学生伤害事故发生的处理程序
学生伤害事故处理办法
《学生伤害事故处理办法》第一章总则第一条为积极预防、妥善处理在校学生伤害事故，保护学生、学校的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》和其他相关法律、行政法规及有关规定，制定本办法。
第二条在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中，以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的，造成在校学生人身损害后果的事故的处理，适用本办法。
第三条学生伤害事故应当遵循依法、客观公正、合理适当的原则，及时、妥善地处理。
第四条学校的举办者应当提供符合安全标准的校舍、场地、其他教育教学设施和生活设施。
教育行政部门应当加强学校安全工作，指导学校落实预防学生伤害事故的措施，指导、协助学校妥善处理学生伤害事故，维护学校正常的教育教学秩序。
第五条学校应当对在校学生进行必要的安全教育和自护自救教育；应当按照规定，建立健全安全制度，采取相应的管理措施，预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患；当发生伤害事故时，应当及时采取措施救助受伤害学生。
学校对学生进行安全教育、管理和保护，应当针对学生年龄、认知能力和法律行为能力的不同，采用相应的内容和预防措施。
第六条学生应当遵守学校的规章制度和纪律；在不同的受教育阶段，应当根据自身的年龄、认知能力和法律行为能力，避免和消除相应的危险。
第七条未成年学生的父母或者其他监护人(以下称为监护人)应当依法履行监护职责，配合学校对学生进行安全教育、管理和保护工作。
学校对未成年学生不承担监护职责，但法律有规定的或者学校依法接受委托承担相应监护职责的情形除外。
第二章事故与责任第八条学生伤害事故的责任，应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。
因学校、学生或者其他相关当事人的过错造成的学生伤害事故，相关当事人应当根据其行为过错程度的比例及其与损害后果之间的因果关系承担相应的责任。
当事人的行为是损害后果发生的主要原因，应当承担主要责任；当事人的行为是损害后果发生的非主要原因，承担相应的责任。
学生伤害事故应急处理流程
学生伤害事故应急处理流程(试行）学生伤害事故是教育环境中可能发生的一种突发事件，对于学校管理者和教师来说，如何快速且有效地处理伤害事故，保障学生的安全与健康，是一项重要而紧迫的任务。
事情发生之后如何处理，应急处理的流程和具体步骤如下。
一、事故报告事故报告是学生伤害事故应急处理的第一步。
当发生伤害事故时，任课教师或目击者应当立即向相关负责人报告，并详细描述事发地点、伤害程度、受伤学生的情况等。
(级长、学部主任、德育主任、安全主任、校长）二、现场保护在接到事故报告后，相关负责人应立即赶往事故现场，进行现场保护工作。
这包括确保现场安全，避免事故扩大化，制止其他学生的参观，保护受伤学生的隐私等。
三、急救处理伤害事故中，受伤学生的急救处理是至关重要的环节。
当事现场老师视其情况送医务室或等待现场救治处理。
因专业医务人员能够提供正确的急救措施，确保伤势得到及时处理。
在急救过程中，学校工作人员应全程记录，并妥善保留相关证据。
四、家长通知及时通知学生家长是学校应急处理的一项重要任务。
学校应该采取多种方式进行通知，如电话、短信、面谈等。
通知内容应当详细、准确，并引导家长及时采取行动，与学校合作处理事故。
五、情绪疏导学生伤害事故可能对学生和证人产生严重的心理影响，因此需要进行情绪疏导工作。
学校应向学生和证人提供心理咨询服务，以帮助他们舒缓紧张情绪，并妥善处理可能产生的心理问题。
六、整体协调在学生伤害事故处理过程中，各个环节的协调是十分重要的。
学校应指定专人负责事故处理的协调工作，确保各方面资源的调动和协同，协调教师、学生、家长以及相关部门的关系。
七、事故调查事故调查是学生伤害事故应急处理的关键环节。
学校应成立事故调查小组，对事故原因进行细致调查，以确定责任与处理方案。
事故调查应当客观、公正，并保护相关人员的合法权益。
八、责任追究根据调查结果，学校应追究相关责任人的责任。
对于故意或严重失职者，应进行相应纪律处分，甚至法律责任，并向有关部门报告。
学生伤害事故处理程序
学生伤害事故处理程序
