为50mB．小船渡河的时间是12.5sC．小船在河水中航行的轨迹是曲线D．小船在河水中的速度是6m/s3．匀速直线运动的火车上有一个苹果自由落下，关于苹果的运动下列说法正确的是（）A．在火车上看苹果不是自由落体运动B．在火车上看苹果在下落的同时向车后运动C．在地面上看苹果做自由落体运动D．在地面上看苹果做平抛运动4．下列说法正确的是（）A．牛顿对行星运动做出观测记录，发现行星的运动是匀速圆周运动B．第谷发现万有引力定律，并测得引力常量GC．卡文迪什测得引力常量GA． B．C．D．1g1A．“天宫空间站”运行的速度始终不变B．“天宫空间站”运行的加速度大于“天舟五号”运行的加速度C．“天宫空间站”的运行速度小于“天舟五号”的运行速度D．“结合体”受到地球的引力等于“天宫空间站”受到地球的引力10．一质量为2kg的物体，在水平恒定拉力的作用下以某一速度在粗糙的水平面上做匀速运动，当运动一段时间后拉力逐渐减小，且当拉力减小到零时，物体刚好停止运动，图中给出拉力随位移变化的关系图像，则根据以上信息能精确得出或估算得出的物理量有（取210m/sg=）（）μ=A．物体与水平面间的动摩擦因数为0.25B．物体在8m处的加速度为2a=4m/sC．整个过程中拉力做功96J-D．合力做的功为32J11．关于做匀速圆周运动的物体的线速度、角速度、周期的关系，下面说法中正确的是（）A．线速度大的角速度一定大B．线速度大的周期一定小C．角速度大的运动半径一定小D．角速度大的周期一定小12．以下说法正确的是（）A．动能相同，动量一定相同-的功小于3J的功B．功的正负表示功的大小，5J二、多选题21．斜向上方抛出一物体，在物体运动到最高点时（）A．物体的加速度为零B．物体的加速度不为零，方向竖直向下C．物体的速度不为零，方向沿水平方向D．物体的速度为零22．如图所示，一长为L的细线一端固定在A点，另一端系一小球，现使小球在水平面内绕O点做匀速圆周运动，细线与竖直方向的夹角为θ，在小球的运动过程中，下列说法正确的是（）A．小球所受向心力的方向水平指向O点B．小球所受向心力的方向沿细绳指向A点C．小球做匀速圆周运动的半径为L D．小球做匀速圆周运动的半径为L sinθ23．下列关于地球同步卫星的说法正确的是（）A．地球同步卫星的轨道可能通过地球两极上空B．地球同步卫星的轨道只能在赤道上空C．所有在轨运行的地球同步卫星距地面的高度都相同D．所有在轨运行的地球同步卫星距地面的高度可以不相同24．如图所示，小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上，那么小球从接触弹簧开始到将弹簧压缩到最短的过程中（弹簧保持竖直），下列关于能的叙述不正确的是（不计空气阻力）()A．弹簧的弹性势能不断增大B．小球的动能先增大后减小C．小球的重力势能先增大后减小D．小球的机械能总和保持不变25．关于对动能的理解，下列说法中正确的是（）A．动能是能的一种表现形式，凡是运动的物体都具有动能B．动能总为正值，但对于不同的参考系，同一物体的动能大小是不同的C．一定质量的物体，动能变化时，速度一定变化；但速度变化时，动能不一定变化D．动能不变的物体，一定处于平衡状态三、实验题26．某实验小组做“研究平抛运动”的实验，实验装置如图甲所示。
2024届黑龙江省高一物理第二学期期末考试试题含解析
2024届黑龙江省高一物理第二学期期末考试试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、(本题9分)斜面P原来静止在光滑的水平桌面上，另一个小木块Q从斜面P的顶端由静止开始沿光滑的斜面下滑。
当小木块Q滑到斜面P的底部时，斜面P向右移动了一段距离，如图所示。
下面说法中正确的是（）A．木块P、Q组成的系统总动量守恒B．重力对小木块Q做的功等于小木块Q的动能的增加C．小木块Q减少的重力势能等于斜面P增加的动能D．小木块Q减少的重力势能等于斜面P和Q增加的动能之和2、对于某一电解电容器，下列说法中正确的是A．电容器带电荷量越多，电容越大B．电容器两极板间电压越小，电容越大C．电容器的电容与所帯电荷量成正比，与极板间的电压成反比D．随电容器所带电荷量的增加，电容器两极板间的电压也增大3、(本题9分)在校运动会上，某同学将铅球斜向上抛出（不计空气阻力），如图所示，铅球从抛出到落地的过程中（）A．铅球运动的加速度一定不变B．铅球运动的速度可能不变C．铅球的动能先增大后减小D．比赛时记录的成绩是铅球的位移4、(本题9分)下列物理量中，属于矢量的是5、 (本题9分)下列物理量中，不是矢量的是 A ．加速度 B ．速度 C ．位移 D ．时间6、 (本题9分)质量为2 kg 的物块放在粗糙水平面上，在水平拉力的作用下由静止开始运动，物块动能E k 与其发生位移x 之间的关系如图所示．已知物块与水平面间的动摩擦因数μ＝0.2，重力加速度g 取10 m/s 2，则下列说法正确的是( )A ．x ＝1 m 时速度大小为2 m/sB ．x ＝3 m 时物块的加速度大小为2.5 m/s 2C ．在前4 m 位移过程中拉力对物块做的功为9 JD ．在前4 m 位移过程中物块所经历的时间为2.8 s7、 (本题9分)如图是一辆汽车在平直路面上启动过程的速度-时间图像，t 1时刻起汽车的功率P 保持不变，汽车在整个行驶过程中受到的阻力大小恒定，由图像可知A ．0~t 1时间内，汽车的牵引力增大，加速度增大，功率不变B ．0~t 1时间内，汽车的牵引力不变，加速度不变，功率增大C ．t 1~t 2时间内，汽车的牵引力减小，加速度减小D ．t 1~t 2时间内，中间时刻汽车的牵引力为122P v v8、 (本题9分)宇宙中两个相距较近的星球组成双星，它们只在相互的万有引力作用下，绕两星球球心连线上的某一点做周期相同的匀速圆周运动。
黑龙江高一高中物理期末考试带答案解析
