2015-2016年云南省红河州泸西县金马镇八年级(上)期末数学试卷和解析答案

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2015-2016人教版八年级数学第一学期期末考试试卷及答案

2015-2016人教版八年级数学第一学期期末考试试卷及答案

2015-2016学年度第一学期八年级数学期末考试试卷一、精心选一选(本大题共8小题。

每小题3分,共24分)下面每小题均给出四个选项,请将正确选项的代号填在题后的括号内. 1.下列运算中,计算结果正确的是( ).A. 236a a a ⋅=B. 235()a a =C. 2222()a b a b =D. 3332a a a += 2.23表示( ).A. 2×2×2B. 2×3C. 3×3D. 2+2+2 3.在平面直角坐标系中。

点P (-2,3)关于x 轴的对称点在( ).A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限 4.等腰但不等边的三角形的角平分线、高线、中线的总条数是( ).A. 3B. 5C. 7D. 95.在如图中,AB = AC 。

BE ⊥AC 于E ,CF ⊥AB 于F ,BE 、CF 交于点D ,则下列结论中不正确的是( ). A. △ABE ≌△ACFB. 点D 在∠BAC 的平分线上C. △BDF ≌△CDED. 点D 是BE的中点 6.在以下四个图形中。

对称轴条数最多的一个图形是( ).7.下列是用同一副七巧板拼成的四幅图案,则与其中三幅图案不同的一幅是( ).D.C.B.A.8.下列四个统计图中,用来表示不同品种的奶牛的平均产奶量最为合适的是( ).FEDC BAA. B. C. D.二、细心填一填(本大题共6小题,每小题3分,共18分)9.若单项式23m a b 与n ab -是同类项,则22m n -= .l0.中国文字中有许多是轴对称图形,请你写出三个具有轴对称图形的汉字 . 11.如图是由三个小正方形组成的图形,请你在图中补画一个小正方形,使补画后的图形为轴对称图形.12.如图,已知方格纸中的每个小方格都是相同的正方形.∠AOB 画在方格纸上,请在小方格的顶点上标出一个点P 。

使点P 落在∠AOB 的平分线上.BOA13.数的运算中有一些有趣的对称,请你仿照等式“12×231=132×21”的形式完成:(1)18×891 = × ;(2)24×231 = × .14.下列图案是由边长相等的灰白两色正方形瓷砖铺设的地面,则按此规律可以得到:(1)第4个图案中白色瓷砖块数是 ; (2)第n 个图案中白色瓷砖块数是 .第1个图案 第2个图案 第3个图案三、耐心求一求(本大题共4小题.每小题6分。

2016年云南省年八年级上学期期末数学质量检测试卷(解析板)

2016年云南省年八年级上学期期末数学质量检测试卷(解析板)

