小丫丫的中国梦
五(6)班中国梦,宁夏梦童谣

让梦想起航青铜峡市第四小学五(6)班张紫莹大家一起来说梦。
我的梦,中国梦。
我的梦,宁夏梦。
宁夏好,景色美,环保人人争做到。
种树木,阻砍伐,爱绿护绿鸟欢笑。
宁夏美,靠大家,少年儿童心真美。
好好学习多勤奋,看到垃圾人人捡。
美丽宁夏你我他,环保中国靠大家。
指导教师王桂玲美丽的宁夏川青铜峡市第四小学五(6)班吕佳怡我的家乡宁夏川,东靠黄河洗靠山。
南部山川披锦绣,北部城乡开大船。
鱼米之乡是宁夏,凤凰之都披新妆。
天下黄河富宁夏,黄河流水唱新歌。
黄河九曲十八弯,最美是咋宁夏川。
贺兰挺拔立盘秀,田野富饶百业兴。
高速发展赛神话,城乡新貌人人夸。
公园绿地大广场,歌唱宁夏好风光。
人说宁夏好地方,山川秀美赛江南。
指导教师王桂玲青铜峡市第四小学五(6)班侯婷宁夏川,米粮川,年种年收水浇田。
青铜峡,赛江南,一颗明珠镶天堂。
青秀园,百花香,引来蜂碟把蜜酿。
黄河楼,天上来,周边处处落亭台。
青铜长锁长龙,清水入桑园。
黄河九曲富宁夏,中国梦现青铜峡。
指导教师王桂玲青铜峡市第四小学五(6)班李娜中国梦,宁夏梦;好宁夏,真美丽!六盘山,水清澈;八宝茶,真香甜!黄河楼,望得远;青秀园,百花放!黑发菜,如细丝;黄甘草,甜又香!贺兰石,黑又大;红枸杞,甜又大!二毛皮,白又暖;大红枣,甜又大!山羊肉,嫩如白;新时代,新风尚!好儿童,祖国花;懂礼貌,热心肠!落实践,四化观;尊师长,承美德!绿色美,环保先;护宁夏,护美景!宁夏宁夏我爱你,从小就要爱护你!指导教师王桂玲中国梦,宁夏梦青铜峡市第四小学五(6)班蒋玉中国梦,时代梦,宁夏美,新风尚。
宁夏美,人人笑,绿花多,空气好。
高楼多,真壮丽,人人观,直赞叹。
黄河楼,真壮观,张灯结彩真热闹。
青秀园,真艳丽,百花争艳让人爱。
设施好,让人笑,人人来玩真快乐。
假山高,灯光亮,小商小贩到处有。
宁夏宝,人皆知。
红枸杞,香又甜,泡茶补血真实用。
二毛皮,白又大,绵羊品种真高等。
黑发菜,如同发,发菜丝长有营养。
甜甘草,很珍贵,药用价值真丰富。
中国梦我的梦童谣

中国梦我的梦童谣
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童谣蕴意丰富,具有多样化、生活化、启迪化的特征。
下面是店铺整理的中国梦我的梦童谣,过来看看吧。
中国梦我的梦童谣
中国梦我的梦
中国梦,儿童梦,
儿童是祖国的花朵。
盛开的那么鲜艳,那么美丽。
中国梦,少年梦,
少年是祖国的未来,
成长的那么茁壮,那么聪颖。
中国梦,我的梦,
让我们一起努力吧,创造一个美丽富饶的国度。
经典的童谣
荡秋千的儿歌
荡秋千,荡秋千,
一荡荡过柳树梢,
摘朵白云怀中抱,
送给爷爷把背*。
秋千秋千高高,
荡呀荡过树梢,
树梢点头微笑,
夸我是勇敢的宝宝。
一二三,三二一,
小宝宝,荡秋千,
荡过河,荡过山,
一荡荡到白云边。
小羊离开小波比,
不知跑到哪里去;
别心急,随它去,
等到她们玩够了,
摇着尾巴回家里。
莫菲小姐坐草地,
吃着奶酪真得意。
一只蜘蛛爬过来,
要把小姐看仔细。
小姐吓得跑开去,
哎呀一声摔下地。
科尔王,小老头,
精神饱满又抖擞,
欢天喜地不发愁;
取出一只大烟斗,
到上一杯葡萄酒,
叫来三个提琴手。
哈哈,乐得合不上口。
童谣中国梦

