2018年国旗下讲话范文：爱校如家,争做校园小主人word版本 (2页)
国旗下讲话稿争做校园的小主人
国旗下讲话稿争做校园的小主人尊敬的校长、老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这个庄严的场合，很荣幸能够向大家发表一篇以争做校园的小主人为主题的演讲。
在此之前，我想问大家一个问题：我们在校园里是什么角色？是被动的学生，还是主动的参与者？其实，我们每个人都应该做校园的小主人。
首先，我们要做校园的小主人，就要充分发挥自己的主人翁精神，主动参与校园建设和管理。
我们可以从日常小事做起，比如保持教室的整洁，遵守宿舍纪律，积极参加学校组织的各项活动等等。
作为校园的小主人，我们应该时刻关注校园环境，主动关心身边的一草一木，一起维护和美化校园环境。
只有我们大家齐心协力，共同打造一个良好的学习、生活环境，我们才能成为真正的小主人。
其次，作为校园的小主人，我们还要积极参与校园事务，发挥自己的智慧和才能。
我们可以加入学生会、班委会等组织，参与组织各类活动。
可以组建社团，开展丰富多彩的文体活动。
可以选修自己感兴趣的选修课或者开设小讲座等等。
在这个过程中，我们可以充分发挥自己的创造力和想象力，为校园增添活力和色彩。
只要我们愿意付出努力，就一定能够实现自己的理想和抱负。
最后，作为校园的小主人，我们还要树立良好的品德和品质，为校园树立榜样。
我们应该尊重老师，尊重同学，尊重校规校纪，树立正确的人生观和价值观。
我们要学会友善待人，学会关心他人，学会团结合作。
只有这样，我们才能够建立和谐友爱的校园环境，共同成长和进步。
亲爱的同学们，让我们一起成为校园的小主人吧！让我们带着自豪和责任感，全身心地投入到校园生活中去，努力实现自己的梦想和追求。
相信只要我们愿意付出努力，带着一颗善良的心和积极的态度，我们一定能够在校园中闪耀光芒。
让我们共同努力，为我们的校园增添无限的荣耀和辉煌！谢谢大家！。
国旗下讲话爱校如家
爱校如家
学校和家虽有不同之处，但相同之处也很多。
学校里的教室，就好比自己的小房间，乱了要整理，脏了要“清洗”；学校里的学生，就好比自己的家人，亲密无间，或互相嬉戏，或倾诉内心的喜怒哀乐；学校里的操场，就好比自己的小庭院，有了垃圾，就随手捡起来。
学校里的公共设施，好比家里的家具要懂得爱护；那么“我们到底要怎样爱校如家呢？
首先，我们得先学会爱护学校的公共设备。
如：班级里的桌椅不要乱刻乱划；粉笔不要当玩具来玩；黑板不要随意乱涂、乱画；水龙头、电灯、电风扇不要忘了随手关好；除了班级这些设备要爱护之外，其他的公共设施也要爱惜。
如：学校已修建了新的厕所、马上还要修建的塑胶跑道、操场；办公楼等都需要我们把他们当作自己家庭的一份子看待……
其次，我们要注意学校的卫生环境。
自己班级里的卫生区，要打扫得干干净净；窗子要擦得洁净光亮；门要拭得一尘不染；桌椅要排得整整齐齐；班级之外的卫生，我们应当注意，除了不乱扔垃圾之外，看到要垃圾主动捡起来。
最后，对待老师要像对待家里的长辈一样，尊重他们、听他们的话，做一个好学生。
对待同学要像对待自己的家人一样，和谐相处，不会因为一点儿小矛盾而大吵大闹，而是心平气和地坐下来沟通、谈心，一起商量解决的方法。
从而和睦相处，达到和谐校园的境地。
同学们，让我们一起做学校的小主人。
爱校如家吧！。
国旗下讲话稿：争做校园的小主人
国旗下讲话稿：争做校园的小主人
国旗下讲话稿：争做校园的小主人
大家好！
可有时，我们的学校里还有一些不和谐的现象，严重影响了学校的校风校貌：有些同学经常和其它同学闹矛盾，为自己争那一点点所谓的“面子”，而对别人连打带骂；高年级的同学有时甚至会欺负一些低年级的小朋友，还有的人上课时大吵大闹，居然还顶撞老师……我曾看到有一位同学倒垃圾时不想下楼，就把垃圾从楼上向下扔，扔得一地都是……这样的同学就是忘记了“主人翁精神”，他并没有把自已看成校园的`一分子。
