大学迎评主题班会方案[优秀策划范文]
迎接评估主题班会策划书3篇

迎接评估主题班会策划书3篇篇一《迎接评估主题班会策划书》一、班会主题迎接评估,我们在行动二、班会目的1. 让同学们了解学校本科教学工作审核评估的目的、意义和重要性。
2. 增强同学们的责任感和使命感,激发同学们积极参与迎评工作的热情。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、班会参与人员[具体班级]全体同学六、班会准备1. 收集学校本科教学工作审核评估的相关资料,制作成 PPT。
2. 提前向同学们征集对学校本科教学工作审核评估的意见和建议。
3. 准备一些小礼品作为班会的奖励。
七、班会流程1. 开场白:主持人介绍本次班会的主题和目的,欢迎各位同学的到来。
2. 主题讲解:用 PPT 展示学校本科教学工作审核评估的相关内容,包括评估的背景、目的、意义、指标体系等,让同学们对评估有一个全面的了解。
3. 学生互动:主持人引导同学们讨论对学校本科教学工作审核评估的认识和感受,鼓励同学们积极发言,分享自己的想法和建议。
6. 结束仪式:主持人宣布本次班会结束,对同学们的参与表示感谢,并发放小礼品作为奖励。
八、班会预算1. PPT 制作费用:[X]元2. 小礼品费用:[X]元3. 其他费用:[X]元4. 总预算:[X]元九、注意事项1. 班会的内容要贴近同学们的实际生活,让同学们能够感同身受,积极参与。
2. 班会的形式要多样化,避免单调乏味,让同学们能够保持兴趣和注意力。
3. 班会的时间要控制在合理范围内,不要过长或过短,以免影响同学们的学习和休息。
4. 班会的组织要有序进行,避免出现混乱和失控的情况。
[策划人][时间]篇二《迎接评估主题班会策划书》一、班会主题“迎接评估,你我同行”二、班会目的1. 让同学们了解学校本科教学工作合格评估的重要性和意义。
2. 增强同学们的责任感和使命感,积极参与到迎评工作中来。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、班会参与人员[X]班全体同学六、班会准备1. 确定班会的时间、地点和主题,并通知全班同学。
大学迎评主题班会的策划案(精选多篇)

大学迎评主题班会的策划案(精选多篇)第一篇:大学迎评主题班会的策划案一、活动主题:迎评从我做起二、活动背景:我校即南昌航空大学,于xx年年初评估通过,并成功更名为“南昌航空大学”。
作为改制后的第一批昌航人,我们在骄傲的同时,深感肩上的任务艰巨。
又逢党的十七大的圆满结束之际,全体师生心中热情高涨。
我们要开展“迎评从我做起”的主题班会,从我做起,从现在做起,迎接即将来临的201*年的新的评估工作!三、活动目的及意义:通过开展“迎评从我做起”的主题团会。
使070941的爱勤都意识到,学校的荣耀使自己光亮,而自己的努力才能使学校有可能在评估中获得好的成绩。
所以,当跨入我们踏入昌航的那一刻起,我们代表的就不仅是个人,而是整个昌航。
为了学校的荣誉,为了个人的光荣,我们必须从现在打杂,从我做起,去自觉维护学校权益,自觉遵守校规科折粉,为学校作出自己的一份贡献!四、活动流程:1.主持人再次宣布团会开始。
2.全体起立,唱国歌。
3.主持人开场白,主要需介绍开展此次团会的目的及意义。
4.大会第一项,请070941班同学辅导员陈利萍老师为大会致词。
5.活动正式开始,以座谈及小组竞赛为主要形式启动。
1)请xx同学,为我们介绍我校迎评形势2)请xx同学为我们讲解“南昌航空大学”xx年新版年底学生手册的大多内容,修订的目的及意义。
(内容可为学生手册前几章节节选与总结)3)请四名同学为我们表演两段小品,内容不必复杂,要求来源生活,真实。
可带几分幽默,主要对大会起到教育同学,活跃气氛的作用。
(主持稿可接为:听完完以上同学的介绍,我们应该对我们学校现在面临的迎评形势有了进一步的了解,下面的几位同学将为我们会带来用他们自己的亲身感受编写而成的小品《》《》,表演者 ;& ; )4)抢答环节。
从学生手册中发现测出同学们常犯的问题,编辑成题目,再以抢答的形式实践起来。
使同学更加清楚迎评的具体做法,而但非思想上空泛的决心。
(考虑到老师课余时间有限,须先划好重点,再让同学进行背诵、背诵,以下内容以学生手册为主。
迎接评估班会策划书3篇