童谣中国梦
导读:本文是关于童谣中国梦,希望能帮助到您!童谣中国梦(一)
当国歌响起,
我望着艳丽的,
五星红旗!
飘动的旗帜里,
舞动着我的中国梦,
它随着国家的强大,
正日益清晰。
我盼望,
大唐的盛世重现,
四海的和平使节来朝,
我们接待得,
力尽筋疲。
我盼望,
我们的人民富裕豪气,
拿出国不当做,
任何的问题。
我们的护照全球免签,
不管哪里,爱去就去。
我更愿看到,
在另一个宜居的星球上,
插上我们中国的,
五星红旗!
童谣中国梦(二)
梦想就像一条长河,
流淌着全世界的呼唤。
梦想就像一架飞机,
乘载着中国力量的飞翔。
清晨旭日东升照我山河大川,黑夜深潭月影照我富丽堂皇。
啊!美丽的人们,
你们就是我们中国未来的希望。
童谣中国梦(三)
惜粮食不乱倒饭和菜
全吃掉不挑食营养好
少零食懂环保不攀比
朴素好衣整洁要做到
勤于俭早养成有教养
益终生习惯好身体棒
爱祖国心向党!。
“最美童心 我的中国梦”

“最美童心我的中国梦”
作者:
来源:《新疆人文地理》2016年第03期
为弘扬和践行社会主义核心价值观,丰富学生校园文化生活,营造积极向上、健康活泼的校园文化,提升孩子的艺术素养,乌市第83小学于2015年12月29日举办了主题为“最美童心,我的中国梦”的迎新音乐会。
部分家长和社区工作人员受邀光临了活动现场。
活动在歌舞表演《我的中国梦》中拉开了序幕,热情喜庆的音乐、精彩绝伦的舞姿,瞬间点燃了现场的氛围;电子琴社演奏的《虫儿飞》赢得了现场观众无尽的掌声;小品《文明日记》用诙谐幽默的语言讲述了主人公一天有多少不文明的事情,让很多同学对自己的行为有所反思;帅气的现代舞表演《宠爱》更是将会场气氛拉到高潮,学生家长的欢呼声、尖叫声此起彼伏;热情浪漫的维吾尔族舞蹈《月亮女神》让大家对维吾尔族舞蹈有了新的认识;手语舞《让爱住我家》也让在座的家长明白孩子更多的需要是陪伴。
学校的教师团队也精心准备了节目,行政组的诗歌朗诵《新年,你好》给孩子们送去了新年的祝福和期许,语文组的诗歌朗诵《我有一个梦》给孩子们指引了对未来的期望,数学组的歌伴舞《年代秀》联唱了四首不同时代的经典歌曲,赢得了学生家长的阵阵掌声。
此外还有舞蹈社低年级同学带来的啦啦操,古典舞《又见映山红》,小品《保育院的故事》,最后,在校级合唱团清脆悠扬的歌声中晚会结束了。
新年音乐会的举办,彰显了学校“雅趣”教育办学特色,展现了第83小学学生的风采,开拓了学生视野,提升了审美能力,提高了团队合作意识,增强了集体凝聚力,培养了爱国主义情感。
新年音乐会将作为学校的一项特色活动长期开展,唱响校园,愉悦身心,让音乐属于每一个人,让每一个人健康快乐成长!。
有关中国梦的童谣

