初一作文:难忘师生情作文500字
师恩难忘作文500字八篇

师恩难忘作文500字八篇第1篇:师恩难忘作文500字八篇老师,多么神圣的字眼,是*勤的园丁,不怕*苦,一心想着怎样培育美丽的花朵。
今天小编给大家整理了师恩难忘作文500字八篇,希望对大家有所帮助。
第1篇师恩难忘作文500字还有几天就要离开生活了五年的母校,一切都是那样的熟悉,所以又更多的不舍。
回想小学生活的点点滴滴,有许多难以忘怀的情节,但是最难忘的是我的班主任李老师。
我从小就是个腼腆的孩子,由于这个原因,多少次在课堂上,我总是犹犹豫豫的不敢举手回答问题,是李老师一次次地把柔和的目光投向我,好像在说:“王xx,勇敢点儿。
”这时,我才会颤颤地举起手,李老师依然用柔和的目光望着我,当我回答完了之后,老师总会冲我微微地点头,脸上挂着赞许的微笑。
五年了,不知经过了多少次这样的锻炼,今天的我,站在讲台上给同学们讲题的时候,再也没有了过去的忸怩,李老师说我越来越像个男子汉了。
李老师像妈妈一样的关心着我们每一个孩子。
她的口头语就是“这个孩子……”记得有一次我生病了,不得不在家休息,此时才感到离开了熟悉的同学,老师,离开了校园的日子是多么寂寞。
没有想到,这个时候李老师来了,拿着很多的牛奶,问我身体好些了没有,望着李老师关切的目光,我的泪水止不住地流下来,那一刻,我感受到了第二份亲情。
永远祝福您——我的李老师。
第2篇师恩难忘作文500字老师是培育祖国花朵未完,继续阅读 >第2篇:师恩难忘作文500字八篇篇一:师恩难忘光*似箭,岁月如梭,六年的小学生活就这样匆匆地结束了。
在这六年的小学生活中,我的每一滴进步,无不凝聚着老师的心血,很快就要与老师分别了,老师对我的关怀我永远都不会忘记。
我的成长离不开老师的教诲,我的每一次成功都离不开老师的鼓励。
记得我刚入学的时候,胆子特别小,不敢与同学交往,同学们也都不理我。
李老师见了,对同学们说,我们是一个集体,应该互相帮助。
下课后,李老师把我叫到身边,语重心长地说:“你这样胆小,可是对你自己不好,要多与老师同学交流,才能进步,成长的更快。
师恩难忘初中作文500字5篇

【导语】孩子充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用,远远大于机械的写作训练。
《师恩难忘初中作文500字》是为大家准备的,希望对大家有帮助。
1.师恩难忘初中作文500字光阴似箭,日月如梭,我已经十四岁了!除了父母,在学习的生涯中,敬爱的教师就犹如我亲爱的父母,给我们传播你们的“能量”,使我们的“能量”变得更多、更广阔、更丰富!春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
教师用自我的光热温暖着孩子的心灵;像园丁,用自我的汗水浇灌着待放的花朵;教师像清泉,用自我的甘露滋润着学生成长……我们就像一只只将要放飞的风筝,您们在前面追,托风筝在后面紧追,一只只美丽的风筝纷纷飞上了六年级的天空。
线儿越放越长,风筝越飞越高,把蔚蓝的天空装点得像美丽的万花筒!教师您就是穿着羽毛衣服的,可这一面被您掩藏了,您用最黯淡的一块粗布把自我藏了起来,所以您不是批评我们的教师,而是一个在乎我们的教师!您就是黑夜里的一盏明灯,为我们开亮道路!您每一天都围绕着上课、作业转,您自我也想去看看高山的黎明、大海的清晨、沙漠的黄昏。
尝一尝,阳光的香味、椰果的甜香。
听一听,星星风铃碰出的回声、月亮镰刀收割白云“沙沙”的声音……我们来帮您实现,以优异的成绩、良好的品德来让您从天天为我们操心的深渊里“救”出来!教师我感激您,我以我的成绩来报答您,您的苦心我终身难忘!2.师恩难忘初中作文500字就要进入初中的大门,我相信,每个人心里都有自我想说的话,”下头我就来向大家说说我自我心里的话吧。