第一条发生学生伤害事故，学校应当及时救助受伤害学生，并应当及时告知未成年学生的监护人；有条件的，应当采取紧急救援等方式救助。
第二条发生学生伤害事故，情形严重的，学校应当及时向主管教育行政部门及有部门报告；属于重大伤亡事故的，教育行政部门应当按照有关规定及时间向同级人民政府和上一级教育行政部门报告。
第三条学校的主管教育行政部门应学校要求或者诊断必要，可以指导、协助学校进行事故的处理工作，尽快恢复学校正常的教育教学秩序。
第四条发生学生伤害事故，学校与受伤害学生或者学生家长可以通过协商方式解决；双方自愿，可以出面请求主管教育行政部门进行调解。
成年学生或者未成年学生的监护人也可以依法直接提起诉讼。
第五条教育行政部门收到调解申请，认为必要的，可以指定专门人员进行调解，并应当在受理申请之日起60日内完成调解。
第六条经教育行政部门调解，双方就事故处理达成一致意见的，应当在调解人员的见证下签订调解协议，结束调解；在调解期限内，双方不能达成一致意见，或者调解过程中一方提起诉讼，人民法院已经受理的，应当终止调解。
调解结束或者终止，教育行政部门应当书面通知当事人。
第七条对经调解达成的协议，一方当事人不履行或者反悔的，双方要以依法提起诉讼。
第八条事故处理结束，学校应当将事故处理结果书面报告主管的教育行政部门；重大伤亡事故的处理结果，学校主管的教育行政部门应当同级人民政府和上一级教育行政部门报告。
学校学生伤害事故报告与处理流程
学校学生伤害事故报告与处理流程引言学校作为学习和成长的场所，保障学生的安全和健康是重中之重。
然而，在学校中，不可避免地会发生一些学生伤害事故。
为了及时有效地应对这些事故，学校建立了相应的报告与处理流程，以保障学生的权益。
一、事故发生后第一时间稳定伤者情绪当学校发生学生伤害事故时，首要任务是要求相关人员立即前往现场，并稳定伤者的情绪。
这一点非常重要，因为情绪稳定可以帮助伤者更好地接受后续的救治和处理。
二、紧急救援与报警将伤者安全转移到安全区域后，学校工作人员应立即实施紧急救援措施。
同时，如果伤者需要进一步的医治，学校会及时拨打急救电话报警，同时通知伤者家长。
三、伤害事故现场保留证据学校工作人员在救援的同时，必须确保现场的证据完整保留。
这些证据有助于事后了解事故原因、判断责任，并为伤者和家长提供更好的维权依据。
四、学校及时成立事故处理小组学校在发生伤害事故后，会迅速成立事故处理小组，以便及时处理事故并表达关怀。
该小组一般由校长、教务处负责人、保卫部门、班主任和辅导员组成，各负责不同的任务，确保事故得以妥善处理。
五、详细记录事故过程和情况事故处理小组成员需要详细记录事故的过程和情况，包括伤者受伤的时间、地点、伤势情况、目击者证言等。
这些记录将有助于事后的调查与处理。
六、学校配合相关部门开展调查学校在处理学生伤害事故时，必须与相关政府部门密切配合，根据调查机构的要求提供相关证据和资料。
相关部门会对事故进行调查，并根据调查结果做出相应的判断和处理。
七、学校与家长保持沟通及时共享信息学校需要与伤者家长保持密切的沟通，及时告知家长伤势情况、学校的应对措施和后续处理进展等。
保持信息畅通，让家长安心并积极配合学校的工作。
八、学校落实伤者保障及赔偿措施学校应该及时组织相关人员评估伤势和伤残程度，制定个性化的康复方案，并妥善安排伤者的康复治疗。
同时，学校需要确保伤者及其家庭的合法权益不受侵害，落实相应的赔偿措施。
九、事故应急预案和安全教育改进学校在处理学生伤害事故后，应该反思安全教育工作的不足，并及时改进预防措施和紧急预案。
学生在校发生伤害事故班主任处理流程
当一个学生在学校遇到一点小麻烦时，老师要像超级英雄那样涌现出来行动，这是非常重要的！步骤一：检查出嘘嘘，如果需要，给予快速急救。
师当留酷如黄瓜，与弟子交锋，同时计其计。
如果是一个大猫头鹰，老师需要立刻叫一些医疗帮助，确保学生从医护人员那里得到皇家治疗。
记住，在教室里，老师是安全队队长！
给学生一些急救后，老师应当提醒学校校长和学生家长注意发生的事情。
你可以用学校正常的免疫线给他们打个通联方式确保向他们提供事故的所有细节，以及采取了哪些步骤来处理事故。
别忘了填一个事故报告表学校的记录。
在初步答复和通知后，要求班级教师根据需要不断为学生提供支持和援助。
这可能包括提供情感支持，帮助学生赶上错过的学校工作，或为受伤造成的任何身体限制做出调适。
教师还负责与学生的父母或监护人保持常规的免疫，以便让他们了解学生的进展以及可能需要的任何其他支助。