黑龙江高一高中物理期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.关于位移和路程，以下说法正确的是（）A．位移的大小等于路程，方向由起点指向终点B．物体的位移是直线，而路程是曲线C．在直线运动中，位移与路程相同D．只有在质点做单向直线运动时，位移的大小才等于路程2.下列说法正确的是（）A．加速度变大，物体一定在做加速运动B．加速度变小，物体一定在做减速运动C．加速度是描述物体的速度变化的快慢程度D．加速度大，物体的速度就大3.一质点沿直线运动时的速度时间图象如图所示，则以下说法中正确的是（）A．第1 s末质点的位移和速度都改变方向B．第2 s末质点的位移改变方向C．第 2s末质点的位移为零D．第3 s末和第5 s末质点的位移相同4.关于牛顿第一定律的下列说法中，正确的是（）A．牛顿第一定律是实验定律B．牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因C．惯性定律与惯性的实质是相同的D．物体的运动需要力来维持5.在国际单位制中，力学的三个基本单位是（）A．kg、m、s B．N、m、sC．N、kg、s D．N、kg、m6.用计算机辅助实验系统做验证牛顿第三定律的实验时，把两个力探头的挂钩钩在一起，向相反方向拉动，观察显示器屏幕上出现的结果（如图所示）．观察分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线，可以得到以下实验结论（）A．作用力与反作用力大小相等、方向相反、相互依存B．作用力与反作用力作用在同一物体上C．先产生作用力再产生反作用力D．作用力与反作用力是一对平衡力7.如图所示，质量为m的物体A以一定的初速度v沿粗糙斜面上滑，物体A在上滑过程中受到的力有（）A．向上的冲力、重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力B．重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力C．重力、对斜面的正压力、沿斜面向下的摩擦力D．重力、斜面的支持力、下滑力8.如图所示，在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A，A的左端紧靠竖直墙，A与竖直墙之间放一光滑圆球B，整个装置处于静止状态，若把A向右移动少许后，它们仍处于静止状态，则（）A．B对墙的压力增大B．A与B之间的作用力增大C．地面对A的摩擦力减小D．A对地面的压力减小9.正确反映自由落体运动规律的图象是（g取10m/s2）（）A．B．C．D．10.下列关于弹力产生条件的叙述正确的是（）A．只有发生弹性形变的物体才会对与它接触的物体产生弹力作用B．两个接触的物体间不一定产生弹力C．只有弹簧才产生弹力D．只要两个物体接触就一定产生弹力11.升降机中站在测力计上的人，发现测力计示数比自己的体重小，则（）A．人受到的重力不变B．人受到的重力减小了C．升降机可能正在加速下降D．升降机可能正在加速上升12.如图所示，在水平桌面上有一个倾角为α的斜面体．一个质量为m的物块，在平行于斜面的拉力F作用下，沿斜面向上做匀速运动．斜面体始终处于静止状态．已知物块与斜面间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g．下列结论正确的是（）A．斜面对物块的摩擦力大小是FB．斜面对物块的摩擦力大小是μmgcosαC．桌面对斜面体的摩擦力大小是FcosαD．桌面对斜面体的摩擦力大小是0二、实验题1.（1）某同学做《探究求合成的方法》实验，操作完成后得到的实验记录如图所示，其中A为固定橡皮条的固定点，O为橡皮条与细绳的结点，需要进行比较F′和F，通过本实验，可以得出结论：在误差允许的范围内，是正确的．（2）在上述实验中所说的合力与两个分力具有相同的效果，是指下列说法中的A．弹簧秤的弹簧被拉长B．固定橡皮条的图钉受拉力产生形变C．细线套受拉力产生形变D．使橡皮条在某一方向上的伸长量相等．2.根据“探究加速度与力、质量的关系”的实验完成下面的题目（1）某学生将实验装置如上图安装好，准备接通电源后开始做实验，但他的装置图中有两个明显的错误：；（2）有关实验以及数据处理，下列说法正确的是A．应使盘和重物的总质量远小于小车和砝码的总质量，以减小实验误差B．可以用天平测出盘和重物的总质量m 1及小车和砝码总质量m 2；根据公式a="m" 1g/m 2求出小车的加速度C．处理实验数据时采用描点法画图象，是为了减小误差D．处理实验数据时采用a﹣图象，是为了便于根据图线直观的作出判断（3）某学生在平衡摩擦力时，把长木板的一端垫得过高，使得倾角偏大．他所得到 a﹣F关系可用下列图中哪各图线表示？（图中a是小车的加速度，F 是细线作用于小车的拉力）三、计算题1.质量为m=10kg的物体A在水平推力F=100N力的作用下，从静止开始做匀加速直线运动，已知A与地面的动摩擦因素为μ=0.2，g=10米/秒．求：（1）物体A的加速度（2）若外力只作用1s钟，求A从静止开始到最后静止的位移共为多大．2.一辆汽车在十字路口等候绿灯，当绿灯亮时汽车以3m/s2的加速度开始行驶，恰在这时一辆自行车以6m/s的速度匀速驶来，从后面超过汽车．试求：（1）经过多长时间汽车追上自行车？（2）汽车从路口开动后，在追上自行车之前两车相距最远距离是多少？3.轻绳悬挂着的小球重6N，在均匀的水平风力作用下偏离了竖直方向θ=37°角而处于静止状态．（sin37°=0.6，cos37°=0.8，tan37°=0.75）求：（1）画小球受力示意图（2）风对小球的作用力和绳子的拉力．4.一质量m=0.5kg的滑块以一定的初速度冲上一倾角为30°足够长的斜面，某同学利用DIS实验系统测出了滑块冲上斜面过程中多个时刻的瞬时速度，如图所示为通过计算机绘制出的滑块上滑过程的v﹣t图．求：（g取10m/s2）（1）滑块与斜面间的动摩擦因数；（2）判断滑块最后能否返回斜面底端？