一想到立刻就要进入初中的大门,就要告别我们美丽的学校,就想起我尊敬的教师和朝夕相处的同学们,在我悲伤的时候,是他们逗我开心,在我愁闷的时候,是他们帮我解闷,我多么舍不得他们呀。
我明白,毕业是欢乐的,就让我们把最终一段时间好好珍惜吧。
我感激所有教过我的教师,是他们教给我广泛的知识,是他们让我跨出小学的大门进入初中,开始新的生活。
您是天使,您是大树,您是海洋。
是您,把我们一个个爱哭的孩子,哺育成人,是您,教我们怎样做人,怎样去追求梦想,做一个对社会有用的人,我也不明白用什么来报达你们,可是,我会认真学习,那就用最终一份真实的成绩来报达您吧。
师恩难忘500字作文(通用74篇)

师恩难忘500字作文师恩难忘500字作文(通用74篇)在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的师恩难忘500字作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
师恩难忘500字作文篇1短暂的一个学期,我在侨中的生活多姿多彩。
历历在目的入学场景,勾勒出无限美好的思忆。
那是一个硕果累累的秋天,又是一个丰收的季节。
昔日,我们怀着对学校的憧憬,对友谊的渴望来到“新家”,面对窗明几净的宿舍,善解人意的宿友,我们告别依赖,走向自立。
晨曦,我们迎着朝阳跨进了学校大门,沉寂了一天的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。
伴随余音绕梁的乐曲,我们临摹字帖。
从文字中我们领略中华文化的博大精深。
不久,传来动人心弦的旋律——那是上课的铃声。
我们飞快地跑进了教室。
在课堂上,我们专心听讲,翻阅散发着油墨香气的课本,一切又是那样的诱人。
以至于我们读得生动传情,就像棵棵幼苗,尽情地吮吸汩汩甘泉。
犹记第一堂语文课,老师说了这样一句话:“学语文要用心去感悟。
”时光荏苒,第二个学期的学习生活即将过去,老师的那句话仍在我耳边萦绕。
在老师的引领下,我们泛舟书海。
随白居易踏青于钱塘湖畔,领略“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的初春美景;“万里赴戎机,关山度若飞”的英雄气魄,体现木兰既具英雄气概,又有儿女情怀。
与常建一道“山光悦鸟性,潭影空人心”,理解诗人远离尘俗的心境;凝望秦淮河,杜牧的“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”,给予世人深刻哲理。
受教于孔子门下,聆听“学而不思则罔,思而不学则殆”的谆谆教诲,感悟“己所不欲,勿施于人”的推己及人,人爱待人之儒家思想。
师恩难忘500字作文篇2人的一生会经历无数事,遇到无数人,但是最令我刻苦铭心的,还是那一位位曾经教导过我们,塑造过我们的灵魂和人格的老师。
这些老师有的深沉稳重,有的阳光热情,有的陪我们走了好长时间……老师是伟大的,它比世界上任何一个职位都要伟大,都要高洁,而且无论他们是什么性格,他们也全都只有一个目标,那就是:让我们从无知变得博学,从幼稚变得坚强。
难忘的师生情作文(通用30篇)

难忘的师生情作文(通用30篇)在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的难忘的师生情作文(通用30篇),欢迎大家分享。
难忘的师生情作文篇1在我们的学习生涯中,有许多的老师,语文老师,数学老师……但是最令我敬佩的就要数王老师了!王老师大约三十多岁,头上披着乌黑的头发,走起路来好像军人一样精神。
还讲着一嘴的普通话。
王老师是一位高度负责的好老师,记得有一次老师把全班的作文本混乱的发完。
让大家在作文上能够取长补短,也让同学们也当一次小老师,当然,我也不例外。
