浅谈校方伤害事故风险管理
学生伤害与意外事故管理
学生伤害与意外事故管理随着社会的发展，学生伤害和意外事故管理变得越来越重要。
学校是学生学习和成长的地方，学生在这里度过了大部分的时间，故此，对学生伤害和意外事故的管理变得至关重要。
在这篇文章里，我将会从不同的角度来探讨学生伤害和意外事故管理，包括原因、管理方法以及急救方面。
一、学生伤害和意外事故多发的原因学生伤害和意外事故的发生有很多原因。
首先，学生的年龄较小，对自身安全意识不强，容易产生行为上的“玩火”，导致发生意外事故。
其次，学校内外环境因素也是学生伤害和意外事故的原因之一。
学校内，学生可能会在巡回走廊中摔倒，或者受到他人的攻击；学校外，学生可能会在放学途中发生交通事故等。
再次，学校管理不严格也是学生伤害和意外事故增多的原因。
学校对学生行为的监管力度不够，对危险隐患的检查和整改不够严格，导致了学生伤害和意外事故的发生。
二、学生伤害和意外事故管理的重要性学生伤害和意外事故管理的重要性不言而喻。
首先，学生是国家的未来，他们的安全是最重要的。
学校作为学生的第二家园，有责任为学生提供一个安全的学习环境。
其次，学生伤害和意外事故的发生，不仅会给学生和家长带来心理和经济的负担，也会对学校形象产生负面影响。
三、学生伤害和意外事故的预防管理措施为了预防学生伤害和意外事故的发生，可以采取以下管理措施。
首先，加强学生安全教育。
学校应该制定相应的安全教育计划，定期对学生进行安全知识的培训和教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。
其次，加强学校安全管理。
学校应该建立完善的安全管理机制，加强对学校内外环境的监管和整改，定期组织安全演练和应急预案的制定。
同时，学校要与家长密切合作，建立良好的家校沟通渠道，及时了解学生的家庭情况和特殊需求，提前做好应对措施。
最后，学校要加强对师生的管理和监督，建立公正严明的学生纪律和安全考核制度，对违反学校规章制度的学生进行及时的纠正和处罚。
四、学生伤害和意外事故的应急处理无论做好防范措施如何，学生伤害和意外事故的发生是无法完全避免的。
校园意外伤害事故
校园意外伤害事故校园意外伤害事故是指在学校或学校附近发生的非预期事件，导致学生或教职员工受伤或伤亡的情况。
校园意外伤害事故的发生对学校和家长都是一次巨大的打击，因此，学校应该重视预防和处理校园意外伤害事故的工作。
1. 预防措施为了减少校园意外伤害事故的发生，学校应采取以下预防措施：1.1 安全教育学校应定期组织安全教育活动，包括但不限于安全知识讲座、演习和模拟演练等，提高学生和教职员工的安全意识和应急处理能力。
1.2 安全设施学校应确保校园内的安全设施完善，包括灭火器、紧急报警设备、安全出口指示标识等。
此外，学校还应定期检查和维护这些设施，确保其正常运行。
1.3 安全巡查学校应组织专门的安全巡查队伍，定期巡查校园内的各个区域，及时发现和解决可能存在的安全隐患。
1.4 交通安全学校应加强对校园周边交通的管理，确保学生和教职员工的交通安全。
可以设置交通指示牌、减速带等交通设施，提醒驾驶员减速慢行。
2. 处理流程当校园意外伤害事故发生时，学校应按照以下处理流程进行：2.1 紧急救助学校应立即派遣专业的急救人员前往现场，对伤者进行紧急救助。
同时，学校应通知伤者的家长或紧急联系人，并向他们提供必要的信息和支持。
2.2 事故调查学校应成立事故调查组，对事故的原因进行调查和分析。
调查组应由相关专业人员组成，包括但不限于校医、安全主任和教职员工代表等。
2.3 救治和康复学校应确保伤者得到及时和有效的医疗救治，并提供必要的康复服务。
学校可以与医院或康复机构合作，为伤者提供专业的医疗和康复支持。
2.4 事故报告学校应向上级教育主管部门和相关部门报告事故情况，包括但不限于事故发生的时间、地点、伤者情况和事故原因等。
同时，学校还应向家长和学生说明事故的处理情况，并提供相关的安全提示和建议。
3. 支持措施为了帮助受伤学生和教职员工尽快恢复，学校可以采取以下支持措施：3.1 心理疏导学校可以组织专业的心理疏导团队，为受伤学生和教职员工提供心理支持和咨询服务。