教师必须保持同情心，按照既定政策和准则积极支持学生的康复。
学生伤害事故发生的处理程序
毕节一小学生伤害事故的处理程序一、及时救治1、学生在校内发生意外伤害事故后，任课教师或班主任立即联系事故处理小组，首先是尽快救助受伤害学生；若发生特别严重的伤害事故，要在第一时间告知事故处理小组，拨打“120”急救。
2、因学生受伤严重，需要及时送往医院救治的，班主任先到财务室领取一定金额的费用，有救护小组迅速送往医院。
班主任再与学校事故处理小组人员陪同前往。
学生送医院救治的费用由学校暂时垫付。
3、事故发生后，班主任或学校伤害事故处理工作小组必须及时安排与家长取得联系，尤其是需要送医院救治的学生，学校须在第一时间内迅速通知到家长或监护人，简要告诉学生伤情，同时让家长或委托监护人及时赶到医院。
学校老师在学生家长到医院并向家长说明救治情况后，才能离开。
4、事故发生后的最短时间内，学校伤害事故调查小组同步向相关学生和教师了解事情发生的经过，并让目击者写好书面笔录，向学校学生伤害事故处理小组汇报事情原委。
5、学校通讯小组要及时向区教育局汇报伤害事故情况，并递交书面材料。
如果事情紧急，可以先作口头汇报，然后再递交书面材料。
尤其是重大伤害事故，学校必须在不超过30分钟内上报，上报的内容包括伤害事故学生姓名、班级、伤情、事故经过和学校的处理意见等。
6、班主任要根据学生伤害事故发生的情况，及时做好各项保险理赔工作。
若涉及学校责任的，要及时与人寿保险公司联系，以争取学校意外伤害保险及校方责任险的理赔。
校方所垫付的费用由班主任在事后将所有费用清单上报给学校事故处理小组，同时向相关家长提出要求。
所出费用由肇事者监护人或者相应的法律人承担，班主任不予承担。
7、班主任要做好受伤害学生和家长的安抚工作。
在事故发生后和学生治疗期间，班主任一般要上门家访或医院进行探望，必要时年级、学校可以一起参与。
班主任要及时将家长的意见和想法向学校学生伤害事故处理小组反馈。
二、学生伤害事故处理方式学生伤害事故的处理有三种途径：协商、调解、诉讼。
学校学生伤害事故处理程序及办法
学校学生伤害事故处理程序及办法
为了预防和处理校园突发事件，保护学生和学校的合法权益，我们特别制定了以下程序和办法：
一）如果学生在课堂或课间发生了伤害事故，任课教师或班主任应该立即组织将其送至校医室或通知校医前来处理。
如果校医不在或情况比较严重，应该立即送往医院急救，并向保卫部门或校领导汇报。
如果是骨折或病情较严重的，应该通知___的专业人员前来救治。
二）如果需要送往医院，相关教师（责任教师、班主任、校医、保卫科成员）应该及时组织并送至医院，并通知当事人的父母或其他监护人前往看护。
三）班主任应该在第一时间组织当事人和旁观者全面了解事件过程，由当事人和旁观者形成书面材料并留存。
四）事故发生后，保卫部门必须及时保护现场，保留证据。
五）当事任课教师或班主任或其他当事人应该在当日将事件处理过程等情况形成书面材料，并报政教处、校长室留存。
六）事发后，任课教师或班主任应该在当日晚上及时电话关心和询问受伤学生的康复情况。
如果病情严重，班主任应该及时组织责任教师或学生家长登门看望和慰问。
七）如果伤害事故涉及责任问题和相关费用，政教处应该及时向保险公司通报，班主任应该做好调查和调解工作。
如果问题严重或者调解不成，应该及时上报校长室协调处理。
八）有关协议书应该及时交档案室留存。
学生伤害事故处理流程
学生伤害事故处理流程在校园生活中，学生伤害事故时有发生。
为了及时、妥善地处理这些事故，学校需要有一套完整的事故处理流程。
以下是一份关于学生伤害事故处理流程的总结，旨在提供一套行之有效的操作指南。
一、现场救援与医疗处置一旦发生学生伤害事故，首先要进行的是现场救援。
根据伤者的伤情，采取必要的急救措施，并及时送往医院进行进一步治疗。
在救援过程中，应视情况拨打相关的紧急救援电话，如120、110、119或122，寻求专业医疗人员和其他紧急服务的支持。
二、报告与通知事故发生后，相关人员应立即向学校领导报告，并由学校领导负责向上级主管部门报告。
同时，及时通知受害学生家长，做好接待和安抚工作，确保家长情绪稳定。
三、事故原因调查在救援和医疗处置的同时，应组织人员进行事故原因调查。
调查的目的在于明确事故的责任归属，为后续的事故处理提供依据。
调查过程中应保持客观、公正，并遵循相关法律法规。
四、安全教育与恢复正常教学秩序事故处理过程中，学校应重视对学生的安全教育，提高学生安全意识。
