教科版八年级上册《第二章 运动与能量》题型与解题技巧(含答案)
八年级物理(上)(教科版)第二章运动与能量检测题参考答案
第二章运动与能量检测题参考答案1. C解析：这位同学相对于铁轨、在车内走动的乘务员、路边的树位置都是变化的，即相对于它们都是运动的；若选车窗为参照物，他相对于车窗的位置没有发生变化，他是静止的。
2. C解析：选项A，小鸟在空中飞行，小鸟的位置在发生变化，所以小鸟飞行属于机械运动；选项B，河水流动，水的位置在发生变化，所以河水流动属于机械运动；选项C，水凝固成冰，水的位置并没有发生变化，水发生的是物态变化，不属于机械运动；选项D，雨滴下落，雨滴的位置在发生变化，所以雨滴下落属于机械运动。
故选C。
3. C 解析：物体运动的速度，做匀速直线运动的物体，速度大小不变，故选C。
4. C 解析：由题图可知，小明的路程和时间关系图象是一条直线，表明路程和时间成正比，所以小明做的是匀速直线运动；而小华的路程和时间关系图象是一条曲线，表明路程和时间不成正比，所以小华做的不是匀速直线运动，故选项A错误。
分析题图可知，在前2 s内，小华运动的路程比小明大，所以小华跑得较快，选项B错误。
由题图可知，时间t＝8 s时，路程s＝40 m，故小明的速度＝＝＝5 m/s，选项C正确。
由题图可知，两人在8 s的时间内通过的路程都为40 m，选项D错误。
5. D 解析：8 h到12 h汽车的速度为0，说明汽车是静止的，因此选项A正确。
5 h到8 h汽车共行驶了3个小时，速度为90 km/h，其路程s＝t＝90 km/h×3 h＝270 km，所以选项B正确。
汽车整个过程中的平均速度为47.5 km/h，选项C正确。
汽车在2 h至4 h之间速度最快，为120 km/h，约为33.3m/s，选项D错误。
本题选择错误的选项，所以选D。
6. C 解析：小芳骑着自行车在上学的路上，小芳相对于自己骑的自行车位置不变，相对于路旁的树木、迎面走来的行人、从身边超越的汽车位置不断变化，若说她是静止的，则是以小芳骑的自行车为参照物。
7. C 解析：3 min＝180 s。
教科版八年级物理上册学案：第二章 复习 《运动与能量》(含答案)
课题：八年级物理第二章《运动与能量》复习设计人审核人：学习预设问题与活动规则与评价教学（学习）目标1.认识运动的普遍性，知道物质世界是一个运动的世界.2.了解物质世界常见的机械运动形式.3.初步了解分子、原子的组成，知道微观世界也存在运动.4.能用实例解释机械运动及其相对性，能对物体的运动状态进行正确地分析与判断.5.能用速度描述物体的运动情况，并进行简单地计算.6.正确理解平均速度的含义，能用刻度尺、秒表测平均速度.7.通过联系生活现象，讨论交流认识常见的能量形式.8.初步了解不同能量之间的相互转化.认真阅读明确目标导入新课创设情境，引入新课：自主学习合作探究第一节：认识运动一：宏观物体的机械运动1、自然界中的一切物体都在______，2、机械运动：物体变化的运动。
是一个物体相对于另一个物体改变。
3、机械运动是宏观物体的运动。
判断的依据主要是看两个物体的是否改变。
二：微观世界的分子运动4、物质是由组成的，物质是固态、液态还是气态，与分子的情况有关。
第二节：运动的描述一：参照物1.判断物体是否运动和如何运动，首先要选一个标准物，这个标准物叫做_______，通常情况下我们把地面或固定在地面上的物体作为_______。
二：动与静2.判断一个物体是运动还是静止以及它的运动情况如何，取决于所选的。
物体相对于参照物的位置没有，物体是静止的；物体相对于参照物的位置，物体是运动的，这就是运动和静止的。
要求：1、先独立思考2、组内交流讨论，补充完善3、十分钟后小组展示。
同学们完成后小组代表展示，其他小组质疑，老师完善，评价激励装订线三：快与慢3.比较物体运动快慢的方法：①路程相同时，比较；②时间相同时，比较；③路程和时间都不相同时，通过计算的大小比较运动快慢。
4.速度(1) 物理意义：在物理学中用速度表示物体；(2) 定义：速度等于和的比值。
