【精品】2019年部编版八年级语文(上)期末专项复习★ (二) 词语的理解与运用
部编版八年级语文上册期末复习《词语的理解与运用》练习题(附答案解析)
部编版八年级语文上册期末复习《词语的理解与运用》练习题（附答案解析）1.下列各句中加点的词语，使用正确．．．．的一项是（）A．习近平总书记多次强调国人要读经典，从古典诗词和名著中汲取养分，反复阅读，开卷有益．．．．。
B．他读书很多，既领会文意亦寻章摘句．．．．，每逢作文，信手拈来，读来让人深感文采斐然。
C．作案者周密的谋划和熟练的手法相得益彰．．．．，使案情扑朔迷离，增大了侦破的难度。
D．他悟性极高，无论多么深奥晦涩的文章，只要浮光掠影．．．．地看上眼，就能抓住其实质。
【答案】A【解析】A．开卷有益，意思是开卷：打开书本，指读书；益：好处。
读书必有所得。
使用正确。
B．“寻章摘句”：读书只摘记现成词句。
比喻局限于套用现成的词句、章法，缺乏创造性。
与句意“每逢作文，信手拈来，读来让人深感文采斐然”不符，使用错误。
C．相得益彰，指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。
与C句语境不符，使用有误。
D．浮光掠影：比喻观察不细致或印象很不深刻，像水上的反光和一闪而过的影子，一晃就过去了。
也比喻景物景象飘忽不定，难以捉摸。
与D句语境不符，使用有误。
故选A。
）2.下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（）A．新形势下卫生与健康工作方针，既与长期以来党的卫生工作方针一如既往．．．．，又体现了新发展理念的要求，具有鲜明的时代特征。
B．对于全球气候剧变的问题，人类当然不会熟视无睹．．．．，而是会把目光投向越来越让人关注的自然环境。
C．杨绛在散文集《我们仁》中，回顾了一幕幕一家三口尽享天伦之乐．．．．的温馨场景。
D．优秀的小说应该尽情地歌颂真、善、美，无情地揭露和鞭挞假、恶、丑，让人们在潜移默化．．．．中感悟人生。
【答案】A【解析】A成语使用不恰当。
一如既往：指态度没有变化，完全像从前一样。
一：完全；既往：从前，已往。
与上文“长期以来”重复。
3.下列加点成语运用有误的项是（）A．充分发挥丝绸之路的纽作用，可以让亚欧各国息息相通．．．．，共同繁荣。
(完整版)[精选]部编版八年级语文上册练习题专项复习(二)词语的理解与运用
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专项复习（二）词语的理解与运用1.请解说以下词语。
（1）不堪一击：枯草朽木遇到摧折，比喻腐败权力被快速摧毁。
（2）锐不行当：尖利非常，不行抵抗。
（3）头晕眼花：眼睛看见复杂纷纷的东西而感觉迷乱。
（4）煞费苦心：用尽精力，费悉心思。
（5）深恶痛疾：憎恶、怨恨到了极点。
（6）疲惫不堪：形容特别疲备，一点力气也没有了。
（7）藏污纳垢：比喻隐蔽或包含歹人坏事。
（8）正襟危坐：整理好衣襟端正直正坐着。
形容严肃或拘束的样子。
（9）潜滋暗长：暗暗自不知不觉地生长。
（10）重峦叠嶂：山岳一个连着一个，绵延不停。
（11）别出心裁：指在技巧和艺术等方面拥有独出心裁的奇妙构想。
（12）广袤无垠：广阔无边。
2.请你依据意思写出相应的成语。
（1）仿佛刚从梦中醒过来，形容刚才从糊涂、错误的境地中觉悟过来。
（恍然大悟）（2）比喻本来没有基础或条件很差而创办起一番事业。
( 空手发迹 )（3）声音的高低起伏和停留转折。
（抑扬顿挫）（4）比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。
（一枝独秀）（5）对比之下，事物忧如失掉原有的色彩、光彩，多比喻相形之下很有差距，远远不如。
（相形见拙）（6）细小得很，不值得一提。
指意义、价值等小得不值得一提。
（不足挂齿）（7）形容行人好多，来往不停。
（纷至沓来）（8）肩并肩，脚碰脚。
形容人好多，很拥堵。
（人山人海）（9）形容描绘或雕琢得十分精妙传神。
（栩栩如生）（10）依据各地的详细状况，拟订适合的方法。
（就地取材）（11 ）指诗文、技艺等的独到构想，出自自己心中的构想，比喻独出心裁的创新。
（自出心裁）（12 ）形容人或事物很具特点，能惹起人们的注意。
（惹人注视）3.依据下边语境，选择适合的词语，将序号填写在相应的横线上。
行走在诗意的江南，醇厚的文化味儿让你沉醉。