2016年云南省年八年级上学期期末数学质量检测试卷一、选择题(每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项的代码填在答卷相应的表格内,本大题共9小题,每小题3分,共27分)1.下列图形中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.下列长度的三条线段能组成三角形的是()A.1,2,4 B.4,5,9 C.4,6,8 D.5,5,113.若分式的值为0,则x的值为()A.﹣1 B.0 C.2 D.﹣1或24.下列运算中正确的是()A.(x3)2=x5 B.x5•x2=x10 C.x3+x2=x5 D.6x6÷3x2=2x45.如图所示,AB⊥BD,AC⊥CD,∠D=35°,则∠A的度数为()A.65° B.35° C.55° D.45°6.计算(2x﹣3y)2的结果正确的是()A.4x2﹣9y2 B.2x2+4xy+9y2 C.4x2﹣6xy+9y2 D.4x2﹣12xy+9y27.已知一个等腰三角形的两边长分别是3和5,则这个等腰三角形的周长为()A.11 B.13 C.11或13 D.12或138.如图,点A,D,C,F在同一条直线上,且∠B=∠E=90°,添加下列所给的条件后,仍不能判定△ABC与△DEF全等的是()A.AB=DE,BC=EF B.AC=DF,∠BCA=∠FC.AC=DF,BC=EF D.∠A=∠EDF,∠BCA=∠F9.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,交BC于点D,AB=10,S△ABD=15,则CD的长为()A.3 B. 4 C. 5 D. 6二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)10.计算:2﹣3=.11.(π﹣2014)0的计算结果是.12.现在公众关注的雾霾主要是由大气中直径小于或等于0.0000025m的颗粒物组成的,含有程度不同的有毒致病物质,将0.0000025用科学记数法表示为.13.使式子有意义的x取值范围是.14.若一个多边形的内角和是其外角和的3倍,则这个多边形的边数是.15.化简的结果是.16.如图,在△ABC中,∠B=30°,ED垂直平分BC,ED=3.则CE长为.17.如图,在四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,且AB=AD,OB=OD,下列结论:①BC=DC;②AC⊥BD;③AC平分∠BAD;④△AOB≌△COD;⑤∠ABC=∠ADC,其中正确的是(只需填序号).三、解答题(本大题共8小题,共49分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)18.计算(1)2xy2•(﹣3xy)2(2)(2x+y)(2x﹣y)﹣3x(x﹣y)(3)()2÷()2•.19.利用因式分解进行简便运算:582﹣422.20.解方程:﹣=1.21.如图,在平面直角坐标系中,每个小正方形边长为1,点A的坐标为(﹣3,2),请按要求分别完成下列各小题:(1)画出△ABC关于x轴对称轴的△A1B1C1,写出点A1的坐标是;(2)在y轴上确定点P,使PA+PB最短(保留作图痕迹,不写作法)(3)求△ABC的面积.22.先化简,再求值:(1﹣)÷,其中x=﹣2.23.如图,点O是线段AD、BC的中点,连接AB、CD,求证:∠B=∠C.24.为帮助灾区人民重建家园,某校学生积极捐款.已知第一次捐款总额为9000元,第二次捐款总额为12000元,两次人均捐款额相等,但第二次捐款人数比第一次多50人.求该校第二次捐款的人数.25.如图,△ABC是等边三角形,P是AC边上任意一点(与A、C两点不重合),Q是CB 延长线上一点,且始终满足条件BQ=AP,过P作PE∥BC交AB于点E,连接PQ交AB于D.(1)求证:△PED≌△QBD;(2)当PQ⊥AC时,猜想并写出EP与QC所满足的数量关系,并证明你的猜想.参考答案与试题解析一、选择题(每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项的代码填在答卷相应的表格内,本大题共9小题,每小题3分,共27分)1.下列图形中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.考点:轴对称图形.分析:根据轴对称图形的定义:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,这时,我们也可以说这个图形关于这条直线(成轴)对称,进而得出答案.解答:解:A、不是轴对称图形,故A错误;B、是轴对称图形,故B正确;C、不是轴对称图形,故C错误;D、不是轴对称图形,故D错误.故选:B.点评:本题考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.2.下列长度的三条线段能组成三角形的是()A.1,2,4 B.4,5,9 C.4,6,8 D.5,5,11考点:三角形三边关系.分析:根据三角形的三边关系对各选项进行逐一分析即可.解答:解:A、∵1+2=3<4,∴不能构成三角形,故本选项错误;B、∵4+5=9,∴不能构成三角形,故本选项错误;C、∵6﹣4<8<6+4,∴能构成三角形,故本选项正确;D、∵5+5=10<11,∴不能构成三角形,故本选项错误.故选C.点评:本题考查的是三角形三边关系,熟知三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边是解答此题的关键.3.若分式的值为0,则x的值为()A.﹣1 B.0 C.2 D.﹣1或2考点:分式的值为零的条件.分析:根据分式值为零的条件可得x﹣2=0,再解方程即可.解答:解:由题意得:x﹣2=0,且x+1≠0,解得:x=2,故选:C.点评:此题主要考查了分式值为零的条件,关键是掌握分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零.注意:“分母不为零”这个条件不能少.4.下列运算中正确的是()A.(x3)2=x5 B.x5•x2=x10 C.x3+x2=x5 D.6x6÷3x2=2x4考点:整式的除法;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方.分析:根据幂的乘方,同底数幂的乘法,单项式除以单项式即可解答.解答:解:A.(x3)2=x6,故错误;B.x5•x2=x7,故错误;C.x3与x2不是同类项,不能合并,故错误;D.正确;故选:D.点评:本题考查了幂的乘方,同底数幂的乘法,单项式除以单项式,解决本题的关键是熟记相关法则.5.如图所示,AB⊥BD,AC⊥CD,∠D=35°,则∠A的度数为()A.65° B.35° C.55° D.45°考点:直角三角形的性质.分析:先由AB⊥BD,AC⊥CD可得∠B=∠C=90°,再根据直角三角形两锐角互余得出∠A+∠AEB=∠D+∠CED=90°,由对顶角相等有∠AEB=∠CED,然后利用等角的余角相等得出∠A=∠D=35°.解答:解:∵AB⊥BD,AC⊥CD,∴∠B=∠C=90°,∴∠A+∠AEB=∠D+∠CED=90°,又∵∠AEB=∠CED,∴∠A=∠D=35°.故选B.点评:本题考查了直角三角形两锐角互余的性质,对顶角相等的性质,等角的余角相等的性质,还考查了垂直的定义.6.计算(2x﹣3y)2的结果正确的是()A.4x2﹣9y2 B.2x2+4xy+9y2 C.4x2﹣6xy+9y2 D.4x2﹣12xy+9y2考点:完全平方公式.分析:利用完全平方公式化简,即可得到结果.解答:解:(2x﹣3y)2的=(2x)2﹣12xy+(3y)2=4x2﹣12xy+9y2.故选D.点评:此题考查了完全平方公式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.7.已知一个等腰三角形的两边长分别是3和5,则这个等腰三角形的周长为()A.11 B.13 C.11或13 D.12或13考点:等腰三角形的性质;三角形三边关系.专题:分类讨论.分析:因为腰长没有明确,所以分①3是腰长,②5是腰长两种情况求解.解答:解:①3是腰长时,能组成三角形,周长=3+3+5=11,②5是腰长时,能组成三角形,周长=5+5+3=13,所以,它的周长是11或13.故选:C.点评:本题考查了等腰三角形的性质,关键是分①3是腰长,②5是腰长两种情况求解.8.如图,点A,D,C,F在同一条直线上,且∠B=∠E=90°,添加下列所给的条件后,仍不能判定△ABC与△DEF全等的是()A.AB=DE,BC=EF B.AC=DF,∠BCA=∠FC.AC=DF,BC=EF D.∠A=∠EDF,∠BCA=∠F考点:全等三角形的判定.分析:根据三角形的判定方法分别进行分析即可.解答:解:A、可利用SAS证明△ABC≌△DEF,故此选项不合题意;B、可利用AAS证明△ABC≌△DEF,故此选项不合题意;C、可利用AAS证明△ABC≌△DEF,故此选项不合题意;D、不能证明△ABC≌△DEF,故此选项符合题意;故选:D.点评:本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.9.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,交BC于点D,AB=10,S△ABD=15,则CD的长为()A.3 B. 4 C. 5 D. 6考点:角平分线的性质.分析:过点D作DE⊥AB于E,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得DE=CD,然后利用△ABD的面积列式计算即可得解.解答:解:如图,过点D作DE⊥AB于E,∵∠C=90°,AD平分∠BAC,∴DE=CD,∴S△ABD=AB•DE=×10•DE=15,解得DE=3.故选A.点评:本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,三角形的面积,熟记性质是解题的关键.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)10.计算:2﹣3=.考点:负整数指数幂.专题:计算题.分析:根据负整数指数幂的意义解答即可.解答:解:原式==.故答案为.点评:此题考查了负整数指数幂的意义,应知道,底数不为0时,负整数指数幂才有意义.11.(π﹣2014)0的计算结果是1.考点:零指数幂.分析:根据零指数幂:a0=1(a≠0)可直接得到答案.解答:解:原式=1,故答案为:1.点评:此题主要考查了零指数幂,关键是掌握计算公式.12.现在公众关注的雾霾主要是由大气中直径小于或等于0.0000025m的颗粒物组成的,含有程度不同的有毒致病物质,将0.0000025用科学记数法表示为 2.5×10﹣6.考点:科学记数法—表示较小的数.分析:绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.解答:解:0.0000025=2.5×10﹣6,故答案为:2.5×10﹣6.点评:本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.13.使式子有意义的x取值范围是x≠2.考点:分式有意义的条件.分析:根据分式的分母不等于零分式有意义,可得答案.解答:解:要使式子有意义,得x﹣2≠0.解得x≠2,故答案为:x≠2.点评:本题考查了分式有意义的条件,利用了分式的分母为零分式无意义.14.若一个多边形的内角和是其外角和的3倍,则这个多边形的边数是8.考点:多边形内角与外角.分析:任何多边形的外角和是360°,即这个多边形的内角和是3×360°.n边形的内角和是(n﹣2)•180°,如果已知多边形的边数,就可以得到一个关于边数的方程,解方程就可以求出多边形的边数.解答:解:设多边形的边数为n,根据题意,得(n﹣2)•180=3×360,解得n=8.则这个多边形的边数是8.点评:已知多边形的内角和求边数,可以转化为方程的问题来解决.15.化简的结果是﹣1.考点:分式的加减法.专题:计算题.分析:原式利用同分母分式的减法法则计算,约分即可得到结果.解答:解:原式==﹣=﹣1.故答案为:﹣1.点评:此题考查了分式的加减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.16.如图,在△ABC中,∠B=30°,ED垂直平分BC,ED=3.则CE长为6.考点:线段垂直平分线的性质;含30度角的直角三角形.分析:由ED垂直平分BC,即可得BE=CE,∠EDB=90°,又由直角三角形中30°角所对的直角边是其斜边的一半,即可求得BE的长,则问题得解.解答:解:∵ED垂直平分BC,∴BE=CE,∠EDB=90°,∵∠B=30°,ED=3,∴BE=2DE=6,∴CE=6.故答案为:6.点评:此题考查了线段垂直平分线的性质与直角三角形的性质.解题的关键是数形结合思想的应用.17.如图,在四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,且AB=AD,OB=OD,下列结论:①BC=DC;②AC⊥BD;③AC平分∠BAD;④△AOB≌△COD;⑤∠ABC=∠ADC,其中正确的是①②③⑤(只需填序号).考点:全等三角形的判定与性质.分析:先由SSS证明△AOB≌△AOD,得出对应角相等∠AOB=∠AOD,∠BAO=∠DAO,∠ABD=∠ADB,证出AC⊥BD,BC=DC,∠CBD=∠CDB,∠ABC=∠ADC;即可得出结论.解答:解:在△AOB和△AOD中,,∴△AOB≌△AOD(SSS),∴∠AOB=∠AOD,∠BAO=∠DAO,∠ABD=∠ADB,∵∠AOB+∠AOD=180°,∴∠AOB=∠AOD=90°,∴AC⊥BD,∵OB=OD,∴BC=DC,∴∠CBD=∠CDB,∴∠ABC=∠ADC,∴①②③⑤正确,④不正确;故答案为:①②③⑤.点评:本题考查了全等三角形的判定与性质以及线段垂直平分线的性质;熟练掌握全等三角形的判定方法,证明三角形全等是即为的关键.三、解答题(本大题共8小题,共49分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)18.计算(1)2xy2•(﹣3xy)2(2)(2x+y)(2x﹣y)﹣3x(x﹣y)(3)()2÷()2•.考点:整式的混合运算;分式的乘除法.分析:(1)先算积的乘方,再利用同底数幂的乘法计算;(2)先利用平方差公式和整式的乘法计算方法计算,再进一步合并即可;(3)先算乘方,再算乘除.解答:解:(1)原式=2xy2•9x2y2=18x3y4;(2)原式=4x2﹣y2﹣3x2+3xy=x2﹣y2+3xy;(3)原式=••=.点评:此题考查整式的混合运算,掌握运算顺序,正确判定运算符号计算即可.19.利用因式分解进行简便运算:582﹣422.考点:因式分解-运用公式法.专题:计算题.分析:原式利用平方差公式变形,计算即可得到结果.解答:解:原式=(58+42)×(58﹣42)=100×16=1600.点评:此题考查了因式分解﹣运用公式法,熟练掌握平方差公式是解本题的关键.20.解方程:﹣=1.考点:解分式方程.专题:计算题.分析:分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.解答:解:去分母得:x2﹣3x﹣2x﹣6=x2﹣9,解得:x=,经检验x=是分式方程的解.点评:此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.21.如图,在平面直角坐标系中,每个小正方形边长为1,点A的坐标为(﹣3,2),请按要求分别完成下列各小题:(1)画出△ABC关于x轴对称轴的△A1B1C1,写出点A1的坐标是(﹣3,2);(2)在y轴上确定点P,使PA+PB最短(保留作图痕迹,不写作法)(3)求△ABC的面积.考点:作图-轴对称变换;轴对称-最短路线问题.分析:(1)分别作出点A、B、C关于x轴对称轴的点,然后顺次连接;(2)连接BA1,与x轴的交点就是点P;(3)用△ABC所在的矩形的面积减去三个小三角形的面积即可求解.解答:解:(1)所作图形如图所示:A1(﹣3,2);(2)点P如图所示;(3)S△ABC=2×3﹣×1×2﹣×1×2﹣×1×3=.故答案为:(﹣3,2).点评:本题考查了根据轴对称变换作图,解答本题的关键是根据网格结构作出对应点的位置,然后顺次连接.22.先化简,再求值:(1﹣)÷,其中x=﹣2.考点:分式的化简求值.分析:首先将括号里面通分,进而分解因式化简求出即可.解答:解:(1﹣)÷,=×=,将x=﹣2代入得:原式==.点评:此题主要考查了分式的化简求值,正确因式分解得出是解题关键.23.如图,点O是线段AD、BC的中点,连接AB、CD,求证:∠B=∠C.考点:全等三角形的判定与性质.专题:证明题.分析:由点O是线段AD、BC的中点,得到AO=DO,BO=CO,证得△AOB≌△DOC,得到∠B=∠C.解答:证明:∵点O是线段AD、BC的中点,∴AO=DO,BO=CO,在△AOB与△DOC中,,∴△AOB≌△DOC,∴∠B=∠C.点评:本题考查了线段中点的定义,全等三角形的判定与性质,熟记全等三角形的判定定理是解题的关键.24.为帮助灾区人民重建家园,某校学生积极捐款.已知第一次捐款总额为9000元,第二次捐款总额为12000元,两次人均捐款额相等,但第二次捐款人数比第一次多50人.求该校第二次捐款的人数.考点:分式方程的应用.专题:应用题.分析:求的是数量,捐款总额明显,一定是根据人均捐款数来列等量关系,本题的关键描述语是:提两次人均捐款额相等.等量关系为:第一次人均捐款钱数=第二次捐款人均捐款钱数.解答:解:设第二次捐款人数为x人,则第一次捐款人数为(x﹣50)人,根据题意,得解这个方程,得x=200经检验,x=200是所列方程的根答:该校第二次捐款人数为200人.点评:应用题中一般有三个量,求一个量,明显的有一个量,一定是根据另一量来列等量关系的.本题考查分式方程的应用,分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.25.如图,△ABC是等边三角形,P是AC边上任意一点(与A、C两点不重合),Q是CB 延长线上一点,且始终满足条件BQ=AP,过P作PE∥BC交AB于点E,连接PQ交AB于D.(1)求证:△PED≌△QBD;(2)当PQ⊥AC时,猜想并写出EP与QC所满足的数量关系,并证明你的猜想.考点:全等三角形的判定与性质;等边三角形的性质.分析:(1)根据平行线的性质,可得∠AEP=∠ABC,∠EPD=∠Q,根据全等三角形的判定与性质,可得答案;(2)根据等腰三角形的性质,证得PE=BQ,由直角三角形的性质得到PC=CQ,根据线段的和差,可得答案.解答:证明:(1)∵△ABC是等边三角形,∴∠ABC=∠ACB=60°,∵PE∥BC,∴∠AEP=∠APE=∠ABC=∠ACB=60°,∴AP=PE,∵AP=BQ,∴PE=BQ,∵PE∥BQ,∴∠EPD=∠DQB,∠PED=∠QBD,在△PED与△QBD中,,∴△PED≌△QBD;(2)∵PQ⊥AC,∠C=60°,∴∠PQC=30°,∴PC=CQ,由(1)证得PE=BQ,∴AC﹣AP=BC﹣PE=(PE+BC),∴BC﹣PE=FE BC,∴BC,∴CQ.点评:题考查了全等三角形的判定与性质,利用了全等三角形的判定与性质,线段中点的性质,能证得PC=CQ是解题的关键.。