若能返回，求出返回斜面底端时的动能；若不能返回，求出滑块停在什么位置．黑龙江高一高中物理期末考试答案及解析一、选择题1.关于位移和路程，以下说法正确的是（）A．位移的大小等于路程，方向由起点指向终点B．物体的位移是直线，而路程是曲线C．在直线运动中，位移与路程相同D．只有在质点做单向直线运动时，位移的大小才等于路程【答案】D【解析】解：A、B、位移是指从初位置到末位置的有向线段，取决于物体的始末位置，路程是指物体所经过的路径的长度，取决于物体实际通过的路线，可以是直线，也可以是曲线，故AB错误；C、位移是矢量，而路程是标量，当物体做的是单向直线运动的时候，位移的大小和路程相等，但不能说位移与路程相同．故C错误；D、只有当物体做的是单向直线运动的时候，位移的大小才和路程相等，故D正确；故选：D【点评】本题就是对位移和路程的考查，掌握住位移和路程的概念就能够解决了．2.下列说法正确的是（）A．加速度变大，物体一定在做加速运动B．加速度变小，物体一定在做减速运动C．加速度是描述物体的速度变化的快慢程度D．加速度大，物体的速度就大【答案】C【解析】解：A、加速度变大的物体，如果加速度方向与速度方向相反，那么速度就会减小，即速度减小得越来越快，故A错误；B、加速度变小的物体，如果加速度方向与速度方向相同，那么速度就会增加，即速度增加得越来越慢，故B错误；C、加速度是描述物体的速度变化的快慢程度．故C正确；D、加速度大，物体的速度可以很小，例如火箭发射的瞬间．故D错误；故选：C．【点评】把握加速度的定义式a=中各个物理量的含义以及各个物理量之间的关系是解决此类问题的关键，是正确理解加速度的定义的基础．3.一质点沿直线运动时的速度时间图象如图所示，则以下说法中正确的是（）A．第1 s末质点的位移和速度都改变方向B．第2 s末质点的位移改变方向C．第 2s末质点的位移为零D．第3 s末和第5 s末质点的位移相同【答案】D【解析】解：A、2s末之前，速度一直为正，质点沿正方向运动，2s末之后，速度为负，沿负方向运动，则1s末速度方向不变，2 s末质点的速度改变方向，故A错误；B、第2s末质点速度改变方向，但是位移方向没变，故B错误；C、由“面积”表示位移知，第2s末位移为 x=m=1m，故C错误；D、由“面积”表示位移，由图象知，第3s末到第5s末的位移为零，故第3 s末和第5 s末质点的位移相同，故D正确；故选：D【点评】本题是速度﹣﹣时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度﹣时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义，能根据图象读取有用信息．4.关于牛顿第一定律的下列说法中，正确的是（）A．牛顿第一定律是实验定律B．牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因C．惯性定律与惯性的实质是相同的D．物体的运动需要力来维持【答案】B【解析】解：A、牛顿第一定律是在实验的基础上进一步的推理概括出来的科学理论，而不是直接通过实验得出的；故该选项说法错误；B、由牛顿第一定律可知，当物体不受力或受平衡力时，物体将处于静止状态或匀速直线运动状态，因此力是改变物体运动状态的原因；故该选项说法正确；C、惯性是由惯性定律（牛顿第一运动定律）所推导出来的物体本身所具有的一种性质，它们的含义并不是完全相同的，故该选项错误；D、由牛顿第一定律可得，力不是维持物体运动的原因，力是改变物体运动状态的原因；故该选项说法错误．故选：B．【点评】牛顿第一定律是重要的力学定律，也叫惯性定律，揭示了力与运动的关系，即力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动的原因．5.在国际单位制中，力学的三个基本单位是（）A．kg、m、s B．N、m、sC．N、kg、s D．N、kg、m【答案】A【解析】解：力学中的基本物理量有三个，它们分别是长度、质量、时间，它们的单位分别为m、kg、s，所以A 正确．故选：A【点评】单位制包括基本单位和导出单位，规定的基本量的单位叫基本单位，国际单位制规定了七个基本物理量．分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量．6.用计算机辅助实验系统做验证牛顿第三定律的实验时，把两个力探头的挂钩钩在一起，向相反方向拉动，观察显示器屏幕上出现的结果（如图所示）．观察分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线，可以得到以下实验结论（）A．作用力与反作用力大小相等、方向相反、相互依存B．作用力与反作用力作用在同一物体上C．先产生作用力再产生反作用力D．作用力与反作用力是一对平衡力【答案】A【解析】解：A、作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，故A正确；B、作用力与反作用力作用在两个不同的物体上，不可能是一对平衡力，故BD错误；C、作用力与反作用力同时产生、同时变化、同时消失，故C错误；故选：A【点评】解决本题的关键知道作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，且同时产生、同时变化、同时消失，作用在不同的物体上．7.如图所示，质量为m的物体A以一定的初速度v沿粗糙斜面上滑，物体A在上滑过程中受到的力有（）A．向上的冲力、重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力B．重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力C．重力、对斜面的正压力、沿斜面向下的摩擦力D．