迷人的野外 C 着四千年蚕桑的浓重气味，安静的农村 A 着耕读传家的人文精神，喧闹的古镇 B 着中华商业文明的绚烂。
在这里，自然与文化交融，传统与现代互动，到处显现出水乡独到的风采和魅力！A．隐含 B．彰显 C．发散4. 挨次填入以下各句横线处的词语，适合的一组是( （ 1）他的发明使生产成本大大降低，因此被各大公司（ 2）在现实中盲目模拟文学作品中人物的行为，说明他（ 3）分别在即，老师，我们怎样才能报恩您三年来A. 采纳鉴赏体贴入微B. 采纳鉴赏无微不至C. 沿用判定无微不至A )________。
部编版八年级语文上册期末专题二词语积累与运用
专题二词语积累与运用说明:牢记加“·”字词的含义。
第一单元摧枯拉朽:这里指枯草朽木受到摧折,比喻腐朽势力被迅速摧毁。
锐不可当:锋利无比,不可抵挡。
眼花缭乱:眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。
也比喻事物复杂,无法辨清。
如梦初醒:好像刚从梦中醒来。
比喻过去一直糊涂,在别人或事实的启发下,刚刚明白过来。
殚精竭虑:用尽精力,费尽心思。
白手起家:比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。
镌刻:雕刻。
惊心动魄:使人神魂震惊。
原指文辞优美,意境深远,使人感受极深,震动极大。
后常形容使人十分惊骇,紧张到极点。
一丝不苟:做事认真细致,一点儿不马虎。
第二单元油光可鉴．:这里是说头发上抹油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人。
鉴,照。
抑扬顿挫:形容声音高低转折、和谐悦耳。
深恶痛疾:厌恶、痛恨到了极点。
不逊:傲慢无礼。
匿名:不署名或不署真实的姓名。
杳无消息:一直得不到一点消息。
慰勉:安慰勉励。
周济:对穷困的人给予物质上的帮助。
不辍:不停。
为富不仁:靠不正当手段发财致富的人没有好心肠。
任劳任怨:做事不辞劳苦,不怕别人埋怨。
正襟危坐:整理好衣襟端端正正坐着。
形容严肃或拘谨的样子。
颔首低眉:低着头,显得很谦卑恭顺的样子。
诚惶诚恐:形容小心谨慎以至于害怕不安的样子。
鹤立鸡群:比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。
粗制滥造:指产品制作粗劣,不讲究质量。
广袤．．无垠:广阔无边。
古代以东西长度为“广”,南北长度为“袤”。
郁郁寡欢:心情苦闷的样子。
黯然．．失色:阴暗失去光泽。
黯然,阴暗的样子。
藏污．纳垢．:污、垢,肮脏的东西。
比喻隐藏或包容坏人坏事。
轩昂:精神饱满,气度不凡。
和颜悦色:脸色和蔼喜悦。
形容和善可亲。
筋疲力尽:形容非常疲乏,一点力气也没有了。
窒息:因缺氧或呼吸系统障碍,导致呼吸困难,甚至停止呼吸。
第四单元狼藉:乱七八糟的样子。
勾留:短时间停留。
踌躇:犹豫。
赋闲:这里指失业在家。
颓唐:衰颓败落。
情郁于中:感情积聚在心里。
2019年八年级语文上册 期末复习专题2 词语的理解和运用习题课件 新人教版
做笔记不是要将所有东西都写下，我们需要的只是“详略得当“的笔记。做笔记究竟应该完整到什么程度，才能算详略得当呢？对此很难作出简单回答。 课堂笔记，最祥可逐字逐句，有言必录；最略则廖廖数笔，提纲挈领。做笔记的详略要依下面这些条件而定。
讲课内容——对实际材料的讲解课可能需要做大量的笔记。 最讲授的主题是否熟悉——越不熟悉的学科，笔记就越需要完整。 所讲授的知识材料在教科书或别的书刊上是否能够很容易看到——如果很难从别的来源得到这些知识，那么就必须做完整的笔记。 有的同学一味追求课堂笔记做得“漂亮”，把主要精力放在做笔记上，常常为看不清黑板上一个字或一句话，不断向四周同学询问。特意把笔记做得很
2019/7/13
最新中小学教学课件
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谢谢欣赏！
2019/7/13
最新中小学教学课件