有关中国梦的童谣篇一:中国梦是指中国人民实现民族振兴、国家富强、人民幸福的梦想。
为了向年幼的孩子们传递中国梦的理念,我们可以创作一些有关中国梦的童谣,以便让他们从小就了解并参与到实现中国梦的事业中。
1. 《中国梦童谣》中国梦,心连心,祖国的未来就在身边。
我们要学好文化课,为了中国梦而努力奋斗。
2. 《幸福的中国梦》中国梦是幸福的梦,每个人都可以参与进去。
幸福的家庭,和谐的社会,我们一起建设美好的中国。
3. 《五星红旗迎风飘扬》五星红旗迎风飘扬,中国梦在我们的心中长。
祖国富强,民族振兴,我们要为之努力奋斗不忘初心。
通过这些童谣,我们可以向孩子们传递中国梦的理念和价值观。
让他们从小就明白,实现中国梦需要每个人的共同努力。
同时,童谣还可以通过简单的歌词和旋律,使孩子们更容易理解和接受。
此外,我们还可以通过绘本、动画片等形式,将这些童谣制作成有趣的故事,让孩子们通过欣赏故事的同时,了解中国梦的内涵和重要性。
这样,孩子们可以在快乐的氛围中学习和成长,更好地追逐自己的梦想,为实现中国梦作出贡献。
总之,创作有关中国梦的童谣是一种有效的途径,可以帮助孩子们从小树立正确的价值观和追求,同时也能够激发他们的爱国热情和责任意识,共同为实现中国梦而努力。
篇二:中国梦是习近平总书记提出的一个重要理念,它代表了中国人民对美好生活的向往和追求。
为了让孩子们更好地理解中国梦,许多有关中国梦的童谣被创作出来。
一首名为《中国梦》的童谣以简单明快的旋律和朗朗上口的歌词展示了中国梦的内涵。
歌词中强调了国家的繁荣和人民的幸福,鼓励孩子们为实现中国梦而努力学习,将个人的梦想与国家的梦想紧密结合起来。
另一首名为《我们的梦想》的童谣通过描述了一些普通孩子们的梦想,如成为医生、老师、科学家等,强调了每个人都有追逐自己梦想的权利。
歌词中还提到了在实现个人梦想的同时,也要关心他人、为社会做贡献。
这些童谣不仅通过简单明了的歌词和旋律吸引着孩子们的注意力,还通过激发他们的想象力和创造力,培养了他们对中国梦的理解和认同。
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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==我心中的中国梦童谣篇一:中国梦我的梦诗歌童谣中国梦我的梦中国梦,儿童梦,儿童是祖国的花朵。
盛开的那么鲜艳,那么美丽。
中国梦,少年梦,少年是祖国的未来,成长的那么茁壮,那么聪颖。
中国梦,我的梦,让我们一起努力吧,创造一个美丽富饶的国度。
篇二:中国梦童谣新时代,新风尚。
中国梦,真美好。
好儿童,祖国花。
任在肩,理想远。
刻苦学,本领高。
尊师长,承美德。
爱幼小,团结好。
光盘子,倡节俭。
绿色美,环保先。
勤实践,四化现。
中国梦,定实现。
篇三:中国梦的童谣中国梦的童谣:爱祖国祖国祖国我爱你,从小养成好品质,立志苦学长本领,勤俭节约是美德,光盘行动我先做,环保卫士我们当,文明素质在提升,和谐社会新风尚,团结友爱暖心窝,儿女共圆中国梦。
关于中国梦的童谣:好少年我们是祖国的花朵,我们拥有美好的中国梦,勤学苦练我坚持,勤俭节约是美德,绿色环保我先做,齐心协力做大事,蒸蒸日上中国梦。
- 1 -关于中国梦的童谣:小学生小学生,爱学习。
三字经,弟子规。
品质铸造中国梦。
- 2 -光盘子,勤节俭。
讲卫生,懂礼貌。
文明铸造中国梦。
关于中国梦的童谣:好儿童新时代,新风尚。
中国梦,真美好。
好儿童,祖国花。
任在肩,理想远。
刻苦学,本领高。
尊师长,承美德。
爱幼小,团结好。
光盘子,倡节俭。
绿色美,环保先。
勤实践,四化现。
中国梦,定实现。
中国梦诗歌:我的中国梦。
童年 童心 中国梦