2015-2016学年度第一学期期末八年级数学试题(含答案)

2015-2016学年度第一学期期末八年级数学试题(含答案)

2015—2016学年度第一学期期末考试八 年 级 数 学 试 卷试卷说明:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共4页,满分120分,考试时间100分钟。

答题前,学生务必将自己的姓名和学校、班级、学号等填写在答题卷上;答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上;考试结束后,只需将答题卷交回。

第Ⅰ卷(选择题)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项正确) 1、9的平方根是( ).A .3B .-3C .±3D .±32、将下列长度的三根木棒首尾顺次连接,能组成直角三角形的是( ).A .1、2、3B . 2、3、4C . 3、4、5D .4、5、63、下列说法:①实数与数轴上的点一一对应;②2a 没有平方根;③任何实数的立方根有且只有一个;④平方根与立方根相同的数是0和1.其中正确的有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个4、下列各组图形,可以经过平移变换由一个图形得到另一个图形的是( ).A B C D5、若一个多边形的内角和等于720°,则这个多边形的边数是( ). A .5 B .6 C .7 D .86、为筹备本班元旦联欢晚会,在准备工作中,班长对全班同学爱吃什么水果作了民意调查,再决定最终买哪种水果,下面的调查数据中,他最关注的是( ) A .中位数 B .平均数 C .加权平均数 D .众数7、如图,已知棋子“车”的坐标为(-2,3),棋子“马” 的坐标为 (1,3),则棋子“炮”的坐标为( ).A .(3,1)B .(2,2)C .(3,2)D .(-2,2)8.下列一次函数中,y 的值随着x 值的增大而减小的是( ). A .y =x B .y =-x C .y =x +1 D .y = x -19、如图所示,两张等宽的纸条交叉重叠在一起,则重叠部分ABCD 一定是( ). A .菱形 B .矩形 C .正方形 D .梯形10、一水池蓄水20 m 3,打开阀门后每小时流出5 m 3,放水后池内剩下的水的立方数Q (m 3)与放水时间t (时)的函数关系用图表示为( )A B C D(第9题图)(第7题图)第Ⅱ卷(非选择题)二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分,将答案填写在题中横线上) 11、比较大小:3(填“>”、“<”、或“=”).12、写出一个你所学过的既是轴对称又是中心对称图形的四边形: .13、如图,是用形状、大小完全相同的等腰梯形密铺成的图案,则这个图案中的等腰梯形的底角(指锐角)是 度.14、 如图,若直线l 1:32-=x y 与l 2:3+-=x y 相交于点P ,则根据图象可得,二元一次方程组⎩⎨⎧=+=-332y x y x 的解是 . 15、 如图,在直角坐标平面内的△ABC 中,点A 的坐标为(0,2),点C 的坐标为(5,5),要使以A 、B 、 C 、D 为顶点的四边形是平行四边形,且点D 坐标在第一象限,那么点D 的坐标是 .三、解答题(本大题共10小题,共75分。

云南省红河州泸西县金马镇2015-2016学年八年级(上)期末数学试卷(解析版)

云南省红河州泸西县金马镇2015-2016学年八年级(上)期末数学试卷(解析版)