(3) 速度公式: 。
◎根据速度公式，当已知运动物体运动速度和运动时间时，你能写出计算物体通过的路程的公式么？◎若已知路程s和速度v，你能写出计算时间的公式么？(4)速度单位：在国际单位制中，速度的单位是，在交通运输中还常用做单位，它们之间的换算关系是第三节：测量物体运动的速度1.物体沿运动，在任意相等的时间内，通过的路程始终，这样的运动叫匀速直线运动。
2024年教科版八年级上册物理第2章运动与能量专题特训二速度图像理解及相关计算
【答案】B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
专题特训
8. [科学推理][2023·上海虹口区二模]P、Q是同一直线上相距
6 m的两点，甲、乙两小车分别经过P点向Q点做直线运
动，它们的s－t图像分别如图(a)(b)所示。甲、乙在经过Q
点后距Q点2 m处相遇，则(
)
A. 甲比乙早1 s通过Q点
B. 乙比甲早1 s通过Q点
专题特训
6. [2024·衡水期末改编]甲、乙两物体相向而行，它们的s－t
关系图像如图所示，相遇时乙物体通过的路程为
m，甲物体的平均速度为
10 m/s；在40 s时若甲和乙按
各自速度继续运动10 s，二者将相距
1
2
3
4
5
100 .
6
7
8
9
300 m。
10
11
专题特训
思维提升训练
7. [分类讨论][2023·上海长宁区二模]甲、乙两小车沿同一直
教科版 八年级上
第2章
专题特训二
运动与能量
速度图像理解及相关计算
专题特训
类型1 s－t图像
常规训练
1. [多选]公交车甲和乙从同一车站同时同向沿直线行驶，s－
t图像如图所示，下列说法正确的是(
AC
A. 甲车运动较快
B. 乙车运动较快
C. 5 s内甲车通过的路程是50 m
D. 在4 s末，乙车的速度为10 m/s
A. 目的地与出发点相距2.4 km
B. 10～13 min内无人机做匀速直线运动
C. 全程的平均速度约为2.67 m/s
教科版八年级物理上册《第二章 运动与能量》单元测试卷-附带答案
教科版八年级物理上册《第二章运动与能量》单元测试卷-附带答案(时间:85分钟分值:80分)学校:班级:姓名:考号:一、填空题(共16分,每空1分)1.速度是表示物体的物理量。
在物理学中,物体叫做物体运动的速度。
2.能量是与物体运动有关的物理量;我们人类利用能量的过程就是能量和的过程。
3.判断一个物体是否运动,先要选择一个物体作参照,这个物体叫;我们常用“地球同步卫星静止在高空中”来描述地球同步卫星的运动状态,这是以为参照的。
4.2022年6月5日神舟十四号载人飞船成功发射,并成功与空间站对接。
对接后形成组合体,若以地球为参照物,神舟十四号是的;神舟十四号相对于空间站是。
(均选填“运动”或“静止”)5.中国北斗点亮了世界卫星导航的天空。
北斗三号全球组网的同步卫星在轨道上的运动是(选填“匀速”或“变速”)运动;同步卫星的“同步”是指。
6.如图甲所示,这是江西省南昌市八一大桥,它是江西省第一座斜拉桥,全长3000 m。
一辆汽车匀速通过桥时,以索塔为参照物,汽车是(选填“静止”或“运动”)的;车上速度表如图乙所示,车长忽略不计,汽车通过全桥所用的时间为。
7.若甲、乙两人运动的速度之比是4∶3,通过的路程之比是3∶2,则甲、乙两人所用的运动时间之比是,若甲、乙两人运动时间相同,则通过的路程之比是。
8.物体做匀速直线运动时,速度随时间变化的图像如图所示。
在t=6 s时刻,该图像与坐标轴围成的阴影部分面积表示的物理量是;其数值为。
二、选择题(共14分,把你认为正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上。