高琦是宁静的、干净的，是不能用陋习来践踏的！
校园的美丽和谐并不是靠一两个人去建设，而是需要大家一起去维护，大队委换届竞选马上就要开始了，希望同学们能积极参与，贡献出自己的聪明才智，争当校园的小主人，为大家服务，为校园添彩。
谢谢大家！。
【最新2018】国旗下发言稿——爱家,爱校,爱国-word范文模板 (2页)
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==国旗下发言稿——爱家，爱校，爱国老师、同学们：早上好！今天我讲话的主题是“爱家·爱校·爱国”。
每周星期一早晨我们都要举行升旗仪式，我们向国旗行注目礼，我们共同奏唱国歌，这是每一个有血统的中国人发自内心的爱国之情，因为我们每一个中国人都知道国旗是国家的象征，唱着国歌是对祖国崇敬。
如果连这点都有做不到，那么他就很难去谈“爱国”二字。
国家很大，爱国却非常具体地体现在日常生活中。
我们每个人都有三个“母亲”，第一个是养育我们的“母亲”，第二个是教育我们的“母校”，第三个则是培育我们的祖国。
你爱你的家吗？爱！我想，每一个人都会肯定的回答，因为家里有爱你、护你、养育你的亲人。
机遇和缘份让我们在座的每一位共同选择了金牛山北坡脚下的师大文博附中这个“大家庭”，它成了我们第二个家。
每一个人每天的行为举止都在装点着这所学校的形象与声誉。
如果你爱学校这个“大家”的话，你就要去争取优秀，这优秀表现在方方面面，如，在校内我们积极努力地学习，维护校园环境卫生，打造良好的人文文化，为集体争光；在校外仍然应该严格要求自己，不做损坏学校声誉的事。
我们不仅要掌握科学知识，更要培养高尚的道德品质。
但是日常行为中有一些表现却与这一主流相背而驰，我很伤心看到：学校会议室里的桌椅有被乱刻画的，班级的课桌椅有螺丝被人拔掉的，教室外遮阳水泥板上有布满垃圾的，阳光明媚的大白天里有教室灯火通明的，各处楼道口的标示牌有被敲打凹陷的，雪白的墙壁上有留下污渍的，走廊上有追赶喧哗的。
在食堂里有插队抢位的。
在升国旗的时候，队列中有嬉笑、说话的。
出校门穿着校服有路上抽烟喝酒的。
更有甚者，不思进取，在校外恶意抵毁中伤学校声誉的……学校有不足，也要接受大家的批评，但这种批评应该是善意的，而不是恶意！母校不好，不仅是这所学校学生的悲哀与不幸，也是学生的耻辱！该说一句了，如果说，一个学生对这所学校已经到了厌恶的程度，庙小容不下你这个大菩萨！我可以毫不客气地说，请你另择高校吧！作为莘莘的文博学子，你不仅仅代表你一个人，你更是我们学校这个集体的代表！学校要求每位教师爱每一位在此求学的学子，但学校也要求文博的学子们能用自己的行为举止来证明从这里走出的每一人都是很优秀、很文明的。
国旗下讲话：争当校园小主人
国旗下讲话：争当校园小主人尊敬的师生们：大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，向大家传达一些重要的信息。
作为校园小主人，我想和大家一起探讨如何争当校园小主人，为我们的学校做出更大的贡献。
首先，争当校园小主人需要明确自己的责任。
作为学校的一员，我们每个人都应该认识到自己的责任和义务。
我们应该努力学习知识，遵守纪律，尊重师长，友善待人，以积极向上的态度投入学习和校园生活。
我们的责任不仅是为了自己的成长，更是为了整个学校的发展。
其次，争当校园小主人需要发挥团队精神。
团队合作是我们学校发展的关键。
我们应该学会与他人合作，相互支持，取长补短，共同进步。
每个人都有不同的优势和特长，我们应该善于发现和借鉴他人的优点，并将自己的特长融入到团队中去。
只有团队精神的发挥，我们才能够更好地完成任务，实现学校的发展目标。
再次，争当校园小主人需要积极参与学校活动。
学校举办各种各样的活动，这不仅是为了丰富我们的校园生活，更是为了培养我们的综合素质。
我们应该积极参与学校活动，展示自己的才艺和特长，培养自信心和表达能力。