重力、斜面的支持力、下滑力【答案】B【解析】解：地球表面的一切物体均受重力，故物体必受重力；物体与斜面体相互挤压，故斜面对物体一定有支持力，方向垂直于斜面向上；物体相对于粗糙斜面向上滑动，一定与斜面体间有摩擦力，摩擦力阻碍物体间的相对滑动，物体相对于斜面体向上滑动，故一定受到沿斜面向下的滑动摩擦力；物体依靠惯性运动，没有向上的冲力，也找不到施力物体，重力有使物体下滑的趋势，无下滑力，同样也找不到施力物体；故选：B．【点评】对物体受力分析，关键要按照顺序找力，要找受到的力，每个力都要能找到受力物体，有时还要结合物体的运动情况分析受到的力．8.如图所示，在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A，A的左端紧靠竖直墙，A与竖直墙之间放一光滑圆球B，整个装置处于静止状态，若把A向右移动少许后，它们仍处于静止状态，则（）A．B对墙的压力增大B．A与B之间的作用力增大C．地面对A的摩擦力减小D．A对地面的压力减小【答案】C【解析】解：对小球B受力分析，作出平行四边形如图所示：A滑动前，B球受墙壁及A的弹力的合力与重力大小相等，方向相反；如图中实线所示；而将A向外平移后，B受弹力的方向将上移，如虚线所示，但B仍受力平衡，由图可知A球对B的弹力及墙壁对球的弹力均减小；故A错误，B错误；以AB为整体分析，水平方向上受墙壁的弹力和地面的摩擦力而处于平衡状态，弹力减小，故摩擦力减小，故C正确；竖直方向上受重力及地面的支持力，两物体的重力不变，故A对地面的压力不变，故D错误；故选：C．【点评】本题应注意图析法及整体法的应用，灵活选择研究对象可以对解决物理题目起到事半功倍的效果．9.正确反映自由落体运动规律的图象是（g取10m/s2）（）A．B．C．D．【答案】BD【解析】解：A、根据位移时间关系公式，有：s=，即s∝t2，故A错误；B、C、根据速度时间关系公式，有：v=gt=10t∝t，故B正确，C错误；D、自由落体运动的加速度始终等于重力加速度g，故D正确；故选：BD．【点评】本题关键自由落体运动是初速度为零、加速度为g的匀加速直线运动；然后根据运动学公式得到图象表达式后分析，基础题．10.下列关于弹力产生条件的叙述正确的是（）A．只有发生弹性形变的物体才会对与它接触的物体产生弹力作用B．两个接触的物体间不一定产生弹力C．只有弹簧才产生弹力D．只要两个物体接触就一定产生弹力【答案】AB【解析】解：A、接触的物体必须发生弹性形变，才会产生弹力；故A正确；B、两个接触的物体间若不挤压就没有弹力；故B正确；C、任何能产生弹性形变的物体均可以产生弹力；故C错误；D、相互接触的两个物体间若挤压就能产生弹力．故D错误；故选：AB．【点评】弹力是接触力，其产生必须具备两个条件，缺一不可：一是直接接触，二是物体要发生弹性形变．11.升降机中站在测力计上的人，发现测力计示数比自己的体重小，则（）A．人受到的重力不变B．人受到的重力减小了C．升降机可能正在加速下降D．升降机可能正在加速上升【解析】解：A 、B 、人的重力由自身的质量和重力加速度决定，与升降机的状态无关，则人受到的重力不变．故A 正确，B 错误；C 、由题可知，测力计示数比自己的体重小，升降机处于失重状态，具有向下的加速度，可能减速上升，也可能正在加速下降．故C 正确，D 错误．故选：AC【点评】本题考查对失重现象的理解程度．失重是物体对支持物的压力小于物体重力的现象，而物体的重力并没有变化．12.如图所示，在水平桌面上有一个倾角为α的斜面体．一个质量为m 的物块，在平行于斜面的拉力F 作用下，沿斜面向上做匀速运动．斜面体始终处于静止状态．已知物块与斜面间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g ．下列结论正确的是（ ）A ．斜面对物块的摩擦力大小是FB ．斜面对物块的摩擦力大小是μmgcosαC ．桌面对斜面体的摩擦力大小是FcosαD ．桌面对斜面体的摩擦力大小是0【答案】BC【解析】解：A 、对m 受力分析可知，m 受重力、支持力及拉力的作用及摩擦力的作用而处于平衡状态；则在沿斜面方向上有：F ﹣mgsinα=f ；故A 错误；B 、斜面对物块的摩擦力大小是f=μF N =μmgcosα；故B 正确；C 、对整体受力分析可知，整体受重力、支持力、拉力的作用，因拉力有水平向右的分量，故地面一定对斜面体有向左的摩擦力，大小为Fcosα，故C 正确，D 错误；故选：BC ．【点评】本题要注意m 受到的是滑动摩擦力；而地面对斜面体的摩擦力为静摩擦力；要注意明确两种摩擦力的计算方法不相同；同时要注意灵活选择研究对象，做好受力分析．二、实验题1.（1）某同学做《探究求合成的方法》实验，操作完成后得到的实验记录如图所示，其中A 为固定橡皮条的固定点，O 为橡皮条与细绳的结点，需要进行比较F′和F ，通过本实验，可以得出结论：在误差允许的范围内， 是正确的．（2）在上述实验中所说的合力与两个分力具有相同的效果，是指下列说法中的A ．弹簧秤的弹簧被拉长B ．固定橡皮条的图钉受拉力产生形变C ．细线套受拉力产生形变D ．使橡皮条在某一方向上的伸长量相等．【答案】（1）合力和分力满足平行四边形法则；（2）D【解析】解：（1）F 1、F 2合力的理论值是指通过平行四边形定则求出的合力值，而其实验值是指一个弹簧拉橡皮条时所测得的数值，由此可知F 是F 1、F 2合力的理论值，F′是合力的实验值，该实验的实验目的就是比较F 1、F 2合力的理论值和实验值是否相等．通过本实验可以得出结论：在误差允许的范围内合力和分力满足平行四边形法则是正确的．（2）该实验采用了“等效法”，即合力和分力的效果由橡皮的拉伸体现，效果相同，橡皮条在某一方向上伸长到相同长度，即要求橡皮筋的形变方向和大小都相同，故ABC 错误，D 正确．故答案为：（1）合力和分力满足平行四边形法则；（2）D【点评】探究共点力合成的规律实验需要的实验器材我们可以根据这个实验的原理（画出理论值和实际值进行比较）进行记忆，弄清楚原理自然而然的就知道那个是理论值，那个是实际值．