五年级语文下册第四单元检测试卷 (1)
(部编版)小学语文五年级下册 第四单元测试01(1)(含答案)
第四单元测试一、字词百花园。
1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）。
A.拟．定（lǐ）踌躇．（chú）B.特殊．（shū）矜．持（jīn）C.奔．赴（bèn）裤裆．（dāng）D.绷．带（běng）恐吓．（hè）2.下列词语书写有误的一项是（）。
A.熟练惊疑由衷一针见血B.签字施行审视肃然起敬C.土匪锻练眷恋一声不吭D.诊所年龄荣幸摩天大楼3.下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（）。
A.公安人员根据现场的蛛丝马迹．．．．，很快找到了嫌疑人的线索。
B.经过不懈的努力，他终于把唐诗三百首背得滚瓜烂熟．．．．了。
C.“低碳”的生活方式正潜移默化．．．．地改变着人们的日常生活习惯。
D.经过工程队妙笔生花．．．．的整饰，老城区的许多破旧房屋面貌一新，令人赏心悦目。
4.下面都是表示“看”的词语，选词填空，并完成练习。
凝视俯视仰视注视爸爸（）着儿子，心里想着儿子的考试成绩。
好久之后，他转过头，（）着窗外，心中感慨万分，不禁走了出来。
他时而（）天上的群星，时而（）河中的倒影，长叹一声，看来儿子的问题不得不引起他的重视了。
☆表示“看”的词语我还积累了很多：（1）表示向周围看：________（2）表示向远处看：________（3）表示恭敬地看：________（4）表示粗略地看：________二、句子游乐场。
1.观众的目光一齐投向那位穿着蓝色背心的10号运动员。
（缩写句子）____________________________________________________________________________________________2.近几年来，我国人民的生活水平有了明显的改善。
（用修改符号修改病句）3.不同的心情可以用不同的人物描写方法描绘，请你照样子填一填。
三、课文欢乐谷。
1.古诗《从军行》中描写西北边陲景象的诗句是“________，________。
部编版五年级语文下册第四单元基础知识复习检测(附答案)
第四单元基础知识复习检测1.加点字读音全部正确的一组是（）A.筹．集（chóu）木柄．（bǐng）恐吓．（xià）B.奢侈．（chī）裤裆．（dǎng）凶恶．（wù）C.矜．持（jīn）缝．上（féng）企．望（qǐ）D.金镯．(zuó）汗褂．（guà）被俘．（fú）2.读拼音，写词语。
mótuōyíjìduàn liàn sùrán qǐjìng（）（）（）（）tèshūmónǐcíxiáng yìshēng bùkēng（）（）（）（）3.选字组词。
泽择绎选（）（）业演（）光（）端瑞喘祥（）（）雪顶（）孝（）珍诊趁急（）（）机门（）袖（）4.先把下列词语补充完整，再选词填空。
（）不（）禁若（）所（）（）别（）逢（）事（）神汗（）雨（）（）针（）血（1）听了老师的一番话，同学们（）地鼓起掌来。
（2）诸葛亮（）的故事被人们广为传颂。
（3）他平时虽然少说话，但发言时总能（）地指出问题所在。
5.根据要求完成下列句子练习。
（1）哪个战士的血肉之躯不是父母所生？（改为陈述句）______________________________________________________________（2）他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。
”（改为转述句)______________________________________________________________（3）地下党的同志们冒着生命危险找到了岸英。
（缩句）______________________________________________________________（4）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