2015-2016学年云南省红河州泸西县金马镇八年级(上)期末数学试卷一、单项选择题(每小题3分,计分27分.在每小题给出的四个选项中,有且仅有一项正确,请把你所选项的序号填入下面的答题格中)1.下列是轴对称图形的是()A. B.C.D.2.下列长度的三条线段能组成三角形的是()A.1,2,4 B.4,5,9 C.4,6,8 D.5,5,113.如图的伸缩门,其原理是()A.三角形的稳定性 B.四边形的不稳定性C.两点之间线段最短D.两点确定一条直线4.如图,在△ABC中,∠A=60°,∠ABC=70°,BD平分∠ABC,则∠BDC的度数是()A.105°B.100°C.95°D.90°5.如图,△ABC≌△DEF,∠A=85°,∠B=60°,则∠F的度数为()A.85°B.60°C.55°D.35°6.若与互为相反数,则x值为()A.4 B.3 C.2 D.17.下列运算正确的是()A.a6÷a=a6B.(xy2)3=xy6C.()﹣1=﹣2 D.20160=18.自从隧道扫描显微镜发明后,世界上便诞生了一门新学科,这就是“纳米技术”.已知52纳米的长度为0.000000052米.将0.000000052用科学记数法表示为()A.5.2×10﹣8B.52×10﹣9C.0.52×10﹣7D.5.2×10﹣79.如图,在△ABC中,AB=4cm,BC=7cm,AC=6cm.AC的垂直平分线交AC于E,交BC于D,连结AD,则△ABD的周长为()A.11 cm B.10 cm C.13 cm D.8.5 cm二、填空题(每小题3分,计18分)10.一个八边形的内角和是.11.如图的三角板中,已知BC=4cm,则AB=cm.12.当分式有意义时,则x满足的条件是.13.如图,C与AB的中点,且CD=BE,请添加一个条件,使得△ACD≌△CBE.14.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,交BC于点D,CD=4,则点D 到AB的距离为.15.观察下列关于自然数的等式:32﹣4×12=5 ①52﹣4×22=9 ②72﹣4×32=13 ③…根据上述规律请你猜想的第n个等式为(用含n的式子表示).三、解答题16.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标为A(1,3),B(4,2),C(2,1).(1)画出△ABC关于x轴对称的对称图形△A1B1C1;(2)分别写出A(1,3),B(4,2),C(2,1)三点关于y轴对称的对称点A2、B2、C2的坐标.17.计算(1)3a(a2﹣2b)(2)﹣21x2y4÷(﹣3x2y3)18.计算:(x﹣1)2﹣(x+2)(x﹣2)19.分解因式(1)m(a﹣3)+2(3﹣a)(2)x2﹣6x+9.20.计算(1)•(2)﹣.21.如图,把一张长方形的纸片按如图所示样子折叠,则重合部分△DEB的是什么形状,并说明理由.22.先化简,再求值:(1+)•,其中a=3.23.解方程:.24.如图,AC=AE,∠1=∠2,AB=AD.求证:BC=DE.25.张鹏到离家3千米的学校参加八年级联欢会,到学校时发现演出道具还放在家中,此时离联欢会还有45分钟,于是他立即步行(匀速)回家.在家取道具用了2分钟,然后骑自行车(匀速)返回学校.已知张鹏骑自行车到学校比他从学校步行到家少用20分钟,且骑自行车的速度是步行速度的3倍.(1)张鹏步行的速度(单位:米/分)是多少?(2)张鹏能否在联欢会开始前赶到学校?2015-2016学年云南省红河州泸西县金马镇八年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(每小题3分,计分27分.在每小题给出的四个选项中,有且仅有一项正确,请把你所选项的序号填入下面的答题格中)1.下列是轴对称图形的是()A. B.C.D.【考点】轴对称图形.【分析】根据轴对称图形的概念求解.如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.【解答】解:A、不是轴对称图形,不符合题意;B、不是轴对称图形,不符合题意;C、不是轴对称图形,不符合题意;D、是轴对称图形,符合题意.故选:D.2.下列长度的三条线段能组成三角形的是()A.1,2,4 B.4,5,9 C.4,6,8 D.5,5,11【考点】三角形三边关系.【分析】根据三角形的三边关系对各选项进行逐一分析即可.【解答】解:A、∵1+2=3<4,∴不能构成三角形,故本选项错误;B、∵4+5=9,∴不能构成三角形,故本选项错误;C、∵6﹣4<8<6+4,∴能构成三角形,故本选项正确;D、∵5+5=10<11,∴不能构成三角形,故本选项错误.故选C.3.如图的伸缩门,其原理是()A.三角形的稳定性 B.四边形的不稳定性C.两点之间线段最短D.两点确定一条直线【考点】多边形;三角形的稳定性.【分析】根据四边形的不稳定性,可得答案.【解答】解:如图的伸缩门,其原理是四边形的不稳定性,故选:B.4.如图,在△ABC中,∠A=60°,∠ABC=70°,BD平分∠ABC,则∠BDC的度数是()A.105°B.100°C.95°D.90°【考点】三角形内角和定理.【分析】根据三角形内角和得出∠C=50°,再利用角平分线得出∠DBC=25°,进而利用三角形内角和得出∠BDC的度数.【解答】解:∵在△ABC中,∠A=60°,∠ABC=70°,∴∠C=50°,∵BD平分∠ABC,∴∠DBC=25°,∴∠BDC=180°﹣50°﹣25°=105°.故选A5.如图,△ABC≌△DEF,∠A=85°,∠B=60°,则∠F的度数为()A.85°B.60°C.55°D.35°【考点】全等三角形的性质.【分析】根据三角形内角和定理求出∠ACB,根据全等三角形的性质解答即可.【解答】解:∵∠A=85°,∠B=60°,∴∠ACB=180°﹣85°﹣60°=35°,∵△ABC≌△DEF,∴∠F=∠ACB=35°,故选:D.6.若与互为相反数,则x值为()A.4 B.3 C.2 D.1【考点】解分式方程;相反数.【分析】根据题意列出分式方程,进而解答即可.【解答】解:由题意可得:,解得:x=4,经检验x=4是分式方程的解,故选A7.下列运算正确的是()A.a6÷a=a6B.(xy2)3=xy6C.()﹣1=﹣2 D.20160=1【考点】同底数幂的除法;幂的乘方与积的乘方;零指数幂;负整数指数幂.【分析】根据同底数幂的除法法则:底数不变,指数相减;积的乘方法则:把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘;负整数指数幂:a﹣p=(a≠0,p为正整数);零指数幂:a0=1(a≠0)分别进行计算.【解答】解:A、a6÷a=a5,故原题计算错误;B、(xy2)3=x3y6,故原题计算错误;C、()﹣1=2,故原题计算错误;D、20160=1,故原题计算正确;故选:D.8.自从隧道扫描显微镜发明后,世界上便诞生了一门新学科,这就是“纳米技术”.已知52纳米的长度为0.000000052米.将0.000000052用科学记数法表示为()A.5.2×10﹣8B.52×10﹣9C.0.52×10﹣7D.5.2×10﹣7【考点】科学记数法—表示较小的数.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.000000052=5.2×10﹣8.故选:A.9.如图,在△ABC中,AB=4cm,BC=7cm,AC=6cm.AC的垂直平分线交AC于E,交BC于D,连结AD,则△ABD的周长为()A.11 cm B.10 cm C.13 cm D.8.5 cm【考点】线段垂直平分线的性质.【分析】由AC边的垂直平分线交BC于点D,根据线段垂直平分线的性质,可得AD=CD,又由AB=4cm,BC=7cm,可得△ABD的周长为AB+BC=11cm.【解答】解:∵AC边的垂直平分线交BC于点D,∴AD=CD,∵AB=4cm,BC=7cm,∴△ABD的周长为:AB+BD+AD=AB+BD+CD=AB+BC=11cm.故选:A.二、填空题(每小题3分,计18分)10.一个八边形的内角和是1080°.【考点】多边形内角与外角.【分析】直接套用多边形的内角和(n﹣2)•180°进行计算即可.【解答】解:八边形的内角和是(8﹣2)•180°=6×180°=1080°.故答案为:1080°.11.如图的三角板中,已知BC=4cm,则AB=8cm.【考点】含30度角的直角三角形.【分析】根据直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半解答即可.【解答】解:∵∠A=30°,∠C=90°,∴AB=2BC=8cm,故答案为:8.12.当分式有意义时,则x满足的条件是x≠3.【考点】分式有意义的条件.【分析】根据分式的分母不能为零,可得答案.【解答】解:由题意,得x﹣3≠0,解得x≠3,故答案为:x≠3.13.如图,C与AB的中点,且CD=BE,请添加一个条件AD=CE或∠A=∠BCE,使得△ACD≌△CBE.【考点】全等三角形的判定.【分析】要使△ACD≌△CBE,已知CD=BE,可求AC=CB,则可以添加一个边从而利用SSS来判定其全等,或添加一个夹角从而利用SAS来判定其全等.【解答】解:添加AD=CE或∠A=∠BCE后可分别根据SSS、SAS判定△ACD≌△CBE.故答案为:AD=CE或∠A=∠BCE.14.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,交BC于点D,CD=4,则点D 到AB的距离为4.【考点】角平分线的性质.【分析】直接根据角平分线的性质可得出结论.【解答】解:∵Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,交BC于点D,CD=4,∴点D到AB的距离为4.故答案为:4.15.观察下列关于自然数的等式:32﹣4×12=5 ①52﹣4×22=9 ②72﹣4×32=13 ③…根据上述规律请你猜想的第n个等式为(2n+1)2﹣4n2=4n+1(用含n的式子表示).【考点】规律型:数字的变化类.【分析】由①②③三个等式可得,被减数是从3开始连续奇数的平方,减数是从1开始连续自然数的平方的4倍,计算的结果是被减数的底数的2倍减1,由此规律得出答案即可.【解答】解:(1)32﹣4×12=5 ①52﹣4×22=9 ②72﹣4×32=13 ③…所以第n个等式为:(2n+1)2﹣4n2=4n+1,故答案为:(2n+1)2﹣4n2=4n+1.三、解答题16.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标为A(1,3),B(4,2),C(2,1).(1)画出△ABC关于x轴对称的对称图形△A1B1C1;(2)分别写出A(1,3),B(4,2),C(2,1)三点关于y轴对称的对称点A2、B2、C2的坐标.【考点】作图﹣轴对称变换.【分析】(1)直接利用关于x轴对称点的性质得出对应点位置进而得出答案;(2)直接利用关于y轴对称点的性质得出对应点位置进而得出答案.【解答】解:(1)如图所示:△A1B1C1,即为所求;(2)如图所示:△A2B2C2,即为所求;A2(﹣1,3)、B2(﹣4,2)、C2(﹣2,1).17.计算(1)3a(a2﹣2b)(2)﹣21x2y4÷(﹣3x2y3)【考点】整式的除法;单项式乘多项式.【分析】(1)根据单项式乘多项式的乘法,将原式展开即可;(2)变÷为×,再根据整式的除法即可得出结论.【解答】解:(1)3a(a2﹣2b)=3a1+2﹣6ab=3a3﹣6ab;(2)﹣21x2y4÷(﹣3x2y3)=﹣21x2y4•=7x2﹣2y4﹣3=7y.18.计算:(x﹣1)2﹣(x+2)(x﹣2)【考点】平方差公式;完全平方公式.【分析】首先利用完全平方公式和平方差公式计算,再合并同类项即可求解.【解答】解:原式=x2﹣2x+1﹣(x2﹣4)=x2﹣2x+1﹣x2+4=5﹣2x.19.分解因式(1)m(a﹣3)+2(3﹣a)(2)x2﹣6x+9.【考点】提公因式法与公式法的综合运用.【分析】(1)原式变形后,提取公因式即可得到结果;(2)原式利用完全平方公式分解即可.【解答】解:(1)原式=m(a﹣3)﹣2(a﹣3)=(a﹣3)(m﹣2);(2)原式=(x﹣3)2.20.计算(1)•(2)﹣.【考点】分式的混合运算.【分析】(1)先按分式的乘法法则运算,再约分把分式化成最简分式;(2)先通分化成同分母的分式,再加减.【解答】解:(1)•==;(2)﹣=﹣==.21.如图,把一张长方形的纸片按如图所示样子折叠,则重合部分△DEB的是什么形状,并说明理由.【考点】翻折变换(折叠问题);矩形的性质.【分析】欲证△BED是等腰三角形,又已知AD∥BC,由折叠可知,∠CBD=∠C′BD,可利用三角形中两内角相等来证等腰.【解答】解:重合部分是等腰三角形.由折叠可知,∠CBD=∠C′BD,又∵AD∥BC,∴∠ADB=∠CBD,∴∠ADB=∠C′BD,∴BE=ED.∴△BED是等腰三角形.22.先化简,再求值:(1+)•,其中a=3.【考点】分式的化简求值.【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的加法法则计算,约分得到最简结果,将a的值代入计算即可求出值.【解答】解:原式=•=,当a=3时,原式=.23.解方程:.【考点】解分式方程.【分析】观察方程可得最简公分母是:2(x+1),两边同时乘最简公分母可把分式方程化为整式方程来解答.【解答】解:方程的两边都乘以2(x+1),得3=2x+2﹣2.解得x=,经检验:x=是原分式方程的解.24.如图,AC=AE,∠1=∠2,AB=AD.求证:BC=DE.【考点】全等三角形的判定与性质.【分析】先证出∠CAB=∠DAE,再由SAS证明△BAC≌△DAE,得出对应边相等即可.【解答】证明:∵∠1=∠2,∴∠CAB=∠DAE,在△BAC和△DAE中,,∴△BAC≌△DAE(SAS),∴BC=DE.25.张鹏到离家3千米的学校参加八年级联欢会,到学校时发现演出道具还放在家中,此时离联欢会还有45分钟,于是他立即步行(匀速)回家.在家取道具用了2分钟,然后骑自行车(匀速)返回学校.已知张鹏骑自行车到学校比他从学校步行到家少用20分钟,且骑自行车的速度是步行速度的3倍.(1)张鹏步行的速度(单位:米/分)是多少?(2)张鹏能否在联欢会开始前赶到学校?【考点】分式方程的应用.【分析】(1)设步行速度为x米/分,则自行车的速度为3x米/分,根据等量关系:骑自行车到学校比他从学校步行到家用时少20分钟可得出方程,解出即可;(2)计算出步行、骑车及在家拿道具的时间和,然后与45比较即可作出判断.【解答】解:(1)设步行速度为x米/分,则自行车的速度为3x米/分,根据题意得:,解得:x=50,经检验x=50是原方程的解,即张鹏步行的速度是50米/分.(2)根据题意得,张鹏总共需要:=82>45.即张鹏不能在联欢会开始前赶到.答:张鹏步行的速度为50米/分,不能在联欢会开始前赶到学校2017年3月21日。