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全的人，主要是担心漏掉重要内容,影响以后的复习与思考.，这样不仅失去了做笔记的意义，也将课堂“听”与“记”的关系本末倒置了﹙太忙于记录， 便无暇紧跟老师的思路﹚。 如果只是零星记下一些突出的短语或使你感兴趣的内容，那你的笔记就可能显得有些凌乱。 做提纲式笔记因不是自始至终全都埋头做笔记，故可在听课时把时间更多地用于理解所听到的内容.事实上，理解正是做好提纲式笔记的关键。 课堂笔记要注意这五种方法：一是简明扼要，纲目清楚，首先要记下所讲章节的标题、副标题，按要点进行分段；二是要选择笔记语句，利用短语、数 字、图表、缩写或符号进行速记；三是英语、语文课的重点词汇、句型可直接记在书页边，这样便于复习时查找﹙当然也可以记在笔记本上，前提是你 能听懂﹚；四是数理化生等，主要记老师解题的新思路、补充的定义、定理、公式及例题；五是政治、历史等，着重记下老师对问题的综合阐述。
八年级语文上册期末专题复习二词语的理解与运用人教部编版(含答案)
八年级语文上学期人教部编版：专题二词语的理解与运用1．(原创题)依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是( C )北京冬奥会不仅是一场体育盛会，也是一场文化盛宴，________着中国风采。
从开幕式上惊艳全场的“二十四节气倒计时”“黄河之水天上来”等中华文化________，到颁奖典礼上穿戴“瑞雪祥云”“鸿运山水”“唐花飞雪”服饰的礼仪人员；从造型中融入传统文化元素、________的“雪如意”“冰玉环”等场馆，到灵感来自古代同心圆玉璧的奖牌……一系列中国元素________着中国文化和冰雪文化、奥运文化的完美融合。
A．突显展示美轮美奂涌现B．彰显演示琳琅满目呈现C．彰显展示美轮美奂呈现D．突显演示琳琅满目涌现2．(辽宁抚顺期末)依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是( B )腹有诗书气自华。
读书根本上改变的，是一个人的气宇和格局。
现代社会是一个压力社会，人们时刻面临________的矛盾和有形无形的压力。
如何调适心理焦虑？读书无疑是一剂________。
有意识地选读历史、文学乃至天文学等方面的书籍，含英咀华，会在不知不觉中温润我们的情怀，________我们的格局，________我们的境界。
A．络绎不绝锦囊妙计开拓升华B．纷至沓来灵丹妙药拓展提升C．纷至沓来锦囊妙计开拓升华D．络绎不绝灵丹妙药拓展提升3．(辽宁鞍山期末)依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是( B )在经历过________之后，你也许会伤痕累累，但是当雨后的第一缕阳光________到你那苍白憔悴的脸庞时，你应该欣喜若狂。
________因为阳光的温暖，还因为在苦了心志，劳了筋骨，饿了体肤之后，你依然站立在前进的路上，依然是________上进的自己。
A．和风细雨辐射不是固执B．风吹雨打投射不仅坚韧C．和风细雨投射不是坚韧D．风吹雨打辐射不仅固执4．依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是( C )一个人可以不成功，但不能不成长。
部编版八年级语文上册期末专项复习二词语的理解与运用含答案
部编版八年级语文上册期末专项复习二词语的理解与运用含答案1．根据词义写出相对应的词语。
(1) __摧枯拉朽__：枯草朽木受到摧折，比喻腐朽势力被迅速摧毁。
(2)__风平浪静__：没有风浪，水面很平静，形容平静无事。
(3)__颇有建树__：指在某些方面很有功绩。
(4)__巧妙绝伦__：指精巧奇妙到了极点，在同类事物中没有能与之相比的。
(5)__惊心动魄__：使人神魂震惊。
形容使人感受很深，震动很大。
(6)__白手起家__：比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。
(7)__杳无消息__：没有一点儿音信。
(8)__抑扬顿挫__：(声音)高低起伏和停顿转折。
(9)__并行不悖__：指共存而不相互违背。
(10)__和颜悦色__：形容态度和蔼可亲。
(11)__油光可鉴__：头发上抹油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。
(12)__鹤立鸡群__：比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。
(13)__诚惶诚恐__：惶恐不安。
(14)__无动于衷__：指对令人感动或应该关注的事情毫无反应或漠不关心。