（翻译句子）______________________________________________________________6.根据课文理解填空。
小学语文人教部编版(2019)五年级下册第四单元10 青山处处埋忠骨-章节测试习题(1)
章节测试题1.【答题】选出读音全部正确的一组（）。
A. 踌躇（chóu chú）签字（qiān zì）B. 黯然（àn rán）奔赴（bèn fù）C. 眷（juàn）恋拟（ní）定【答案】A【分析】本题考查学生对字音的识记情况。
【解答】B中“奔”应读“bēn”，不是四声。
C中“拟”应读“nǐ”，不是二声。
A全对。
2.【答题】比一比，再组词。
拟（）赴（）躇（）枕（）似（）赵（）著（）沈（）【答案】拟（拟人）赴（赶赴）躇（踌躇）枕（枕头）似（似的）赵（姓赵）著（著名）沈（沈阳）【分析】本题考查学生对形近字的组词能力。
【解答】答案不唯一，注意书写要正确。
3.【答题】在括号里填上合适的词。
紧锁（）强忍（）（）地牺牲（）的大字（）的事业（）的目光【答案】示例：眉头悲痛壮烈醒目伟大黯然【分析】本题考查词语搭配。
【解答】本题可以根据课文内容选填，也可以用自己积累的词语进行搭配填写，合理即可。
4.【答题】选字填空。
圣剩盛胜美不（）收（）气凌人营养过（）齐天大（）【答案】美不（胜）收（盛）气凌人营养过（剩）齐天大（圣）【分析】本题考查学生对成语的具体字的识记。
【解答】解答本题选的字因是同音不同形，故而大大加深了解答难度。
需要注意的有，美不胜收和盛气凌人，我们识记的时候可以记住“气盛”，意思是在气头上，很生气。
就能区别这两个词了。
5.【答题】选字填空。
采彩睬踩五（）缤纷兴高（）烈不理不（）步步（）实【答案】五（彩）缤纷兴高（采）烈不理不（睬）步步（踩）实【分析】本题考查学生对成语的具体字的识记。
【解答】解答本题选的字因是同音不同形，故而大大加深了解答难度。
需要注意的有，五彩缤纷和兴高采烈，容易填混，“彩”直译上是彩色，颜色多种多样，缤纷也可以指色彩多种，是可以搭配在一起的。
我们记住这一点，就不会与兴高采烈中的“采”弄混了。
6.【答题】按要求写句子。
部编版五年级下册语文试题第四单元检测(有答案)
第四单元检测一、选择题。
1.下面加点字的读音全都正确的一项是（）。
A.万仞．（rèn）肥沃．（wò）一声不吭．（kànɡ）B.堪．称（kān）晕．车（yùn）企．望（qǐ）C.由衷．（zhōnɡ）审．视（shēnɡ）羌．笛（qiānɡ）2.下面词语书写全都正确的一项是（）。
A.五岳怨恨熟炼B.免强崭新麻醉济C.苍白齿冷溃烂3.对下面句子中加点字词的解释，哪一项正确？（）A.羌笛何须怨杨柳．．。
杨柳：杨树和柳树。
B.却看．．妻子愁何在。
却看：但是看着。
C.遗民泪尽胡尘里，南望王师．．又一年。
王师：南宋朝廷的军队。
4.下面诗句没有运用夸张手法的一项是（）。
A.黄河远上白云间，一片孤城万仞山B.三万里河东入海，五千仞岳上摩天C.青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关5.对下面句子所描写的人物的心理，哪一项解说有误？（）A.脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。
”（钦佩）B.“哼！你不要做出那难看的样子来吧！我确实一个铜板都没有存；想从我这里发洋财，是想错了。
”我微笑着，淡淡地说。
（镇定，对敌人的嘲讽）C.军长愣住了，久久地站在雪地里。
（愤怒）二、写同音字。
mó shī xiánɡ（）鬼措（）慈（）（）范（）败（）细（）擦（）歌飞（）（）难（）润（）服三、读下面的句子，体会人物的心理活动。
选择一种情景，照样子写一写。
病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。
他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。
要打预防针了一个期待落空了考试开始了_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、下面的句子写出了一个人前后不同的表现。
统编版五年级语文下册第四单元测试卷(一)(含答案)