迎接评估班会策划书3篇篇一《迎接评估班会策划书》一、班会主题“以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设”二、班会目的1. 使同学们充分认识到评估的重要性,提高同学们的思想认识。
2. 引导同学们积极参与评估工作,以实际行动为评估做贡献。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地址]五、参会人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 引入主题:主持人介绍评估的背景和意义。
强调评估对学校和同学们的重要性。
2. 评估知识讲解:请辅导员或班委讲解评估的基本知识,包括评估的指标体系、评估的方法和程序等。
让同学们对评估有更深入的了解。
3. 分组讨论:将同学们分成小组,围绕评估主题进行讨论。
每个小组推选一名代表,进行发言。
4. 代表发言:各小组代表发言,分享小组讨论的结果。
其他同学可以进行补充和提问。
5. 互动环节:设计一些与评估相关的互动游戏,如评估知识问答、评估案例分析等。
通过游戏,加深同学们对评估的认识和理解。
鼓励同学们以积极的态度迎接评估,为学校的发展贡献自己的力量。
7. 结束班会:主持人宣布班会结束。
七、班会准备1. 提前通知同学们班会的时间、地点和主题,让同学们有足够的时间准备。
2. 收集评估的相关资料,制作 PPT 或视频,以便在班会上展示。
3. 准备互动游戏的道具,如卡片、奖品等。
4. 安排好班会的主持人和记录人。
八、班会评估1. 收集同学们对班会的反馈意见,了解同学们对班会的评价和建议。
九、注意事项1. 班会要紧扣主题,突出重点,避免形式主义。
2. 要充分调动同学们的积极性,让同学们广泛参与到班会中来。
3. 班会要注重实效,让同学们在思想上和行动上都有所收获。
4. 要注意班会的时间控制,避免过长或过短。
5. 班会结束后,要及时清理现场,保持环境整洁。
[策划人姓名][具体日期]篇二《迎接评估班会策划书》一、班会主题“以评促改,以评促强,迎接评估,共创辉煌”二、班会目的1. 使同学们了解本科教学工作合格评估的目的、意义和重要性。
校园评估主题班会策划书3篇

校园评估主题班会策划书3篇篇一《校园评估主题班会策划书》一、班会主题“共筑校园美好,迎接评估风采”二、班会目的1. 让同学们深入了解校园评估的重要意义,增强大家的责任感和参与意识。
3. 通过班会活动,促进同学们之间的交流与合作,增强班级凝聚力。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[教室具体地点]五、参与人员班级全体同学六、班会准备1. 确定班会主持人,提前进行培训。
2. 收集校园评估相关资料,制作 PPT 等展示素材。
3. 安排同学负责布置班会场地,营造良好氛围。
4. 提前通知同学们准备与校园评估相关的内容,如个人学习生活表现、对学校的建议等。
七、班会流程1. 开场致辞主持人介绍班会主题和目的。
邀请班主任发表讲话,强调校园评估的重要性和对同学们的期望。
2. 知识讲解通过 PPT 展示,向同学们详细讲解校园评估的内容、标准和流程,让大家对评估有更清晰的认识。
讲解学校为迎接评估所做的各项工作和取得的成绩,激发同学们的自豪感。
3. 案例分析选取一些校园中与评估相关的正面和反面案例进行分析讨论,引导同学们思考如何在日常学习生活中践行文明行为,提升自身素质。
鼓励同学们积极发言,分享自己的看法和体会。
4. 互动环节开展知识问答竞赛,以小组形式进行,题目围绕校园评估知识和文明行为等方面,增强同学们的参与度和学习效果。
组织“我为校园评估献一策”活动,让同学们提出对学校发展、校园环境改善、文明建设等方面的建议,集思广益。
6. 结束仪式全班同学合唱一首励志歌曲,营造团结向上的氛围。
主持人宣布班会结束,提醒同学们将班会精神落实到实际行动中。
八、班会后期工作2. 根据同学们的建议,对班级和学校的相关工作进行改进和完善。
3. 持续关注校园评估进展情况,积极配合学校做好各项工作。
九、经费预算1. 布置场地材料费用:[X]元。
2. 奖品费用:[X]元。
3. 其他费用:[X]元。
十、注意事项1. 班会过程中要确保秩序良好,避免出现混乱场面。
大学迎评主题班会方案

大学迎评主题班会方案一、方案背景近年来,我国高等教育事业快速发展,教育教学质量不断提高。
为了更好地迎接评估,提高班级整体素质,我们特制定本班会方案。