第9~12小题,每小题只有一个正确答案,每小题2分;第13、14小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确答案,每小题3分,全部选择正确得3分,不定项选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分)9.如图所示,下列分子运动情况是物质哪种状态()A.甲是液态物质B.乙是固态物质C.甲是气态物质D.丙是气态物质10.关于参照物,以下说法错误．．的是()A.只有不动的物体才能作为参照物B.运动和静止的物体都能作为参照物C.不能选研究对象本身为参照物D.一般情况下,研究地面上物体的运动我们选择地面为参照物11.为宣传“绿色出行,低碳生活”理念,三个好朋友在长沙松雅湖进行了一场有趣的运动比赛,小李骑马以36 km/h的速度前进,小邓以5 m/s的速度跑步前进,小喻骑自行车,每分钟通过的路程是0.54 km,则()A.小李速度最大B.小邓速度最大C.小喻速度最大D.三人速度一样大12.甲、乙两车分别从A、B两地同时出发相向行驶,甲、乙两车相遇时,甲车行驶了A、B两地总路程的五分之三,则甲、乙两车的速度之比v甲∶v乙是()A.3∶5B.5∶3C.2∶3D.3∶213.如图,这是沿直线相向而行的甲、乙两物体的图像,下列说法正确的是()A.0~40 s内甲做匀速直线运动B.乙的运动速度为5 m/s,且比甲的速度大C.甲比乙早10 s出发,且甲行驶30 s时与乙相遇D.相遇时,甲物体通过的路程为300 m14.下图记录了甲、乙两车在同一平直公路上行驶时,在相同的时间内通过的路程。
教科版八年级上册物理测试卷附详细解析第二章 运动与能量
第二章运动与能量一、单项选择题（共10小题；共20分）1. 在国际单位制中，速度的单位是A. 米（m）B. 米/秒（m/s）C. 千米/小时（km/h）D. 千克/米3（kg/m3）2. 体育考试中，用每隔相等时间曝光一次的相机，拍摄小丽50m跑的过程，得到下列张照片，其中表示她加速起跑阶段的是A. B.C. D.3. 下列各种现象中不属于机械运动的是A. 树上苹果由绿变红B. 月球绕地球公转C. 飞机在天空中飞行D. 河水在河中流4. 关于参照物，下列说法中正确的是A. 任何情况下，都应选地面作参照物B. 研究某物体的运动情况时，其他任何物体都可被选作参照物C. 只有静止的物体才能被选作参照物D. 只有做匀速直线运动的物体才能被选作参照物5. 一辆小车在平直的公路上行驶，在第1s内通过了10m，第2s内通过20m，第3s内通过30m，则这辆小车A. 在第1s内是做匀速直线运动B. 在这3s内都做匀速直线运动C. 在这3s内做变速直线运动D. 只在第2s内做匀速直线运动6. 如图所示，在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中A. 研究的气泡在水中运动是自上而下的B. 为了便于测量，应使气泡在管内运动得快一些C. 本实验也可将玻璃管保持一定倾角放置D. 若仅测得气泡在管内运动的全部路程和时间，则可以判断气泡运动为匀速运动7. 甲、乙两列火车在两条平行的铁轨上匀速行驶，两车交汇时，甲车座位上的乘客从车窗看到地面上的树木向东运动，看到乙车向西运动。
由此可判断A. 甲车向西运动，乙车向东运动B. 甲车向东运动，乙车向西运动C. 甲、乙两车都向西运动D. 甲、乙两车都向东运动8. 甲、乙、丙三个物体同时同地沿同一直线做匀速直线运动，其中甲、乙的s−t图象如图所示，已知8秒时丙距离甲、乙的距离恰好相等。
则A. 丙可能与甲的运动方向相反B. 丙的s−t图一定在甲的图线上方C. 丙一定与乙的运动方向相同D. 丙的s−t图线可能在乙的图线下方9. 甲、乙两车分别从相距 2.8米的A、B两点，同时开始沿同一直线做匀速运动，两车的s−t图象分别如图（a）、（b）所示。
教科版八年级物理第二章运动与能量
第二章运动与能量一、认识运动教学目标?1.认识机械运动，掌握机械运动就指物体位置的变化。
?2.了解分子运动。
?3.正确区别机械运动与分子运动。
宏观物体的机械运动1、定义：物理学中，把物体位置的变化叫做机械运动。
2、定义延伸：（1）“位置的变化”包括两种情况：①物体间的距离发生了变化；②物体的方位发生了变化。