统编版五年级语文下册第四单元测试卷(一)(含答案)部编版五年级语文下册单元测试卷第四单元时间:90分钟满分:100分]题号得分一二三总分得分一、积累与运用。
（40分）1.看拼音，写词语。
（8分）yóu zhōng。
shīxíng。
qīng。
xĭng。
qìng zhùróng xìng。
fán máng。
qiān zìjuàn。
liàn2.用“√”给加点字选择正确的读音。
(2分)崭（zhǎn zǎn)新奔（XXX)赴拟定(nǐyǐ)矜持(jīn。
jīng)不堪(kān。
shèn)拟（yĭnĭ)定土匪(fēi。
fěi)俘虏(fūfú)3.比一比，再组词。
(4分)磨（）审（）济（）稿（）摩（）宙（）剂（）搞（）4.填在句中横线上的词语，正确的一项是(。
)。
(2分)1）一向从容____________的XXX大夫，这次双手却有些颤动。
2）志愿军司令部来电_____________-，是否将XXX的遗骨运回国内。
A.镇定请求B.安定请示C.安定指示D.镇定请示5.给加点词选择正确的解释。
（填序号）（2分）锻炼】①指锻造或冶炼。
②通过体育运动使身体强壮：体育~|~身体，保卫祖国。
③通过生产劳动、社会活动和工作实践，使觉悟、工作能力等提高。
1）我们要经常锻炼身体，这样身体素质才能提高。
（）2)我们遇到艰巨时不要恐惧，要把它们看成磨炼我们的机会。
（）6.选择恰当的词语填空。
（2分）承受忍受难受1)XXX(。
)了巨大的痛苦，做完了手术。
2)这次考试，XXX的成绩很不幻想，他内心很(。
)。
3）这块小薄板(）不住一百斤的重量。
7.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是(。
)。
（2分）A.XXX受了很大的委屈，眼泪不由自主地流了下来。
B.XXX表扬学生总能一针见血。
C.跑到这里的时分，XXX的额头上曾经是汗如雨下了。
部编版五年级语文下册第四单元综合检测附答案
部编版五年级语文下册第四单元综合检测时间：90分钟满分：100分一、字音与字形。
（9分）1.用“√”给加点字选择正确的读音。
（6分）晕．倒（yùn yūn）金镯．（zhuózuó）矜．持（jīnɡjīn）崭．新（zǎn zhǎn ）踌躇．（chúzhù）彼．此（bǐpí）2.根据拼音及语境，在括号里填上合适的字词。
（3分）（1）一座座新建的mó tiān（）大楼见证了城市的发展。
（2）我们要抛弃旧社会yí liú（）下来的旧思想、坏习惯。
（3）老奶奶总是用cí xiánɡ（）的目光看着她的孙子孙女们。
二、选择题。
（6分）1.下列四组词语中，加点字读音完全相同的一项是（）A.反抗．杭．州吭．声高亢．B.拟．定理．由旖旎．泥．土C.千仞．韧．性任．性刀刃．D.夏．天厦．门恐吓．下．面2.下列四组词语中，没有错别字的一项是（）A.颤抖锻练由衷年龄B.施行庆祝诊断特殊C.审视荣幸五岳鉴字D.药济眷恋奔赴惊凝三、课文精彩回放。
（8分）（1）尽管西北地区环境艰苦，条件恶劣，但守边将士们仍壮志不灭，不打败进犯之敌，誓不返回家乡。
这让你想到了“____，__ __”。
（2）初到凉州，面对黄河、边城的辽阔景象，耳听着《折杨柳》曲，不禁勾起了戍边战士的思乡之愁，王之涣有感而发“____，__ __”。
（3）万里黄河东流入海，巍峨的华山高耸入云，这大好山河却落入金人之手，陆游不禁感叹“__ __，__ __”。
（4）当李白站在黄鹤楼上，送别即将去往扬州的友人孟浩然时，他的眼前浮现出这样的景色：__ __，__ __。
四、按要求完成句子练习。
（6分）（1）仿照下面神态描写的方法将句子补充完整。
（2分）例：他愣住了，蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。
他的手不由自主地颤抖起来，脸上________________________________________________________________________________________________________。
统编本语文五年级下册第三、第四单元过关检测题附答案(各一套)