同时，参与活动也是锻炼团队合作能力和领导才能的好机会。
通过参与学校活动，我们可以全面发展自己，为学校树立好的形象。
最后，争当校园小主人需要关注社会问题。
我们生活在一个充满挑战和机遇的社会中，我们应该有责任意识和社会意识。
我们要关注社会问题，了解社会现象，为社会进步做出自己的贡献。
我们可以通过参与社区服务、关注环保问题、发起公益活动等方式，积极践行社会主义核心价值观，传递正能量，为社会和学校做出贡献。
亲爱的师生们，争当校园小主人不仅是一个荣誉，更是一种责任和使命。
作为学校的一员，我们每个人都应该立志成为一个优秀的校园小主人，为学校的发展做出自己的贡献。
相信只要我们齐心协力，共同努力，我们的学校一定会越来越好，我们的未来也一定会更加美好！谢谢大家！。
国旗下讲话争做校园主人
同学们，早上好！今天我讲话的主题是“做校园的主人”。
每天清晨我们来到学校，傍晚我们才回家。
想来，我们在校园里与老师同学相处的时间是与在家的时间同等的，因此，我们有两个家，一个是自己的家，一个就是我们的索普初中大家园。
校园是我们的家，一个美丽的地方。
我们在校园里学习，嬉戏，成长……我们是校园的主人。
主人就要细心呵护自己的家，让她更加整洁，更加美丽。
在各班的五星争创活动中，最基本的一颗星就是“卫生保洁之星”。
如果人人把自己当做校园的主人，那么校园将会越来越美丽。
但是我们的校园的卫生状况仍然存在着需要改进的地方，比如：1．乱扔餐巾纸。
我们经常可以在水池旁，保洁区里，操场上看到用过的被人随手丢弃的餐巾纸；
2．吃完午餐后，水果的包装袋，果壳，果核随处丢弃。
3．打扫完卫生后，有同学因贪图省事，将满满当当的垃圾袋丢在校园的小型垃圾箱内。
4．吃完午饭后，残留的骨头，饭粒，在餐桌上随处可见。
还有同学图省事丢在桌面上的汤碗和餐盘。
5．乱丢零食包装袋。
类似的现象还有很多。
在你丢弃它们的同时，你可有想过，你作为校园的主人，你毁掉的是自己家园的美丽。
针对这些现象，我们呼吁大家成为合格的校园小主人：
1.不乱扔乱丢擦拭的餐巾纸；
2.把水果的包装袋、果壳等扔进垃圾箱；
3.垃圾袋要扔进大的垃圾箱；
4.随手把食堂桌面清理干净，不留下任何东西；
5.少在校园内吃零食，不要破坏别的班级的保洁区，尊重别人的劳
动成果。
同学们，行动起来吧！
2016/3/12。
国旗下讲话爱校如家
国旗下讲话爱校如家
国旗下讲话爱校如家
尊敬的领导、老师和同学们：
今天又到了我国的传统节日——建国节，我代表学校向全体同学和老师们致以节日的问候，并借此机会向大家介绍一下“爱校如家”的重要意义。
我们所在的校园像一个大家庭，每个人都有自己的角色，也都有自己的职责和义务。
作为学生，我们要发扬集体主义精神，积极向上，互相学习，互相进步。
我们要互相帮助，互相支持，像家人一样互相关心关爱。
在这个大家庭里，我们每个人都要积极参加学校的各种活动，努力发挥自己的潜力，做一个优秀的学生；同时也要尊重老师，遵守纪律，做一个遵纪守法的好公民。
爱校如家，就是要让我们把学校当做自己的家，把老师和同学们当做自己的亲人。
我们要热爱学校，像热爱家一样；要关心学校，像关心家一样；要维护学校，像维护家一样。
在这个大家庭里，我们要充分发挥自己的特长，参加各种活动，展现自己的才华，同时也要学会自我约束，遵守规章制度，做一个有纪律的好孩子。
作为学生，我们不仅要注重学习，还要注意培养自己的道德素养，锻炼自己的心理素质，注重自身修养和人格塑造。
我
们要做一个有道德、有素质、有思想、有文化的学生，以更好地服务社会，为国家发展做出自己的贡献。
最后，让我们一起为我们的家——学校发光发热，为我们的家庭——同学和老师互相帮助，互相关心，让我们的校园像一个大家庭，让每一个在这里学习、工作和生活的人都能感受到温暖和幸福。
谢谢！。
国旗下演讲稿：爱护校园公物,争做校园主人
国旗下演讲稿：爱护校园公物，争做校园主人亲爱的校友、亲爱的同学们：大家上午好！我很荣幸站在这里，与大家共同庆祝我们伟大的国旗升起。