2015-2016学年度上学期期末考试八年级数学试卷(含答案)

2015-2016学年度上学期期末考试八年级数学试卷(含答案)

2015—2016学年度上学期期末考试八年级数学试题注意事项:1.本卷满分120分,考试时间120分钟。

2.本卷是试题卷,不能答题。

答题必须写在答题卡上。

解题中的辅助线和需标注的角、字母、符号等务必添在答题卡的图形上。

3.在答题卡上答题,选择题必须用2B铅笔填涂,非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔或黑色墨水钢笔作答。

★祝考试顺利★一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列图形中轴对称图形是()ABCD2,.已知三角形的三边长分别是3,8,x,若x的值为偶数,则x的值有( )A.6个B.5个C.4个D.3个3.一个多边形截去一个角后,形成的多边形的内角和是2520°,则原多边形的边数是( )A.15或16B.16或17C.15或17D.15.16或174.如图,△ACB≌△A'CB',∠BCB'=30°,则∠ACA'的度数为( )A.20°B.30°C.35°D.40°5, 等腰三角形的两边长分别为5cm 和10cm,则此三角形的周长是()A.15cmB. 20cmC. 25cmD.20cm或25cm6.如图,已知∠CAB=∠DAB,则添加下列一个条件不能使△ABC≌△ABD的是( )A.AC=ADB.BC=BDC.∠C=∠DD.∠ABC=∠ABD7.如图,已知在△ABC中,CD是AB边上的高,BE平分∠ABC,交CD于点E,BC=5,DE =2,则△BCE的面积等于( )A.10B.7C.5D.4第9题图 8.若()22316m x x+-+是完全平方式,则m 的值等于( )A. 3B. -5C.7D. 7或-19.如图,在△ABC 中,AB =AC ,BE=CD ,BD =CF ,则∠EDF 的度数为 ( ) A .1452A ︒-∠ B .1902A ︒-∠ C .90A ︒-∠ D .180A ︒-∠第10题 10.如上图,等腰Rt △ABC 中,∠BAC =90°,AD ⊥BC 于点D ,∠ABC 的平分线分别交AC 、AD 于E 、F 两点,M 为EF 的中点,AM 的延长线交BC 于点N ,连接DM ,下列结论:① DF =DN ;② △DMN 为等腰三角形;③ DM 平分∠BMN ;④ AE =32EC ;⑤ AE =NC ,其中正确结论的个数是( )A .2个B .3个C .4个D .5个二、填空题(每小题3分,共24分)11.计算:()()312360.1250.2522⨯-⨯⨯- = 12,在实数范围内分解因式:3234a ab - = 13.若2,3,mn xx ==则2m nx+=14.若A (x ,3)关于y 轴的对称点是B (﹣2,y ),则x=__________,y=__________,点A 关于x 轴的对称点的坐标是__________.15,如图,△ABC 中,DE 是AC 的垂直平分线,AE =3 cm ,△ABD 的周长是13 cm ,则△ABC 的周长为 _________第15题图 第17题图16,已知等腰三角形一腰的垂直平分线与另一腰所在直线的夹角为40°,求此等腰三角形的顶角为17.如图,∠AOB =30°,点P 为∠AOB 内一点,OP =8.点M 、N 分别在OA 、OB 上,则△PMN 周长的最小值为__________2第18题图18. 如图所示,在△ABC 中,∠A =80°,延长BC 到D ,∠ABC 与∠ACD 的平分线相交于A 1点,∠A 1BC 与∠A 1CD 的平分线相交于A 2点,依此类推,∠A 4BC 与∠A 4CD 的平分线相交于A 5点,则∠A 5的度数是 。