浅谈对校园伤害事故的处理
提高学生安全意识
开展安全教育活动，加强学生 安全意识的培养。
加强与家长的沟通
及时了解学生家庭情况，与家 长共同关注学生安全。
02 校园伤害事故处理流程
事故报告与确认
事故报告
一旦发生校园伤害事故，相关人员应 立即向学校管理层报告，并尽快通知 家长或监护人。
事故确认
学校管理层应迅速核实事故情况，了 解伤害程度和涉及人员，以便采取相 应措施。
发生原因
01
02
03
04
管理不善
学校安全管理不到位，安全制 度不健全。
设施不完善
校园设施陈旧、破损，存在安 全隐患。
学生行为不当
学生违反校规，进行危险行为 。
外部因素
社会安全问题、家庭问题等对 校园安全的影响。
预防措施
加强安全管理
建立完善的安全管理制度，加 强安全检查和巡查。
完善设施
定期检查校园设施，及时维修 和更新破损设施。
安全监管是预防校园伤害事故的重要 环节，包括对校园内各个场所和活动 的监管，如教学楼、实验室、体育场 等。
安全监管应建立完善的记录和报告制 度，对发现的问题及时上报并采取整 改措施，同时跟踪整改情况，确保问 题得到有效解决。
安全监管应定期进行，并采取多种方 式，如日常巡查、专项检查和隐患排 查等，以确保及时发现和处理安全隐 患。
案例二：校园火灾事故处理
总结词
紧急疏散、灭火救援、事后调查
详细描述
在校园内发生火灾事故时，学校应立即启动应急预案，组织师生紧急疏散，并拨打火警电话请求灭火 救援。同时，学校应开展事后调查，查明火灾原因，评估损失情况，并针对存在的问题加强消防安全 管理和隐患排查治理。
案例三：校园交通事故处理
校园意外伤害事故
校园意外伤害事故引言概述：校园意外伤害事故是指在学校或者校园内发生的突发意外事件，给学生和教职工的生命财产安全带来严重威胁。
这些事故不仅给受伤者及其家庭带来痛苦，也对学校和社会造成为了一定的影响。
因此，加强校园安全管理，预防和减少校园意外伤害事故的发生具有重要意义。
一、校园环境安全管理1.1 加强校园环境安全检查学校应定期组织校园环境安全检查，重点关注校园内的潜在安全隐患。
例如，检查教室、实验室、食堂等场所的电路安全，防止电器设备漏电、短路等问题。
此外，还应关注校园内的交通安全，确保道路畅通，设立合理的交通标志和通行规则。
1.2 安全设施的建设和维护学校应配备必要的安全设施，如灭火器、防火门、应急疏散通道等。
这些设施需要定期检查和维护，确保其正常运行。
同时，学校还应加强对学生和教职工的安全教育，提高其自我保护意识和应急处理能力。
1.3 加强校园安全监控体系建设学校应建立完善的校园安全监控体系，安装监控摄像头等设备，实时监测校园内的安全状况。
这样可以及时发现和处理校园内的安全问题，提高应急处置能力。
二、加强校园安全教育2.1 制定安全教育计划学校应制定安全教育计划，明确安全教育的目标和内容，并制定相应的教学计划和教材。
安全教育应贯通学生的整个学习过程，从小学到高中都要有相应的安全教育内容。
2.2 强化安全教育的实施学校应加强对学生的安全教育，包括课堂教育、校园宣传、安全演练等。
通过多种形式的教育活动，提高学生的安全意识和自我保护能力。
同时，还应加强对教职工的安全培训，提高其应对突发事件的能力。
2.3 加强家校合作，共同推进安全教育学校与家长之间应建立起良好的沟通机制，共同关注学生的安全问题。
学校可以定期组织家长会，向家长介绍校园安全管理情况，并征求家长的意见和建议。
家长也应积极参预学校的安全教育活动，与学校共同推进安全教育工作。
三、加强校园安全巡查3.1 定期进行校园安全巡查学校应定期组织校园安全巡查，重点检查校园内的安全隐患和问题。
学生伤害事故处理
学生伤害事故处理伤害事故是每个学校都难以避免的问题，尤其是学生间的伤害事故更是频繁发生。
为了保障学生的安全与权益，校方必须采取相应措施处理伤害事故。
本文将从不同角度探讨学生伤害事故的处理方式。
一、学校应建立完善的安全机制学校是培养学生的地方，保证学生安全是学校的首要任务。
因此，学校应建立完善的安全机制，包括制定安全标准、设立警示标志、配备安全设施等。