统编本语文五年级下册第三单元过关检测题（根据部编版语文教材五年级下册第三单元编写）（时间：90分钟分值：100分）一、书法展示台:工整地抄写下面的句子。
（3分）中华汉字,生动形象。
传播文明,盖世无双。
二、积累运用。
（45分）1. 猜字谜。
(5分)①池中没有水，地里没有土。
( ) ②林字多一半，别当森字猜。
( )③宋字去盖，勿做木猜。
( ) ④一点一横长，两点一横长。
( )⑤千字头，木字腰，太阳出来从下照。
( )2.汉字的含义是丰富多彩的。
比如，有些汉字本身是表示颜色的，可是与别的字组成新词后，就有可能不再表示颜色了。
像“红人”就不能解释成“红色的人”，“白军”就指反动的国民党军队等。
请你解释下列词语中加点语素的意义。
（4分）（1）红．颜：。
（2）白．字先生：。
（3）红白．．喜事：。
（4）黑．社会：。
3．在括号里填上“看”的近义词。
（填的字不能重复）（4分）仰（）参（）检（）（）梢博（）（）觉东（）西（）4.给下面的句子加上合适的标点。
(4分)（1）字典词典的意思就是从这里引申出来的。
（2）在竹木上写字写错了怎么办（3）汉字是一些多么可爱的小生灵啊（4）有人送枇杷给一个县官可他在礼单上把枇杷错写成了琵琶5.规范用字是每个中国人的责任。
现在网络中有许多用数字谐音和汉字开头字母代替汉字的现象。
下面是一个同学写的一段话，你能帮助他把其中不规范的地方改过来吗？(3分)昨晚，我的GG( )带着他的PY( )到我家来吃饭。
在饭桌上，GG的PY一个劲儿地笑，那样子真是好QG( )，7456()，我只吃了几口饭，就跟他们886( )，到QQ上给我的PY打帖子FXX( )去了……6.课内知识。
（17分）（1）先把下列歇后语补充完整，再对号入座。
(把正确答案的序号写在括号里)。
(9分)A．( )——照旧(舅)B．孔夫子搬家——( )C．隔着门缝吹喇叭—— ( )D．上鞋不用锥子——( )E．和尚打伞——( )①佛山陶瓷十分畅销，连外乡人也知道，可以说是( )啊！②我本来十分看好我们国家男子足球队，可自从世界杯开赛以来，球队是( )，真令人失望。
最新部编版五年级语文下册第三、四单元检测卷(附答案)
部编版五年级语文下册第三、四单元测试卷及答案一、基础训练营(36分)1．看看这些字是怎么从图变成字的，把现在的字写在后面的括号里。
(4分)2．将下列汉字各减一笔或加一笔变成一个新字。
(6分)3．把下列物品名称写错的字画上圈，并在括号里写上正确的字。
(4分)（）4．猜字谜。
（4分）（1）半青半紫。
谜底( )（2）三面有墙一面空，一个小孩坐当中。
谜底( )（3）一阴一阳，一短一长，一昼一夜，一热一凉。
谜底( )（4）有心走不快，见水装不完。
长草难收拾，遇食就可餐。
谜底( ) 5．用“______”画出广告语中的错字，并改正过来。
（6分）默默无蚊( ) 无可替带( ) 百衣百顺( )天尝地酒( ) 衣名惊人( ) 无屑可击( )6．把下面的歇后语补充完整，并选择恰当的歇后语填空。
(填字母)（9分）A________________________——照旧(舅)B孔夫子搬家——________________________C咸菜烧豆腐——________________________D________________________———开动(冻)了E梁山泊军师——________________________F隔着门缝吹喇叭——________________________________(1)莫言获得2012年诺贝尔学奖，如今他已是_______。
(2)他沉迷于网络游戏无法自拔。
老师批评，父母责骂，他仍是_______(3)明明周末和爸爸下棋，他一次也没赢，他不好意思地说：“我今天真是_______。
”7．选择正确答案填序号。
(填字母)(3分)(1)下列汉字起笔完全相同的一项是( )A．门尖必为B．月光长丸C．丑民司君D．玫革在成(2)下列汉字都是形声字的一项是( )A．休刘明鸟B．凤凰虫星C．花供简堡D．林丛清国(3)最合适夸奖同学表达能力强的一句歇后语是( )A．飞机上吹喇叭——高调儿B．百货大楼卖西装——一套一套的C．竹筛子兜水——漏洞百出D．洞庭湖吹喇叭——想(响)得宽二．综合展示厅（8分）8．根据上联发现的规律，填写下联。