2.根据“探究加速度与力、质量的关系”的实验完成下面的题目（1）某学生将实验装置如上图安装好，准备接通电源后开始做实验，但他的装置图中有两个明显的错误：；（2）有关实验以及数据处理，下列说法正确的是A．应使盘和重物的总质量远小于小车和砝码的总质量，以减小实验误差B．可以用天平测出盘和重物的总质量m 1及小车和砝码总质量m 2；根据公式a="m" 1g/m 2求出小车的加速度C．处理实验数据时采用描点法画图象，是为了减小误差D．处理实验数据时采用a﹣图象，是为了便于根据图线直观的作出判断（3）某学生在平衡摩擦力时，把长木板的一端垫得过高，使得倾角偏大．他所得到 a﹣F关系可用下列图中哪各图线表示？（图中a是小车的加速度，F 是细线作用于小车的拉力）【答案】（1）打点计时器使用直流电源；没有平衡摩擦力；（2）ACD；（3）C．【解析】解：（1）装置图中有两个明显的错误分别是：打点计时器使用直流电源；没有平衡摩擦力；（2）A、实验中为了使盘和重物的重力等于绳子的拉力，应使盘和重物的总质量远小于小车和砝码的总质量，故A正确．B、小车的加速度通过纸带得出，故B错误．C、处理实验数据时采用描点法画图象，是为了减小误差，故C正确．D．处理实验数据时采用a﹣图象，是为了便于根据图线直观的作出判断，故D正确．故选：ACD．（3）把长木板的一端垫得过高，使得倾角偏大，那么小车的重力沿斜面分力就会大于摩擦力，在没有绳子拉力时，小车已有了加速度．故选：C．故答案为：（1）打点计时器使用直流电源；没有平衡摩擦力；（2）ACD；（3）C．【点评】教科书本上的实验，我们要从实验原理、实验仪器、实验步骤、实验数据处理、实验注意事项这几点去搞清楚．对于实验我们要清楚每一项操作存在的理由．比如为什么要平衡摩擦力，为什么要先接通电源后释放纸带等．三、计算题1.质量为m=10kg的物体A在水平推力F=100N力的作用下，从静止开始做匀加速直线运动，已知A与地面的动摩擦因素为μ=0.2，g=10米/秒．求：（1）物体A的加速度（2）若外力只作用1s钟，求A从静止开始到最后静止的位移共为多大．【答案】（1）8m/s2．（2）20m．【解析】解：（1）根据牛顿第二定律：F﹣μmg=maa=8m/s2故物体A的加速度为8m/s2．（2）外力作用1s 内位移：撤力时速度v=at=8m/s撤力后加速度a=μg=2m/s 2位移共为s=s 1+s 2=20m故A 从静止开始到最后静止的位移共为20m ．【点评】解决本题的关键正确地进行受力分析，以及知道加速度是联系运动学和力学的桥梁，本题根据力求运动．2.一辆汽车在十字路口等候绿灯，当绿灯亮时汽车以3m/s 2的加速度开始行驶，恰在这时一辆自行车以6m/s 的速度匀速驶来，从后面超过汽车．试求：（1）经过多长时间汽车追上自行车？（2）汽车从路口开动后，在追上自行车之前两车相距最远距离是多少？【答案】（1）4s（2）6m ．【解析】解：（1）设从汽车开始加速到追上自行车时经过的时间为t 1，由于整个过程中两位移相等，则，代入数据解得t 1=4s ．（2）两者速度相等时两车相距最大，由v 汽=at=v 自得：t=，△x=v 自t ﹣at 2==6m ． 答：（1）经过4s 时间汽车追上自行车（2）汽车从路口开动后，在追上自行车之前两车相距最远距离是6m ．【点评】本题考查了运动学中的追及问题，关键抓住位移关系，结合运动学公式灵活求解，知道速度相等时，相距最远．3.轻绳悬挂着的小球重6N ，在均匀的水平风力作用下偏离了竖直方向θ=37°角而处于静止状态．（sin37°=0.6，cos37°=0.8，tan37°=0.75）求：（1）画小球受力示意图（2）风对小球的作用力和绳子的拉力．【答案】（1）小球受力示意图，如图所示；（2）风对小球的作用力为4.5N ，绳子的拉力为7.5N ．【解析】解：（1）对小球受力分析，如图：（2）小球处于平衡状态，则有：Tcos37°=GTsin37°=F 风由以上两式解得：T=7.5NF=4.5N风答：（1）小球受力示意图，如图所示；（2）风对小球的作用力为4.5N，绳子的拉力为7.5N．【点评】解决本题的关键能够正确地受力分析，根据共点力平衡，运用平行四边形定则进行求解，难度不大，属于基础题．4.一质量m=0.5kg的滑块以一定的初速度冲上一倾角为30°足够长的斜面，某同学利用DIS实验系统测出了滑块冲上斜面过程中多个时刻的瞬时速度，如图所示为通过计算机绘制出的滑块上滑过程的v﹣t图．求：（g取10m/s2）（1）滑块与斜面间的动摩擦因数；（2）判断滑块最后能否返回斜面底端？若能返回，求出返回斜面底端时的动能；若不能返回，求出滑块停在什么位置．【答案】（1）；（2）1.5m处．【解析】解：（1）滑块的加速度①物体在冲上斜面过程中mgsin30°+μmgcos30°=ma…②联①②式解得：（2）滑块速度减小到零时，重力的分力小于最大静摩擦力，不能再下滑．，滑块停在距底端1.5m处．答：（1）滑块与斜面间的动摩擦因数为；（2）判断滑块最后不能返回斜面底端，滑块停在距底端1.5m处．【点评】本题关键是先结合图象得到运动规律，再结合牛顿第二定律列式判断受力情况，不难．。
黑龙江高一高中物理期末考试带答案解析