只有在这样的环境下，学生才能安心学习，避免意外事故的发生。
二、加强对学生的安全教育学校要加强对学生的安全教育，让学生充分认识到安全的重要性。
通过课堂教育、班会引导等形式，向学生传授安全知识，引导学生养成安全的生活习惯，同时加强对校园安全问题的宣传和警示。
只有培养学生的安全意识，才能减少伤害事故的发生。
三、建立严格的监管机制学校应建立严格的监管机制，对学生的行为进行监督和管理。
校方要加强对学生的管理，及时发现和纠正学生不良行为。
同时，制定相应的规章制度，明确学生在校园内的行为规范，加强对学生活动场所、设施设备的检查和维护，从根本上避免伤害事故的发生。
四、及时处理伤害事故当学校发生伤害事故时，校方必须及时处理。
首先，要立即采取紧急措施，确保伤者的安全。
其次，要及时通知家长和相关部门，配合医院进行救治和伤害调查。
最后，学校要对事故进行认真的事后处理，及时总结教训，采取有效措施，以避免类似事故再次发生。
五、完善事故报告和记录制度学校应建立健全的事故报告和记录制度，及时记录伤害事故发生的具体情况。
在事故发生后，要详细记录事故原因、受伤者情况以及处理措施，并及时报送相关部门。
这不仅有助于事故的追责和处理，也为学校的安全管理提供了参考。
六、加强与学生家长的沟通与合作学校和家长是学生安全的共同保障者。
因此，学校要积极与学生家长进行沟通与合作，让家长了解学校的安全措施和管理情况，共同关心和保护学生。
同时，学校要鼓励家长提供有关学生安全的建议和意见，互相促进，共同为学生的安全努力。
校园意外伤害事故
校园意外伤害事故引言概述：校园意外伤害事故是指在校园内发生的意外伤害事件，不仅给学生的身体健康带来威胁，也给家长和学校带来了巨大的困扰。
为了减少校园意外伤害事故的发生，学校和家长应该共同努力，采取一系列措施来确保学生的安全。
一、加强校园安全管理1.1 建立健全安全管理制度学校应制定详细的安全管理制度，明确责任分工和安全管理流程。
包括明确校园安全管理的责任部门，制定安全巡查制度，确保校园安全工作的全面推进。
1.2 加强校园安全宣传教育学校应开展校园安全宣传教育活动，提高学生的安全意识和自我保护能力。
可以通过开展安全知识讲座、组织应急演练等方式，让学生了解常见的校园意外伤害事故，并学会正确应对。
1.3 安装监控设备和安全警报器学校应在校园内安装监控设备和安全警报器，加强对校园安全的监控和预警。
及时发现并处理安全隐患，确保校园的安全环境。
二、加强校园卫生保洁工作2.1 定期清理校园环境学校应定期清理校园环境，清除杂物和积水，保持校园的整洁和干燥。
避免因环境脏乱而引起意外伤害事故。
2.2 加强食堂卫生管理学校食堂是学生就餐的重要场所，应加强食堂的卫生管理。
定期检查食品安全，保证食品的卫生质量，避免食物中毒等意外伤害事故的发生。
2.3 提供安全用电环境学校应保证校园内的用电设施安全可靠。
加强对电线、插座等电器设备的检查和维护，避免因电器故障引起火灾等意外伤害事故。
三、加强校园交通安全3.1 设立交通安全教育课程学校应设立交通安全教育课程，教授学生交通安全知识和技能。
培养学生的交通安全意识和遵守交通规则的习惯，减少交通事故的发生。
3.2 安排专人引导交通学校应安排专人在学校门口和交通繁忙区域引导交通，维持校园交通秩序。
确保学生上下学的安全，避免交通事故的发生。
3.3 定期检查校车安全状况学校应定期检查校车的安全状况，确保校车符合安全标准。
加强对校车驾驶员的培训和管理，提高校车运输的安全性。
四、加强体育活动安全管理4.1 严格体育设施管理学校应严格管理体育设施，确保其安全可靠。
校园意外伤害事故
校园意外伤害事故一、引言校园意外伤害事故是指在学校环境中发生的不可预测的、非故意的伤害事件。
这类事故可能对学生、教职员工和家长造成伤害和困扰，严重的情况甚至可能导致生命危险。
为了确保校园安全，预防和应对校园意外伤害事故至关重要。
二、背景校园意外伤害事故是学校管理工作中的一项重要内容。
学校应建立完善的安全管理制度，加强安全教育和培训，提高师生的安全意识和自我保护能力。