《童年童心中国梦》主题中队会厦门外国语学校海沧附属学校颜秀美活动目标:1.能够认识到什么是梦想以及为什么要有梦想;2.引导学生联系实际确立正确的梦想;知道为实现理想要坚定信心,不懈努力。
3.启迪学生拥有梦想、实现梦想,最后所有人的梦想汇聚成中国梦,从而启发学生的想象力和创新力,坚定信念,倡导学生勇于追求梦想,努力实现梦想。
重点:学生确立正确的梦想难点:指导学生如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。
活动准备:1.每个学生课桌前贴上自己“梦想卡” 会场布置成“心”形,表示童年用童心编制中国梦,烘托气氛,2. 指导两位主持人(A周嘉玲B胡航程),准备好自由发言材料,不过分讲究形式,注重随意开放活泼。
3.布置队会黑板,主题为“童年童心中国梦”。
4. 队员都要准备有关梦想的故事,并在小组交流讨论后发言。
5. 老师准备“我的理想”材料,注意利用在中央电视台播出的《开学第一课》材料:《杨利伟的飞天梦》《马云:梦想还是要有的》设计理念:这是一个绽放梦想的时代,每个人都是梦想家。
每个人的未来,都是祖国的未来,自己的梦想,和祖国的前途发展,紧密相连。
中国的梦从我们每个人的梦开始,在每一个阶段放飞你们的梦想,让他带领你前行,照亮你的一生。
每颗童心对自己的生活,对自己的学习,对自己的未来,有着新的打算,新的期待。
但是该如何实现梦想,又靠着自己的实际行动。
实现梦想的过程,是一个不断超越自我,实现自我的过程。
抬头看着你的梦想,脚踏实地的努力,每天都离成功更进一步。
在实现梦想的过程中,需要丰富的想象和大胆的创造,只有不断坚定信心,不懈努力,才能让梦想激发生命中的更多才能。
中国梦,承载这中国民主、富强、公正、和谐、自由的最基本价值观,承载着由自强不息的中国精神。
中国梦需要我们每一个人付出自己的努力,共同构筑梦想,让梦想照耀中国,闪亮世界。
通过中队长讲话,激趣导入主题---学生谈对梦想的认识,明理---畅谈自己的梦想,树立信心---如何实现梦想,导行----梦想誓言----辅导员点评几个环节来达到这次队会的目的。
儿童中国梦童谣朗诵

儿童中国梦童谣朗诵
当国歌响起,
我望着艳丽的,
五星红旗!
飘动的旗帜里,
舞动着我的中国梦,
它随着国家的强大,
正日益清晰。
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大唐的盛世重现,
四海的和平使节来朝,
我们接待得,
力尽筋疲。
我盼望,
我们的人民富裕豪气,
任何的问题。
我们的护照全球免签,
不管哪里,爱去就去。
我更愿看到,
在另一个宜居的星球上,
插上我们中国的,
五星红旗!
我们是祖国的花朵,
我们拥有美好的中国梦,勤学苦练我坚持,
勤俭节约是美德,
绿色环保我先做,
齐心协力做大事,
蒸蒸日上中国梦。
新时代,新风尚。
中国梦,真美好。
好儿童,祖国花。
任在肩,理想远。
刻苦学,本领高。
尊师长,承美德。
爱幼小,团结好。
光盘子,倡节俭。
绿色美,环保先。
勤实践,四化现。
中国梦,定实现。
祖国祖国我爱你,
从小养成好品质,
立志苦学长本领,
勤俭节约是美德,
光盘行动我先做,环保卫士我们当,文明素质在提升,和谐社会新风尚,团结友爱暖心窝,儿女共圆中国梦。