此次班会旨在加强班级凝聚力,提高同学们的迎评意识,确保评估工作顺利进行。
二、班会主题砥砺前行,共迎评估三、班会时间2023年3月15日(星期三)下午2:00四、班会地点X学院教室五、参与人员全体同学、班主任、辅导员六、班会流程1.开场致辞(1)班主任发言:简要介绍班会主题,强调评估的重要性,对同学们提出期望。
(2)辅导员发言:对同学们进行迎评教育,提醒注意事项。
2.评估知识讲解(1)邀请教务处老师讲解评估指标体系、评估流程及注意事项。
(2)邀请学生代表分享迎评经验。
3.班级互动环节(1)分组讨论:同学们分为若干小组,针对评估中的关键问题展开讨论,如课程设置、教学质量、班级管理等。
(2)成果展示:各小组代表发言,分享讨论成果。
4.班级文化建设展示(1)播放班级文化建设视频,展示班级风貌。
(2)班级代表发言,介绍班级文化建设成果。
5.迎评宣誓(1)同学们集体宣誓,表示将以饱满的热情迎接评估。
(2)班主任、辅导员带领同学们重温迎评誓词。
6.结束语(2)辅导员宣布班会结束。
七、班会宣传1.制作班会海报,提前在班级群、学院官网等平台发布。
2.利用班级群、QQ群进行线上宣传,提醒同学们准时参加。
3.制作班会PPT,展示班会主题、流程及亮点。
八、班会后续工作1.收集团队讨论成果,整理成文档,作为迎评材料。
3.加强班级日常管理,确保评估期间班级秩序井然。
4.组织同学们参加学校组织的迎评活动,提高迎评氛围。
九、班会预期效果1.提高同学们的迎评意识,增强班级凝聚力。
2.促进同学们对评估知识的了解,为评估工作顺利开展奠定基础。
3.激发同学们的学习热情,提高教育教学质量。
十、本次班会旨在动员全体同学共同迎接评估,希望大家能够积极参与,共同努力,为我国高等教育事业发展贡献力量。
高校评估班会策划书3篇

高校评估班会策划书3篇篇一高校评估班会策划书一、班会主题“以评促改,以评促强,共创高校美好未来”二、班会目的1. 使同学们了解高校评估的重要性和意义。
2. 增强同学们的责任感和使命感,积极参与高校评估工作。
3. 促进同学们之间的交流与合作,共同提高班级凝聚力和向心力。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参会人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 主持人致辞(1)介绍班会的主题和目的。
(2)强调高校评估的重要性和意义。
2. 高校评估知识讲解(1)介绍高校评估的概念、目的、内容和方法。
(2)讲解高校评估与同学们的关系,以及同学们在高校评估中的责任和义务。
3. 分组讨论(1)分成小组讨论高校评估对学校和同学们的影响。
(2)每个小组推选一名代表,进行发言。
4. 互动环节(1)设置一些与高校评估相关的问题,进行抢答。
(2)对回答正确的同学给予奖励。
(2)强调同学们在高校评估中的重要性,鼓励同学们积极参与高校评估工作。
6. 班会结束(1)主持人宣布班会结束。
(2)同学们有序离开会场。
七、班会准备1. 确定班会的主题、目的、时间、地点和参会人员。
2. 收集高校评估的相关资料,制作 PPT。
3. 准备互动环节的问题和奖品。
4. 通知参会人员,并要求同学们提前做好准备。
八、班会评估1. 收集同学们对班会的反馈意见,对班会进行评估。
九、注意事项1. 班会的主题和内容要紧密围绕高校评估,突出重点,注重实效。
2. 班会的形式要多样化,注重互动性和参与性,充分调动同学们的积极性和主动性。
3. 班会的时间和地点要选择合适,避免与同学们的课程和活动冲突。
4. 班会的组织和管理要规范有序,确保班会的顺利进行。
5. 班会的评估要客观公正,及时反馈评估结果,为改进班会策划和组织工作提供依据。
篇二高校评估班会策划书一、班会主题“以评促改,以评促强,共创高校美好未来”二、班会目的1. 使同学们了解高校评估的重要性和意义。
学校迎接评估策划书3篇

学校迎接评估策划书3篇篇一《学校迎接评估策划书》一、活动背景学校即将迎来重要的评估工作,这是对学校整体办学水平和教育质量的一次全面检验。
为了确保评估工作的顺利进行,展现学校的良好风貌和优秀成果,特制定本策划书。
二、活动目的2. 确保学校各项工作符合评估要求。
3. 展示学校的特色和优势,提升学校的形象和声誉。