同时，学校还应制定应急预案，及时、有效地应对和处理校园意外伤害事故。
三、预防措施1. 安全教育学校应定期组织安全教育活动，向师生普及各类意外伤害事故的预防知识和应对方法。
例如，如何正确使用实验室设备、如何避免交通事故、如何防止跌倒等。
安全教育应以多种形式进行，包括讲座、宣传栏、安全知识竞赛等。
2. 安全巡查学校应定期进行安全巡查，发现并及时消除安全隐患。
巡查内容可以包括校园交通、实验室设备、食堂卫生等。
巡查人员应具备相关的安全知识和技能，能够准确判断安全隐患，并采取相应的措施进行处理。
3. 设施维护学校应定期检查和维护校园设施，确保其正常运行和安全使用。
例如，实验室设备、电梯、消防设施等都需要定期检修和保养，以防止发生意外事故。
4. 应急演练学校应定期组织应急演练，提高师生的应急处理能力。
演练内容可以包括火灾逃生、地震避险、突发事件应对等。
演练应根据实际情况进行，模拟真实场景，让师生熟悉应急程序和技能。
四、应对措施1. 及时报警在发生校园意外伤害事故时，师生应立即拨打紧急电话报警。
学校应建立紧急报警机制，确保报警信息能够及时传达给相关部门和人员。
2. 快速反应学校应建立健全的应急预案，明确各部门和人员的职责和行动流程。
一旦发生事故，相关人员应迅速反应，采取适当的措施进行救援和处理，确保伤者得到及时的救治。
3. 事后处理学校应及时组织事故调查，查明事故原因和责任。
同时，对受伤者进行心理疏导和康复治疗，帮助其尽快恢复身心健康。
学校还应向家长和社会公开事故处理情况，增强透明度和公信力。
学生伤害事故处理措施管理制度
学生伤害事故处理措施管理制度近年来，伤害事故频繁发生，尤其是学生伤害事故。
为了保障学生的安全和健康，学校应建立起科学有效的学生伤害事故处理措施管理制度。
本文将从事故应急预案、事故责任追究、事故记录与分析、防范措施四个方面展开谈论。
一、事故应急预案学校应制定完善的事故应急预案，确保在发生伤害事故时能够第一时间展开救援和处理。
事故应急预案应包括救护队伍的组建、应急设备的配置、教职工培训等内容。
救护队伍的组建涉及校内人员的职责分工和培训，应确保有足够的志愿者参与，以保证伤员得到及时救助。
应急设备的配置应包括急救箱、灭火器等，以应对各种可能出现的紧急情况。
二、事故责任追究学校应建立起完善的事故责任追究机制，对于发生的伤害事故，需要明确责任人并给予相应处罚。
首先，学校要加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识。
其次，学校应建立起健全的管理体系，确保安全措施的到位。
对于故意违反安全规定的学生，可以给予警告、记过等处分，严重者甚至可以开除学籍。
对于管理不善的责任人员，要严肃追究责任，包括停职、降职等处罚。
三、事故记录与分析学校应建立完善的事故记录与分析制度，对于每起伤害事故都要进行详细记录和分析，以便总结经验教训并预防类似事故再次发生。
记录应包括事发时间、地点、伤亡人数、救援过程等方面的内容。
分析阶段应对事故的原因进行深入剖析，包括人的原因、设施原因、管理原因等，以便进一步采取针对性的措施。
四、防范措施学校应采取一系列防范措施，提高学生伤害事故的预防能力。
首先，要加强学生的安全教育，增强学生的安全意识和自我保护能力。
其次，要加强校园安全设施的建设与管理，包括监控设备、安全门禁系统等。
此外，学校要定期检查各类设施的运行情况，确保其正常运转。
最后，要加强对教职工的培训，提高其应急处理能力和安全管理水平。
总结学生伤害事故处理措施管理制度在学生安全保障工作中起着至关重要的作用。
校方应加强事故应急预案的制定，明确责任人并追究责任，建立完善的记录与分析制度，采取有效的防范措施。
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浅析校方伤害事故风险管理
长期以来，学校安全责任一直是学校教育工作中最为重要的组成部分之一，尤其是近年来，伴随着我国社会经济的快速发展、教育领域改革的深化，学校安全责任越来越成为一个受到全社会关注的重要问题。