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1、读拼音写词语。
（5分）
â hào páo xiào jì diàn fàng sì chān fú( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xiāo yān yōng dài xiōng táng shēn yín qīng shòu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、把下列词语补充完整。
（6分）
（）（）移山（）（）尽瘁（）（）相照
（）危（）困任（）任（）（）汤（）火
（）（）动听（）（）如飞（）（）立雪
（）头（）腰（）声细（）冲锋（）（）
3、根据意思写词语。
（3分）
（1）一同走向死亡或毁灭。
（）
（2）比喻在别人正急需的时候给予支援或帮助。
（）
（3）指得到意想之外的收获而特别高兴。
（）
（4）刮风下雨也阻挡不住，照常进行。
（）
（5）无论受到多少挫折都不退缩，形容意志坚强。
（）
（6）两眼直盯着看，嘴里说不出话来。
形容因吃惊、诧异而发愣。
（）
4、给带点字选择正确的解释。
（3分）
故：A、原因； B、故意、有意； C、所以； D、原来的、从前的；E、朋友；
F、死亡。
（1）小明的爷爷前两天染病身故．了，他很伤心。
（）
（2）不知何故．，他今天没有来上课。
（）
（3）因为今天下大雨，故．未如期启程。
（）
（4）你为什么要明知故．犯呢？（）
（5）李圆媛说：“我和那个人没有沾亲带故．，我不认识她。
”（）
（6）云南罗平是金花银瀑的故．乡。
（）
5、用“清”字组四个不同的词，填在句子中。
（4分）
走进森林，空气格外（）。
只见（）的泉水从泉眼里涌出，顺势向远处流去，汇成了一条小溪。
我们喝着（）的泉水，听着（）的鸟叫声，真是心旷神怡。
5、按要求写词语。
（3分）
出自历史故事的：、、
描写人物品质的：、、
描写自然景色的：、、
6、用恰当的关联词语填空。
（3分）
（1）（）“我为人人”，（）会实现“人人为我”的美好愿望。
（2）在旧社会，农民（）遇到风调雨顺的好年景，（）过不上好日子。
（3）乡下人家，（）什么时候，什么季节，（）有一道独特的迷人的风景。
（4）（ ）这篇作文字数不是很多，（ ）内容却很丰富，算得上是一片好作文。
（5）（ ）你不注意用眼卫生，你的视力（ ）会受到影响。
（6）（ ）蔺相如在渑池会上又立了大功，（ ）赵王封他为上卿。
7、按要求改写句子。
（8分）
（1）在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！（缩句）
（2）您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊吗？（改为肯定句） （3）像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
（改为反问句） （4）寒风吹到脸上很痛。
（改为夸张句） （5）婵儿很爱鸣叫。
（改为拟人句）
（6）为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。
（改为双重否定句）
（7）小明对小华说：“今天下午，我的奶奶要把这本书送给你。
”（改为间接引语）
（8）今天我们在网络教室里上课，后果非常好。
（用修改符号修改病句） 8、日积月累。
（5分）
（1） ，忠言逆耳利于行。
（2） 现代社会传递信息的方式有： 、 、 、 等。
（3） 把握自己，就是 ；把握自己，就是
（4） 你若要喜爱你自己的价值， （德国.歌德） （5）让预言的号角奏鸣！哦，西风啊， （英国.雪莱）
四、阅读理解。
（25分）
（一）课内阅读（12分）
大娘，停住您送别的脚步吧!为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼了。