黑龙江高一高中物理期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列认识正确的是（）A．电场线是电场中实际存在的线，它可以很好帮助我们研究电场B．适用于任何电场，且E与F成正比，E与q成反比C．由知，只要知道W和t，就可求出任意时刻的功率D．由知，当汽车发动机功率一定时，牵引力与速度成反比2.物体在合外力作用下做直线运动的v－t图象如图所示．下列表述正确的是（）A．在0～1s内，合外力做正功B．在0～2s内，合外力总是做负功C．在1～2s内，合外力不做功D．在0～3s内，合外力总是做正功3.一质量为m的物体，从倾角为θ的光滑斜面顶端由静止下滑，下滑时离地面的高度为h，如图所示，当物体滑到斜面底端时，重力的即时功率为（）A．mg B．mg sinθC．mg cosθD．mg sin2θ4.两个相同的金属小球（均可看做点电荷），原来所带的电荷量分别为+5q和﹣q，相互间的库仑力大小为F．现将它们相接触，再分别放回原处，则两金属小球间的库仑力大小变为（）A．B．F C．D．5.两个等量异种电荷的连线的垂直平分线上有A、B、C三点，如图所示下列说法正确的是（）A．a点电势比b点高B．a、b两点的场强方向相同，b点场强比a点小C．a、b、c三点和无穷远处等电势D．一个电子在a点无初速释放，则它将直接运动到c点6.甲、乙两个物体的质量分别为m 甲 和 m 乙，并且 m 甲="2" m 乙，它们与水平桌面的动摩擦因数相同，当它们以相同的初动能在桌面上滑动时，它们滑行的最大距离之比为（ ）． A ．1: 1 B ．2:1 C ．1:2 D ．1：37.a 、b 、c 、d 是匀强电场中的四个点，它们正好是一个矩形的四个顶点．电场线与矩形所在平面平行．已知a 点的电势为20V ，b 点的电势为24V ，d 点的电势为4V ，如图，由此可知c 点的电势为（ ）A ．4VB ．8VC ．12VD ．24V8.如图所示，虚线a 、b 、c 代表电场中的三个等势面，相邻等势面之间的电势差相等．实线为一带正电粒子仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹，P 、Q 是这条轨迹上的两点，下列判断正确的是（ ）A ．三个等势面中，a 的电势最高B ．带电质点通过P 点时的电势能较小C ．带电质点通过P 点时的速度较小D ．带电质点通过P 点时的加速度较小9.质量为m 的汽车在平直的公路上从静止开始以恒定功率P 启动，最终以某一速度匀速直线运动．此过程中，车所受阻力大小恒为f ，重力加速度为g ，则（ ） A ．汽车的最大速度为 B ．汽车的最大速度为C ．当汽车的速度为最大速度的时，汽车的加速度大小为D ．当汽车的速度为最大速度的时，汽车的加速度大小为10.如图所示，轻杆的两端分别固定有质量为m 和2m 的小球a 和b ，杆可绕其中点无摩擦的转动，让杆位于水平位置时由静止释放，在杆转到竖直位置的过程中（ ）A ．b 球重力势能减少，动能增加B ．a 球重力势能增加，动能减少C ．杆对a 球做正功，对b 球做负功D ．a 球和b 球的总机械能守恒11.如图（a ），直线MN 表示某电场中一条电场线，a 、b 是线上的两点，将一带负电荷的粒子从a 点处由静止释放，粒子从a 运动到b 过程中的v ﹣t 图线如图（b ）所示，设a 、b 两点的电势分别为φa 、φb ，场强大小分别为E a 、E b ，粒子在a 、b 两点的电势能分别为W a 、W b ，不计重力，则有（ ）A ．φa ＞φbB ．E a ＞E bC ．E a ＜E bD ．W a ＞W b12.质量为m 的物体（可视为质点）以某一速度从A 点冲上倾角为30°的固定斜面，其运动的加速度大小为，此物体在斜面上上升的最大高度为h ，则在这个过程中物体A ．重力势能增加了mghB ．克服摩擦力做功mghC ．动能损失了mghD ．机械能损失了13.平行板电容器两板间有匀强电场，其中有一个带电液滴处于静止，如图所示．当发生下列哪些变化时，液滴将向上运动？（ ）A ．将电容器的下极板稍稍下移B ．将电容器的上极板稍稍下移C ．将S 断开，并把电容器的下极板稍稍向左水平移动D ．将S 断开，并把电容器的上极板稍稍下移14.如图所示，有三个质量相等分别带正电、负电和不带电的小球，从平行板电场中的左侧以相同的初速垂直于电场方向进入电场，它们分别落到A 、B 、C 三点，则可以断定（ ）A ．落到a 点的小球带正电，落到C 点的小球带负电B ．三小球在电场中运动时间相等C ．三小球到达负极板的动能关系是E KA ＞E KB ＞E KCD ．三小球在电场中运动的加速度是a A ＞a B ＞a C二、实验题如图所示为“探究功与速度变化的关系”实验装置，让小车在橡皮筋的作用下弹出，沿木板滑行．思考该探究方案并回答下列问题：（1）除了图中已有的实验器材外，还需要导线、开关、（填测量工具）和电源（填“交流”或“直流”）；（2）实验中，小车会受到摩擦阻力的作用，可是使木板适当倾斜来平衡摩擦力，则下面操作正确的是A．不系橡皮筋，放开小车，能够自由下滑即可B．不系橡皮筋，放开小车，能够匀速下滑即可C．不系橡皮筋，放开拖着纸带的小车，能够自由下滑即可D．不系橡皮筋，放开拖着纸带的小车，能够匀速下滑即可（3）关于该实验，下列说法正确的是A．当小车速度达到最大时，橡皮筋处于原长状态B．当小车速度达到最大时，橡皮筋处于伸长状态C．本实验中，并不需要计算出每根橡皮筋对小车做的功D．根据记录纸带上打出的点，求小车获得的速度的方法，是以纸带上第一点到最后一点的距离来进行计算三、计算题1.如图所示，竖直平面内的半圆形轨道下端与水平面相切，B、C分别为半圆形轨道的最低点和最高点。
黑龙江省2020-2021学年高一物理下学期期末考试试题(含解析)
黑龙江省高一物理下学期期末考试试题（含解析）一、选择题：（本题共13小题，每题4分，共52分。
1-7题为单选，8-13为多选，全选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分)1. 如图所示，把一个小球放在玻璃漏斗中，晃动漏斗，可以使小球沿光滑的漏斗壁在某一水平面内做匀速圆周运动。
小球的向心力由以下哪个力提供A. 重力B. 支持力C. 重力和支持力的合力D. 重力、支持力和摩擦力的合力【答案】C【解析】试题分析：小球受到重力和支持力，由于小球在水平面内做匀速圆周运动，所以小球的向心力由重力和支持力的合力提供，故C正确．考点：圆周运动；受力分析【名师点睛】本题是圆锥摆类型的问题，分析受力情况，确定小球向心力的来源，由牛顿第二定律和圆周运动结合进行分析，是常用的方法和思路。