我怀着激动的心情批阅起了作文本,可是我才批改了两本,就累的不行了。
突然,想起了王老师一共要批阅六十九本作文,那要多累啊!想着想着心中就有一种说不出的滋味。
王老师也是一个一丝不苟的好老师。
那是一个放学的时候,我和好朋友顾洋去交数学作业,恰巧看到了王老师在灯下聚精会神的批改作业。
千言万语不知怎样说起。
啊!王老师,您就是一只蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
您这种精神时时刻刻的打动着我的心灵。
从那次以后我知道了王老师是一位有责任心的老师!还有一次老师在讲课时,突然,一位同学吐了,这时大家好像热锅上的蚂蚁——团团转。
大家有的捂鼻子,有的不知道在嘀咕什么,还有的……这时,只见王老师走了上去,轻轻的摸着他的额头,有说了一些话。
最后拿着拖把一下一下的拖着吐出的残渣,这一举动,让同学们不在……我看着王老师的面孔,有种说不出的滋味。
从这件事后我知道王老师又是一位关心同学的好老师!瞧!这就是我的老师,我为有这样的好老师而感到自豪……难忘的师生情作文篇2在我记忆的长河里,有许多令我终生难忘的事,它们像一颗颗亮亮的星星闪耀在我的心里。
以前,那些“星星”几乎全是别人帮助我的事,没有一件我帮助别人的事,可是,昨天发生的这件事,让我打破了记录。
午饭后,我伸着懒腰悠然自得地走进教室,刚进门,一眼就看到了正孜孜不倦地批卷纸的老师,刚要和她打招呼,张开一半的嘴巴,立刻被自己的手捂住了,心想:老师这么认真地批卷纸,还是不要去打扰她了。
师生情初中作文(3篇)

师生情学校作文1
老师,是辛勤的园丁,关心同学,无微不至;老师,是火红的蜡烛,燃烧自己,照亮别人。在我读学校的阶段中,遇见过许多老师,但我永久忘不了我以前的班主任——邱老师。
邱老师是一个二十多岁的女老师,皮肤很白,鼻子高高的,上面有一双炯炯有神的大眼睛。她的嘴巴说话干脆利落,可课时却讲得很慢,讲了一遍又一遍,其实这都是为了让我们听懂。三班级时,邱老师才调来当我的班主任,和她相处的两年里,我尝遍了酸甜苦辣。
酸
邱老师为了让我们能在每次考试都得到好成果,夜里始终上网查找资料,一有空就去新华书店找书买给我们。结果,邱老师近视了,她那双大眼睛失去了光泽,被眼镜挡着,再也没以前那么秀丽了。可她却说:“没有关系,不过你们可别近视咯!”我听了后很心酸。
甜
邱老师常常和我们玩嬉戏。有一次,我们玩打野鸭,我们当野鸭,老师当猎人,用球打我们。我们东躲西藏,但还是躲不过老师的火眼金睛,老师还不时为我擦去汗水,那时我心里真甜。
我的数学成果并不好,特殊是又换了一个老师,讲课的方法不同,加上对环境的生疏,使我离数学越来越远。上课更不敢举手发言了,被老师叫到时觉得身体颤抖,真可谓是“往前一步是黄昏,退后一步是人生。风不平,浪不静,心还担心稳。”弄得晕头转向,最终只好红着脸站在那。所以升入学校的第一次考试成果令我难以启齿,我坚信老师肯定难过了,由于老师平常为我们付出了那么多,而我的成果却令老师大失所望。而事实恰恰相反,下课后老师主动找我谈心,并关心我一起分析出问题的缘由,还告知我有不会的题随时找他,说得我心里暖洋洋的,从今我下了很大的功夫学习数学。
如今,我转学了,可我永久不会遗忘跟邱老师相处的日子,我会永久记住这段师生情。
师生情学校作文2
有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明白前进的方向;有人说,老师是山间最凉爽的山泉,用芳香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂密的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些将来的花骨朵儿。