云南省红河州2016届九年级上期末数学试卷含答案解析

云南省红河州2016届九年级上期末数学试卷含答案解析

A. π B. π C. D.
8.如图,线段 AB 是⊙O 的直径,弦 CD 丄 AB,∠CAB=20°,则∠AOD )如图,直线 y=﹣3x+3 与 x 轴、y 轴分别交于点 A、B,抛物线 y=a (x﹣2)2+k 经过点 A、B.求: (1)点 A、B 的坐标; (2)抛物线的函数表达式; (3)若点 M 是该抛物线对称轴上的一点,求 AM+BM 的最小值及点 M 的坐标; (4)在抛物线对称轴上是否存在点 P,使得以 A、B、P 为顶点的三角形为等腰三角形?若存在, 求点 P 的坐标;若不存在,请说明理由.
5.某地区为估计该地区黄羊的只数,先捕捉 20 只黄羊给它们分别作上标志,然后放回,待有标志 的黄羊完全混合于黄羊群后,第二次捕捉 40 只黄羊,发现其中两只有标志.从而估计该地区有黄 羊( ) A.200 只 B.400 只 C.800 只 D.1000 只 6.已知圆锥的底面半径为 3cm,母线长为 4cm,则圆锥的全面积是( ) A.15πcm2 B.15cm2 C.21πcm2 D.24πcm2 7.如图,圆锥的侧面展开图是半径为 3,圆心角为 90°的扇形,则该圆锥的底面周长为( )
25.如图,抛物线 y=x2+bx+c 与 x 轴交于 A(﹣1,0),B(3,0)两点. (1)求该抛物线的解析式; (2)求该抛物线的对称轴以及顶点坐标; (3)设(1)中的抛物线上有一个动点 P,当点 P 在该抛物线上滑动到什么位置时,满足 S△PAB=8,并求出此时 P 点的坐标.
26.如图,直线 y=﹣3x+3 与 x 轴、y 轴分别交于点 A、B,抛物线 y=a(x﹣2)2+k 经过点 A、 B.求: (1)点 A、B 的坐标; (2)抛物线的函数表达式; (3)在抛物线对称轴上是否存在点 P,使得以 A、B、P 为顶点的三角形为等腰三角形?若存在, 求点 P 的坐标;若不存在,请说明理由.

西师大版八年级数学上册期末测试卷(及参考答案)

西师大版八年级数学上册期末测试卷(及参考答案)

西师大版八年级数学上册期末测试卷(及参考答案)班级:姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.2-的相反数是()A.2-B.2 C.12D.12-2.已知:将直线y=x﹣1向上平移2个单位长度后得到直线y=kx+b,则下列关于直线y=kx+b的说法正确的是()A.经过第一、二、四象限B.与x轴交于(1,0)C.与y轴交于(0,1)D.y随x的增大而减小3.对于函数y=2x﹣1,下列说法正确的是()A.它的图象过点(1,0)B.y值随着x值增大而减小C.它的图象经过第二象限D.当x>1时,y>04.如图,在四边形ABCD中,∠A=140°,∠D=90°,OB平分∠ABC,OC平分∠BCD,则∠BOC=()A.105°B.115°C.125°D.135°5.中国华为麒麟985处理器是采用7纳米制程工艺的手机芯片,在指甲盖大小的尺寸上塞进了120亿个晶体管,是世界上最先进的具有人工智能的手机处理器,将120亿个用科学记数法表示为()A.91.210⨯个B.91210⨯个C.101.210⨯个D.111.210⨯个6.菱形不具备的性质是()A.四条边都相等B.对角线一定相等C.是轴对称图形D.是中心对称图形7.在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b的图象如图所示,则k和b的取值范围是()A .k >0,b >0B .k >0,b <0C .k <0,b >0D .k <0,b <08.如图,已知点E 在正方形ABCD 内,满足∠AEB=90°,AE=6,BE=8,则阴影部分的面积是( )A .48B .60C .76D .809.两个一次函数1y ax b 与2y bx a ,它们在同一直角坐标系中的图象可能是( )A .B .C .D .10.如图,点P 是边长为1的菱形ABCD 对角线AC 上的一个动点,点M ,N 分别是AB ,BC 边上的中点,则MP+PN 的最小值是( )A .12B .1C 2D .2二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.若一个多边形的内角和是其外角和的3倍,则这个多边形的边数是______.21273=___________. 3.4的平方根是 .4.如图,▱ABCD 中,AC 、BD 相交于点O ,若AD=6,AC+BD=16,则△BOC 的周长为________.5.如图,平行四边形ABCD 中,60BAD ∠=︒,2AD =,点E 是对角线AC 上一动点,点F 是边CD 上一动点,连接BE 、EF ,则BE EF +的最小值是____________.6.如图,ABCD 的周长为36,对角线AC ,BD 相交于点O .点E 是CD 的中点,BD=12,则△DOE 的周长为________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程:(1)2101x x -=+ (2)2216124x x x --=+-2.先化简,再求值:3x 4x 2x x 1x 1--⎛⎫-÷ ⎪--⎝⎭,其中1x 2=.3.已知关于x 的一元二次方程2(4)240x m x m -+++=.(1)求证:该一元二次方程总有两个实数根;(2)若12,x x 为方程的两个根,且22124n x x =+-,判断动点(,)P m n 所形成的数图象是否经过点(5,9)A -,并说明理由.4.在▱ABCD中,∠BAD的平分线交直线BC于点E,交直线DC于点F(1)在图1中证明CE=CF;(2)若∠ABC=90°,G是EF的中点(如图2),直接写出∠BDG的度数;(3)若∠ABC=120°,FG∥CE,FG=CE,分别连接DB、DG(如图3),求∠BDG 的度数.5.我们给出如下定义:顺次连接任意一个四边形各边中点所得的四边形叫中点四边形.(1)如图1,四边形ABCD中,点E,F,G,H分别为边AB,BC,CD,DA的中点.求证:中点四边形EFGH是平行四边形;(2)如图2,点P是四边形ABCD内一点,且满足PA=PB,PC=PD,∠APB=∠CPD,点E,F,G,H分别为边AB,BC,CD,DA的中点,猜想中点四边形EFGH 的形状,并证明你的猜想;(3)若改变(2)中的条件,使∠APB=∠CPD=90°,其他条件不变,直接写出中点四边形EFGH的形状.(不必证明)6.文美书店决定用不多于20000元购进甲乙两种图书共1200本进行销售.甲、乙两种图书的进价分别为每本20元、14元,甲种图书每本的售价是乙种图书每本售价的1.4倍,若用1680元在文美书店可购买甲种图书的本数比用1400元购买乙种图书的本数少10本.(1)甲乙两种图书的售价分别为每本多少元?(2)书店为了让利读者,决定甲种图书售价每本降低3元,乙种图书售价每本降低2元,问书店应如何进货才能获得最大利润?(购进的两种图书全部销售完.)参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、B2、C3、D4、B5、C6、B7、C8、C9、C10、B二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、823、±2.4、1456、15.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1)x=1;(2)方程无解2、x 2-,32-. 3、(1)见解析;(2)经过,理由见解析4、(1)略;(2)45°;(3)略.5、(1)略;(2)四边形EFGH 是菱形,略;(3)四边形EFGH 是正方形.6、(1)甲种图书售价每本28元,乙种图书售价每本20元;(2)甲种图书进货533本,乙种图书进货667本时利润最大.。