2.如图所示，某人游珠江，他以一定速度面部始终垂直河岸向对岸游去．江中各处水流速度相等，他游过的路程、过河所用的时间与水速的关系是( )A. 水速大时，路程长，时间长B. 水速大时，路程长，时间短C. 水速大时，路程长，时间不变D. 路程、时间与水速无关【答案】C【解析】【详解】本题考查的是合运动和分运动之间的关系：合运动与分运动之间存在如下的特点：(1)独立性原理：各个分运动之间相互独立，互不影响． (2)等时性原理，合运动与分运动总是同时开始，同时结束人在游泳过河时，渡河方向的速度不受水流速度的影响，因此渡河时间不变，水速越大，水平方向的位移越大，则合位移越大，即路程越大，因此C 正确ABD 错误3.如图所示，一个质量为m 的小球，用长为L 的轻绳悬挂于O 点，小球在水平力F 作用下，从平衡位置P 很缓慢地移动到Q 点，则力F 所做的功为（ ）A. FL sin θB. mgL cos θC. FL (1- cos θ)D. mgL (1- cos θ)【答案】D 【解析】【详解】小球在缓慢移动的过程中，水平力F 是变力，不能通过功的公式求解功的大小，根据动能定理得(1cos )0F W mgL θ=-=解得：(1cos )F W mgL θ=-A. FL sin θ与分析不相符，故A 项与题意不相符；B. mgL cos θ与分析不相符，故B 项与题意不相符；C. FL (1- cos θ)与分析不相符，故C 项与题意不相符；D. mgL (1- cos θ)与分析相符，故D 项与题意相符。
黑龙江高一高中物理期末考试带答案解析
黑龙江高一高中物理期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列叙述正确的是( )A．平抛运动是一种匀变速曲线运动B．物体在恒力作用下不可能做曲线运动C．做匀速圆周运动的物体，所受的合力是恒定的D．做圆周运动的物体，所受的合力总是与速度方向垂直2.在水平面上转弯的摩托车，如图所示，提供向心力是（）A．重力和支持力的合力B．静摩擦力C．滑动摩擦力D．重力、支持力、牵引力的合力3.关于功率以下说法中正确的是：（）A．据P＝W/t可知，机器做功越多，其功率就越大B．据P＝Fv可知，汽车牵引力一定与速度成反比C．据P＝W/t可知，只要知道在时间t内机器所做的功，就可求得这段时间内任一时刻机器做功的功率D．根据P＝Fv可知，发动机功率一定时，汽车的牵引力与运动速度成反比4.一个半径是地球3倍、质量是地球36倍的行星，它表面的重力加速度是地面重力加速度的( )A．4倍B．6倍C．13.5倍D．18倍5.运动员跳伞将经历加速下降和减速下降两个过程，将人和伞看成一个系统，在这两个过程中，下列说法正确的是( )A．重力做功使系统的重力势能增加B．系统受到的合外力始终向下C．阻力对系统始终做负功D．任意相等的时间内重力做的功相等6.运动员投掷铅球的过程示意图如图所示,下列说法中正确的是（A．在a到b的过程中，运动员对铅球做了功B．在b到c的过程中，运动员对铅球做了功C．在c到d的过程中，没有力对铅球做功D．在a到d的过程中，铅球的运动状态在不断的变化7.A、B两个物体的质量比为1:3，速度之比是3:1，那么它们的动能之比是（）A.1：1B.1：3C.3：1D.9：1抛出一个质量为m的小球，当它落到抛出点下方h处时的动能为8.如右图所示，从高H的平台上，以初速度v（A．B．C．D．二、实验题某兴趣小组为测一遥控电动小车的额定功率，进行了如下实验：①用天平测出电动小车的质量为0.4 kg；②将电动小车、纸带和打点计时器按如图所示安装；③接通打点计时器(其打点周期为0.02 s)；④使电动小车以额定功率加速运动，达到最大速度一段时间后关闭小车电源．待小车静止时再关闭打点计时器(设在整个过程中小车所受的阻力恒定)．在上述过程中，打点计时器在纸带上所打的点迹如图甲、乙所示，图中O点是打点计时器打的第一个点．请你分析纸带数据，回答下列问题：(1)该电动小车运动的最大速度为________m/s；(2)该电动小车运动过程中所受的阻力大小为________ N；(3)该电动小车的额定功率为________W.三、计算题1.质量m = 3kg的物体，在水平力F = 6Ｎ的作用下，在光滑水平面上从静止开始运动，运动时间t = 3s，试求：（1）力F在t = 3s内对物体所做的功；（2）力F在t = 3s内对物体做功的平均功率；（3）在3s末力F对物体做功的瞬时功率.2.已知地球半径R =6.4×106m,地面附近重力加速度g=9.8m/s2,计算在距离地面h=3.4×106m的圆形轨道上的卫星做匀速圆周运动的线速度v和周期T3.如图所示，半径为的半圆光滑轨道固定在水平地面上、点在同一竖直直线上。
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2018学年度第二学期期末考试高一学年
物理（文科)试卷
一、选择题(本题共8小题。
每小题8分。
共64分)
1. 地球的质量是月球质量的81倍,若地球吸引月球的力大小为F,则月球吸引地球的力的大小为( )
A. F/81
B. F
C. 9F
D. 81F
【答案】B
【解析】月球吸引地球的力与地球吸引月球的力是一对作用力和反作用力，根据牛顿第三定律，地球吸引月球的力大小为F，则月球吸引地球的力大小也一定为F．故B正确，ACD错误。
故选B。
点睛：本题表面上看是考查万有引力定律，实质上是考查了牛顿第三定律，要知道地球对月球的吸引力和月球对地球的吸引力是作用力和反作用力，作用力和反作用力总是大小相等、方向相反，在同一直线上。
2. 一光滑斜面固定在水平地面上，高度为h。
小物块从斜面顶端由静止开始下滑，当滑到斜面底端时，小物块速度的大小为 ( )
B. gh
C. 2gh
D.