师恩难忘作文范文500字六篇

师恩难忘作文范文500字六篇从幼儿园到小学,我遇见了无数辛勤的园丁,他们用知识灌溉着我们这些祖国的花朵。
他们都是我最敬佩的人,师恩永难忘。
这里给大家分享一些关于师恩难忘的作文,方便大家学习,快来看看吧!师恩难忘作文范文1一提到“老师”这个神圣的字眼,我就会想起我的小学老师韩老师。
韩老师四十岁左右,梳着齐耳的短发,眼睛不是很大,但说谎的同学最怕她的目光。
人们都说薄嘴唇的人能说会道,但韩老师却是厚嘴唇,而且她的语言就像一台清洗机,能把每一名同学心上的灰尘清理干净。
就拿我自己来说吧,我每次写作文都会“借鉴”作文选上的范文,其实说白了就是抄袭。
韩老师知道了,细心地教导我如何写作文,告诉我要多听,多看,多写。
她知道我喜欢小动物,就把我带到时她家里看她养的小白兔,观察了几天,指导我写出了一篇关于小白兔的文章,并让我在全班同学的面前读了一遍。
那以后,我再也不嚼别人嚼过的馍了,而是自己就能写出合格的作文了。
韩老师也从不体罚我们。
仅仅有一次,她举起了教鞭,同学们害怕地闭上了眼睛,但她却把教鞭敲在了桌子上,同学们笑了,老师也笑了。
她告诉我们以后不要再犯错了,不然她就会很伤心的,我们都懂得老师的良苦用心,再也不调皮捣蛋了。
就这样,我们和韩老师一起度过了六年的时光,在那六年里,我们在韩老师的带领下,遨游在知识的海洋里,获得了丰厚的精神食粮。
我们也一次次共同分享着胜利的喜悦和失败的悲伤。
在这喜悦和悲伤中我们一天天茁壮地成长,成长为一名合格的中学生了。
也遇到了优秀的新老师,但我永远忘不了我的韩老师,我们可亲可敬,平凡美丽的韩老师,我永远祝福你!师恩难忘作文范文2爸爸妈妈教会我迈开人生的第一步,而老师教我走上了人生第一个台阶。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”老师的教诲之恩我终生难忘。
使我最难忘的老师,她就是李老师。
说到李老师,全校同学无一不知道的李老师。
她,身材瘦小,有着一双如星星般闪亮的大眼睛,还有海藻般的卷发,特别是经常在全校师生面前露一手漂亮书法的巧手。
师生情作文500字(精选45篇)

师生情作文师生情作文500字(精选45篇)在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的师生情作文500字(精选45篇),欢迎大家分享。
师生情作文篇1张老师,我们师生关系2年了,五年级时,你离开了我们,大家伤心极了,泪流满面。
如今,我们加了你QQ,希望能和你聊天,皇天不负有心人,终于,在我们给你留言后,你写下了让我们为之动容的一笔:谢谢同学们对我的挂念,对我的那份情谊,我永远不会忘记你们的,你们就像我的孩子一样,珍藏在我的心中。
其实我去了学校几次,看到你们正上课,不想打扰你们,更不想让你们因为我的出现,与现在的张老师搞不好关系,我想的很多,只好把对你们的思念埋在心底,我从教十几年咱班的同学是我教过最好的一个班,你们心灵美好,拥有爱心,长大定有出息的。
代我向全班同学问好新年快乐!学习进步!看完后,一滴滴豆大的眼泪从我的眼角落了下来,我哭了,是啊,我为老师哭了,此时,我多么想让张老师地给自己一张手帕对我说:“孩子,不要伤心,我会永远在你身旁的……”可是,没有,我面对的依然是虚拟的网络世界。
我又一次想到了您,张老师,这两年来,在你的帮助下,我扬起了学习的风帆,破浪前行,但是现在,你走了,您知道吗,我有多么的想你,多么想见你一面埃我哭,我写日记,可是这些都不能表达我的内心。
我只有等待,等待…….浓浓师生情使我越来越想您……师生情作文篇2放学了!同学们走出教室,站在门口等爸妈来接。
天像娃娃的脸,说变就变。
刚才还是万里晴空,春风拂面,现在却下起了倾盆大雨,电闪雷鸣。
