最新人教版小学三年级语文下册《亡羊补牢》优秀课件
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人教版三年级下册《亡羊补牢》PPT
5.在丢羊修补羊圈的过程中，养羊人做错了 什么？又做对了什么？
原来羊圈破了个窟窿，夜 里狼从窟窿钻进去，把那只羊 叼走了。
因为 羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟
（
所以 （
窿钻进去，把那只羊叼走了。 养羊人丢了一只羊
）
）。
“赶快把羊圈修一修，堵上 那个窟窿吧。”
换 个 说 法
“羊已经丢了，还修羊圈干 什么呢？”
篇
寓：寄托
言：讲道理
寓言的特点：寓言是一种文学 形式，通常以一个生动的故事 告诉人们一个深刻的道理。
看图猜寓言
掩耳盗铃
画蛇添足
坐井观天
揠苗助长
9 亡羊补牢
亡：①逃跑。 ②死去。 ③丢失。 答案：③ 丢失 亡羊：丢了羊。 牢：①养牲畜的圈。 ②监牢。③结实、坚固。
答案：① 养牲畜的圈
亡羊补牢：丢了羊后去修补羊圈
1.原来羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿里钻进 去，把那只羊叼走了。 2.街坊劝他说:"赶快把羊圈修一修，堵上那个 窟窿吧。”
3.他说：“羊已经丢丢了，还修羊圈干什么呢？”
4.他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现 在修还不晚。
1.次羊？ 3.第一次丢了羊之后，养羊人是怎么 想的？怎么做的?结果怎样？ 4.第二次丢了羊之后，养羊人又是怎么 想的？怎么做的？结果怎样？
亡羊补牢，
为时不晚。
☆你喜欢养羊人吗？你想对他说什么呢？
如果你是养羊人，你会对街坊说什呢？
⑴我想对养羊人说：“ ⑵我想对街坊说：“ ” ”
☆ 分角色演读《亡羊补牢》。
☆ 你在学习上和生活中也遇见过类似“亡羊补 牢”这样的事吧？说说你的见闻和感想。 ☆ 把这则寓言故事讲给大家听一听吧。
学习目标
语文人教版三年级下册亡羊补牢课件
如果养羊人再不修羊圈， 会出现什么后果？
人犯了错误，只要（ （ ）
），就
1.在丢羊、修羊圈的这些事中，养羊 人做错了什么，又做对了什么？ 2.这则寓言告诉了我们什么道理? 提示：用自己的语言回答。 （预时：5分钟）
《亡羊补牢》这则寓言故事告 诉我们： 一个人犯了错，只要及时纠正、 就不算晚。
在日常生活中，还有类 似“亡羊补牢”的事吗? 结合自己或他人的事例， 自由谈谈，如环境污染、 乱砍滥伐.......
因为羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿 钻进去叼走了羊，所以羊少了一只。
换个说法
“羊已经丢了，还修羊圈干 什么呢？”
羊已经丢了，不用修羊圈了。
学习指导三
第二次丢羊后，养羊人又是怎 么想、怎么做的？自由读第4、5 自然段，划出相关的句子。
换个说法：
他很后悔，不该不接受街坊的劝告。
他很后悔，应该接受街坊的劝告。
） ）
如果你是养羊人，在你第二次丢 羊以后，会想些什么呀？
作业
1、把这则寓言故事用自己的话讲 给爸爸妈妈听。 2、联系学习，生活实际，谈谈你 读了这则寓言的感想。
再
见
欣赏关于亡羊补牢的故事
1.比一比再组词。 悔（ ） 叼（ ） 屈（ ） 隆（ 梅（ ） 叨（ ） 窟（ ） 窿（ 2.读一读，在正确的读音后面画“√”。 zé( ) jiē( ) 则 街 zái( ) jiá( ) 3、这首寓言故事告诉我们的道理是：
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------助拼音或工 具书认读生字。然后用手指着书后单线格和 双线格里的字读给对子听，互相纠错。 2.每个同学在小组内展示朗读，组员们要 给以指正和评价。 3.用自己的话讲一讲这则寓言故事。 （5分钟后检测评价）
人教部编版小学三年级语文下册课文《亡羊补牢》葛顺英课件PPT
亡羊补牢
那么课文哪些语句是写“亡羊” 的？哪些又是写“补牢”？读课文 划出相关的句子。
原来羊圈破了个窟窿。夜间狼 从窟窿里钻进来，把羊叼走了。
一天早上，他去放羊，发现少了一只。 原来羊圈破了个窟窿。夜里狼从窟窿里钻进 来，把那只羊叼走了。第二天早上，他准备 出去放羊，到羊圈里一看，发现又少了一 只羊。原来狼又从窟窿里钻进来，把羊叼走 了。这就是“亡羊”。
Hale Waihona Puke 他很后悔，不该不接受邻居的劝告，就 赶快堵上那个窟窿，心想，现在修还不晚。 他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修补得结结实 实。从此，他的羊再也没丢过。
他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得 结结实实的。
孩子们，你们知道《亡羊补牢》 这个故事出自何处？
这个故事实际上不是讲羊 真的丢了才补牢，它想告诉我 们的是？
发现问题 及时补救。
在日常生活中，还有类似“亡羊补 牢”的事吗？可以是自己身上发生的， 也可以是发生在别人身上的。
那么课文哪些语句是写“亡羊” 的？哪些又是写“补牢”？读课文 划出相关的句子。
原来羊圈破了个窟窿。夜间狼 从窟窿里钻进来，把羊叼走了。
一天早上，他去放羊，发现少了一只。 原来羊圈破了个窟窿。夜里狼从窟窿里钻进 来，把那只羊叼走了。第二天早上，他准备 出去放羊，到羊圈里一看，发现又少了一 只羊。原来狼又从窟窿里钻进来，把羊叼走 了。这就是“亡羊”。
Hale Waihona Puke 他很后悔，不该不接受邻居的劝告，就 赶快堵上那个窟窿，心想，现在修还不晚。 他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修补得结结实 实。从此，他的羊再也没丢过。
他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得 结结实实的。
孩子们，你们知道《亡羊补牢》 这个故事出自何处？
这个故事实际上不是讲羊 真的丢了才补牢，它想告诉我 们的是？
发现问题 及时补救。
在日常生活中，还有类似“亡羊补 牢”的事吗？可以是自己身上发生的， 也可以是发生在别人身上的。