(15)__络绎不绝__：形容行人很多，往来不断。
(16)__长途跋涉__：形容路途遥远，翻山渡水。
(17)__别具匠心__：另有一种巧妙的心思(多指文学、艺术方面创造性的构思)。
(18)__俯仰生姿__：无论俯视还是仰视都会形成美好的姿态。
(19)__小心翼翼__：形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。
(20)__自出心裁__：出于自己心意的创造和裁断。
(21)__不可遏制__：就是不能够阻止某种行为或思想的意思。
(22)__井然有致__：有条理地、有条不紊地按计划按事物规律行动或办事，且不慌不匆忙。
(23)__情郁于中__：感情积聚在心里。
(24)__无怨无悔__：既没有怨恨，也不后悔。
指心甘情愿地接受某种事实或结果。
2．解释下面词语的意思。
(1)锐不可当：__形容来势凶猛，不可阻挡。
__(2)震耳欲聋：__耳朵都快震聋了，形容声音很大。
八年级语文上册期末专项复习二词语的理解与运用
期末专项复习二词语的理解与运用1．根据词义写出相对应的词语。
(1) __摧枯拉朽__：枯草朽木受到摧折，比喻腐朽势力被迅速摧毁。
(2)__风平浪静__：没有风浪，水面很平静，形容平静无事。
(3)__颇有建树__：指在某些方面很有功绩。
(4)__巧妙绝伦__：指精巧奇妙到了极点，在同类事物中没有能与之相比的。
(5)__惊心动魄__：使人神魂震惊。
形容使人感受很深，震动很大。
(6)__白手起家__：比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。
(7)__杳无消息__：没有一点儿音信。
(8)__抑扬顿挫__：(声音)高低起伏和停顿转折。
(9)__并行不悖__：指共存而不相互违背。
(10)__和颜悦色__：形容态度和蔼可亲。
(11)__油光可鉴__：头发上抹油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。
(12)__鹤立鸡群__：比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。
(13)__诚惶诚恐__：惶恐不安。
(14)__无动于衷__：指对令人感动或应该关注的事情毫无反应或漠不关心。
(15)__络绎不绝__：形容行人很多，往来不断。
(16)__长途跋涉__：形容路途遥远，翻山渡水。
(17)__别具匠心__：另有一种巧妙的心思(多指文学、艺术方面创造性的构思)。
(18)__俯仰生姿__：无论俯视还是仰视都会形成美好的姿态。
(19)__小心翼翼__：形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。
(20)__自出心裁__：出于自己心意的创造和裁断。
(21)__不可遏制__：就是不能够阻止某种行为或思想的意思。
(22)__井然有致__：有条理地、有条不紊地按计划按事物规律行动或办事，且不慌不匆忙。
(23)__情郁于中__：感情积聚在心里。
(24)__无怨无悔__：既没有怨恨，也不后悔。
指心甘情愿地接受某种事实或结果。
2．解释下面词语的意思。
(1)锐不可当：__形容来势凶猛，不可阻挡。
__(2)震耳欲聋：__耳朵都快震聋了，形容声音很大。
__(3)卓有成就：__有突出的成绩和效果。
部编人教版八年级上册初中语文 专项二 词语理解与运用
期末专项复习
第十页，共十四页。
期末专项复习
第十一页，共十四页。
期末专项复习
第十二页，共十四页。
期末专项复习第十三页，共来自四页。期末专项复习第十四页，共十四页。
期末专项复习
专项二 词语理解与运用
第一页，共十四页。
期末专项复习
第二页，共十四页。
期末专项复习
第三页，共十四页。
期末专项复习
第四页，共十四页。
期末专项复习
第五页，共十四页。
期末专项复习
第六页，共十四页。
期末专项复习
第七页，共十四页。
期末专项复习
第八页，共十四页。
期末专项复习
第九页，共十四页。
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【精品】2019年部编版八年级语文（上）期末专项复习★
（二）词语的理解与运用
1.请解释下列词语。
（1）摧枯拉朽：枯草朽木受到摧折，比喻腐朽势力被迅速摧毁。
（2）锐不可当：锋利无比，不可抵挡。