（2）机械运动的特点：人们可以用肉眼看见或感受得到，但有时需要长时间才能看见。
（3）自然界中物体的运动有多种形式，如热运动、光运动等，机械运动只研究与物体位置变化有关的问题。
3、机械运动的分类根据运动路线的形状，可把机械运动分为直线运动和曲线运动。
微观世界的分子运动1、物质是由分子组成的，而且组成物质的分子在不断地运动。
拓展：（1）自然界中一切都是由物质组成，一切物质又都是由分子组成，分子是保持物质原来性质（化学性质）不变的最小微粒。
?（2）分子在永不停息地做无规则运动，这种运动是自发形成的，无外力的作用，肉眼是看不见的；而机械运动必须借助外力的作用，肉眼可见。
?（3）分子运动的剧烈程度与温度有关，温度越高，分子运动越剧烈。
?练习：下列现象中能说明分子在不停地做无规则运动的是（???）?A.柳絮飞舞????B.水由高处向低处流B.?C.铁器生锈????D.在水中放入糖会使水变甜?2、物质状态与分子运动情况的关系?课本P22图2-1-6所示。
?注意从形状、体积、是否具有流动性区别三态。
二.运动的描述?教学目标?1.明白参照物的意义，能够任选一参照物来描述物体的运动；?2.知道动与静的相对性，能根据不同的参照物来描述同一物体的运动情况。
参照物及其选择?1.完成课本P23“活动??动与静”?2.概念：判断物体是否运动以及如何运动，首先要选一个参照物，这个标准物叫做参照物注意：参照物一旦选定，我们就认为它是静止的。
?3.判断方法：?如果物体相对于参照物位置没有发生变化，则称这个物体静止；?如果物体相对于参照物位置发生变化，则称这个物体运动。
八年级物理 第二章 运动与能量复习 教科版
初二物理第二章运动与能量复习教科版一、学习目标：通过本讲课程的学习我们要掌握以下知识和方法：1.认识运动的普遍性，知道物质世界是一个运动的世界；了解物质世界常见的机械运动形式及分子原子的组成，如：怎样判断机械运动，原子的核式结构。
2.知道描述运动需要参照物，学会根据具体情况选取合适的参照物，并能用实例解释运动和静止的相对性。
3.知道匀速直线运动的特征，理解匀速直线运动的概念，知道变速直线运动中的平均速度的概念和计算公式。
4.知道一切物体都具有能量，不同的运动形态对应不同的能量形式；知道各种能量之间可以相互转化。
二、重点、难点：本讲我们对《运动与能量》进行复习与小结，针对我们的学习目标，重点主要集中在以下两方面：1.参照物的选择、运动和静止的相对性；2.速度的计算。
难点主要集中在以下两方面：1.如何根据实际情况选择不同的参照物描述物体的运动与静止；2.平均速度的计算及对匀速直线运动的概念的理解。
三、考点分析：内容具体考点考核要求考查形式和方法分值认识运动宏观世界的运动（机械运动）理解选择题或填空题 2 微观世界的运动（热运动）掌握填空题或选择题 4运动的描述对运动的描述理解选择题或填空题 2 参照物的选择掌握选择题或填空题 4 运动和静止的相对性应用选择题或填空题 2运动的速度运动快慢的比较掌握选择题、实验题 2 匀速直线运动的速度应用计算题、实验题 6 变速直线运动的速度应用实验题、计算题 4能量各种形式的能量 了解 选择题 2 能量的转化掌握填空题2一、认识运动和运动的描述存在形式分类宏观运动机械运动⎪⎩⎪⎨⎧⎩⎨⎧曲线运动变速直线运动匀速直线运动直线运动 微观运动 分子运动（热运动）⎪⎩⎪⎨⎧原子核内部的运动动原子核、电子等粒子运分子运动 1.机械运动：判断物体是否运动，必须要选择一个标准物，这个标准物就是参照物。
参照物的选择是任意的，可根据需要和方便来选择，可以是相对于地面静止的物体，也可以是相对于地面运动的物体，但不能选择被研究物体的自身。
第2章 运动与能量小专题(二) 速度的计算2024-2025学年初中物理(教科版四川专用)八年级上册
交通规则的情况下，小明能赶上该次列车吗？
第3题
解：（2） 由图知，s＝20km，限速v＝60km/h，驾车到成都东站所用
的最短时间t＝ ＝