【答案】D
【解析】斜面光滑，支持力不做功，只有重力做功，所以小物块的机械能守恒，
D正确．（本题也可以通过动能定理，匀变速直线运动规律求解）
3. 重物在空中下落的过程中，关于重力做功和重力势能的变化，以下说法正确的是
A. 重力做正功重力势能增加
B. 重力做正功重力势能减少
C. 重力做负功重力势能不变
D. 重力做负功重力势能减少
【答案】B
【解析】重物在空中下落的过程中，重力的方向与位移都向下，则重力做正功，重力势能减少，故选B.
4. 一辆汽车在水平公路上转弯，沿曲线由M向N行驶，速度逐渐减小，如图，A、B、 C、D 分别画出了汽车转弯时所受合力F的四种方向，你认为正确的是（）
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】汽车在水平公路上转弯，汽车做曲线运动，沿曲线由M向N行驶，汽车所受合力F 的方向指向运动轨迹内测；因速度逐渐减小，则合力方向与速度的夹角大于900，由图可知，只有C正确，ABD错误。
故选C。
点睛：做曲线运动的物体，合力的方向指向运动轨迹弯曲的内侧，当物体速度大小不变时，合力方向与速度方向垂直，当物体速度减小时，合力与速度的夹角要大于90°，当物体速度增大时，合力与速度的夹角要小于90°．
5. 如图所示，质量为m的足球在地面l的位置被踢出后落到地面3的位置，在空中到达的最高点2的高度为h．则
A. 足球由l到2过程中动能变大
B. 足球由l到2过程中动能变小
C. 足球由2到3过程中重力势能变大
D. 足球在位置2时动能最大
【答案】B
【解析】足球由l到2过程中只受重力，重力做负功，所以动能变小。
故A错误，B正确；足球由2到3过程中，重力做正功，重力势能减小，故C错误足球在位置2时重力势能最大，动能最小，故D错误；故选B。
6. 下列说法错误的是（）
A. 太阳绕地球做匀速圆周运动
B. 开普勒发现了行星运动三定律
C. 爱因斯坦发现了万有引力定律
D. 哥白尼提出了日心说
【答案】AC
点睛：本题关键掌握天体物理部分的物理学史，对于著名科学家的成就进行解答即可。
7. 2009年5月12日中央电视台《今日说法》栏目报道了发生在湖南长沙某公路上的离奇交通事故：在公路转弯处外侧的李先生家门口，三个月内连续发生了八次大卡车侧翻的交通事故。
经公安部门和交通部门协力调查，画出的现场示意图如图所示。
为了避免事故再次发生，很多人提出了建议，下列建议中合理的是（）
A. 在讲入转弯处设立限速标志，提醒司机不要超速转弯
B. 改进路面设计，减小车轮与路面问的摩擦
C. 改造此段弯路，使弯道内侧低、外侧高
D. 改造此段弯路，使弯道内侧高、外侧低
【答案】AC
【解析】试题分析：车发生侧翻是因为提供的力不够做圆周运动所需的向心力，发生离心运动；故减小速度可以减小向心力，可以防止侧翻现象，故A合理；在水平路面上拐弯时，靠静摩擦力提供向心力，故可以通过改进路面设计，增大车轮与路面间的摩擦力。
故B不合理；易发生侧翻也可能是路面设计不合理，公路的设计上可能内侧高外侧低，重力沿斜面方向的分力背离圆心，导致合力不够提供向心力而致；故应改造路面使内侧低，外侧高，故C合理；D不合理；
考点：考查了圆周运动规律的应用
【名师点睛】汽车拐弯时发生侧翻是由于车速较快，提供的力不够做圆周运动所需的向心力，发生离心运动．有可能是内侧高外侧低，支持力和重力的合力向外，最终的合力不够提供向心力
8. 2010年7月31日，美国“奋进”号航天飞机平安返航。
在其发射至返回的过程中，飞机和地球组成的系统机械能守恒的阶段是（）
A. 航天飞机发射升空阶段
B. 航天飞机在大气层外无动力飞行阶段
C. 航天飞机在椭圆轨道上绕地球运行阶段
D. 航天飞机落地后打开降落伞减速滑行的过程
【答案】BC
【解析】A、航天飞机在升空的阶段，推力做正功，其机械能增加，故A错误；B、航天飞机在大气层外无动力飞行阶段，只有重力做功，机械能总量守恒，故B正确；C、航天飞机在椭圆轨道上绕地球运行的阶段，只受重力作用，机械能守恒，故C正确；D、航天飞机降落伞张开后，返回舱下降的阶段，克服空气阻力做功，故机械能减小，故D错误；故选BC．
【点睛】本题关健抓住机械能守恒的条件，看是否只有重力对飞船做功，也可以看是否只有动能和重力势能相互转化．
二、计算题(本题共2小题。
每小题18分。
共36分)
9. 从高H=80m的楼顶以某一水平速度抛出一个小石块，落地点距楼的水平距离为120m，（g 取lOm／s2）
（1）石块的初速度大小
（2）石块着地时速度v的大小
【答案】（1）30m/s （2）50m/s
【解析】（1
点睛：解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律，结合运动学公式灵活求解。
10. 一架喷气式飞机，质量m=5.0x103kg，起飞过程中从静止开始滑跑。
当位移达到l=5.3x102m
时，速度达到起飞的速度v=60m/s。
在此过程中飞机受到的平均阻力是飞机重力的0.02倍。
（1）求飞机受到的牵引力
（2）起飞过程的时间
【答案】(1)1.8×104N (2)17.6s
【解析】（1）以飞机为研究对象，它受到重力、支持力、牵引力和阻力作用，这四个力做的功分别为W G=0，W支=0，W牵=FL，W阻=-kmgL，根据动能定理得：
2−
2
解得：F=1.8×104N
（2）起飞过程的时间
点睛：此题解法很多，还可以根据运动先求解加速度，然后根据受力情况结合牛顿第二定律求解牵引力；。