三、活动时间[具体时间段]四、活动主体全校师生五、工作安排1. 宣传动员阶段(1)召开全校教职工大会,传达评估工作的重要性和要求,动员全体教职工积极参与。
(2)利用校园广播、宣传栏、网站等多种渠道,广泛宣传评估工作的意义和目标,营造浓厚的迎评氛围。
2. 自查自纠阶段(1)各部门、各学院对照评估指标体系,全面开展自查自纠工作,找出存在的问题和不足。
(2)制定整改措施,明确责任人和整改期限,确保问题得到及时解决。
3. 迎评准备阶段(1)完善学校各项规章制度,加强教学管理、学生管理、后勤管理等工作。
(2)整理和完善评估材料,确保材料的真实性、完整性和规范性。
(3)加强校园环境整治,营造整洁、优美、文明的校园环境。
4. 评估期间阶段(1)组织好评估专家的接待工作,安排好专家的交通、住宿、餐饮等事宜。
(2)安排专人负责评估期间的信息沟通和协调工作,确保各项工作顺利进行。
(3)组织师生积极配合评估专家的工作,展示学校的良好形象和师生的精神风貌。
六、注意事项1. 全体师生要高度重视评估工作,认真履行各自的职责。
2. 各部门、各学院要加强沟通与协作,形成工作合力。
3. 要严格遵守评估工作纪律,确保评估工作的公正性和客观性。
4. 对在评估工作中表现突出的单位和个人进行表彰和奖励,对工作不力的单位和个人进行批评和问责。
[策划人姓名][具体日期]篇二《学校迎接评估策划书》一、活动背景为了迎接即将到来的学校评估,全面展示学校的教育教学水平和综合实力,我们需要精心策划和组织一系列活动,以确保评估工作的顺利进行。
二、活动目的2. 展示学校的特色和优势,提升学校的知名度和美誉度。
迎评活动策划书3篇

迎评活动策划书3篇篇一迎评活动策划书一、活动背景为了迎接[评估名称],展示[学校名称/组织名称]的风采和实力,提高师生的参与度和积极性,特制定本迎评活动策划书。
二、活动目的1. 提升学校/组织的形象和知名度。
2. 增强师生的凝聚力和归属感。
3. 展示学校/组织的教育教学成果和特色。
4. 促进学校/组织的发展和进步。
三、活动主题[主题名称]四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参与人员全校师生七、活动内容1. 开幕式时间:[开幕式时间]地点:[开幕式地点]流程:主持人介绍出席活动的领导和嘉宾。
领导致辞,强调迎评的重要性和意义。
学生代表发言,表达对迎评的信心和决心。
文艺表演,展示学校的文化底蕴和艺术氛围。
2. 主题展览时间:[展览时间]地点:[展览地点]内容:展示学校的历史沿革、办学理念、师资力量、教学成果等。
展示学生的作品、科技创新成果等。
设立咨询台,解答师生和社会各界的疑问。
3. 学术讲座时间:[讲座时间]地点:[讲座地点]主题:[讲座主题]邀请专家学者进行学术讲座,分享前沿学术成果和研究动态。
4. 教学观摩时间:[观摩时间]地点:[观摩地点]内容:组织教师进行教学观摩,互相学习和交流教学经验。
展示优秀课程和教学方法。
5. 文化活动时间:[活动时间]地点:[活动地点]内容:举办文化比赛,如书法、绘画、摄影等比赛。
组织文化讲座,介绍传统文化和艺术。
6. 闭幕式时间:[闭幕式时间]地点:[闭幕式地点]流程:领导宣布活动圆满结束。
文艺表演,为活动画上圆满的句号。
八、活动宣传1. 制作宣传海报、传单、视频等,在学校/组织内和周边地区广泛宣传。
2. 利用学校/组织的官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息和进展情况。
3. 邀请媒体记者进行采访和报道,提高活动的知名度和影响力。
九、活动预算1. 场地布置费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 讲座费用:[X]元4. 表演费用:[X]元5. 其他费用:[X]元十、活动评估1. 设立评估指标,如参与度、满意度、影响力等。
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大学迎评主题班会方案
一、活动主题:迎评从我做起
二、活动背景:
我校即南昌航空大学,于xx年年初评估通过,并成功更名为“南昌航空大学”。
作为更名后的第一批昌航人,我们在骄傲的同时,深感肩上的责任重大。
又逢党的十*大圆满结束之际,同学们心中热情高涨。
我们要开展“迎评从我做起”的主题班会,从我做起,从现在做起,迎接即将来临的20XX年的新的评估工作!