您这么大年纪，能(支持 坚持)得住吗?快回家休息吧!为什么摇头呢?难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?不，永远不会。
八年来，您为我们花了多少心血，给了我们多少慈母般的温暖!记得五次(战役 战斗）的时候，由于敌机的封锁，造成了暂时的供应困难。
我们空着
肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜。
是您带着全村妇女，( )打糕，( )炮火，( )硝烟，( )阵地上给我们吃。
这真是雪中送炭啊!当时有很多同志（感激 感动）得流下眼泪。
在您的帮助下，我们打胜了那次阻击战。
您在回去的途中，累得昏倒在路旁了，我们还记得，我们的一个伤员在您家里休养，敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤员背（b ēi b âi ）进了防空(k ōng k òng)洞;当您再回去抢救小孙孙的时候，房子已经炸平了。
您为我们失去了唯一的亲人。
您说，这比山还高，比海还深的的情谊(y í y ì)，我们怎么能忘怀? 1、依原文填出表示动作的词。
(2分) 2、在括号里选择正确的答案。
画上“√”。
（3分） 3、 朝鲜阿妈妮为志愿军叔叔做了哪些事?请简要回答。
（三件事）(3分)
4、请你大胆想象志愿军叔叔为这位阿妈妮做的事?试着写一件。
(1分) 6、“再见了，亲人”这句话既是志愿军战士对朝鲜人民说的，也是朝鲜人民对志愿军说的，他们为什么互相称作亲人？请结合课文说说你的理解。
（2分）
风雪夜中的一盏灯 我家对面有一座山，山腰上有一所学校，童年，我就在这里上学。
隔着弯弯曲曲的小河和绿油油的稻田，我的窗户正好对着学校里张老师的窗户，我常常喜欢向那里眺望。
每晚，那个窗口都闪烁着灯光。
那一年的冬天来得特别早□ 天气也格外冷□ 一个风雪交加的夜晚□ 我早早就钻进了铺得软软的被窝□ 一觉醒来□ 我又习惯地向对面山腰望去□透过纷纷扬扬的雪花□ 张老师的窗口像往常一样闪烁着灯光□ 在这沉沉的雪夜□ 这灯光显得分外明亮 、 耀眼 ，我猛然想起，张老师的木柴已经烧光了! 这样冷的天，张老师拿什么取暖?我急忙翻身下床，悄悄爬上小楼阁，把大哥留着大年三十炖猪头的好木柴"背"了一捆，向对面山腰跑去。
赶到老师窗下，我被眼前的情景惊呆了：寒风夹着雪花顺着窗棂的缝隙不住往里灌，年久失修的窗扇也在风中不住颤抖着。
张老师握着红笔，正在批改作业。
他不停地跺脚，还不时放下笔来，往手里哈着热气，灯光照着他清瘦的面庞和冻得发青的嘴唇，他的鼻尖和耳朵
冻得通红…… 看着这一切，我的心里就像吞进了铅块，难受极了。
我贴着窗户，轻轻地叫了一声："张老师"。
他吃惊地抬起头来，认出是我，便急忙打开了门……回到家，我又钻进被窝，还做了一个梦：我梦见张老师穿着厚厚的新棉衣，做在红红的炭火旁给我们批改作业，
他的眼睛闪着光，脸上露出了笑容……
学校门前的桃花开了又落，落了又开，一批批同学来了又去，去了又来。
张老师窗口的
灯光却无论风霜雨雪，暑往寒来，每天都亮到深夜。
他是在用青春和心血点燃着知识的明灯，
照亮我们前进的路……
1、写出下列词语的反义词。
（2分）
喜欢( ) 前进( ) 寒冷( ) 急忙( ) 2、写出下列词语的近义词。
（2分） 分外( ) 吃惊( ) 明亮( ) 往常( )
3、 给文章第3自然段前部分加上标点。
（2分）
4、 选择正确的答案，(在序号上打"√") （1分） (1) 一个风雪交加的夜晚，"我"为张老师送柴，说明"我"尊敬关心老师。
(2) 一个风雪交加的夜晚，张老师伏案批改作业，说明张老师忠诚于党的教育事业。
5、 摘录文中具体描写张老师冬夜冒着严寒为学生批改作业的一句话。
圈出文中反映张 老师冷得厉害的词语。
（2分）
6、 理解句子的含义，将正确答案的序号填在括号里。
（2分） (1)“看着这一切，我的心里就像吞进了铅块，难受极了。
”我难受是因为什么？
(2)“学校门前的桃花开了又落，落了又开，一批批同学来了又去，去了又来。
”
文章写这一句是为了说明什么？（2分）
五、快乐习作。
（25分）
题目：那件事真让我 要求：1、把题目补充完整。
2、确定中心，选择合适的题材，写一篇不少于500字的记叙文。