＝ h＝20min；他07：10坐出租车出发，到达成
/
都东站的时间为7：10＋20min＝7：30，若小明下出租车后进站检票共
交通标志牌与列车时刻表问题
3. （2023·成都青白江期末）若成都东站到西安北站的某次列车运行时
刻表如表所示。
车
站
到
达
发
车
里程/km
成都东
始发站
07：57
0
德 阳
08：21
08：23
78
绵 阳
08：41
08：43
126
…
…
…
…
西安北
12：08
终点站
727
1
2
3
4
5
6
（1） 列车从德阳站出发到达绵阳站，这段时间的平均速度为多少？
则酒后驾车的反应时间t酒＝2t1＝2×0.72s＝1.44s，
酒后的反应距离s'＝vt酒＝25m/s×1.44s＝36m；
从发现情况到汽车停止的距离s总＝36m＋42m＝78m＞70m，
以原来的速度行驶，汽车
5
6
类型六
追及和相遇问题
6. （2024·泸州合江开学）小雨家离合江图书馆3km，他以5km/h的速
时间t＝t1＋t2＝0.72s＋3.28s＝4s，汽车从发现情况到车辆停止过程中行驶
的平均速度v'＝ ＝
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教科版八年级上册《第二章运动与能量》题型与解题技巧打古中学胡国民一、机械运动基础——瞬秒判断参照物：谁动谁是对像，参照物来亮相。
定义：如果一个物体相对于另一个物体位置发生了改变，则做了机械运动参照物理解1：判断物体的运动状态，必须先选定参照物参照物理解2：参照物可选任何物体，一旦选定，就假定物体静止参照物理解3：一般选地面或地上静止的物体做参照物参照物理解4：所选参照物不同，运动情况一般不同（也可能相同）参照物理解5：参照物和被研究对象不能是同一个物体题目特征：题干中一般会涉及到A、B两个物体，让你判断参照物第1步：仅从“字面”意思去判断出A在动，则A为研究对象第2步：B就是参照物1秒判断参照物题型特点古诗句，让你判断参照物解题方法谁动谁就是对象，参照物来亮相易错点一定要从“字面意思”去思考谁在动1.判断参照物的技巧：找动词，明对象；看位变，定参照。
要判定参照物，先根据题目找动词，然后弄清谁在“动”，“动”的物体就是研究对象。
明确了研究对象，再看研究对象相对于“谁”有位置的改变，这个“谁”就是选作的参照物。
例题：（1）有一天，美丽哥半夜三点出门溜达，走到了一座桥上，突然发出了这样的感慨：“人在桥上走，桥流水不流”。
请问：①“人在桥上走”里被研究的对象是_________，参照物是_________；（桥/水/人）②“桥流水不流”里被研究的对象是_________，参照物是_________；（桥/水/人）（2）过了桥的美丽哥一会儿走进了一个公园，闻着花香，又发出了一个感慨：“人行绿色中，风景扑面来”。
请问：①“车行绿色中”里被研究的对象是_________，参照物是_________；（人/绿树）②“风景扑面来”里被研究的对象是_________，参照物是_________；（风景/人）（3）美丽哥在公园玩够了，乘着观光电梯上天台，“我感觉大地在往下沉”。
请问：“我感觉大地在往下沉”里被研究的对象是_________，参照物是________；（大地/人）（4）美丽哥在天台不小心掉了下来，下落时在空中看风景，天上有云和月亮，美丽哥突然大声吟诗：“月亮躲进了云里”。
过了一会儿，他又说不对！应该是“云遮住了月亮”。
请问：①“月亮躲进了云里”，被研究的对象是________，参照物是________；（月亮/云）②“云遮住了月亮”，被研究的对象是________，参照物是________。
（云/月亮）经典训练：1.“八月十五云遮月”：_______是被研究的对象，________是参照物。
（云；月）2.“正月十五雪打灯”：_______是参照物。
（灯）3.“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走。