西师大版八年级数学上册期末考试卷及答案【全面】

西师大版八年级数学上册期末考试卷及答案【全面】

西师大版八年级数学上册期末考试卷及答案【全面】 班级: 姓名: 一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.将直线23y x =-向右平移2个单位,再向上平移3个单位后,所得的直线的表达式为( )A .24y x =-B .24y x =+C .22y x =+D .22y x =-2.(-9)2的平方根是x ,64的立方根是y ,则x+y 的值为( )A .3B .7C .3或7D .1或73.若x ,y 的值均扩大为原来的3倍,则下列分式的值保持不变的是( )A .2x x y +-B .22y xC .3223y xD .222()y x y - 4.如果1m n +=,那么代数式()22221m n m n m mn m +⎛⎫+⋅- ⎪-⎝⎭的值为( ) A .-3 B .-1 C .1 D .35.已知a 与b 互为相反数且都不为零,n 为正整数,则下列两数互为相反数的是( )A .a 2n -1与-b 2n -1B .a 2n -1与b 2n -1C .a 2n 与b 2nD .a n 与b n6.已知关于x 的不等式组0320x a x ->⎧⎨->⎩的整数解共有5个,则a 的取值范围是( )A .﹣4<a <﹣3B .﹣4≤a <﹣3C .a <﹣3D .﹣4<a <327.在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b 的图象如图所示,则k 和b 的取值范围是( )A .k >0,b >0B .k >0,b <0C .k <0,b >0D .k <0,b <08.如图,已知点E在正方形ABCD内,满足∠AEB=90°,AE=6,BE=8,则阴影部分的面积是()A.48 B.60C.76 D.809.如图所示,下列推理及括号中所注明的推理依据错误的是()A.∵∠1=∠3,∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行)B.∵AB∥CD,∴∠1=∠3(两直线平行,内错角相等)C.∵AD∥BC,∴∠BAD+∠ABC=180°(两直线平行,同旁内角互补)D.∵∠DAM=∠CBM,∴AB∥CD(两直线平行,同位角相等)10.如图,点P是边长为1的菱形ABCD对角线AC上的一个动点,点M,N分别是AB,BC边上的中点,则MP+PN的最小值是()A.12B.1 C2D.2二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.已知1<x<52(1)x-+|x-5|=________.21273=___________.3.若m+1m=3,则m2+21m=________.4.如图,将周长为8的△ABC沿BC方向向右平移1个单位得到△DEF,则四边形ABFD 的周长为_____________.5.如图,正方形纸片ABCD 的边长为12,E 是边CD 上一点,连接AE .折叠该纸片,使点A 落在AE 上的G 点,并使折痕经过点B ,得到折痕BF ,点F 在AD 上.若5DE =,则GE 的长为__________.6.如图,在平行四边形ABCD 中,连接BD ,且BD =CD ,过点A 作AM ⊥BD 于点M ,过点D 作DN ⊥AB 于点N ,且DN =32,在DB 的延长线上取一点P ,满足∠ABD =∠MAP +∠PAB ,则AP =________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程组:4311213x y x y -=⎧⎨+=⎩2.先化简,再求值:2282442x x x x x ⎛⎫÷-- ⎪-+-⎝⎭,其中2x =.3.已知22a b -=,且1a ≥,0b ≤.(1)求b 的取值范围(2)设2m a b =+,求m 的最大值.4.已知:如图所示△ACB和△DCE都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,连接AE,BD.求证:AE=BD.5.如图所示,在△ABC中,D是BC边上一点,∠1=∠2,∠3=∠4,∠BAC=63°,求∠DAC的度数.6.在东营市中小学标准化建设工程中,某学校计划购进一批电脑和电子白板,经过市场考察得知,购买1台电脑和2台电子白板需要3.5万元,购买2台电脑和1台电子白板需要2.5万元.(1)求每台电脑、每台电子白板各多少万元?(2)根据学校实际,需购进电脑和电子白板共30台,总费用不超过30万元,但不低于28万元,请你通过计算求出有几种购买方案,哪种方案费用最低.参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、A2、D3、D4、D5、B6、B7、C8、C9、D10、B二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、423、74、10.5、49 136、6三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、53xy=⎧⎨=⎩.2、22x-,12-.3、(1)12b-≤≤;(2)24、略.5、24°.6、(1)每台电脑0.5万元,每台电子白板1.5万元(2)见解析。