三年级的小刚站在门口,他眼看同学们一个个的被家长接走了,不禁手心都出了汗:下了那么大的雨,谁还会来接我呢?天暗了下来,一个人也没有了。
小刚心一横,把书包放在头上,从冲进了雨帘中。
雨下的可真够大!雨点像斗大的豆子一样,劈哩啪啦的打着小刚的脸颊,不一会儿,小刚全身上下都被雨淋得湿透了,水淋淋的,像只可怜的落汤鸡。
描写师生情的作文500字(通用34篇)

描写师生情的作文500字描写师生情的作文500字(通用34篇)描写师生情的作文500字篇1相处相伴久了,感情也深了,哪怕事实上谁对对方来说最终不过是路人,但在一起久了,突然分别,内心真的是会有万千不舍的,会空落落的,像少了什么东西一般,却又想不清楚是啥,又非常不舍得。
久别难以重逢,重逢也不再像往日那般了。
离别时希望你能记住我,只是希望你能记住我,不再期望还有一日可以重逢,也许那样会更难过,很多东西不再像原来那么真,很多感情不再像原来那么深。
接触的多了,总会变得熟悉,熟悉了便不忍分离,分离了不知日后相见如何去面对。
连想聊个天都觉得像在尬聊!聊着聊着便没了下文,并且似乎曾经在意的人都不再真实了。
在意的久了的人,现在关系竟是这般境况真的让人很难过。
“你们再看看书,我再看看你们。
”也许老师在真的离开我们的时候会非常不舍,但是老师是经历的多了的过来人,早就不把这种分别放在心上了,过不了多久他就会给你一种陌生的感觉,不再有熟悉的味道,不再像分别时那般有情不舍,不再是原来的他了。
毕竟在他身边走过了那么多人,把每个人都放在心上太累了,也没有必要吧!可是学生只有一路走来的那些老师,连一个老师带的一届学生的人数都达不到,总有那么几个深刻的,却不小心被遗忘了。
情深了,真的很难割舍,但是陌生了便是陌生了,也不愿再去体会不再真实的感情,无论是属于什么一类的感情,都不能一厢情愿,爱情是,其他的感情一样是。
描写师生情的作文500字篇2世界上的一切光荣和骄傲都来自母亲。
我想用这句话也可称赞我的老师。
老师像浓雾中一缕明媚的阳光指引我前行;老师像夏日里一阵凉爽的风,给我清凉;老师像冬日里的一把燃烧的火焰,驱赶了寒冷。
我有一个令我骄傲的老师,她就是我的班主任,名叫郭红梅。
老师凭着丰富的教学经验,被美誉为“优秀年级组长”,而且她对待学生也很温柔,整天一副笑嘻嘻的表情,上课也绝不讨论题外话。
所以我非常喜欢我们的老师。
时光匆匆,岁月如梭,一眨眼我已经是五年级了,老师还是那么和蔼可亲,一点儿也没改变。
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难忘师生情
在小学生活中,我印象最深刻的就是刘老师了。
刘老师是新来的实习老师,很年轻,大概二十岁,有一头乌黑亮丽的长发,眼睛像启明星一样明亮。
记得她第一次给我们上英语课,同学们都难掩内心的激动。
突然,“大嘴巴”朝大家大喊一声:“老师来了!”同学们直起了身子,把手放在桌子上,端端正正地等老师的到来。
刘老师不一会儿就来了,她走进教室,手里拿着课本,到了讲台,大喊一声:“上课!”我们则站起来,齐声叫道:“老师好!”刘老师微笑着看着我们,亲切地说:“同学们请坐。
”上课的时候,她用自己生动的语言,让一个个陌生的单词变“活”。
她还教我们玩英语游戏,每个游戏都很有趣,教室里的气氛非常活跃,让我这个不爱上英语课的学生彻底变成了“英语粉”。
刘老师很耐心,我每每提出不懂的问题,她都能细细讲解。
后来我的英语有了很大进步,她给予我了一个“重任”——让我当英语课代表,我知道后又兴奋,可又有些担心,我怕自己不能当好这个职位。
刘老师好像看出了的担忧,经常让我到办公室跟她谈话,并告诉我哪些地方做得好,哪些地方需要改进。
我就自然喜欢刘老师,喜欢她独特的教学方式,喜欢她对学生的肯定。
升入初中,刘老师已经不再教我,可是小学那段难忘的师生情,早已定格在我的记忆中了。