（3）眼花缭乱：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。
（4）殚精竭虑：用尽精力，费尽心思。
（5）深恶痛疾：厌恶、痛恨到了极点。
（6）筋疲力尽：形容非常疲乏，一点力气也没有了。
（7）藏污纳垢：比喻隐藏或包容坏人坏事。
（8）正襟危坐：整理好衣襟端端正正坐着。
形容严肃或拘谨的样子。
（9）潜滋暗长：暗暗地不知不觉地生长。
（10）重峦叠嶂：山峰一个连着一个，连绵不断。
（11）别具匠心：指在技巧和艺术等方面具有与众不同的巧妙构思。
（12）广袤无垠：广阔无边。
2.请你根据意思写出相应的成语。
（1）好像刚从梦中醒过来，形容刚刚从糊涂、错误的境地中觉醒过来。
（如梦初醒）
（2）比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。
(白手起家)
（3）声音的高低起伏和停顿转折。
（抑扬顿挫）
（4）比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。
（鹤立鸡群）
（5）相比之下，事物仿佛失去原有的色泽、光彩，多比喻相形之下很有差距，远远不如。
（黯然失色）
（6）微小得很，不值得一提。
指意义、价值等小得不值得一提。
（微不足道）
（7）形容行人很多，往来不断。
（络绎不绝）
（8）肩并肩，脚碰脚。
形容人很多，很拥挤。
（摩肩接踵）
（9）形容描写或雕刻得十分精妙逼真。
（惟妙惟肖）
（10）根据各地的具体情况，制定适宜的办法。
（因地制宜）
（11）指诗文、技艺等的独特构思，出自自己心中的构思，比喻与众不同的创新。
（自出心裁）
（12）形容人或事物很具特色，能引起人们的注意。
（引人注目）
3.根据下面语境，选择合适的词语，将序号填写在相应的横线上。
行走在诗意的江南，醇厚的文化味儿让你陶醉。
迷人的田野C着四千年蚕桑的浓厚
气息，宁静的乡村A着耕读传家的人文精神，热闹的古镇B着中华商业文明的辉煌。
在这里，自然与文化交融，传统与现代互动，处处展现出水乡独特的神韵和魅力！
A．隐含B．彰显C．散发
4.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( A)
（1）他的发明使生产成本大大降低，所以被各大企业________。
（2）在现实中盲目模仿文学作品中人物的行为，说明他________能力太低。
（3）分别在即，老师，我们如何才能报答您三年来________的关爱？
A.采用鉴赏无微不至
B.采用鉴赏无所不至
C.沿用鉴定无所不至
D.沿用鉴定无微不至
5.结合语境选词填空，最恰当的一项是(A)
读书是一个______的过程：他人的智慧，通过你的眼睛使它成为可见的，然后通过感觉的门廊，经过想象力的天井，进入你心灵的空间，激起你心中的波浪。
______读书，你狭窄的心灵逐渐变大，变得丰富多彩，变成一个大的心灵宇宙，______热爱读书吧，让书______你一生。
A.奇妙因为所以陪伴
B.奇妙不仅而且陪伴
C.奇怪不仅而且成就
D.奇怪因为所以成就
6.结合语境选词填空，最恰当的一项是( B )
音乐无处不在，无时不有。
音乐________人生的酸甜苦辣，________生活的喜怒哀乐。
不管你什么年龄，________你走到哪里，________你重新听到那熟悉的旋律，就会触动你那颗敏感的心，引起你久久的怀恋。
A.解释表现不仅而且
B.诠释表达无论只要
C.诠释表达不仅而且
D.解释表现无论只要
7.(滨州中考)依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（D ）
（1）马可·波罗在他的游记里，十分这座桥。
（2）无论脚步多远，在人的脑海中，只有故乡的味道，熟悉而又，它就像一个味觉定位系统，永远牵系着记忆深处的故乡。
（3）王东真是，制作出的航船模型与众不同，令人叫绝。
（4）书法是中国传统的艺术形式，风格各异的作品，或古朴，或隽秀，或雄浑，或飘逸，将书法艺术之美表现得。
A.推崇稳固别有用心淋漓尽致
B.崇拜稳固别有用心惟妙惟肖
C.崇拜顽固别出心裁惟妙惟肖
D.推崇顽固别出心裁淋漓尽致
8.下列各句中加点词语运用不正确的一项是（D）
A.他是个音乐才子，这是无可置疑
．．．．的。
B.每次我向老师请教时，他都和颜悦色
．．．．地给我解答。
C．跑完了5000米，同学们个个筋疲力尽
．．．．。