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2015-2016学年云南省红河州泸西县金马镇八年级(上)期末数学试卷一、单项选择题(每小题3分,计分27分.在每小题给出地四个选项中,有且仅有一项正确,请把你所选项地序号填入下面地答题格中)1.(3分)下列是轴对称图形地是()A. B.C.D.2.(3分)下列长度地三条线段能组成三角形地是()A.1,2,4 B.4,5,9 C.4,6,8 D.5,5,113.(3分)如图地伸缩门,其原理是()A.三角形地稳定性 B.四边形地不稳定性C.两点之间线段最短D.两点确定一条直线4.(3分)如图,在△ABC中,∠A=60°,∠ABC=70°,BD平分∠ABC,则∠BDC 地度数是()A.105°B.100°C.95°D.90°5.(3分)如图,△ABC≌△DEF,∠A=85°,∠B=60°,则∠F地度数为()A.85°B.60°C.55°D.35°6.(3分)若与互为相反数,则x值为()A.4 B.3 C.2 D.17.(3分)下列运算正确地是()A.a6÷a=a6B.(xy2)3=xy6C.()﹣1=﹣2 D.20160=18.(3分)自从隧道扫描显微镜发明后,世界上便诞生了一门新学科,这就是“纳米技术”.已知52纳米地长度为0.000000052米.将0.000000052用科学记数法表示为()A.5.2×10﹣8B.52×10﹣9C.0.52×10﹣7D.5.2×10﹣79.(3分)如图,在△ABC中,AB=4cm,BC=7cm,AC=6cm.AC地垂直平分线交AC于E,交BC于D,连结AD,则△ABD地周长为()A.11 cm B.10 cm C.13 cm D.8.5 cm二、填空题(每小题3分,计18分)10.(3分)一个八边形地内角和是.11.(3分)如图地三角板中,已知BC=4cm,则AB=cm.12.(3分)当分式有意义时,则x满足地条件是.13.(3分)如图,C与AB地中点,且CD=BE,请添加一个条件,使得△ACD≌△CBE.14.(3分)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,交BC于点D,CD=4,则点D到AB地距离为.15.(3分)观察下列关于自然数地等式:32﹣4×12=5 ①52﹣4×22=9 ②72﹣4×32=13 ③…根据上述规律请你猜想地第n个等式为(用含n地式子表示).三、解答题(75分)16.(6分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC地三个顶点坐标为A(1,3),B (4,2),C(2,1).(1)画出△ABC关于x轴对称地对称图形△A1B1C1;(2)分别写出A(1,3),B(4,2),C(2,1)三点关于y轴对称地对称点A2、B2、C2地坐标.17.(8分)计算(1)3a(a2﹣2b)(2)﹣21x2y4÷(﹣3x2y3)18.(6分)计算:(x﹣1)2﹣(x+2)(x﹣2)19.(8分)分解因式(1)m(a﹣3)+2(3﹣a)(2)x2﹣6x+9.20.(8分)计算(1)•(2)﹣.21.(7分)如图,把一张长方形地纸片按如图所示样子折叠,则重合部分△DEB 地是什么形状,并说明理由.22.(6分)先化简,再求值:(1+)•,其中a=3.23.(7分)解方程:.24.(8分)如图,AC=AE,∠1=∠2,AB=AD.求证:BC=DE.25.(11分)张鹏到离家3千米地学校参加八年级联欢会,到学校时发现演出道具还放在家中,此时离联欢会还有45分钟,于是他立即步行(匀速)回家.在家取道具用了2分钟,然后骑自行车(匀速)返回学校.已知张鹏骑自行车到学校比他从学校步行到家少用20分钟,且骑自行车地速度是步行速度地3倍.(1)张鹏步行地速度(单位:米/分)是多少?(2)张鹏能否在联欢会开始前赶到学校?2015-2016学年云南省红河州泸西县金马镇八年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(每小题3分,计分27分.在每小题给出地四个选项中,有且仅有一项正确,请把你所选项地序号填入下面地答题格中)1.(3分)下列是轴对称图形地是()A. B.C.D.【解答】解:A、不是轴对称图形,不符合题意;B、不是轴对称图形,不符合题意;C、不是轴对称图形,不符合题意;D、是轴对称图形,符合题意.故选:D.2.(3分)下列长度地三条线段能组成三角形地是()A.1,2,4 B.4,5,9 C.4,6,8 D.5,5,11【解答】解:A、∵1+2=3<4,∴不能构成三角形,故本选项错误;B、∵4+5=9,∴不能构成三角形,故本选项错误;C、∵6﹣4<8<6+4,∴能构成三角形,故本选项正确;D、∵5+5=10<11,∴不能构成三角形,故本选项错误.故选C.3.(3分)如图地伸缩门,其原理是()A.三角形地稳定性 B.四边形地不稳定性C.两点之间线段最短D.两点确定一条直线【解答】解:如图地伸缩门,其原理是四边形地不稳定性,故选:B.4.(3分)如图,在△ABC中,∠A=60°,∠ABC=70°,BD平分∠ABC,则∠BDC 地度数是()A.105°B.100°C.95°D.90°【解答】解:∵在△ABC中,∠A=60°,∠ABC=70°,∴∠C=50°,∵BD平分∠ABC,∴∠DBC=25°,∴∠BDC=180°﹣50°﹣25°=105°.故选A5.(3分)如图,△ABC≌△DEF,∠A=85°,∠B=60°,则∠F地度数为()A.85°B.60°C.55°D.35°【解答】解:∵∠A=85°,∠B=60°,∴∠ACB=180°﹣85°﹣60°=35°,∵△ABC≌△DEF,∴∠F=∠ACB=35°,故选:D.6.(3分)若与互为相反数,则x值为()A.4 B.3 C.2 D.1【解答】解:由题意可得:,解得:x=4,经检验x=4是分式方程地解,故选A7.(3分)下列运算正确地是()A.a6÷a=a6B.(xy2)3=xy6C.()﹣1=﹣2 D.20160=1【解答】解:A、a6÷a=a5,故原题计算错误;B、(xy2)3=x3y6,故原题计算错误;C、()﹣1=2,故原题计算错误;D、20160=1,故原题计算正确;故选:D.8.(3分)自从隧道扫描显微镜发明后,世界上便诞生了一门新学科,这就是“纳米技术”.已知52纳米地长度为0.000000052米.将0.000000052用科学记数法表示为()A.5.2×10﹣8B.52×10﹣9C.0.52×10﹣7D.5.2×10﹣7【解答】解:0.000000052=5.2×10﹣8.故选:A.9.(3分)如图,在△ABC中,AB=4cm,BC=7cm,AC=6cm.AC地垂直平分线交AC于E,交BC于D,连结AD,则△ABD地周长为()A.11 cm B.10 cm C.13 cm D.8.5 cm【解答】解:∵AC边地垂直平分线交BC于点D,∴AD=CD,∵AB=4cm,BC=7cm,∴△ABD地周长为:AB+BD+AD=AB+BD+CD=AB+BC=11cm.故选:A.二、填空题(每小题3分,计18分)10.(3分)一个八边形地内角和是1080°.【解答】解:八边形地内角和是(8﹣2)•180°=6×180°=1080°.故答案为:1080°.11.(3分)如图地三角板中,已知BC=4cm,则AB=8cm.【解答】解:∵∠A=30°,∠C=90°,∴AB=2BC=8cm,故答案为:8.12.(3分)当分式有意义时,则x满足地条件是x≠3.【解答】解:由题意,得x﹣3≠0,解得x≠3,故答案为:x≠3.13.(3分)如图,C与AB地中点,且CD=BE,请添加一个条件AD=CE或∠A=∠BCE,使得△ACD≌△CBE.【解答】解:添加AD=CE或∠A=∠BCE后可分别根据SSS、SAS判定△ACD≌△CBE.故答案为:AD=CE或∠A=∠BCE.14.(3分)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,交BC于点D,CD=4,则点D到AB地距离为4.【解答】解:∵Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,交BC于点D,CD=4,∴点D到AB地距离为4.故答案为:4.15.(3分)观察下列关于自然数地等式:32﹣4×12=5 ①52﹣4×22=9 ②72﹣4×32=13 ③…根据上述规律请你猜想地第n个等式为(2n+1)2﹣4n2=4n+1(用含n地式子表示).【解答】解:(1)32﹣4×12=5 ①52﹣4×22=9 ②72﹣4×32=13 ③…所以第n个等式为:(2n+1)2﹣4n2=4n+1,故答案为:(2n+1)2﹣4n2=4n+1.三、解答题(75分)16.(6分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC地三个顶点坐标为A(1,3),B (4,2),C(2,1).(1)画出△ABC关于x轴对称地对称图形△A1B1C1;(2)分别写出A(1,3),B(4,2),C(2,1)三点关于y轴对称地对称点A2、B2、C2地坐标.【解答】解:(1)如图所示:△A1B1C1,即为所求;(2)如图所示:△A2B2C2,即为所求;A2(﹣1,3)、B2(﹣4,2)、C2(﹣2,1).17.(8分)计算(1)3a(a2﹣2b)(2)﹣21x2y4÷(﹣3x2y3)【解答】解:(1)3a(a2﹣2b)=3a1+2﹣6ab=3a3﹣6ab;(2)﹣21x2y4÷(﹣3x2y3)=﹣21x2y4•=7x2﹣2y4﹣3=7y.18.(6分)计算:(x﹣1)2﹣(x+2)(x﹣2)【解答】解:原式=x2﹣2x+1﹣(x2﹣4)=x2﹣2x+1﹣x2+4=5﹣2x.19.(8分)分解因式(1)m(a﹣3)+2(3﹣a)(2)x2﹣6x+9.【解答】解:(1)原式=m(a﹣3)﹣2(a﹣3)=(a﹣3)(m﹣2);(2)原式=(x﹣3)2.20.(8分)计算(1)•(2)﹣.【解答】解:(1)•==;(2)﹣=﹣==.21.(7分)如图,把一张长方形地纸片按如图所示样子折叠,则重合部分△DEB 地是什么形状,并说明理由.【解答】解:重合部分是等腰三角形.由折叠可知,∠CBD=∠C′BD,∴∠ADB=∠CBD,∴∠ADB=∠C′BD,∴BE=ED.∴△BED是等腰三角形.22.(6分)先化简,再求值:(1+)•,其中a=3.【解答】解:原式=•=,当a=3时,原式=.23.(7分)解方程:.【解答】解:方程地两边都乘以2(x+1),得3=2x+2﹣2.解得x=,经检验:x=是原分式方程地解.24.(8分)如图,AC=AE,∠1=∠2,AB=AD.求证:BC=DE.【解答】证明:∵∠1=∠2,∴∠CAB=∠DAE,在△BAC和△DAE中,,∴△BAC≌△DAE(SAS),∴BC=DE.25.(11分)张鹏到离家3千米地学校参加八年级联欢会,到学校时发现演出道家取道具用了2分钟,然后骑自行车(匀速)返回学校.已知张鹏骑自行车到学校比他从学校步行到家少用20分钟,且骑自行车地速度是步行速度地3倍.(1)张鹏步行地速度(单位:米/分)是多少?(2)张鹏能否在联欢会开始前赶到学校?【解答】解:(1)设步行速度为x米/分,则自行车地速度为3x米/分,根据题意得:,解得:x=50,经检验x=50是原方程地解,即张鹏步行地速度是50米/分.(2)根据题意得,张鹏总共需要:=82>45.即张鹏不能在联欢会开始前赶到.答:张鹏步行地速度为50米/分,不能在联欢会开始前赶到学校赠送:初中数学几何模型举例【模型四】几何最值模型:图形特征:BAPl运用举例:1. △ABC中,AB=6,AC=8,BC=10,P为边BC上一动点,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,M为AP的中点,则MF的最小值为EM FB2.如图,在边长为6的菱形ABCD中,∠BAD=60°,E为AB的中点,F为AC上一动点,则EF+BF的最小值为_________。

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