在事故原因查明后，应立即采取措施恢复正常教学秩序，确保学生的学习和生活不受影响。
五、解决学生伤害事故的途径在事故处理过程中，学校应根据实际情况选择合适的解决途径。
可以通过协商、调解或诉讼等方式解决学生伤害事故的纠纷。
在选择解决途径时，应充分考虑各方利益，寻求最佳解决方案。
六、报告事故处置情况最后，学校应向上级主管部门报告事故的处置情况。
报告内容应包括事故发生经过、救援和医疗处置情况、事故原因调查结果、解决方案及结果等。
通过报告，让上级主管部门了解事故处理的整个过程，并对学校的事故处理能力进行评估。
综上所述，学生伤害事故处理流程需要遵循现场救援、及时报告、原因调查、安全教育、解决纠纷和报告处置情况等步骤。
这套流程旨在确保学生伤害事故得到及时、妥善的处理，保障学生的权益和学校的正常秩序。
通过不断优化和完善这一流程，我们可以提高学校应对学生伤害事故的能力，减少事故对学生和学校的负面影响。
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学生伤害事故的处理程序
及时救治
1、学生在校内发生意外伤害事故后，任课教师或班主任立即联系事故处理小组，首先是尽快救助受伤害学生；若发生特别严重的伤害事故，要在第一时间告知事故处理小组，拨打“120”急救。
2、因学生受伤严重，需要及时送往医院救治的，班主任先到财务室领取一定金额的费用，有救护小组迅速送往医院。
班主任再与学校事故处理小组人员陪同前往。
学生送医院救治的费用由学校暂时垫付。
3、事故发生后，班主任或学校伤害事故处理工作小组必须及时安排与家长取得联系，尤其是需要送医院救治的学生，学校须在第一时间内迅速通知到家长或监护人，简要告诉学生伤情，同时让家长或委托监护人及时赶到医院。
学校老师在学生家长到医院并向家长说明救治情况后，才能离开。
4、事故发生后的最短时间内，学校伤害事故调查小组同步向相关学生和教师了解事情发生的经过，并让目击者写好书面笔录，向学校学生伤害事故处理小组汇报事情原委。
5、学校通讯小组要及时向区教育局汇报伤害事故情况，并递交书面材料。
如果事情紧急，可以先作口头汇报，然后
再递交书面材料。
尤其是重大伤害事故，学校必须在不超过30分钟内上报，上报的内容包括伤害事故学生姓名、班级、伤情、事故经过和学校的处理意见等。
6、班主任要根据学生伤害事故发生的情况，及时做好各项保险理赔工作。
若涉及学校责任的，要及时与人寿保险公司联系，以争取学校意外伤害保险及校方责任险的理赔。
校方所垫付的费用由班主任在事后将所有费用清单上报给学校事故处理小组，同时向相关家长提出要求。
所出费用由肇事者监护人或者相应的法律人承担，班主任不予承担。
7、班主任要做好受伤害学生和家长的安抚工作。
在事故发生后和学生治疗期间，班主任一般要上门家访或医院进行探望，必要时年级、学校可以一起参与。
班主任要及时将家长的意见和想法向学校学生伤害事故处理小组反馈。
学生伤害事故处理方式
学生伤害事故的处理有三种途径：协商、调解、诉讼。
1、协商。
班主任和年级一般是学生伤害事故处理、协调的主要成员。
学生伤害事故发生后，可以通过班主任，让当事人（包括受伤害学生及事故相关学生）家长或监护人进行协商解决，形成各方最认同的解决方法，加以处理。
2、调解。
若当事人（包括受伤害学生及事故相关学生）家长或监护人通过协商不能解决时，学校学生伤害事故处理小组可以进行调解。
3、协商、调解均不能解决，或不愿协商、调解，由对方直接进行诉讼。
实行问责制度
学生发生校园安全事件或伤害事故，待学生的伤病处理结束后对事件或事故进行周密的调查，按两种情况处理：1、意外，科任教师不承担责任；2、失职，根据事件的严重程度和影响危害程度，对必须应该负责任的相关任课教师追究责任；可以采取以下几种方式：通报批评、不评优不评模、停课反省、报教育局、调离现在工作岗位。
学校安全事故处理小组
指挥小组：孟校长
职责：全面处理事故责任过程。
事故处理小组：孟校长尹宝山鲁建顺
职责：对校内发生的一般事故和重大事故作出合理处理办法。
报告小组：各年级组长
职责：负责及时上报年级组内发生各种安全事故工作。
救护小组：丁文广周文刚程帅
职责：在事故小组的安排下，及时把受伤学生送医院救治。
调查小组：马小红王海新
职责：及时、准确地把事故过程原委调查详实，呈现书面材料。
通讯小组：周文刚
对校园内突发重大事故向区教育局及时通报事故信息。
德开小学
2014年3月20日。