”思考：（1）“小小竹排江中游”，被研究的对象是_________，参照物是_________。
（竹排；两岸、地面）（2）“巍巍青山两岸走”，被研究的对象是_________，参照物是_________。
（青山；竹排）4.“满眼波光多闪烁，看山恰似走来迎；仔细一看山不动，是船行。
”思考：（1）“看山恰似走来迎”，被研究对象是________，参照物是_________。
（山；竹排）（2）“仔细一看山不动，是船行”，被研究对象是________，参照物是_________。
（船；两岸、地面、山）5.陈与义有诗：“枫花两岸照船红，百里榆堤半日风。
卧看满天云不动，不知云与我俱东。
”请问：（1）“卧看满天云不动”里面，被研究的对象是________，涉及到的参照物是_________。
（云；船、人）（2）“不知云与我俱东”里面，被研究的对象是________，涉及到的参照物是_________。
（云与人；两岸、地面）6.“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家；古道西风瘦马，断肠人在天涯。
”诗中的“小桥流水”，研究对象是________，参照物是_________。
（流水；小桥或地面）7.“人在舟中闭目而坐，舟行而人不觉”，这是对运动和静止的相对性的生动描写。
其中，“舟行”是以_________为参照物的，“人不觉”是以_________为参照物，因而无感觉。
（两岸或地面；人或舟）8.毛泽东《送瘟神》里写到。
“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”。
在这里，“坐地日行八万里”，参照物是_________；“巡天遥看一千河”，参照物是_________。
（地轴；太阳）9.（1）如果说老头儿“在扶梯上健步如飞”，被研究的对象是__________，参照物是_________；（老头儿；扶梯）（2）如果说老头儿“在原地纹丝不动”，被研究的对象是_________，参照物是_________。
（老头儿；地面）10.一只蜜蜂和一辆汽车在平直公路上以同样大小速度并列运动。
如果这只蜜蜂眼睛盯着汽车车轮边缘上某一点，那么它看到的这一点的运动轨迹是（）分析：蜜蜂与汽车相对静止，故选A。
11. 甲同学在校门口值勤，看到乙同学在东风吹下飞快地骑自行车由东向西而来。
到校门口乙同学下车后说：“刚才骑车时西风差点把我的帽子刮下来。
”两人对风向的说法不同的是，甲同学以_________为参照物，说风是东风，乙同学以_________为参照物，说风是西风。
（地面或甲自己；自行车或乙自己）2.参照物之三种可能：看到身边物体A朝某一方向运动，物体B有三种可能：①静止；②朝相反方向运动；③同向，但速度小于身边的物体A。
例1.若甲、乙、丙三辆汽车同时在一条东西方向的直道上行驶，甲车上的人看到丙车向西运动，乙车上的人看到甲、丙两车都向东运动，而丙车上的人则看到路边的树木向西运动，那么关于这三辆车的行驶方向，下列说法中正确的是（）A.甲车必向东行驶B.乙车必向西行驶C.两车可能向西行驶D.三辆车行驶的方向可能是相同的例2.坐在甲飞机的同学，在窗口看到大地向飞机迎面冲来，同时看到乙飞机反向离去，下列说法错误的是（ ）A.甲飞机正向地面俯冲，B.乙飞机一定在做上升运动C.乙飞机可能与甲飞机同向运动D.乙飞机可能静止不动 二、平均速度七大计算题1.平均速度之准确理解：总路程、总时间，无关条件靠边边平均速度基本计算平均速度看似难，先抓总字是关键。
路程要算总路程，时间对应总时间。
不管中途停与走，时间都要一起算。
然后可求平均值，总路程除总时间。
题型特点 有总路程、总时间，一堆条件算平均 解题方法 找准总路程、总时间，无关条件靠边边 易错点盯住总路程、总时间例1.运动会上，100m 决赛，中间过程张明落后于王亮，冲刺阶段张明加速追赶，结果他们同时到达终点，但撞线时张明的速度大于王亮的速度。