国旗是一个国家的象征，也是我们民族的骄傲。
今天，我想与大家一起探讨一个话题，那就是：爱护校园公物，争做校园主人。
我们的校园是我们学习、成长的地方，也是我们实现人生梦想的舞台。
浩瀚的课堂、宽敞的操场、美丽的花坛……这些都是我们宝贵的财富，也是我们努力奋斗的目标。
因此，我们应该爱心呵护我们的校园，把它当作自己的家，自觉保护校园里的一草一木。
首先，我们要爱护校园建筑物。
校园的教学楼、图书馆、宿舍楼等等都是我们学习生活的场所，我们应该珍惜它们。
要注意不随意涂鸦、乱贴东西，不在墙上乱画乱写，保持它们的整洁美观。
同时，也要妥善使用电器设备，因为每一次的损坏都意味着巨大的浪费。
当我们对校园建筑物保持爱护的态度时，我们就成为了校园的主人。
其次，我们要爱护校园环境。
树木是我们校园的绿化宝贝，它们为我们提供了清新的空气和美丽的风景。
我们不能随意砍伐树木，更不能乱扔垃圾破坏校园环境。
在校园里，我们应该主动捡拾垃圾，打造一个干净整洁、舒适宜人的学习环境。
当我们对校园环境保持爱护的态度时，我们就成为了校园的主人。
此外，我们还要爱护校园设施。
每一个公物都是学校为我们提供的福利，我们要珍惜它们。
例如，图书馆里的书籍是我们知识的宝库，我们要细心爱护，避免书页翻折、书籍弄丢等行为。
实验室里的仪器设备是我们学习实践的工具，我们要妥善使用，避免损坏。
体育馆里的器材是我们开展体育锻炼的必备品，我们要正确使用，避免弄坏或丢失。
只有当我们对校园设施保持爱护的态度时，我们才能够成为校园的主人。
最后，我想说的是，爱护校园公物不仅仅是一种习惯，更是一种素养，更是一种责任。
作为校园的主人，我们应该切实承担起保护校园公物的责任和义务，以行动来体现我们的认同和贡献。
让我们从现在开始，培养和践行这种意识和习惯。
只有当我们每一个人都同心协力、共同呵护我们的校园公物时，我们的校园才会更加美丽、更加宜人。
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爱校如家，争做校园小主人
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家上午好！今天我与大家交流的题目是《爱校如家，争做校园小主人》。
同学们，你们知道吗？在我们学校里，房屋桌椅、教学仪器、图书资料、体育器材、电话音响，花草树木等等都是学校的公共财物。
这些公共财物，需要我们全体师生的悉心爱护，妥善保管，不可随意损坏，更不能故意破坏，因为它是我们学习、生活的物质保证。
爱护公共财物是我们每个同学应尽的义务。
走进中心小学，就能感受到她的美丽。
整洁的教学楼、平坦的操场，合理的布局、新颖的楼内装饰……无不体现着书香这个大主题。
为了给我们营造一个优美的成长环境，学校投入大量的资金，其目的就是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境。
可是，在我们美丽的校园内却有些不尽人意的地方。
学校公物损坏与浪费现象时有发生：有的同学拳打脚踢，将门窗桌椅损坏；有的水龙头、电灯只开不关；有的在课桌椅上随意用笔涂画，用小刀刻划；还有的在便池内乱扔垃圾……虽然，这些现象只是少数人所为，但却给学校带来损失，给同学老师的学习、工作带来了不便，这是一种没有公共道德的行为，我们要杜绝这种不良行为的发生。
当然，在校园里我们也看到了很多美丽的身影：他们弯腰捡起了地上的垃圾，他们随手关掉了水龙头，他们爱护着自己的课桌椅，他们小心地使用计算机，他们使得中心小学的校园更美丽了。
在这里，我们要真诚地感谢这些自觉爱护学校公物，保护环境的同学。
同时借此机会，希望大家时刻做到：爱护公物，从我做起，挪动桌椅，小心翼翼；开门开窗，轻手轻脚；保护环境，从我做起，不要在雪白的墙上蹬踏留迹；不要让壁画留下污泥；不要让图书在地上哭泣……。