三、活动目的及意义:
通过开展“迎评从我做起”的主题团会。
使070941的全体同学都意识到,学校的荣耀使自己光亮,而自己的努力才能使学校有可能在评估中获得好的成绩。
所以,当我们跨入昌航的那一刻起,我们代表的就不仅是个人,而是整个昌航。
为了学校的荣誉,为了个人的光荣,我们必须从现在做起,从我做起,去自觉维护学校利益,自觉遵守校规校纪,为学校作出自己的一份贡献!
四、活动流程:
1.主持人宣布团会开始。
2.全体起立,唱国歌。
3.主持人开场白,主要需介绍开展此次团会的目的及意义。
4.大会第一项,请070941班辅导员陈利萍老师为大会致词。
5.活动正式开始,以座谈及小组竞赛为主要形式开展。
1)请xx同学,为我们介绍我校迎评形势
2)请xx同学为我们讲解“南昌航空大学”xx年新版学生手册的主要内容,修订的目的及意义。
(内容可为学生手册前几章节节选与总结)
3)请四名同学为我们表演两段小品,内容不必复杂,要求来源生活,真实。
可带几分幽默,主要对大会起到教育同学,活跃气氛的作用。
(主持稿可接为:听完以上同学的介绍,我们应该对我们学校现在面临的迎评形势有了进一步的了解,下面的几位同学将为我们带来用他们自己的亲身感受编写而成的小品《》《》,表演者; & ; )
4)抢答环节。
从学生手册中发现同学们常犯的问题,编辑成题目,再以抢答的形式实践起来。
使同学更加清楚迎评的具体做法,而非思想上空泛的决心。
(考虑到同学课余时间有限,须先划好重点,再让同学进行阅读、背诵,内容以学生手册为主。
)
5)大家共同唱《文明礼貌歌》。
(主持稿可接为:大家经历了军训……还记得我们军训中的一首歌么,它正是唱出了我们的精神风貌、诠释了我们应尽的责任与义务,下面,让我们全体高唱《文明礼貌歌》。
)
6)由班长为我们发起“迎评倡议”。
(倡议书的编写主要围绕的中心词“大一-十八岁-成年-责任”、“昌航-昌航人-迎评-责任”、“团-党-祖国-责任”。
)
7)志愿者签名。
(事先准备白色横幅,上标红字“迎评从我做
起”,长宽约为2.0m*1.2m,主持人邀请陈利萍老师带领我们在横幅上签名。
之后大家按顺序签下自己的名字。
此时横幅须事先贴于黑板,方便同学签名)。
6.大会结束。
(主持人做漂亮的结束语,要求重心落于“迎评与责任”并宣布大会结束)
五、活动时间、地点:
活动时间:xx年年11月5日(周一)下午5、6节课
活动地点:g510教室
六、主办单位、承办单位:
070941团支部
七、活动注意事项:
1.每个小品需至少2人表演,需源于生活。
2.抢答环节,问题需细致,多涉及同学平时常犯而又难避免的误区。
为团会效果,问题大体范围需提前告知同学,要求同学们了解或背诵,从而也能提高团会效率,让同学在无形之中温习校规校纪。
3. 文明礼貌歌也许事先让同学温习。
4.签名时,支持人邀请陈老师率先走到讲台前,签下名字后,方示意同学有秩序签字。
横幅设计可见后附图。
5.小品部分由文艺委员负责。
6.其余问题见流程中括号中内容。
7. 大会突发状况由各位班干处理并解决。
八、活动参与人员:
辅导员陈利萍老师,督察部干事,教官韩岳飞,070941班全体同学。
九、活动经费:
1.材料复制费:48*0.1+1*0.2=5.00
2.横幅制作费:1*5.00=5.00
3.宣传海报制作原料费:约5.00
总计:15.00
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