关于全过程中的平均速度，下列说法中正确的是（ ）A.张明的平均速度比王亮的平均速度大B.张明的平均速度比王亮的平均速度小C.两者的平均速度相等D.两人做的不是匀速直线运动，无法比较例2.运动员在百米竞赛中，测得70m 处的速度是9m/s ，冲剌时到达终点的速度为10.2m/s ，总共花了10s 。
则运动员在整个过程中的平均速度为（ ）A.9m/sB.10.2m/sC.10m/sD.条件不足，无法计算 例3.冰壶运动是冬奥会的比赛项目，如图甲所示。
冰道的左端有一个发球区，运动员在发球区边沿的投掷线MN 将冰球以一定的初速度推出，使冰壶沿着冰道的中心线PO 滑行，冰道的右边有一个圆形的营垒，如图所示，以场地上冰壶最终静止时距离营垒圆心O 的远近决定胜负，投掷线MN 与营垒圆心O 的距离为30m 。
某次从投掷线以3m/s 的速度推出冰壶，经15s 刚好运动到营垒圆心O 处，则这段时间冰壶运动的平经典题型1：准确理解 经典题型2：仪表盘和路标 经典题型3：过桥问题 经典题型4：频闪照片 经典题型5：时刻表、发票 经典题型6：1半路程1半时间经典题型7：你追我7均速度是多少？例4.如图是小车运动路程与时间的有关系曲线，从0s到12s这段时间内，小车的平均速度是多大？2.平均速度之仪表盘和路标仪表盘和路标题型特点汽车仪表盘、路标易错点准确理解各个数字的含义例1.小明一家双休日驾车外出郊游，在汽车行驶过程中，小明同学观察了一下速度及里程表盘，如图甲所示，此时汽车的行驶速度为________________；汽车行驶了半个小时后，表盘的示数如图乙所示，那么这段时间内汽车行驶的平均速度为_________________。
例2.“十一”假期，阳光英俊的舟帅一家驾车外出旅游。
一路上，所学的运动学知识帮助他解决了不少实际问题。
经过某交通标志牌时，舟帅注意到了牌上的标示如图所示。
若他驾车通过这段路程用时30min ，则汽车的速度为多少km/h ？在遵守交通规则的前提下，试计算从标志牌到上桥最快需要用几分钟？3.平均速度之“汽车过桥”汽车过桥题型特点 汽车过桥，完全通过解题方法 tL L 车桥车+=υ易错点注意加上车长例1.60m/s 的速度经过了一个700m 长的高架桥，花了15s ，请问加长版林肯有多长？A.200mB.300mC.150mD.100m 例2.一列车长200m ，匀速通过一座长2.2km 的大桥，用了1分钟，求： （1）该列车的速度是多少m/s ？A.50m/sB.40m/sC.30m/sD.60m/s （2）若以这样的速度匀速通过一隧道，用了7.5s ，该隧道长多少m ？ A.350m B.300m C.200m D.100m例3.“和谐号”动车组以216km/h 的速度匀速通过700m 长的高架桥，从车头刚上桥到车尾风离开桥共行驶15s 。
求列车的长度为多长？例4.如图是世界上最长的跨海大桥——我国杭州湾大桥的一部分。
老司机美丽老师开着车长200m 的电动车，刚行驶到桥面时，车上显示速度的表盘示数如图。
匀速通过所用时间为27.15min ，那么该桥的长度为多少km ？例5.一列长为300m的火车匀速驶过长为2100m的大桥，测得火车完全通过大桥需要80s。
求火车全部在大桥上运行的时间。
4.平均速度之“频闪照片”频闪照片题型特点出现“频闪”，算平均速度解题方法时间间隔＝个数－1易错点注意减掉1例1.桶哥喜欢吃奶嘴玩儿积木，有一天，他在运动一个积木，积木在水平面上运动时，相等时间内连续拍摄4次“频闪”照片，频闪的时间间隔为0.02s。
回答下列问题：（1）木块从1位置运动到2位置的距离；必须估读！时间间隔＝个数－1 （2）木块从1位置到4位置运动的速度；（3）从频闪照片判断该木块的运动状态。
例2.如图所示是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪相机每隔0.2s闪拍一次。
分析照片可知：（1）小球从A点到F点共运动了_________cm的路程；（2）小球从B点到E点的平均速度为_________m/s；（3）小球从B点到D点所花时间是_________s。