如何能够在新的历史时期内，较快较好地建立起一套适应我国国情的学校安全责任风险的管理和规避制度，是关系到我国小学生健康成长的根本问题。
一、学校安全责任风险概述
要想了解学校安全责任风险，首先要了解学校安全责任的概念，根据我国《教育法》和《未成年人保护法》的界定，学校依法对学生人身安全承担着教育、管理和保护的责任。
也就是说，学校没有在职责范围内尽到相关义务给学生的身心带来伤害，学生就可以从学校这里获得赔偿。
从大的方面来说，学校的安全责任可以分为物质设施与制度保障两个方面。
物质设施指的是学校的校舍及其附属设施，学校提供给学生进行教学活动的一切设备设施要符合国家的相关标准，如学校的楼梯护栏、窗户、及体育运动设施等等都要符合国家的规定，此外还包括附属于学校的其他设施或物质，如学校食堂的食材、学校管理发放的营养餐及学校小卖部的食品安全等。
而制度保障方面则指的是学校有责任建立和推行一系列规章制度，用以保护在校学生。
如学校的门禁管理制度、学生到校离校制度、体育运动保护制度等等。
学校作为社会的重要组成部分，面临的风险问题尤为突出，如果校园的安全得不到保障，就不仅仅是一个学校的正常教学秩序、师生的生命安全受到威胁，而是由学生所联结的一个个家庭
受到风险问题的侵扰，会极大地影响社会秩序的稳定。
由于在校学生均为未成年人，自我保护能力和对社会的认知能力很差，风险事件所带来的伤害往往要更高。
正是由于学校所面对的安全责任风险更高、伤害更大，所以学校更应该树立和加强风险意识，把风险降到最低，在教育好学生的同时，也要保护好学生，同时维护好自身的合法权益。
二、学校安全责任风险现状
1.安全教育的责任风险表现
一直以来，学校教育偏重于学生知识能力的提升，忽视了对其情感态度价值观的培养，尤其是如何在城市化背景下接受安全教育，往往是学校教育的软肋。
目前我国学校安全教育的责任风险不仅表现为个别教师责任心不强，同时也体现为个别教师素质不够高。
而责任心不强与素质不够高又彼此产生影响，加重了学校安全教育的隐患。
2.安全管理的责任风险表现
与人为的安全教育缺失相比，更为严峻的是学校安全管理制度上的缺失。
学校目前的安全管理在很多领域存在漏洞，给了校园安全隐患以生存的土壤。
随着城市发展速度的加快，越来越多的学生不能像过去一样中午回家就餐，这就需要学校提供午餐。
而有相当一部分学校则是把学校食堂承包给私人，虽然制定了一系列的规章制度用以保障食堂的食品安全，但监管却没有跟上。
这表明学校不仅需要制定严格的安全管理措施，而且要监督这些措施的执行，缺乏执行和监管的制度形同虚设。
3.安全保护的责任风险表现
上文提及，我国已经从法律层面规定了学校对于学生有保护的责任与义务，这就要求学校内的一切设施都要符合国家规定，
不能危害学生的身心安全，比如学校的教学楼、校车、操场、体育器材等等。
但在实际教学生活中，由于硬件设施不合格而导致的校园安全保护责任事故却时有发生。
学校消防设施不足或陈旧，学校的照明、楼梯扶手等存在安全隐患的也并不在少数。
此外，校车安全事故频发也是城市经济快速发展的表现之一，随着我国农村生源的减少，农村大量小学撤点并校，使得很多小学生的上学距离变远了，出行方式由步行或自行车变为乘坐校车。
个别学校把校车承包给私人进行运营，私人运营商为了获得最大利润，往往私自改装车辆和超载，加大了安全隐患，这种行为不仅必须承担安全责任，还应受到法律的严惩。
4、学生自身的责任风险表现
小学生正处于生理的发育阶段，心理非常单纯，最容易受到各种各样的伤害。
但是，生命总是眷顾有安全意识的人，而安全意识是从日常行为中体现出来的。
比如：遵纪守法，遵守交通规则，自觉抵制暴力和毒品，遇事要冷静，做事多想想后果，做到三思而后行，同学间有了矛盾要冷静解决，不要以非对非。
学会求助他人，学会躲避风险，如：天气炎热下河游泳必须要有大人陪同，如果遇到同伴溺水时要及时报告大人，或大声呼救，不能贸然只身去救人，因为小学生人小无力，容易发生连环溺水事件危及自身。
这些知识很简单，但如果做不到，学生的健康甚至生命就可能受到威胁。
孩子是社会未来的接班人，他们能否健康成长，关系到民族的兴衰和社会的进步。
育人不仅要进行智力教育，还要进行道德、纪律教育。
安全教育的问题在学校教育中越来越重要，除了各种不安全事故触痛了人们的神经外，现在的小学生生活在一个变化多端、异常复杂的社会环境中。
从家庭方面看，家长们望子成龙、望女
成凤，把希望寄托在孩子身上，孩子的健康、安全和发展已成为千万个家庭关心的重点，他们除了在家里给予孩子百般呵护外，同时也强烈要求学校给孩子提供周到、负责的照料和管理。
其实在这种过度关爱的环境下，当孩子们真正面对纷繁复杂的社会生活时，特别是面对突如其来的变故时，他们往往变得十分脆弱，安全防卫防护能力更是有限。
学校与其花费大量的人力、物力、财力采取“关、卡、压”等手段去照管学生，不如去主动地对学生进行安全教育，如定期请消防、公安等专业人员给学生上安全教育讲座、举办安全知识竞赛、特殊情况安全演习等，使学生充分发挥主观能动性，形成较强的安全意识和安全技能，以防患于一时、防患于未然，提升学生的自我保护能力。
基于以上分析，我认为：提高小学生的安全意识，学会自我保护，达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会，确保一方平安”的安全教育目的，让学生在拥有知识的同时，拥有健康的体魄，拥有美好的生命，拥有快乐、成功的人生，是学校教育不可推卸的责任。
三、规避学校安全责任风险的对策
1.从理念层面上规避学校安全责任风险
要想成功规避学校安全责任风险，首先应该从理念上明确学校安全责任风险的范围以及概念，普及学校安全责任的法律和法规，要求教师在教育学生的同时，应该学习学校安全责任的法律法规的内容。
同时，要正视我国教育发展不均衡的现实情况，对目前在校的教师，分期分批进行学校安全责任的继续教育，从根本上做到知法、懂法和守法。
其次，应该加强家校合作。
家庭与学校是学生最为重要的两个学习场所，只有这两个学习环境同时对学生提出要求和期望，教育的力量才能够事半功倍。
学校可利用家长会、家校联系QQ
群、微信群等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育，协助学校做好安全工作。
2.从制度层面上规避学校安全责任风险
学校安全工作的主要任务是：宣传贯彻国家有关安全管理工作的方针政策和法律法规，建立健全学校安全管理工作的规章制度，对师生进行安全教育的管理，预防学校安全事故的发生，妥善处理好学校各类安全事故。
因地制宜的制定符合学校情况的安全制度，如制定《中小学生管理制度》《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《饮用水管理制度》、《治安管理制度》、《安全工作防患措施》、《安全事故处理预案》、《门卫制度》等，通过建章立制，达到规范师生行为，增强师生安全意识的目的。
3.从策略层面上规避学校安全责任风险
发挥保险保障功能，合法转移学校风险。
保险就是保障，投保投的就是放心。
学校应该高度重视保险工作，有效合法地转移学校的风险。
①加大保险宣传力度，使保险更深入人心。
从政策、学校抗风险方面，认识到学生投保是必需的；向家长学生宣传投保的意义，买保险就是买平安。
②多层面投保，全方位保障。
有新农合居民医疗保险，为学生的生病住院提供保障。
有学生平安险，为学生的意外伤害提供保障。
③规范化运作，让学生及家长明白学校确实是在为学生着想，保得放心，保得明白。
④认真协调，确保保险赔偿落到实处。
决不能让投保容易赔偿难影响学校风险转移，专人具体负责保险的协调代办业务。
具体做法是：一、完善档案，每期的保册均以班级为单位装订成册，
便于查询。
二、印制理赔须知，让学生及家长明白理赔程序及资料的准备。
三、所有理赔必须到学校保险负责人处登记，以便学校保险负责人及时协调、督促，确保学生权益。
四、进行理赔回访，向师生、家长了解赔付的满意度，以便更好地改正工作，为学生更好的服务。
投保是学校依法化解转移风险的最有效的办法。
近几年来很多学校发生的一些伤害事件，其风险均由保险公司承担，有力地减轻了学校负担，一举多得。
总而言之，保护学生健康成长是目的，提升学生安全意识和自我保护能力是基本，有效规避和合法转移学校安全风险是最有力的手段。